学生描写小学的作文700字

时间:2021-07-19 08:57:35 700字 我要投稿

【推荐】学生描写小学的作文700字十篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文700字10篇,欢迎大家分享。

【推荐】学生描写小学的作文700字十篇

学生描写小学的作文700字 篇1

  有一天,住在山上的小马被小青蛇咬到脚受伤了,傍晚小驴子拿着一些草药上山去看小马,在桥头,它遇见了兔子,它说:“你边走边数,数到第十二块的时候你跨过去,因为桥上第十二块木板松松的,昨天小狗差点掉下去了。”

  小驴走到山坡前,突然听到树上有人大声叫它,它抬起头看见小猫,小驴问:“怎么啦?”小猫说:“坡很陡,而且路灯又坏了。”这时飞来一只萤火虫,它说:“我来帮你照亮。”

  小驴走啊走,来到河边正为过不去河而发愁呢,小鸭子游过来说:“我背你过去。”小驴坐上小鸭子背上过了河。

  可是小驴的脚夫被小鱼咬了,仙鹤飞过来,背上小驴飞到了小马家,用草药帮小马敷好伤口,小驴说:“我一路上遇到了好多好心的朋友帮我解决困难,才能到你家。今后我们一定要团结友爱,那我们的生活就变得更加幸福快乐。

  我家有两只可爱的小猫。它们的样子大都相同。它们有雪白的毛,只是头上有一小团黑毛,一双水汪汪的眼睛,大大的,圆圆的,一张小小的嘴巴。让你越看越喜欢,它们还是一公一母呢。如果你注意看它们也有区别:公猫头上的黑毛多一些、要胆大一些。母猫两只眼睛的颜色不一样、头上的黑毛淡一些、胆小要一些,见到人就跑开了。

  它们刚到我家时特别胆小,两只小猫躲在洞里,总是不肯出来,不管我们怎么叫、怎么喊,它们都不出来。有一天公猫终于出来了,我很高兴。那只公猫出来后发现我们不会伤害它,它就开始对着那个洞叫了起来,仿佛在对那只母猫说:“快出来吧,他们很好,不会伤害我们的!”公猫喊了很久,母猫才小心翼翼地跑了出来。而警惕性还是很高,我们无论如何也摸不着、喊不到,所以被我们称为“野猫”。公猫就不同,公猫跟我们很亲热,我们每次一喊它,它就跑过来让我们摸它,很温顺,被我们称为“乖咪”。两只猫天天在一起,总是一前一后,非常地要好。

  一天,我无意中发现了两只小猫在爬树,“野猫”爬了一会儿,它很累似乎没有劲了,“乖咪”爬在它前面,它回头看了一看,然后把前爪子伸了过去,好象要把它拉上来,在公猫的帮住下,它们终于爬上了树。

  我被那种团结友爱的精神给感动了。你呢?

学生描写小学的作文700字 篇2

  姐姐去年升入了初中,升学后她的压力越来越大,脾气也越来越差了。我们之间开始产生出越来越大的,无法跨越的沟。

  下雪时……

  几个星期前下了场大雪,我高兴极了,石家庄好不容易下雪了!我早想叫姐姐出来玩了,终于有机会了。星期六早上,我早早的起了床,等到早上9点多,我拨通了姐姐家的电话:“喂!伯伯,姐姐呢?哦!她还在写作业啊!那……那她什么时候能出来?……好。”我失落的放下电话,姐姐还有好多作业,看来姐姐是不能来陪我了玩了。一个人玩又没什么意思,唉,算了,我还是写作业吧,等下午再叫姐姐出去玩吧我一脸苦闷的回到了书房。

  空闲时……

  星期天,我上完手风琴课,站在校门外和姐姐通电话:“姐姐!我妈妈给了我两张电影票你来陪我看吧?就看《十二生肖》好吗??……额,你要……哦,上课外班啊?好吧!”我摁掉手机,看了一下通话时间:3分19秒姐姐越来越“深藏不露”了,都可以连续几天不出现了,真是“起得比鸡早,干得比牛多,睡的比鼠晚啊!”我都快忘记她长什么样了!

