小学学作文900字

时间:2021-06-23 18:46:42 900字 我要投稿

【热门】小学学作文900字六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学学作文900字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】小学学作文900字六篇

小学学作文900字 篇1

  读了这篇小说,我并没有想要嘲笑那对小夫妻的念头,反而被他们双方的爱深深地打动了,就是那样一个平淡的故事,让我再次体会到了爱的力量。

  文中的两个主人公吉姆和黛拉,为了在圣诞夜送给对方珍贵的礼物,做出了没有丝毫犹豫的看似不理智的举动:黛拉卖掉了自己引以为豪的宛如倾泻的褐色瀑布般壮美的秀发,用换来的钱为丈夫买了一条白金表链,那是她跑了许多家店才找到的她认为配得上丈夫的金表的搭配;吉姆卖掉了自家祖传的或许连所罗门国王都会艳羡的金表,用换来的钱为妻子买了一套昂贵而精致的发梳,那是妻子心中一直渴望得到而未曾想过拥有的饰品。

  二人所买的都是与双方珍物匹配的东西,而相应的代价却不是各自想要对方付出的谁都没有想到对方会做出如此大的牺牲。这样的阴差阳错,确实令人感到惋惜。可是,换个角度来想,他们却是幸福的。能为自己爱的人付出自己最宝贵的东西来让对方感受到自己深挚爱意的人,本身就在品尝着幸福的滋味。而两个相爱的人同时感受到对方的爱的那一瞬,将会是多么感人的一幕!虽然失去了珍爱之物,但产生的效果却丝毫未减,就是希望对方知道,他(她)是爱她(他)的。文中说,麦琪是绝顶聪明的人,他们把礼物带给出生的耶稣,他们发明了送圣诞礼物这个小玩意儿。吉姆夫妇的故事表面上看是个反面例子,他们远远不如麦琪聪明,可是作者却说,无论在什么地方,他们都是最聪明的人;他们就是麦琪。我想,他会这么说,定是他一直坚信:爱是无价的;为爱付出一切的人是值得赞美的;爱就是世上最美好的礼物。

  我承认,爱,也是一种感恩的方式,但我更愿意不把爱与感恩硬绑在一起,爱,是心甘情愿、不求回报的,而感恩,似乎有几许回馈的意味。

  都说“真爱难寻”,也许你并不相信这个世上有真爱(不限于爱情)的存在,可是,我想,既然有人能写出这样的故事,那么它定然是生活的一个折射,在世界的某些角落,定然有人在演绎着动人的爱的故事。或许不热烈,或许不起眼,但都是纯粹的爱的结晶,是无价的精神财富。

  再延伸一点。“由爱生恨”的事例也真实地发生过,就算是此时,我想这样的事仍在滋生着。我认为这才是不明智的。爱是美好的,爱带给人快乐,既然这样,为什么要使它扭曲,变成令人郁郁不快的恨呢?难道他让你伤心、不堪等等,你就再也不爱他了吗?如果他的错有挽回的余地,就请原谅他吧。即使是罪无可恕,我也希望你能清醒,恨是痛苦的,就让它随风而逝吧。你更应该去快乐地创造爱,理性地维系爱,而不是让晴空多窜出几朵恼人的乌云。你们说,对吗?

  爱是世上最宝贵的礼物,一定要懂得珍惜它,我想,这就是《麦琪的礼物》想要告诉我们的道理。珍惜生命中那一份份爱,让爱的感恩化作一股力量,推动你去主动地付出爱,不渴求对方向你付出同样的爱,只为了看到他洋溢着幸福的笑颜。有真爱的人,就是麦琪。

