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我成功了作文600字
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我成功了作文600字，欢迎阅读与收藏。
我成功了作文600字1
在我的生活中，经历过许多成功的事，可使我最受用的，就是学会骑自行车。
那时我才上二年级，每次上下学都得爸爸妈妈接送。每当我看到高年级的大哥哥大姐姐们骑着自行车上下学，不用父母接送，就会发出“啧啧”的赞叹声。
说学就学！我回家后立刻把这个想法告诉了爸爸。爸爸大力赞同，而且还赞助了我一辆自行车。饭后，我就迫不及待地叫爸爸教我坐车。爸爸把我带到了一块空地，开始练习坐车。他说：“茵茵，你先学溜车吧！来，我示范给你看！”只见爸爸把左脚踏在车踏上蹬，然后右脚时不时蜻蜓点水般地点地。可爸爸却没摔下来。我看了之后，觉得很简单，就不屑一顾地说：“切！小菜一碟嘛！”该我了，我也学着爸爸的.样子，可是脚刚一踏上车踏，车子就向我这边倾，使我差点摔了一跤，我感觉自己就像东施效颦一样。这时候，爸爸看见了我的狼狈相，就笑着过来跟我说：“茵茵，你要保持平衡呀！所以，身子应往右倾！”我听了他的话，才恍然大悟。接着，我又反复练了几次，真的成功了，不过还不够爸爸那么灵巧。
接下来该学习骑车了。爸爸给我示范了一圈后，说：“你看见了吗？来，现在你也来试试吧！”我听了后，胆怯地说：“可，可是，爸爸，我怕！”爸爸说：“不要怕！我在后面扶着你。记住，身体要平衡哦!”我在爸爸的扶助下，我骑了几圈。这时，我回头一看，爸爸怎么不扶了？我顿时沾沾自喜起来，因为我学会了嘛！于是，便得意起来，骑得也心不在焉了。不好！前方有一块菜地！眼看快撞上了，可我也没办法，因为还没学会刹车。“啪”的一声，我的自行车和菜地来了个“亲密接触”，我也摔了个“狗啃泥”。
这次学自行车虽然出了些小意外，可我毕竟成功了呀。而且，通过这件事，使我懂得了一个道理：不要有了点成绩就骄傲！
我成功了作文600字2
转眼间，我已经10岁了，在这10年中，我已经经历过许多事情了，这些事有的使我难过，有的使我高兴，但印象最深的还是那次成功后的喜悦。
那是一个盛夏的早晨，我去公园玩，看见许多小朋友都在滑轮滑，他们矫健的'身子，优美的动作，使我非常羡慕。回家之后我便缠着妈妈教我轮滑。我们来到小区的空地，妈妈把鞋给我穿好，说：“站起来……”，我还没有听完妈妈说的话，就猛地一站，轮滑鞋往前一窜，扑通，我摔了个四脚朝天，腿都摔破了，疼的我直抹泪。妈妈走过来，温柔的说：“告诉你要听话，我没说完你就开始滑，摔得疼吗？”说完，妈妈扶我起来。
回到家，妈妈细心地为我擦伤口，对我说：“怎么样，还学轮滑吗？”“学！”我坚定地说。“好，这就对了，不能遇到一点困难就退缩，你要知道‘失败是成功之母’啊！妈妈支持你，相信你一定行！”有了妈妈的鼓励我更加有信心了。我下定决心对自己说：“我一定要练成功。”我穿上轮滑鞋，到小区里继续练习，练习中我一次次摔倒又爬起来。终于，我掌握了分开 “八”字脚行走，不用妈妈扶我就能滑出一小段了。这时，我的脚开始离地，滑了起来。啊！我感觉自己就像一只小鸟，在天空中飞翔。正当我兴奋的时候，就听见“扑通”的一声，我又摔了一跤，但是我又爬了起来，接着滑。一次，两次，三次……功夫不负有心人，我终于能像别人那样滑了！太高兴了! 我成功了！我成功了！当时，我觉得花儿在向我微笑，白云在向我招手，太阳都向我竖起了大拇指。
啊！成功的感觉真好！
通过学轮滑，我感觉到“世上无难事，只怕有心人。”只有坚持不懈的努力，遇到困难和挫折不退缩，不放弃，勇往直前，才能走向成功！
我成功了作文600字3
