以群体为话题的800字作文

时间:2022-07-30 15:50:28 800字 我要投稿

以群体为话题的800字作文(通用26篇)

  相信许多人都写过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文是提供了个话题,但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。那么你有了解过话题作文吗?下面是小编收集整理的以群体为话题的800字作文,希望对大家有所帮助。

以群体为话题的800字作文(通用26篇)

  以群体为话题的800字作文 篇1

  在风和日丽的星期天里,爸爸带我去他朋友家做客,从中,让我敬佩的一个人便闯进了我的人生相册里。

  来到爸爸朋友家里,他们的楼房很大,足足有3层那么高,爸爸朋友把我们带进屋里去,一进门,面对着的是一个精致的奖杯,准备做成鹰的形象,寓意着像鹰一样展翅高飞,从爸爸朋友口中得知,那个奖杯是在一次评奖中获得的。我有点不太清楚了,一个人农民怎么会获得这样的奖杯呢!而且那是一个分量比较重的奖杯,我真有点想不明白了。心里一连串的问题,使我的好奇心不得不向爸爸的朋友探听打报。

  我满眼的好奇望着他,觉得他是一个成功人士,便问他:〞叔叔,那个奖杯是怎么回事?〞没等叔叔开口,叔叔的妻子便紧接上话了,他骄傲地说道:〞那是省里发的奖杯,用来奖励他开厂的。〞我听了,而我的猜测果然没错,叔叔真是一个成功的人士,我对叔叔的故事产生了更加浓烈的兴趣。我便接着问:〞叔叔开的是什么厂啊!能不能带我去参观一下啊!〞叔叔看了我,觉得我有趣了,便笑眯眯地答应了我的要求。

  经叔叔的介绍,爸爸得知,叔叔开的是野菌场,销往国内外。我们为此来到这样的一间工厂而感到幸运。我们带着羡慕来到叔叔的工厂,感觉这里都很大,工厂分两个部分,分别是种植部和加工部。我们先来到种植部,我们看见的是用稻草搭建而成的草棚,草棚上面是一排排的架子,架子上面整整齐齐地摆放着一袋袋的野菌,野菌像手掌一般大,洁白如雪,让人看了觉得他们十分可爱,心情也轻松了许多。看完种植部后,我们便来到了加工部,加工部就复杂多了,不像种植部那样简单单调,一排排机器摆放着,工人们正忙碌地把野菌运到机器上,然后进行加工,很快,一袋一袋野菌加工完了,看着那新鲜诱人的野菌,我几乎流下了口水。叔叔告诉我,野菌不仅有解毒功能,而且还是我们的主食,更重要的是它销往国外,是一项发展空间很大的生产品。

  爸爸的朋友是个让我敬佩的人,我从他身上看见了老骥伏枥的真理,就像那个雄鹰雕刻奖杯一样,带着自己的梦想,朝气蓬勃地飞向天空。

  以群体为话题的800字作文 篇2

  生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头,组成绚丽多姿的画面。

  其中,有一个镜头,她是那样平凡,却又是那样令我难忘。去年暑假,我随妈妈去丰宁草原旅游。在那里,我结识了那位新疆小姐姐。在草原上,骑马是最大的乐趣,我也不例外。到了马棚,一位小姐姐把我扶上她的马,并随手把自己的鸭绒袄脱下来递给我,说:“山上冷,把它穿上。”她是一个很普通的农家女孩,梳着一条粗粗的麻花辫,长长的睫毛下,一双大眼睛忽闪忽闪的。黑色的外套,深蓝色的裤子,一张瘦瘦的黑红脸,一头齐儿短发,说话像唱歌一样动听“那你怎么办?”我有些担心地问。小姐姐笑笑:“我没事儿,天天上山,已经习惯了。”我想:山上应该不会太冷,便应了一声把衣服穿上了。途中,我的知小姐姐才13岁,刚上初二一,因为家里穷,就利用暑假的时间出租家里的马,挣点儿钱贴补家用。

  我们骑着马,一边唱歌,一边赏景,仿佛置身仙境中。峰峦起伏,蜿蜒连绵的群山,争雄似的一座比一座高。远远望去,像一只蹲着的雄鹰。到了山顶,虽然下起了小雨,可我们依然特别高兴,没有感到一丝冷意。

  突然,一道闪电,天空被撕裂了,一片惨白,紧接着是一串闷雷,闷雷过后,铜钱大的雨点,铺天盖地似的洒下来。雨渐渐大了起来,风也越刮越紧。路上,我们无法打伞,很快全身就湿透了。我拉了拉鸭绒袄的领口,可是,风还是不住地往我的脖子里钻,整个人像掉进了冰窖,冷极了。胯下的马不住地颤抖,每迈出一步都显得那么艰难。妈妈在后面,离我们很远,我突然感到那种前所未有的孤立无援和害怕,刚才赏景时的美好心情早已跑得无影无踪。我回头看了一下小姐姐,雨水正顺着她的面颊流到身上。她的衣服已经湿透了,脸被冻得发青,紧抓缰绳的手还在颤抖。即使这样,小姐姐还是使劲儿地搂着我,把毛毯盖到我的腿上,尽力给我遮挡风雨。我可以清楚地感到她的在不停的颤抖。我咬着牙,害怕而又感激的泪水伴着雨水不停地往下流。

  小姐姐安慰的话我一句也没听清,只盼着赶快回到住地。我打心底里感激这位草原小姐姐。虽然我们只见过一面,但她已深深地印在我的脑海里。我忘不了她,真想再见到她,当面说一声:“草原小姐姐,谢谢你!”

  以群体为话题的800字作文 篇3

  省府路小学是浙江省杭州市的重点小学,秋水苑校区位于杭州市西湖区莲花新村108号,我们是省府路小学秋水苑校区的学生,能够在美丽的西子湖畔学习生活,我们觉得非常快乐和幸福。

  我们学校的五年级只有一个班,我们班一共有40个学生,大家可谓是来自五湖四海,有湖南的、江西的、北京的、上海的……,即使是浙江的也来自省内各个地区,如宁波、天台、温州……,地域的不同,带来了各自炯异的风格和个性,有粗狂的、奔放的、细心的、温婉的……所有的这些组成了大名鼎鼎的五(一)班。

  我们班是个文学氛围很浓的班级,在语文老师的熏陶下之下,个个都爱写作文,同学们的喜怒哀乐、快乐悲伤都爱发表在班级作文的博客上,通过博客这个平台,架起了一座桥梁,不仅提高了写作水平,还消除了同学之间误会,增添了友谊,加深了师生之间的沟通和理解。

  我们还是一个爱运动的班级,由于我们班的特殊性,每届学校的运动会,我们都跟比我们高年级的同学比赛,四年级的时候和五年级的同学比,现在五年级了,又和六年级的同学比,我们的个子比六年级矮很多,但是我们从来就没有怕过,初生牛犊不怕虎,在赛场上,有我们奋力拼博的的身姿,就像一抹亮丽的彩虹,输也输得悲壮,赢也赢得自豪。

  我们班是个爱美术的班级,班里有许多同学画画非常捧,有的得过全国的大奖,有的获得市、区里的大奖,班里的黑板报和学校的展板的采编、撰写、排版和画画都是同学们自已设计的。同学们利用废弃物品制作设计的环保实用小发明,也很有新意。