小学学作文900字 篇2

  孝亲敬长是我们中华民族的优良传统,父母对子女有养育之恩,子女对父母应当孝敬,也是我们为人子女应尽的义务。

  在日常生活中同学们要养成尊敬父母的习惯,对父母讲话要有礼貌。孝亲敬长不仅要求我们去付诸具体的行动,还要求我们学习与长辈的相处之道。父母阅历丰富,见多识广,有许多宝贵的人生经验。他们的话,对少年儿童有现实的指导意义。因此,我们小学生要听从父母的劝告指导,即使有些同学的父母文化程度不高,也不可以瞧不起父母。有时由于父母不太了解实际情况,批评不太准确,也要好好向父母说明事实真相,而不可以顶撞父母。彬彬同学有写日记的习惯,他每次写完日记后总是很小心地把它放在自己的书桌抽屉里,不想让爸爸妈妈知道。可是有一天,他放学回家时,恰巧看到妈妈正在看自己的日记,他非常生气,冲着妈妈嚷道:“你真讨厌!谁允许你看我的日记了?”说完还将妈妈推出自己的房间……后来彬彬发觉自己有些过分了,想要和妈妈“重归于好”,该怎么办呢?除了行动上孝敬父母,我们还要学会理解、宽容父母。当和父母发生冲突时,应当保持冷静,好好地和他们沟通。

  我们每天上学和放学回家时,都应与父母打招呼。如“爸爸、妈妈,我上学去了”或“爸爸、妈妈,我回来了”。外出时,也要告诉父母去什么地方、大约什么时间回来。如遇到特殊情况不能按时回家,可托同学、朋友捎口信告诉晚回的原因,如条件允许,可给父母打个电话,以免他们担心。自己的同学、朋友来访时,要主动向父母介绍,与朋友玩耍交谈,声音不能太高,以免影响父母的工作和休息。自己在学校里的学习情况及表现,与同学交往的情况,以及自己的所见、所闻、所想,都应经常与父母交流,以增进彼此间的了解,这样既能消除两代之间的隔阂,还可以得到父母的帮助和指教。遇有升学、填报志愿等,应主动同父母商量,充分征求并尊重他们的意见。当自己向父母提出种种要求时,要考虑到家庭及父母的具体情况,当父母不能满足你时,要体谅父母,不能又哭又闹,纠缠不休;更不能生气怨恨父母,以不吃饭、不上学等行为要挟父母,使父母为难和伤心。

  当父母工作紧张或身体不适时,徐雪同学非常关心体贴父母,帮父母做家务事,自己的生活自己料理,以减轻父母的劳累。当父母工作或出差归来时,自己可为父母送上一杯清茶或端上一盆洗脸水,这都会给父母带来莫大的安慰。

  遇到节日或父母的生日,用自己的零花钱给父母买一件小小的礼物,或自己动手制作一张贺卡,写上你美好的祝愿,或者衷心的感谢,或者申请的思念,都会使父母感到愉快和幸福,并加深同他们的情感。

小学学作文900字 篇3

  难得回乡下一趟,我第一件事就是跑到田地里找爷爷,然后扑到爷爷的怀里,甜甜地叫一声“爷爷”。随着我的叫声,爷爷那布满皱纹、渗着汗珠的额头马上舒展开来,和蔼地望着我,眼神里满是浓浓的爱意。看到我去乡下,爷爷喜悦的神情总是难以形容。

  乡下总是让我感到新奇。一到田地里,我常用新奇的目光望着那些绿油油、青旺旺的蔬菜,好奇地问爷爷这是什么、那是什么,爷爷总会不厌其烦地回答我,还介绍它们的味道如何,吃了有什么好处等。有一次,我看到爷爷正从泥里挖出一些红乎乎的东西,我不知道那是什么,便急着问爷爷。爷爷直起腰,倚着锄头,拿衣袖擦一把额上的汗水,笑吟吟地回答:“小傻瓜,这不是你最喜欢吃的食物——番薯吗?你怎么连这个都不识了呀!以前给你烤了番薯,你一下能吃一大个,像个小馋猫,吃得肚皮滚圆还不肯停嘴呢!”我听后快乐得直喊:“噢,又有烤番薯吃了!”

