小学的作文600字

时间:2023-03-31 12:34:09 600字 我要投稿
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关于小学的作文600字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

关于小学的作文600字四篇

小学的作文600字 篇1

  你们是否做过月饼呢?就请你们看看我是怎样做月饼的吧!

  在中秋节的下午,我、弟弟、和妈妈到快乐魔方学校去做月饼。一路上,我又好奇又兴奋,心想:月饼是怎么做的呢?带着疑问不一会儿就走了学校,我们进教室一看,来了好多人呀!我找了个位子坐下来。老师说:“请家长和小朋友先去洗手,马上就要开始做月饼了。”我们都跑到洗手池边,你挤我,我挤你,都想第一个洗好。

  我们洗完了手坐下来,老师提了一个小问题说:“你们知道中秋节的来历吗?不知道,那就让我们一起看一个故事吧!”这个故事就是《嫦娥奔月》。看完这个故事,老师说:“现在你们应该知道中秋节的来历了吧!接下来我们就开始做月饼吧!”

  随着动听的音乐响起,我们争先恐后帮老师抬桌子,铺桌布,拿材料。材料有:冰皮粉、香芋粉、油、水、盆子和模具……我们先把冰皮粉倒在盆子里,再加上香芋粉高,然后放点油和水,听老师说加了油后月饼不会沾模具,最后我们用筷子把粉顺时针往一个方向揉,大家你争我抢,都想去揉一揉,捏一捏,顿时盆子里挤满了小手,大家看了都哈哈大笑起来。

  后来妈妈帮我们一个人分一点面团做月饼,我们把面团揉圆形,再压扁,把红豆沙放到面团中间包起来,再揉圆。之后把揉好的面团放到模具里用手挤压一按,一个小月饼就精致呈现在眼前,我很兴奋,觉得很有成就感,还想多做几个。接着一个个月饼从我那心灵手巧的'手中变得越来越美了,不一会工夫,我做好了五个月饼:白色豆沙馅、紫色黑芝麻馅、粉色香芋馅、黄色莲蓉馅和黑色蛋黄馅。看到这些可爱的月饼,都舍不得吃了。我觉得这个中秋节过得太有意思了。

  我要把这些月饼送给爸爸妈妈,因为他们每天工作不仅很辛苦,而且还要照顾我们的学习。

  这就是我给大家介绍难忘的中秋节!

小学的作文600字 篇2

  我已经上六年级,当然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥们儿是袁基伟了!

  他是一个很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!

  他的头发卷卷的,中间是往上翘的,十分有味,一双小小的眼睛,恰似一个白中带黑的弹珠,一个小巧玲龙的'小甜嘴,红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上,的却很“憨”。

  有一次,他带了一大袋子东北松子拉里吃,分了我们一些,我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了,回头一看发现一个熟悉的背影,走近一看是袁基伟,他竟耸立在哪儿,像一座小山,他身体笔直,脑袋朝地上看,我便偷偷的跑过去,看到他双手拿着松子壳,一粒白润松子在地上,他正发呆的盯着它,我看了一会儿,见他没反应,突然把他一抓。他突然想抽了电似得,脑袋猛地一抬,发了一下痴。然后我看了一下他,迟疑的问“你看着地上发呆干嘛?”他松了口气“我剥松子的时候,送子里突然蹦到了地上,我就一边看呀!一边想!“然后他嘴巴一抬,”捡捡还是不捡呢?“我看了他一眼,然后,两人同时疯狂大笑,笑完后,我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊!

  他还是一个很爱发颠的人,似乎脑袋的线接错了。

  “嘿!袁基伟!”我从车上跳了下来,看见袁基伟往学校走去,我跑到了他身边,他留过头看了看我,突然身体一转接着一跳,还在原地摆poss。,我被吓得半死。快走带学校门口时,我对小袁说:“你带了餐费没?我带了!”袁基伟突然一愣,把嘴巴拉了下来,“不早说!”他突然以喜,“我带了!”然后在那一边跺脚一边笑,“嘻嘻嘻……”的在那发颠!