成功的道路需要不断磨练。细小的沙子，虽不起眼，却能铺出千里之路；粗糙的木棍，虽粗糙不平，却能造出光滑的利剑。平凡的努力，虽很渺小，但有一天，它也会一鸣惊人。一个人不需经过一番努力刻苦奋斗，才会有所成就。
在我的记忆银河中，有这么一件事：当时我还在学舞蹈。像往常一样，我来到了舞蹈班，老师说：“下个星期有一个比赛，自愿参赛者报名。”我一听心想：又是一场比赛，我要不要参加呢？这时，我的脑袋里仿佛出现了一个天使和一个恶魔。天使对我说：“你去吧，我相信你，你能战胜自己，你可以成功！”恶魔对我说：“你别去了，你去了肯定跳不好，还不如在家玩呢！如果你拿不到好名次，还要丢人，多难看啊！”回到家后，我冥思苦想，把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“哦，比赛啊！我早给你报了名。”“啊，你怎么……”“我相信你你的`实力，你可以的，你要对自己有信心！”
第二天，来到了比赛的地点——临沂。
怎么这么快就比赛了，时间怎么过得这么快啊！完了完了，马上就到我了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。该我上场了，我激动的心怦怦直跳，我的好朋友苏雪瑾走过来对我说：“没事的，放轻松，你要克服自己，加油！”在跳舞的过程中，我竟没有再激动。也许就是因为苏雪瑾的一句话，让我有勇气一直跳到最后。也许这是我人生中第一次战胜自己吧！只有战胜自己才是最伟大的胜利者。
不久，喜讯传来了，老师公布了结果：“王可心、刘梦雨一等奖，何含笑、苏雪瑾一等奖……”什么？我得了一等奖，太不可思议了！不错，自己打败自己是最可悲的失败，战胜自己才是最可贵的胜利。
不搏一次，我还不真正了解自己的潜力，我险些与成功失之交臂。世界上没有什么不可能的事，只要有勇气谁都了不起！
我成功了作文600字4
这次小制作，我成功了，它让我永远也忘不了。
那天，我在外面玩，小妹崔可说：“咱们进行一个小制作，是利用外面的废物做一件东西。你回家拿一个奖品，我也拿一个，做完了，让小卖点的姥姥给咱俩评，得第一的获得两件奖品，如何？”我看她那个样子，心想：“她准是认定我一定输或认为我不敢和她比，哼，不能让她小看我，比就比，我才不怕呢！”想到这儿，我痛快地说：“好，比赛吧。”
于是，我就在外面找废物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起来。我拣到了一把塑料管，准备做一个笔筒，于是我飞快地跑上楼，回到了家。
我拿来胶布，剪子。先把塑料管一根根地连好，再用胶布粘在一起。没想到，管没粘住，撒了一地，到处都是。我心想：“这么多管儿，怎么拣啊。” 但我并没有气馁。把管一根一根拣起来，重新粘。结果，又一次失败了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超过她。她比我小，我不能输给她呀！”我下了决心，一定要做好。
这次，我仔细地用胶布把塑料管粘住，结果一个也没有掉。我成功了，心里别提有多高兴了。我又用花纸给笔筒周围包上了一圈外衣，真是太美了。
我来到楼下，这时小妹拿着一个做好的大轮船出来了，我们一齐到了那位姥姥家，姥姥说我的笔筒既经济又实用，所以我得了第一名，这一下，我更高兴了。
过后我想，是什么原因让我取得成功的呢？是失败后不气馁的结果，是有坚强信念的结果，是永不放弃的.结果，是不服输，持之以恒的结果。
这次小制作的成功，我明白了一个道理：失败是成功之母，只要有信心，不怕困难，什么事都能做好，正所谓：事上无难事，只怕有心人。
我成功了作文600字5
南宋著名的理学家朱熹说过：“百学需先立志”。立志，其实就是树立目标。大大小小的目标构成一张导航图，才能保证我们一帆风顺，抵达成功的彼岸。