  我们班是最调皮的班级,也是最团结、最懂事、最有爱心的班级。“爱心手拉手中队”就是我们班的同学特色,每次献爱心活动,大家都毫不犹豫地伸出双手,尽一点绵薄之力:卖旧报纸、卖羊肉串、卖水果、卖自已最珍爱的小饰品……忙忙碌碌,你一点我一滴地把义卖得来的钱全部都捐献给需要帮助的贫困山区的孩子们,而且每次都是全校捐款数目最多的班级之一。

  我们班还是一个爱音乐的班级,学校鼓乐队和民乐队的主力队员大部分都是我们班的同学,敲鼓、吹号、弹古筝、吹笛子、弹扬琴、弹琵琶……个个都是小能手。

  张扬个性,飞扬青春,这就是我们可爱的五一班。

  以群体为话题的800字作文 篇4

  古谚有云:“众人同心,其利为金。”“一花独放不是春,万紫千红春满园”,强调的是群众的力量。

  今有龙应台语:“有些关,只能一个人过,有些路,只能一个人走。”这说的,是个体完成各自独特生命行走的必要前提。

  吾以为,二者决非对立,都具各自的必要与价值。

  “只有一群人才能走得更远。”从社会、历史、文化或科学的发展与进步角度而言,确是如此。牛顿曾语:“我就像个海边玩耍的孩子,有现今的一些绚丽的贝壳,宝贝的发现是因为我站在巨人的肩膀上。”群体的力量不言而喻,正是无数科学工作者夜以继日醉心科学,勤于研究与发现,才为牛顿的学说提供了理论依据。若无这一群体的存在,牛顿的经典力学恐不能发展到如此成熟吧!

  而放眼我国文化历史,在那些民国时期的文人们身上,群体的力量也尤为显著。不论是陈独秀“民主”与“科学”的旗帜,还是鲁迅的以笔为枪的辛辣凌厉,亦或是陈寅恪的“独立之精神,自由之思想”,都促进了人们思想认识与社会精神、治学精神的转变。独脚难行,孤掌难鸣。若非这一群体,在大江大海的南渡北归里宛若灯塔各自照亮一方山河,烽火连天的中国何时方能重现光明?

  群体的力量对于社会发展固然意义重大,但所谓“个体行走”的价值与必要亦不可小觑。

  在我看来,“个体行走”主要分为两类,一类是领先于时代的智识、勇者的独自行走;一类是我们每一个普通人都必须完成的独特生命体验的行走。

  前者有苏格拉底的饮鸩、惠特尼的浴火而死,还有“俄罗斯良心”索尔仁尼琴以《古拉格群岛》直指苏联当局,他们以对正义、真理的坚守,对时代进步的要求,完成了独自一人的旅程。即使时代再黑暗,也以先锋之姿,以真理之名,独自跋涉,也引领时代前行。

  而后者,则要我们以坚强独立的姿态面对生命中的一切风雨与坎坷,因这是每个人生命历程中必经的一切,只有经历岁月的洗礼,时间与挫折的打磨,我们才能成长、成熟,并于这一过程中体会百味人生,实现自身存在价值,从而超越自己,抵达深刻。

  群体力量与个人行走二者非对立而自可相辅相成有机结合。在群体力量与个人行走中找平衡点。

  以群体为话题的800字作文 篇5

  社会中总会有一些经济能力差的,天生残疾的工作卑微的群体,这些人走在哪里都会有人对他们冷眼相看,会戴上有色眼镜,会忽略,会瞧不起他人,但谁又知道他们背后的伟大!

  被忽略的”环境使者”

  环卫工,一提起他们就会想到在大街上那些忙碌的身影,每天早晨无论春夏秋冬,都会在四点半准时在大街上开始工作,也许这份工作收入微薄,受人冷眼,但他们依旧坚守在自己的岗位上。无论多脏、多累,多丑,多乱,在他们那一双“净化之手”打扫完后,一切如新,垃圾桶变得又亮又闪。但在现在社会中,总会有人对环卫工这个弱势群体进行伤害,例如拖欠环卫工人工资,在马路上会对他们横眉冷对,会用异样的眼光看到他们。但是如果没有了他们,我们的环境会变得一团糟,每天出门看到的不是鲜花,而是成堆成堆的垃圾和漫天的腐臭味,所以请不要忽略他们,他们也是这个社会的必要群体,用关爱去温暖他们这些环境使者。

  被忽略的“上帝宠儿”

  俗话说得好“上天为你关上了一扇门必然会打开一扇窗”社会中的残疾人,因为自己与他人明显的差异,使得到他们内心十分孤独和悲伤,走在大街上,总会被人用异于常人的眼光看待自己,会感到伤心和悲怨,但是为什么不想想海伦凯勒呢?通过自身的努力终于发现了那扇窗,成为了令人尊敬的大作者,所以我们不能忽略这些上帝宠儿,只要给他们温暖,使他们跟常人一样生活相处,这社会或许就会多一层动力多一点和谐。

  被忽略的“巨人”

  提起农民公就会想到在建筑工地上那群拼搏,努力赚钱养家的铁骨男人,他们不怕高,不怕苦不怕累,用自己的双手双肩双脚盖出了多么高,多么美丽的楼房啊,如果没有他们,我们只能住在低矮的草房石房中,他们是世界的巨人,可为什么还会有许多人嘲笑看不起他们呢?为什么这样一群伟大的人会被他人排斥呢?这样的巨人使我们骄傲,使我们自豪!

  这样一群可爱又伟大的人,我们不应该忽略,不应该排斥他们,多与他们相处,多给他们温暖,使这个社会更加和谐!

  以群体为话题的800字作文 篇6

  李商隐曾说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您不正像一支红烛,点亮别人,燃烧自已;老师您不正像一只春蚕,把自己的青春献给了我们;老师您不正像一位园丁,为我们修枝剪叶。而我却要把你比作那一阵阵春雨!

  你像一阵阵春雨滋润着我们的心田。您那爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您那爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  你像一阵阵春雨灌溉我们那心中的种子。每当深夜你的房间灯火通明,不用说,就知道,您又在熬夜为我们批改试卷。我多么想为您端上一杯香喷喷的热茶, 给您提提神,暖暖心啊!可是我不敢!那时我多么想走进去对您说:“老师,天黑了,您该睡了,您瞧!星星都回家了!”可是我不敢!怪不得妈妈说我嘴笨!第二 天,您又拖着疲惫的身子,又给我们上课!日复一日,年复一年,三百六十五天,风雨无阻!教师节到了,我要送您一句温馨的话语;我要送您一束沁人心脾的花; 我还要送您一张,写满我对您无数关爱的小卡片;我还要……您为我们付出了太多了!您叫我们怎样回报您呢?

  老师您的身体好些了吗?听说您的肝上好像生病了!就怪任性又不懂事的我们净惹您生气!您好些了吗?您从不正面指责我们,只是从侧面教导我们!老师您 多么伟大呀!您的身上寄托着我们八十七个希望,您从不休息,周末,您也不放过这个教育我们的良机!您带着我们十几个人去登山并告诉我们坚持不懈的道理。

  六年级了,我们进入了最后的冲刺阶段,我们也即将离开您,将面对新的学校,新的班级,新的老师。您也将面对下一个六班,我体会得出,您对我们是多么的不舍呀!为了让我们进入好的中学,您牺牲了中午的时间无偿地为我们补习。

  春雨下着,它滋润着麦苗。春雨下着,它灌溉了树木。春雨下着,它奏出了一首歌,一首赞美老师的歌。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小 溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您即将会闻到桃李的芳香!

