【热门】小学作文900字合集九篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学作文900字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文900字 篇1
历史的激荡,翻涌出日月经天;江河行地,俯仰之间,已是春夏秋冬。岁月的流转,将昔日斑驳的记忆雕刻成旖旎的秀色,将昔日破旧的工业区孕育成如今的高新技术产区,将昔日纯朴的民风积淀成独特的津城文明。历史,见证滨海的成长。
滨海,迎着时代发展的潮流,把握经济蓬勃的脉搏,以绿色发展为理念,以提高民众的生活质量为目标,汲取和谐政策的养料,在祖国快速发展的时代春风里,奋力拼搏,充分展示自身的魅力,发展成如今一个将经济建设与环境保护和谐统一的新城区。
我眼中的滨海,是飞速发展的。听爷爷奶奶说,改革开放前的滨海的各个区域,都只有泥土铺成的道路,街道上的车辆不像现在那么形态各异,只有自行车或者摩托车在行驶,而我们住的楼房不再那么高耸入云,只有平面房。房内的装置也不同于现在那么新颖,只有简陋的木桌、木凳和木碗以及其他用品,煮饭时也只能用木柴起火。而电视机也只有黑白屏幕。在今天,我看到了城市宽阔的马路,高速公路边郁郁葱葱的树木,高耸的大楼和城市的楼房是那么的崭新。看到了人们井然有序地在人行道中,人来人往,络绎不绝。看到了水泥路上源源不断的摩托车、汽车,机动车道内还有各式各样的自行车、电动车在行驶着。站在高处俯视着,你可以看到:风格各异的新别墅排成了一个个方阵。银行,酒店,国税、地税大厦,保险大厦……鳞次栉比。呈现在我们21世纪的孩子们的面前的是一幅欣欣向荣、与时俱进、日新月异的蓝图。妈妈总是对我说“作为滨海新区的儿童,你们很幸运,每天都能感受滨海新区日新月异的变化,快点长大帮助她腾飞吧!”,我感受着幸福、带着梦想,希望自己快快长大。
每一个滨海人脸上绽放的如花笑颜,向我们诠释着物质文明与精神文明同步发展所带来的喜悦。每一个外地游人惊叹的眼神,向我们传达着感悟滨海新区迅速成长的心声。
行驶于宽阔的大道上,看那一幢幢美丽如园的居民楼,那一座座大型工厂、企业,都于晶莹的绿色之中是如此的相得益彰。
和谐在这儿构建成一幅幅美丽的图画;和谐在这儿谱成一阕阕动人的乐章;和谐在这儿生根发芽,孕育出一株株生命的大树。这大树牢牢地扎根于这片它深爱着的土地,在红色的气息之中,在奥运所带来的火热激情之中,站成顶天立地的姿势。满树的绿叶在风中尽情飞扬。
此刻,我们感悟滨海新区,倾听和谐发展的动人诗篇。今天我们生长在美丽的汉沽,为之骄傲的滨海新区。我们在这片热土上快乐的学习、成长,明天我们这一代将通过自己的不断努力,长大成才,待我们羽翼丰满,将来一定回来建设滨海新区,为滨海新区的发展添砖加瓦,让滨海新区的明天更加辉煌、灿烂,让滨海新区以我为自豪。
啊!我为自己是滨海人而骄傲!
