小学写作文900字

时间:2021-07-13 19:20:33 900字 我要投稿

【热门】小学写作文900字合集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学写作文900字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学写作文900字合集八篇

小学写作文900字 篇1

  我喜欢冬天的大海。海面风平浪静,就像一个熟睡的婴儿,不哭不闹。没有了狂风暴雨的协助,它就不再把血手伸向繁华的城市。那海水清澈无比,逐渐分成了三个块块:蓝色,像一块宝石;深绿色,像一块翡翠;浅绿色,像一块美玉。海中还隐隐约约可以看见金黄的鱼儿在水中遨游。海面上海鸥飞翔,沙滩上的螃蟹、贝壳在悠闲地晒着日光浴。我喜欢大海的宁静,也喜欢动物的自由。

  我喜欢春天的细雨。它像无数个勤劳的小天使为万物除去了身上的尘土,使整个泉州古城逐渐焕然一新。空气也好像接受了雨水的洗礼,洗净了尘埃。我喜欢那清新的空气,街边难闻的尾气消失了,取而代之是自然的味道。轻轻吸一口,我的心情顿时心旷神怡。柔和的细雨是春姑娘的纤细的手,它们轻轻抚摸着我的脸颊。我喜欢那新鲜的空气的味道,我喜欢那被细雨抚摸的凉爽的感觉。

  我喜欢夏天的夜晚,它充满了清爽和乐趣。圆盘似的月儿在天空静静地陪伴者我,调皮的星星在一旁一闪一闪地眨着眼睛。湖面上,时不时的有几只青蛙在“呱呱”地演奏乐曲。徐徐的微风吹来,吹去了我身心的烦恼,吹去了我身体的疲惫,也吹去了夏日的烈炎。留下了一个安静凉爽的世界。

  我喜欢秋天晚上的月亮。它像一个知心姐姐。夜晚它常常出现在窗前,陪伴着我度过寒冷的秋夜。我将好玩的趣事与它分享,把伤心的事倾诉予它,把不平的事情与求助它……我喜欢它的沉默,喜欢它耐心听我的倾诉。

  我还喜欢动物。我喜欢威风的老虎,凶猛的雄狮,高大的健马,以及被称为“雪山之王”的雪豹。它们一个个威风凛凛,是森林中的真正的“男子汉”。我也喜欢可爱的小白兔,机灵的金鱼,自由的小鸟,它们是一只只可爱的精灵。因为它们可爱,我也觉得森林变得可爱起来。我喜欢动物们,也正如我热爱的人们一样,大家都是大自然的一员。有了它们,大自然才生机勃发!

  我喜欢打乒乓球。那一颗白色的小球像只淘气的小白兔在桌子上跳来跳去。打乒乓球可是一项保护眼睛的运动。自从学习打乒乓球之后,我眼睛一直都十分健康。同时它也是我的好伙伴。在我无聊的时候,我可以练习花样的球技,小球给我带来许多欢乐;在我生气的时候,乒乓球成为我撒气的“沙包”,我把它狠狠地拍在墙上,肆意发泄怒火,渐渐地我心情平静下来了;在我高兴的时候,我的乒乓球打得特别好,乒乓球似乎也在与我一起分享快乐。它还给我带来友谊。在球桌上,它让我了解了对手。在球桌下,因为它,我和对手结下深厚的友谊,我在生活中结识了一个又一个好伙伴。我喜欢它无私奉献而不求回报的精神。

  我喜欢自然,我喜欢生活,我喜欢这个美好的世界。

小学写作文900字 篇2

  “你好!”

