看见作文600字

时间:2024-05-10 10:30:30 600字 我要投稿
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看见作文600字锦集(3篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的看见作文600字3篇,欢迎大家分享。

看见作文600字锦集(3篇)

看见作文600字 篇1

  我们是一群热血青年,都善于奔跑,热衷于做自己喜欢的事。

  即使跑累了、倦了,我们仍不肯低下我们自信的头颅,是因为美丽的理想在前头,我们急于想敲开那扇叫做未来的门﹗

  现实中,有些梦想就像水花一样在湖中荡漾着消逝于无形,可是谁又能否认它没有真正存在过呢?

  实际上,我们往往为梦想急于求成,却忽略了我们一路蹒跚走来是因为两鬓白发、长满厚茧的双手的陪伴和呵护。父母说:在学校该用啥就买啥,想吃啥就吃啥,钱爸妈还挣得来。临走时,还不忘将亲好吃的满满地给我塞上一书包……

  看见妈妈为了一份工资不高的工作而四处奔波着,依稀中又看见您挽起袖子在洗我扔下来的脏衣服,您笑了,可是您笑得是那样疲惫。我想抱住您,仔细地端详您一阵,看看您脸上,眼角,额头上的皱纹是怎样滋生的。我低下头看见了您纳的布鞋,为这双布鞋您把手扎破了好几次,可每次您一边用嘴吮着指头上的血,一边乐呵呵地望着我说:么事,妈不小心给弄的。望着您,我不忍在责备您这么不小心。

  每次低下头,感到双脚充满力量,让我有更多的信心向前奔去,那是因为有爸爸的爱支撑着我,爸爸给我洗脚时喜欢用他那粗黑的.手摩挲着我的脚,可是我是曾经那么的讨厌那双粗糙的手,因为那双手接触在皮肤上是那么的不舒服。然而我感到庆幸,我有一个这样爱我的爸爸,不幸的是爸爸有我这样一个不懂父爱的女儿。

  请低下头牵起你左手边得手,请不要嫌他的手扎的你生疼,请不要迁怒于它,因为小的时候,你过马路的时候是多么依赖这双手啊!如果我们连这点小事都做不到,我们又和忘恩负义的人有什么两样呢?

  美丽不只是属于眼前,它还属于你每踏下去的一脚土地。那一片用爱铺就的土地。所以当我们跑累了、倦了的时候,请低下我们那自信的头颅去看一看,我们走过的路,记得有句话叫做:回顾过去,只是为了更好的前行。

  低下头就能看见美丽。那爱在湖水中盛出了最美丽的花,但很快这湖水又恢复了以往的静谧。

看见作文600字 篇2

  我喜欢透过窗户观察大街上形形色色的人或物,喜欢那耐得住回忆的人和往事。看着陌生人的面孔以及他们各异的表情,我总忍不住去猜测发生在他们身上的故事。

  晴朗的天空飘来一朵乌云,渐渐汇成了一片。不一会儿,豆大的雨点倾泻而下,街上顿时乱成了一锅粥。这时,一个坐在轮椅上的老爷爷吸引了我的.目光——只见他双手艰难地转动轮椅的双轮,可轮椅行进的速度依然很缓慢。老爷爷全身已经湿透,吸饱了雨水的头发贴着前额,他得时不时地停下来擦拭脸上的雨水,大概是雨水遮住他的视线了吧。

  突然,轮椅似乎碰撞到了什么东西,老爷爷连同轮椅一起翻倒在污浊的泥水中,那一边悬空的轮子飞转着,似乎在向路人呼救。可老爷爷没有呼喊,只是用手撑着地面,颤抖着试图坐起来。然而,他努力了两次都没有成功。这幅本应该让路人动容的画面,却无人欣赏,路人纷纷撞破雨帘头也不回地向前方跑去。此时,天空愈阴暗了,天边的最后一线光也被乌云吞噬了。

  老人试图再一次坐起来,但还是重重地倒了下去。我的心一紧,赶忙推开房门跑下楼去。刚到楼下,激动人心的一幕映入我的眼帘——一个小男孩跑向老爷爷,胸前浸湿的红领巾格外鲜红。他弯下腰想扶起老爷爷,但显然力气不足,他自己还差一点摔倒。我赶忙跑上前去,和他一起用力,老爷爷也一使劲,轮椅终于翻了过来。老爷爷脸上绽开了坚毅、欣慰的笑容。他缓慢地转动着轮椅,不时回头挥手向我和小男孩致谢。

  “大哥哥,谢谢你!”小男孩的眼里涌动着一股清澈。我却被这句话惊得久久说不出话来。

  望着一老一小离去的背影,老爷爷那自强不息的精神、小男孩那真诚助人的神态在我的脑海里交织重叠。我抬起头来,雨不知什么时候停了,太阳已冲破浓厚的乌云露出了笑脸,天空、大地一片通明。

看见作文600字 篇3

  光线偏弱,那扇老虎窗正是背对阳光,少许光线只能从四周几扇的落地窗中折射进来。我打开尘封已久的门,风顺势吹了进来,灰尘被激的四处逃散。

  过来,本是想把刚学完的书放进大大小小的箱子里。却惊奇发现一本躺在箱子中却尽显“绝美风采”的语文书。

  我翻开书,熟悉的字,熟悉的内容,熟悉的课文。还有这个熟悉的名字,响当当地签在第三课旁。

  一张熟悉的脸仿佛浮现在我面前。

  清俊的脸庞,轮廓分明,高挺的鼻梁上架着副蓝色边框的眼睛。整齐的冲天发下,乌黑的眉毛,还有一双闪着光芒的眼睛,看起来文绉绉的,却又暗藏少许悸动。

  “哈哈……叫你英语单词不复习,果然考的比我低!”他用戏谑的话对我说。

  我置若罔闻,不予理睬他。他见我似生气了,便找契机说:“你别这么伤心啦!大不了下次我帮你复习英语嘛……”

  我很木讷地看着他,有些狐疑,他莫不是又想找个机会嘲笑戏弄我一番。他似乎看出了什么,打哈哈地说:“其实,你语文比我好。所以,可以互助哦!”

  我嫌他话冗长,便撇撇嘴,意气风发地说:“好!”似乎刚刚的憾事已经消失般,抛之脑后。

  忙不迭的学习计划便开始了。我们若有自己不擅长的就互问,知道自己教会了对方,为止!

  考试什么的.简直势如破竹般,我自然高兴。他却在一旁说风凉话:“敢情你成绩提高了,告诉你哦……我之所以帮你,是因为我不希望有一个成绩比我差的同桌,哈哈……”

  我瞪着他,似乎明白了不少。他激励我,让我变得自信;他在我高兴时泼我冷水,是为了让我不要太骄傲。

  之后,我的成绩稳定在九十五分以上了。他是我的良好“帮手”,即使我经常嗔怪他,他也曾激励过我,不让我一蹶不振。

  “哈哈……傻瓜,你始终超不过我的……”

  “超不过,又怎么样!我会努力啊……”

  “我倒是要看看,你怎么努力……”

  献给所有曾有过同桌冤家的童鞋!

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