小学的小学作文900字

时间:2021-07-09 19:22:35 900字 我要投稿

【必备】小学的小学作文900字七篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学的小学作文900字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学的小学作文900字七篇

小学的小学作文900字 篇1

  在20xx年的散学典礼上,校长郑重的宣布:“在七月二十日的时候,大家要重返校园,因为会有世界各地的老师过来支教。”大家一听到这个消息后,就五花八门的在下面讨论起来:“啊!好烦啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回学校上课。”“就是就是,真的好烦啊!”“555,我可还要去学舞蹈勒,这回学不了了。”“是啊,我也想,要不寒假的时候就不好学了。”校长好像听到了同学们的讨论声似地,便说:“同学们不要觉得不满了,那些大哥哥姐姐们可是各个“身怀绝技”的哦,同学们要是有什么想学的,可以让他们教你们的啊,他们还会带一些体育器材过来给你们做运动的。”校长的这一番话让同学们期待起来。

  七月二十到了。“妈,快点那,不然我赶不上下午的课了”(我不在本地)。下午两点钟,我回到了旁海。在回家的路上,同学看到了我,叫了我一声:“小欢”。我便停下回家的脚步,走过去:“芳姐,今天上午好玩吗?”“嗯嗯,当然好玩啊,你猜我们的班主任叫什么名字?有两个。“我那知道啊,我上午又不去上课。”“也是哦,我们的班主任叫杨晓燕,副班主任叫那个什么李。。。李什么玲去了。”我一听到杨晓燕这个名字,便想起了我们班也有一个人叫杨晓燕。“好巧哦。”“嗯嗯,我们也觉得。”“你们怎么不去上课啊?下午不上课了。”“啊,哦哦”“88,那我先回家了”。“嗯,88”。

  星期一到了。早上起来,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后还是鼓起勇气去了。我到了学校,看到了两位老师在走廊。我到了走廊上,看清了两位老师的容貌,一高一矮,都很漂亮。上课了,这节是语文课,老师这节课上的是写人的作文。老师先让同学们说出一些关于外貌的词语,后面让我们自己写班里的一个人,然后念出来,让同学们猜猜是谁。过了一会,“写好了吗?”同学们不约而同的答“写好啦”那好,我们从第一组开始,一二三组的同学念完了,到了第四组。教室里顿时鸦雀无声,老师问:“第四组有没有谁写好了?”没有人回答,因为在第四组里数我语文成绩最好,同学们都“推荐”我。而我呢,平时不爱发言,老师叫死我都不愿意念我的出来,就一昧的说我没有写好。下课后,老师问我为什么没有念呢?我还是一样的回答我没有写好。

  星期五到了,今天是运动会,又是赶集天。本想不来了的,可那个死队长,也是我们所有老师中最讨厌的一个,在课间操上宣布说一定要来,要不来的话要什么样我忘了,反正就是不会有好下场。到校了,我没有参加什么活动,无聊死了。到了跳大绳的项目了,芳姐她突然头疼得厉害,我借此机会,和老师说要送她回家,到街上溜达溜达。我把芳姐送回家后,就在街上买东西吃,一会儿买珍珠奶茶,一会儿买烧烤,一会儿买雪糕。差不多了,我便回去了,要不被发现了的话,我可得死定了啊。再次回到到学校。我在班里悠闲的看着他们。运动会结束了,回到教室,老师把她们今天中午买的果冻发给大家,大家都很高兴。

小学的小学作文900字 篇2

  亲爱的可心,你不仅有一双善于观察的眼睛,还有一股爱研究的劲头,是你带领大家走进花丛,去尝试了解这个奇妙无穷的世界。小伙伴们,养成细心观察的好习惯,做一个有心人,或许下次你也会有与众不同的发现呢!