  上学时……

  星期一,由于我要搞值日,所以早早就起床了,拼命狂奔,终于赶上了6:55的公交车。努力挤上车(从后门),头发也散了,鞋也被人踩了好几脚,正满肚子怒火没地发,突然,我眼前一亮——我看到了姐姐!虽然面前这个背着大大的书包,头发有些乱,面色丑丑的,眼睛下面挂着两个国宝级的黑眼圈的人,并不十分像我那个可爱的、矮矮的,虽然瘦瘦小小却充满活力的姐姐。可通过她书包上那只很Q的小猪,我还是认出了她。姐!”我大声的喊道(车厢里很吵),姐姐四处张望后看到了我“哦,玮玮你也在这啊!对不起,哈!我作业太多了,没办法陪你了。诶,我到站了,拜拜,改天再找你玩了哈!”说完,姐姐就瞬间被众多身高体形不一、却全部面无表情的中学生“人潮”淹没了,我只有紧紧抓住栏杆才没有被挤下车。车门关了,车上由于少了许多中学生而空了下来,我坐在窗边,在密集的人流中寻找姐姐奔跑的身影,啊!终于找到了,我打开车窗,冲着外面大喊:“姐姐,再见”姐姐显然听到了我的喊声,停了一下,然后又继续奔跑起来,可还是来不及了——姐姐悲剧的“落网”了,她们班主任要求7:15必到,可这时已经7:16了,唉,姐姐又“迟到”了。

  我可爱、活泼、健康、生机勃勃的姐姐啊,就这样变成一只巨大的蜗牛加“宅”女(作业太多,出不去)了!

学生描写小学的作文700字 篇3

  上课铃响了,唐老师轻快地走上讲台,拿起粉笔在黑板上“沙沙”地写着:“摇太阳,快乐的音乐课。”刚写完同学们就开始议论纷纷,一个同学大声地说:“老师,《摇太阳》这首歌我们上一节课已经学过了,怎么还学?”唐老师神秘地一笑,说:“我们上一节课已经学过《摇太阳》这首歌了,这节课我们先复习一遍这首歌,然后请同学上来一起唱。”唐老师话音刚落,教室便沸腾起来。

  一节快乐的音乐课开始了,由于大家都很喜欢《摇太阳》这首歌,所以我们都非常认真。这节课的最高潮当然是请同学上来唱歌这一部分了,首先老师请我们班的文艺委员——谢鸿英、侯广容两位唱歌小天后上台表演,老师对她们说:“你们别害怕,大胆些,你们要尽量带动下面的同学,你们就成功了。”开始演唱了,我们被她们的歌声如痴如醉,也跟着唱了起来,她们唱完后,就下去了。后来,郑良材和林民钊这一对好朋友也上台表演,他们唱的很放松。接着,老师说:“因为快下课了,所以我们最后请两个男同学两个女同学一起唱,然后就下课。”老师先请了金健松,他对老师说:“老师,我可以和我的好朋友一起唱吗?”老师点点头,说:“当然可以。”后来,当老师叫到我的好朋友张思漫的时候,我出了一身冷汗,要知道我和她是好朋友,下课我们又经常在一起唱歌,她肯定会叫我上去和她一起唱的,我腿都软了,果然,不出所料,张思漫叫我上去和她一起唱,我害怕地全身发软,张思漫说:“走吧。”说着,便把我拉上去了,我上到讲台后,面对着57双眼睛,腿不停地抖,如果不是因为裤子不太贴身,全班都看到的一清二楚,老师看到我们唱得十分紧张,唱完后,老师对我们说:“你们太紧张了,放松点,再唱多一次,应该会更好一些。”啊!这不是要了我的命,唱一次就好了嘛,干嘛要唱两次?可这是老师的命令,我只好硬着头皮再唱多一次,还没唱到一半,就下课了,可老师还让我们继续唱,正好五(3)班上公开课,下课了,老师们纷纷走出来,经过我们班,都停下来,听我们唱歌,这时,我感到无比地自豪。