在四年级下期期末考试中，我的'数学意外地考砸了，第一次跌出了年级光荣榜，还拉班级平均分！仿佛周围的同学都在数落我是个“loser”，我感到失落、羞愧，甚至觉得人生都没了方向。多亏老师不仅没有批评我、放弃我，反而帮我分析原因，鼓励我重整旗鼓。在老师帮助下，我很快定下了一个小目标：下次一定考95分以上！
目标不是花瓶，目标就是方向！暑假里我不睡懒觉了，不贪玩了，严格按照数学提升计划，一步一个脚印地行动起来。复习、练习；预习、自学、练习，反反复复，不厌其烦。我虽然每天在酷暑、题海里过着“水深火热”的生活，却也渐渐感觉到了我的进步。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信：我的勤、苦是不会化作“一江春水”的。
终于开学了。我怀着无比期待的心情迎来了第一次数学单元测试。“唰——唰——”，书写声从我的笔下不停地传出，我第一次体会到了“下笔如有神”的感觉，真爽！顺利答完试卷，我再仔仔细细地检查了两遍，才小心翼翼地交上了卷子。
第二天，发数学试卷了。我又兴奋又紧张。“啊，终于到我了！”我听见老师喊我的名字了！我赶紧接过卷子，迅速一瞟：98！“吔！成功了！”我忍不住大喊一声，差点一蹦三尺高。在我向老师投去感激的目光时，老师正微笑着看我，满眼欣慰、满脸慈爱。
人生路漫漫，挫折何其多！只要我们平心静气地去面对每一次挫折，及时树立小目标，而不是好高骛远，那么，实现一个个小目标之后，我们收获满怀的难道不是大梦想吗？
虽然这次我只是进入了班级的光荣榜，但是，此时，我心里又有了一个小目标：下次数学成绩进入年级光荣榜！
我坚信，当我持之以恒，翻山越岭之后，一定能够登上巍峨的珠穆朗玛！
我成功了作文600字6
从三年级开始，我不知不觉的养成了粗心大意，马马虎虎的坏习惯。上课做练习题时，我不是抄错题就是算错得数……上课时犯的毛病考试时也会犯。有一次考完试回家，我满怀信心的告诉妈妈，这次考试一定会得98分。过了几天试卷发下来时，我却只得了93分。那时我比较小，一直没有认识到马虎的后果。
与三年级的老师们朝夕相处了一年后，我升入四年级，马马虎虎的坏习惯也会隔三差五的犯一次。记得第二学期一次考试时，我的.数学成绩只有78分，那些有难度的应用题我全都做对了，惟独计算题分数为零。我仔仔细细的检查了一遍，心里十分生气：所有的题我都会做，又是那个坏习惯在捣乱，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我绞尽脑汁，终于想出来了一个好办法：在每个周中因粗心大意而犯的错误都要写一张纸条贴在我的小床头上，并且请爸爸、妈妈监督。
我按着计划实行了一个周。这一个周下来，我的小床头快要变成错字、错题的海洋了，风一吹过，上面贴着的纸条哗啦哗啦的响。我听着这个响声，心里很不舒服。我本以为一周的错字、错题一般只有三、五个，谁想到错了这么多。以后可不能错这么多，哪怕少错一个字，一道题都是自己的进步啊！
第二个周一转眼过去了，小床头上贴的错字、错题明显减少了。第三个周、第四个周、第五个周……第八个周时我的小床头上一个错字、错题也没有。当我发现这一进步时，乐得一蹦三尺。过了几天，我们学校要进行期中考试，这是一个测验我到底有没有改掉坏习惯的好机会。我满怀信心的走进考场，认真的答卷，特别是做到计算题时，我更加小心翼翼。我的试卷答完了，回过头来检查还是发现了一个错误：最后一道题的得数应该是四分之三，而我写成了三十四。我认真地做了修改。
考试成绩发下来，我考了第一名。发卷子的时候，我按捺不住心里的激动，忍不住跳了起来。
我成功了。我改掉了马虎的坏习惯，并且对学习更加有信心。
我成功了作文600字7
再一次握上羽毛球拍，让我想起了前年暑假的“魔鬼训练”。