  对于我的一些好朋友眼中,我这人还算会说话的,可你要知道,当我来到一个陌生的环境中,尤其在陌生人面前,我就会变成一个不折不扣的小哑巴,一声也不响,直到别人主动和我打招呼时,我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己,但无济于事。毕竟对我来说,对着一个陌生人道一声“你好!”实在是太难。

  有一次,在少年宫,我就因为自己的胆小,因为简单的两个字:你好,差一点就和一个难得的朋友失之交臂。

  那是去少年宫的第二天,老师重新给我们排位子,结果,我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时,我们俩我看你,你看我,见对方不说话,便不约而同的掏出一本书看起来,我也乐得这样,总比碰到一个热情的同学让我招架不住,自惭形愧强吧?虽然我也在暗暗念叨着“你好,我是……”可一张嘴,那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书,却开始心不在焉。两节课很快就过去了,我们这对同桌没有说过半句话,沉默是我们的语吧。

  一个星期后,第二次去,还是老样子,谁也没叫过谁,只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意,只是我实在没有勇气去主动打声招呼:“你好!”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会,打破我从来没有主动和人接近的记录,但也是也许,我的勇气告诉我,我不行。

  到了第三次上课,我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,实在有些熬不住了,真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想,感觉胸中顿时升起一股勇气,长吁一口气:“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。

  也许真是东方不亮西方亮,我这边卡壳,她那边却有了动静。刚下课,她好像要说什么,嘴里不住地叨念着,涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样,轻声说:“你……”我抬起头惊讶地看着她,像等待奇迹出现一样,等待着她对我那迟到的问好。“你……,你好!”,两个字从她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑,我心头一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好??简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样,话匣子自然地打开了,一聊才知道,原来我们都热衷于看书,都喜欢安静,喜欢写作,也同样是胆怯的人(不聊也知道)……,一切是那么简单,只是勇气的问题,我输了。在她向我道那声你好时,我却宁愿相信对她,那时一种壮举,毕竟我被自己打败了。为什么?在她满脸通红的时候,我却沉默着。为什么?向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。

  现在,我和她成了好朋友,无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说,我永远忘不了她那声甜甜的问候,永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚,让我无法挣脱,尽管那只有两个字?“你好”。

小学写作文900字 篇3

  恬淡无求,反倒无所不能;静笃无功,反倒无所不为;清心寡欲,却能万般美好纷至沓来;无心栽花,却能万亩繁花清香入怀。

  ——题记

  候鸟迁移,禽流爆发,数人感染受病,更甚有人……逝去;雅安地震,数人受灾,数人身受其伤,更甚有人……逝去。

  这两次大的变故,引起全社会的关注,或许有人默默无闻,或许有人无动于衷,可我看到的却是大多数积极响应,众志成城。这是当今复杂的社会而浓缩呈现出的生命之大美。厚重淳朴,简单而深沉。

  国务院宣布不要因为经济问题而延误病情,医院,医生应尽自己最大的努力,先救人,再谈其它的东西。

  这难道不是体现了对生命的尊重与人性的善良吗?

  国务院作出重要指示,并有多个国家领导亲赴灾区,慰问灾民。群众有力出力,积极响应,共抗天灾。

  没错,这正是对生命的尊重与人性的本善!

  有时候,生命就是这样,无声如默片,不经意的一次张扬,让人就疲惫不堪。但我们何尝不换一种思维来思考呢——受伤其实很美好,他们把所有的伤口转化成生命的价值与意义,变成美好的回忆。疤痕是上天盖在勇敢者身上的美丽印章。它在赋予人伤痛的时候,却无意间锻炼的人的毅力,让人性的善良发挥出来,让正能量充盈我们的身心,充盈我们的社会。

  刹那间,我明白了一个简单的道理:在一切失去时,希望依旧还存在你的心中。在一切失去时,在受伤痛摧残时,无论成败得失,无论悲喜哀乐,无论精彩平淡,无论贫富骄奢,只要你有一颗澄明的心,一种简单的思想,便会使伤痛转化为营养,蓦然回首,便是永久的怀念。

  诚然……

  简单不在物质,不在事物,在于精神境界。它是一种超自然的流露,自然随意,从容不迫,挥洒自如。

  病情虽险,灾情虽繁,可大家只要理性看待,简单面对,保持内心的善良与纯真,便会化险为夷。化繁为简。

  诚然……

  生命的意义在于它没有额外的欲望,能够透过滚滚红尘而看到漫山遍野的芳草;能够拨开蒙蒙迷雾而激情拥抱晴朗的天空,能够透过重重阻隔而奔流不息汇入大海:能够远离浮躁的泥潭而净化心灵,敞开宽阔的胸怀。