  以群体为话题的800字作文 篇7

  在如今的二十一世纪,随着社会的发展,出现了很大的变化。人民的生活水平不断地提高,但在我们之间依然存在着许多弱势群体。他们是农民工?是妇女儿童?还是街头浪人?当我还是一个精灵的时候,赤裸的站在上帝面前,上帝开口对我说:“你已经不小了,是时候到人间历练一番了。”随即还没有当我反应过来时,上帝便丢了一个肉体过来。我仔细的打量着这具肉体,它不美,甚至有点难看。我都有点怀疑上帝在故意刁难我,我看着上帝张了张嘴,并没有说出声来。这时,一个侍卫跑了进来。

  开口对上帝说:“boss上次您派出去的两个精灵已经回来了。我要不要叫他们进来?”上帝点头示意。不一会儿侍卫带了两个人回来,一个瘦子和一个胖子。胖子长了满脸的横肉,一副天上地下唯我独尊的样子,还时不时地挺了挺他那满是油水的大肚子,懒洋洋的打量着大殿里的东西。而瘦子却是一副皮包骨头,脚上还有枪伤,被侍卫抬着上来,但他的眼神却格外的坚定。上帝像是当我不存在似的,完全没有让我走的意思,把我晾在一边。

  他开口对胖子和瘦子说:“你们已经在人间历练了好长时间了,说说你们在那里过的生活吧。”胖子把手放在下颚上,表现出一副若有所思的样子。瘦子却抢着说道:“我出生在一个贫困的渔民家中,家中兄弟多,父亲也在一次暴风雨中再也没有回来,而我又是长子,有义务扛起这个家庭。

  白天出海打渔,夜里还要照顾家中的弟弟妹妹,但一家人在一起一样开开心心,不久国家又爆发了战争,正所谓男儿保家卫国,看我脚上的枪伤也是这么来的。”上帝很耐心的听着瘦子说着,但瘦子还是有点意犹未尽。上帝看了看胖子,颔首示意让胖子说,胖子眨了眨已经快看不见的眼睛说:“我出生在一个地主家庭,从小就是少爷,干什么不都是衣来伸手饭来张口,人们都讨好我,什么事都不要自己干。”上帝听完他们的话,像是明白了什么,微微点了点头。于是伸手收走了他们的肉体,胖子的灵魂已经变的非常弱小,连站都站不稳,被旁边的侍卫搀扶着,而瘦子的灵魂已变得无比强大。谁才是弱势群体?那些在精神世界薄弱的人们才是真正的弱势群体,可能他们在物质上很富有,但他们才是真正需要社会帮助的弱势群体。

  以群体为话题的800字作文 篇8

  在我们生活中,大家会看到一些职业工作者,比如:老板、警察、官员……但大家有没有注意到弱势群体?

  我在快手上看视频,看到一位年迈的老奶奶骨瘦如柴,他脸很脏,头发乱糟糟的,过路人看到了,不但没有帮助老奶奶,还说了一句:“你一个臭要饭的,滚开……”老奶奶没有说话,这时来了一个小男孩,见到老奶奶,赶紧买了一瓶矿泉水和一袋面包递给老奶奶,老奶奶激动地说不出话来,此时此刻,我被小男孩感动了。

  记得有一次放学,我在学校门口外面玩,看到了一位白发苍苍的老爷爷,他衣着破旧,非常可怜,心里想:我一定要帮助老爷爷。那天早晨妈妈给了我一元钱,我花了五角,我决定把剩下的五角送给老爷爷,于是我从书包里迅速地找出那五角钱送给了老爷爷。

  老爷爷说:“谢谢!”顿时,我的心温暖了许久。

  星期天,刚下过雨,我和表妹在小区里玩,表妹喝完饮料,顺手把饮料瓶一扔,扔到了一位正在捡垃圾的老奶奶旁边,老奶奶急忙弯腰去捡瓶子,但她一不小心滑倒了,我和表妹赶紧把老奶奶扶了起来,然后我们俩一起帮助老奶奶捡了一袋子瓶子。我心里美滋滋的。

  人有强有弱,有老有少,我们都要施以爱心,对动物也应如此。去年暑假,我和姑姑去北京旅游,凌晨五点就起床了,在一个车站等着大巴车来接我们,我突然发现台阶上有一个黑乎乎的“东西”,走近一看,原来是一只小燕子!它还是一只不会飞的小幼燕,我抬头看了看,噢!原来它是从鸟窝里掉下来了,它的妈妈也不在,应该是妈妈给它找吃的,它饿坏了,自己跑出来不小心掉了下去。我看它很可怜,很想帮助它。这时,我看到旁边有一个烟盒,于是我捡起烟盒,并将其压扁,把小幼燕小心翼翼的放在上面,又用一张卫生纸轻轻地把它身体盖上,把头露了出来以便于其他人和它的妈妈看到。然后我用小石子把四个角压住,还写了一个小纸条,上面写着:请不要伤害小燕子。写完之后,我听到了小燕子的唧唧声,仿佛在说:“谢谢你!”

  我感觉,如果世界上每个人都献出一点点爱,世界将是多么美好啊!

  以群体为话题的800字作文 篇9

  我们一家有4口:爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各有不同的脾气特点,但是凑在一起,却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了欢乐。不信,请看……

  幽默的老爸

  爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停。这不,晚饭后,他又开始了:“从前,有个学者,最喜欢形象化教学。一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思,这个老师就往地上一躺,一动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’”讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着:“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道:“你呀,真是个老顽童。”只见爸爸站起身:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下说话风趣,恐怕你早就变成老太婆了!”“哈哈……”房间里又响起一阵笑声。

  夸张的老妈

  老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那就是说话特别夸张。每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊:“儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢!

  最有意思的一次是,我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我再回头看她:所有的口袋里都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声“馋猫”。

  “研究生”—我

  要说家中另一位重要的成员,那就是我啦!我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是,内心有许多稀奇古怪的想法,使我总是对什么都感到好奇。我曾砸破闹钟,研究指针为什么不吃饭就能不停地走路;我曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说话;我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是不是还会游泳。为了这些研究,妈妈免不了打我。就因为我是个“研究生”,所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里,说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。

  瞧,这就是我的一家,你更喜欢哪一位呢?欢迎你来我家做客啊!

  以群体为话题的800字作文 篇10

  我们班有一个三剑客,他们分别是王雨桐、肖文涛和沈豪。他们成绩不咋样,但是他们就像牛皮糖一样整天黏在一起哦!但是他们有时候翻脸比翻书还要快,立刻从好朋友变成了仇人!这是怎么回事呢,那就听我讲下去吧!

  亲密无间

  为什么说他们亲密无间呢?因为啊,他们几个人每天都在一起。上体育课要一起玩;闯祸要一起闯;玩游戏要一起玩;有什么好事要一起分享……看!第二节下课,肖文涛就立马去找了自己的同伙——王雨桐。对他说:“嗨!一起上厕所吧!等会再叫上沈豪三个人一起去!”“好得——”王雨桐欢快地说。“对了,你知不知道,陈逸帆每次去办公室时,陶老师都会送给他吃的嘞!”“真哒,陈逸帆也太好呗了我也想吃!”……他们谈了五分钟左右,沈豪才来了。他们便勾肩搭背的上厕所去了。这也太巧了吧!我突然发现,他们每天都会一起去上厕所,即使做事情也一样!感情真好啊!