“赶紧的，别偷懒了！”这正是爸爸在训斥我和小姑的声音。到底是怎么回事呢？原来是我和小姑想学打羽毛球，爸爸便成了我们的“教练”，而“魔鬼训练”也随之开始。
首先是基本的发球。“我先来！”我立正高呼，毛遂自荐。比赛开始了，我先发球，可球就是不让球拍击中。哼，难道这球是在向我挑战，我就不信了。球依旧不听话，在一次次的练习下，终于奇迹发生了——我将球向上扔，一个帅气地挥拍，球打出去了，却往爸爸的头上飞去。“啊，这下我可惨了！”我的心就像跌入了万丈深渊。接下来的事你们懂的……接下来轮到小姑了，小姑十分胆怯地拿起球拍，把球轻轻往上一抛，闭上眼睛用力一挥，不料球拍没有拍到球，反而拍到了旁边的墙，传来“咚”的一声。小姑慢慢睁开眼睛，看她的脸色，惊吓不轻啊！小姑终于回过神来，说：“哼，怎么这么难，我不打了！”说罢就退到一旁观看。
渐渐地，经过爸爸的一番训练，我已经从一名“菜鸟”晋升为普通球手了，这可让我高兴了好几天。爸爸告诉我，我已经可以出师了，甚至已经超越他了！
现在的.我不仅将发球的技巧掌握得很好，就连一些高难度动作也不在话下。最后的这场比赛是我的“出师局”，只要我赢了，就可以出师了。比赛开始了，由我先发球，我一个高发球，球飞了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之势将球打了回来，这种情况僵持了十分钟之久，终于被我抓住了机会，我奋力一跳，一个扣杀拿下了这局。小姑在一旁向我投来羡慕的眼神。
经过不断地练习和实践，我的球技又进步了许多，一些基本动作已经练得炉火纯青，而小姑却还是不肯尝试，依然在原地踏步。
嘿，我成功了！大胆的实践是掌握本领的有效方法！
我成功了作文600字8
五年的小学生活中，我克服了无数个困难，可印象最深的就是学侧滑了。记得那天下午，我在广场幽闲地滑着旱冰，突然看见安逸翔玩了个新动作，只见他用最快地速度滑行，突然直起身子， “哐”，只见他左腿一撇，和右腿并成了一条线，滑出了一条直线，发稍在微风中微微扬起，仿佛一只箭笔直的向前冲去……我被眼前的动作惊呆了，飞快的向安逸翔冲去，恨不得一下子把他的动作学到手，可他却说：“这很容易，只要把腿形多练一练就学会了。”
我有些生气，就这么点窍门，可没办法。只好自己努力吧！回到家里，我便不知疲倦的学了起来，不管是看电视，看书，我都会把两条腿撇的`直直的，可滑旱冰时一做侧滑时总是摔跤，我虽然带了护膝护腕，可还是没少受摔跤的苦。有一次，我想放弃了，可是想起那优美的动作，我还是硬着头皮继续练了起来。我不知摔了多少跤，流了多少汗。终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点，可以更好的撇过腿来，知道方法后，我信心十足地发起对侧滑的最后冲击。我先绕喷泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬着牙飞快的滑着，滑出了我的最快速度，来了一个加速转弯，滑到了没有人的一片空地，准备做侧滑动作时，心里不由的打起了嘀咕：这么快的速度，不要做了，摔倒身体肯定会滑出三、四米。可我又一想，不作不是辛苦白下了吗？
想到这里我壮壮胆，咬咬牙，只见左脚橡胶刹车一碰地，右脚赶忙一瞥，身体还是一样稳，自己已经练习时的汗水，换来了一个梦寐以求的动作，冲浪刺激的感觉，一阵阵凉爽的清风。我成功了！我恨不得把这句话告诉全天下的每一个人。没想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。哈！今后侧滑不仅成了我滑旱冰时的常用动作，还给了我启示：只要功夫深，铁杵磨成针。
我成功了作文600字9
在小学这五年的学习生涯中，我克服了各种各样的困难，其中有一件事令我至今难忘，那就是——滑旱冰。
