【实用】小学作文800字汇总五篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学作文800字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文800字 篇1
阳光穿过高大的树木，进入森林，新的一天开始了，作文 晚白垩世北美洲的一天。
一群三角龙从森林深处走出来，在一片林地上开始了进食，三角龙是一种植食恐龙，它们是最大的角龙类，长7·5米到9米。大约十分钟后，一群副栉龙走出来，和三角龙一同进食，副栉龙属于鸭嘴龙类，也是一种植食恐龙。突然，三角龙群里出现一阵骚动，原来有两只雄性三角龙喜欢上了一只雌性三角龙，它们因此而准备大打出手。
这两只三角龙一只刚刚成年，另一只在这片森林里生活了十几年了。战斗开始了，别的恐龙让开了。年轻的三角龙先冲了过来，战斗经验丰富的老三角龙往旁边一闪，年轻的三角龙因为用力过猛，没有停住，被一根藤蔓缠住后摔倒了。老三角龙走过来，踩在年轻的三角龙身上，仰天长啸，宣告自己的又一次胜利。
沼泽地更热闹了，尖角龙，副栉龙，栉龙，甲龙，埃德蒙顿龙，大鸭龙，戟龙，似鸟龙，阿拉莫龙，鸭嘴龙，慈母龙和三角龙等植食恐龙都来了，不过，有猎物就有猎人，在沼泽旁边的树林中有五只驰龙来捕猎，驰龙并不是一种大型恐龙，所以要组成小群体捕猎。它们马上选定了目标—一只老鸭嘴龙。五只驰龙潜伏到猎物附近后，五只驰龙从树林中跳出，纷纷扑到老鸭嘴龙身上，有一只驰龙跳到老鸭嘴龙的脖子后方，一口咬住了老鸭嘴龙的脖子，老鸭嘴龙惊慌失措的大叫，几只年轻鸭嘴龙听到后马上赶了过来，赶走了驰龙，但驰龙知道，老鸭嘴龙伤势过重，几个小时后就会死去，所以驰龙开始跟踪老鸭嘴龙，。
下午时，老鸭嘴龙死了，鸭嘴龙群也走了。驰龙们一拥而上，抢夺着老鸭嘴龙的肉。但沼泽地依然热闹，因为大部分植食恐龙还没走。这时一只风神翼龙从天而降，它们翼展12米，是最大的翼龙。它走到正在进食的驰龙旁边，大叫着，驰龙们抬头一看，很快就被风神翼龙巨大的体型吓到了，纷纷逃走了。风神翼龙刚要品尝食物，突然听见一声巨吼，紧接着是小树被折断的声音。风神翼龙急忙飞走了，植食恐龙开始逃跑，这时一只巨大的暴龙从森林中冲出，撞倒了一只尖角龙，尖角龙还没有反应过来，就被暴龙一口咬断了气管。暴龙大吼一声，这霹雳之声，象征着王者的降临。然而热闹的沼泽地也变得鸦雀无声。暴龙就是霸王龙，长13米，高6米，是杀伤力最大的恐龙。
在黄昏时，大部分恐龙已经休息了，可最聪明的恐龙—伤齿龙才刚刚出来觅食。伤齿龙和驰龙一样，是小型肉食恐龙。伤齿龙的大眼睛有助于它在黑夜中捕食小型哺乳动物和蜥蜴。
这就是晚白垩世北美洲的一天。
小学作文800字 篇2
正月初八，我们来到了温岭的长屿洞天，这儿来了三位远方的客人——熊猫。
来到长屿洞天，我看见一块块用石头砌成的大门，这就是双门硐。跨进双门硐的大门，远远地就看到了一片茂密的竹林，我们沿着小径来到了熊猫馆。只见熊猫馆门口的竹子笔直笔直的，就像一位位忠实的哨兵守卫着自己的家园。竹林里还蹲着许多只雕塑熊猫。有的与朋友一起玩耍、嬉戏，有的在津津有味地吃着竹子，还有的在地上打着滚……竹林中还竖着一块碑，上面刻着：“宁口食无肉，不可居无竹。”这不是熊猫的生活习性的真实写照吗？我们凭票进去参观，啊！熊猫住的环境真舒适！有两棵参天古树，树上长着翠绿的叶子，阳光一照，亮闪闪的，有奇形怪状的假山，还有它们舒适的“床” ——用木头搭成的。只见里面住着3只熊猫，它们分别趴在不同的位置美滋滋地睡着觉。我仔细看着，发现熊猫只有两种颜色，一种是白色，另一种是黑色的，熊猫的耳朵、眼睛外的一圈、四肢和背上的一道花纹都是黑色的其余都是白色，圆滚滚的'，长得真有趣啊！过了一会儿，有一只熊猫眨了眨眼睛，翻了个身子，坐了起来。它的坐姿真有趣，把前爪放在前面，双脚向前伸，那姿势和我们人类有几分相似，这憨态可掬的样子使我不禁大笑起来。熊猫用前爪拍拍旁边的同伴，身旁的伙伴也醒了，张开大嘴，打了一个哈欠，转过身子从床上一骨碌滚到地上，它一下子站了起来，伸出锋利的前爪，抱住一棵大树，一会儿就窜了上去，从这边跳到另外一边，真可谓是“静如处子，动如脱兔。”