  互相拆台

  可是很快我就发现我的想错了!过了几天,只见红老师气汹汹的找教室走过来!我们见大事不妙,立刻回到了座位上坐好!这是我们又看到后面还跟了一个沈豪,见他低着头,一看就知道他有犯了什么大错了!呼———原来红老师不是冲着我们来的啊,哈哈又有好戏看了!红老师走上讲台,对外面吼了一声:“走进来!”“沈豪啊!你知不知道你又闯祸了啊!”沈豪把头埋得低低的。红老师的话像炸弹一样,轰炸了下来……“红老师,肖文涛他也干的!”沈豪心一横,决定就算死也要拉一个垫背的!“红老师我没有,是王雨桐做的!跟我一点关系也没有!”肖文涛心里也和沈豪想的一样。“谁说我做过了,肖文涛你不要血口喷人!有本事你就拿出证据来呀!”“反正是我亲眼看到的!”……昔日的好朋友几乎在一瞬间就变成了仇人似得。他们三个人相互拆台,互不相让。

  和好如初

  一节课下课,肖文涛又开始叫他的两个死党一起去上厕所去了!天哪!昨天他们还吵得像仇人一样,现在这么快就又和好啦!他们难道就忘记昨天他们吵得多凶的事了,刚刚还说要绝交,现在这么快就又好了!这也太快了一点吧!

  以群体为话题的800字作文 篇11

  “早起第一件事,不是洗脸,不是刷牙,而是伴着微存的睡意看看昨夜群友们深夜彻谈的言语。”“每天经常做的一件事,就是点开手机,看一看微信群的动态,而后关上手机,一天重复几十次。”以上种种,皆成了人们的生存状态。

  目睹以上现象时,我心中总是不喜,倒不是天性使然,而是大多数的“群”都毫无意义,除了打发时间以外,别无用处。虽然当时聊的热火朝天,可细细想来,除了谈论些繁琐小事,发了几个没什么意义的表情以外,什么也没有收获。事后再暗自责难,当时浪费时间,并立誓再也不犯。可当熟悉的声音再次响起时,手便以迅雷不及掩耳之势伸过去。毫无疑问,人们被群所困,所缠。群的背后,是忙于应付的疲惫和难以言尽的孤独。

  人类从原始社会到现代社会的过程中,由单个的人慢慢发展为一个群体,可以促进发展和弥补自己的不足,使办事更有效率,无论是封建时代的男耕女织,还是现代社会的团结协作,皆是如此,如果人们反而被网络的“群”和生活的“群”迷了本心,阻碍前进,再可就得不偿失了。

  事实上,更多的人拥有群,倒不是为了提升自己,而是为了排解孤独,在现代社会生存的高度压力下,人们患上了“精神孤独”这种症状,即无时无刻不想证实自己的存在,不希望被众人遗忘,所以通过不断的刷微信,约饭局来麻痹自己,实则大不可必。

  范仲淹有云:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”这句话运用于百姓的万家灯火中有点不合适,但这点至少可以给我们点一些启示,不要被眼前的苟且了双眼,生活中还是诗和远方值得关注。从这句话中,其实流露出了一种真正的自信。一个真正有着充实的心灵和强大自信的人,不会因为害怕孤独而去迎合喧嚣,而是选择拥抱孤独,与自己对话,不再为浮事所累,活出了一个真正完整的自己。

  无论是李白饮酒而歌“对影成三人。”还是张岱独自静悟“惟长堤一横,湖心亭一点,余舟一芥,舟中人两三粒而已”,都证实了一个道理,唯有不惧孤独,方可不再孤独。

  奔忙于人间烟火的川流不息中,我们或许应该和自己对话。从现在起,退出一些无关紧要的群,从现在起,关心理想和远方。我们才能从群体的孤独走向群体的充盈,才能面朝大海,春暖花开。

  以群体为话题的800字作文 篇12

  科技节的各项赛事中,最夺人眼球的就是“挑战不可能完成的任务”了。五年级不可能完成的任务——降落伞就在中午举行。这似乎是再平常不过的了,经历了四届科技节的我自信满满,早早来到了音乐厅。想不到,有人比我们还早。

  安全“守护者”

  到底是谁比我们还到的早?哈哈,我先向大家卖个关子。

  我们上了楼,扔了降落伞便迫不及待地跑下楼去。这时,一只手向我们伸来“请注意安全,不要到投放场地去!”话音刚落,又一轮的降落伞从天而降,其中一个飞得特别快,螺母撞到栏杆,放出“咚咚”的声音,好险呐!若不是他的提醒,就会影响到秩序了呢!“他”是谁呢?他就是大队干部们,小小安全“守护者”。

  长廊上,到处是他们的身影,只要一有危险,他们会立刻上前制止。虽说,都是五年级的同学,但这些安全“守护者”没有丝毫的懈怠,他们成了音乐厅下一道靓丽的风景线。

  “微笑”向导

  当然,少不了家长代表们,他们这一次,担当的是评委的职务。计时就是他们最重大的任务了,只要有一点点偏差,就有可能让一个信心满满的同学垂头丧气。

  但是,他们还是那么认真地,完成了一次又一次的任务。当同学迫不及待想知道成绩时,他们非但没有因为繁忙而拒绝,而是带着微笑告诉我们成绩;当我们欢呼或沮丧之时,他们又一次进入工作……

  赛场上的“猎鹰”

  接下来,是赛场上一只只敏锐的“猎鹰”了。只要他们一捕捉到直径超过70厘米的降落伞,就会立马“捕食”。嘿嘿,可以说,是不可能有落网之鱼的。

  这不,我们班的两条心存侥幸的“鱼”就被捕到了。一个直径是80,另一个,把螺母掉包成了铁,但是这移花接木也是逃不出这些“猎鹰”的手掌心。他们,就是隐藏在赛场上的杀手——检测员。

  虽然说,让许多原本成功的同学失望了,但这也是最公平,最公正的赛场,当然需要敏锐的猎鹰来维持秩序喽!

  说到这里,你差不多也该明白了吧!维护秩序的大队干部,以及家长代表,评委,检测员,他们是在赛场上为我们服务志愿者们。倘若把每届的科技节比作一个辉煌的宫殿,那么,“不可能完成的任务”是宫殿中的亮点,而他们,就是宫殿下,最强有力的支柱!

  以群体为话题的800字作文 篇13

  我很喜欢去书店和图书馆看书,也喜欢偷偷观察看书的人。时间长了,我竟然发现,有时候,这些书虫各有特色呢!

  一、完全沉浸型

  这种人最适合一起去图书馆了。他只要挑一本书看起来,不管是站着也好,坐在凳子上也好,坐在地上也好,蹲着也好,他都毫不在意。书中的主人公死了,他就泪流满面;遇到幽默的内容,他就会捧腹大笑;书中的主人公遇到烦心事,他也会跟着唉声叹气。

  这种人在看书时,最好不要给他说话,因为你说了也是白说,他是绝对不会理你的,他的眼睛、鼻子、心思,全都在书上呢!这时候,你就算是对着他的耳朵喊,他也是不会听见的。你捣他,他也不会感觉到。如果你有重要事情,这时候准会把你急死。

  这种人惜书如命,看完书后会整整齐齐把书归位,不会损坏一星半点,此乃真正的书痴、书虫也。

  二、飞速换书型

  这种人看书是敷衍了事,他只会在书架上随便拿一本书,翻了一翻,觉得这本书内容不够精彩,嗯,放下;再拿一本书,翻,哦,这本书内容太伤感了,不适合我看,再放下;再拿一本书,翻,啊,这本书内容太恐怖了,放下……一个小时过去了,几乎一个书架上的书都被翻过了,他还没找着一本合适的书。