有一天，老师给我们拿来了几个小木桩，对我们说：“你们先把旱冰鞋穿上，一会儿穿着它从木桩之间的空隙穿过去，不可以碰到木桩。你们要像一条蛇一样，要在空隙间来回穿越。”说完，老师就给我们表演了一下。老师做的动作特别优美，我心想：我一定要学会这个动作。老师滑完后告诉我们说："记住，做这个动作一定要掌握好重心。当你向右滑时，重心在左腿上;当你向左滑时，重心在右腿上。另外还有一点很重要，做这个动作之前，向前冲的冲击力一定要强，速度一定要快，否则在半途就会停下来。”老师说完后就让我们按顺序站成一排，一个接一个地过木桩。我是倒数第二个，看见我前面的同学一个接一个的过去了，我心想：程威，你是最棒的`！你一定行！
很快到我的了，我按照老师说的方法冲了过去。前面几个木桩都很顺利地过去了。到了第六个时。可能因为当时特别紧张，我的右腿一下撞到了木桩，自己也倒在地上。老师把我扶起来，说：“再来一次。”我又从头开始，可是一次不如一次。此时，我想到了放弃，老师过来拍拍我的肩膀说：“你刚才是太紧张了，来，放松一点儿，我相信，你一定能够行的。”听了老师的话，我重新增添了信心。我回到起点上，准备向终点冲去。我用最快的速度像木桩跑去，避开了一个又一个木桩，冲出了终点，啊！我终于成功了！
通过这次的滑旱冰，我知道了“信心是力量的源泉”。
我成功了作文600字10
生活中，我遇到过种种困难，但是，只要努力，便可把困难踩在脚下，顺利到达成功彼岸，最令人难忘的，就是我学会了骑自行车。
一个阳光明媚的早晨，我去公园散步，看见一辆辆自行车在人群中穿梭，还做着各种花样，多令人羡慕啊！于是，我下定决心要学会骑自行车。我请求妈妈给我买辆自行车，原以为很难，没想到妈妈竟毫不犹豫地答应了。
我来到公园开始学习骑自行车。我自信满满，坐上自行车，心想：不就是学个自行车嘛，肯定很简单。我刚往前骑一点，便马上从自行车上摔下来，心想：怎么会这样，学自行车不是应该很简单的吗？我怎会摔倒呢？我不学了！
我边哭边吵着跟妈妈说不学了。妈妈对我说：“失败是成功之母，只要你坚持下去一定会成功的。”
听了妈妈的话，我觉得妈妈说得有道理，便重新振作起来，学骑自行车。我坐在自行车上小心翼翼地骑着。过了一会儿，我转过头看了看后面，没想到自己已经离妈妈很远了。便高兴地朝妈妈挥了挥手，大声喊道：“妈妈，我学会骑自行车了！”骑着骑着，自行车突然骑到了旁边的小石子上，自行车抖来抖去，失了控，我便又从自行车上摔了下来。
我忍着疼痛，心想：为什么老天爷总和我作对。正当我想放弃的时候，心里便马上想起妈妈说的话。我鼓励自己，相信自己一定能成功。
我跳上自行车，慢慢地骑着，渐渐地，骑自行车的动作我全部掌握了，骑自行车的.速度也越来越快了。过了一会儿，妈妈朝我喊道：“璐滟，你成功了！”听到妈妈的喊声，我急忙跳下车，往回去一看，是真的啊！我高兴地跳了起来，心里比吃了蜜糖还甜。
现在，我会换着各种各样的花样骑自行车，小朋友们都羡慕我，我可开心了！
经过这一次学习，我终于明白了：失败是成功之母这个道理，这次，我可真是大获成功啊！
我成功了作文600字11
从我看了《创新作文》里的＂捏泥巴＂后。就想，捏泥巴真的有那么好玩儿吗？那多脏呀。于是，我决定来试一试，发现一下其中的乐趣。
我找来一大盆的泥土，妈妈看见了，说：＂这是要干什么呀！弄这么多的泥，脏不脏呀！＂＂妈，这不是泥这是泥土，这不，我看＜创新作文＞里的＂捏泥巴＂。一开始我就想，这泥是挺脏的，可是我又仔细地想了一遍，泥巴虽然脏，但是其中的乐趣极大呀，您看，有多少艺术家小时候不都是玩泥巴或什么长大的，再者说了．这捏泥巴不也是一门艺术吗？＂＂行，泥也好，泥土也罢，反正我不允许，要弄出去弄，省得把家里面弄脏。＂出去就出去，干嘛生这么大的气。＂我小声嘀咕着．我气呼呼地拿着水，抱着盆，找到了一个僻静的`地方，放下东西，开始和泥。