饲养员从窗口扔出了一些新鲜的竹子，两只熊猫一前一后地“扭”着屁股，像模特走路一样，慢慢地向窗口口走去，它一把抓起竹子，坐了下来，津津有味地吃着。看哪！有趣！太有趣了！瞧！那两只熊猫多亲密呀！互相帮对方挠痒痒，头与头凑在一起，好像在互相吐露心声，多么可爱，多么有趣呀！爸爸连忙摁下相机的快门，留下了一张张我和熊猫的合影。“咔嚓咔嚓”大家也赶紧摁下快门，大熊猫似乎也很喜欢拍照，摆出一个个Pose，真酷。拍完照片后，两只熊猫悄悄地走到第三只熊猫旁边，其中一只用前爪推推它，没醒！再推推！还是没有醒！这下可把它惹火了，用力拍着它的背，啊！终于醒了！但它一翻身，“扑通”！一声重重地摔在下一级台阶，不过没关系， “啊！”它打了个哈欠，啧啧嘴，又睡着了！逗得大家哈哈大笑。
观看熊猫的人越来越多了，我们只好依依不舍地走出熊猫馆。
小学作文800字 篇3
我有一个令人敬佩的姐姐。圆圆的脸，月牙形的眉毛，下面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴红彤彤的，一笑起来就会有两个浅浅的小酒窝挂在嘴边。这便是她那迷人的摸样！
我的姐姐不但长得漂亮，而且学习非常认真，平时作业都非常认真的完成，不会的题目自己动脑筋，从不抄袭别人的作业。作文还经常受到老师的表扬，成绩更是令所有人都忍不住伸出大拇指。在学校，人人都羡慕她，老师对她更是爱不释手；在家里，她可是一个典型的乖乖女，是我的“小老师”，也是爸妈的“好帮手”。这些，应该就是我崇拜她的重要原因吧！
有一天，爸爸妈妈上班没回家，家里被我弄得一团糟，姐姐见了，轻轻皱起眉头，嘀咕道：“家里怎么这么乱？爸爸妈妈上班养家已经很不容易了，看到家里这么乱，肯定心情不好，而且他们劳累了一天，哪儿有时间来做这些琐碎的小事呢？我来帮他们收拾吧！”说完，拿起屋里的抹布，在屋里使劲地擦来擦去，门窗、玻璃、桌椅、墙壁……只要是有灰尘的地方，她都不放过。我在一边埋怨她：“你干嘛要擦嘛，擦了也没什么好处，又不会有奖品之类的，而且屋里脏，爸妈回来又不是不收拾，你没事做什么家务啊，浪费时间和力气！”姐姐听了，狠狠地瞪了我一眼，我立刻吓得闭了嘴。擦完了东西，她又拿起扫把扫地，扫完了又拖地，直到屋子干净了，她才心满意足地去写作业了。看着这干净到发亮的屋子，我都不由得惊叹万分，心里骤然间对姐姐产生一股敬佩之情。
昨天晚上，我有好几道题目不会做，我想去问姐姐，可是姐姐明天还要考试，而且她的作业简直是堆积如山，能完成作业已经很不容易了，再加上他们明天要考高难度的试卷，姐姐一定快受不了了，我怎么可以去打扰她呢？于是我就在书桌上绞尽脑汁地想，可还是一点头绪也没有。“好困啊！”我打了个哈欠，然后看向表，时针已指向了11。怎么办？怎么办？我感到了前所未有的无奈。“苑，怎么还没睡呀？”我回头一看，姐姐那张疲惫的脸正疑惑地望着我。“作业太难，我……我不会写，对了姐姐，这么晚了你怎么还没睡？”“我看见你这屋的灯亮着，便过来看看。我来教你吧。”说着，她便拿起我的本子，看了看上面的题目，认真地拿起笔在纸上演算，然后仔细地讲给我听。我发现姐姐的眼皮一直在打架，可是她一直忍着不让自己闭眼。看着姐姐，我的眼里不禁充满了泪花……
怎么样，这就是我的姐姐，你们喜欢她吗？
小学作文800字 篇4
落花无情，人间有爱。
清晨的阳光，带着镂空般的叶影从窗户斜斜地射在《桂花雨》最后一页的插画上——满地桂花仍掩盖不了他们脸上的喜悦。但这却是主人公婉灵花了长达十几年的努力换来的。
因为她的身世，所有人都远离她、鄙薄她，一年一度的“摇桂花”，她也只敢在洗涤净双脚后，仍躲在草丛后孤独地望向那棵人声鼎沸的桂花树。看着她孤零零的背影，我想到了另一个人……
