以馈赠为话题的作文

时间:2022-10-20 08:19:46 800字 我要投稿

以馈赠为话题的作文800字(精选54篇)

  说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是话题作文,话题作文具有自由性的特点,考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的以馈赠为话题的作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以馈赠为话题的作文800字(精选54篇)

  以馈赠为话题的作文 篇1

  我们在生命中收到过无数礼物,无论是一支钢笔,一块橡皮,都能够使我们高兴一阵子,在我们眼中,礼物是建立于物质之上的,恰好是这甚器尘上的物质主义,往往让我们忽略掉许多近在咫尺的上天给予我们的馈赠,不管是健康、亲情或是智慧……不可计数,但是上却有一些不幸的孩子,狠心的上帝并没有对他们施以馈赠。

  一两年前,我参加过一次活动“与孤儿手拉手”。到达目的地后,一个胖胖的女人迎上来,说明自己是院长,带队老师与他寒暄一阵后,便与我们跨入大门。

  哎!可怜!这些幼童有的一生下来便是个外星人,有的小小年纪便成了残疾人,有的是唐氏综合症患者,有的是有的双亲早亡,无依无靠。

  看着他们,我不由得心酸起来,我们的眼眸是多么澄澈如同玻璃一般,不带一丝瑕疵,正因为这种纯净,你身上的一切丑恶污秽都会被折射出来,使你羞愧不已。

  我们团队为孩童们策划了一个游戏环节,男孩儿们玩捉迷藏,女孩们玩编花篮尖叫声欢笑声此起彼伏,一个小弟弟藏到了一个竹筐里,大家费了九牛二虎之力才将他拽出来。

  可我注意到,角落上坐着一个女孩,她只是呆滞地看着同伴们,没有丝毫想去玩的欲望,无论我怎么招手也不理采,我立刻猜到了,原来她得了孤独症。

  我从其他孩子身边绕过坐在她身边,她依旧没有理我,我尝试与她交流,可还是无济于事,我便拉拉她的手,想带她一起去玩耍,但没想到这个女孩看起来挺文静,力气却大得惊人,任我连拉带拽,她偏是一丝不动。

  我摇摇头叹了口气,打量一下她,女孩儿生得清秀,头发像雨丝一样长长的眼睫毛将眼睛盖住,眼睛本是心灵的窗户,却被帘子遮住,与世隔绝。

  我的内心触动很大,即便她并不理睬我,但我还是给他讲了许多我从别人那里听到的趣闻趣事,讲我与同学间的矛盾纠纷,讲……

  一小时后,我拉拉她的手,这次我没费任何力气便她便起来了,我领他一起去编花篮,手把手的教他,院长看着我,眼神充满了惊异、喜悦与欣慰,望望四周一片欢声笑语,我突然明白了。

  这些与世无争透明无透明无庛,如天使般可爱的孩子,才是上帝给予人类最好的馈赠。

  以馈赠为话题的作文 篇2

  友情是一首无字的歌,在属于我们的季节里悄悄响起,为我们坚定的步伐奏响一首动听的乐曲。友情的馈赠是道不尽的快乐,他会自动封存在记忆里,永久铭刻。

  雨淅淅沥沥的下,雨滴打在窗户上,顺着玻璃滑下,落在小水洼里,溅起圈圈涟漪。我撑起伞走出门,漫无目的地前进。忽然,我被一块石头绊住了,身体前倾,下一秒,我陷在泥泞之中。雨水打在我身上,和着泪水一起流下。

  刚才发生的事就像放电影一样浮现在眼前,妈妈洗完头发后找吹风机时,突然找不到了,于是她命令我去婶婶家借吹风机。我极不情愿的走进婶婶家,极其谦恭的向她问好,然后切入正题——借吹风机。她的头高昂着,两只眼睛上下打量着我,最后轻蔑的笑了一下,“不借!借给你们穷人,我的吹风机都掉身价了。”

  怒火一下子涌上心头,怒吼道:“不借就不借,有钱人就可以随便践踏别人的尊严吗!”下一秒,一种炙热,滚烫的感觉袭来,五个手指印赫然出现,我掩面逃去……丝丝凉意打断了我的思绪,我环顾四周,人们走的走,跑的跑,似乎看不见我的存在,一丝苦笑浮现在我的嘴角。就在我挣扎着爬起来时,一只皮肤白皙细腻的手出现在眼前,我抬起头。一个清秀的女孩,嘴角有一抹温暖的微笑。

  她身后有一个衣着华丽的妇人,一个司机在为她撑伞,我迅速作出判断,她是有钱人家的小姐。注定她是夺目的鲜花,我是渺小的碧草。“需要帮忙吗?”她眨着明亮的大眼睛,那双明眸纯净如水,没有一丝杂质。我摇摇头,爬起身,径自离开。

  我以为我们终是两条平行线,不会有任何交集吧,但我错了。突如其来的,她就出现在我眼前,手里拿着我的那把伞,累的气喘吁吁。她把伞给我,“交个朋友吧”,我吃惊的看着她,一脸茫然。等我回过神时,我拒绝了,“我们不是一个世界的人。”“每个人都是一样的!我不过拥有优越的物质生活,除此之外,一无所有。”我看到她眼中闪过一丝黯淡,她在风中颤抖,像一片枯叶般无助。

  我过去抱住她,我们紧紧地依偎在一起,突然觉得,我需要一份这样真挚的友情。幸运的是,我们拥有了彼此。这份友谊的馈赠,像一束阳光打进我的生命,那一刻,我看到了黎明的曙光……

  以馈赠为话题的作文 篇3

  时隔多年,那胆颤心惊的场景仍不时出现在眼前。

  那是一年的暑假,我参加了一次夏令营。本以为会是无忧无虑的游山玩水,却没想到在第二天就突遇挑战——高空过断桥。

  我站在地上,有点求饶地抬头望向那桥。它高高的,只由几块木板和几根铁索构成,两端由柱子固定在地上,而上方只有孤零零的一根线。要放在平时,我一定会觉得它像特效中的空中轨道,而此刻,它却怎么看怎么像红军长征时飞渡的泸定桥。

  尽管我的目光在极力躲闪,但最终还是被老师送到了挑战的柱子前。面对全队队友的鼓励,我不好意思拒绝,开始了挑战。随着高度的不断增加,我渐渐有了得意的感觉。抓扶手的手稳稳的,牢牢的,像是胜券在握一般,不经意间,我便到达了柱子的顶端。

  就在我从木板上站起的那一瞬间,我的自信突然闪退,铺天盖地的紧张与恐惧随之而来。我的脑子里空空的,目光呆滞地盯着眼前晃动不安的断桥,手死死地拽着头顶固定住我的绳索。我慢慢地试着伸出一只脚,想要踏到下一块板上,但它却在伸到空当处时就缩了回来,不停地抖动着。

  “加油,你可以的!”老师在下面大声地喊道,并对我做了个加油的手势。想到前面那么多队员皆勇敢踏过,我便再次伸出了脚。“哗啦”,铁索之间发出剧烈的晃动声,腿仍在颤抖,但却已成功到达下一块板上。那要不,就再来一次吧!我听到铁索的声音,一声,又一声……它好像不再那么生涩,倒有几分悦耳,像无数个铃铛的碰撞,又像是胜利钟声的敲响。

  不知不觉间,我走到了终点。尽管手握绳索的力度丝毫未减,但脚下却逐渐变得欢快起来。我重新站在地上看起它来,一根根铁索也不再冰冷,它们串联在一起,环环相扣,阳光照射下,发出柔和的光芒。

  自此,我便对来自外界的挑战不再恐惧,也从来不轻易说出妥协的话来。我不再像以前一样胆小,在遇到危险困难时总会勇敢踏出第一步,试着尝试,不再畏手畏脚,不再轻言放弃,不再随意选择退缩。

  我知道,那高空所馈赠给我的,是迎难而上的勇气。

  以馈赠为话题的作文 篇4

  时代变迁,长江后浪推前浪,代代新人换旧人。为了顺应时代的发展潮流,我们的课堂教学也开始发生了变化,在原来的基础上增添了原来没有的色彩,像是在锦缎上的绣花,像是在天空中的彩虹,像是黑夜里一轮圆月,都是课堂教学美好的点缀。

  这次的课堂教学改革打破了原来的"老师讲,学生听"模式,变成了"学生讲,老师辅导",让同学们通过小组合作进行学习。这也是针对很多现在学生存在的问题所进行的课堂教学改革,给了我们更好的机会去学习。

  这次课改使得原来相对而言较枯燥无味的课堂,变得更加活跃,让每一个同学都能置身于集体之中,感受集体的力量,使得课堂里面出现更多欢声笑语。老师不再是冷冰冰的形象,而像朋友一样,和我们在课堂里欢笑,带着我们在知识的海洋里遨游。每个小组都有每个小组的"拿手宝",也就是组长,带着所有组员在跟别的组竞争的同时,一起进步,一起前行,不会丢下任何一个人,不再是老师顾及全班,而是每个组的成员之间的帮扶。这样的知识,不再是老师硬生生的塞进我们脑子里,而是我们自己去寻找、吸收汲取。

  根据学习金字塔,讲授、阅读、试听、演示都属于被动学习,学习内容的留存率相对较低,而讨论、实践、传授给他人属于主动学习,学习内容的留存率相对较高。所以这次课改,也有利于我们对于学习内容的留存,有利于我们记住知识点。小组合作让我们在讨论之中找答案,在实践之中验证答案,在互相传授知识的时候巩固知识点,完善知识库。

  在此基础上,课改还有利于我们团结意识的形成,有助于提高我们的表达能力、语言水平。小组合作的时候,每一个同学都竭尽所能为小组付出,每一个小组都散发着团结的光芒,发挥着团结的力量;在为了把每一道题目的知识点讲明白的同时,我们的表达能力、语言水平也相应得到提升。

  这样的课改给予我们更好的学习机会,在原基础上拓展出更大的学习空间,它的好处不仅在学习上,还有在精神上、心灵上馈赠了我们很多。我对我们学校的课改很有信心,因为我对我们的同学有信心!

  以馈赠为话题的作文 篇5

  小雯低着头,走回了座位上,仿佛一个做了错事的孩子,眼泪如泉水一般,一下子用到眼眶。在短暂的学习生涯中,我结交过许多的朋友,然而在这其中有一个女孩是我终生难忘。

  她的名字叫小雯,是一个普通,文文静静的女孩,是我第一个结交的朋友,可她却是我的知心好友。我们总是形影不离的走在操场上,同学们总开玩笑说我们是黏在一起的。

  还记得那次是我9岁的生日,她一大早就来到学校,给我准备了一个惊喜!我还是照常在上课前15分钟进的教室,可奇怪的是教室的没有锁,但却没有一个人,一张显眼的贺卡摆在了我的桌子上,上面写着:下第二节课来2楼一趟,在第2个花盆下有东西给你。

  我以为是恶作剧,便把卡片随手扔到了垃圾箱里。“对了,今天是语文课代表的生日!”几个同学唧唧喳喳的从教室外走进来。“对,对。”另外的几个同学也附和着。不知是嫉妒还是怨恨,原本心情平平的我顿时充满了懊火,心想:“为什么有人帮语文课代表过生日却没人理我,大家可都知道我的生日啊!”

  这时小雯进来了,怒火顿时冲上我的头脑,我大声喊:“小雯!今天是什么节日你忘了吗?你也是为语文课代表过生日的吗?”我突如其来的责问,使小雯愣住了。“我给你的卡……”还没等小雯说完,我又喊到:“这就是我的朋友吗?我的愿望也不能达成吗!”小雯低着头,走回了座位上,仿佛一个做了错事的孩子,眼泪如泉水一般,一下子用到眼眶。

  第一节课下课了,看着大家开心的样子,我心情越来越糟,我不知不觉走到了2楼的阳台,心里不禁有一种涌动想看一下花盆下是什么。我乘别人不注意,把花盆搬到了一边。那是一个不到1元钱的手机布偶,下面还有一封信。我打开信,默默地读着,上面写着:“小伊子,生日快乐,祝你在新的一年学习进步……你的好朋友小雯。”我的心顿时如刀绞一般,我误会了她。我冲回教室,紧紧的拽住小雯的手,不知说什么好。

  直到今天那个廉价的手机布偶依然放在我的床头,它虽然廉价,但反映了我们深厚的友谊。小雯,她是我永远的朋友。

  以馈赠为话题的作文 篇6

  有的人说时间是马,跑得飞快,也追不上,只能注目眺望。有的人说时间是龟,过得好慢,磨磨蹭蹭,半生蹉跎都了。有的人说时间是箭,只见出鞘的那抹影儿,回过头来,只能看到箭尾。而我却认为时间更像一位老人,明明看上去时间还有很长,但它却不紧不慢地流逝,反应过来时,已经烟消云散,转瞬即逝。

  时间是这么的不紧不慢,这么的措手不防,可在寒来暑往,秋收冬藏之中,时间给了我们芸芸众生数不胜数的馈赠。时间里蕴藏着无穷无尽的奥秘和神奇。这就是时间给世间万物的礼物呀!我就拿日出来说吧。

  日出,仿佛是一次重生;日出,仿佛是一种仪式;日出,仿佛是一次苏醒。日出,耀眼而又轻松;日出,重庄而又隆重;日出,安祥而又美丽。

  我喜欢这样静静地等候那五分钟。那五分钟是时间老人施展的魔法,呼唤着人们来迎接新的一天,给人们带来元气满满的一天。那五分钟又好像是时间老人送来的祥瑞气象,祝福人们岁月静好,把握世间一切的美好。

  在5:35分,我坐在窗前,盖着被子,歪着脑袋得守候着。这时候,一分一秒都流逝着那么漫长,仿佛永远不到头。静谧中,墨一般的天也开始有一点一点的变化,亮了一些,我的人影隐隐约约地出现在透明玻璃窗上。我想,时光的老人终于放出了光,一点一点地。

  时光的缓慢地推移着,我的单眼皮着急地呐碱。我的头越来越沉。慢慢地……突然,不知怎么我一个激灵,我坐了起来,喘了几口气,接着等。

  5:37分,地平线开始有一点紫蓝色,并用十分悠闲地向顶部移动,零零碎碎地鸟声也渗和了进来。透过玻璃,传到我的眼睛和耳朵中,我再一次努力睁大了双眼。

  5:40分,紫蓝色已占领了半个天空,而我“身后”跟着大红色、红橘、橘黄色。越来越多的鸟鸣声加入进来了,我的脑袋越来越清晰。

  5:42分高潮来临了,鸟叫最欢之时,太阳拖着清晨来了。

  一!二!三!四!五!

  太阳出来了!光芒照耀着整片大地,贪梦地扶摸每一寸地,在我眼里,这是个神圣而又美丽的早晨,为什么?