  下课了,一节快乐的音乐课结束了,同学们都意犹未尽。

学生描写小学的作文700字 篇4

“人生本来就有很多事是徒劳无功的。”就像青春,

  我开始睡不着了。像很久以前的失眠一样。我还在坚持着那些可怜的理想,那些渺茫的希望。这些年来最准的就是直觉,于是我就傻傻地以为自己想做的都能做到,于是我把自己的执迷不悟当做坚持。多年后的今天,我发现我错了,错得一塌糊涂。人生就是这样,总有一天会明白一切,只是这时候再不能回到以前。小学同学给我联系的越来越多了,好多都是结婚以后。想想那些在一起打闹的日子,想想那些一起长大的时光,总有一种说不出来的感觉。这么多年了,还是总有人会想起我,我知道,这么多年没和大家联系,彼此难免有些生疏了,但是,那份感情还在,那些时光永远不会被遗忘不一样。选的路不一样,也就注定不能一起走,不过,这条路真的太累了。我一直认为我能坚持下去,现在还是这么认为。可我不知道什么时候是个尽头,我最美好的时光,是我永远回不去的那些年。我记得每一个人,每一个名字,每一个外号。我保留着所有的回忆,只不过,现在没时间回忆了。高考后放假在家,联系了一些小学同学,很多不在家,于是,聚会终究是散了。我不知道再见面会是什么场景,会聊些什么,但还是期待大家能聚一块。这么多年,我没变,外表没变,身高没变,心也没变。我有很多话,现在想说,或许今晚,睡不着了。现在很静,大家都睡了。现在大脑异常清醒,只有在夜深人静的时候,我才能静下心来。上了大学,我开始改变自己的性格,我不能再做一个感性的人,我要做一个理性的人。事实证明,我做不到。于是我想,我不能改变什么就顺其自然吧。还是会在看了某些电影后莫名感动,还是会听一些人都没听过的老歌,还是和以前一样傻傻地笑,只是笑得有些牵强,这一点都不像我。那些年我们一起追过的女孩,我看了无数遍,每次都有不一样的感觉。现在,跟着舍友一起看的时候,总是会莫名其妙的笑,虽然没什么可笑的,因为这本来就是一个悲剧。但是现在,我把悲剧看成了喜剧。人生很多东西都是徒劳的,就像青春。说的多好,但有的时候,明知是徒劳的,我还是努力去做了,不是傻,是一种智慧。

  长长的喜欢,没有理由的自信,青春里小小的秘密,

  青春就这样散场了,没有给我们留下多少时间回忆。或许有一天我们吧所有的秘密都说出来的时候,我们的青春就真的不在了。

学生描写小学的作文700字 篇5

  这个星期,老师给我们布置了调查环境污染情况的作业。我想起了家乡那条受污染的小河,每日上学放学我都要从那里经过,怎么就没有想到要好好地调查研究一下它受污染的原因呢?

  我在妈妈的引导下沿着河岸边观察边在笔记本上做记录。首先看到是几家工厂,排污管把深绿色的、浓黑色的污水直接排入小河,排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫及少量被抛弃的塑料袋。污水发出一股恶臭刺激着我的鼻子,可想而知,这污水里含有大量的有害物质。菜市场已经开始收摊了,摊主正在处理垃圾。一位买菜的老板娘正挥舞着扫把挑“飞”一棵棵腐烂的白菜,那已经失去价值的白菜扑通扑通跳进了河里,漂浮了一阵就沉下去了。唉,我们的母亲河什么时候成了容纳垃圾的地方了。街道的尽头是广阔的农田,勤劳的农民伯伯正在给农作物喷洒农药。农药的瓶子就放在水沟旁边,我走过去闻到农药呛人的气味。想到许多农药使用以后,蔬菜水果上都要留下“毒素”,何况这些农田里的水都是要流到河里去的呀。一路走来,我只看到被污染的、墨黑的河水,没有发现河水里有水草,也很少看到河边有树木。想到自己到过的一些风景区,清澈的水,在水底招摇的水草,和把枝条垂到河面的柳树,我心里感到悲哀,为什么人们就不懂得保护家乡的河流呢?回到家,我跟爸爸说起此事,爸爸告诉我,他小的时候,这河水是清澈见底,跟风景区没啥两样,他和朋友经常在这河流里游泳呢,哪知道现在变成这个样子了。我上网查了资料,发现被污染的河流中含有许多危害人类的化学物质。比如铅,它会让人贫血,神经错乱,使儿童的智力下降;河水发出的臭味,影响人们的食欲,使人精神烦躁;河水里含着大量的汞,会使人口齿不清,听觉失灵。虽然人们不会直接饮用河水,但河水蒸发后,降下雨水也含有危害人类健康的物质。河里的鱼类受到毒害,人食用了这些动物,肯定是间接地受到危害。