  是啊,生活中怎么会有知识呢?但是,只要你留心生活、观察生活,你也会受益匪浅的。

  著名的科学家牛顿,之所以能发现地球引力,正是因为他对生活处处留心,观察仔细。众所周知,牛顿发现地球引力,是由于一个落下的苹果,可是,一年年从树上落下的苹果无从计数,为什么只有牛顿能注意到它并且发现地球引力呢?这是因为他善于观察,勤于思考。

  对于举世闻名的“都江堰”,相信大家并不陌生。可是,李冰在建造它时,却有着一个不大不小的故事。

  当时,李冰决心变岷江水害为水利,于是就筑堰。可是,筑堰的方法实验了多次,都失败了。有一天,他看到山溪里有一些竹篓,里面放着要洗的衣服,于是从中得到了启发。他让人编好大竹篓,装进鹅卵石,再把竹篓连起来,一层一层放到江中,在江中堆起了一道大堰,两侧再用大卵石加固,一道牢固的分水堰终于筑成了。

  这就是著名的水利工程“都江堰”。李冰正是能仔细观察生活,利用生活经验,找到了建筑分水堰的办法,取得了成功。

  被誉为“蒸汽机之父”的瓦特,也是一个善于从生活中发现的人。

  八岁的瓦特就能对“烧水时壶盖为什么会被顶起来”这一现象提出质疑,正是这个疑问,使瓦特开始研究它,并最终发明了蒸汽机,推动了人类社会的进步。

  像这样的例子还有很多很多,许多伟人的成功大都是来源于生活的。在生活中获得的知识,是最难忘的,对于这些,我深有体会。

  记得那时我很小很小,还是一个无知的孩子。

  那好像是暑假里的一天,我在园子里玩耍、嬉戏。忽然,我被一个奇怪的现象吸引住了:在墙角那儿,有一大群蚂蚁,整齐地走着,向着那高高的小土堆。土堆上有一个小洞,蚂蚁们一个个钻了进去。

  妈妈提来水壶,要烫死它们,我执意不肯,非要看看它们到底在干什么。

  好奇的我始终蹲在一旁,直到它们全部“转移”到小洞中,我也没能看出个所以然来。

  这时,天空乌云密布,狂风四起,要下雨了。妈妈把我拉回屋里,我呆呆地站在窗前,心里还想着那件奇怪的事。好不容易天放晴了,我又来到墙角,发现蚂蚁原来的“家”已经被雨水淹没了,可是土堆上的洞却完好无损,几只蚂蚁正在它们的新“家”旁悠闲地散步。

  我恍然大悟,原来蚂蚁搬“家”,是为了躲避雨水呀。从此,我知道了,只要看见蚂蚁搬“家”,那肯定是要下雨了。

  “处处留心皆学问”。生活是五彩缤纷的,它拥有无穷的知识,正等待我们去观察、发现、实践、懂得。相信有一天,生活中的知识也会让你受益匪浅。

小学的小学作文900字 篇3

  我现在已经是一个十一岁的男孩子了,在我的成长过程中,我逐渐懂得了如何体贴自己的父母;逐渐懂得了如何和朋友友好相处;逐渐懂得了如何学习效率才会更高;逐渐懂得了什么叫“红花只有绿叶辅,才会更娇艳”,懂得了“一支筷子易折断,一把筷子难折断”的真正含义。

  我长大了,逐渐找到了适合自己的学习方法,就拿科学来说吧!原来一道大题,背的快的要一整天,如果稍慢的两天。自从,我找到了学习的好方法,一会儿,就把这道题背住了,方法就是不要死记硬背,而要理解的去记忆。这样既提高了速度,又节省了时间,一下子就能腾出好多,自己可以支配的时间。我不光在科学上找到了好办法,英语也总结出了很好的学习方法,原来遇到英语单词我总头痛,因为我总背不住,一遇到考试就惨了,总被老师批评。自从学习了音标,懂得了短元音、长元音、双元音和辅音后,我一听单词的发音,就可以准确无误的说出这个单词的字母,致使我的`英语水平一直遥遥领先。在寻找学习方法的道路上,就像挖掘财宝一样,我也遇到过困难和艰难险阻,我也曾犹豫和懈怠,但最终找到了适合我的学习方法,使我越来越热爱学习了。