小学作文900字 篇2
一个黑色的钱包躺在尘土飞扬的街道上、熙熙攘攘人群的脚步中,或许是因为露宿了太多天,它沾满了灰泥,或许是因为路人们都忙着自己的事情没有注意到它的存在,一不小心踩到了它的身上,它就像个走失的孩子在大街上孤独地期盼着、等待着妈妈的到来。
这时,一个稚嫩的童声传入了我的耳朵“妈妈,快看!是钱包!”一个穿着校服的小男孩拉了拉妈妈的衣角。这位母亲顺着孩子指的方向望去,看到了那个灰尘扑扑的钱包。只见那小男孩正要弯腰去捡,却被妈妈一把拦住了。“哎呀呀,你这是要干什么呀,那是人家的东西。我们不能要!乖,听话和妈妈回家去!”“不嘛,妈妈,老师说,捡到了别人的东西要交给警察叔叔,所以我想把它交给警察叔叔。”小男孩乞求着妈妈,可这位母亲不理会他的乞求,连忙说道:“快走,快走,妈妈忙着呢,还要回家煮饭呢,你也赶快回家做作业去,乖!听话!”母亲连忙催促着,拉起他的小手飞快地离开了。小男孩十分不情愿地被拉开了,一步三回头。不久后,小男孩就看不到那个钱包了,它早就被淹没在人群中的脚步里。
这时一位穿着时尚的女郎,打着手机走来,她兴奋地对着手机说着话。突然,小巧的高跟鞋被什么东西绊了一下,她低下头,看到了那个黑钱包。“今天真走运啊,你猜怎么了,我看到一个钱包!”她踮着脚,压低了声音对着手机说。“嘻嘻,真不晓得里头有多少钱!你说我会不会发财啊?今天又可以去买张彩票了,今天真是走运极了!”她微微弯下她那微胖的身躯,打量着那个钱包。这时,不知手机里说了什么,她如同碰到刺一般,松开了手里的钱包。只听“啪”的一声,钱包掉在了地上,路人们的眼光一下子就被这声响吸引了过来,女郎一见情况不妙,既不顾路人们一脸疑惑的目光,也不顾电话里说了些什么,如兔子般飞快地离开了现场。
夕阳西下,那只灰尘扑扑的钱包依然躺在地上,它面朝夕阳,仿佛在向夕阳讲述这些天来所遭受的痛苦。这时一位头戴破帽子,黑乎乎的脸上脏污不堪,面目全非,让人看不清他的真面目,更是分辨不了他的年龄的拾荒者,他的目光来回扫视着大街,最终目光定格在黑色钱包上。他毫不犹豫地把钱包捡起打开,里面一分钱也没有,只有一串钥匙。只听见他叹了一口气,心想:“哎,今天看样子是没什么收获了。”只见他将那钱包和钥匙一起挂在了栅栏上,那钱包像一面旗帜似的,而那钥匙像一根旗杆似的,都被夕阳镀上了金色的光。夕阳目送着这位拾荒者,他离去的背影也被夕阳镀上了柔和的光线,一霎那,他的背影给我留下了无数的启示:“即使捡到的哪怕有无数的金银珠宝,只要不是你的,你也不可以占为己有,因为那是别人的,这才真正的叫做路不拾遗。”
小学作文900字 篇3
在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学身穿整洁的校服,排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的'口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴
奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,
跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。其实在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。
小学作文900字 篇4
八月,火辣辣的太阳烤着水泥路,空气中漂泊着一股油漆味,川流不息的人群,尖叫的车辆,铿响的音乐……城市的喧嚣叫人烦躁。我独自推着脚踏车,走进树林深处,寻一份宁静。
我驻足于一片青绿,整整裙摆,躺在草地上。傍晚,如丝如缕的清凉,沁人心脾。阳光柔和了许多。我睁开眼瞭望天空。看碧空如洗,晶莹透澈;望云舒云展,悠然自得。西沉的夕阳悄然逝去,挥洒下绯红色的余晖,浓烈却不张扬;鸟儿盘旋纷飞,消失在茫茫云海之中。
我也好想化作一只鸟儿,摆脱一切烦恼,去天空翱翔,无拘无束地舞蹈,欣赏更美的风景。抹去那段难忘的记忆,让一切的压力都烟消云散。