  爷爷是个料理庄稼的好把手,以前乡下的几亩田地基本上是他一人耕种的,但在我三岁时爷爷得了直肠恶性肿瘤,不得已动了大手术,术后好长一段时间爸妈不让爷爷干田里的活。两年过去了,爷爷身体恢复得不错,他侍弄惯了庄稼的手又开始痒痒了。爷爷在田地里种了许多蔬菜,一年四季不间断,每个星期奶奶从县城回乡下一趟总能带回满满两大袋新鲜蔬菜。爷爷总说,我孙女吃我种的菜没有农药,又新鲜,身体好,读书肯定好。我最喜欢吃爷爷种的菜,味道跟市场上买来的大棚里种出来的就是不一样。

  我每天早是都要吃一个鸡蛋,但当爷爷听说市场上卖的那些鸡蛋总有激素时,就决定自己饲养土鸡下蛋给我吃。爷爷特地为我挑了十几只品种好的鸡苗和鸭苗,花费了一整天的时间给它们用篱笆围了一个“家”,天天喂它们吃谷类和蔬菜,并常常放养鸡鸭到田地里自己觅食,从来不喂它们吃饲料。看着这些鸡鸭一天天长大,爷爷的心里乐开了花。鸡鸭长大了,开始生蛋了,爷爷自己总是舍不得吃。他把从窝里拣的蛋小心翼翼地放在一个纸板盒里,还在下面垫一些稻草,上面用布罩起来,这是为了让蛋在自然环境里能更好地保存。等奶奶周末回乡下时,爷爷总不忘将蛋放在袋子里用绳线扎好,扎好后还要试试绳结是否牢固,总是千叮咛万嘱咐奶奶千万不要把蛋碰碎了,我的孙女等着吃我养的鸡蛋呢。虽然爸爸总跟爷爷说养鸡鸭怪麻烦的,我们买市场上的蛋好了,爷爷总是不肯。每天吃着爷爷养的土鸡蛋,那小小的鸡蛋中浓浓的爱意促使我更加努力地学习。每当取得好成绩,我总会兴高采烈地告诉爷爷,并不忘在电话里夸有爷爷土鸡蛋的功劳,爷爷总是乐不可支,并鼓励我要继续努力。

小学学作文900字 篇4

  我对她说:你应该出去运动运动了,节食并不是保持身材的最好办法。想你上高中的时候还是全能运动员呢,没想到,工作了,成家了,却丢掉了原来的爱好。上班坐在电脑前,回到家还是坐在电脑前,不发福就是奇迹了。

  那我还是不是你眼中的俏佳人?

  我笑了:当然,这一辈子都是,而且时间也擦不去我们最初的约定。你看,秋天又到了,外面是一片金灿灿的秋色,我们收获的.不止是季节,还有一整个用心经营起来的爱。

  一点一滴的光阴就这样从指缝间肆无忌惮的溜走,夏去秋来,寒来暑往,孩子们长大了,而我们渐渐老去,唯有一种信念在心里滋长蔓延。此时的季节已将步入秋分时令,早晚的天气渐渐凉了下来,广场上,公园里,有一些老者或跑步,或打着太极,神情怡然自得。我站在窗前,凝望着外面蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹剔透,像一望无际的平静的大海。在我深情的凝视里抖落一副五彩斑斓的图画。

  不知,在时光的渡口,你是否也与我一样,遥望彼岸,将思叙轻轻放逐,只是,曾经的你,玲珑的身姿依旧清晰在记忆深处,浅笑嫣然。我拨弄季节的琴弦,让思念穿越时空,抵达天涯海角的你。

  那些随秋风起舞的文字,一定承载着我对你淡淡的牵挂和暖暖的祝福。相遇,如一弦清音,满怀缱绻,润色了生命。秋,自有些伤感,而红尘中的恩恩怨怨,是是非非,凭文字在如水的清秋中写意,捡拾岁月留下的馨香,摘一朵风花雪月的流年,将你和你的的故事写进我单薄的等待,把你的回眸画成我殷殷的期许。

  所有的心情,浸染着唐诗宋词的婉约,也红透了这一季的落寞。这一缕浅浅的清愁,合着洁白的月光,在夜的深处写下一阕缠绵的词,装扮了午夜的梦。一直以来,都小心翼翼的将你深藏,精心编织着友爱的花朵,一路上散发着恬淡的清香。

