爱心的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的爱心的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱心的作文 篇1
生活是充满爱心的，这一点，我体会最深了。不信，我就给你说这么一件事。
“哎，大热天的，去医院送拐，真亏的慌！”41路公共汽车总站半天没来车了，我的身上和手心里已经满是汗水。
“来来来，小伙子，坐在这儿等。”一位40多岁的阿姨搬来一把椅子，放在我前面。
“谢谢您！我不用。”我感激地答道。
“你别不好意思，这是我们站专为行动不方便的乘客准备的。”
“您误会了，我是一个健全的人。”我急忙踢腿踢脚给她看。
汽车终于进站了，早已等的不耐烦的乘客挤了满满的一车。我手里的拐显得碍手碍脚的。我就抱住它靠在中门的栏杆上，心想：“这么热的天，爸爸让我给他受工伤的同事送拐，他可真是开心的。不过，他多给了我五十元的零花钱，这倒也算划的来。”
突然，我感到身后有人拽我的衣服，扭头一看，是个小姑娘。
“大哥哥，你坐我这儿吧。”
“不用了，我靠在这儿挺好地，还是你坐吧。”
“可你是残疾人呀！”
“不，我不是……”
这拐又让人给误会了！
“没票的同志请买票。”
“阿姨，我买票。”我把准备好的'零钱递过去。
可她看了我一眼，并没有接钱，“小伙子，你不知道？国家颁布的《残疾人保障法》规定，你们乘车是可以免费的。”
“您误会了，我不是残疾人，这拐是送给别人的。”
看，这拐真让我一次又一次地被人误会……
我被这接连三次误会深深打动了。三次误会，使我感到社会的温暖，感到了人与人之间的爱心。
下了车，我走进一家水果店，用五十元钱买了些水果和罐头，为那位受工伤的叔叔带去我的一份爱心。歌中唱得好：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”
爱心的作文 篇2
爱心是每一个人都要拥有的东西，他不需要太多的条件，只需一颗善良的心。
在20xx年的时候发生了一次大灾难，那就是与恶魔非典做斗争，有一个出租车司机与一位乘客发生了一件有责任的事。
在发生非典时，大家都很慌张。出租车司机机乎没有一位乘客，就在准备回家时一个乘客上了他的车。这个乘客戴着帽子用手帕掩着口鼻，当司机问他要去哪时，这个乘客说出地址令他猛地想起了，正是非常时期，任何人都有可能得非典，便问那位乘客最近的状况怎样，当他听到那位乘客感冒并且发了高烧时。这不得不让司机认为他疑似得了非典，司机立刻开车去了医院，乘客见这不是他要去的地方，立刻让司机停车。司机说他可能得了非典要去医院做检查。那位乘客立刻求司机不能去医院，他把身上的`钱都掏出来，希望司机能让他回家。司机说现在是非常时期不能让他回家。并且说乘客的医药费他都包了。就是不能让他去别的地方，他把乘客送到医院，并自觉把自己隔离，把自己的出租车也进行消毒。他就是一位有爱心和责任心的出租车司机。
其实，我们每个人都应该要有爱心，在别人遇到困难时及时帮助他人也是有爱心的表现。
爱心的作文 篇3
得知“心得乐”活动将在我们江声举行，老爸妈妈早就计划要带我一起参加。
六月一日的下午，我们一家人顶着火辣辣的太阳前往活动场地，“今天是六一儿童节，想必大多数孩子都和老爸一起在公园里玩吧，你看看你，哪个儿童节不是在公园里过的，”妈妈回忆到，“这些孩子真是怪可怜啊，要这样度过他们的节日”。我对于妈妈的说法并不赞成，尽管上帝对他们并不公平，没有给他们一个好的家庭，不能让他们拥有美好的童年，但社会上有这么多的'好心人，愿意向他们伸出援助之手，这也是一种幸运吧。
我从包里拿出了积攒很久的零花钱，把它捐献给需要它们的人。虽然将攒了很久的钱捐给别人，心里有一点舍不得，可当我将钱投入募捐箱的那一刻时，我就意识到，我做了一件很有意义的事情。我这一个细微的举动，或许就可以稍微改善那些孩子们的生活，减轻他们的一点负担。多么希望，他们能像其他的孩子一样，天真、快乐地成长。
在回家的路上，老爸问我，“参加这个活动你最大的感受是什么？”我说：“珍惜现在，并永远带着一颗爱心往前走……”
爱心的作文 篇4
“老师，吃个鸡蛋您补补身子吧！”
“老师，您忙得都没顾上吃饭，先吃点吧！”
“不，同学们，你们赶快趁热吃！”
“老师，那您……”
一句句饱含真情的对白，一声声满含关切的推让，时时萦绕在我的耳边，回荡在我的心头。
忘不了，那是开学第一天的早晨，我们刚做完操回到教室，就看见班主任何老师和班长康跟弟端着一盆热气腾腾的馒头和两盆还冒着热气的鸡蛋、牛奶，走进教室，按座位顺序依次分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋，剥掉蛋皮，正准备往嘴边送。
“老师，这个鸡蛋您吃吧，我在家吃过了。”
“不，赶紧趁热吃了，听话。”
我猛地抬起头，只见张巧红正和老师推让着一个鸡蛋。教室里顿时变得静悄悄的，同学们低头无语，面面相觑。
“同学们，从今天起，国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人每天提供三元的营养早餐，一个熟鸡蛋，一袋热牛奶和一个热馒头，是党和国家对我们下一代的殷切关怀啊，这里也有老师对同学们的真切期望啊！”老师语重心长地说，“咱们班，像张巧红这样家境困难的学生还有很多，有了这样的好政策，我们一定好好照顾自己。同学们，赶紧吃吧，别等凉了！”说完，老师亲手为张巧红剥好鸡蛋，剪开奶袋。
张巧红吃了，同学们都吃了，在老师的呵护下，伴着喜悦的`泪水吃了，吃得很香很香，心里热乎乎的。
点评：小作者巧抓“改善学生营养计划”的生活素材，写出自己亲身经历的感受独白，字里行间流露着真挚的师生情谊。“赶紧吃吧，别等凉了”这句朴实的话语贯穿全文，首尾照应，再配上细微的动作描写和生动的语言表述，使“关怀与感恩”这一主题突出，中心明确。
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