  原来的时候,我只要有一件小事不顺心,就会气上两三天。现在我学会了不斤斤计较,记得三年级的时候,老师选文明少年,选法是让每位同学在三张小纸上,写上三个人的名字,然后把这三张纸递给那三个人,看谁得到的纸片最多,那人就是文明少年,我只得到了三张纸片。老师让得到最多纸的人,站到讲台上,这时,我心想:为什么我就得到这么几张呢?肯定是有哪些地方做的不够好,同学们才不会选我,我才会有这样的结果!后来,我就暗暗下决心,从现在开始,我要努力地为每位同学服务,无论谁遇到什么困难,我都会第一个毫不犹豫的伸出援助的手。假如谁忘带课本了,我就会和他(她)一起看我的书;假如谁学习上遇到困难了,我会主动帮助他,将好方法讲给他听……总之,只要别人需要帮助,我都会尽己所能去做,不知不觉中我交了好多朋友,使我懂得了真正的文明少年,不是叫出来的,而是做出来的。

  在家中,以前,妈妈每次让我干活,我总找各种借口推脱掉,不是说我写作业呢!就是假装没听到。现在我长大了,懂得关心父母了,知道他们上班也很辛苦,于是,我会主动的帮助妈妈切菜,帮助爸爸拖地,妈妈干活累了,我会给她捶背,帮她解乏,爸爸妈妈都说我长大了,我听了心里真高兴。

  一棵小树总会长成参天大树,成为高楼大厦的脊梁,一只雏鹰总会长成雄鹰,翱翔于蓝天,我终究会成为国家的栋梁,报效自己的祖国。

小学的小学作文900字 篇4

  暑假的一天,我和小伙伴季小峰、杨建华、储小军在玩。忽然看见邻居张奶奶的半边脸肿了,我连忙关切地问。“张奶奶,你的脸怎么会肿成这样?”张奶奶叹了口气,指着门前的一棵树说:“别提了,这些该死的马蜂。”

  我们抬头一看,啊,原来树枝上挂着一个碗口大小的蜂窝,还有几只马蜂在耀武扬威地飞呢。我们看了非常气愤。要知道,张奶奶可喜欢我们啦!今天,张奶奶竟无故被马蜂螫了,这口气我们能咽下去吗?“一定要为张奶奶报仇!”汤建华说。“对,捣毁这个蜂窝。”我和季小峰、储小军异口同声地说。

  我们不顾张奶奶的劝阻、每人找来了一根竹竿,就开始进攻。谁知,季小峰的竹竿刚舞起来,那些马蜂好像早已估计到我们要捅它们老窝似的,远处的、近处的、窝里的、窝外的,全都嗡嗡地叫着,向我们俯冲过来。哎呀,这下我们可要吃亏了。要知道,我们都只穿了一件背心、一条短裤,光着头。怎能和马蜂拼呢?突然储小军叫了一声:“哎哟!”就向远处跑去。我们知道储小军一定负了伤败下阵去了,也就无心恋战,退到安全的地方。我们一边安慰手臂被螫的储小军,一边动起脑筋来:怎样才能顺利地桶掉这个蜂窝呢?汤建华眨了眨眼睛说:“要是有一件大雨衣,从头到脚裹起来。马蜂就螫不到了。”一句话提醒了我:“对,我们每人回去穿一件长衣服,再戴上手套。”我的建议立即得到大家的赞同。于是,大家立即回家准备。

  不一会儿。我们四人又会齐了。一见面。人家都笑弯了腰。原来,大家都穿上了长衣服,戴着手套、帽子。储小军没找到帽子。就用衣服把头裹起来,只留下一双眼睛。季小峰不知从哪儿找来了一只大口罩戴了起来。我呢,把爸爸的墨镜也戴上了。看着我们“全副武装”,就连张奶奶也捂着肿了的脸笑了。