  这简单的美,让我们看到了生命的希望、人民的团结。它使复杂的事物回归简洁,使纷乱的思维回归清晰,使浮躁的内心回归平静,使悲苦寂寥归于澄明。

  诚然……

  一切美好都在暗暗发生。一切优雅都在纷至沓来。我们大不可忧郁现在的苦难,只应静待花开,静等雨落,静候春光,静享流年。保持内心的简单,自然会活出生命的深沉,其生命价值悄然而出。不知不觉中,微笑已从你的嘴角绽放,不知不觉中,一股能量已从你的身体散发,充盈你的思维,简单的活出你的精彩,其正能量而释然了。

  诚然……

  做一个有信仰,简单的人吧!唯有如此,你才能承受生命的轻与重。

小学写作文900字 篇4

  在那个小孩揭穿了骗子的谎言之后,皇帝由于面子的问题,决定将游行典礼走完。

  当在游行典礼完后,皇帝回来皇宫,大发雷霆,生气的说:“那两个裁缝呢?哦,不!是那两个骗子呢?他们去哪了,快去把他们给我找回来!”

  可皇帝不知道,在那小孩揭穿后,那两个骗子知道自己肯定活不久了,在游行半途就溜走了。

  皇帝知道骗子已经溜走了,气的他连衣服也不想换了,下了个通缉令,说是要把全国翻个底朝天也要把他们找出来。就在这时,探子来报:“报……陛下,临国想和我国谈和,现以派使者向我国出发,马上到达我国,你看是否让他通过要塞?”皇帝心想:“他们不是想谈和咯,就看看他们能否解出我出的难题,如果有能力,那么我才决定是否同意。”

  过了几日,还是没有那两个骗子的行踪,皇帝很是生气,却又有一丝窃喜,大臣们看到这举动,很是奇怪。

  ……

  又过了一日,门卫来报:“报,临国使者以到,是否传?”皇帝点了点头。

  使者进入大殿是,皇帝和老大臣们都惊呆了,如果是别国的使者大多是老臣了,而这却是一位年轻,强壮而又带有风度的一位男子,从外表看,很有头脑,更别说真正用起他的脑袋会是什么样?

  使者向皇帝行了个礼说:“尊敬的陛下,您好,我是临国的使者灵风,我国的统治者希望您能答应我国的谈和,所以派我过来向您和您的国家一起走向更繁荣的时代……(此处省略几百字)。”

  听到这番话,皇帝很欣慰,因为以他的聪明才智和诚意就可以谈和了,但由于那两个骗子还没抓到,皇帝总觉得不舒服,于是说:“你是时候让我看看你的能力了。我国现在正在抓两个犯人,你能有什么办法去抓他们?”“呃…犯人,抓他们很简单,给我一天时间,我就可以给你带到。”灵风说。

  “什么!小子,休得猖狂,我们可是可是找了很久都没找到,你说一天,这不是在敌视我们嘛?”一位老大臣说到。

  而灵风却不跟那位老大臣计较,对陛下说:“请您相信我,您只要现在散布有关于大量金币的工作的谣言在城内,在找人把骗子的像画给我,剩下的交给我就好。”

  “因为据我所知,那骗子是在半途中逃跑的,我想身上没带什么财物,而等明天万事俱备,就等东风了。听了灵风的那一番话,陛下直夸他。

  又过了一天,有很多人来应聘,突然来了两个人,穿的衣服显然很华贵,但由于脏的缘故。看起来像乞丐。灵风看到,觉得不对劲,就打开画像一看,他明白了。他对侍卫使了个眼神,侍卫说:“走,你们两个通过了。”那两个骗子高兴的心花怒放的说:“这就是运气!”可那知道越走越不对,当他们想回头跑走时,一句:“你被逮捕了。”困住了他们……