一个月前,为了考重点中学,同学们紧张地奋斗着。上课不敢走神,几百只画着黑圈的眼睛死盯着黑板,老师每写一句,我们会一字不差做笔记;下课安静得出奇,只听见“沙沙”写字声,试卷做了一摞又一摞。
操场上已经很难再找到毕业生,只有疯狂的足球爱好者们,还闪动着几个小小的影子。放学路上,同学们三三五五结伴猜考试的题目,而对我来说这毫无意义。回到家,我就抄课文,虽然这也是个笨方法,但很容易记住知识点,还不会遗漏每个字眼儿。
功课很繁忙,我常常会熬夜。每天陪着我的是外婆。外婆一边摇扇子,一边笑呵呵地看着我,笑我奋笔疾书的样子。有时外婆会戴上那副厚厚的老花镜,在离我远一点的地方剥橙子。我放下笔,外婆总会递过一个新鲜的橙子。我哽咽得说不出话来,外婆用温暖而龟裂的手抚摸着我的额头说:“女娃子也要争口气。”
一晃,又过了两星期,迎来了那场挑战般的考试。就在我写完最后一个句号时,妈妈突然来告诉我:外婆去世了。这突如其来的失去,我仿佛遭到了五雷轰顶的打击。泪水不受控制的落下来。妈妈的安慰声,同学的议论声,也平复不了我悲伤的心情。
我想回家,妈妈却坚持让我参加下半场的考试。我带着红红的眼圈熬完长长的试卷,待在一旁沉默。忽然同桌岚岚告诉我有道题错了,我心不在焉地改上了她给我的答案。放学后,同学们凑到一起议论题目时,我才发现原本答案正确的我改上了错误的答案。我望向岚岚,她却回避着我的眼神。
接下来等成绩的五天,我为自己涅了一把汗,然而我还是被落选了。老师大加赞扬岚岚,庄重地递给她录取通知书。放学路上,岚岚被许多同学簇拥着,她飞快地瞟了我一眼,也没说什么。我不知道怎么挽回这份破裂的友谊。直到我们毕业后,我才发觉这一切彻底结束了。
恍惚间的改变,却仿佛凝固了一切;匆忙向前,遗漏了最初的纯真……
天空是自由的圣地,纯纯的蓝色笼罩着我们,感化着我们。会让人心得到了宁静,消匿一切烦恼,释放拘束的脚步,肆意遨游。人生不需要追求太多,不如满足于拥有一片天空。时光匆匆,青涩淡去,成熟依依浮现。与天空亲近,与天空分享,感受岁月静好,聆听鸟儿的召唤,淡泊心性,静守花开,收获一份美丽。
拥抱天空,获取一份心灵的宁静。
小学作文900字 篇5
今天,学校破天荒地让我们去秋游。
虽然我们盼星星、盼月亮,日盼夜盼的秋游只能区人民公园,但是我们已经六年级了,相聚的时光也不多了。便也打起万倍精神,兴致勃勃地踏上了路途。 正午的时候,太阳越笑越开,原本还是凉飕飕的,一下子就热乎乎的了,我们也玩累了,便准备找一块草坪吃零食。不铺地毯,也不枕什么东西,就这样只身躺在斜斜的草坪上,享受着阳光的沐浴,该是一件多么美好的事情啊!渐渐的,我闭上了双眼…… 一阵嘈杂的声音打破了我的白日梦,我朝着声音的来源——拥挤的人群走去。挤进“人墙”可不是那么容易的事情!好不容易挤到前面,看见了一个年过半百,不!是年逾古稀的老汉,手捧着一大堆东西,大多都是同学们吃剩了的或是开了封口的东西。旁边的一同学告诉我,这都是他们送给老人的,老人捡地上的东西吃,很可怜!我看了看老人,满脸的皱纹,饱经沧桑的眼睛里布满了血丝。衣服不算脏,但已经很旧了,鞋子不算破,但已经很脏了。他在叫着一根同学给他的火腿肠,很吃力,看得出牙齿不太好。这时,一位同学拿出一盒酸奶,笑嘻嘻的对老人说:“你喝喂!”说话时还一不小心不酸奶喷到了老人裤子上。老人急了,嗷嗷的叫了几声,顾不得酸奶,连忙擦拭着裤子。同学们笑了…… 擦过裤子后,老人接过了酸奶。可能是没喝过吸管插的东西,老人把酸奶挤了出来。同学们又笑了,同前次笑一样,笑声中让我感觉老人失去了什么……有的同学告诉老人要轻轻拿,老人终于喝到了酸奶。 老人还在嚼着火腿肠,他把嚼了一半的火腿肠放到一个同学最前,想让她也吃一点,而她却厌恶的避开了,老人接着把了半截的火腿肠放到别的同学面前,她们也厌恶的跑开了,说实话,当时我也跑开了,但马上就后悔了。我能理解老人,老人一定住在乡下,在那儿,可以几个人同咬一块红烧肉。老人只是想告诉我们,这很好吃。就这样,同学们将许多没吃过的、吃剩了的小零食丢给老人,并看老人闹出很多笑话时,只是一味的笑…… 是的,老人失去的是尊严!一个年逾古稀的老人,一个吃盐还比我们吃的饭还多的老人,竟捧着一堆小孩的零食让他们看笑话!我有些痛心,知道他们也是出于好心,但却没有站在老人的方位想想,让他失去了起码的自尊心!我黯然离开了…… 一会儿后,我在往往那块石墩,同学们都散了,只剩下老人那个孤独的背影,在收拾同学们的零食。我突然眼前一亮,将两个塑料袋捡了起来,向老人跑去。好容易跑到他面前,还喘着粗气。将塑料袋摆在老人面前。他笑了,是一种慈祥的笑,用颤抖的手接过塑料袋。我把同学们的零食装进塑料袋里,套好。
