【精选】人的作文600字四篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的人的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人的作文600字 篇1
咳咳！4月1日，一个特殊的日子——愚人节。
我们经过半个多小时的颠簸，来到毛店学生劳动基地体验生活。
初到毛店，新奇的感觉围绕着我们，久久不肯散去。拎着大箱子，兴冲冲地跑到宿舍里，困难接踵而至，在家过惯了舒适生活，连铺床铺也不知从何下手，铺了半天才铺好。结果发现，行李早被自己丢得乱七八糟。My God！接下来的日子该怎么办？这六天的生活就要在这儿度过了。
来到外面，山村的空气就是不一样，一眼望去，满是绿色，那绿的山，绿的水，绿的树，绿野茫茫，绿得清新，绿得醉人。可接下来的消息就让我大惊失色——这里竟有蛇、野猪、野兔。我摸了摸心跳，幸好还在。听说，这里的蛇有毒，还神出鬼没的，可得小心了。
夜晚，如期而至。躺在床上，脑子里满是蛇、野猪的影子。窗外，雨不停地下着，风猛烈地刮着；房内，一片寂静，恐怖极了。我心一横，闭上了眼睛……
不知什么时候，一个非常动听的声音轻轻对我说：“你看！”啊！我看到了一个奇异的世外桃源。“跟我来，慢慢走，不要惊动别人。”我悄悄下床，出了门。在茶场，我看到了天上飞着美丽的鸟儿，茶树上长满了闪亮的珍宝，宛如天堂，太美妙了！
突然，一道闪光，一条条毒蛇眼球凸起，伸出长舌头，发出阴森可怕的寒光，慢慢地扑向我的眼前。“救命啊！……”我发疯似的向后奔跑，山路两侧灌木丛生，阴森恐怖。天哪！一头巨大的野猪正朝我迎面窜来，“完了，完了，我死定了。”……
哈哈！原来是一场恶梦。醒悟，心里还是怦怦地狂跳个不停。不知不觉，天已大亮。所幸的是，蛇和野猪都没有光顾我们的寝室。
远离了城市的喧闹，这儿的幽静才真正使我们放松心情，与大自然亲切拥抱。
人的作文600字 篇2
这一天，天气真爽朗。就在这灿烂的阳光下，我开始了我的被“骗”之旅。
一大早，妈妈就大呼小叫的，要找正在被窝里赖床不起的我说事。经过妈妈一番温柔的“折磨”，我终于醒来了。妈妈说：“妮子，你忘了，今天是你的生日！”我一听，高兴得眉飞色舞。就在我正高兴的时候，妈妈说：“祝你愚人节快乐！”我恍然大悟，“火冒三丈”，向妈妈表示强烈“不满”和“抗议”。
到了学校，我一点也没有“骗”别人的意识，倒是被别人“骗”了好几次。其中最好笑的是，有人对我说：“你鞋带开了。”我马上低头一看，发现我的鞋子上根本没有鞋带，而愚弄我的那家伙在旁边把腰都笑弯了！我暗下决心，今天再也不会受骗了！没走几步，忽听身后有人喊：“卞旭冉，你丢东西了！”我头也不回地喊：“我丢的东西归你啦！”小样儿，你愚弄自己去吧，本姑娘聪明着呢！
我走进教室里刚坐定，学习委员就对我说：“阿冉，数学老师要你去办公室一趟。”我机智地说：“谢谢相告，我不会上当的。”学习委员认真地说：“我真的没有骗你。”我向学习委员做了个鬼脸，表示不信。过了一会儿，数学老师真的走进教室来找我。我赶忙走出教室。数学老师在教室外的走廊里批评我说，我昨天的数学作业漏掉了两道题，特意叮嘱我以后要避免犯这种低级错误。我真希望数学老师跟我玩的是愚人节的游戏，可数学老师跟我说的是真话。我马上晕头转向了。妈呀，我真的是真假难辨了，是不是真的被愚弄傻了？
可乐可厌的愚人节，我真是拿你没办法呀！
人的作文600字 篇3
时光一现，六年的小学时光便消失于指尖，初中时光就这样贸然的闯入且打乱了我的生活。新的生活，新的学习，新的一切，在那一群新的面孔中，他如一颗璀璨的新星，冉冉升起。
他，一头平平的漆黑的短发，没有青春的叛逆，全身上下唯一的闪光点嘛，便是那双闪闪发亮的眸子里折射出的智慧之光，普通的黑框眼镜，平淡的相貌，没有一丝特别之处。这种丢在人群中不花上几分钟找不出来的大众化同学，由于上帝关闭了一扇窗就会打开一扇门的特性，即使他没有出色的相貌，但他有一颗玲珑的脑袋，足矣。
‘叮铃铃’夏老师左捧课本，右拎教材，踏着魔鬼般的旋律迈入教室。又是一节数学课。‘同学们，今天...’一句简单的介绍决定了我们之后40分钟的命运。半节课的时间流逝于‘沙沙’的书写声中，又到了例题讲解的'时候了，教室里鸦雀无声，默默地望着黑板上高深的例题，望而止步，燃烧着脑细胞。
‘咚!’一声突如其来的撞击打破思考带来的宁静。夏老师微倾头，从她那含着些许笑意的嘴角上，我捕捉到了狡黠，一闪而过。似是有所会意，站在座位上的他瞬间像开了闸的水龙头，将他的思维如流水般倾泻而下∶‘我认为，如果......’越往中间探究，这被打了鸡血的家伙的思维便‘哗啦’狂涌而下一段对思路的描述竟让他红了双颊，手舞足蹈了起来。而在下面听着的我们，要么懵得不知所措，要么思路翻飞就差站起来说一句同上了。
小学，已悄然离去，我的金色童年，也只能驻留于记忆深处一角，初中三年里，我定要活得惊艳，活得张扬，活出你的光辉，活出牛人的色彩。
人的作文600字 篇4
在我们身边，有很多值得敬佩的人。我最敬佩的人是朝夕相处、诲人不倦的袁老师，为什么呢？因为我敬佩她热爱工作、热爱学生的精神。
袁老师是我们班的班主任，她讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜。每天备课都比其他班的老师晚下班30？—40分钟，总是最后一个离开办公室，经常说自己下班和上班一样。袁老师教学能力强，还 是年级教研组长。去年十月的家长开放日，袁老师给我们和家长上了一堂生动形象的语文课，讲的是老舍先生写的《猫》。袁老师先用提问的方式问同学们喜欢什么动物，同学们兴高采烈地回答了问题 。然后告诉我们这一节课讲王佳琪家的猫，新课就这样开始了。课堂上，袁老师用精心准备的教参引导我们指出中心思想、哪些词句体现出猫的性格。采用分读自然段、默读、小组讨论等方法，让我们 轻松地学会了课文内容。老师讲得津津有味，我们听得聚精会神，家长满意地点头：真是一位好老师！
有学生在班级博客里问：“袁老师，你爱我们吗？”袁老师回复：“当然，我爱每一个孩子，不管是懂事的、可爱的、还是捣蛋的，你们都是我心爱的孩子，我希望在今后的日子里，我们只有快乐，没 有烦恼，开开心心的度过每一天！孩子们，我的愿望可以实现吗？”看到这些，我心里很温暖、很感动，袁老师爱学生就和爱自己的孩子一样啊！袁老师家里有一个一岁的宝宝，为了工作需要，中午不 回家照顾孩子，把休息时间用在了学生身上。袁老师的努力使我们班的学习成绩从全年级倒数第一上升到全年级第二。
袁老师我敬佩您！
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