  想想河水受到的污染,我感到痛苦,为什么人们只顾自己的利益,而破坏了环境呢?多么希望人们能够觉醒,保护我们的母亲河,让河水恢复到清凌凌的状态。

学生描写小学的作文700字 篇6

  “为了地球的明天”!这是一个多么响亮的口号声啊!为了地球的明天就是为了我们人类

  的明天,地球的明天更美好,那么我们人类的明天才会更加灿烂辉煌。

  我们生活在地球这个美丽的星球里,地球妈妈给我们提供了宝贵的资源:有新鲜的空气、丰富的矿藏、美丽的湖畔……植物是大自然的天然屏障,动物是人类的朋友,淡水是我们的生命之源,可以说没有大自然无私的给予,人类就不会生存,更谈不上发展。

  可有些人类却肆忌掸的破坏地球,他们乱砍树木,为了眼前小小的利益乱杀害一些小动物,还乱砍树木,使动物都无家可归,要知道动物是大自然的宝贵财富,我们应当好好珍惜他们。

  拿我们喝的淡水来说,据电视台报道,全国淡水只有百分之三十,竟有百分之七十是不能喝的水,何况现在还没有发明出淡水转化机,所以,我们一定要保护水资源,可有些人挂在嘴边,而没有计在心里,从现在开始,节约水资源,就会创造出我们美好的明天。

  在说说森林,人们不断砍伐树木,使森林变成了树林,然后又变成了丛林,最后变成了沙么。你可知道一棵树每天能吸收大量的有毒气体。地球本可以产生对人体有利的新鲜空气,但经过人类的破坏后很难为人类服务,仅管这些,人们还是执迷不悟,继续破坏自己的家园。地球好似一位“母亲”,时时刻刻都在保护着我们,只要她还剩一口气,她都会去尽一位母亲,母亲把她的一切都献给了我们人类,但她却没有任何所求,地球是一位多么无私的母亲呀!我们人类不应该去伤害这么一位伟大的母亲。

  作为一名小学生,我真心的发出呼吁:“人们请快快醒悟吧!请爱护我们的地球妈妈吧”我相信人类还有补偿的机会:我们可以大面积种树木,不在排放污水,不在杀害小动物……我想我们如果做到以上几点的话,地球妈妈就会变得更加美好。

  地球是我们唯一能够生存的一个星球,而切地球只有一个,如果它灭绝了,那我们人类将不复存在,同胞们,为了地球母亲的明天,为了我们人类的明天,共同携起手来为地球母亲美好的明天而努力奋斗吧!

学生描写小学的作文700字 篇7

  从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。那么,请拿起手中的笔吧,让快乐的瞬间成为我们笔下的永恒。

  为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现家乡的节日盛况。节假日里高兴的事儿数不胜数,600字的作文不可能将其全部收 录,而且即使一股脑儿来个面面俱到也不过是一篇节日的流水账。这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事 情或者事情的一个侧面,如除夕的年饭、守岁、中秋的赏月等,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。

  其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。赵本山的小品脍炙人口,与他那一听便令人忍俊不禁的东北方言不无关 系。同理,我们的作文中如果能够展现家乡特有的风俗人情,也可以收到意想不到的效果。如课文《社戏》,写农村的人们善良爽快,偷一点东西不算偷:阿发看见 自家的罗汉豆比别家的.好,就说“偷我们的罢”;六一公公给偷了豆并不生气,只是责怪“不肯好好的摘,踏坏了不少”,新奇而又亲切!

