爱心的作文

时间:2024-05-04 10:59:57 爱心 我要投稿

爱心的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的爱心的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱心的作文9篇

爱心的作文 篇1

  每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时,每当听到雄壮的《义勇军行曲》响彻云霄时,我的心中就不由得涌起一股振奋之情。

  每个中国人都有自己中国梦,而我的中国梦是当一名爱心使者。

  为什么我会有这种梦想呢?这还要从三年级一件事情中说起……那天,妈妈带我一起去孤儿院里看望那里的孤儿。

  当我们走一所充满孩子们笑声的房间时,那里的几个孩子跑到了我们的身边,妈妈把其中一个孩子抱在了怀里,突然,我看到床上有好几个孩子用羡慕的眼光看着正与我妈妈玩游戏的.孩子,房间的老师对我们说:“这些都是残疾儿童。”我的目光一在盯着一个小女孩,她坐在床上,用羡慕的目光看着那些玩耍的孩子。

  我向她走了过去,坐在她的旁边,老师对我说:“这个小姑娘是聋哑人。”我把小女孩抱起,帮她穿上了鞋子,带她在公园里顽耍。

  她玩得很开心。

  不知不觉,我们该回家了。

  小女孩拉着我的手,始终不肯松,我对小女孩说:“以后一定会常来看你的。”孤儿院里所有人都依依不会地送我们走了,那个小女孩哭了,我们对他们说:“我们以后还会来看你们的,再见,以后再见!”回到家,我的脑海总是现那些孩子们的笑脸,那一双双天真无邪的眼神。

  我在想:“那些孩子都是无辜的,可是他们的爸爸、妈妈都不要他们了,因为他们残疾,就被送到了孤儿院,从此以后他们就没有爸爸妈妈了……

  想了想我流下了眼泪,唉,这些孩子真是太可怜了。

  突然,我的脑海里出现了一个想法:长大以后,当一名爱心人士。

  为了实现我的理想,我从现在开始努力学习,长大后成为一个有用的人,用自己的爱心和大家爱心一起帮助那些需要帮助的孩子们。

爱心的作文 篇2

  “咔嚓,咔嚓”到处都是农民伯伯收割稻草的声音,我看着农民伯伯干活,感到很无聊,仿佛全世界就只剩下我一个闲人了。

  到了太阳落山的时候,农民们都回了家,唯独一个小孩,还在草丛旁边静静地看着我,脸上还挂着灿烂的微笑。我看到他这个样子,心中满是惊喜,或许我找到了能让自己打发时间的人。几秒钟过后,他大踏步来到了我的身旁,紧握着我的手,好像想和我交朋友。我正好无聊,就陪他玩一玩吧!他似乎能理解我的心思,便飞快跑到一个草房子里面去了,过了一会儿,他竟然拿出了一把草。我一看,妈呀!怎么是草?我看到草就晕,因为农民们天天把稻草往我的肚子里放,我肚子撑得像一个鼓鼓的汤圆。

  正当我满心忧虑的时候,只见那个男孩走到旁边,坐在一个木桩上细心地做着什么。他一会儿东瞅瞅,一会儿西看看,好像在找什么东西。十分钟后,他猛地站起来手背后,嘴角上扬,像一个弯弯的.香蕉,紧接着他飞快把一个物体放到了我的身旁。我低头一看,竟然是一个稻草人玩具!我心中不由一惊,眼睛也悄悄地湿润了,因为从来没有人能明白我的孤独,也从来没有人如此真诚地帮助过我。谢谢他,谢谢他给我做了一个小伙伴。

  就在这时,忽然听见一声喊:“浩然,回家吃饭了。”那个男孩急忙转身,奔跑着离去了。看着他渐渐消失的背影,想着身旁那个稻草人玩具,心中对男孩充满了感激。谢谢他给了我唯一的同伴,谢谢他那份难得的细心和善良。

  河南省沁阳市第一小学四六班蒋浩然

爱心的作文 篇3

  六一儿童节是我们儿童的节日,是我们收礼物的节日也是我们表现的'节日。

  每一个儿童节我们都过的很愉快,可是我们有没有想过贫困儿童和残疾儿童是怎样度过这个属于他们自己的节日呢?