  因为,我见了日出,一次美丽的重生,感受了每分每秒带来奇迹般的惊喜,感受老人时间的馈赠,感受世间一切的美好。

  以馈赠为话题的作文 篇7

  成长中的我,最爱看的书是《上下五千年》。伴着一杯绿茶,沉醉在夏日的午后,我读着那忠奸仁义的故事,起起落落的人生。我知道,这是多情的祖先给予我的馈赠。

  是的,祖先是多情的。

  "明艳惊人出汉宫,红颜薄命古今同。"王昭君的身影消散在"西风残照,汉家陵阙"之中。古人叹她:"意态由来画不成,当年枉杀毛延寿。"她的倩影远了,和平却近了。当长安城的百姓享受着幸福生活的时候,他们忘了那个女子的泪水和叹息。而昭君,在那遥远的漠北,慢揾美人泪。她轻轻地笑了。她知道,自己的牺牲并没有白白浪费,她,将用她的红颜,换回近百年的胡汉和平。她,是多情的。

  祖先,是坚定的。

  王叔文的毁灭对柳宗元的打击太大。在一贬再贬之后,他本可以像柳永那样"杨柳岸,晓风残月"般醉生梦死,可他没有。他再次站起,写下了《捕蛇者说》,大呼"赋敛之毒有甚于蛇".他坚守着自己的政治理想,他痛心疾首地为民请命。他,是坚定的。"前脚迈进这门槛,后脚就不准备迈出这门槛。"

  祖先,是忠诚的。

  与其说他投湖是为了大清,还不如说是为了自己的人格。那一池静静的湖水记得,王国维坚定的面容。时代风云袭卷,他的理想破灭了。"国土沦亡,根着何处",他奋起反抗,却无力回天。他愤然留下"历经此生,义无再辱"的遗书,用自己的生命,殉了大清,也殉了自己高洁的人格。他是忠诚的。

  这些人物与事迹,都是祖先给予我们的馈赠。我们知道,自古以来,中国有舍生求法的人,有为民请命的人,有精忠报国的人,由鞠躬尽瘁死而后已的人。祖先,是爱国的,而我,亦将如此。

  手中,是一部《上下五千年》,心中,是一份沉甸甸的民族情。深厚,绵长,这情,如一坛百年陈酿,那缕浓浓的芳香,萦绕了五千年的华夏长史,萦绕在我小小的心上。

  以馈赠为话题的作文 篇8

  在纵横交错的田野里行走,心中甚是愉快。田野里新生的小草,郁郁青青,绿得耀人眼珠,远处几只小羊低头享受着这新生的喜悦,几只鸟儿掠过头顶,微风拂过田野,泛起阵阵嫩绿的波影。

  醉人的光阴如白驹过隙,远处传来父亲呼喊的声音,我答应着,便向他走去,上了一个一人多高的小坡,看见几个农民不知正弯着腰捡拾着什么,他们旁边的小桶里,已满满当当地装着那些被泥土覆盖的果实。

  父亲走了过来,用地道的万载话问他们:“你们在捡什么?”“在捡荸荠。”“不是早就被收掉了吗?”“还有落下的。”我望着他们的桶子,听着他们的对话,忽然心血来潮,一脚踩进湿软的田里,全然不顾鞋子是否会弄脏,就是想捡几个试试。

  目光在泥土上扫视,忽然发现了一个,惊喜地叫了一声,迅速捡起,仔细看时,却发现在那上面有一个小洞,我只好失望的将果子往后一丢,又开始寻找起来,犹如寻宝一般,找到一个,是烂的又找到下一个。我像个小孩般与这田野赌起了气,开始疯狂地寻找,毫无例外,找到的荸荠全都是烂的。我恼怒地将手狠狠一挥,将手里的荸荠扔出老远。

  父亲见状,招呼我过去。待我走到他旁边时,他递给我一个上好的荸荠,用手指刮掉外皮,递给我。我咬了一口,一阵清脆的声响,甜蜜的汁水从那白色的果肉里迸出,使我的味蕾瞬间就得到了满足。“哪里捡的?”我问。父亲指着田埂脚边的泥土,说:“他们容易漏收这里的荸荠。”

  我们向村民借了锄头,父亲翻挖泥土,果然零星地找到了不少完好无损荸荠,父亲骄傲的看着我。我随即一把抢过锄头,用力翻挖,可是翻起的几乎都是白嫩的荸荠肉。“我的运气怎么就这么差呢?”然后,就传来父亲的笑声。父亲拿过我手里的锄头,用锄头轻轻拨开泥土,对我说:“不是你运气差……这样才可以,才不会损伤到荸荠,不要心急……”“可是,我并没有看到荸荠啊?””哈哈,你还是没有静下来啊,你看。”只见父亲用手抠了几下泥土,一个荸荠就出现在我的眼前。

  我若有所思地看着父亲手中被新土覆盖的荸荠——这最朴实,最不起眼的东西,今天却带着泥土的芬芳给我上了一课,给了我珍贵的礼物。

  以馈赠为话题的作文 篇9

  正在题海中挣扎的我无意间一抬头,呵,桃花开了!那桃花粉得像刚涂过胭脂的少女的脸庞。看到如此美景,心中豁然开朗。

  一出门,一阵清凉的风迎面吹来,吻着我的脸颊,像母亲的手一样,温馨而踏实。风儿拂过我的头顶,掀起我那乌黑的长发,就让它与风儿齐舞,感受放飞的快乐。

  走着走着,突然停下了,脚下踩的竟然是春的宠儿——小草。那嫩嫩的,绿绿的小东西看了就叫人怜爱,太柔弱了!望着它们东倒西歪,垂头丧气,我的心也沉下了。就在这时,又一阵风吹来,小草奇迹般昂起头,自信地随风摇曳。那咯咯咯的是它们的笑声吗?哦,是的!我听清了!小草啊小草,你们是春天的安琪儿吧?不然怎么会有颗天使一样快乐的心呢?

  哇,等待已久的画面终于出现了!眼前是一片集桃、杏、梨于一身的果园。所有的花都竟相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,让人目不暇接。灿烂的天使一个接着一个,一群接着一群,令人好不羡慕!每一片花瓣都在微风下颤动着,发出细小的频波,那是花的絮语吧!闭上眼,仿佛看到满树的桃儿、杏儿、梨儿,莫名的甜味涌上心头。如此的良辰美景怎能不让人羡慕?花,春的使者,春的精灵,春的乖乖女。

  一望无边的原野上,到处翻滚着绿色的海浪。草是绿的,树是绿的,山是绿的,水是绿的。那被小路画成棋格的田野更是被绿色覆盖着。漫山遍野的绿呀,把我的心也染绿了!我只觉得浓浓的春意在胸中荡漾……

  小草贪婪地吮吸着春雨。过了几天,探出了小脑袋,张望着这崭新的世界。过了一个冬天,他脱去了枯黄的衣服,换上了翠绿的外套,快乐地生长着,微笑着。

  春天似乎是杯透明的水,而各种充满生机的活物,像是一位正在作画的美术家一不小心将笔头上的春色滴进了水杯,形态色彩各异,呈现出各种美丽的生命。哈,生机一不小心就出来了!

  它没有冬的威严,能泼出一幅银装素裹的北国风光;它没有夏的热烈,能渲染出一匹万紫千红的织锦;它没有秋的丰韵,能涂抹一方金光闪耀的田野。它仅有的,是一层绒绿,几朵迎春花,一对燕儿,几缕春风,却又使人感到无限的温馨。

  这就是春的馈赠。

  以馈赠为话题的作文 篇10

  东三省的冬天是异常寒冷的。

  凌晨,浓浓的黑夜笼罩着东北的黑土地。在这茫茫悠远的黑色中,几点零星的白从远处渐渐走近,把此时无月无星的黑夜衬得更加深邃。这是一个载着九人的马车,白色的马车载着身着白色皮袄的人们。你可能不会想到,此时他们脚下早已不是陆地,而是因严寒而封冻的吉林省查干湖冰面。如果运气不好,遇到冰上的裂缝,是很有可能连人带马掉入冰湖中,甚至失去生命的。这是一场勇敢者的生死游戏,而这样的惊心动魄还要持续几个小时。马车渐行渐远,这场令人战栗的游戏随着白色的消失拉开了序幕。

  选定了地方将冰面凿出大洞,下入渔网。几个小时过后,长达两千米的渔网全部下入。接下来,该收网了。这是除夕夜前的最后一次收网,是关系到各家各户年夜饭的大行动,所以有着多年经验的渔把头也穿戴整齐上冰来了。他穿着白色大皮袄,腰间系着象征好运气的红色绸带,威风凛凛。他指挥着人们收网,那镇定自若的样子不禁让我想起了点兵多多益善的大将韩信,这样子与韩信相比真是有过之而无不及。终于定了收网时间。在渔把头的指挥下,网被一点点拉起,周围渔民的心都悬起来了,大家都在期待着自然的馈赠。

  突然,渔网被拉起,那丰富的水产仿佛让人以为是把整个水底世界一下子底朝天翻了上来,一尾尾大鱼张开大嘴,打开鳃盖竭力地翻腾着。那耀眼的鱼肚白仿佛吓退了无尽的黑暗。天亮了,人们笑了。

  在东北,黑与白是最让人们感到温暖和幸福的颜色。黑——广袤肥沃的黑土地,培育了丰富的物产:黑色的木耳、板栗、香菇、榛子,金黄的玉米、小麦,火红的高粱。一想到那黑油油的土地,他们就会感到踏实、富足。白——漫天飞舞的白雪,耀眼的鱼肚白,晶莹洁白的冰雕,温暖厚实的白色皮袄……白,填满了东北人的夜,也温暖了东北人的心,浪漫了东北人的诗意情怀。

  一方水土养一方人,大自然不仅馈赠给东北人以丰富的物产,更赋予了东北人独特的性格,他们淳朴、刚毅、厚重,如黑;他们热情、勇敢、浪漫,似白。

  黑与白的生活是理想的生活,拥一份郑重、淳厚,坚守踏实的土地;舞一种浪漫、诗意,挥洒自由的人生。

  以馈赠为话题的作文 篇11

  夜已深,万家灯火此时渐渐被黑暗吞噬。“前不见古人,后不见来者”,指的便是灯下苦读的我。“唉!”苦闷一下子冲上心头,闷闷不乐的我抓起外套,冲出了家门。

  家门口一面是百货商场。城市华丽的灯红酒绿充斥其中,嘈杂的音乐和喧哗烧灼着空气令人烦躁不安。我绕着路,捂着耳朵走开。

  一转弯就是烟台大学。虽然就在我家附近,我却很少走进它。今夜,我在不经意间走进了它的夜:月光如水,清风拂面,荷池畔杨柳依依。三三两两的学子,或悠闲散步谈心,或疾步行色匆匆。再往前,那一片柔和而明亮的灯光引起了我的注意。

  我缓缓走近那深夜中的灯光。这是一座高大的教学楼。四十几间教室中的灯光亮如白昼,我好奇地趴在窗边探头望去:一排排如小丘般的辅导书、笔记本中,是一排排正刻苦学习的大学生:背书的、做题的、记笔记的,个人都是旁若无人的忙。时间似乎都是静止的,雪白的灯光塑出了一排排的人物。清冷的微风轻轻拂过,轻轻拨弄窗子旁的纱帘。没有位置的学生,借着走廊中的一丝丝灯光在默默地背着书。没有老师,但他们每个人都如此严肃,严肃到似乎是在教堂中做礼拜的信徒们,神圣,肃穆而庄严。我决然没有想到,在这里的夜晚,还有这样一处地方,有这样一群人,他们的状态,竟然是这样!

  悠扬的钟声远远地传来,十点了。校园的路灯熄了。教学楼里的灯还依然亮着。不知道它会几时熄灭,抑或,通宵?我忽然感到深深地惭愧,作为我眼中“成功者”的大学生们,他们走过了残酷的高考,如今还在孜孜不倦的学习着,还在吃苦去攀登更雄伟的知识和人生高峰。而我,并没有付出多少,却在不停的抱怨学习的苦和累。真是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”啊。

  我思索着,走出了校园。回望那彻夜不熄的灯光,忽然感觉到一种力量在我脚下诞生。是那灯光给予了我悔悟,启迪和力量。这来自深夜灯光的馈赠,一下子扫荡了我心中的苦闷,烦躁和懈怠。

  回家,提笔,努力,无需多说,只需努力。此时我知道,那深夜灯光的馈赠,是我收到的最好的礼物。

  以馈赠为话题的作文 篇12

  大海是美丽的,也是慷慨的。它有宽广的胸怀,养育着许多海洋生物,奉献给我们营养美味的海鲜。

  站在渤海边上,一个大浪打过来,海便送上来许多海菜,诸如海带、紫菜、海白菜之类,当然也定有一些叫不出名字的。它们静静地趴在岩石上,满怀期待地等你来。

  如果生活在这里,碰到熟人,我定会骄傲地说:“我在海边拾些菜去。”那语气就像一个拥有庄园的人去地里抜菜那么霸气。我当然可以霸气,因为我不仅仅是拥有一块地,我是拥有整个大海的,是富有十足的底气的。

  相传渤海龙王和黄海龙王都是气量狭小、斤斤计较的人,经常为了海域划分而大打出手。无奈,玉皇大帝便派太白金星手持令箭,随着一声巨响画好了海界。而渤海龙王看到湛蓝的黄海不服气的说:“为什么我的海这么黄,而黄海却那么蓝。”太白金星解释说:“你的海黄,是因为从黄土高原带来的沃土,养料充足,对你的龙子龙孙及鱼虾的繁衍大有益处,你还不偷着乐去。”渤海龙王听了大为高兴。传说归传说,但四大海域之一的渤海水产丰富而鲜美却是事实。

  站在沙滩上,不必刻意寻觅,你就会看到海虹、牡蛎、海星、扇贝……各种海洋生物。牡蛎很有意思,它身体是那么柔软,竟有两个大小形状完全不同的壳,一个小,表面平平的;

  另一个大,表面凹凸不平,似地球上的山川风貌。再看那其它扇贝的壳上,呈现出各种各样的图案,而且每一个都是独一无二的,使人不由得惊叹造物主的神奇。揭开一块岩石,下面的沙里竟有几只小螃蟹,它们挥舞着小钳子,好像在驱赶着入侵者,真让人忍俊不禁。

  在这里,桌上的海鲜是必不可少的。海胆、笔管鱼、海胆、皮皮虾……蘸点生姜水吃,味道无比鲜美。这些海产品富含钙、锌、碘、硒……多种微量元素。就以牡蛎为例,100克牡蛎蛋白质占成人一天需要量的三分之二,钙含量占成人一天所需量的三分之一,碘是成人一天需要量的四倍,而且牡蛎还有造血功能呢!

  大海是如此慷慨的,她奉献着自己的孩子和孩子的孩子,她就像一个母亲,在她的怀抱里孕育着云的白,天的蓝,鱼的美,虾的肥。我们要像保护自己的母亲一样,保护我们共同的母亲——大海。

  以馈赠为话题的作文 篇13

  生活会给我们每个人无数次馈赠,而每一次馈赠,我都会在记忆深处珍藏,它让我深受启发,使我在人生思想道路上一步步前进,它伴随着我快乐成长。

  拉开记忆的帷幕,老奶奶和蔼的笑声依旧在我耳边荡漾着……

  那次中午,天气比较闷热,阳光很是充足,几乎家家户户都将被子拿出来晒,绝不错过这大好时机。我刚吃完午饭,懒散的样子,却突然听见“啪”的几声,像是有人在拍被子,我感到大事不妙,赶忙冲到阳台上,“啊,我的花!”我惊叫起来。早晨,这盆花还好好地,我特意让它晒晒太阳,可现在……那刚结了花苞,还未绽放的花朵上在一瞬间落满了污絮,那嫩绿的叶片也几乎垂了下来,与先前的枝条繁茂形成强烈对比,像在向我诉苦。我气不打一处来,便破口大骂。哪知那拍打声依旧不断。我无可奈何,只好给花盆来个空中淋浴……“哎呀”,我又惊叫起来,眼看着花盆上的大水滴一滴一滴地掉落在楼下老奶奶的干净被子上,碰巧,老奶奶正探出头向上张望着。我感到眼前一黑,想躲也来不及了,只是呆呆地站着不动,汗珠从我的脸孔一滴滴地惨落出来,不知如何是好。老奶奶似乎看明白了一切,我等待着她的严声斥责,就像我刚才斥责楼上的一样。

  谁知,老奶奶对我和蔼地笑了笑,那笑容让我平静了许多,我觉得她对我有一种不可磨灭的亲切,只听她对我说:“天气这么暖,是该给花浇浇水了。”她又将被子挪了挪。我原来以为她会和我一样恼羞成怒,甚至破口大骂,没想到她却给我一个亲切的微笑,一个理解的举动。我呆在那里,半天说不出话来,等我反应过来,她已走了。

  我无法掩饰自己心中的感动,老奶奶给了我珍贵的馈赠——宽容,使我似乎明白了许多。想到这里,我感到十分愧疚刚才不应大骂楼上的阿姨。于是,我探出头,与拍被子的阿姨的眼光碰了个正着。我连忙说:“阿姨,今天天气这么好,是该晒晒被子了。”我微笑着,带着羞愧。那位阿姨也尴尬地笑了笑,拍了两下就回去了。我今天的心情格外舒畅,因为我不仅收到了老奶奶给我的珍贵的馈赠,也赠予了别人一份宽容。