  这种人是最令人头疼的,因为他实在不爱看书,许多人都觉得精彩无比的书他却会找出各种理由不看,简直是不学无术。他们只是父母逼来的假书虫罢了。

  三、喋喋不休型

  这种人看书时会不停地唠叨,给别人说他刚才看了什么,知道了什么,并在看的过程中不停地猜测接下来会发生什么事情,如果他猜对了,会自鸣得意,兴高采烈;如果猜错了,就会垂头丧气,埋怨这本书或文章的内容写得太不好了。

  不要和这种人一起看书,因为你耳边只能听到他的声音,根本会被他吵得看不进去书,完全失去了看书的乐趣。

  四、催眠工具型

  一本书就像是一首催眠曲,看着看着,他就会睡着,身体不由自主地躺在椅子上或躺在地上,把书搭在脸上,睡得特香,小小的鼾声一声一声起伏。相反,如果你把书轻轻地替他拿掉,他会突然惊醒,并且睡不着了,非要拿书放在脸上不可,也许是他的一种……

  以群体为话题的800字作文 篇14

  “修身齐家治国平天下”的理念在中华传统血脉中代代流传,也许它的具体内涵在现代社会已有了变化,但是作为当代青年,修身以平天下,依然应当是我们不变的信念。

  锤炼自身的修养,推动个体的发展,是兼济天下的必由之路,所以不能否认个体发展的意义。更何况,康德曾言“要把人当作目的看待,决不要把人当作手段使用”,人的存在本身就有一种绝对的价值,那么个体的发展本身就有意义,而不仅仅只是为社会发展服务。反之,若是以集体的名义抹杀个体的意义,就如同三体社会“为了整个文明的生存,对个体的尊重几乎不存在”,这合理吗?如果我们成了只会生存的机器,“这样的生活有意义吗?”

  但是注重个体发展并不意味着每个个体可以以自己为中心,那是狭隘的利己主义。“咀嚼一己小小的悲欢,并视之为大世界”,这难道不可悲吗?青年人若没有超越一己私利的大关怀、大悲悯、责任感和承担意识,终将会如雅克·巴尔赞在《从黎明到衰落》中指摘的“横态木偶”般,毫无敬畏,毫无热忱,毫无神圣与崇高,以致失去了大先生笔下“有一分热,发一分光”的热血与责任感。

  因此,青年人应当存一份“平天下”的情怀,谨记“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”。罗曼·罗兰以《精神独立宣言》抨击一战期间欧洲文化界“报效祖国”的丑恶行径,将生命关怀力扩展到世界之大;爱因斯坦毕生致力于防止核战争的爆发,为全人类的生命安全奔走呼号。圣埃克絮佩里在《人类的大地》中谈到人的真正幸福不是自由,而是承担责任,因为责任赋予人生和死的意义。所以青年人要从从“修身”的三丈囹圄中站起,为了众生的冷暖勤耕不辍,奔走不息,肩负起属于自己的责任。

  进一步来讲,将个体融入社会的更为直接的结果是在集体责任中明确自己的追求,升华个人的价值。观彼礼崩乐坏之乱象,孔子明确了恢复周礼的志向,在一生奔波中完善自己的学说,终成“万圣师表”。接受帝国的委任,张骞踏上通往西域的道路,拉开丝绸之路的序幕,在史书中留下自己的身影。当我们践行了作为青年的责任与担当,或许便能在六便士的街头望见月光,这抹月光也将照见我们内心的崇高。

  愿你我不仅有修身自己的淡定从容,也有“平天下”的责任与担当。

  以群体为话题的800字作文 篇15

  我刚左脚踏进院子门口,右脚还没下地,就看到了他——“超级棋迷”黄彬,不用说,肯定是来找我下棋的啦!

  哇!今天的棋局里的人可真多啊。我定睛一看——哦,原来又是这对死对头啊——“大嗓门”吴伯伯和“低音炮”张叔叔,看他们拼的是热火朝天。我心想:反正今晚作业不多,下一盘棋应该没事吧。我把心一横,我便向黄彬大喝一声:“拿棋来!”我和他便在“大战局”旁开始了“小战局”。

  “化象、上马、出车、上士……”简单的开局布阵之后,我发现黄彬的阵型很不合常理,就像他布的“当头双炮”:第一炮为中宫炮,第二炮则为中宫之后炮。!?这不是自己把自己的将军给困死么?不对,他不会这么傻。正当我苦思冥想之际,“大嗓门”吴伯伯那边传来了高分贝的声音:哎呀,有事我赢了。吴伯伯一转身看到了我,吆喝着大家说:不下了,不下了,去看看那黄彬和何意昌下的怎样吧,呵呵……当他们坐在我旁边时,我忽然心跳加速,紧张不已,我还是第一次被这么多棋友包围呢!“哎呀,不错呢,懂得双炮了,小心点咯。”我一惊,双炮很厉害么!?不管了,还是按我的原本杀法吧,我只需一马一车,就能置人于死地。“上马,上马,再上马,车出位。”嘿嘿,战斗就快结束了。可就在这时,吴伯伯轻轻地用手点了点我的马和我的车。黄彬幡然醒悟,立刻就拿炮来压着我的马脚了。哼,吴伯伯真坏。之后,我每走一步致命之棋,吴伯伯就帮黄彬走一步救命之棋……

  最后,演变成了我和吴伯伯的战场,输赢不必多言。不过,我也学到了吴伯伯的几招,如:马后炮:泛指炮在马后,以马限制对方将帅的退路,兼以炮向对方叫将。车炮抽杀:泛指炮在车后时,一面跳炮吃子,一面露车叫将,令对方顾此失彼的一种战术。海底捞月:车炮或车兵在对方底线逼使对方将帅离开中路的一种战术。炮碾丹沙:车炮在底线成将,从而杀去障碍(主要是士象)成杀势……

  “儿子,还不回家,还玩象棋呢,是不是不用做作业了,我限你三分钟内到家门口啊。”我就在老妈的吆喝声中,依依不舍的离开了棋局,我一边走,一边想:这就是群体吧,不分上下,共同取进。

  以群体为话题的800字作文 篇16

  同学们,老师们,大家好:

  不远万里的阳光直泄在路旁高傲的梧桐上,穿过参差不齐的绿色直奔大地,却毫不理睬阴影中小树身上早逝的黄叶。柔软的白云下透蓝的湖水里游弋着快乐的鸭宝宝,却没有人关心阴暗的芦苇下胆怯弱小的丑小鸭。当如血的火焰在挂满礼物的圣诞树下舞蹈时,又有谁知道窗外悠扬的白雪正吹灭着卖火柴的小女孩希望的火、生命的灯。他们,生活在被上帝遗忘的角落,生活在没有阳光的灰暗里。这个不曾被关注的群体,不曾被了解的生命,却在深情地呼唤着阳光、拥抱着希望、渴望着快乐,尽管他们是——弱势群体。

  你感受过没有声音的世界吗?凝固的空气、冻结的时间,一切都是寂静的、沉静的、死寂的沉默。对于这个世界里的生灵,声音——只是失血的苍白,空洞的美丽,是愿意用除了生命以外的一切去交换的东西。他们形同虚设的耳膜听不见欢乐的歌、甜蜜的话,也听不见愤怒的叫喊、小鸟的哀鸣。他们的灵魂是安静的、宁静的、冷静的,他们的心是纯洁的、恬静的、无比透明的。他们远离了红尘的喧嚣和粗俗,远离了那些宁可听不见的声音。他们用自己的心聆听着飘雪的歌唱、花开的声音、秋叶的叹息。