  我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事相映生辉。我们可能都有这样的体会,风和日丽的天气会让人心旷神怡,绿树成阴的场所会 让人心宁神静。旖旎的风光下大多有积极的故事上演。还如《社戏》中月夜行船一段,有沿河泥土的清香弥漫于夜空中,月色“朦胧”在水气里,两岸的群山好像 “踊跃的铁的兽脊”,景色美不胜收。

  在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写 手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱 与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。

学生描写小学的作文700字 篇8

  水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  这首诗在上小学时我们就学过,想必大家一定耳熟能详吧?“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”大家一定都知道这一描写西湖美景的名句吧。的确,我很喜欢这句诗,因为我同苏轼一样深恋着那西子湖畔,深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。

  古往今来,不知有多少文人墨客浏览过西湖,写过多少令人痴醉的文章,千百年来广为流传,而我从小时起,就盼望着有一天能亲眼目睹西湖的娇容。这一天,在今年暑假终于来到了。

  西湖之美,美在西湖之水。

  西湖之水是碧绿的,也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧,使得这水那么绿,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,摇动的水草呈现出翠绿颜色,闪亮闪亮的,太阳光一照,便活跃起来了,像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞,舞姿那样整齐。那样优美,令人沉醉。

  西湖之水是平静的,像一面光滑的大镜子,静静地照耀着,点点微风吹过,泛起一层层微波,很快便倏地一下又不见了,让人猜不着,看不透,不知不觉中,湖水又恢复了平静,几条小鱼游过来,轻轻地,柔柔地,让人感觉不到它在游动,这种意境,清静幽深,能让人忘掉一切烦恼,尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇,寻找属于自己的一片天空,自由自在地去翱翔……

  西湖之水是醉人的,它的绿,它的静将你紧紧包围,让你忘记现在,忘记世俗,忘记烦恼,回到纯朴,回到自然,你会发现,自然的魅力是多么伟大,它又将你从喧嚣中拉回,离开城市那片狭小的区域,感受自然的广阔与清丽,感受那纯粹的美,没有人不被它的美丽所折服,它是最圣洁的象征!

  大自然赋予我们的景色是最优美的,让我们敞开心扉,忘记一切不愉快的事,洗净一切世俗的尘埃,在这个晶莹剔透的风景秀丽的世界里自由徜徉吧!

  感谢大自然赐予人类美景,这一潭水,不正是大自然巧夺天工的杰作吗?这一潭水,不正是大自然给予人类的馈赠吗?

  西湖之水,绿如碧玉,让人忘记烦恼、痛苦;

  西湖这水,静如明镜,让人忘记世俗、悲哀;

  西湖之水,清丽晶莹,让人的心如同净化了一般纯洁;

学生描写小学的作文700字 篇9

  日思夜盼,终于迎来了期待已久的暑假。在这两个月的时间里,总不能天天打游戏吧!况且就算我这么想,爸爸妈妈也是肯定不可能答应的。只有做得令他们更满意一些,我的自由也就更多一点,这样暑假才会过得更让人愉快。我结合老师的要求和爸爸妈妈的心愿,心中有了初步的安排。

  首先,暑假作业是必须保质保量完成的。不然不要说开学检查通不过,就是被爸爸妈妈知道了也是要骂个狗血喷头的,这样的话一个暑假就不要想有一天开心日子过了。当然,仅仅完成老师布置的作业还是远远不够的,我还准备到丽水青少年宫报一期暑假兴趣班。增补一些语文、数学、英语的课外知识,学习之余顺便在丽水游山玩水,尝尝那里的名肴小吃,还可以吃几餐肯德基、牛排等大餐过过嘴瘾。

  其次,安排一次远游也是必须的。我已经去过青岛看过大海,上海体会了现代大都市的繁华,乌镇古镇的淳朴悠闲……这次我想去领略一下四川黄果树瀑布的“飞流直下三千尺”。我要先利用空余时间在网上做足旅游装备,花最少的钱享受最美丽的风光。

  帮助家里做一些力所能及的家务也是要的,既可以减轻父母的辛劳,还能够锻炼自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗,扫扫地,整理好自己的物品这些简单的事情应该经常做。另外还要在周末的时候跟父母学学当家,学习安排一天的衣食住行,学会烧几个家常菜,学会做饭。还有可以在家带带小阿姨家的小妹妹哦!

