新闻的作文600字合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的新闻的作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。
新闻的作文600字 篇1
今天，腾讯新闻推出:《重庆中小学3月2日全面实施国家课程网上教学》。
从对网课的各种担忧，再到网课的各种吐槽，到现在的懒得吐槽，担忧日增，时间已经过去足足三周。这则消息更是加剧了我的纠结。但是，没办法，这实属不得已；同时，也是我们的职责所在。抗疫人员在前方扼制病魔，我们理应站好岗位，所以我的网课依旧进行着。
可是，呃……
我自己本身也还是比较喜欢尝试一些新的教学手段。在没有这次疫情之前，我已经上过好几次阅读交流网课。那个是愿意参加的孩子参加，就是高兴，就是熏锅底的活儿；所以，感觉还不错。
而，这次不同了，除了加强学生关于生命、家国情怀、安全教育，还需要少量地安排一点课程。我和我的学生面临着什么情况呢？学生每天能亲自看到老师推送的信息的只有29位，这还是2月9的统计情况，现在复工复产后还没有统计过。本周一，也就是24号，上午课程结束后，布置学生修改片段，只收到了10个同学的作业；古诗小打卡有20人完成。我们班有42人，做一个简单的数学题，（42-29）+（29-10）=32。也就是说有32人在这一天是没有参与到学习中来的。换句话说，我上午的网课真正落到实处的只有10人。想想，那些同学就这么天天的耍下去吗？这个办法怎么解决呢？找家长？找学生？有学生接触不到手机，有接触手机时间不确定的，有手机天天在手的但无人监督。
这真有些让人左右为难。不上新课吧，积极参与的这些同学怎么办？上新课，班上还有大部分人不能参与进来，复课后如何是好？
这纠结，有人能解吗？
新闻的作文600字 篇2
“电视机前的各位观众，大家上午好，这里是文明电视台的演播室，省会杭州为迎接G20，全省的人们都在为此更严格地要求着，现在为您直播奉化城市中，我们发现的点滴文明。”
“现在我们看到，在中山路向东方向，南山路向南方向，十字路口，一名女孩，她看似一名小学生，正搀扶着一位应有七八十岁的老太太过马路。下面，我们有请在马路上的记者，采访小学生做这事的感悟。”
“主持人，我现在就在十字路口，小学生与她身边的老太太就在我的身旁，小朋友，能和我们的观众朋友们打个招呼吗？”
“大家好！”
“还有老太太您，也打个招呼吧！”
“大家上午好！”
“小朋友，请问你对你自己刚才所作所为有什么感悟呢？”
“文明是每一个人从小不被的东西，缺了它，就犹如一个人缺胳膊少腿的。”
“你可真会想象，还有吗？”
“还有，文明就像一朵数也数不清花瓣的花，只要每一个人都讲文明，花就会绽放的更加灿烂，但还是那一句话：帮助他人，快乐自己！”
“真是一个懂礼貌的孩子！这些事情你每天都做吗？”
“有时候没有遇到这类事，我就没法了。”
“老太太，请问您对小女孩的行为有什么话说？”
“有。小女孩太善良了，愿帮助我们，我真是太高兴了，我的病也要因此好了吧！哈哈！”
“小朋友，你可一定要继续当小雷锋啊！可不能半途而废！”
“好，我一定不会辜负您对我的期望！继续努力，争做活雷锋！”
“非常感谢您接收我的采访。主持人，我的采访就到此为止。”
“好，感谢前方记者的报导，观众朋友们，关于本次点滴文明的直播和对小学生的采访到此为止了，随后还将陆续直播其他节目，敬请各位关注。再见！”
新闻的作文600字 篇3
这是一个晴朗的早晨，阳光散在暖暖的大地上。约好周末一起出来玩的我们一群同学，此时正坐在一间咖啡馆里，悠闲地喝着奶茶，玩着各种小游戏。
靠在沙发上打开手机想要随意翻看新闻的我，看见今天新闻的头条。美国向叙利亚投射导弹！
我不禁轻喊出声：天啊！你们快来看看！大家不约而同地探了过来，看完后都是一片震惊。
新闻中还配有叙利亚战后的图片。曾经辉煌的建筑已是一片废墟。短短几个小时，已经物是人非。