  老奶奶赐予了我珍贵的馈赠——一份宽容,我也从中学到了她博大的胸怀,它永远伴随我成长,我又在人生的思想的道路上进步了。

  以馈赠为话题的作文 篇14

  这次旅游我们来到了“龙凤头海滨浴场”,在这里可以尽情享受蓝天、白云、阳光、沙滩和海浪。刚到那里,我抬头向上看,天是那么的蓝,云朵的姿势一个有一个的,我的心像开满了花一样兴奋得不得了,马上就脱下鞋子,在沙滩上赤脚跑了。

  对于好久不见的沙滩,我很是高兴,连忙拿出沙滩工具玩耍了。因为太临近海边,海水常常来做客,所以这里的沙子都很湿,不宜拿来搭东西。而且有时我们搭得东西还会被浪娃娃玩得一干二净。会使我感到闷闷不乐,在心中会痛骂海浪:你怎么可以那么坏!每次我辛辛苦苦搭好的东西,都会被你冲没了你可真可恶啊!我们也没有办法,只好一而再再而三的搬弄位子。

  这可让我不耐烦了,干脆玩起海浪了。我一动不动地站在沙滩上,享受着海浪的按摩,脚底一阵舒适。正当我玩的不亦乐乎的时候,爸爸抓来一只只螃蟹,在我面前炫耀着:“你看,我捉的螃蟹多吧!现在是涨潮时间,螃蟹们都会出现,它们会迅速地往沙子里钻,我们就可以趁这时机,将他们一网打尽。”

  听爸爸这么一说,我也动心了,于是我放弃玩海浪,加入进了这个团队。我仔仔细细的盯着沙堆,看它有没有一丝动静,生怕有螃蟹逃过。可我每次都是看到了,没抓着,反而别人都抓到了好几只呢!我气馁了,心想:“为什么别人都能抓得到,而我却不能呢?是不是我的运气太差了?还是螃蟹爬行的速度太快了?我边想边望望四周,只见弟弟一人蹲着,双手奋力刨着沙堆,这可把我吸引住了。

  我走向弟弟,用手轻轻拍拍他,问道:“你这是在干什么啊?”弟弟笑嘻嘻地说:“我这是在挖贝壳啊,你瞧,这是我刚刚挖的大贝壳,还是活的哩!”说着还用手指了指了水桶里的贝壳。我看了看贝壳,便决定与他一起挖贝壳。我们卖力的挖着,手用力的把沙堆给拖出来,仔细地找着贝壳,就这样,我们挖了不少活的贝壳呢!

  这不禁让我想到:大海对我们的馈赠是无穷的,它的海水能晒成盐;渔夫们可以在海里钓到许多海鲜;我们还可以在海边玩耍,捡捡贝壳,捉捉小螃蟹……而我们又何尝不是以在海里乱扔垃圾,排污水进去来“报答”大海的呢!

  朋友们,我们真应该好好对待大海,让它为我们产生更多的资源,而不是破坏它!

  以馈赠为话题的作文 篇15

  在我记忆的心扉中,书是我的一位良师,她在我的学习生涯中,指引我方向。

  记得我以前作文写得可差了,基本上都是记“流水账”,有时候磨蹭半天也写不出一个字。即使有时勉强写完,文章从头至尾找不到一个好词好句,甚至有时连语句都不通顺。每次一提到写作文,我的头都大了,我宁愿抄十篇别人的作文,也不愿自己写。

  后来,妈妈看见写作文成了我的“老大难”,就决定给我买几本书来看,丰富我的积累,让我能够写作文时轻松自如。起初给我买了几本沈石溪的动物小说,开始我极不情愿看,可禁不住妈妈的软磨硬泡,最终我答应了下来。我看时是囫囵吞枣,还没明白大致的意思就翻页了。可是天长日久,我渐渐地喜欢上了看书。我白天萎缩在沙发上津津有味的看书,晚上妈妈催我上床睡觉,可我却纹丝不动地在沙发上看书。妈妈拿我没办法,最后怒气冲天地准备来打我,我赶紧跑到床上睡觉。过了一会儿,听见妈妈房间里没声了,以为妈妈睡着了就偷偷的拿起书开始看了起来。我像蜜蜂采蜜一样贪婪地读着。不知过了多久,妈妈起来上厕所,发现我房间的灯还开着,就走进我的房间看见我这么晚了还不睡觉,把我“毒”打了一顿。可我觉得为书被妈妈“毒”打一顿是值得的!

  从那以后,我的作文有了突飞猛进的进步。从前半天写不出一个字,现在每到写作文时,我的脑子里涌出无穷无尽的好词好句,好像总有一大篇的话想写。我的作文也经常得“优+”等次。看着那鲜红的“优+”,我心里别提有多开心了。我也知道,这都是课外书给我的馈赠,妈妈再也不为我的作文头疼了。

  书籍真是一个“宝库”,我还看过可多书了,如:《格林童话》让我学会了做人要诚实守信等,《实用文摘》给了我许许多多写作的方法,《笑猫日记》让我学会了要珍惜身边的朋友。是书籍让我变得懂事,是书籍教会了我许许多多做人的道理。

  朱熹说“读书有三到,谓心到;眼到;口到。”看来真是这样,只要我们好好读书总会有不一样的收获。朋友,爱上读书吧!书会让你终身受益,会带给你不一样的惊喜和馈赠。

  以馈赠为话题的作文 篇16

  直到后来我才明白,悲观其实是成长的馈赠。我经常怀念小时候的天真和单纯。那时候怎会有悲伤。可人总要长大,悲观主义也紧跟其后。七年级时长跑一直是我的强项,那时我在班里的女生中稳居第一!老师很看好我,也常常表扬我。 可是近来的一次测试冲毁了我一半的骄傲……

  “今天测800米。”听了这话,许多同学都没精打采,唯独我信心满满。 随着枪响我迈出了第一步。才跑了一圈半我就显得很吃力,身体竟有些飘飘然了,差了其他同学一大截,我顿时慌了……只好以最后一圈加速来安慰自己。 “加油!加油!”一阵阵鼓励声在我听来就是讽刺,赤裸裸的讽刺。我像泄了气的皮球一样慢悠悠地踏着小碎步。看着其他人轻松的、地超越我,心里比吞了一万只蚂蚁还难受。我的大脑块停止思考了。眼泪仿佛断了线的珍珠一般落下,片刻就被宽广的操场吞噬了。离终点仅剩十步,我像行尸走肉一样迈过终点线…… “3分31秒。”老师意味深长地看了我一眼,摇了摇头。 我从他的眼神里读出了失望…… 自由活动后大家都解散了。我静静地坐在操场的一角,秋风吹落了几片枯叶,轻轻抚摸着我的脸。眼泪悄然落在了我的衣角,顺着褶皱落在了跑道上。“呵,现在的我就想这颗眼泪一样微不足道。”我冷笑。满地的落叶显得我更凄惨。 “怎么了?别哭,笑起来多美!”一抬头,冰就拿着一瓶饮料递给我。“谢谢。”“我退步了,我再也不能像以前一样了!”“怎么会,你还是很棒,残缺才有进步。要乐观,相信自己!成长嘛,不可能一帆风顺的,悲伤是难免的!”也许刻,我并没有了解这番话真正的含义。

  次日,冰送了一本书给我。我翻开了第一页。上面赫然印着几个大字:有一种花,它们没有芬芳的花瓣,但它们依然选择坚强,从此它们的字典里常常有悲伤,却愈来愈美丽! 我仿佛明白了什么,抬头望了一眼天空,好像我就是那一朵柔软的白云,轻松自在。 书中的最后一句话,彻底唤醒了我:悲伤也是成长最好的馈赠。

  是啊,区区一个800米算什么。不必悲伤,路就在前方。

  以馈赠为话题的作文 篇17

  乌云密布伴随着大风席卷着这座安逸小城,大树茂盛的枝叶的狂风下摇摆,阵阵地簌簌声让人心神不宁,坐在写字台前的我早已没了继续刷题的耐心,我径直走到窗前,猛地打开窗户,一股冷风冲着穿过我的脸,借着劲儿,我猛地哭了出来。

  月考,像是与阴天如约而至。中考前的最后一次月考,我失利了。没有预兆地,就这样出现,激地我不知所措。老师只是用个别同学随口带过我,那种语气像是有点害怕,又像是同情。总之,那对我来说是莫大的痛苦。一张张卷子发下来,讽刺的红叉在挑战着眼眶里的泪水。我不敢哭,因为害怕。害怕大战前的我会脱盔弃甲,害怕别人看穿了我的恐惧,害怕

  两天的阴雨狂风总算走到了顶峰,一场酝酿已久的瓢泼大雨开始上演着高潮。噼里啪啦的雨声扰人心魄,这让躁动不已的我放下了手头的东西,呆呆地望向窗外,放空自己。大雨没有一点息止之意,就如同心里的悲伤漩涡。渐渐地,雨声小些了。突然,西边一抹红射进我的瞳孔。

  是夕阳!但太阳的轮廓在云的遮盖下模糊不清,大片的云被渲染成昏黄色,乌云的厚重感在夕阳的渲染下显得憨态可人,天空变得亮了起来,建筑物都应照着昏黄的颜色,美丽极了。我一时被这一美景所吸引。慢慢的云开始移动,太阳露了出来,水珠氤氲间,彩虹铺在了空中。我不由得心中一颤,被这壮景所打动。世界变得温暖起来,这不由得使我想到了我的考试。

  中考前的最后一次测验,我是否也是看的太重要了呢,这样大的打击是否给了我更大的激励呢。我只是一味地在成绩压迫下喘息,却没有跳出这个圈子来客观的评价呢。一个个疑问在脑海中越出。我开始认真的自我检讨,消除心中一个个疑问,顿时心中的愁绪都各个解开。

  乌云密布下,太阳依旧能冲破云障,带来的美丽黄昏。彩虹也只有在阴雨后才能诞生,一切都是在重重困境下完成的完美蜕变。一切事实证明,只有经历苦痛,才能得到成功。突然眼前豁然开朗。我突然想起了一个学长用切身体会传授给我的一句话一切被看似末日的,终将被证明这只是过程。我闭上双眼,深吸一口雨后的清凉。享受着阴雨后的馈赠。

  以馈赠为话题的作文 篇18

  阳光明媚,晴空万里,我们一家走进大自然,享受大自然带给我们的馈赠。

  一路上,我哼着小曲,一蹦一跳地朝爷爷家的菜地跑去,好不兴奋。路旁,许许多多的植物映入眼帘:无花果、南瓜藤、秋葵树……,但我最喜欢的是路旁的那一丛小苍耳,它们全身长满了刺,扔在衣服上,就会被那尖尖的小刺儿钩住。伴随着一阵阵的欢笑声,我们不知不觉来到了爷爷的菜地。

  开始挖红薯了,“咦?”我举着小锄头到处找红薯,“怎么一个红薯的影子也瞧不见呀?”这时,爷爷早已悄悄地来到了我的身边,他轻轻地扒开一丛红薯藤,指着一个微微露出红肚皮的番薯说:“你瞧!这儿藏着一个超级大的红薯。”我探身向前,只见爷爷先用手把土稍稍拨开,这时红薯露出了小半个身子。然后,爷爷用小锄头把包裹在红薯周围的泥土小心地铲开,生怕弄伤它。最后,爷爷用双手使劲把红薯从土里拉了出来。看着爷爷手中又大又圆的红薯,我激动不已,跃跃欲试。我照着爷爷的样子,也挖出了一个小红薯。

  挖了一会红薯后,我们便来到桔子树下采摘桔子。成熟的橘子有的碧绿的,有的金黄的,跟苹果一般大小,有些身上长满了小疙瘩。把橘子剥开,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起活像一个小灯笼。掰下一片,咬一个洞,一股又酸又甜的橘汁便流进嘴里,冰冰的,吃下去好不痛快。不一会儿,我们便摘了满满一筐的桔子。

  吃过午饭,我们告别了爷爷奶奶,来到梅山红桥附近的河边钓鱼。河里芦苇丛丛,河水清澈见底,河底的水草随波荡漾。我们拿着鱼竿,静静地等着鱼儿上钩。没过多久,我们就已经钓了好多条的小鱼,尤其是妈妈。不知怎么回事,今天的妈妈竟然成了钓鱼冠军,连钓鱼能手的爸爸也只能甘拜下风。天色渐渐暗了下来,我们准备收线回家了,这时,爸爸说:“这些鱼太小了,把它们放回到河里去吧!”我心中有点不舍,但我明白,只有这样,我们才会有钓不完的鱼。

  大自然是一个巨大的大宝库,它年年都送给人们许多珍贵的礼物。我们要保护环境,让大自然馈赠给我们更多更美的礼物。

  以馈赠为话题的作文 篇19

  我常惊艳于生命的伟大。

  一棵树,竟能撑出如此繁茂的枝叶,立成这样挺拔的姿态。一朵花,竟能绽出如此纯粹的色彩,散发这样醉人的芳香。

  这些,我想一定是它们对大自然的感恩,所以才美得淋漓尽致,美得尽心尽力。它们一定怀着感恩的心成长,因此才美得脱俗。

  有时想想便觉得很惘然,我们缩在被子里,微茫得几乎什么都不是。的确,无论是无垠的宇宙,小小的太阳系,还是如沙砾的地球,对于其间忙忙碌碌奔波踯躅的我们来说,都太过浩瀚。

  但我们却又是如此幸福,我们为令人兴奋的事而兴奋,我们为令人沮丧的事而沮丧,我们为令人感动的事而感动——生命如此丰富,我们不该将其活得如一颗树、一朵花一样挺拔一样灿烂吗?

  站在树下,吸一口清香,仰脸看千掌千指托住的阳光,数地上阴影错落的光斑。这一刻,我感恩这棵努力生长的'树,它奉献了阴凉,奉献了古朴自然的香味,于是它活得更为自在、坦荡。走在河边,闻一片清凉,低头看每一泓苏醒的碧波掠河底而过,看那些在春天冒尖的水草芽儿在流水的冲刷下愉快地舒展。我总觉得,每一泓春波绿水都是怀揣着母性美的,在激进中不忘频频回头,用温和的目光注视柔柔的水草们。

  生命因感恩而美丽,因奉献而生生不息。

  其实我们身边的感动更是无处不在,每每念及父母之爱、师长之恩、朋友之情,心底就像一片柔软的沙地,温暖异常。

  我也常常感动于生命的尊贵与智慧,当你怀着一颗敏感纯粹的心看待这浮生百态时,从司空见惯的事物中总能寻觅到能激起心底层层涟漪的所在。好比看一朵花的纯洁鲜艳,当一朵花映照出我们心中的尘埃,这朵花就是我们内心的一面明镜,于是我们懂得心灵也该纯净如斯。

  我还喜欢一个人漫步田野,听微风卷起树叶的呢喃,看堤下江水挟着青草的馥郁,这时候的世界温柔、安静而美好。好像一切的喧嚣,一切的世俗,一切的杂念都瞬间升华为气体飘向无尽的太空。此时,难道你不感谢田野的恩赐吗?

  别遗忘生命的馈赠,大自然赐予我们生命、品格与智慧,我们应该珍惜这已知与未知的美好,每天多一个微笑,多一点喜悦,多一份耐心,这世界也就更多一些美丽。

  以馈赠为话题的作文 篇20

  当我睁开双眼,凝视着这陌生而又崭新的世界。我便知道,我将拥有一段美丽的人生。

  我的人生,从飘落大雪的寒冷中起步。大雪飞扬,厚厚的铺满了一条蜿蜒的小路,我望去:那该是我人生的方向吧!