  我每次悲伤时想到他是都会开心起来!

  他是我最难忘的同学!

小学的作文600字 篇3

  茂密的森林里,一片盎然生机。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。万里蓝天之下,一种宁静与悠游,显得和谐与安详:湖面上倒映着几朵白云,轻轻地飘着;溪流边驻足着几只梅花鹿,悠闲地饮着溪水;树梢上站立着几只山雀,高昂地鸣叫着婉转的歌声。

  大自然告诉我,只有和谐共处,方能创造出一个令人神往的“世外桃源”。

  当人类进驻森林之后,一切都变了:森林大面积地减少,物种的不断消失,导致生态系统的失衡,水土流失,土地沙漠化;飞尘扬沙布满天,狂风暴雨摧山峡。原来的清泉溪流变成了现在的浊水污沟,原来的蓝天白云变成了现在的灰天浊云。

  大自然告诉我们,如果人类试图征服她,那么结果就是人类受到他的无情惩罚。

  两种不同的对待方式,事物的发展趋向两个极端。可是,人类希望走向美好未来。因而,人类必须与自然和谐相处,走可持续发展的道路。

  马尔代夫的几近消失,为人类敲响了不息的警钟。《巴厘岛会议》和《哥本哈根会议》的召开使人们渐渐了解了“低碳”的'生活理念。或许这也是自然给我们留下的解决方法。他要求我们打破传统的思维方法,重新认知他。这或许是他留给我们的启示:坚持“低碳生活”,走可持续发展道路。

  低碳生活要求我们节能环保,要求我们从各个方面减少对自然的影响。不使用塑料袋,不使用一次性筷子,不浪费纸张,不乱扔电池;垃圾分类处理,出门随手关灯,适当调节空调温度,合理利用生活用水;出门骑自行车或乘坐公交车,家用轿车公车化,使用节能电器等。只要有利于减少对自然的影响的一切行为,我们都要为之尽自己的一份力量,践行自己的那份责任。

  宁静的自然是美丽的,是和谐的,是勃勃生机的。我们要用自己的实际行动去偿还自然的一切魅力。相信我,只要我们真正地为之努力,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,自然之趣仍然能够重现。

小学的作文600字 篇4

  书上残留的墨香,对我而言是最大的诱惑,清新淡雅,少了一份俗世负载的喧哗,它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意,总会带着点涟漪漾漾的欣喜。

  喜欢读书,已不是一天两天的事了。

  记得小的时候,我总是孤僻的,不善言词的我,没有玩伴;看着窗外,那些满街疯跑的他们,心里溢出的是那酸酸的.羡慕;无奈,无奈于我的寡言,只能去面对那一本本的书了。说实话,一开始我对书的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想认为,它们只能如此死死地“躺”着,无法那样放肆的动,放肆的笑,最主要的是无法和我玩……

  不知是何时,开始真正爱上了读书。突然的变,可能是源于我的成长,后知后觉地成长。

  书中的世界是多么的广阔,它不仅容纳了我的感情,更丰富了我的思想。与往不同的是,我理解并体会到了,书存在于世上的实体的确是不会动、不会笑的,但它不是死物;更甚者,它是一个至圣的天堂,且不同的书,拥有着不同的天堂,或喜、或悲、或荒诞、或现实,诸如此上,无论是哪一个天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最终放肆地笑的人是我,而制造者却是书。渐渐地,我可以坦然去看待那些依旧在窗外的他们了,也渐渐的懂得了如何去交流,朋友多了,孤僻少了,显著地变化,令自己也惊异于自己的活泼。但清楚的还是自己,是书改变了我,甚至改变了我的性格。

  书墨的浓香还未散尽,朦胧间那缕香意,更加的飘逸了;读书的人,捧着书看,眼中露出的幸福,裹着书香,忘我的境界,好似已在书中的天堂神游;与其说时间淡漠了我,更不如说是我遗弃了时间……

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