  月华如水,我纤瘦的素笺上,相思如雨,吟一丝追忆,抒一纸情怀,怀一份淡远,不管季节如何流转,我都会在云上,静静的爱你。想来,这世间,充满奇妙和美丽,因为有缘,我们遇见,因为懂得,我们珍惜,因为真诚,我们,相依相伴。

  供养着生命里最慈悲的爱,我无数次在夜里拥抱远方,去寻负樵归来的你。想像,在另一座城市里,那每一条街道,每一株花草,每一个日出,一定闪烁着无数个因你而美丽的瞬间。可是,我们,走过了岁月的沧桑,抵挡过风风雨雨,却始终放不下那欲说还休的心心念念。聚散离合,天各一方,被时间拉长的是距离,去或留,不过人间寻常,只要手中牵着千丝万缕的情谊,天涯相隔亦近在咫尺。

  摊开掌心,对一枚落叶许愿,我在下一个春天等你。

  秋日,收获的歌,静秋,蓝天一般的爱。轻轻道一声:秋日安好!远方的你亦安好如初!此刻,我仿佛听见窗外的风呢喃着心事,九月的浪漫,正踏过我的指尖,一幅生命的静美图,在灯火阑珊里,温暖铺展开来。

小学学作文900字 篇5

  我是一缕清风。不知道从哪里来,却给人们带来了清凉和快乐;不知道往哪里去,却带走了人们心中的苦闷和烦恼。

  ——题记

  我是一缕清风,在世界的各个地方飘来飘去。没有人会知道我的样貌,更没有会知道我的来历。我只是大自然中的一个精灵,一个调皮而可爱的精灵。

  我喜欢和人们捉迷藏。当人们注意到我时,我却一股脑地跑得远远的,于是,给人们留下了无尽的失落。这时,我便会躲在远处偷偷的笑起来。

  我有一个哥哥,但他的脾气十分暴躁。每当人们谈论起他,都会毛骨悚然,于是,人们都叫他“暴风”。说实话,其实我也有一点怕我的哥哥。因为他动不动就发脾气,吹得树叶离开了枝干,吹得小鸟离开了巢穴,吹得黄沙飞舞漫天。于是,人们渐渐远离了哥哥。但哥哥那坏脾气依旧不改,似乎要把地球吹得翻过来才罢休。所以,我经常担心哥哥的身体,真怕他哪天被累倒了!

  我还有一个心平气和的姐姐。她心地善良、为人和善,只要她到过的地方,鲜花遍地,树木繁茂。可是姐姐只有当冰雪融化后才来到,于是,人们都亲切的叫她“春风”。有一次,我和孩子们在捉迷藏的时候,无意间碰见了姐姐,我便哭着闹着要姐姐和我们一起捉迷藏。可姐姐却一脸正经的说:“姐姐正在工作呢,等姐姐工作完了再陪你玩!”真搞不懂姐姐怎么对工作如此尽责,日复一日,年复一年,难道都不会觉得乏味么?

  想一想自己,还是我最好。自由自在,无忧无虑,既没有哥哥暴躁的性格,也没有姐姐工作的执着。玩了一天,累了,就悄悄的跑到云上去大睡一觉,静静地等待黎明的来临。

  清晨,每当人们推开窗子的一刹那,我又会从云上直窜进人们的房间。这时,人们情不自禁的感叹:啊!新的一天又来了!躺在床上感受余温的我,这时,我也会高兴得乐一大半天。

  其实,我还是孩子们的知心朋友。在飘着稻香的田野上,我挥挥我的双手,孩子们脚边的陀螺就顺着我轻轻的转起来,这时,孩子们会高兴地欢呼起来,我也会高兴得欢呼起来;放学后的江边,天空中铺满了大大小小的风筝,不瞒你说,这都是我的功劳,因为我要看着孩子们快乐。只有这样,我才能快乐;上学的路上,听着孩子们动听的儿歌,我可真希望哪天我也是一个孩子,也能背着小书包、唱着歌谣,迎着清风和好朋友一起去上学,那该有多美好啊!