  我触到细软的雪中那刺骨的寒冷,我便知道了下一刻我将拥有春天。我迎来了春天,也迎来了我人生中珍贵而又美好的童年。童年中有一片花海,翻滚着芳香的海浪。我在花海里捧着鲜花,欢呼雀跃,欣赏着阳光散落海面时那绚丽的模样,倾听着鸟儿畅游云端时那愉悦的歌声。童年就同春天一般的充满生机与温暖。

  当童年的花海不再拍打着浪花时,我知道人生的第一个春天已经走远,我该用心去走好接下去的道路了。

  真正的人生之门开启了,向远望去,却是沾满泥泞的道路,可是我不退缩,我奋进前行。拖着双脚在泥泞前行了许久,我跌到了无数次。纵使满身黄泥,我也得爬起来,因为人生告诉我,在哪里跌倒,就在哪里爬起来。我照着去做,因而我变得更加勇敢。猛地回头,我发现人生尽管有充满泥泞的道路,可是“最清晰的脚印留在最泥泞的路上”,这也是人生告诉我的。

  在泥泞的路上我懂得了坚强。走上平地,我甩开身上的黄泥,迎着太阳,继续向前。渐渐的,路上有鲜花盛开,我放慢脚步,留意美丽的花朵,也留心于脚下的路。我提防着,在欣赏人生的快乐时,也提防着脚下随时都可能出现的陷阱。我知道,一旦落入陷阱,就很难再出来。因此,在百花盛开的路上,我学会了谨慎。

  人生的脚步无法停住,我来到了一片荆棘林前,这下我心里真觉得自己无法成功了。相信许多人在面对人生的大难时,都会这么去想。在我胆怯后,思索后,我终于强忍着疼痛,拨开荆棘拼命向前。最后,当黑暗呗光明所打败,阻碍被成功所取代时。回头再看,我不由得微微一笑,为自己所做的努力而感到欣喜。布满荆棘的道路让我明白了自信与勇敢。

  双手早已布满血点,扎进荆棘刺。可我心里却像有阳光在照耀,无限的光明。突然,天空飘来一张纸条,落在地上,我拾起,上面写着:

  “坚强、谨慎、勇敢、自信。珍惜我——人生”

  我想,这便是人生的馈赠了。

  以馈赠为话题的作文 篇21

  时光飞逝,我已渐渐长大,从小到大,父母教会了我很多,也馈赠了我很多。

  母亲赠我宽容

  小时候,我认为母亲是个“受气包”,别人再怎么用难听的话,母亲也从不还嘴,我那时想,母亲真是懦弱。所以,我一直看不起她,母亲似乎也感觉到了,但从来不和我计较,而我却还自以为是。

  七岁那年,我该上学了,可是因为我周岁太小了,学校不肯接收,于是爸爸就找关系,找到了当年与妈妈发生争吵的人,没想到那个人爽快地答应了。

  过了几天,妈妈把我叫了过去,语重心长的对我说:“孩子,你是不是奇怪那个人为什么会答应妈妈的求情,你不要以为妈妈上次对那个人的让步是懦弱的。你要知道,与他人交往,多一份宽容,就少一份仇恨;少一分仇恨,就多一个朋友;多一个朋友,就多一条出路啊!”听了这番话,我恍然大悟。妈妈的话至今还环绕在我耳边,让我受益无穷。在和朋友相处中,我的宽容,使我拥有很多朋友。妈妈,你对他人的宽容,教我学会了如何与他人相处。妈妈,谢谢你馈赠我宽容。

  父亲赠我自信

  “考,考。老师的法宝。”无论什么考试,我都害怕,老师一说考试,我心里就心里没底。要知道,如果考不好,老师眼一瞪,眉一横,太吓人了。所以,一想到考试,我就全身冒冷汗……

  期末考试又要到了,所有的同学都在紧张的复习,我当然也是。不过因为没有不自信,所以什么也没复习进去。即使这样,一回到家,也要进入紧张的复习当中。“先易后难,把握重点。”老师的话还环绕在我耳边。爸爸看我在复习,轻轻地走了进来,摸了摸我冰冷的手,父亲似乎明白了什么,面带微笑地说:“孩子,考试只不过是一种形式,但只有考试才能证明你的能力,你要相信自己,要给自己自信。”

  “自信”二字深深的印在了我的心里,让我从此以后可以用平静的心态去

  面对每一次考试。谢谢你父亲,是你让我自信。

  因为春的包容,才会有万紫千红的春天;因为有小草的自信,才会有绿油油的大地。因为有妈妈教我的包容,才会让我学会用宽容的心去对待朋友,以为有爸爸给我的自信,才会让我有坦然的心去面对学习与生活中的每一次考试。这就是父母对我最好的馈赠。

  以馈赠为话题的作文 篇22

  曾经,有个人馈赠我以鼓励;曾经,有个人馈赠我以无私的爱;曾经,有个人馈赠我以温暖。这个人就是妈妈。有了妈妈无私的馈赠,我的生活变得五彩斑斓。

  妈妈的第一份馈赠是鼓励。难以忘怀,在我第一次跌倒时,她没有将我扶起,而是大声的鼓励我自己爬起;在我第一次上学时,她没有把我送进班级,而是鼓励我自己去寻找座位;在我第一次遇到难题时,身为老师的她并没有为我解答,而是鼓励我自己去钻研,去探索。

  妈妈的第二份馈赠是无私的爱。在我8岁的时候,高烧不退,得了脑炎,妈妈紧紧地抱着我,飞也似的跑出家门。堵在了道路正中央,拦住了一辆车,她以最快的速度跳上了车师傅,快,去长春。尽管师傅已经开得很快了,但妈妈仍然不断地央求他,师傅再快点吧,孩子要坚持不住了!窗外黑漆漆的,我的小脸烧得通红 不断呻吟道:妈妈,我好难受。这句话像一根尖尖的针扎在了妈妈的心里,一滴泪珠掉在了我的脸上,妈妈哽咽地对我说:乖,马上就到了。我慢慢地失去了知觉。当我微微睁开了双眼,朦胧中耳畔传来了温柔的声音,你终于醒了,大孩,快躺下吧!。被单白得刺眼 ,我的视线向上移,哦,是妈妈。她眼睛肿得像核桃似的,头发蓬乱,眼圈黑黑的。我看到这里,鼻子一酸,泪水在眼眶里打转转,妈,你辛苦了。妈妈一下子笑了起来,傻孩子,娘俩之间还客气个啥。此时,窗外阳光明媚,一缕阳光照在妈妈疲惫而又苍白的脸上。妈妈,我爱你。我心里由衷地说道。妈妈苍白的脸上绽放出了笑容,我也爱你。

  妈妈的第三份馈赠是无限的关怀。(中心句,段落格式清晰。曾经,她在我熬夜苦战时,递来了一杯无言的咖啡;在我上学快要迟到冲出家门时,不忘叮嘱我一句路上小心;在绿树成荫时,不忘塞给我买冰水的零花钱;在雪花飘舞时,不忘多给我穿上一件棉衣。

  妈妈曾无数次馈赠我,有鼓励、关怀、母爱这些馈赠是一抹灿烂的阳光,照亮了我暗灰色的天空;是一片闪耀的灯光,照耀了我的人生之路;是一丝微弱的烛光,点燃了我的生命之火。

  如果说人生如画,妈妈的馈赠就是最绚丽的一抹色彩,妈妈无私的馈赠使我的人生变得绚丽多姿!

  以馈赠为话题的作文 篇23

  每到寒冬季节,东北吉林查干湖一群特殊的人们——职业捕捞队,就开始了繁忙的工作,又有一场精彩的收获等待着他们。

  凌晨四点,气温是一天中最低的时候,查干湖的渔民们却乘着夜色上路了。他们穿着厚重保暖的衣裳,驾着马,踏行在结着冰的湖面上。赶车的人得十分注意冰面的情况,一有疏忽就有可能丢掉性命。谁都没有说话,大家都在等待黎明的到来。

  当拂晓第一道阳光洒在冰面,渔民们开始用专业工具凿开冰面。今天阳光明媚,鱼群的密度会很大,但下网能不能丰收就不一定了。两千米长的渔网慢慢撒下了冰湖。渔民们的心也提到了嗓子眼儿:要是定位不准,就会拖延好几天,错过了时机就是满盘皆输啊!焦虑、紧张的气氛弥漫在整个冰面上。渔把头石宝柱经验丰富,在当地颇有威望。虽然他已77岁,但仍不管天寒地冻,坚守自己的岗位。今年,他照常又来到了熟悉的冰面上。此时,冬捕者正在下网,拉网的绳子在透明无暇的冰面下缓缓移动,天气好才能看到这种“冰下走网”。

  快过年了,查干湖当地要举行一次祭湖祭鱼的传统习俗活动。那一天,人们载歌载舞,虔诚地祈求来年的丰收。今年也不例外。现在要做的就是网到更多的鱼。

  网在冰下走了整整8个小时,要收网了。人民怀着激动紧张的心情望着一点点被拉上来的渔网。石宝柱屏息凝神,目不转睛地盯着渔网。“扑腾扑腾”成千上万条活蹦乱跳的大鱼被网上来了!一看就是肥嫩多汁的鱼。被上天厚爱的人们,又一次获得了自然的馈赠。每个渔民的脸上都写满了喜悦。

  有一个细节值得注意:捕捞上来的鱼没有一条是小鱼,每条鱼的重量几乎都在两公斤以上。只有把头知道,当地渔民心口相传的严格规定:渔网的网眼不能小于6寸。这样每次收网就能放走未成年的小鱼。有如此的好生之德,上天才会赐予他们丰收!

  热热闹闹的春节到了,四处都是喜庆的大红。鞭炮声中,石宝柱家里又开始准备起年夜饭——全鱼宴。除夕夜晚,年年有鱼(余),这一碗碗鲜嫩多汁,风味各异的菜肴,不仅充盈着查干湖天然的美味,更饱含渔民们辛勤的汗水。

  享受饕餮美食的同时,更要感激上天的恩赐和劳动者们艰苦的劳作和滴滴汗水。

  以馈赠为话题的作文 篇24

  走进大自然,你就能发现大自然给予我们的馈赠。

  品味大自然,你发现大自然馈赠我们的美食了吗?我的老家山东,是一个盛产海鲜的地方。每年秋天开海后,大自然便会馈赠于我们无数可爱的海精灵:肚子里藏着珍珠的贝壳,在大海里倒退着奔跑;螃蟹举着钳子,在沙滩上跑来跑去,到处找人玩“石头剪刀布”;还有无数美味的海鱼在大海里嬉戏玩闹……这时候,许多海鲜爱好者就可以大饱口福了。

  新疆的秋天,大自然馈赠我们许多水果。处处瓜果飘香,那香味,让人垂涎三尺:紫色的葡萄一串一串地挂在一起,个个饱满而诱人;哈密瓜躺在地里,冲着来往的人们笑;黄澄澄的芒果像一个个小灯笼,让人一看就想吃一口,还有……

  亲近大自然,你发现大自然馈赠我们的建筑材料了吗?

  在云南,翠绿、挺拔的竹子生长在每一个角落。仔细听,你会发现竹子里时不时传来犬鸡的叫声,别惊讶,这不是犬鸡跑错了地方,而是人们把家建在了竹林里。云南的人们用大自然的馈赠——竹子做了许多竹楼,一座座精致美观如同别墅一般,藏在成片的竹林里。

  陕北,到处可见高高的山崖和黄土。人们用这大自然的馈赠,挖了许多窑洞,冬暖夏凉,美观实用。黄土固然单调,可人们却别具匠心创造出了许多造型独特的窑洞,使黄土高坡变得奇妙起来。

  土楼,是客家人的房子,更是客家人的防护网。大自然馈赠福建许多沙质黏土和黏质沙土,人们用这些做了许多土楼。土楼都围成一个圈,有敌人来时就可以四面八方向他们射击,有效地抵御强盗的入侵。

  体会大自然,你发现大自然馈赠我们的美好景物了吗?

  黄山的雄姿灵秀、西湖的碧波荡漾、桂林的山清水秀、珠穆朗玛峰的高耸入云……这,都是大自然馈赠于我们的美好景物,让我们流连忘返。

  每一场日出,每一场日落,都是大自然的馈赠,能陶冶情操;每一朵花开,每一片叶绿,都是大自然的馈赠,能使你发现万物的生机;每一声鸟叫,每一声虫鸣,都是大自然的馈赠,能使你忘掉一切烦恼。还有每一座山、每一滴水、每一棵树、每一块土……

  走进大自然,你不仅能发现大自然的秀美和壮丽,还能从它的慷慨和无私中滋养性灵。

  以馈赠为话题的作文 篇25

  我的家乡在母亲河下,这里没有名胜古迹也没有繁华热闹的都市,更没有惊涛骇浪的大海,但我依然爱我的家乡-------灵武。这里有平静的小溪,清澈的湖水,有秀丽的山,有美丽的公园,也有如金字塔般的沙漠。

  沙漠像是大自然在这里铺上了一张黄色的地毯。风一吹,好像有人提起地毯在抖动,满天扬起尘烟。而在这沙海中生长的一丝的绿树那是沙枣树。那一丛丛沙枣树给原本沉寂的沙海注入了生命的活力。为了能在缺水的沙漠中生存,沙枣树凭借自己顽强的毅力把根深深的扎在沙土之中,长达几十米,一直伸向有水源的地方,在这里生命一旦产生,便很难消亡,因为艰苦的环境,往往可以养育伟大而顽强的生命。

  家乡的四季更美。春季,是万物生长的季节,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草悄悄探出头来,花儿也纷纷盛开,散发出一股清香引来无数的蝴蝶。小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令,非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。麦田里农民伯伯正在劳作为春天增添一份生机。

  夏天就热闹了,小鸭子在河里欢快地游着,不时潜到水下捕食。鱼儿在自由自在的游来游去,快活极了。知了在树上喳喳的叫着。树叶更绿了,那一棵棵树像战士一般。荷花开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉色的。

  秋天更是收获的季节,大雁往南飞,一会排成人字,一会又是一字。天空湛蓝,田野里一派丰收的景象;果园里,那金灿灿的梨子,红彤彤的苹果,还有像小灯笼似的柿子,挂满了枝头。秋风吹来,那熟透了的果子随风舞动,送来一阵阵迷人的清香。各种各样的水果让人垂涎三尺,农民伯伯怀着喜悦的心情,都在收割呢!

  冬天来了,洁白的雪花飘落下来,整个世界一片洁白,房子上,树上,小路边到处是白的,整个城市仿佛进入了童话世界。孩子们,都开心的在路上滑雪,在房子前边堆雪人,有的甚至吃着在花儿上结的冰块,大家玩得非常开心。

  家乡不管什么时候,什么季节都一样的迷人。家乡存储了我快乐的时光,给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡,我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡,难道不使我去爱它吗?