  忽然我看到了一个与我差不多大的小女孩在暗暗的烛光下写字。忽然我又看到一个大约比我小一岁的小男孩在大雪天里盖着一个破烂不堪的衣服。忽然我又看到……

  一个大手把我的肩膀一拍,便说道:“起床了!’’我才知道那是一个梦。

  做了这个梦我就想建立一个爱心节,我期望着这个爱心节的到来。

爱心的作文 篇4

  有人说,爱心,是一片严冬里的温暖阳光,它使饥寒交迫的人感到人间的温暖;有人说,爱心,是一泓沙漠中的甘甜清水,它使濒临绝境的人感到未来的希望;还有人说,爱心,是一首夜空上的悠扬歌谣,它使孤苦伶仃的人获得心灵的慰藉。

  3月5日是雷锋纪念日,为此,学校特意展开了“学雷锋”爱心义卖活动,同学们积极参与,献出自己的爱心。

  早在活动开展前几周,班委们就宣告全班同学:“几周后学校将要展开义卖活动,同学们可将一些实用的物品带来,对于那些贫困地区的孩子们,我们也需要献出一份爱心!”不出几天,班级教室后就堆起了小山般的义卖物品。在那堆令人感到新奇又好奇的玩意儿中,有许多女生梦寐以求的可爱泰迪小熊;有男生们十分感兴趣的枪械模型;还有些引人入胜的传奇小说……让我感动的不仅这些,有几位同学甚至特意采购了材料,在班级里与同学一同制作,他们每天都在学校待到非常晚,而且回家后也同样努力制作。他们的细致与耐心,换来了这可爱的小玩偶。虽然或许他们做得并没有商店中优秀,但在这小小的`玩偶中,却饱含着他们的爱心。

  时间飞快流逝,义卖当天,同学们拼尽全力花尽心血地绘制海报,他们不惜花费大量时间,只求同学献出爱心。来到热火朝天的“义卖现场”,随处可见义卖海报——“卖品有价,爱心无价”、“情系义卖,大爱无疆”等。

  作为工作人员,我也是不遗余力地鼓舞大家纷纷献出爱心。顶着炎炎烈日,我大声喊道:“捐爱心,来6班!多一份爱心,多一份感动!”我与班委不断吸引人群的注意,喊得口干舌燥,当然也引来了不少顾客。“买一个吧!慷慨解囊,奉献你们的爱心,帮助更多人吧!”

  ……

  整个义卖过程中,我们班摊位前的人可以说是络绎不绝;空空的钱箱一点点被填满,盖上盖子轻轻摇晃,便能听见箱中传来硬币厚实的“叮叮当当”声,然而这钱箱中装的不仅仅是钱,更多的是同学们满得将要溢出的浓浓爱心!

  有人说,爱心,是一柄撑在雨夜中的小伞,它使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;有人说,爱心,是一杯泼洒在头顶的冰水,它使头脑发昏的人能冷静地思索;还有人说,爱心,是一块衔含在嘴里的好糖,它使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。我说,爱心,是一件常见的无价珍宝,就看你愿不愿意献出一点……

爱心的作文 篇5

  何为爱心,爱心的意义就是有一慈爱的心,今日我在电视中看见了贫苦的孩子,见到了孩子的愿望。

  这个世上有千千万万的人在受苦,如果我是一位施舍者,就会有金钱来帮助他们;如果我是一位画家,我会有我的画来帮助他;然而我什么都不是,我只能有那平凡的文字来帮助他们;

  我记着电视中两位主持人各猜的是一个学习机、录音机。可你们想不到他要的.是台灯,一定有人会问你这么好的机会要一个台灯是不是有点可惜了,不,你们错了他之所以要台灯,是因为他的父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依为命,是他的哥哥让他上了学,他放学回来帮他哥哥干活,直到深夜才有功夫学习,可我们现在的学生有几个像他这样的,我们现在是衣来张手饭来张手。之所以要一盏台灯就是为了晚上能学习。

  我还记着一位记者来灾区,这位记者到的时候正在上课,走进了教室,可没有一位学生站起来、嚷嚷。下课记者问他们你们怎么不高兴一位学生回答我们不是不高兴我们在上课不管有多大的诱惑我们;还有在灾区的孩子没有学校他们去在救灾的帐篷里学习;还有的孩子在废墟里拔出了学习的课本继续来学习。这种学习的精神我们有吗?我们现在是恨不得有人来,这样我们就不用上课了。