  你能想象只有一种颜色的生活吗?一种淹没希望,埋葬光明,写满绝望与孤独的颜色——黑色。黑色的天、黑色的云、黑色的人、黑色的草……黑色牭浸泡在黑色世界里的人会告诉你,上帝关上了他们心灵的窗户,却没有忘记打开他们灵魂的大门。他们看不见世界的美丽与丑陋,看不见他人真诚的笑脸和虚伪的泪水,但他们看见了人性的善良,看见了一颗颗跳动着的火热的心。他们失去了双眼,但并不等于没有了光明,因为只要还有希望,就能点燃生命的火把,照亮自己的天堂。

  球场上的绿茵不知道墙头小草心里的梦,花圃中娇嫩的玫瑰不懂山间小花心中的歌,陪伴太阳的雄鹰不明白林间鸟儿简单的快乐。弱势群体丰满着这个世界,他们是五彩的生活里一笔凝重的灰色。他们需要爱,需要理解,需要关注。当我们睁开不大的眼睛打量世界时,不要忘了那关闭的心灵窗户;当我们与地球的脉搏一起奔跑在清晨的朝霞里时,不要忘了那摇动轮椅的双手;当我们心不在焉地看着老师永不停息的双唇时,不要忘了山间拾柴的身影、街头屈跪的双腿……不要吝啬自己的爱心,让我们一起温暖这个苦难的群体,因为我们——同在蓝天下。

  以群体为话题的800字作文 篇17

  那是一个很不错的中午,我和我的同学正准备“颓废”一场,因为每天这个时候,我们都应该坐在教室里苦读,而现在却来到离学校这么远的农贸市场里闲逛。不管市场多么的喧闹,不管那满地的烂菜头踩上去总是滑滑的,它们是没带拐杖的老婆婆最怕的,也不管那些蛮不讲理的三轮车在本没有多宽的路上钻来钻去。哦,你不会相信,这一切在我当时看来以好上几十倍。

  我们在一家很小但爆满的米线馆吃饭,我不得不坐下来等我的同学,因为人实在太多了,我得占着桌子,才不至于和农民工一样蹲在石阶上吃,那会很不方便,而且有损形象。但我只有一人,而桌子却是对座,也许会有一个蛮不讲理的人来占了去,我心想。

  这时,我在不远处看见一个“特别”的人。他猛一看上去,就黑乎乎的一团,头发像稻草一样,不仅凌乱,而且脏兮兮。他的衣服也是黑的,但我想原来不是。他走路的样子像个瞎子,总是很慢又很痴呆,很笨拙。而他似乎向这边走来……哦,他已来到我面前。但他在四周转着,在这拥挤的小馆子里,他显得很多余。我打心里可怜他,又不知该施舍他什么。他这样转来转去,就像迷途的羔羊,他还不时撞到忙碌的人,那人的眉头就紧皱着,鼻子里发出“哼”的声音。老板娘对这可怜人说:“走吧,这里没有。”但他依然不离去,好像有什么目的……就这样,他竟然坐在我的对座!我并没有赶他走,不仅因为他丑,也因为我怕他。他的脸就像卖炭翁,手也像,但不像卖炭翁打理得那样好我几乎看不见他的眼睛,好像白的部分比较多,总之让人看不顺眼。在城里人们认为这样的人最没用,就像尾巴羽毛掉光了的公孔雀,总会被群体所驱逐。更像那些乞丐一样。

  他似乎犹豫,徘徊了好一阵,我的同学怪我没有占好桌子,我说我们不能让这个可怜人伤心。我们默默地,待了好一会儿。我们突然看到惊奇的一幕——那个貌似乞丐的人从腰间的口袋里掏出一些钱来。他小心仔细地把一张张皱巴巴的钱币理整齐,又四处张望,我停了下来,他要干什么?一个乞丐要干什么?只见他把钱币伸手递给老板娘,结结巴巴地说:“三——三两——的。”老板娘用质疑又惊奇的眼光望着他,说了声:“好。”什么!什么!!我心里一阵撞击。他不是一个乞丐,他是和你我一样的“顾客”。

  哦天哪,我真是万万没有想到,这个人一点也不可怜,他不是乞丐,他并不一无所有,至少,他在我面前表现出了他起码的尊严。

  以群体为话题的800字作文 篇18

  我太爱吃肉了!每次吃饭前,我都会瞧瞧桌子上有’没有肉,如果没有,我扭头就走,连筷子都不会碰一下。家人只好迁就我,让我顿顿有肉吃,红烧肉、炖排骨、回锅肉……各式各样,应有尽有。不过,老爸也是“喜肉之人”,每次吃饭我都免不了要和老爸来一场“吃肉大战”。

  那是一个艳阳高照的中午,我像往常一样,漫不经心地在网上“闲逛”。不知什么时候,厨房里传来“锅碗瓢盆交响曲”。不一会儿,阵阵香气扑鼻而来。我随“香”望去,只见餐桌上摆满了丰盛的菜肴。哈,有我喜欢的红烧肉,馋得我口水都要流下来了。妈妈喊了声: “开饭!”我一个箭步蹿到餐桌旁,拿起筷子,直奔红烧肉。而老爸已经坐在桌边,一股“杀气”向我冲来。说时迟,那时快,老爸手持叉子迎头而上,一场“吃肉大战”就此拉开序幕。

  老爸手拿叉子奔红烧肉而去,我赶紧拿筷子迎战,一招“擒拿夹”,挡住了叉子的“袭击”。老爸不甘示弱,又拿起筷子向红烧肉夹去。我只好使了一招“乾坤大挪移”,把盘子一挪,让他夹了个空。老爸可不是吃素的,使出一招撒手锏——“九阴白骨叉”,我也用了一招“金钟罩”。可我哪里是老爸的对手?一块红烧肉被叉走了。看着老爸得意地吃着红烧肉,我“妒火中烧”,使出浑身解数,乘其不备,以迅雷不及掩耳之势,使一招“直捣黄龙”,用勺子舀走了一块肥肥的肉,得意地瞟了老爸一眼。就这样,我们你来我往,餐桌上“硝烟弥漫”。

  在一边“坐山观虎斗”的老妈看得不耐烦了:“真受不了!你们吃顿饭,都快搞成武林大会了。”老爸笑嘻嘻地回应老妈:“谁让我们爷儿俩都好这一口?是吧。儿子?”猛抬头,一看红烧肉所剩无几,我打起十二分精神,来了个先下手为强,三下五除二就把盘子里的红烧肉全部拨到自己碗里。我一边津津有味地吃着,一边朝老爸做鬼脸,以示胜利。

  吃着香喷喷的饭菜,嚼着我的最爱——可口的红烧肉,我品尝到了老爸老妈为了让我多吃饭所花费的无尽心思!

  以群体为话题的800字作文 篇19

  团队与群体有相似之处,但他们之间有着本质的区别。团队是为了一个共同的目标而组织起来的群体,在这个群体中,人与人之间是密切的分工与协作关系,优势互补,资源共享。团队有严密的组织结构,成员之间相互熟悉了解,有着共同的价值取向,便于沟通协调,有着很强的执行力,有着统一的对外形象。

  而群体是由一群人临时组成的群体,各有各的目的,各有各的想法,如赶集或赶庙会的人们。许多人浩浩荡荡组成了一个庞大的群体,热闹非凡,人声鼎沸,但人与人各不相干,各怀心腹事。集或庙会结束了,这个“一次性”群体也就随之消失,没留下任何的痕迹。

  请欣赏以下的场景,相信您对团队和群体会有更深刻的认识:

  场景一:在茫茫的非洲草原上,成千上万头非洲羚羊向一个方向飞快地奔跑,气势如洪,蔚为壮观,可称得上动人心魄!多么浩荡的队伍,多么有气势的“团队”,哪个动物见了不心惊胆战,落荒而逃?