  最后,两国变成了非常要好的两国,人民们过着比以前很幸福的生活,皇帝也不在像以前一样每天都要换衣服了……

小学写作文900字 篇5

  很多人说女人是脆弱的,而母亲却是坚强的。但在我的曾经的印象中,妈妈似乎是弱小的,有时甚至还需要我的保护。

  小时候,爸爸妈妈经常带我去各个地方旅游,这次我们去的是雁荡山。雁荡山非常美,最棒的一个观景位置无疑是通过一座索桥相连的观景台,我们就要到那里去饱览美景了。在通往山顶的缆车上,妈妈对我说:“宝贝啊,你看上面的索桥那么高,又摇摇晃晃,妈妈可不敢走,待会儿你能保护妈妈吗”?“当然可以!”我想也没想就拍着胸脯说:“妈妈,有我拉着你哪,没什么好怕的!”几分钟后,我就发现自己话说得太早了——当我站在索桥的入口处,看着下面望不到底的悬崖,心里立刻咚咚咚打起了退堂鼓:哇,这么高啊!这东西真的牢靠吗?而且还有很多人在故意摇晃着那看看就够心惊胆战的索桥,简直是可怕得要命啊!能不走吗?美景不看了还不行吗?一连串逃避的念头在我脑海里蹦跶。可是,我想起自己刚才对妈妈说话时自信满满的样子,这不是自己把自己逼上梁山,是逼上雁荡山啊!硬着头皮上吧!我紧握住妈妈的手,强装出一副镇定的样子,带着妈妈一点点在桥上挪动着。原本并不怎么长的索桥,我感觉走了几个世纪。

  好不容易走过了索桥,踏上坚实的土地,我终于松了一口气,向完成了不可能的任务一样欢呼雀跃着。此时的我如同注入了能量块,心里的恐惧瞬间消失,于是我放开胆子,在桥上来回跑了好几趟,甚至开心地加入摇晃大军阵营中。玩得满头大汗时我想去找爸爸妈妈拿水喝,结果无意间听到了他们的对话:“你真的那么害怕走索桥吗?以前没觉得你怕啊?”“走索桥我当然不怕了,只不过想锻炼小朋友一下而已。”;啊?让我“锻炼一下而已”!我竟然被欺骗了,我仿佛听到自己受伤的小心脏在扑通扑通地抗议:刚才我那么害怕,还要强撑着来保护妈妈,而她竟然是骗我的!为此,我连水也忘了喝就生气走开,直到后来忙着玩其他的顾不上想这件事了。

  而当真正冷静下来,我终于明白了妈妈的良苦用心。妈妈是了解我的,所以她根据我的性格找了一种适合帮助我变勇敢的方式。如果当时妈妈不是让我以保护她的身份过索桥,而是简单地鼓励我加油,我一定没有足够的勇气能克服恐惧;而她如果是严厉地逼我走过去,我的恐惧加愤怒可能会让我用大哭来宣泄,过索桥说不定会成为我的噩梦呢!

  我一天天长大,妈妈也在一天天变老,她每时每刻都在想着怎么才能让我更健康快乐地成长。而在我心中,妈妈无论是鼓励还是批评,是关心还是放手,都是她对我的爱——最伟大的母爱。我深刻地体会到,母亲是伟大的,是坚强的!

  妈妈,我爱您!

小学写作文900字 篇6

  人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

  现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。

  其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

  开卷有益”。这话自从宋太宗赵光义说过以后,至今已有一千多年了。千年以来,它为无数人所接受,口耳相传,奉为至理名言。父母对子女、长者对晚辈常常要教导或督促他们“好好读书”,认为只要读书就会获得知识,得到好处。因此,人们常说:“书中自有千钟粟”,“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”。

  其实,开卷是否有益是要看书的好坏而定的。那书是好书,开卷便有益;而如果那书不是好书而是坏书,开卷就非但无益而且有害。近年来我们的书刊市场上出了许多好书,但也出了不少坏书。你到大大小小的书店书摊书市去走走看看,随处都能找到几本坏书。什么《马屁精》啦,什么《损人大全》啦,什么《面子学》啦,等等,这类教人学坏的书,对青少年读者只有毒害和腐蚀作用,而无任何益处。至于那些宣扬各种消极颓废、玩世不恭的思想情趣、人生哲学的书,表现黄色腐朽的生活方式的书,那就更是开卷有害的了。

  讲开卷有益的人,绝大多数是出于好心。他们讲开卷有益,本意就是讲的读好书。但是,现在的世道很复杂,也确有某些人为了某种目的,把坏书当作好书向世人特别是青少年推销。他们也说开卷有益,可那却实实在在是对读者有害。

  现在的青少年,大多有强烈的上进心和求知欲,爱好读书,但他们往往欠缺辨别力。我以为,我们的老师们,有责任经常提醒他们读书一定要多读好书,至少要读无害的书,而绝不能去读坏书。开卷未必都有益!