  我们写完了学生在写一写老师。

  老师是我们的榜样。我们是树苗,老师是修剪我们的员工。有一些老师不为金钱留在山区只为培养出一批又一批的学生,还有一些老师自动成为老师,培养一批又一批的学生。还有老师为了交学生走上几里路来到学校教学。

  我在这里向爱心人士来帮助他们。

爱心的作文 篇6

  现在已经过去一个月了,我的小口袋里塞满了零花钱,于是,我和妈妈踏上了去省城兰州的旅途。

  我和妈妈到了兰州之后,发现这里人山人海,到处都是卖小吃的小贩,路上全是汽车,不停的在打喇叭,热闹极了。突然我看见有一大群人围在那里,还时不时传出好可怜呀的声音,我的好奇心使我像泥鳅一样从人群中钻了进去。我看见一个年龄和我差不多的小女孩跪在冰凉的地上,穿着破破烂烂的`衣服,手里拿了个盆子,廋弱的身子在寒风中瑟瑟发抖,在看地下有一张皱巴巴的纸,上面写着歪歪扭扭的字“求学费”这时,我忽然想到自己生活在那么优越的环境里,都不认真学习,她即使遇到这么大的困难,都要坚持上学,想到这儿,我很惭愧,我以后一定要好好学习,长大报效祖国。我继续往下看,原来她爸爸妈妈都生病了,为了治病,花光了她们家所以的积蓄,能卖的都卖了,还欠了亲戚一大笔债,现在马上快开学了,可学费还没有着落“多可怜呀”!我也默默说道。我很同情这个小女孩,鼻子一酸,那不争气的眼泪也在眼眶边凑热闹。我急忙掏出自己的零花钱给了小女孩,忍着泪又挤出人群,随后传来“谢谢谢谢”的声音,我回头一看,原来又有好多人掏出自己的钱包,把钱放进盆里,甚至连穷人都放进了一块,盆子里的钱慢慢多了起来。这时,我忽然想起一首歌“只要人人得献出一点爱,世界将变成美好的人间”。妈妈用和蔼的声音问我:“在买不买新铅笔盒了”?“不买了,旧的先坚持一下吧!人家连上学的机会都快没了”。我惋惜的说道。

  这件事情虽然已经过去很久了,但是那感人的画面还是时不时的浮现在我眼前。从此,这件事一直激励着我多献出自己的一份爱心。

爱心的作文 篇7

  一个星期六的早上,窗外细雨蒙蒙,阴凉的天气中,我找不出一丝温暖来。

  我撑着一把天蓝色的伞走在街上。来来往往的车子有时会在路边溅起水花,留下那些无辜的路人干着急,却也只能无奈地看着车子越驶越远。

  雨细细的`,感觉轻飘飘的,想鹅毛一样。街上一片朦胧,我静静地走着。这时,我的前面好像有一个人走过来了。走得很慢,在风雨中显得有些恍惚。再走近些,这个人似乎没有打伞,走得有点摇摇晃晃。更近了,是一个老人,头发灰白灰白的,身上却穿着一件白色外套,因为被雨水打着,衣襟湿透了一半。看到这个既没有打伞,腿脚又不好的老人。我心里第一个想法就是:低头,快点走!

  脚刚迈出一步,我就被自己吓到了。自己怎么会有这种想法?平时思品课都白上了吗?老师教导我们要做一个乐于助人、有爱心的人,可我现在又是怎么做的?我停下脚步,甩了甩头。转过去看向已经与自己擦肩而过的老人,想象着自己把雨伞递给他的场景。

  如果老人不接受怎么办?

  旁边的人会不会觉得我很奇怪、很虚伪?

  我从来没有做过这种事!要怎么办?

  我想了想,还是收回了目光,转回头,继续往前走去。是啊,我从未做过这种事。我的伞不大不小,刚好够我一个人遮,两个人怎么够?算了吧。

  正当我向前走去时,我听到后面一声清脆而又响亮的女声“老爷爷,我扶着你走吧。”我一下反应过来,是谁,会这么好心?