  以馈赠为话题的作文 篇26

  时间像极了奔腾的水,不停地向前流去,同时,也沿岸留下了冲刷的痕迹。十八年的光阴悄然而过,慷慨的赠与我满满的礼物。

  时间赠与我成长。

  翻看幼时的相片,看着那样矮小稚嫩的自己不禁想笑。时间拉长了我的身躯,健壮了我的臂膀。从呱呱坠地时那个幼小的需要父母呵护的婴孩渐渐强壮,渐渐有能力照顾好自己,可以勇敢地披荆斩棘,走向人生的远方。

  随着时间而增长的不仅是躯体,更重要的是日益充实的大脑。曾经是无知天真,一双刚刚睁开的眼睛迷茫地看着这个陌生的世界。时间点点滴滴,我像一只干瘪的海绵,渐渐从家人、朋友、书籍和身边万事万物中汲取知识,渐渐充盈。学会认识、思考,学会感悟所处的环境,学会领悟生命的价值。

  与母亲闲聊时曾听她说起我幼时的顽皮,那时的我眼中心中只有自己,言行举止毫不考虑他人,只要自己开心就行。母亲曾骂过、打过,我却不肯认错,与母亲顶嘴,记忆中也曾说过些伤人的话。渐渐长大,父母的头发染上白霜,面容上被时间刻下印记,我懂得了父母的伟大,时间让我学会感恩。我明白了尊重、理解与奉献。时间让我看到这个世界因为有爱才美好。

  原来的我生活在一个小小的世界里,里面只有自己和最亲近的人。那时我时常想着如何让自己和身边的人过得好,如何能让这个小小的世界更加幸福。渐渐我看到无数令人同情的群体,我打破了自己的小世界融入大的世界,渐渐知道,真正幸福的范围应该是全世界。时间让我有了远大的理想、宽广的胸襟,时间让我明白想要活得精彩就要努力实现自己的价值。

  时间赠与我成长,是躯体、精神与心灵的共同成长。时间让我渐渐成为一个“人”,一个有血有肉的人。不用悲伤于时间的易逝,不用感慨时间的一去不复返,更不用为自己过去的时间跌足叹息。时间在它的岸边留下了五彩斑斓的卵石,这是时间的馈赠,是无尽的财富。拾起这些礼物,把它们装进人生行囊,它们会永远地随着我们前行。

  时间是公平的,它以同样的速度流经每一个人,也不会为任何人停下脚步。感谢时间慷慨的馈赠吧,时间所留下的,比它本身更有价值。

  以馈赠为话题的作文 篇27

  从小在滔滔海声中长大,海对我来说一点也不陌生。或许正是因为这样,我在童年中对海没有特有的眷恋。外地人对海的啧啧称赞总让我不屑一顾。如今年龄渐长,我终于像无数本地人一样,毫无防备又颇为骄傲地沉醉于海的馈赠之中了。

  海的馈赠,首先是赏不完的美景。漫步在栈道上,看那礁石坚毅又不失圆润,包容着波浪的冲刷。浪花有力地汇成一股,碰上礁石的刹那间又碎了,三成一地晶晶亮的碎玉。远眺海面,则有一篇清亮的蓝,海像一块巨大的、半透明的果冻,在微风吹拂下起伏着,柔软而又有弹性,被阳光镀上细碎的金色。有是遇上晴天,天的蓝与海的蓝融为一体,海天之界若有若无,若即若离,那是真正的海天一色,令人心醉神迷。

  海的馈赠,是形形色色的生命。若是走进海滩,被浪花卷携上岸的各种生物会让你眼花缭乱。几尾小鱼奋力地跳着,在人们手中被再次送入大海的怀抱;小寄居蟹伸出来尖尖的钳,耀武扬威地斜斜地行走,小脚飞快地挪移,常引得孩子们围城一圈观看……还有那数不清的贝壳、纠缠不清的海草,都向人们昭示着生命的痕迹。小时候,我常常沉迷于海边这幅繁忙景象中,是海告诉了我生命的美好,是海给我上了热爱生命的第一课。

  海的馈赠,更在于人们从它身上受取的关照。餐桌上隔几天就有新鲜的鱼虾贝类冒着勾人的香气,我在这丰厚的营养下茁壮成长。海的美貌总在吸引一波又一波地内陆人来到这里,旅行也好,长居也罢,都给小岛带来了勃勃生机。海充足的水汽润泽了这里的空气和泥土,温暖潮湿的气候让我们几乎舍不得离开。

  海产品的丰厚和海上交通的便利促进了厦门的经济发展,也让我们走出国门与

  世界接轨。最为重要的,莫过于海赐予人们深厚的文化底蕴。厦门从古到今流传了多少关于海的传说,多少厦门人在海的赐福中,学到了它的博大、宽广和包容。厦门因海而美丽,因海而名声远扬。

  在咸腥的海风中,一代代厦门人接受着海无私的馈赠,也感激着海的馈赠。怀着自豪与感恩之情,我盼望着有一天我们有一天能够回报于大海——这应该也是千千万万受海馈赠的厦门人共同的心愿。

  以馈赠为话题的作文 篇28

  美好的大自然总是不断地为我们带来礼物,总是给我们送来装点家园的礼服。我们也不断地接受着大自然的馈赠,感受自然的艺术。

  世界上最优秀的画家不是梵高、毕加索,而是充满生机和活力的大自然。大自然用它与生俱来的艺术天分装点着世界的每一个角落。大海边,每块礁石都在被从远处飞驰而来的海浪击打着,打在礁石上的海浪击起朵朵浪花。远处还有几只海鸥在飞翔着,“卡咔”照相机几声清脆的声音留下了这美丽的一刻。大自然赠与我们的太多,这是我们不能创造的。大自然赠与我们肥沃的土地,赠与我们绿色的森林,汇聚无际的海洋,构造辽阔的草原。大自然描绘了一幅生机盎然的画卷,将它赠送给了人类。

  大自然在不同的时刻赠送给大地和我们不同的礼物。春天,小草从地下钻了出来,嫩绿的颜色使人们舍不得去踩;夏天,绿树成荫,老人和孩子一起在大树下休息、乘凉,享受着绿阴带来的快乐;秋天,落下的树叶像蝴蝶一般翩翩起舞,华丽的舞步惹得众人不经意间的感叹;冬天,白皑皑的一片,周围是一望无际的白色,在白雪的陪伴下,那些结伴下楼玩雪的人们格外高兴。早晨,叶子上的露珠被阳光穿透;傍晚,晚风拂面的感觉更让人陶醉。快乐,这是大自然的小小馈赠,接受馈赠的人们脸上洋溢着笑容,一副满足的样子。

  大自然的馈赠是一种免费的享受,它不要求回报,只希望给芸芸众生带来快乐并赋予世界美丽的外表。

  当人们不再珍惜这美好的自然风光,无休止地为它做“开膛手术”却忘记缝合时,大自然痛得发怒,眼见从前的绿色化为灰烬,面前是越来越多的疮痍,它于是给人们送来一份份特别的礼物,一种叫地震,一种叫泥石流,还有沙尘暴……大自然一面惩罚着愚蠢的人们,一面给他们带来忠告。

  我们接受大自然的馈赠,享受着它给予我们的美好物质和精神生活,体验着自然的乐趣,但是,我们不要忽略了大自然的忠告。每一朵花,每一阵风,每一滴露水,都是大自然美好的馈赠,我们要感谢大自然把那么多珍贵的东西赠送给我们,对此我们还要懂得回报。

  以馈赠为话题的作文 篇29

  大自然,一个神奇的名词——她带给人们自由与温暖,温馨和惬意,这是大自然给予这个人类世界的美好,高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。她在初春爬上梢眉风絮,展现盎然绿意,蓬勃生机;盛夏,她蔓延湖泊草坪,绽放星星点点的热情;晚秋,她飞扬于茂树蓝天,寄托沉寂的思念;寒冬,她拥抱凌梅白雪,倾诉对天长地久的渴望……

  大自然仅仅带给我们诗情画意的美景吗?不,远远不够,可以说,它是地球上唯一希望的种子,它赋予我们生命,孕育了万物生命,他让世间云端的每一缕阳光都得到绽放,他使地球地壳的每一滴雨露都得到释放,如果说宇宙是天空的主宰者,那么大自然则是地球的造物主。亚里士多德也曾诚挚的赞叹大自然——每一个领域都是美妙绝伦的!拜伦更坦言:“我不是不爱人类,而是更爱大自然!”可是,然而人类又对大自然母亲“回报”了些什么呢?

  工业污水无限制的排放,露天烧烤,乱砍滥伐,尾气超标……等一系列的不严格不规范的措施导致雾霾,水质不合格,鱼尸遍布成灾;酸雨极大的损害了人类的健康,然而罪魁祸首的不是自然,都是我们人类啊!通过调查发现我们现在的学生或者是市民对保护环境的意识还是不够的。调查显示真正知道世界环境日或者有意识去关注环境污染指数的受访者只有50%,然而在他们身边环境的受污染程度是达到61%的。而这些污染的环境有45%是来自工业三废的影响的。而剩下的55%是由生活所排放的废弃物造成的,主要是白色污染。每个事实口口声声呼吁大家保护环境,呵护自然都是夸夸其谈吗?平常使用的一次性筷子与塑料袋,果皮纸削和餐盒都是随地便丢,从来都是有意识没毅力的!你个人一张纸没关系,那两个呢,三个呢?几十个几百个?几千几万几亿个人呢?悲剧才从而降临了……

  我们已经背弃了大自然,她曾经那样准确地为我们指路,而我们却想用她的教导来教训她。培根曾经说过:“只有顺从自然,才能驾驭自然。”卢梭也曾严肃的看待:“大自然从来不欺骗我们,欺骗我们的永远是我们自己。”所以,请不要一昧的抱怨洪水,泥石流等自然灾害,往往不是天灾,都是人祸啊!

  请停止!人类!换大自然母亲一双清澈的双眼!寻回我们那一片蔚蓝的晴空!

  以馈赠为话题的作文 篇30

  儿时的我,总骑着脚踏车,每日清晨,来到那个喧闹而又温馨的菜市场。奶奶买菜很有一套,只要谁家的菜被她认可,她便只会在那一家买,久而久之,也就与那位面善的老爷爷熟络起来。

  那是一个雨天,清晨照例从家中出发,却不想被繁忙的交通阻挡了道路,到了菜市场却发现好的菜已经被人挑走了,本想失落而归。就在这时,一旁的老板来了,略带些不解地问道:“你们今天怎么这么睌?”转身,他从破旧的布袋子里拿出新鲜的蔬菜,那菜光鲜亮丽,没有一个蛀洞,饱满而又光滑的菜叶向人展示着他特有生机的活力与新鲜。“还好我知道你们要来,特地把最新鲜的留下来。”我仔细端详着那新鲜的蔬菜,菜叶上留下了几滴晶莹透亮的水珠,根茎粗壮而又厚实,与台上那些绿中带黄,将蔫不蔫的蔬菜形成了鲜明的对比。

  我们连忙道谢,奶奶从包里多摸出十元钱给老板。老板一如既往地笑着说:“不要不要,你都是老客人了,帮个忙也不过举手之劳而已。”奶奶不好意思,却硬要强塞给他,却不想老板立马板起脸,眉头一皱,好似要生气却又温和地说:“就当是我送给你的,真的不要钱!”

  他好像真的生气了,又不好推辞地说:“都是老顾客,帮个忙还你的我的······”他一再挡住那轻飘飘的十元钱,但最后还是收下了。回到家,刚想拿出菜来洗,却在红色塑料袋中发现了刚刚的十元宝钱,奶奶叹气,无奈地说:“他最终还是没有收。”我由衷地说:“是啊,他真是一个善良的人.”窗外的春风伴着洗菜的水声一起传入我的耳朵,我若有所思地回忆着刚才的那一幕,脑海里全都印着他的那一句话:“是我送你的,举手之劳而已。”他真诚的表情与动作不带有一丝杂念,仿佛是来自于心灵的馈赠。

  我真心地感谢那位老板,他做的并不是什么惊天动地的大事,却是人与人之间最真实,温暖的小事。他是一个普通、温暖、平凡的小人物,但他却用真正的行动告诉我:心灵的馈赠,不过举手之劳而已,要的,不过是人与人之间最温暖的那个心。

  事并不大,却能真正感动人心,这是小人物的力量。或许惊天动地的大事,正是缺少了属于这样的力量。

  以馈赠为话题的作文 篇31

  悠悠轻拨开琴弦,淡淡的琴音弥漫于林间,犹如一股细流,渐渐地,声音有了厚度,不再有纤弱之感,想必那股溪流已然汇于泉水之中,终是琴音高扬,已是高潮,那定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭,那双手在古琴之上自如地弹拨着,是在期盼一位佳人读懂你的琴音?有了有了,你的音乐不再孤单,而你不在彷徨,于是,一曲《高山流水》缔就了一段亘古的友情。

  你的礼物,我已然收到——拥有挚友,将心声与他人分享,增快乐,减忧伤。

  清脆的琴音,熟悉的旋律,一个一个的音符在食指的弹与拇指的拨之间流淌出来,夹带着自然的声音,演绎了一段华美的乐章。这把琴曾高歌《阳春白雪》以明心志,如今又为《霓裳羽衣舞》伴奏来沉淀这段盛唐之景。你可以为下里巴人而唱,也可以为王室贵族而歌,中华五千多年的兴衰成败,你皆了然于胸。

  你的礼物,我已然收到——不忘国史,铭记历史,岁月的鞭痕值得品读。

  那爽朗的笑声在乐声中漫开,跳动的旋律彰显着活力,那单纯的声音唱着一首经典的老歌《笑比哭好》,不敢说有多少人记住了他,不敢说有多少人记住了它,但那银铃般的笑声长鸣在岁月里,经久不散;与成功、失败一道注入我的生命。

  你的礼物,我已然收到——乐观向上,积极地面对生活,笑永远比哭好。

  跳动的黑白琴键,急速旋转的音律,高昂的基调,暗捺的气势,在双手的配合下的是一曲耳熟能详的《命运交响曲》,在琴键的高低间,黑白键的间隙中,我分明能感受到贝多芬源自内心深处的呐喊:我要扼住命运的咽喉,多少年后的我伫立于此,欣赏着那份勇气与坚忍。

  你的礼物,我已然收到——勇敢地面对挫折,并努力去战胜挫折,拥有“扼住命运咽喉”的那份勇气与坚忍。

  曲终。

  人散。

  唯一留下的是那份馈赠——我的音乐人生。

  以馈赠为话题的作文 篇32

  窗外,狂风在怒吼着,玻璃也被刮得“隆隆”作响。语文老师震耳欲聋的咆哮声又在我的耳边响起。

  乌云笼罩着整个教学楼,压得人快喘不过气了,雨打在窗上,“噼啪噼啪”地叫嚣着。“这就是你的中考作文啊,上课认真听讲没,认真思考没?”。他的脸涨得通红,乌黑浓密的头发根根竖起,眉头紧锁,他用力地点着作文纸上的36分,平整的白纸被他点得坑坑洼洼,那手指已由红润变为苍白。我听着咆哮声,看着他瞪大了的双眼,十分羞愧,头低得不能再低。

  “重写,难道我看错你了吗?”他无奈的将试卷扔给了我。转身离开,只剩下我。那红红的刺人眼的36分和一句我不理解的话。

  教学楼上空的乌云不再那么密集,渐渐消散开,雨也渐渐变得小了。我好像理解了老师的批评,又好像不理解,似懂非懂的。我深吸一口气,暗暗为自己加油,望着初三语文组的门牌,硬着头皮走了进去。

  “嗯,有点进步,但离中考满分作文还差得远呢,这段为什么不用细节描写呢?不要不知变通,要学会应用写作手法。我没看错你吧。”哎……满怀着忐忑和希望地走了进去,灰心丧气地出来,还要带回一顿批。看错了我?他对我很了解吗?很欣赏吗?可他上课从不让我回答问题 ,不和我做过多的交流啊。愈想愈郁闷,决定去一问究竟。

  一大片乌云完全消散了,太阳快出来了,天边挂起了一道绚丽的彩虹。“哈哈,看,这Y头的文采,这写作结构安排多恰当啊,是不是啊,这Y头,缺乏积极性,不批评不鞭策,不行啊,看这潜力。”透过半掩着的门,我见他眼角平日不突出的皱纹今日却挤在一起了,嘴都拉到耳根了,根根竖起的头发此时柔顺了许多,脸蛋上洋溢着欣慰的笑容,还有两个暖人的小酒窝。

  那一刻,我只感觉内心暖呼呼的,眼眶内也有一股暖暖的液体在涌动。那一刻,我理解了老师的批评是对我的一种良苦用心,而批评馈赠给我的有是一份真挚的关怀与爱护,是一份浓浓的爱。

  以馈赠为话题的作文 篇33

  雪是冬的灵魂,没有雪的冬天是枯燥的乏味的。

  秋姑姑刚走,冬爷爷就带着准备了好久的礼物来了,那洁白无瑕的六角雪片宛如一个个坠落人间的精灵。她们那娇小轻盈的身躯,再配上洁白的衣裙,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞着,盘旋着,久久不肯投入大地母亲的怀抱。慢慢的雪越下越大,它们似铺天盖地之势迅速笼罩了大地,天地间一片白茫茫,不一会一切都被染白了。

  我走出家门,小心翼翼地踩在雪上,生怕把这一幅美丽的景色玷污了。但我还是忍不住跑了起来,踏在这软绵绵的雪毯上,脚下发出咯吱咯吱的声音,顿时觉得这是世间最动听的乐章,心情格外明朗。捧起一团干净的雪,轻轻地舔了一口,尝一尝这纯洁的雨,顿时有一股独特的清香沁入心脾。

  看!多美的小雪花呀!一开始零零散散的、细细的,又轻又柔,仿佛高贵的白天鹅轻轻扇动翅膀。雪越下越大,落在树上,房子上,车辆上,大街上的车好似一个个会行走的奶油面包,每一棵树上瞬间开满了白色的小花,真是“千树万树梨花开”,这样的雪景图恐怕没有几位高手能画得出的。

  眼前白皑皑的雪,让我萌发了堆雪人的念头。我先收集了一大堆雪,先滚了一个大雪球,又做了一个较小的雪球,把小的雪球放到大雪球上面,雪人的头和身子就做好了,我用两颗钮扣做雪人的眼睛,用胡萝卜做鼻子,画上一张嘴,还把帽子给雪人戴上,还把围巾也给了雪人,看着堆好的雪人,总觉得少了些什么,对,少了胳膊,我便用小扫帚为雪人做胳膊。雪人堆好了,多可爱的雪人呀!