  为了稳妥地一举捅掉蜂窝,我们又进行研究,制定了新的“作战方案”,由李小峰、储小军佯攻。把马蜂的主要兵力引到旁边去,我和杨建华来个乘虚而入。

  我一声令下,季小峰、储小军挥舞竹竿冲上前,马蜂立即围着他们二人打转。季小峰、小军边舞边假装向东边退去。马蜂哪里知道我们的“调虎高山”之计,大部分兵力都去“乘胜追击”。我和杨建华一看,时机到了,猛地冲到树下,挥起竹竿向蜂窝打去。剩下的几只马蜂哪里估计到这儿来了一股“游击队”,仓猝应战,直向我们脸上身上扑来,但它们打错算盘了,这次我们不怕螫了,一个劲地拍打着它们的老窝,没几下,蜂窝掉到地上,我一把拎起,高喊:“胜利了,胜利了!”那些马蜂一见它们的老窝被捅了,一个个傻了眼,“嗡嗡嗡”地乱叫,我们又喊又打,有的马蜂负了伤掉在地上,被我们踩死,有的“好汉不吃眼前亏”,狼狈逃走。

  战斗不到五分钟就结束了,我们解除“武装”,开心地笑了。

小学的小学作文900字 篇5

  “你能不能去参加比赛呢?”老师用怀疑的眼光看着我。“我试试吧!”我坚定地说。听说手铃队有一个空缺,而我天生爱动手,所以想去参加手铃队。我找到负责老师,向她说明来意。但是过几个月,学校手铃队就要参加一个重要的比赛。负责老师生怕我没足够的时间练习,好像对我很不放心,一直问我一些关于音乐的问题。我都一一回答出来了。老师问完了,答应暂时让我参加手铃队。我下定决心好好地练手铃,参加比赛,为学校争光。

  我们每星期都练一次。因为要为比赛做准备,所以一练就是三个小时。第一次练习时,我老是犯节奏上的错误,无法跟大家配合。但是第二次练习时,我的错误比上次更少了,渐渐能跟大家配合了。就这样,我一次比一次摇得好,不久就摇得一点错误都没有了。过了一段时间,我已经能把谱子背下来了。我一把谱子背下来,就算是到可以比赛的水准了。

  到了比赛的那一天,大家都紧紧张张的,连老师的神色也显得很严肃。当轮到我们表演的时候,我们走到了台上,开始演奏我们的曲子。演奏过程中,我一直保持着微笑,努力做到把每一个音符都摇得很完美。最后,我们得了银奖。大家都很高兴。

  老师对我的表现很满意,微笑着对我竖起大拇指,仿佛在说:“你真棒!”

  点评:行文流畅,主题明确,框架清晰,选材新颖而又贴近生活。从整体的文章看来,小作者真情的流露能与同有坚强、自信、不服输的一代人产生强烈的共振,因而很容易打动读者。而在比赛中,你文中立意的升华,深深地感动了老师“演奏过程中,我一直保持着微笑,努力做到把每一个音符都摇得很完美。”这是文中的佳句,是一种难能可贵的精神,也是文中潜在的灵魂。因为它证明了此文早已脱离庸俗,你已并不再为名次而比赛,你在享受比赛;你在感受音乐美;你学会了体验生活。

  不足之处,你对人物的动作、神态、心理描写不够细腻与生动。首先,例:“老师用怀疑的眼光看着我”言语过于直白,描述略显粗糙。“怀疑”的落笔已让读者理解用意了,你大可不用“怀疑”二字,以老师的五官神情表现加以代替。读者的想象力是无限的,你只要稍加牵引胜过你语意明确。其次,在第二段练习期间以及至比赛结束,老师一直想象不出来你是怎么摇的,整场比赛的动作始终处于空白。但在这篇文章中,动作虽然并不重要,但你要给予读者真实的体验感,才会更强烈的渲染你的潜在立意。你可以好好想想,应以什么样的巧妙方式,切合主题的将动作切入文章。最后,比赛之前,紧张的气氛并没有很好地的烘托出来。紧张其实不用你说出来,你可以从周围的环境或人物神态的描写入手来加以烘托,读者自然会被你感染,为你捏一把汗。