老人含含糊糊的说些什么,是地方话你很难听懂。只大概知道他说,终于有人关心他了。我也笑了,对他招招手后,便转身跑了。 两点多,要回家了,我在往往那块石墩,仿佛还看见了那个老人……
小学作文900字 篇6
再见了,我的母校!走出校门,蓦然回首,这里就是我生活了六年的地方!我在这里哭过,笑过,疯过,奋斗过,竞争过,洒下了许多汗水,播下了许多希望,也收获了许多的知识。光阴似箭,日月如梭,一转眼,六年的小学生活即将结束了。
一年级的时候,班主任教我们养成良好的习惯,可是我们这些调皮的小孩子,却总是不懂事。一会儿跟同桌讲小话;一会儿抢东西;一会儿又跟别人吵架。有时候我们这些幼稚的孩子还会因为谁得表扬了生气,把小嘴撅得很高,都能挂个油瓶了,有时候我们又会因为自己的表扬了而到处炫耀,让大家投来羡慕的目光。一年级的时候,总是认为六年级的大哥哥大姐姐们真厉害,自己也想当六年级的大哥哥大姐姐,每次看到他们领奖状心里就会又羡慕又嫉妒,恨不得马上长大,把属于自己的奖状领回来。
二年级的时候,我们就开始学习一些知识了,写作业也是难免的了。有时候,班主任甚至被我们气得火冒三丈:今天这个忘写作业,明天那个不带作业,有的甚至偷懒,不写作业,而这时老师就要开始教育我们了:“作为一个小学生一定要写作业,不然你来这里是来干什么的呢?”而我们这时表面上很顺从,心里却在想着:“我来学校是为了来玩的,才不写作业呢!”老师也猜不透我们心里的小九九,也就把我们放回去了。有时候老师气得不行了,我们还得掉几滴眼泪,才能打动老师。
三年级的时候,我们认真学习,在期末考试取得了好成绩,然后怀着无比激动、自豪的心情,站到讲台上,领取属于我们自己的那一份荣誉!把奖状摆在胸前,露出一个甜甜的微笑,相机就会把这一瞬间永远的保留下来。
四年级的时候,我们学习更多复杂的知识,有很多同学不会,考试经常不及格,老师就会为了我们被搞得焦头烂额,可是打也打了,骂也骂了,就是不管用,又能有什么办法呢?她只能视而不见。当他看到我们又取得荣誉时,心里就会感到无比欣慰,像吃了蜜一样甜,比他自己得了奖还要高兴!
五年级的时候,我们也学会了许多,而且离六年级很近了,开始帮老师承担事情了。这时,我们才体会到老师有多么辛苦,老师这个职业有多么的伟大!于是我们开始更加勤奋的学习,以优秀的成绩来报答老师,老师也会呕心沥血的教我们知识,让我们更加优秀!
现在,我们已经是六年级了,当初的梦想已经实现了,而老师常常对我们说的一句话是:“以前怎么样没关系,你们还有一年时间,在这一年里,只要努力学习,你们还是可以改变的。”有的同学已经从梦中醒来,开始勤奋学习,有的同学却愿意沦陷,不再努力。六年的小学生活已经到末端了,我们就要离开生活了六年的母校,离开自己最最亲密无间的伙伴。我们也给老师留下了不可磨灭的印记:两鬓斑白的白发,就是老师为了我们而气的。
生活就像一个句号,当你画上一个完整的圆圈时,就又回到了起点。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,天下又怎么会有不散的宴席呢?但愿我们以后还能相见!再见了,我的母校!
小学作文900字 篇7
听说可以报名参加北京夏令营,我多麼高兴啊!在我心目中,首都北京是那麼神秘,那麼令人向往,它是我人生中的一个梦!所以,我迫不及待,咬定要去!
出发的那天——7月17日,这是我人生中一个特殊的日子!我回忆起书中的北京、画中的北京,不断想象着晚上即将见到的它,突然有一种无法言表的喜悦与激动!