  看几场电影,阅读几本中外名著也是必要的。我在网上查看了一下,可以从这些电影中挑选几部观看:1.《荒岛余生》、2、《风雨哈佛路》、3、《听见天堂》、4、《卡特教练》、5、《追梦女孩》、6、《阳光小美女》、7、《闻香识女人》、8、《放牛班的春天》、9、《荒野生存》、10、《侧耳倾听》、11、《当幸福来敲门》、12、《黑暗中的舞者》、13、《心灵捕手》、14、《永不妥协》、15、《死亡诗社》、16、《百万宝贝》、17、《跳出我天地》。我还计划看完这几本中外名著,并做好读书摘记:《一千零一个愿望》、《聊斋志异》、《水浒传》、《西游记》、、《水浒传(学生版)》、《品三国》、《小王子》、《夏洛的网》、《瓦尔登湖》、《麦田里的守望者》、《狼图腾》。

  当我把这些计划全部落实好,愉快的假期应该即将结束了,相信我也将会成长得更加坚强、优秀!

学生描写小学的作文700字 篇10

  今天晚上,我发烧了,是37度2。

  第二天早上,我穿衣服时发现肚子上有一颗红疙瘩,就喊妈妈来看,她说不确定是不是水痘,中午妈妈见我身上的红疙瘩多起来,就说:“啊,是水痘。”这时我的身上、腿上、脚、手指、脸鼻子、耳后、头上全有了,这下妈妈不让我出院了,说怕中风。

  我呆在家里很难受。下午,妈妈和弟弟在院里玩,我只能在家看电视,我很想到院子里玩,真想快点好了水痘,我就可以在院子里玩了。

  第三天,我身上还有水痘。妈妈让爸爸给我买了药,想让我的水痘快点退掉。我身上的水痘有的成了黑色,快退掉了,最痒;有的全是红色;有的是红色,上面有白泡泡,有的是红色,上面有巧克力的疤痕,也痒。第四天早上,我看见全身红的水痘,上面有了疤痂,原来有白疱的水痘,变成了红色;有黑疤的水痘变成了紫黑疤;妈妈不让我和弟弟玩,说怕传染上弟弟。

  第五天早上,巧克力疤的水痘,缩小了变干了,原来是巧克力色的水痘,变成干的黑痂了;原来干痂的水痘快退了;只有手上和脚上还有一个带水疱的水痘。

  第六天早上,原来有白泡的水痘变黄了;像笔尖似的小水痘快看不见了;像小米粒大的水痘,变得更小了。有黑疤的水痘,疤干了,连最后起来的脸上那颗水痘,都缩小了。

  第七天了。手上的水痘,摸起来是光光的;右手还有一个带水疱的水痘。小的水痘几乎看不见了;脚上的水痘,由白色变浅红了,其余的水痘,都成干硬的疤了。

  第八天早上,水痘几乎都是白的了,脖子上的水痘已退了,只有脚、手还有二个水痘快平啦。

  第九天早上,我脸上的水痘由13剩下四个了;身上有水泡的水痘和手的皮肤平了;脚上有水泡的水痘也快没呀,全身只有5颗水痘了。中午我腿上脚上是黑疤的水痘全掉痂了,带疤的水痘也和肉平了;现在腿上没水痘了,只有脚上还有三颗裂起黑痂的水痘。妈妈告诉我,背上还有一颗裂起黑痂的水痘,脸上的水痘也快没呀。晚上脚上有水泡的水痘,摸起来柔软了,比皮肤低了,身上有两个裂起来了。

  第十天早上,手上带水泡的水痘,变成黄色的干痂了;脚上带水泡的水痘,变成红的低于脚面了,身上又掉了一颗水痘。

  第十一天了。早上脸上已剩下两颗水痘了,临睡前脸上全掉了,身上只有一颗了。

  第十二天了,妈妈让我出去玩了,我高兴极了。

  第十三天了,身上最后一颗水痘也掉了,我的水痘终于彻底好了。