  文章写得非常好,希望你继续努力,老师也更希望能够看到你的进步(指导老师:齐白)

小学的小学作文900字 篇6

  在一天深夜里,动物王国山上的一座小木屋里传出了“嗵嗵”两声,有一个黑影“啪”地倒了下来。

  第二天早上,小猫小狗到了这座大山上,他们是来观光旅游的。他们整整走了三个小时才到达山顶,这时他们已经累得快趴下了。忽然,小狗发现了那座小木屋,便开心地叫了起来:“哈哈,我们有休息地方了。真是棒极了!”说完,他飞跑到了屋子里,小猫也跟着跑了进去。

  小木屋里一个人影也没有,令人有一种阴森森的感觉。头顶上的那盏5瓦的电灯发出幽暗的光芒,给屋里增添了许多恐怖感,令人毛骨悚然,活像电视里的鬼屋。小猫吓得直发抖,小声地对小狗说:“我我……我们还……还是回回去吧!”小狗不耐烦地说:“你着什么急呀。咱们还没休息呢,哪能这么早就回去呢?你也真是个胆小鬼,真不中用。”

  小猫向前走了几步,便踩到了一个软绵绵的东西,小猫发抖得更厉害了。他俩一看,原来是一个尸体。小猫吓得几乎瘫倒在地上,他后挪了几步,马上转过身,像掉了魂似的直冲向门外。小狗见状也马上没命似的跑到了门口,然后气喘吁吁地说:“小……小……小猫,你你赶快去……去去报警。”小猫马上拿出手机,把事情的经过告诉警察。

  十五分钟后,牛探长火速赶到了小木屋,开始破案。

  据案情的初步了解,死者老熊,今年40岁。他右手上面写了个“火”字。据牛探长分析,老熊是窒息而死,初步鉴定是他杀案。而且应该与这个“火”字有莫大的关系。牛探长拍了一下脑门,叫道:“难道就是姓‘火’的人杀了他?”牛探长想了想,动物王国中只有一个人姓火,那就是住在西山的狐狸火雷。牛探长马:“冤枉呀!昨天夜里我陪姐姐和弟弟打麻将,打了80圈呢!”牛探长经过核实,见他没有说谎,便放了他。可是老熊究竟是怎么死的呢?

  机智的小狗围着老熊的尸体转了一圈,说:“嗯,我已经知道老熊是怎么死的了。”

  “怎么死的?”大家异口同声地问道。

  小狗说:“老熊不是自杀,也不是他杀,而是自然死亡。”

  老牛问:“你有何证据?”

  小狗说:“那是因为我发现老熊的手指已经被染成了金黄色,牙齿也不例外。还有,刚才我从后花园发现了好几大堆香烟头,如果要吸完那些香烟,没有30年是绝对不可能的。因此,他是死于吸烟。”

  “吸烟还会死人?”小猫惊讶地问道。

  小狗慎重地回答:“当然会死人。据了解,每天,世界上死于吸烟的人决不少于8000人。而且,香烟的烟雾中大约含有1000多种有毒物质,其中的尼古丁对人的危害是最大的。一支烟中的尼古丁足以毒死一只可爱的小白鼠,十分恐怖。据测算,人们每吸一支烟,寿命要减少5分30秒。”

  老牛探长忍不住插话道:“好吓人呀。”

  小狗继续说:“还有,吸烟的人死亡率是不吸烟人的27倍,所以吸烟被称为慢性自杀。老熊吸了30年的烟,还能不死吗?他本来可以活80岁的。”