  但我是一缕清风,我会像仙人般的变幻莫测,也会像婴儿般的清新自然。可我去不了解自己。我问哥哥,哥哥告诉我:“在上帝创造万物的时候,我从他的衣袖里滑落了出来,所以我就来到了这个美丽的世界。”但姐姐却说:“上天是我的父亲,大地是我的母亲,他们时时刻刻都在看着我。看着我哭,看着我笑,看着我快快乐乐的成长。”

  我不知道我是谁,但我却是一缕清风。不知道从哪里来,却给人们带来了清凉和快乐;不知道往哪里去,去带走了人们心中的苦闷和烦恼。

  我是一缕清风,一缕在迷茫中寻找快乐的清风。

小学学作文900字 篇6

  世界上没有完美的人,所以身上存有坏习惯,也是很正常的事

  告别不良习惯 营造校园环境

  世界上没有完美的人,所以身上存有坏习惯,也是很正常的事。

  “正因为我们的习惯才会有我们的性格,性格却会决定我们的命运。”这句话很有道理,因为我们每个人差不多都是按照这个规律前进的,正处于青春期的我们,最应该注意的就是习惯,我们应纠正自身的习惯,这样在会拥有一个好性格以及美好命运。

  知道吗?如果你有不愿整理房间的坏习惯,直到有一天终于有人忍无可忍地说这是‘狗窝’时,后悔来得及吗?如果你有不做作业,不交作业的坏习惯,那么你干嘛每天一大早辛苦爬起来,来上学呢?把坏习惯改掉它吧!

  说到校园,听起来是那么的熟悉与温馨,令人倍感亲切,校园是我们的第2个“家”。既然是我们的家,我们学习的地方,爱护它,保护它,美化它就是我们应尽的责任。但是,事实却截然相反。

  操场,我们的朋友,它是同学们娱乐,玩耍的地方,更是同学活动的天堂,没有了它,我们在校园中,还有乐趣可谈吗?然而,几乎每个上学日,无时无刻会有纸屑映入眼帘,试问,若不是值勤员的捡拾与老师的大力支持,有谁愿意在满是垃圾的不叫操场的操场上打球,跑步,嬉戏吗?或者说有谁敢吗?

  正因为我们不是铁打的,所以我们人人都必须吃饭。在干净,整洁的食堂里进餐,连胃口也会大增。但是却正好相反,桌上,地上时不时躺着两三根肉骨头;总是在吃饭时“不小心”与同学聊天,“不小心”站了起来,“不小心”顺势离开了,“不小心忘了桌上的菜盘,我真怀疑,健忘症也会传染呀;但是我还是要表扬全校99.999%的学生,他们十分的“善良”,每次总是留下或多或少的饭菜“好心”地喂给饭桶,我十分奇怪,学校为什么不发个奖状什么的给这些人呢?

  撩起袖子,捏紧拳头,干嘛?义务劳动搬沙包吗?这但是是学校,所以,通常这个动作的下一招就是‘无敌一拳’,配合这无比“威武”的一拳则是被害者的惨叫。忍无可忍,就无须再忍,搬来老师当救星,谁知,原告不但是不思悔改,反而当面顶撞甚至辱骂老师,这但是是真是“壮举”呀,各位有谁为他鼓掌吗?

  同学因坏习惯而改变,校园环境也因我们在改变。冬去春来,校园的绿化有显生机,美丽的花朵迎着升起的太阳露出它们甜美无比的笑脸,散发出沁人心脾的花香,多么美好。美丽的花朵的生命是短暂的,但是却有意义,有何意义?给我们观赏,使我们在紧张的学习之余也能放松心情,不是吗?但是那些“采花大盗”着实可恶,总是乘人不备来个“佛山无影手”,管它三七二十一,还是四七二十八,来个花朵,花苞一起抓,可见其‘内功’之高,像这样的“武林高手”在我们学校恐怕不少吧。

  现在社会进步了,科技也发达了,但是不良习惯也趁机传播开来,学校——这一神圣的地方也难逃它的魔掌。彻底消灭它不光只是老师的事,也是我们,每个在校学子义不容辞的事。

  告别不良习惯,让它们被我们,被社会唾弃,让它们“孤独终老”,永远被我们丢弃在过去的垃圾箱内!

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