一名同学感叹道：其实这些所谓战争，最终受伤的永远是人民啊！其实，我认为还是叙利亚自己没能保护好自己的人民。
那也不能这么说吧。难道叙利亚的政府就不想保护人民了吗？难道美国在其中没有自己的问题吗？为什么一定要用战争来解决问题呢？另一位同学反驳道。
当然，我相信双方都存在一定的问题。但如果叙利亚足够强大，政治足够稳定。事情就不一定会变成这样了吧。那位同学又说道。
双方为此争论了许久，但似乎还是没有找到最终的答案。
我静静地走出咖啡馆，站在门口。抬头望着头顶湛蓝的天空。
我一吸气，仿佛就能闻到空气中太阳的味道。叙利亚哪里的天空也会像我们这里的一样蓝吗？会有阳光的味道吗？
想到叙利亚战争的那天晚上，我们还躺在家中温暖的床上做着好梦。而那里的人们却在感受着弥漫的硝烟。
心里只剩下一阵一阵难过。
在那天晚上，是否有父母抱着怀中瑟瑟发抖的孩子安慰道：别怕，天空中的是美丽的.流行。
生活在一个和平的国家，真好。
生活在这样一个幸福的社会，真好。
这样的幸福，和平，是我们每个人所追求与珍惜的。
这样的和平是需要大家一起守护的。
而作为二十一世纪的青少年，守护这份大家所珍惜的和平将会是我们的责任。
希望长大后的我们，能够不忘这份初心，一路无畏前行。
新闻的作文600字 篇4
暑假里的一天，我和妈妈去瓜果摊买水果。来到一个水果摊前，趁妈妈和卖水果的人讨价还价时，我就东看看，西瞧瞧。忽然，我发现不远处有一筐黄橙橙的梨，看样子那梨很好吃，突然，我发现这个卖梨的人居然是个年轻的小姑娘！她穿着一身简朴的衣服，看来是一位朴实的农村姑娘。
这时，随着人山人海的人群，走来了一个涂着口红，画着浓妆的中年妇女领着一个四五岁的小女孩儿。她们来到梨摊前，那个中年妇女问道：“这梨多少钱一斤？甜不甜？”“两元五角一斤，很甜。”“那，我尝尝，不甜我是不会买的，哼！”那个妇女东挑西捡，最后挑了一个又大又黄的梨，用纸擦了擦，就吃了起来。“妈妈我也要尝尝！”小女孩儿仰起天真的小脸儿，伸出胖乎乎的一双小手来。“小孩子能尝出什么味道来”那位妇女虽然嘴上是这么说的，但是她仍然挑出了一个和她先前那个挑出来的梨一样给了小女孩。
中年妇女吃完了梨，擦了擦嘴说：“这梨不甜，不买了，走，女儿，我们回家！”她拉着小女孩正要走时，小女孩却喊了起来：“甜，梨子真好吃！妈妈爱骗人。”那个妇女一听十分生气，顿时气得脸都红了起来，“啪”的一巴掌打在小女孩的脸上，“哇”的一声小女孩坐在地上哭了起来，一边哭还一边说：“妈妈爱骗人，妈妈爱占小便宜，妈妈是坏妈妈！”在那个妇女再次扬起巴掌准备再打小女孩的时候。卖梨的小姑娘一把接住了她的手，把她的手放下后从筐里拿出几个梨给小女孩，看也不看那妇女一眼，把车推到了另一个地方卖梨去了。那个妇女在人们的指责声中，一下子不知道如何是好了，呆呆的站在原地一动也不动！
看到这一幕，我的脑海中留下两个身影，一个是那么的高大，一个是那么的渺小。
新闻的作文600字 篇5
打小起，父母和老师就教育我们“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为此，我赞同家长和老师们的看法，实践是认识的源泉和动力。
从宏观角度来讲，黄河和长江孕育了中华民族，农业文明是展示中华文明的一张重要名片。当今中国教育界大力弘扬中华民族优秀传统文化，而养蚕就是一种很好的形式。孩子们通过养蚕缫丝，可以切身实地的感受到中华农业文明的博大精深，感叹于直至今天的源远流长。可以增加孩子们对中国农业文明的认识，增加孩子身上对中华农业文明的自觉自信以及民族自豪感，在精神建设环节上大力推动祖国栋梁的培养。
从微观角度来讲。“实践出真知”的思想被奉为人们学习的《圣经》。教材版《科学》三年级教材里的内容意在让学生认识生命的历程，而仅凭空洞的文字叙述和单一的图片实为敷衍，伟大源于平凡，孩子们通过养蚕不仅可以加深对教材知识的理解和记忆，而且还可以使其惊叹于生命的伟大，培养其对生命科学的兴趣，为中国生命科学的发展埋下良好的种子。