  这时有一个雪球在我的身上开了花,我回头一看,原来是我的好朋友在打雪仗呢!我跑过去,给她也扔了个雪球,雪球也在她的身上开了花。就这样,我和朋友玩得不亦乐乎,直到玩到天黑才回家。

  雪,让冬天变得更有意思,让世界变得更美!

  以馈赠为话题的作文 篇34

  人生如云,时而浓烈,时而淡然;人生如潮,涨时激猛,落时平静。

  生命的日子,有晴天,也会有阴天、雨天、雪天。人生的路上,有平川坦途,也有无舟之渡,平桥之岸。有人说,磨难是生命的常态。没有人的一生是一帆风顺的,每个人都会在人生中遇到苦难。也许是遭遇他人的误解与苛责,也许是血液的挫折与失败,也许是感情上的纠纷与不顺。从古至今,有多少名垂青史的为人,他们哪个没有经历过波折与苦难?司马迁,你是正义的。

  在李家遭受浩劫时,你向他们伸出了援助之手,但是一本小小的正义的奏章,却给你带来了奇耻大辱——宫刑!但你却在遭受了这苦难之后,并没有萎靡不振,而是在牢狱中用自己十几年的心血,终于谱出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》!因为实际的存在,人们忘却了你曾经遭受过的苦难,把你带进了名人的史册。 “一根,两根,三根……”在俄罗斯的一家医院里,医生从一个年轻人的背上共拔除了四十二跟刺!这个年轻人就是高尔基。高尔基,你为了读书,忍受着恶毒的师母对你的虐待,就连背上那四十二跟刺也不在乎!

  “只要让我读书,我就不去告你们!”知识为了读书,什么苦难你都可以克服,疼也罢,痛也罢,苦也罢!正是有了你青年时的苦难,你才会有了日后的激昂的《海燕之歌》,有了一部辛酸的《童年》!邰丽华,你,一个聋哑女孩,却不服于命运的安排。你的足下开出了一朵灿烂的花。你用舞蹈证明给亿万国民:我能!你克服了残疾的障碍,克服了苦难,让我们为你骄傲,让中国人为你骄傲!有人说,蓝天因为接受了白云,才更加绚丽;大海因为接纳了一丝浑浊,才更加辽阔。

  我说,人生因为有了苦难,才更加亮丽!苦难是上天对人生的馈赠,是生命路上的一道风景!去迎接苦难,接受人生的馈赠吧!让你的人生更有意义,更加亮丽!

  以馈赠为话题的作文 篇35

  白云飘浮的悠闲,是天空的馈赠;百花齐放的艳丽,是自然的馈赠;患难见真情的陪伴,是岁月的馈赠。

  ——题记

  写字台对着一面大大的玻璃窗,一抬头就可以看见外面的景象:忙碌的行人,飞驰的车辆,玩耍的孩童,闹腾的小狗,和一对经常结伴出行的老人。老爷爷总是坐在轮椅上,安详地眯着眼睛。一件灰色的大衣,一条宽宽的裤子,一双乌黑发亮的皮鞋。老奶奶则常推着轮椅,许是年纪大了,走得很慢。

  他们总在阳光明媚的日子出来散步,阳光暖暖的洒在两人的头上,肩上,手上……每每在这个时候,时间仿佛都静止了,阳光像一位伟大的漫画家,用神奇的画笔勾勒出这美好的时光。

  听邻居说老爷爷是出车祸了,一大把年纪了,孩子也不在身边,只有老奶奶照顾他,挺不容易的。

  又是一个晴光潋滟的下午,我和妹妹在店门口打羽毛球。羽毛球就像一只顽皮的小松鼠,在空中窜来窜去,一会儿跳到泥上,一会儿蹦到车上,一会儿又飞到屋顶上……我们望着调皮的“小松鼠”无可奈何,突然听到身后传来说话声:“快走啊,快点,人家在打球呢,你别挡路呀!哈哈……”是一个慈祥的老奶奶的声音。哦……好像是她!

  “姐姐,快闪开!后面有人!”妹妹惊呼。

  我们家门口是一条曲折的小路,通向旁边的一个幽深的巷子,那是他们回家的必经之路。

  我连忙停下在空中乱挥着的拍子,闪到一边,侧身望去。

  老奶奶扶着老爷爷一摇一晃地向我们走来,老爷爷拄着拐杖,一瘸一拐的。

  “爷爷奶奶好!”妹妹甜甜的喊了一声。我也跟着叫了一声,继而唐突地问了一句:“爷爷的腿好了啊?”

  “好孩子,你们好!”老奶奶轻拍了老爷爷的后背,他嘿嘿笑了两声:“爷爷我身体硬朗着呢,瞧我这不是站起来了吗!这么长时间了,还得谢谢这老太婆的呢。”老爷爷望向老奶奶,脸上漾成一朵绽放的玫瑰。我们都笑了起来。

  岁月的馈赠,她不一定轰轰烈烈,也不一定感人肺腑,但她必定温暖着每一个至情至爱的人。

  以馈赠为话题的作文 篇36

  一年中的四个季节,各有各的情趣,各有各的美,但我唯独喜欢的季节是夏季,因为夏天有着一番清新的韵味。

  夏天给我们带来芬芳。辽阔无垠的湖面上飘着一片片如小猫般害羞的荷叶,一朵朵似少女一样亭亭玉立的荷花,飘荡出来的香气隔着十里外都可以闻到。

  夏天给我们带来生机与清新。一阵阵风吹过柳树的头发,让人感觉清醒无比。知了声、蟋蟀声、风声组成了一首欢快的交响曲。

  夏天,骄阳似火,必然少不了我们的解暑神器——吃起冰棒,顿时让人感到无比的凉爽;喝着奶奶亲手熬制的绿豆汤,让我感到奶奶的爱仿佛会陪着我走过人生中一个又一个的夏天。

  夏天给我们带来活力。生机勃勃,绿意盎然。青青的山,悠悠的水,置身在这个公园里仿佛置身于人间仙境。从远处看,这个公园又好似泼墨的山水画。万物的朝气与活力,带给了大自然植物生长的动力。田野里,一棵棵麦子欢快地成长,如同一位健硕的少年。参天的大树就像一把巨大的太阳伞为我们遮阳。

  夏天给我们带来热情。每到夏天,夏姑娘就会派出六个小天使来滋润大地,呵护人们。瞧,立夏的出现让人们沉浸在凉爽的夏日中,小满的出现带给万物生机,茫种的出现让百花齐放,夏至的出现给炎热做了铺垫,小暑和大暑是来释放炎热与热情。

  夏天虽然对人们有好处,但是也缺少不了坏处。今年,河南因为突如其来的暴雨陷人了困难之中,全国各地的人们都给河南捐款。最终,河南也渡过了危难,"一方有难,八方支援"的精神也在这个夏天得到了诠释。

  夏天,虽然有优点,但也有缺点。连夏天都会犯错误,更况我们呢?夏天,为这片土地带来了炎热,但也带来了勃勃生机。啊!是的,夏天带给我们的馈赠确实挺多的。真希望它每年都可以给人们带来无可比拟的温馨和希望。

  以馈赠为话题的作文 篇37

  爱,无声照亮了天空。爱,无言,滋润了心田。多想留住一段时光,留住你美丽的容颜。你的馈赠如那滔滔江水,一生用之不竭。

  小时候,我常常和母亲一起坐在草地上,我依偎在母亲的怀抱里,感受那细细的风从身边溜过,望着湛蓝的天空,就像面对自己的心。依偎在母亲的怀抱里,总是会让我感觉到温暖、踏实。

  母亲清秀的脸颊上,常常露出的笑容是那样的温暖。她就像寒冬里的一个温暖的火炉。她牺牲了自己的一切,为我,为整个家庭毫无怨气地默默地奉献者。她从来没有想过有一天,这个火炉里的火会随着时光的流逝而渐渐熄灭。

  做人就应该要无私奉献,像一个火炉一样,尽自己的能力。母亲这样对我说。

  昔日那天生丽质的脸庞,已经有了皱纹,昔日那乌黑亮丽如绸缎般柔软的秀发,也如秋叶般飘下。轻轻抚摸母亲粗糙的头发,额前的一缕如蚕丝般耀眼的白刺痛了我的双眼。

  妈妈老了。

  妈妈,现在轮到我来做小火炉了。我这样告诉自己。

  我家住在商业中心,小时候,母亲常常拉着我的手,穿梭在大街,聆听着一首首美妙的乐曲,浮躁的心便如小溪般清澈绵缓。母亲是一位普通平凡的会计,在工作中每一分钱她都能记得清清楚楚,可往往遇上可怜的乞丐,特别是那些可怜的卖艺的小乞丐,她的钱却怎么也记不清了,然后摇摇头,抱之一笑。我忽然想起母亲常说的那句话:“舍得,舍得,有舍才有得。”

  从此,我记住了母亲的笑,就像小溪般清澈绵长……

  现在长大了,等待我的是考试。

  临行前,母亲那双像核桃皮一般毫无生气的粗糙的手,贴上了我的脸,母亲说:“孩子,我希望你像小草一样,拥有小草一样的精神,拥有小草一的平凡,为了自己的理想坚持不懈地去追求、去奋斗。我点了点头,攥紧了拳头。

  那天,我发挥的异常好。

  那天,就是绝壁上的小草萌芽之时。

  漫漫人生,我们舍弃的多如牛毛,得到的有几多?但即便一无所有,母亲给我的启示,给我的馈赠也将伴我走过一生!

  以馈赠为话题的作文 篇38

  上天赋予我们生命,让我们经历了成功与挫败,快乐与悲伤……还给了我们生命的启迪和生活的力量……

  这一路走来,经历了太多太多,唯独记忆深刻的,便是那焕发勃勃生机的小金鱼,像是“皆若空游无所依”的精灵,给了我生命的感动。

  那一条全身披着橘色鳞片的小鱼儿,在我家的鱼缸中一住就是三年。每次我附在鱼缸上面看它,它都会人性般抖着它漂亮的、如同衔着钻石般的鳞片尾巴,给我跳一只优美的舞蹈。它的全身都透着坚强不可磨灭的气质……

  它是上天赠给我最好的礼物了,能让这个朋友陪我走过一年又一年……

  可是这些天来,它总是在鱼缸底部挣扎着,像是被什么东西附了魔。我看了看它,它的鳍有一点点发黑,肯定是生病了。妈妈认为它就要死了,准备扔掉,我反对道:“它还活着,只是没有力气游了。”

  渐渐地,黑色的东西像恶魔般从鳍的边缘腐蚀到整个鳍,甚至身上都产生了小黑点。我开始害怕了,三年的“鱼精灵”,会死吗?

  又过了几天,我再去看它,它发疯了似的上蹿下蹿,竭尽全力在我面前摆动着它的鳍,之后又躺在水底,大口大口喝着水……

  我试图去救它。我上网搜查了资料,又问了我的生物老师它的病因,最后还是无能为力。我能干什么?帮它做手术?给它吃药?我所能做的,只是看着它慢慢地痛苦地死去……

  它的鳞片大块大块地向下掉,终于,在那个阳光灿烂的日子,它还没有来得及享受阳光的温度,眼睛就黯淡下来,它再也无力摆动它的尾巴了……

  两个月。它在这冷清的大水缸中痛苦挣扎了两个月!我吃惊地看着它,它没有放弃生命的希望,它挫而不败,它在努力的向上!

  我看着他的眼睛,它那能折射出希望之光的眼神似乎在告诉我:遇到困难,不要害怕,即使再大的困难你也不能退缩,要像我一样,在逆境中学会成长,在苦难中变得坚强……

  我懂了,人生在世,不就应该那样吗?是的,因为有了生命的馈赠,我顿时有了前进的勇气和信心……

  以馈赠为话题的作文 篇39

  赏春、听雨、看落叶,比不上漫步冰封的大地。既然大地母亲养育了冬,那么她就有她的价值。

  秋风瑟瑟,凄凄沥沥的雨点打在窗上,秋来了,那么冬天还远吗?近了,就近了。当瓜果的芳香渐渐消逝,当溪水的歌声,不再清脆响亮,当云彩被渐渐冰冻不再自由飘转……冬来了,确实来了。

  冬把云赠给了大地,没有冬的凉爽,云也不会翩翩而下,只会用泪水打湿人们的脸颊。云化作雪,来到大地上,滋润被瓜果吸干的泥土;来到人们的房顶,保养人们温暖的小窝;来到山坡上,覆盖那被开垦后的土地的狰狞面孔。一切变得温柔、和谐,美。这是冬馈赠的。

  落叶飘飘,沙沙作响,没有了那份翠绿,却多了一份唯美,蚂蚁撑着叶舟,送来消息,他也知道冬来了,准备迎接久违的美丽。她来了,不像春天那样轻柔似水,没有夏天那样轰轰烈烈,只有秋天那余留的淡淡的香。

  冬把云赠给了大地,没有冬的凉爽,云也不会翩翩而下,只会用泪水打湿人们的脸颊。云化作雪,来到大地上,滋润被瓜果吸干的泥土;来到人们的房顶,保养人们温暖的小窝;来到山坡上,覆盖那被开垦后的土地的狰狞面孔。一切变得温柔、和谐,美,这是冬馈赠的。

  冬把冰馈赠给大地,封住那无情的洪水,禁锢那邪恶和狰狞,凝固冰冷和霜冻。顿时间,大地变得宁静,不再有往日的喧嚣和混乱,变得清凉舒适,这是冬馈赠的。

  冬来了,那么春天还会远吗?近了,就进了。当人们歇息好后,又进入新的竞争;当邪恶苏醒后,人们又开始忙碌奔波。冬给人类送来新的希望,让明天变得更加明亮、自信,这是冬馈赠的。

  冬要走了,宁静而又沉重,温馨而又冰冷,憧憬而又不舍,因为冬馈赠了太多给人们,因为冬的来临,才显出春夏秋的华丽,冬就要走了,飞雪飘飘下的我憧憬未来……

  以馈赠为话题的作文 篇40

  当花遇到了和风,织出了春的锦缎;当蝉遇到了热浪,奏出了夏的交响;当雪遇到了寒潮,凝出了冬的水晶。而当叶遇到了秋霜,便送来了秋的名片。

  这是一条长满了枫树的无名小街,我喜欢叫它“枫叶街”,秋日是她最美的时光。一片片火红的枫叶随着风落下,为“枫叶街”铺了一条厚厚的红毯。又一片枫叶落下来了,它穿着美丽的红舞裙,仿佛此时正伸出双手,亮出了高雅的姿态,在舞台上轻盈地转了好几个圈,又迈开腿向前跨出了一大步,在空中劈了一个优美的叉。这短短的几秒,是它生命最后的高光时刻,是属于它一个人的舞台,它要尽情绽放它的美丽。最后它优雅地落地,完美地谢幕,成为我们脚下“红毯”中平凡的一员。

  “嘎、嘎嘎”一阵阵雁鸣从高空中传入我的耳中,让我禁不住抬头。“一会儿排成人字形、一会儿排成一字型……”我口中默念起这首儿歌。到底是怎样的毅力,让大雁每年不远万里迁徙。它们不惧长途的劳累吗?它们不怕沿途的危险吗?也许是远方的呼唤;又或许是心中的信念;更可能是羽翼下的责任,奋力一搏,为整个族群迎来更适合繁衍的栖息。

  “趁热吃,加了桂花,可香了!”在妈妈亲切的呼唤声中,一碗热气腾腾的桂花汤圆出现在我面前。颗颗晶莹剔透的汤圆,朵朵璀璨金黄的桂花,阵阵沁人心脾的香气,让我垂涎欲滴。不知不觉中一颗可爱的小汤圆溜进了我的嘴巴,用牙齿一咬,他的流芯就爆了出来,香甜软糯,我怎能不爱?我吃下的可是一枚枚甜美的秋天呀。

  我问妈妈最喜欢哪个季节,妈妈说秋天,因为秋是收获的季节,万物美得如此丰富而成熟。我一边品味口中的汤圆,一边遥想那丰收的场面:一片片金色的麦浪;一丛丛红、黄、橙、棕点缀的果树;一张张享受丰收喜悦又饱经风霜的笑脸。这便是秋给我的馈赠吧!