我怕把泥弄稀了，就一点点地往里倒水，我看差不多了，一伸手，天呀，泥还是稀了，我气极了，把盆里的泥一倒，再盛了一些泥，这一次还没有成功。我没有气妥，有盛了一些泥，后果可想而知，我就这样反反复复地弄了好几次，都不顶用。这时，我的肚子开始抗议了。哎，可是我那顾的上它呀。于是，就接着弄。这时，妈妈来叫我吃午饭，＂都要吃饭了，还弄这么脏的东西，快回家，洗洗手，吃完饭就在家写＂奥赛。＂吃完午饭，我偷偷地跑了出来，这次，我可是掌握了前几次的经验，我先放入少许的水，看一看，如果稀了，就倒一些泥，终于成功了。最后，我捏了一些奇怪繁荣形状。有睡着的小猪、看家的小狗和站在树上的小鸟、玩得别提有多高兴了。
我成功了作文600字12
一路上我不停的催促妈妈：“开快点开快点！”我恨不得像孙悟空一样一个跟斗云飞回家里，要知道妈妈曾经说过：“如果你这个星期表现好，我就送你一套飞船积木。”我这个星期表现特别好，所以妈妈就实现了她的承诺。
过一会儿终于到家啦！我立刻下车飞奔到家。“哇，好霸气呀！”我一看见摆在茶几上的积木盒子，兴奋的叫起来。包装盒上画着在一架凌空飞起的飞船，十分耀眼。我马上拆开箱子，里面有几袋零件和一张图纸。我拆开其中的一个零件袋子，发现这些零件形状各异，有长方形，正方形，圆形，三角形，有大的有小的。
我想了想：“先拼哪一个部分呢？”我打开图纸一看，头部很简单，只拼几个零件就行啦，那先拼头部吧，再拼身体和机翼，最后拼炮弹。我愉快地想着。说干就干，我拿起几块零件，开始拼头部，我一边拼一边看，不一会儿就拼完了头部，心想：“真简单呐！”到拼身体了，我拿起几块零件仔细研究了一会儿才慢慢的.拼，看来越来越难呐。这时我想去洗手间，上完洗手间，我坐在床上继续拼在起来，突然我发现一块圆形的白色的零件不见了，那一块零件，就是飞船头顶。我找啊找，终于在床底下找到了。好不容易拼完了飞船的顶部，我继续拼，这下轮到拼双翼了，可是双翼的零件太多，而且又小又繁多，很难拼，渐渐地我变得有点不耐烦，心情变得急躁起来。“不拼啦，太难了！”我生气地说。这时妈妈瞅了我一眼，对我说：“坚持就是胜利呀！还剩最后一部分啦，继续努力拼吧！”
我听了，只好又坐下来继续研究着。通过我的努力，一架飞船被我拼好了。我把飞船放在书架上。我看着飞船，它非常帅气，仿佛就要飞上天了！我看着看着心里得意极了。这时爸爸说：“你儿子，你拼得很漂亮哦！”妈妈也点点头说：“你看，你坚持就能把船拼好了，多厉害啊！”我听了他们的话，心里也乐滋滋的，我终于尝到了成功的喜悦。
我成功了作文600字13
生活中有一条河，它的名字叫“失败”。那些失败的人都是缺少信心，一下子就放弃的人。成功，需要信心和胆量，只有通过不懈地努力才能通往“成功”之桥！记得那一次，我成功了！
那一次，是夏天。那天烈日当空，火辣辣的太阳灼烤着大地。我来到了小区的`游泳池学游泳，看着清澈的池水，心里早已迫不及待啦！
首先，教练教我学换气。她让我先在水中摒住气，我练了好久，中间呛了好几口水，可是我不气馁，继续把头钻入水里练习，过了一会儿，在我的坚持下，终于把换气这个难关“啃”了下来。接着，教练又让我借用水的浮力，让身体向上浮，再把头潜入水中摒气，观察水底“穿”上的“花衬衣”。然后，教练见我学的速度加快了，就连忙把难度向上升了一级——头和身子浮在水面上，双手合拢着插进水中，双腿像青蛙一样用力往后蹬。她还教了我一句口诀：“收、翻、蹬、夹。”我学着教练的样子不断练习着，正想休息，“不好！”我转身时手脚不知怎的，突然“扑腾”一下，整个身子失去平衡就栽到了水里。这时，一双大手迅速揽住我的腰，把我的上身捞了起来，原来是教练救了我呀！“太吓人了！”回想起刚才的“惊心动魄”，我的心扑通扑通直跳。可我还是不甘心，想自己创编一个动作，于是把头猛地扎下水，手脚并用，头一会儿抬起，一会伸入水中，整个身子就向前游了出去，连教练都看得目瞪口呆了。她笑着对我说：“这么快就学会啦！”“什么？我居然成功了！”我终于学会游泳啦，我高兴得手舞足蹈！