  我再一次转过头去,一个穿着红色连衣裙的女孩,右手撑着伞,右手搀扶着老人,小心翼翼地,一步一个脚印地走着。

  “老爷爷,你小心点,地上都是水。”

  “好,好唉,真是好孩子。”老人脸上的皱纹挤在一起,笑得如同黄晕下的秋菊般灿烂。我呆呆地望着他们。

  那一刻,我诧异了。我觉得,心里好像少了什么东西。那个红衣女孩会有着什么是我没有的?是爱心吗?那个我本不该丢弃的东西?

  雨,还在下,细细地,轻飘飘的。风雨中,一少搀扶着一老。一红一白,渐渐地,消失在朦胧的雨里,让我心生悔恨。

爱心的作文 篇8

  今天我一整天都待在家里没意思,但是我也有一些值得津津乐道的事情,请跟我来,走进我的房间吧!

  我的房间一进去你第一眼看到的就会是---书!我的书嘛,少说也得有几百本,甚至上千本。你想想,阳台上一堆,几十个箱子也满了,两个书架也是满的,这得多少(*@@*) 哇~!我的房间还有一个特点就是--衣柜。我衣柜里面的衣服的放置是有规律的,一层放外套的.话,另一层就是毛衣,这样衣服穿的时候就好找多了。关于我的房间我只能给你讲这些了,因为我的房间实在是有点像老鼠洞,不仅仅是家里最小的卧室,手机信号也不好。不过我的房间也很像一个宾馆,因为那里面住过很多人,也许这就是我的房间独一无二之处吧!

  每个人的房间都是独一无二的,,每个人都很爱自己的房间,如果你爱它,就请收拾好它的每一样东西,这样等到你想借的时候,它会心甘情愿的让你用,而不会把那个东西藏起来,让你永远也找不到。地板是房间的手掌,请你一定要把手掌的伤痕(灰尘)清理干净;墙壁是房间的眼睛,它温柔的注视着你,请你每天去看看,它的眼睛里是否有滚滚的泪珠(脚印),请你一定要帮它擦掉;你,是它的心脏,所以你爱它,它才会更加的爱你,在你伤心难过的时候,它会轻轻的抚摸你,让你安静下来;在你生气的时候,它会给你一个小小的空间,让你对着这个空间发火、解气,不受外界干扰;当你孤独的时候,它就会像你的朋友一样,慢条斯理,不紧不慢的,一点一点把你的烦恼疏散而去,让你变成一个快乐的人。

  所以,爱它吧!只有你更爱它,它才会更爱你!

爱心的作文 篇9

  其实有一种文字,叫做重文字。

  面对生活的苦难,总自以为是认为理想、信念、正义感、崇高感支撑着自己,相信自己在精神上无比地优越于那些被迫害乃至毁灭我们的恶势力,因此我们可以含笑受苦,可以慷慨赴死。其实我们只是自己舞台上的英雄,一直有勇气把戏演下去,演给自我心目中公正的观众看,我称这为历史、上帝或者良心。但是这只是自我的历史、个人的上帝或个体偏执的良心。在自我主观的精神世界,这就如苍穹覆盖了所有的空间,但在剥离了自我,割除了利益纠纷之后,这一片自诩的正义就由“一片”转换为“一叶”,就如一张白净的纸,缓缓浸入水中,缓缓下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到摇摇欲坠的纸,放到台面上,竟涂抹开六七种迥乎不同的色彩。我暗暗感到诧异,过了些许年岁才知,这水清只是在表面,偶尔甚至表面也会浑浑噩噩,是非颠倒。

  总觉得自己似与众生格格不入,虽同处在一个屋檐下,但感觉并不契合,总隔着些什么,难以琢磨。我想莫非是我的腔调出了问题?