  以馈赠为话题的作文 篇41

  那是正月里的一个下午,天气有些阴冷,我与母亲去乡下的一个亲戚家拜年。回来的时候车却出了故障,我们很无助,只好在路边拦车。

  等了许久,一直等不到客车。试着去拦车,只有一辆小货车停了下来。司机是个胡渣满面的中年男人,他有些不满地嘟囔:“只有一个座位了,要上就快点!”

  我朝着车里望了望,车里已经坐了几个人,仅剩的狭小空间的确只能容得下一个人。

  这是一辆运建筑材料的小车,车后堆了满满的沙子,如果坐在后面,干净的衣服肯定会沾上肮脏的泥沙。

  位置留给谁呢?我还是母亲?我犯了难。

  “你坐前面。”母亲毫不迟疑地说,并替我拉开了车门。我犹豫了一下,却还是钻了进去。

  转过头,透过车内那块模糊的玻璃看母亲,她正爬上车,小心地扶着把手,一只脚吃力地跨着。母亲有些胖,再加上那件旧的青色棉衣,她的身影在旁人眼里兴许就有些臃肿而滑稽。然而我的鼻子却发酸了,眼泪像是要掉下来似的。

  母亲坐在那些我认为肮脏的沙子上,像是丝毫没有注意到一样。车子发动了。

  乌云大块大块地聚拢来,天愈发地阴沉了,不一会的功夫,天上竟飘起了细细的雨丝。我急忙转过身,看见母亲拿着车上的遮雨布盖起头来。看见我,她只是淡淡地微笑,仿佛在说她没事,然而无情的雨丝正在恣肆地往她的脸上、衣服上扫着……

  车停了,下车的时候,母亲因坐久了那个奇怪的姿势,竟有些站不稳,我赶紧去扶她下来。母亲的衣服全湿了,鞋子上也沾了好多泥沙。我不知怎么了,眼泪又好像要要掉下来。

  母亲像是察觉到了什么,笑着说,没事。她又忽然着急起来,说,我们找个地方避雨吧,不然你淋湿了,又得感冒了!那一刻,我的眼泪终于落下。

  我突然想起,母亲馈赠给我的,不仅是最后一个位置,还有家里最温暖的那个房间,最舒适的那床被子,甚至,她还给自己留下了一道丑陋的疤痕,以此馈赠给我最鲜活最美丽的生命。

  而我,又馈赠了母亲什么呢?

  以馈赠为话题的作文 篇42

  天上云卷云舒,不一会便下起雨来,大大小小的雨点不断的造访我的窗户,像是在提醒我春的到来。听着这清脆的雨声,身处家乡的我又想起来几年前的那个春天。

  记得那时是清明,我随父母蛰居山中扫墓。家乡本就是多雨之处,山中的雨便更是下个不停。当我将那几本书翻到不想在翻时,就跑到屋檐下,望着那绵延不断的雨幕出神。母亲似乎也是一个爱雨之人,在她的闲暇之余,也常常会与我一起听着这源自上天的音乐。母亲总会在这时跟我说,雨水就是自然的馈赠。或许可能会对它下个不停而感到厌烦,但是这山间的每一个生物都需要雨水,雨水也将自己的全部送给了每一寸土壤。若是留心聆听,就会发现雨水落地的声音,正是树梢悄然伸长的声音。如此一番话听起来颇有深意,当时的我自然是似懂非懂,只好自顾自的望着那从未停止。

  雨停了,终于到了进山扫墓的那天,在城市长大的我兴奋万分,想走在最前面,被母亲拒绝了,只得跟在她后面。虽然已是春天,但前夜的雨所带的寒气并未消去,我被冷的喷嚏连连,母亲看了看我,就将自己那件外套披在我身上。一路上虽然密布着带刺的灌木丛,但我并没有受到多少的伤害,一路上也比较顺利。待扫完墓后,雨就又开始下了起来。母亲赶忙带着我往山下跑,好在有母亲的阻挡,我并没有淋到多少雨。回到家一段收拾后,我就又在檐下观雨。没一会母亲也来一同观雨了,而我忽然发现母亲的手上伤痕密布。我恍然大悟,这山路怎么会好走!不过是母亲走在前面,用双手帮我将那些带刺的灌木拨开了而已。

  其实,母亲与雨有很多共通之处。雨水以各种方式将自己献给万物生灵,而母亲给予我的是的爱,或是开路,或是保暖,或是挡雨,无论形式如何,都是一个母亲对她子女最纯粹的关心。

  窗外雨潺潺,厨房是锅铲碰撞声和母亲吃饭的呼叫声。两种声音交错在一起,令我倍感安心。

  以馈赠为话题的作文 篇43

  夜晚,微风柔和地吹着。我托着下巴,坐在台阶上,脑海里浮现出一件事。

  那日清晨,天阴阴沉沉的,将我压的透不过气。我拿起我的小包包又踏上了“游行”之旅,可我却一点儿也高兴不起来,无精打采地走着,只想放慢脚步的方式,逃避令我厌恶的“游行”之旅。老天似乎听到了我的呼唤,吹沪指瞪眼一挥手,赏了我一场大暴雨。让我不得不加快步伐找一个可以避雨的地方。

  双手夹紧小包包,我飞奔进了一家文具店,却因脚打滑“啪”地一声摔倒在地上。猛然间,一股钻心的疼涌上心来。我红了双眼,抬头却撞入一双含笑的眼瞳。我认识她,她正是这家文具店的老板,每次经过这家文具店,总能看到她坐在椅子上摆弄她的刺绣。我非常讨厌她,总感觉她很怪异,却也说不上来和出怪。

  她含笑的看着我,我有些怒气。想着这人见我跌倒在地也没有扶我一把的意思,竟还嘲笑我。我瞪了她一眼,忍住眼中要落下的泪珠,站起身来。她似乎因我刚才的举动惊了一下,呆呆地望着我。我背过身就走,却因脚伤的疼痛未能潇洒离去。

  “姑娘,你等等。”

  背后传来女人温柔的声音,我停住了脚步,仍旧背对着她,不肯回头。“姑娘,过来让我看看你的腿。”终于被这温柔的嗓音迷住了。我乖乖转身走到她身边,坐在椅子上。他拉起我的裤腿,很轻,“还好,只是破了点皮,别碰水过几天就会好。”听着她的话,我鼻子酸酸的,有点想哭的冲动。

  我不自觉地动了动,不小心碰到了她的裤腿,那裤子随风动了动,我终于明白内心的怪异从何而来——她竟是个双腿残疾的人,我微微一愣,她似乎感觉到了我的变化,拉住我的手,递给我我一把伞,叮嘱我路上小心。

  我依依不舍地走出那家店。在街上走着,突然感到脚步轻快起来了,就连天空都开始放晴了。

  我明白了什么叫馈赠,它绝不是仅仅一把雨伞那么简单的事,她教会了我做人要乐于助人的道理。

  雨意,令我温馨,放晴更让我感到暖心。

  以馈赠为话题的作文 篇44

  一串音符划过寂静的夜空,“细数繁星闪烁,细数此生奔波,原来所有所得所获不如一夜的星空”。我低头哼唱着《星空》,今晚的繁星点点交织着。我仰望星空,感受着星空的馈赠。

  摩挲着手中的琴竹,感到一份厚重,一份亲切,琴韵幽静典雅。宁静的夜里,晚风轻拂,点点繁星。我坐在窗前,月光撒在扬琴上,手中的琴竹敲击着,一串串乐音如夜空中一道耀眼的流星。柔和的节奏,起伏的旋律,在我心中缓缓淡开,似浩瀚星空中漂浮过几片薄云,轻抚闪耀的星光,让人沉醉。

  一段轻快流畅的音乐交织着淡淡的木头香,描绘了那轻快活泼自由自在的嬉戏。夜空中清晰的明月繁星,在大地上尽洒光辉,在星空下遐想在月光下弹奏,这梦幻的意境不就是星空的馈赠吗?这柔和的美,动人的美,奏响在星空下融进飘浮的云彩。

  琴音如一泓清泉明亮的环绕在我的耳边,我深深迷恋着,迷恋这璀璨的星空,迷恋这一百二十四根弦中弹出的风采。恍惚间一曲终了,放眼望去,仍是繁星点点,温溽的风在树梢间流动,抛开一切,我又想起了与你在海上的再次相遇。

  海上的夜是柔和的,是寂静的,一抬头满眼星辰闪烁,看着世界在眼前一点点放大。我们站在船上,伸出手似拥抱星空,我们相视一笑与繁星相对,船动、星移。星星似掉到了海里,那么遥远又那么亲切,这时的我忘记了一切,海风吹起了你的长发。那一夜我们在星空下和好,在星空下追忆一起看星星一起仰望星空的美好。星光灿烂,是星空让你我相识,是星空让我们再次架起友谊之桥。海风轻轻,我们再次牵手追引梦幻之旅。

  回忆美好,让这星空在我心中更加流光溢彩,用心感受它所给与的。看不尽的美,忆不尽的欣喜,喜欢夜幕中完美的星空,喜欢它馈赠给我的如梦如幻的意境,喜欢它馈赠给我的友谊,喜欢……

  闭上眼,沉静在美好中,星空印在我的心中,它的馈赠奏响欢乐的乐章。夜,那么深;星,那么闪亮;星空,那么灿烂。

  以馈赠为话题的作文 篇45

  一地落红,氤氲了冷暖,一树梅开,缱绻了浮华,一缕斜阳,照过了树叶,形成了镂空斑驳的足迹,回头看人生踽踽,那些走过的、感悟的、所经历过的才是最美丽,是给予我最美的馈赠。

  少年强,心飞扬

  在初三的最后一年里,我与那绿树环合的跑道亲密了起来,它所给我的馈赠,是无以言表的。

  “一圈又一圈。”头上顶着焦灼的太阳,脚下一步一步的迈着,只觉得喉间干渴头脑眩晕,似乎觉得再跑一步就会栽倒。“不,我不能放弃,不能被淘汰,狭路相逢勇者胜,坚持下去,我一定会成功的。”内心的话语在此刻响起,强而有力,铁骨铮铮,在我内心处回响,于是我加快步伐大幅度振臂,大口的呼着气,快速地向终点跑去。发令枪不知在耳边响过多少次。但我依旧在奔跑,不曾放弃,最终我成功了。

  蓝蓝的天,青青的草,白白的云,还有我那嘴角一丝甜甜的笑。在跑道上坚持不懈,是跑道给予我信念,是给予我最美的馈赠。

  败不馁,最坚强

  烈日在空中闪耀着它的光芒,花也在此吐露芬芳,呈现了一派生机勃勃的景象,而我……

  “你看看你的成绩都滑到哪去了,最后一年里你还不好好努力,将来看你后悔怎么办……”想起刚刚母亲对我的教导,我不禁鼻子一酸,眼泪顺着脸颊滑下。一种说不出的痛楚。是啊,母亲说的对,我的成绩如逆水行舟,不进则退,我是应该努力了。不努力,世界这么大,我凭什么去看看!不努力我拿什么报答家人对我的期望,即使我以前迷茫过,徘徊过,失败过,灰心过,但从今往后我要让坚强占据心房,用成功书写希望。失败了,不气馁,我最坚强!

  母亲给我提示的话给予了我坚持努力的勇气,是给我最美的馈赠。

  黑夜中的光是天亮的戎装,泪水化作坚强,前途充满希望,让坚持努力占据心房,我将带着这些最美的馈赠,重新上路,在路上留下坚定向前,以及永不回头的背影。

  以馈赠为话题的作文 篇46

  寒风凛冽,娇嫩的花儿随风缓缓逝去,惟有它始终开放,独自一人,只依一身傲骨,在风霜中绽放。

  冬日的傍晚,虽还有那似有若无的点点阳光的余晖,但触一触还是泌心骨的凉,外面刮着阵阵凛冽的寒风,只见楼下的路人个个紧穿戴着暖和的衣帽,仍抵御不住那寒风的侵袭,只是匆匆走着。

  而我的心情也正如窗外那般情景,仿佛跌落谷底是迷茫与无助。一眼望向窗外,那颗大树经风一吹,原本在那枝干上的残枝败叶也是成了落叶遍地。我面前是一张满是泪迹的测试卷,上面鲜艳的红叉正如那凛冽寒风不禁使人颤抖,我呆呆的望向窗外,任由泪珠划落。

  忽然,蓦地一颗不知名的野花出现在我的视野里。

  那是怎样的一朵野花啊!叶子的边缘早已露出枯黄的老态,但仍是透着铁一般的绿意。风一次次“从天而降”叶子已经贴近了地面,草茎也慢慢垂下来。生命的红灯已在近处,可这不知名的野花仍不愿使生命亮起终止的红灯……

  我转移了视线,一只比麻雀稍大,羽毛洁白无瑕,无一点杂色,这浑身纯色的羽毛使这只鸟十分出众,只可惜耀眼的外表并没使它受到“上天的青眯”,它似乎是翅膀上受了伤,在地上拼命挣扎。“就这样还想飞起来,何必呢?”我心中冒出了尖酸刻薄的嘲讽。失意的我并没有看好它。

  不过它竟没有放弃,它始终是不停扑闪着翅膀,双脚尽力向上蹬着。尽管每次都会可怜地掉落在地上,无力的扬起一阵尘土,渐渐的天色像是罩上了几层乌纱,可它依旧不停努力。一次,二次,三次……,渐渐的,我有些同情它了:可怜的鸟,不要自欺欺人了,这一切也只是徒劳罢了。我叹了一口气,转移了视线。

  不久,一条弧线从我面前划过。它飞起来了!虽然看着身影还是忽上忽下的,但最后在上空盘旋了几圈,又坚定向远方飞去。

  成长中总有步入困境的时候,总会有逆光的时候。这时哪怕是强颜欢笑,饱含泪水,也要用毅力挺过去。

  因为,这是最美好的馈赠!