她成绩中等，脾性温顺，却过于内向，不敢与人接触。原本，因为她小巧可爱便有人与她戏耍，但也是寥寥无几。过后，不知怎的，班上渐渐传开了一些她的不好的传言。众口烁金，传言不断，原本愿意和她玩的朋友都渐渐地销声匿迹了。每次活动，总是看见她一个人望着熙熙攘攘的人群，眼里写满了向往，但又或许是习惯了，她可以一个人静默地待到下课。在学校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉灵永不放弃终于迎来了自己人生的第一个春天。她一个人救了一场大火，救了全村的信仰——那棵桂花树，改变了全村人对她的看法。但是我们身边的她，在沉默地看着脚下的时间溜走两三年后，抬头望去仍是一片无人问津的荒漠。
班上有洁癖的人对她更是敏感。一个课间，有人无意间擦过了她的桌子，那人回头发现是她的桌子，吓得大声惊呼，吵闹的班里瞬间把目光聚焦到她身上。她一下子面对这么多双灼灼的目光，有些不知所措，但她回头看了那人一眼，垂头露出了笑容，没人知道那是苦涩还是无奈。那人仍不肯罢休，转身去拿了一张抹布在手上拼命地搓。傍晚放学后，她早早地就回去了。而值日生偏偏对她的椅子“情有独钟”，任凭其怎么放。她也只好在走之前要牢记把椅子放好。中午她都是等到最后一个关了门窗再走。但她做的这些不会被人特别的关注或认可，却反过来成为别人说笑的话柄。
但她努力希望得到别人的认可，并不会被完全的视而不见。渐渐地会有人为她的遭遇打抱不平，对她的态度也并不会再像过去一样恶劣。她始终是班里的一员，唯有所有人的细心浇灌，才能让她的荒漠逢春。人人都需要被关爱，只有对身边的人多些关爱和包容，自己也就能沉浸在充满爱和快乐的世界里。比起奚落别人的缺点，赞扬别人能让彼此得到快乐，何乐而不为呢？对身边的人伸出援手，自己便也不用怕会有爬不起来的那天。同在一个屋檐下，需要的是互相扶持着成长。我们也可以为她的结局圈上一个完美的句号。
树上的桂花开了又谢，唯有人世间的关爱永不凋零。
小学作文800字 篇5
少年宫的王老师布置我们回家种大蒜。于是我就在秋季的一天下午种了一盒大蒜。
我放学回到家，想找一个花盆把大蒜种下，可找来找去就是找不到。这时侯爸爸看见了就问：“你在找什么呢？”我说：“当然是要找花盆种大蒜了。”爸爸想了想，便拿着手中的内脂豆腐盒说：“就拿这个盒子种吧。”于是我去拿来报纸垫在下面，找来一把铲刀，接着在盒子下面挖了一个个的小洞，再把从楼下空地挖来的泥土放入盒中，用铲刀把泥土松好，然后把大蒜剥成一瓣一瓣的，把三分之一插入盒中的泥土中，接着把大蒜周围的土按按紧，最后，浇上水，我就把栽着大蒜的盒子放在阳台上。
从此，每天我一放学回到家，都会去阳台看望它，观察它，看见泥土有点儿干了就给它浇水，妈妈跑过来对我说：“记住千万不要每天都给它浇水，不然，大蒜会被淹死的。”“知道了”我顽皮地说。连着三天，我看着亲手种的大蒜一点儿变化也没有，只能想着它快快长呀。
到第四天，大蒜还没有发芽，我仔细一看，有一瓣大蒜歪倒在盆里，本来我想把大蒜插进去的，可由于我的好奇心，把它拿出来一看，下面长了须须头，我举着大蒜高兴地喊了起来“有变化了！有变化了！”妈妈跑来一看，急着直跺脚，“你怎么可拔出来，快插回去。”我又连忙把大蒜头插了回去。又过了一天，我发现那瓣瘦瘦的大蒜竟然先长出了嫩黄色的小芽来，大概有半厘米长，可是其他的三个还是没有一点点动静，但是我心里还是很开心，因为我看到了大蒜的变化。第二天，我来到阳台上远远地看上去有一瓣大蒜似乎长大了一倍，把我吓了一大跳，走近一看，原来它把外衣顶了出来，像一个大帽子戴在头上；那已经发芽的大蒜又长高了半厘米，芽有点儿变绿了，虽然它十分嫩，但充满了生命力，它们就这样慢慢地慢慢地一直长呀长，过了两个星期，蒜叶差不多有支铅笔那么长了，随着叶子慢慢的长大，颜色也慢慢的变得更绿了，一片片狭长的叶子，就仿佛在阳光下欢笑。
很快，大蒜长到比筷子高的时候，就给爸爸摘下来放水里洗洗烧菜烧掉了，就这样长了摘，长了就摘，再也没有长过这么长，但是，大蒜凭着它顽强的生命力，始终不灰心，摘了再长，摘了再长。爸爸税：“吃大蒜可以防病，消炎杀菌。”
我觉得种大蒜很有趣，只要把它插进土里、再浇点水就可以长出芽和叶来供我们享用。泥土真好！大蒜真好！
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