临近傍晚,我们来到衢州机场办理登机手续。大家按捺不住兴奋的心情,毕竟是放假以来好久不见的同学,彼此有很多话要说。我们一路走一路聊,蹦蹦跳跳地上了飞机。这是我第二次坐飞机,懂的比一般同学多一些。于是我把这些知识告诉那些没坐过飞机的同学,大家兴致勃勃地打开了话匣子……
“欢迎来到本次航班。”广播里传出空姐字正腔圆的中英文播音。过了一会儿,飞机像摩托一样长鸣着,然后隆隆地开动了。同学们都精神抖擞地扒着机窗看。巨大的飞机飞离宽敞的跑道,飞越零散的工作车和工作人员,飞向蓝天的怀抱。它像一只雄鹰,越飞越高,越飞越远,到达云层之上。
我们的心随着飞机的上升而兴奋至极。大家七嘴八舌地议论:“这是不是最高了呢?”“云真像一片雪白的大海啊!”“飞机的终点站是天堂。”……可是我们的声音都比往常轻,好像耳朵塞了棉花似的。我听着大家的谈话,心里却想着北京:那里的营地究竟是什麼样的呢?明天的作文总决赛会出什麼题目呢?北京会有什麼惊喜等着我?一个个问号充满了我的脑海。
在飞机上吃过简单的晚饭之后,窗外的天空渐渐变得暮霭沉沉。深蓝的天空中,一片片镶着金边的云朵像一座座山,似乎远在天边,又像就在我们的身边,触手可及。夕阳的余晖铺满了整个机舱,我沉浸在暮色之中,不禁想起一句诗:“夕阳无限好,只是近黄昏。”是啊,美好的时光是短暂的,飞机马上就要降落了吧!我要珍惜它们——珍惜欢乐,珍惜友情,珍惜这次北京之旅……我要把它夹在我成长过程中最难忘的一页里。
遐思中,飞机缓缓下降,稳稳地落在北京南苑机场。我们从机场出来,乘车去营地,出人意料的是,一路上竟然没有五光十色的灯火,而是一片片绿色的工程,这更叫人心旷神怡,似乎有种自然气息扑鼻而来——啊!这就是北京,它与我想象中的北京不同,却令我更加欢喜了。
北京不再是一个梦,它真真切切地呈现在我面前。明天,我将更清楚地认识她,亲近它!
教师点评
作者从得知可以赴京参加夏令营写起,有条理地描述了自己乘坐飞机的经历与感受。旅途中小伙伴兴奋的议论、特别视角所见的景色,加上美妙的憧憬与遐思……全文虚实结合,将对北京的向往之情表达得淋漓尽致。结尾点明“北京不再是梦”,既呼应了题目“北京梦”,又体现了作者内心的无限喜悦。
小学作文900字 篇8
在大家眼里,自然形成的事物是最美丽的。它具有神秘感。比如,一块普普通通的石头,经过自然力量的种种磨练后,就会变成一块形象化的石头。这么神奇的自然景观,我是多么的向往啊!
转眼间,一个学期结束了,将要迎接暑假了。
这天,爸爸突然说要带着我和姐姐还有叔叔去家乡湖北。这下我可高兴了!心想:大自然,我来了!真是越想越高兴。
兴奋了一整夜,终于到了出发的时刻。我们收拾好东西,出发了!这一路,我们说说笑笑,高高兴兴度过了三小时。终于,到了襄樊。透过窗户放眼望去,我看到了前方令人眼花缭乱的盘山公路,那正是我们要走的路。小歇了一会儿后,我们坐着车登上了盘山公路,像走迷宫似的一会儿往这儿转转,一会儿又往那儿转转。盘山公路大多都没有护栏。我们从高耸入云的山上往下看,哇!真是太美了:蓝天上云朵飘飘悠悠,蓝天下很多农田和房屋都遍布在大地上,仿佛是大地美丽的新装。多么像一幅栩栩如生的山水画!听爸爸说,有些人家还住在山腰中哪!
经过五百多公里漫长的路程,我们终于来到来了美丽的湖北。
下车后,空气顿时焕然一新。只见一条小溪从山路中劈开。见此情况,我们只好从这边的大石头上,跳到河对岸的那块石头上。我们从山下往上走,一路欣赏着如诗如画的风景。啊,这里可真美呀:这有一条小溪。和刚才的那条是连着的.哗哗的溪水从山上接连不断地向下流,给人以柔美的感觉.O(∩_∩)O哈哈~,今天下午,我们就要到这里去玩了!我高兴得合不拢嘴,欢快地继续向上走.