小学写作文900字 篇7

  开学了,我又开始奋斗了起来,我也不知道怎么回事,琉璃继续跟我玩,一样是好朋友,怎么回事啊?

  下课了,我跑去叫琉璃跟我一起去小木板广场跳绳,她似乎心情不大好,但是还是微微点了点头,跟我走了。

  我们越跳越开心,她也不像刚才那样了。

  突然,我准备甩绳时,不小心把绳子打到了她的眼睛。我看到了,连忙说:“对不起对不起,我,我不是故意的,你没事吧!“

  “啊,疼死我了,你干什么啊?瞎了是吧?啊?“

  我吓坏了,她怎么了?

  也许是上次期末考试的事儿给她留下了创伤吧!

  我为了安慰她,并没有回嘴。

  “你,哑巴啦?弄疼别人一句对不起都不说,你什么意思啊?啊?”

  “我,我真的不是故意的。那好吧!对不起!”对于一个好学生来讲,不知道说一声对不起是多么的羞愧啊!

  “切!你这算什么,我还没叫你给我赔精神损失费呢!”

  我从来没有想过,张琉璃,会是这样的一个人。

  “你给我说三个对不起,三鞠躬!”

  “我,我。”我豁出去了,我含着泪。三鞠躬我们班的同学都围了上来,好像是在看笑话吧!

  “呦!尖子生的战争那!大家快来看啊,走过路过,就没有下一回啦!”

  那个讨厌的老大发话挑衅。

  我白了一眼她。

  “不行,你给我跪下!”

  我的自尊心告诉我不能再这样一再让下去了。

  我也生气了。

  “你干什么啊?啊?越来越过分啦?你什么意思啊?我不小心弄的,给你三鞠躬就不错啦。你还得寸进尺?”

  “你,你。”她被我“塞”下去了。

  “,你虚伪,虚伪!堕落,你以为你成绩好看了就不堕落了是吧?我告诉你,你还是那样的人!你别以为我不知道你寒假打电话给我是什么意思?这就是你堕落的.表现,数学老师说得一点也没错!”

  也许是我提起了她的伤心处,边哭着边说:“你,我,我没有!”

  “我还没哭呢,呦,呦,恶人先哭啦!”

  “我,我要去告诉老师!”

  她转身就跑了。

  我仍然对着她大喊了一声:“我告诉你,你就是恶人先告状!堕落!”

  老师找我谈话

  也许是当时我太生气了,说的话可能是有点过分了,我这几天也一直在试探着琉璃,希望与她和好。结果都是,转头不理我。

  今天,老师把我们俩叫来谈话。

  老师先坐下:“你们说吧,事情怎么发生的?”

  我们两个好像谁都不肯让对方抢了一丝机会,都抢着回答。

  “呵呵,你们两个倒是好笑!”

  我们两个不敢再说话了。

  “你们啊,都是老师的得意门生,怎么能够这样呢?”

  我们对视了一眼,我想她怎么也算得上是老师的得意门生呢?怎么可以跟我平等!

  “我听朱亚说,你给朱亚寒假给琉璃打过一次电话?”老师问琉璃。

  “没有啊!”琉璃惊讶的摊了摊手。

  “老师,她推卸责任!”

  老师向我摆摆手。

  “你爸爸妈妈有说过你吗?”

  "啊?经常呀!”她好像漫不经心的说。

  “朱亚啊,我也是这么认为的,她不会说出这样的话来的!”

  琉璃白我一眼。

  “朱亚,你能告诉我一下你看到的电话号码吗?”