  但正在此时,一只非洲猎豹出现了。那只猎豹向那群成千上万头羚羊组成的“团队”发起了凶猛的进攻!刚才还是气势浩大,威风凛凛的羚羊“团队”,顿时四散而逃,作鸟兽散,互相践踏,互相拥挤,互相碰撞,拼命夺路!那些跑的慢的、体弱的、幼小的,转眼间就成了这只猎豹口中的美味!

  场景二:在茫茫的内蒙古大草原上,飞奔着一群有十几只狼组成的队伍,它们在向一群黄羊发起攻击!它们目标清晰,分工明确,团结一致,所向披靡。有负责放哨的,有负责侦察的,有负责攻击的,有负责照顾老幼的。

  它们在头狼的带领下,团结协作,在很短的时间内就凭借凶狠的搏杀咬死多只黄羊。看着战利品差不多了,头狼仰天一声长嗥,狼群立即叼着战利品集中,在断后狼的掩护下,向着安全的地方转移,去分享它们的胜利果实了。

  什么是团队,什么是群体,我想不用我再多费笔墨了。总之,要想干成大事,我们必须组成强大的团队;也只有靠强大的团队,我们才能干出一番轰轰烈烈的'事业!

  以群体为话题的800字作文 篇20

  我们班可是一个十分团结、十分互爱的班集体。曾有许多班级羡慕我们。因为,我们班中时常会发生一些同学之间互助互爱的事,令老师们赞不绝口。

  我们的班级49名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,教室就像一个温暖的家。在这里,大家守纪律,讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐,努力学科学知识,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷,我为在六年级三班而感到无比自豪和欢欣!

  六年前,我正式加入三班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。六年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

  在我们的班级中,处处洋溢着充满爱心的氛围。

  他——我的好朋友,苗圣群,在一个寒冷的冬天,我正在操场上跑步,他跑过来说:“田庆涛,你没带手套吗?”“呃在家忘记拿了!”他二话没说,把自己的手套给了我。这一件小小的事,却含着深深的情。

  同学的爱心同样体现在所有同学之间的互相关心、互相帮助方面。一位同学生了病,即使老师没有说,当天晚上,这位同学的家里电话就会响个不停。有的同学关切地询问病情;有的帮他解闷;有的告诉他作业。生病的同学虽然在家中休息,但他感觉似乎就没有离开过我们这个和睦的大家庭。

  前些天学校运动会,王文静参加1500米长跑,当她跑完几圈后,突然摔倒在地上,两个膝盖上都是血,坚强的她哭了。当时所有在场的六年级三班的人,都急坏了,都想冲过去把她扶起来,但她却坚强的爬了起来,继续坚持跑下去,全班同学都被她感动了,同学们都高喊着“王文静,加油”,最终她坚持着跑完了全程,而我们也以最热烈的掌声祝贺她,这也更让我们体会到班集体力量的伟大。

  集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到知识,明白了道理,结交了朋友,这些都是多么令人难忘。我的班级我的家,我们全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪!

  以群体为话题的800字作文 篇21

  校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

  我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课,课堂上不东张西望,不窃窃私语。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,大家都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,共帮他补习,让他渐渐进步,积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象。每一次考试,我们班无论哪一门功课都位居第一,成绩突出,有的还上了年级前十名,我们班还被评为文明班级,这都是师生努力的成果啊!

  我们班不仅在文的方面行,在武的方面也行,正所谓文武双全嘛!体育方面,我们班更是人才济济,英雄辈出。在一次学校举行的运动会上,跳八字绳的项目,同学们都为此信心十足,对冠军是志在必得。比赛随着一声响亮的口哨声开始了,摇绳的同学把绳子甩得像一道白光,叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去,而我们班也毫不逊色,参赛选手们奋不顾身地冲进去,一个接一个,身轻如燕,十分敏捷,同别班展开了殊死搏斗。可是由于一个同学失足,使的我们班慢了半拍,最后屈居第二,但这来之不易的成绩,我们并没有因此而责怪失足的同学,我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神,让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧!

  朋友,你说我们班值不值得夸?

  以群体为话题的800字作文 篇22

  当《人权宣言》宣告人人生而平等时,尊重使封建等级土崩瓦解;当残疾人当选为人大代表时,尊重使哂笑歧视冰雪消融;当杭图允许乞丐和拾荒者进入图书馆时,尊重使中华大地温暖如春尊重他人,平等地对待他人,尤其是要尊重弱势群体,我们的世界将会更加美好。

  我们要尊重身份低微的人身份的低微不代表人格的渺小无论别人的身份是什么,我们都应当尊重他著名女作家三毛曾在西属撒哈拉偶遇一位哑奴当这哑奴的主人,所谓大官以对牲畜的方式对待他时,三毛对他一家人的关怀让人们感受到了人性的伟大奴隶、罪犯等常受到歧视的人,他们虽然身份低微,但他们也有人格尊重与自己身份不同的人,这个世界,会多一点阳光。

  我们要尊重有“缺陷”的人身体上的残疾不代表心灵的灰暗,残疾人也能谱写生命的辉煌乐章邰丽华的母亲坚持让女儿与正常孩子一起生活,虽然幼小的邰丽华常常遭到小朋友的议论与笑话,但她以坚韧的毅力拼搏奋斗,最终以《千手观音》的华丽舞姿赢得了人们的尊重她身残志坚的品格值得任何一个健全人敬仰学习尊重有“缺陷”的人,发现他们的美,世界会多一点彩虹。

  我们要尊重不同职业的人各种职业都是平等的,无论是清洁工、拾荒者,还是送报人、农民工每个人的汗水都是无价的杭图允许拾荒者进入图书馆,是因为在知识面前人人都是平等的无论你从事什么职业,你都有学习读书的权利正如古代的放牛娃也可以在牛背上读书,北大的门卫也能上大学,知识不会因为职业不同而拒绝任何人尊重不同职业的人,连无生命的知识都能做到,最为万物灵长的人,能不汗颜?尊重不同职业的人,平等地对待他人,世界会多一点温暖。

  尊重暖如春不论身份高低、是否残疾、职业如何,每一个人都应当得到别人的尊重没有能力尊重别人,有权选择离开唯有尊重,世界才能温暖如春;唯有尊重,世界才能鸟语花香;唯有尊重,世界才能和谐美好尊重他人吧,让生活更美好。

  以群体为话题的800字作文 篇23

  我刚用左脚踏进院门,还没等右脚下去,就看到了他的——“超级棋迷”黄斌。不用说,他肯定是来找我下棋的!