轻言放弃的人永远都是失败之人，只有坚持不懈才能获得成功！
我成功了作文600字14
在“十一”长假里，我们有一个作业，那就是编一份数学教案。由于我编写得非常认真，给自己带来了一个“麻烦”——上一堂课。经过一段时间的准备，这个星期五，我平生第一次走上了讲台，亲身体会了当老师的感觉。
星期五早上第二节课，是我上课的时候了。我拿来老师的电脑，准备好幻灯片。等待着上课铃响起。“叮咚——”上课铃响了，我立即紧张起来，心跳也开始加速。但我马上想到自己不能慌，因为我是老师啊！于是我做了个深呼吸，定了定神，环视了整个教室，接着说出了开场白。我感觉到自己的声音在发抖，说完第一句话时，我的双腿已经在打颤了，我望了望坐在后面的韩老师，韩老师用鼓励的目光望着我，好像在说：加油，我知道你能行！于是我鼓起勇气，心想：这回豁出去了。
我出示了第一张幻灯片，接着一切按照教案上的顺序，一步步往下走。渐渐地，我放松起来，似乎找到了当老师的感觉。我又看了一下韩老师，韩老师又投来赞许的目光。这时，我脱口问了一个问题，竟然没有一个同学举手，这下糟了！我暗叫不好，急得不知如何是好。就这样僵持了七八秒钟，我急中生智，说：“既然没有人知道，那就由老师来解答吧！”正是这句话，打破了短暂的寂静，使课堂又恢复了生机，让我重新恢复了镇定。
很快，我的`课上完了，我看了一下钟，才上了二十多分钟。我回到位子上，长长地出了一口气，心想：我成功了！虽然这节课还有很多的不足，但对于我来说是一个非常大的成就。接着，韩老师把剩下的半节课上完了。在课堂上，韩老师表扬了我，说我上得很好。
这是我第一次做老师，这让我得到了锻炼，在许多方面取得了进步。我想：这时一次机会，如果我抓住了，我就胜利了；如果我放弃了，我就失败了。以后我一定要牢牢抓住这些机会，让自己得到更多的锻炼，更快地成长。
我成功了作文600字15
我站在天使剧场的背景里，手心冒汗，心里不停地想着台词和要领。我的内脏就像是进入了很多有弹力的球，它们在跳动。
一个月前，同学邀请我参加现代哑剧《白雪公主》时，我有点犹豫，但当时同学真诚的语气打动了我。毕竟这是我第一次以男主角的身份表演。我的同学都有表演经验。看着他们有条不紊的悠闲样子，我的心里不知所措。排练了几次后，我退出了，所以我选择了退出。那天回家，妈妈鼓励我说：“同学邀请你的时候，都信任你。如果一个队伍里有人跑了，整个队伍的节奏就会混乱。另外，你是主角——王子。你的离开肯定会影响大家的进步和士气。我相信你可以！”后来同学告诉我：“这个节目我们需要你！”妈妈的鼓励和同学的信任给了我力量。我决定不再当逃兵了。不就是演戏吗？第一次不敢做怎么会有第二次第三次？
回到队里没多久，张老师就来看我们排练了。她给了我们很多建议，比如线条细化、动作修改等。看到老师如此关心和支持我们，我的信心就强多了。最后排练阶段，学校领导看了之后给了我们很大的.肯定。感觉好多了。原来我可以演主角。
今天是我们正式演出的日子。从化妆开始，我就一直难受，出汗。换好衣服等演出的时候，感觉手脚都不行了。这时，张老师对我们说：“不要紧张，尽量发挥平时排练的水平就好了。祝你演出成功！”看着老师温柔坚定的眼神感觉好多了。现在我们在后台准备演出，那个叫“懦弱”的敌人又出来威胁我了。我做不到。我深吸一口气，整理了一下衣服，回忆了一下要领，鼓足勇气走上了舞台。
我们的表演不仅得了满堂彩，还得了一等奖！我终于明白：其实很多人失败的原因不是“不能”，而是“不能”；只要你想做，有勇气去做，努力去做，什么都有可能！
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