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【推荐】给的建议作文600字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的给的建议作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给的建议作文600字 篇1
市长叔叔：
我是XX小学的一名小学生。
我从小就在XX市长大，XX是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……
现在在XX，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的.，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？
后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？
他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了XX的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
给的建议作文600字 篇2
每一个人自己的教育素质都有着缺点或不足之处，我想给自己提几点建议，为自己的教育素质有着良好的改革，我对了刘亦婷第一任老师——父母为她设计的“人生十大必备素质”和自己的实际联系在一起说出不足之处，也想给自己提几点建议。
我在生活中，不是很爱运动，所以要加强自己的身体，以免生病，我想把这一点建议放在我的生活当中，在种种科目中，我应该多动脑，给自己一个，灵活的脑袋，并且学习会更加好，也应该学多点音乐类的东西，让自己的兴趣多一点，品德也应该好，有礼貌、有文化、帮助人等等素质，我在生活中学多许许多多的知识，应该全都发挥出来，把自己的知识给展示出来，我应该把自己所提出的意见去改正。
我对我的品德与素质还不错，但是应该把许许多多的小细节的`品德给改正，有时候别人打了我，我就会忍不住得的大别人一下，所以我的这一种不良的品德应该改正，化为不打架的行为。
我是一个内向的小男孩，我的成绩是中，性格却是如此的内向，课堂上从不发言，所以，口头表达并不出色，我从不把自己的才华踊跃地展现出来，父母也曾经跟我谈过，不过，我一点也没有改进内向的性格，也许，人的性格的确很难改变。每当上课时说话还是细声细语的，但我还是有许多的内行的。
我想给自己提一个意见，我在品德方面应该有乐于助人，帮助多一点，那们会受到别人的尊重，所以看到别人有困难的时候应该把你那一双友谊之手，伸过去，那么你需要帮助的时候别人就会来帮助你。
因为“人无完人，金无足赤”一个人不是完美的。
给的建议作文600字 篇3
给校长的建议：
校长，您好！转眼间，我已经读六年级了，马上就要毕业了，马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开这个同我一起开心，一起难过，一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前，我希望为母校做一些力所能及的事，让母校更加美丽绚烂。为此，我有一个小小的建议告诉您。那便是尽快开放一个完善的图书馆！
随着年龄的增长，我们对图书的需要量也会逐渐增多。在学校里，每个班都有一个图书角，但是图书角里的书大多是二、三年级的同学看的.，不太适合于我们六年级的同学阅读。现在的六年级需要的学习资料越来越多，而每个班里的图书角里的数目又比较少。学校附近只有一个新华书店，根本无法满足我们对书籍的需求。大多数班里的图书角都存在一定的不良情况：有的没了封面；有的烂成两半；有的被同学乱涂乱画；还有的甚至没有了一些页数。本来这些给予我们丰富知识的图书却残残旧旧的。而且没有整齐地排放好，而是随随便便地放。有的图书还不见了。
针对以上问题，我给您提三点建议：
1.在图书馆里可以设置一个漫画区，漫画的内容可涉及科学、数学等各科的漫画；因为同学们都比较喜欢看漫画书，有益学习的漫画书都比较受同学们追捧，既能放松自己，又可以学到东西。
2.图书馆里应该提供一些绘本，低年级的小朋友们比较喜欢图画，文字书籍大部分小朋友都觉得枯燥乏味，并且识的字比较少，不易读懂书的内容。
3.在图书馆里设定图书分类，可按内容进行分类。这样既可以让同学们更好的记住图书的位置，也可以把图书摆放得整整齐齐。
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