岁月作文700字
篇一
人类总是在把无数个今天变成回忆，就如同青春的我们一直畅想把无数个梦想变成现时。谁也无法描绘岁月的轮廓但却能在记忆的长廊里看到岁月留下的串串脚印。
春的童年
大人们总是称我们为祖国的花朵，幼时的我无法理解其中含义但却想想自己是一朵萌芽吐蕾的花，在父母的襁褓下接受春风的轻抚住逐渐成长。
小时候我很调皮总是做一些很危险的事，每次爸妈都会斥责我可却依然无济于事。所以老爸便叫我跪起了搓衣板，开始并不觉得怎样久了便疼起来，我大声哭喊：“老爸我还是花朵，你不能这样对待花”!
远处的`风来了，带走了我稚气的面庞。
夏的惆怅
我开始理解祖国花朵的含义，那是指我们是未来的希望，肩负着祖国的煊赫和辉煌。可此时的我却并没有凌云壮志更不会抒发豪言。十几岁独自在异地读书使我过早的感受到了寂寞的滋味。可父母的生活不和他们无法照顾弱小的我，我也只能能顺从唯有离开。我开始悲哀自己是一朵花蕾，因为开始连着结束，花开花谢一切皆是规律无法违背和阻拦。我不在他们会有更广的天，可以无所顾忌的吵和闹，不用担心在孩子面前所承受的尴尬。可花儿头顶的天是蓝的，不论乌云如何蔓延它终将被阳光冲淡，我怀着希望等待快乐的降临。
远处的风来了，带走了我浸泪的惆怅。
秋的梦想
什么是青春?青春是是汇集了成长的欢笑与悲伤，感悟与梦想，青春就像一个梦!有花的芳香，水的叮咚美丽但又羞涩。可它也是一个人生意识日益成熟的过程。在学校我们面对的不止是书本还有等待，等待接受未来的挑战不断用知识来锻打成功的宝剑，以挑战者的姿态去迎接一切的不可预期。有时会很累可嗅到梦的芳香便又会不自觉的奋起。
远处的风来了，我看见了青春的乐章。
苦、泪、笑都是记忆力感动的瞬间，在成长中化为永恒的琥珀。那些逝去的日子被岁月镌刻上了回忆的盖章。有过春天的美好童话，夏天的炎热和失望，以及此刻秋天的压力和紧张。可是希冀翅膀不会被困难折断，我有斑斓的回忆和对未来的期望，我还是一朵花----逐渐成长。
篇二
斗转星移，花开花落，那个异想天开，嬉笑打闹的日子已经在岁月的长河里沉淀。 ——题记
快如离弦之箭，往事如昨日重现般的感觉。却发现，不知不觉中岁月的齿轮已转了三回。三年，对别人来说，或许哪只是匆匆流逝的时间概念，对于我来说却有着非一般的意义。
还记得三年前，我们都是彼此不相似的.纯真少年，因为缘分，走在了一起。于是我们一起拼搏，一起长大。还记得毕业会那天，我们彼此唱着离歌，互相赠送着离别之感言，一起许下谁也不忘记谁的约定```````曾记否，我们为了集体的荣誉，奋力拼搏，最终如愿以偿地取了一个好成绩;曾记否，我们不满于老师那些不可理喻的行为，于是闹到翻天覆地，鸡犬不宁;曾记否，我们的班级响遍整个校园。那时，我们是那样的自豪，却又是那样的无知与懵懂。殊不知，老师那些不可理喻的行为正是为我们，而我们却不理解而已。现在回想起来，我们那是对老师的不理解却是那么的愚蠢。可是，现在的愧疚能挽回我们那些幼稚的错误吗?
三年，我们一起走过，那匆匆的三年凝聚着欢笑，泪水，摩擦，隔阂。在学习上，你追我赶的激烈斗争;在课外活动时嬉笑打闹的欢乐场景;运动场上，为健儿们加油呐喊的激动场面，已一去不复返，都封印在那个美丽的校园。
如今，岁月荏苒，物是人非，那个年少无知的时代，已一去不复返。虽然那个校园依然弥漫着活力的气息，回荡着欢声笑语，但那已经不属于我们的天地。我们已彼此分离，各奔西东。不知何年何月才能欢聚一堂，彼此畅谈自己经历的趣事，一起痛饮，一起高歌一场。或许是几天，几月，几年，抑或饱经风霜后，在人生的道路上我们已形如陌路人。
对于未来，哪只是数学上的一个未知数，我们无法估算。但对于过去，一切已成为了历史，我们不能挽回，也挽回不了，只能默默地回首。或许我们总是那个失去了才懂得珍惜的人，或许我们一直不懂得珍惜。
斗转星移，花开花落，那个异想天开，嬉笑打闹的日子已在岁月的长河里沉淀。岁月流逝，驱使着我们不断前进，但在人生停靠的驿站，我们都会蓦然回首往事 ……
篇三
是什么在我恍惚经过的岁月里疯狂生长?
是什么在我们分开的年华里悄让被遗忘?
又是什么在我们想要重新拾起时发现早已变了模样?
小学同学发了信息来，告诉我在我离开的那天下午组织了一场同学聚会。于是那些已安静沉淀，如同河床上铺开的细沙一样的记忆在一瞬间纷纷上演，然后散落在我走过去的过去上，勾勒出所有关于怀旧的伤感和错过的遗憾。我可以想象出站在校门前一群人交谈的景象。那些儿时共同的记忆在多年之后从双方口中共同提及，有着温暖与亲切的色彩;那些干净明亮的过去，浅浅呈现于每一个人的心中。我闭上眼睛，安静的回忆那些过往。
小小的村庄在黑夜里安静的沉睡，却有着少年的声音在每一时刻响起。于是，静谧的夜被惊扰，通向学校的路充满了少年的欢笑声。
岁月流逝，当初小小的少年也应该长成挺拔的少年了吧?得知他们举行了同学聚会时，很迫切的想与他们联系，听听他们的声音，当我获得他们的号码时，却又丧失了与他们
通话的勇气，害怕对方听到因记忆的模糊或不经意的遗忘而在话语中表现出的疑惑，我谨慎地写下我小学的名字，小心的询问是否还记得我，短短的简讯发出去，心里有着小小的期待与不安定。当一条条带着惊喜与温暖的信息回过来时，我满心欢喜。
我得到小学同桌的号码时，心中带着欢喜，我发过去小时候与他共同的.记忆，故意不说出名字，希望他充满惊喜的叫出我的名字，然后表达出因我的出现带给他的惊喜与欢喜，只是当那个小小的问号出现在我的眼前，我所有温暖一瞬间被抽出，终于明白自以为是是一件多么可笑的事。
耳畔响起了《那些花儿》的歌词：有些故事还没讲完那就算了吧，那些心情在岁月中已经难辨真假，如今这里荒草丛生没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，他们都老了吧?他们在哪里呀?我们就这样各自奔天涯……
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