  “噢,是个手机号啊!恩,琉璃她没有手机,这次纯粹是个恶作剧,我希望你们不要再追究这个责任!”

  我们两个好像都不情愿。

  “呵呵,我就知道你们两个愿意,来吧,我特意帮你们准备了一份东西。”

  老师向我们招招手,叫我们来。

  “你们看看吧!”

  是一个精美的ppt,上面有我们一起努力练功准备一起去参加比赛时的照片,有我们一起玩耍的照片,也有我们两年级时那封绝交书的照片。

  我们都感动了,手慢慢的,悄悄地拉到了一起。

  老师好像注意到了这一幕,欣慰的笑了。

小学写作文900字 篇8

  (一)播种

  第一天,我开始了观察绿豆生长的任务。

  这项任务总共有六项,一:研究绿豆生长与水的关系。二:研究绿豆生长与温度的关系。三:研究绿豆生长与空气的关系。四:研究绿豆生长与光照的关系.五:研究绿豆生长与土壤的关系。六:研究绿豆生长与肥料的关系。由于材料有限,今天先做一,二, 三,五条项目。我按照说明书上的方法去做,不一伙儿就做好了,瞧!期待明天绿豆会生长到什么程度

  (二)发芽

  第三天,对照组一毫无变化,实验组一有一颗壳已经破了一点儿,对照组二毫无变化,实验组二有一颗的壳破了,对照组三有两颗的芽已经冒了出来,一颗壳破了,实验组三毫无变化,对照组五毫无变化,实验组五最让人欣喜,有两颗的芽已经支撑着它们向上茁壮成长,另一颗的壳破了,真让人开心,不知明天又会发生什么变化,真让人期待!

  第四天,对照组一毫无变化,实验组一毫无变化,对照组二有一颗的壳破了,实验组二有两颗的芽已经冒了出来,对照组三有两颗的芽冒出来一大截,实验组三有一颗的芽伸出来半厘米高,对照组五有一颗的壳破了,有一颗的芽伸出半厘米,实验组五三颗的芽全部伸出达一厘米,真让人欣慰!

  (三)成长

  第五天,对照组一毫无变化,实验组一有两颗的芽伸了出来,真好看,对照组二三颗的壳都已经破了,实验组二三颗的芽伸出来一厘米,对照组三有一颗的芽伸出一厘米长,有两颗的芽伸出两厘米长,实验组三三颗的芽都伸出一点五厘米,对照组五三颗的芽也伸出一点五厘米,实验组五三颗的芽都伸出长达三厘米,真是太厉害了!!绿豆竟然能长这么快,好高兴啊!

  第七天,但绿豆们的生长速度令人大吃一惊,比较突出的是对照组三,对照组五,实验组三,实验组五,它们的芽都伸长到了五厘米及以上,实验组二和实验组三的芽也都在疯狂的生长,其他组的绿豆毫无变化。哇塞!真够牛的!赞一个,只用了区区一天半啊!

  (四)枯萎

  第十天,一些组的几颗绿豆已经开始枯萎了,之前长得最快的几个组枯萎的最快,这六个组都已经长出果实来了,接下来需要重点关注的是研究光照的组别,加油!

  第十一天,真令人吃惊,在黑暗里生长的绿豆竟然同在光明里生长的绿豆并驾齐驱!接下来再经过几天的观察,基本可以确定绿豆的生长需求了。

  (五)结论

  第十三天,观察绿豆与温度的试验基本可以告一段落了,实验结果是:绿豆的生长需要一定的温度。

  第十四天,我又得出了两个结论,一:绿豆的生长必须需要水分才能成功发芽。二:绿豆的生长不需要光照。实验渐渐接近尾声了。

  第十五天,结论已全部得出。绿豆的生长需要一定的空气。可惜的是对照组三的实验已经失败了,因为袋子漏气了。绿豆的生长不需要土壤,但如果有土壤会生长的更好。

  我们身边存在着很多科学的知识,我们要动手将身边的科学以实践的方式表达出来。通过这次实验我学到了很多知识,锻炼了自己的动手能力,期待着下次,我还能有机会,做这种精彩的实验。

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