  我常想自己到底是个怎样的腔调。我只能说,王小波有话说“一头特立独行的猪”,猪长着獠牙,“头”字彰显着他的执着与孤立无援,蓦地“头”给我一种刚锐的感觉,这头猪一身是刺,血淋淋地一头扎进芦苇荡中,然后无法再被寻觅。他说的被我改了,我说“一尾特立独行的猪”。人横在世上,必须要有尾巴,因为我处在一个尴尬的年龄,拿着尴尬的收入。我终究不是尼采,无法光芒万丈照耀苍穹。个人的力量之于社会的洪流就像一粒米豆之于广袤的星河。毕竟想做到“横”太难,你都无法奢求一个国家或者一个民族主旋律的昂扬,又何况我们卑微的个人意识呢。对此我只能说哀吾生之须臾,羡长江之无穷。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。人生苦短,因此作为个体的我们更要绽放,我们都仰着头,向上,憋着一股劲,向前。我说我有尾巴,人才可以沉浮,才可以随波逐流,当然你乐意也可以选择滞留。我说我为了彰显时代特征,换成了“尾”字。因为社会是现实的,现实长得千奇百怪,偶尔棱角分明,有时泥泞不堪。至于长了尾巴,我又少了什么?就獠牙吧。这也算是我对当下这个社会的变相妥协。

  我常想自己如此特立独行能不能算上“非主流”,而后想象,我充其量只是个体户,我算不上流,只能算个人。哪怕偶尔会遇到路人甲,遇到朋友乙,遇到爱人丙,遇到亲人丁,然后磨蹭一会,又走在一条盛开着醇香孤寂的仕途上,零落成泥碾作尘,我只有我的一身臭气一始贯之。我举起我的手承认,这个纷纷扰扰的世界,我学不来。拿句老子的话说,《老子?四十一章》:“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之。不笑不足以为道。”不被嘲笑,就不能被称之道。

  我终于明白并非我与众生存在肉体上的差异,为何总有隔阂,因为我自我存在意识走在了自我生存意识的前面,精神的.悸动独立于肉身的迫切。

  我呢喃着“我是金子,我要发光的。”说这话的时候,我一直透着邪气地笑。笑中有米豆的文学脉络,荣格说:“文化最终沉淀在人格上。”我向往有力度的文字,一个个饱含着憧憬,是农人播种的希冀;一个个都扛着脑袋,提着枪,统一地向敌人的阵营叫嚣,直扎入人的心扉,击打人的纯精神触感;一个个都吸足了水,然后自高空落下,掷地有声,化为浩茫的雾与气。这时我油然生发了一个绝妙的联想,用“三寸丁谷树皮”这原本影射武大郎性功能缺陷的词语来形容某类小资文学的生命力的流失与缺乏,若是潘知常教授看到我这样形容他们的文字,一定会笑道“这后生口味真是奇绝,联想真是怪诞,竟然用这句来形容武大郎身材与长相的话来概括某类文字在精神内涵上的干瘪,真是后生可畏”。拿的话说“哭哭啼啼,没有出息。”因此确有一种文字,叫做重文字。

  渊明说:“精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在。

  同物既无虑,化去不复悔。徒设在昔心,良辰讵可待!”

  精卫口含小小的木块,将要填平深深的大海。刑天失败仍挥舞盾斧,刚毅的精神始终存在。

  同样是生灵不存余哀,化成了异物并无悔改。徒然胸怀昔日的雄心,美好的时刻怎可期待!

  但梦想毕竟只是心房里的花朵,当它接触到了柴米油盐,就像铁丝遇到了氧气,变得脆弱而锈迹斑斑。生活被凡俗的现实无情放大,甚至惨不忍睹。现实主义巨大的车轮正在碾压理想,碾压文学,碾压情怀,梦想与憧憬被生猛地折断了翅膀。在这样的社会大背景下,在校园里,莎士比亚被冷落了,鲁迅被驱赶了,高尔基少有人问津。人的人生理想,也被生活和物质社会牵引,被“名利”和“生存法则”框牢。我想如果人对现实苛刻到锱铢,必将硌着自己与别人生疼,也将硌拉出人与人之间一段血淋淋的距离。

  我想这或许就是当自我存在意识过于走在自我生存意识的前面,精神的悸动过于独立于肉身的迫切所带来的后果。

  如果有一天我一贯的信仰被硬生生地蒸腾到空中,我将竭力咆哮。

  如果我原先固有的图腾崇拜随着时间而逐步流失,直至彻底不存在,甚至连存在的痕迹都被抹去,我将一直目光呆滞,沉默少语。

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