  以馈赠为话题的作文 篇47

  窗外的阳光被跳跃着的绿叶打碎,斑驳的碎片随风舞动,舞出一路的斑斓错落,散落在这个离别的六月。

  两旁的景色不停地倒退,过去的四年像放电影一般重现脑海,一幕一幕,镌刻在我们人生的光年。依稀记得刚刚踏入初中的我们,面对偌大的校园,脸上满是兴奋与好奇,于是在校园的每个角落,洒下了我们的笑声,印下了我们幼稚却也坚定的梦想。时光荏苒,四年很快过去了,即将面临毕业的我们得到了离别最好的馈赠。

  惜忆

  我想我会一直记得,记得解一道数学题时我们紧皱的眉头;记得操场上的大汗淋漓;记得晚上钟表时针指到十二时我们仍在坚持;记得枕边背到头痛的政治提纲;记得早上5:20的闹铃……这些属于我们的时光,这些不败的记忆。“我一定能考上!”你小声说,很安静、很笃定的。嗯,一定能,因为我们都相信,只要心中有个信念,即使再艰难、道路再曲折,总会达到梦的彼岸。于是,不需要太多鼓励的话语,一个微笑,我们就会拥有莫大的力量。想把每一个人珍惜,珍惜这段美好的记忆,深藏心底。离别的馈赠,是学会了珍惜。

  遇见

  迁徙,是为了归来;离别,是为了遇见。时间像奔跑的火车,轰轰烈烈,永不停息。我们都会有各自的方向,终会踏上不同的旅程,收获一个不一样的明天。也许眼泪是对昨天的祭奠,可是擦干眼泪,昂起头来,享受的是未来的曙光。离别的馈赠,是更好的遇见。

  拼搏

  十六岁的我们在离别的时刻学会了拼搏。“我要对得起自己。”“如果奇迹没有出现,那我就创造一个。”这些日子里,每个人都在默默加油打气,为自己、为彼此,为了一个专属的未来,奋力拼搏。没有什么不可以,坚定的眼神告诉我:我们,就是王者!离别的馈赠,是最执着的拼搏。

  在离别之际,我们学会了珍惜、期待着遇见、执着地拼搏。相信在以后某一天,打开记忆的匣子,每一个人的脸上,都会跳跃着灿烂的阳光。

  这些离别的馈赠,我将会永远铭记在心里,用一生感激。

  以馈赠为话题的作文 篇48

  花谢了,只留下繁花落尽后子规的哀啼;叶落了,只留下秋风萧瑟中老树的叹息;风逝了,只留下风平浪静中江河的沉默;梦碎了,只留下曲终人散后的默默哭泣;岁月匆匆地去了,却给我的人生留下了无尽的精神财富。

  在记忆中,正是夏天,那个闷热,寂静的季节,留给人的,却是无限的哀思。依稀记得每次回家探望爷爷,爷爷他总会拄着拐杖站在路边,朝公路边上盼,回家后爷爷总会把一些水果零食塞到我们手中,给我们做最香的饭菜。可如今回家,公路边上再也没有那个盼望的老人,家门口再也没有那把老式的靠椅,空荡荡的房间依稀能闻到爷爷身上的药水味儿,却再也听不见爷爷的声音,门前爷爷栽的菊,逝去了往日的繁茂,后院的山药,月季也黯然昔日的芬芳。花儿也在伤心吗?花儿也在思念主人吗?死者长已矣,存者永怀悲!音容笑貌,历历在目,谆谆教诲,犹言在耳,但客心逐流水,

  随缘到天涯,念千里孤坟何处话凄凉?清明时去扫墓,我看着那寂静的坟墓,呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐的,寂静中,我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月,在我幼小的心灵埋下了一颗种子——坚强。

  初三了,繁忙的学习任务压得我找不到北,月考成绩公布后却只是又在退步,一人踢着石子回家,天边黑压压的,心情异常沉重。我不敢面对父母,特别是爸爸,每天给我送饭,接我回家的老爸。走到家门口,往里张望时,看见了妈妈正在忙着做饭的背影,妈妈那笔直的腰杆也弯了,她的容颜在灯光下也更显苍老,哦!我辛劳的,可敬的妈妈,在岁月的摧残下也开始变老了,霎时,稍纵即逝的岁月让我明白了:自己扛着的,是那一份沉甸甸的责任。

  岁月逝然无声,但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠,我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水,莫让光阴逝无声人。

  以馈赠为话题的作文 篇49

  “馈赠”这个字眼对于我们这些小孩子来说就是礼物,没有什么特别的意思。可它真正的意思是赠送,给予。

  什么地方都存在给予和赠送。比方说:天空是给予给小鸟的,溪流是给予给鱼儿的,宇宙是给予给星球的,世界是给予我们大家的,至于什么是给予和赠送,让我们思考吧!有一天下的是倾盆大雨,我看到爸爸妈妈还没有来接我,我就把我的书包放在我的头上,就往家跑,跑到了半路上,听见有人喊我的小名,我想大概是和我的名字一样的人吧!于是我继续往前跑,可是第二回就不一样啦,这一回竟然喊得是我的大名,我想小名和我一样的有很多,大名就应该很稀有了吧,于是我勉强的回了一下头,一看是我的邻居赵阿姨,我停止了脚步,匆忙的跑过去,把阿姨的伞拿了过来,找了一个地方坐下来,看见阿姨的一份苦心,阿姨气喘吁吁的说“孩子没事吧?”我的眼泪缓缓的流了下来,这就是给予,这就是爱的给予。好!这个话题结束,开始下一个话题:赠送。

  3月几号的时候,是我妈妈的生日,可是这一回的生日很特别,平常只有我过生日送我礼物,可是我一会我们也打算送妈妈一件礼物。我和爸爸商量好啦,给妈妈一个特别的礼物。妈妈一回家,家里的灯怎么灭啦?是我和爸爸巴扎们给拉啦!。我和爸爸躲在了卧室里,没有出来,妈妈的表情很独特,说:今天没有通知说停电呀!怎么停电啦,妈妈不知道这是我和爸爸偷偷地使坏,他又物业跑了一趟,哎!妈妈怎么连这点常识都不懂呀!这是人们过生日的常识。看来妈妈忙得连自己的生日都不知道啦。于是……可是他一推门就看见餐桌上有一点暗暗的光,今天是什么特别的日子,桌子上怎么还有蜡烛,下面是轮到我和爸爸的角色啦,我和爸爸一捅出来唱着生日歌,妈妈被我和爸爸感动了,眼泪缓缓的流了下来。

  我觉得这也算一次我和爸爸给予妈妈的美好的夜晚啦!

  以馈赠为话题的作文 篇50

  夜已深,人未眠。循着如银的月色,我推开窗户,独自一人呆呆地仰望无垠的星空……,我不知道为何我在这里,更不知道在这里有何意,那也许是大自然给我们的启示。

  在满天繁星中,偶尔在天空中有一只两只麻雀,或是海鸥,那时候,整个星空便成了嵌在玻璃框里的画匣,星空的大小仿佛是有心人为它们设计的镜匣,一粒石子飞去,化为一道优美的弧线,投向两个不幸的生灵,在千钧一发之际,麻雀敏捷地遁走,而海鸥,忍着疼痛,负伤而行……

  看到这里,我若有所思,海鸥和麻雀虽然都属于鸟类,但在飞行速度和灵活性却各有所长,很难说出它们谁更棒或更好,在实际学习与生活中,学习排名仅仅是一种形式,只能代表在一段时间内的成就。它可以成为你前进的动力,所以,不必为了一时的落后而苦恼,只要肯努力,终将会取得成功。

  再看看月亮,时而如精巧玲珑的小船,时而如大大的玉盘,时而如天狗食月……

  我看后,若有所思:人们往往把变色龙隐喻为投机取巧变幻无常的小人,变色龙这种动物在人们的心目中成了贬义的象征。在人类社会里,出于自私的目的,不讲信用,抛信弃义,随意转变立场,理应遭到谴责。人们借代变色龙这种动物的生物特性,来形象地刻画某一类人丑恶的嘴脸,也无可厚非。然而,变色龙这种动物本身,具备变色功能,实在是一种成功的进化策略,一种行之有效的生存手段。世界万物每时每刻都在变化之中,变是永恒的,适者生存是普遍真理。当环境发生了变化,墨守成规,孤芳自赏,拒绝变化,只能是毁了自己。

  而在自己的困境中,要找自己的满天繁星。任何看似不利的条件或因素,其实都拥有它的两面性。只要你善于把那些不利的条件分析透彻,加以利用,就能变不利为利。

  在阳光拂晓的瞬间,我明白最后大自然给予我的馈赠:眼睛里要藏着星星,心里要装着大阳!

  以馈赠为话题的作文 篇51

  慷慨的长沙世界之窗,馈赠给了我丰厚的珍贵的礼物,我全都一一笑纳。——题记

  心驰

  “妈,10月1号去哪里玩啊?我们马上放假了。”我迫不及待地等老妈的回答。“你说呢?就随你的便吧!”听了,我大声惊叫:“那肯定是去长沙世界之窗了。”说:“那好,我们一家人去长沙世界之窗好好玩一回。”

  过了几天,十月一日放假了,我们已经做好充分准备,去迎接世界之窗。经过长时间的路程,我们终于到了那里。

  “哇,好美啊!”我情不自禁地叫起来。

  偶遇

  就这样,我们走进世界之窗。去买票。突然,我看见了一个男孩那门口哭,我们便过去了解情况。我们来到小孩身边,那小孩看见我们来了显出很害怕的样子。经过妈妈的劝说,他终于肯跟我们对话了。

  他说:“其实,我也是像你们一样,跟自己的爸爸妈妈来的,但是一下子就没看见人影了,我只好在这里等爸爸妈妈来。”听了他的话,我们便带他来到景点的播音室,请求广播“寻人启事”。广播播出“寻人启事”不久,孩子的家长来了,对我们是千恩万谢。

  而我们呢,是满心欢喜,脸上洋溢出山花般的笑容。

  闯关

  刚进门,我们就看到了一个迷宫。我想,不知迷宫世界有多美。带着这份好奇,我们就去玩了那个迷宫。刚进门,旁边的小姐说:“这个迷宫里可是有魔鬼的,如果你们不团结,魔鬼是会一个一个吃了你们的。”听了之后,我们吓得毛骨悚然。

  可爸爸鼓励我,说:“不怕,有爸在,一切都将化险为夷。”就这样,爸爸背起我,我虽然高,但是很瘦,自然不算重;妈妈背起,而弟,虽然胖,毕竟幼小,自然轻。爸爸和妈妈都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,生怕有魔鬼来吓我们。

  就这样,通过我们的努力,我们走进了迷宫,也走出了迷宫。一路上虽也见过些魔鬼,但也被我给躲过了。

  长沙世界之窗之游,我们收获了很多,其中也不缺乏喜悦、善良、团结和勇敢。——后记

  以馈赠为话题的作文 篇52

  月光如水,倾泻在仙人球的花上,那花如同一位圣洁的舞者,把美留在人间。我感谢仙人球的馈赠,馈赠给我的不仅仅是那倾国倾城的美丽容颜,更有那无尽的哲理……

  得到这一盆仙人掌时,内心中无比欢喜,那一个个嫩绿色的小球,如同一个个小脑袋,可爱无比。我悉心地照料着它,天天为它浇水,天天期待着它快快长大。但是它却好不领我的情,一天天地憔悴下去,那一个个小脑袋耷拉下来,无精打采的,但是,那茶花、杜鹃却开得正旺,争妍斗艳,与此形成鲜明的对比。我想,这仙人掌真是太不领情了,面对我的馈赠,竟然一点颜面都不给,一气之下,我把它扔在了墙角,从此不管不问了。

  仙人球从此埋没在我的记忆中,有一天,我无意中向墙角一瞥,一抹绿便映入我的眼帘。仙人球的映像从我的记忆中被拉了回来。只见它没有了昔日的憔悴,竟然长得生机勃勃,根根刺竖立着,显露出一派生机。更多的小脑袋探出了土壤,可爱地打量着这个世界。而大的仙人球的绿,却如此的深沉。它馈赠我一个经验,也许仙人掌不能多浇水吧……

  “仙人球开花啦!”妈妈的一声惊呼传到了我的耳边,我跑去一看,只见有一朵白色的花伫立在花盆之上,白白的,淡淡的,显示出了无比的素洁,淡雅。月光如水,穿透窗户,投射在这一朵美丽的花儿上,整个屋子是一片空灵的景象,花儿像月光下的精灵,又如月光下的一位芭蕾舞者,跳着一支属于他自己的舞。周围一片寂静,没有一丝声音打破这一和谐美好的画面,我也不敢呼吸,生怕打破这空灵的和谐的意境。仙人球默默地开放着,把它的美馈赠给这黑夜,我注视着他虔诚得如同一名朝圣者……

  仙人球不屑于世俗的奉承,不屑于安逸的生活,它追求的只是一份淡泊,一份宁静。它馈赠给我的并不是倾国倾城的容颜,而是那淡泊的为人处事的态度……

  感谢你,仙人球,感谢你馈赠我的美丽,馈赠我的哲理。

  以馈赠为话题的作文 篇53

  美好的大自然总是不断地为我们带来礼物,总是给我们送来装点家园的礼服。而我们也不断地接受着大自然的馈赠,感受自然的艺术。

  曾经的我把分数看得比任何东西都贵重,只要分数一出来,我就会死盯着那被减掉的分数不停地叹气,它像一粒被恶魔施魔过法的种子,在我心里生根发芽,让我吃也吃不好,睡也睡不着。由于每次考试间隔时间较短,所以导致我经常是刚复原就又进入到那种状态,长此以往,周而复始,弄得我苦不堪言。但是随着年龄的增长,而我渐渐明白应该如何对待这些,于是我不会再被分数所累,试卷发下来后,我会静下心来仔细研究,找出自己的不足之处并保证下次不再犯同样的错误。这时的我真的很感谢生活,是它教会我在任何问题面前都应戒骄戒躁,以“去留无意,看庭前花开花落;宠辱不惊,望天上云卷云舒”的心态去对待生活中的一切。

  眨眼间,十五年的时光悄然流逝,我们的初中生涯即将结束,如今我坐在中考的考场中,突然发现:我长大了。生活教给我的是宽容、理解、真诚与勇气,这是生活给我们的最好的馈赠,生活教会我们要珍惜,要有坚定的信念和追求。

  生活常常会给你一个意外惊喜,在你心情低落的时候,会有人给予你安慰;在你考试失利的时候,会有人给予你鼓励;在你得意的时候,会有人给予你警示。只要你认真对待生活,我相信,生活一定会馈赠给我们最美的礼物的!

  生活并不会把美好的事物赠给苦苦央求他的人。相反,那些内心淳朴、无求,热爱生活、懂得感恩的人,却往往能得到生活的眷顾,收获到更多可贵的礼物。

  由衷地喜欢生活这位老师,喜欢它从不高调地大肆宣扬对我的馈赠,喜欢它以潜移默化的方式悄悄改变我的心态,喜欢它让我在它的引导下优质成长。在生活中我们要学会照顾自己,使自己更勇敢,更顽强,只有这样我们才会飞得更远,飞得更高!

  正是这些生活的馈赠,让我们的世界有了五彩的图案,在蔚蓝的天空形成一道道绚丽的风景。

  以馈赠为话题的作文 篇54

  “随风潜入夜,润物细无声。”一场突如其来的春雨,仿佛是一个钟声,敲醒了大自然沉睡着的生命。

  百草萌发,万物从生,大地复苏,草长莺飞,自然中的一切似乎变得热闹了,孩子们在草地上跑着、跳着、滚着、玩得不亦说乎。“清明前后,种瓜点豆。”现在正逢清明之后,人们日出而作,日落而息,忙碌的日子一天接着一天,插秧种豆,等到秋天,丰收了,人们的脸上总是流露着丰收的喜悦,这是大自然馈赠给我们的礼物。

  自然是人们赖以生存的环境,彼此之间相互依存,相互适应,环境是我们生存中不可分割的庇护,但是,现在人们把大自然为我们作出的贡献当成了理所当然。我国现在水土流失,荒漠化日益严重,森林植被不断减少,鸟儿失去了赖以生存的家园,有100多个城市生活用水缺乏,生活面临着很大问题,这些都是人们不珍惜自然的结果。

  新闻上常常报告着我国的环境问题,比如:温室效应,过度砍伐,过度放牧等问题还仍然存在。你想一下,在你用水时,也许有人连喝水都是问题,在你砍树时,也许有的地方正却树,如果我们仍不珍惜资源,那么我们的后代将如何生存,自然给予我们的礼物,不是理所当然,我们应该保护它。

  今年我们八年级学习了《植物的生殖》一节,让我更清楚的知道,植物的各种生殖都是为了直接或间接的为我们动物提供食物,使我们动植物都能更好的繁衍下去,而现在人们的乱砍滥伐使植物的种类和数量不断减少,使一些动物失去了食物和生存环境。

  走出门去看看,“叽叽喳喳喳……”你听到了吗?鸟儿在哭泣,我们应保护环境,回报它对我们的馈赠,现在我们国家已经开始行动起来了,发展了一系列生态建设,我们不能成为第二只无家可归的“鸟儿”。我们要呼吁大家保护大自然,感恩大自然的馈赠。

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