走到了半山腰,大家都有些累了,于是,都停下来歇了一会儿.站在上上,我忍不住向远方眺望:远处的山在阳光的照射下,变成了透明的稍稍泛红的山.那些山被云朵围住,仿佛有神仙在哪里似的,到处充满灵气。
到了下午,我们背着行李欢快地来到了那条小溪。那条小溪的水清澈见底。小溪的水底是一块有一块的石头。我们光着双脚在溪水里走来走去,凉爽的溪水顿时让炎热的夏天变得不再炎热。
我们正玩得开心的的时候,姐姐突然高兴地跑过来报喜:“我抓到了两只螃蟹!”经过一番商量后,我们各奔东西,完成各自的任务。姐姐爸爸和叔叔去捉螃蟹,我和姐姐去找柴火。十几分钟过去了,七八个螃蟹就烤熟了。我们坐在岸边的大石头上,美美地吃上了一顿“螃蟹大餐”。
这时,山上亲戚家的小孩来了,于是,我们一起玩起了冒险游戏:在小溪流水快的地方踩在光滑的石头上,走到终点。还别说,真难走!好几次都差点滑倒,真是九死一生呀!
夜幕渐渐降临,天色也越来越暗。我们也该回亲戚家了,于是我怀着依依不舍的心情回去了。
第二天,我们一大早就起来了。浩浩荡荡地带着“大部队”到山顶去品尝了纯真的山泉水。
这次的湖北之旅,真是太有趣了!
小学作文900字 篇9
有个男孩叫小豆,他有个坏毛病,老爱和老师顶嘴,老师就不再喜欢他,因为老师不喜欢他,同学们便也开始讨厌起他来了。渐渐地,小豆子觉得上学对他来说是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了监狱,他是囚犯,老师是狱长,同学是狱友。看着狱友们那么没个性地学习、生活,他觉得不可思议,也不能接受。终于,有一天他悄悄地“越狱”了。
站在熙熙攘攘的街口,望着来来往往的行人和车辆,小豆犹豫着,不知该往哪儿去。这时,一只美丽的大鸟从天而降。小豆惊喜得大叫:“红果!”原来红果是他最近在网上打得火热的朋友,她有一对大而有力的翅膀,一种神奇的力量。在网上小豆早将自己的不快一股脑儿告诉了她。“我是来带你上快乐小城做客的。”红果说着就让小豆紧紧抱住她。
小豆觉得就只是一眨眼的功夫,红果就已经把他带到了一座绿色的城堡前,高高的城门上“快乐小城”金色大字在阳光下闪闪发亮,引人注目。没等他们靠近,城门就自动打开了。小豆在红果的带领下,开始畅游快乐小城。小城每个人看上去都笑眯眯的,神采奕奕,不少人拿着一面小镜子在照,边照边笑。“他们怎么神经兮兮的?”小豆疑惑地想。红果看出了他的心思:“这儿几乎每人都习惯随身带着一面小镜,遇到伤心事,就拿出镜来,对它笑笑,心情就会阴转多云了。这是我们的一条快乐秘诀。”“这里的人都很快乐吗?”“是的。”“学校里的学生呢,成绩不好的、性格孤僻的、习惯差的都快乐吗?”“当然。”
正说着,小豆就来到了“快乐小学”,只见操场上小朋友正和老师一起捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……“原来这里小朋友的游戏和我们的一样,只是他们竟然能和老师们一起玩。”小豆心想。这时,一位年轻的女老师笑眯眯地朝他们走来,对他们自我介绍:“嗨,你们好!我是乐意老师,欢迎你们光临我们学校,我带你们去各教室转一转吧!”接着,小豆看到了教室里的小朋友有的在兴致勃勃地做实验,有的在心平气和地和老师谈判,有的在开展激烈的读书擂台赛,有的在观看魔术表演……,小朋友的活动可谓五彩纷呈,令小豆看得眼花缭乱。乐意老师说:“活动制造快乐,这是快乐小学的快乐秘诀之一。”小豆太好奇了,不禁脱口而出“还有哪些秘诀呢?”“我们的老师和学生是平等的,学生可以直呼老师的名字,可以对老师提任何要求,只要合理的,老师就会尽量满足。同学之间互相关心,互相帮助。能力、成绩差的也没有人会自卑,他会咬紧牙赶上,别的同学也会很尽力地帮助他。……”
听着听着,小豆明白了:快乐要由自己创造。此时,他迫不及待想回学校了,他要赶去学校发动“快乐总动员”,让每个小伙伴都在快乐中长大!离开时,乐意老师送给小豆一盘快乐光碟,并告诉他:“有了这盘光碟,你的快乐总动员一定会成功的。祝你早日享受到快乐!”这下,小豆满怀雄心壮志,跃跃欲试了。
赏析:一个不快乐的孩子小豆在快乐小城的神奇之旅,让他明白了快乐的意义,使他自信地开始创造自己生活的快乐,故事生动而引人入胜,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意义,是一篇精彩的童话!
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