  哇!今天的棋局人真多。我仔细看了一下——。原来又是冤家对头。——《大嗓门》吴伯伯和《低音炮》张大爷,他们如火如荼。我心想:反正今晚作业不多,下一盘棋应该就可以了。当我转过身时,我对黄斌喊道:“把象棋拿来!”我和他在“大战争局”旁边开始了一场“小战争”。

  简单的开局之后,我发现黄斌的阵型非常不合理,就像他的“双射头”:第一枪是中枪,第二枪是后中枪。这不是自己的将军困死了吗?不,他不可能这么蠢。就在我苦苦思索的时候,一个洪亮的声音从吴伯伯口中传来:哦,我赢了什么。吴伯伯转过身来看见了我,对着大家大喊:不要了,不要了,去看看黄斌和何宜昌怎么样了,呵呵。当他们坐在我旁边时,我的心跳突然加快,我很紧张。这是我第一次被这么多棋友包围!“哦,还不错。我知道怎么用双枪。小心点。”我很惊讶,双枪很厉害!没关系,还是按我原来的方法杀吧。我只需要一匹马和一辆车就可以杀人。“上马,上马,再上马,车就到位了。”嘿嘿,战斗快结束了。但这时,吴伯伯用手轻轻点着了我的马和我的车。黄斌突然醒来,立即拿起枪来按我的包。哼,吴叔叔真是厉害。之后,每次我采取致命的一招,吴伯伯都帮黄斌采取救命的一招。

  最后变成了我和吴伯伯的战场,输赢就不用说了。不过我也学会了吴伯伯的一些招数,比如:马后,一般是指枪在马后,用马限制对方将领的退路,用枪召唤对方。车炮杀:指枪在车后时,一边跳着吃东西一边露出车叫将军,让对方看不见一物一物的战术。大海捞月:车载炮或战车迫使对方将领离开中间的战术。枪炮碾过丹沙:车载炮成为底线的将军,从而将杀伤障碍(主要是大象)转化为杀伤潜能。

  “孩子,你不回家还在下棋。你不必做作业。我给你三分钟到你家门口……”我带着妈妈的喊叫声不情愿的离开了棋局。边走边想:这就是群,不分上下,一起带。

  以群体为话题的800字作文 篇24

  身边的身边,有很多需要关心的弱势群体,是否有人深情的注视过他(她)们;是否有人怜悯过他(她)们;是否有人关心过他(她)们……

  或许的或许,有好心人帮助过他们;但,也有对他们视而不见的人!

  我们应该怎样帮助关心我们身边需要关心大的弱势群体呢?如果你还不知道,那么就请看以下的方法吧!

  1、我们可以把的零用钱,过年的压岁钱,或者靠自己的力量换来的钱存起来,可以放在爸爸妈妈那里,也可以存在银行里,用积攒起来的钱,帮助弱势群体们。

  2、我们可以喝同龄的弱势群体们一起玩,一起嬉戏,帮助他(她)们得到快乐,感受快乐,分享快乐。

  3、我们可以在假期中,带上有用的书籍,来到弱势群体们的身边,把学过的知识讲给所有的人听,他(她)们学到了知识,自己快乐了自己,何乐而不为呢!

  其实也不止这三点,还有“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。

  贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

  张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。

  只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧!

  以群体为话题的800字作文 篇25

  有一种工作并不被人们所仰慕,它不是很伟大,也不是很高尚,而是很平凡,也许是它的平凡才创造出我们美丽的家园。

  ——题记

  有些家庭的孩子,由于家庭条件很贫穷,他们的父母是做环卫工人的,而往往大多数的学生并不想在众人面前提起自己的父母,最主要的原因是因为父母的工作吧。他们认为父母很无用,认为父母自己很丢人,这样的想法往往是错误的,难道你们没有想过他们的辛苦付出是为谁吗?如果你们依然坚持错误的观点,那真的太没有人性了。

  那是一个冬天,地上结满了冰,大半夜的,仍然有一群人在工作——环卫工人,他们人手一把铲子在路上挖冰,我很纳闷,跑上前问:‘‘奶奶你们挖冰干吗?”在工作的他说:“这雪下得太大了,今天晚上必须加班把它们都清理掉,以便于明日车辆出行安全。”“原来是这样呀!”第二天一大早,我来到上学的路上,发现路面上的冰全部被那些环卫工人清理掉了,每条街都是那么的干净,再想想他们做了多长时间呀,他们都是平均年龄在六十岁左右,这样的年龄在这样的情况下工作了这么长时间真是了不起呀。

  我认识这样一个人,她,家里很有钱,以现在的话叫“阔太太”,她穿的并不华丽,而是很简朴,我要是告诉大家她是干什么的,应该会吓晕一圈的人,没错她就是环卫工人,当我知道她是做这个的,我也是非常的纳闷,有一次我问她,你们家这么有钱,为什么你还要去工作呢?并且还是环卫工作呢?难道你不怕别人笑话你吗?她镇定地回答说,那有什么好丢人的,这份儿工作给我带来了许多快乐,它让我认识到了更多的好心人,并且也锻炼了我的身体呀,她的话让我沉思了许久。

  是呀,同学们那些不被我们关注的人,他们却做了如此了不起的事情,难道就对你没有任何感受吗?你们还是不明白他们的辛苦吗?

  这样的工作,这样的人,都一样默默地为我们的家园所贡献着,为了我们美丽的家园请向那些被我们所忽略的人学习吧。

  以群体为话题的800字作文 篇26

  这天午餐,我口享美味,居然又心血来潮眼观八方,”百度”起了班里的吃相。

  开饭喽!黄益宁首当其冲抢到饭盒,只见他屁股还没完全落座,就旁若无人对着美餐左右开工,一口接一口往嘴里送,那“气吞山河”的架势看得我瞠目结舌。还真为他捏把汗,这么囫囵吞枣,你不怕被噎着吗?小心呛到气管呀!一眨眼功夫,我这厢为他担惊受怕还没缓过神来,他那饭盒的美食已被“风卷残云”入肚了。看他,左手拍拍肚皮,右手一抹油嘴,心满意足地打了个饱嗝,转身出去玩了。

  而他的同桌连婉冰的吃相就颇有小姐风范。看她,一勺饭慢悠悠地送到口,抿嘴细嚼,尔后,喝上一口汤,斯斯文文慢慢咽下,接着再舀起一点菜送进嘴,慢条斯理,一顿饭就如此循环往复。哈,连婉冰,你这是不是在做“吃饭公式”呀!

  目光再转向刘婧。只见她拿起勺子,舀起一块粉皮,先用眼睛仔细端详一番,该是在欣赏它的色吧?接着用鼻子凑上前嗅嗅,定是在享受它的香了。最后她才用勺子送进嘴里品尝起它的味来。她微闭着眼细细品尝,那陶醉的神情还真有几分美食品尝家的架势。

  咦,她前面的潘城在捣鼓什么?哦,原来是啃完排骨要吐骨头了。他吐骨头可有创意了,颇像篮球运动员在投篮。看他:鼓起叼着骨头的嘴巴,头微微抬起,随着嘴里“噗”的一声,骨头脱离嘴巴,在空中划出一道美丽的弧线后,一个360度大转身,便以最优雅的姿态,“咚”一下稳稳降落在他的饭盒盖里。呵,可真准!

  “狼吞虎咽式”、“慢羊羊式”、“美食品尝家式”、“投篮式”……怎么样,我班同学的吃相算不算八仙过海——各显神通啊!

  咦,怎么“百度”最后一页又跳出一个“东张西望式”,那又是谁呢?肯定是本小姐了。看,同学们的饭盒都已底朝天,而我只顾“百度”,还没顾上饭菜呢!

【以群体为话题的800字作文】相关文章:

话题作文:关爱弱势群体08-28

诚信为话题作文_以诚信为话题的作文_高考话题作文12-13

人物群体作文12-21

人物群体的作文01-27

诚信为话题的作文_以诚信为话题优秀作文_高考话题作文12-13

以自由为话题的作文_话题作文12-07

以美德为话题的作文_话题作文03-30

以分享为话题的作文_话题作文03-31

成长为话题作文800字_以成长为话题的作文_高考话题作文12-14