  听了小狗的话,老牛说了一句:“没法子,这回我可真要戒烟了。”

  这次案件顺利侦破,可真多亏了小狗的聪明才智。从此,小猫小狗专门劝人们戒烟。两年后,动物王国里再也没有人提起“香烟”二字了。

小学的小学作文900字 篇7

  在森林的一个角落,一个树桩旁,有四只小动物,正围在一只已经死去的獾旁。天上下起了雨,乌云闭幕可他们还在,獾的音容笑貌仿佛昨天·····

  就在五天前,同样在这片树林,同样的木桩上,有着这样一位快死去的老先生。它或许并不美丽,并不惹人喜爱;或许它动作并不快,而是笨拙老迈;或许它并不让人在意,而常常被人们忽略···但它却有着聪明的头脑,至高无上的品德,让人心暖的爱心···它就是獾先生。它将谱写这样一个个个故事。

  有这样一位小鼹鼠,虽小,但仍在树桩旁哭泣:那是一个阳光明媚的早晨,獾在小路上走中、着,突然听见从小木屋里传出了哭声,獾慢慢地走了过去,轻轻地推开了门,原来是小鼹鼠因为做不来剪纸,在一堆纸屑中哭泣。獾慢慢地走过去,拿起桌子上的一把剪刀,再弯沉重的老腰捡起地上的一张纸,细心的剪了起来。小鼹鼠不哭了,眼圈还是红的,望着獾那粗糙的大手:獾先把纸对折再对折,反复对折后用剪刀剪了半个人身,然后打开,一连串的人,小鼹鼠破涕而笑,闹着要獾教它,獾当然会答应。獾抬了抬鼻梁上的老花镜,细心的教了起来,可因为年老眼花,好几次都把手剪到,至到小鼹鼠学会了,獾的脸上露出了微微的笑意····

  青蛙先生抹着眼泪说:"记得那天我正在滑冰,可不知为何总要摔跤,是獾先生教会了我。"四天前,獾正在散步,听见青蛙先生的叫声,便寻着声音找到了青蛙:"怎么摔倒了?来,我来教你。""可您那么老,能行吗?"青蛙先生有点犹豫。獾笑了笑,就开始示范了:獾把双手背后,一脚前一脚后地滑了起来。青蛙先生可看傻眼了,獾又滑到青蛙先生面前,说:"怎么样,我来教你吧!"青蛙先生也是不亦乐乎,高兴的答应了。可青蛙不管獾怎么教都学不会,有点沮丧,但獾仍然坚持着,并时时刻刻的鼓励着青蛙,几个钟头过去了,青蛙终于学会了,给獾

  深深地鞠了一个躬,滑走了····可獾的腰却扭着了,但谁也不知道,獾到九泉之下时,也无人晓知···獾又教会了狐狸哥系领带,教会了兔子太太做兔兔饼干,可是獾在人世的最后一天,谁也没去陪陪它···

  终于,獾孤独的死去了···

  "滴,滴···"天上还在下雨,天气也阴沉沉的,大家的心,也阴沉沉的。大家都没说话,大家也都不想说话····至到雨渐渐的停了,天边出现了一道道"彩桥",兔子太太望着天说:“看,天上的那朵云,多像獾啊!”

  大家都很不理解兔子太太的话,只有狐狸先生也望天,平静的说:“是啊,虽然獾先生走了,但他的心,他的礼物,他的品德....却一直留着,在我们身边。”青蛙先生说:“虽然他并没有真正的送我们礼物,但他送给我们那些隐形的礼物,是能在我们一辈子中,都有巨大的作用啊!三位大人都流下了眼泪,小鼹鼠虽不懂什么叫感动,但也或多或少的明白了,也跟着流下了眼泪,这眼泪是幸福的眼泪....

  对,獾虽然走了,永远的走了,但他的品德、爱心、礼物....都留着。

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