从家长角度来讲，教育观念的更新是其当下必须要做二一件事。关爱孩子需要适度，还应培养孩子的动手能力和社会实践能力。若过度呵护孩子，其只能成长为温室里的花朵，禁不住风吹雨打，只会给孩子带来性格上的缺陷以及自主能力的不足。家长应为孩子提供更多自己动手的机会，养蚕是一个一举两得的途径。一方面，既有利于孩子学习成绩的提高，另一方面，孩子在养蚕过程中必然会遭遇困难与挫折，克服它们的过程实际上就是孩子成长的过程，对孩子以后的发展大有裨益。家长应从“全面呵护”孩子转变为适当放手，适当的让孩子独当一面。有时候放手，也是一种爱，虽然他没有暴风雨那样猛烈，但它像大海那样深邃、内涵。
新闻的作文600字 篇6
“新闻新闻！爆炸新闻！银恩居然在历史课上举手回答问题啦!”我一遍又一遍的呐喊着。
银恩是我们班的同学，一头的鸡窝发，粘粘腻腻，永远也理不顺，平时就喜欢我行我素，自从父母都外出打工后，花甲之年的奶奶管束不住，他更肆无忌惮，从来不会认真听一节课，也从来不会上课回答老师提出的任何问题。对他来说，课堂是他的游乐场，一切与他无关。老师在上面口若悬河，他则在座位上呼噜大睡，涎水飞流直下三千尺。这种情况算是好的了，至少没有“祸害一方”。他睡意全无的时候，时不时的会接茬，常常是语出惊人，满口的张冠李戴，驴唇不对马嘴，惹得大家轰然大笑，老师也拿他没办法，屡犯屡教，屡教屡犯。然而今天，他却似被谁一语惊醒的梦中人一般，在历史课上举手回答问题啦，你说，奇怪不奇怪？
银恩上课就像霜打的茄子——蔫的，没有半点精神，可是，只要一听到清脆的下课铃声，他就像脚底抹了油的兔子，溜出了教室，这正应了老师说的那句话：上课风都吹得倒，下课狗都撵不到！这样一个让老师头痛，让年迈的奶奶痛心，让同学“唯恐躲之不及”的银恩，莫非今天金沙江的水枯竭了，鸡罩山夷为平地了。下午第二节课，他一反常态，精神百倍，一本正经边听课边做笔记，并回答了老师提出的问题，这是多大一桩新闻呀！更令人难以置信的是，他的回答居然是正确的。不可思议，难以想象呀！我们班，我敢打赌，百分之九十九点九九的人都不会相信他会回答正确的。难道是瞎猫撞着了死耗子？难道是暗中有神灵相助？……我们议论纷纷，百思不得其解。银恩今天的反常表现，你说，稀罕不稀罕？
“新闻新闻！八（一）班的爆炸新闻！”我一遍又一遍的奔走相告，“新闻新闻，爆炸新闻！”
新闻的作文600字 篇7
“小马又得了语文年级第一！”
听到这个消息，全班人先是一惊，然后又重重叹了口气：这已经是她第四次获得语文年级第一的荣誉了。
但那位“消息灵通人士”似乎还有更重要的话要说：“我还听说，她这次语文上了90分！”刚刚班中只是小小的骚动，但听了这句话，却“轰”地一声炸开了锅：语文上90分可是极其困难的，光作文就要扣掉五六分呢！
这位小马同学，是班中一个神奇的人物，就坐在我旁边。每次上语文课，她看似没有听课，总是一副游离状态，但老师每次提问她都能”快，准，狠”地答对，为此收获了不少老师的表扬，坐在一旁的我只能又羡慕又无奈。
我正胡思乱想着，小马走进班里，同学们立刻开始了暴风雨般的掌声。小马看事情不对，挠挠头，问我：“他们鼓什么掌啊？”我回答：“你这语文考试又是年级第一！还上90啦！”本以为她会激动地跳起来，但她只是微微挑了挑眉，说了句：“哦！那还可以啊。”就回到座位准备下节课的书本了。
过了不久，发成绩的日子到了。语文老师在台上公布：“小马91分，年级第一！”班里又掀起一浪掌声，转过身时偷偷向我吐了吐舌头，回到了自己的座位上。
这件事也当成了我们班的“特大新闻”传播了好久，小马同学在那几天也是春风得意，成为了我们楼层“家喻户晓”的人物。
我也问过小马怎么考得那么高，小马想了想，耸耸肩，说出一个令我无语的答案：”大概……认真写写？”我嘴上不说，心里却默默吐槽：我们都很认真在写的！怎么到你这里就变成不认真了……
说归说，我们还是很羡慕小马，也都存了下一次超过她的心思。而小马也表示不希望这个“特大新闻”传远，因为有可能会有更多的人知道这篇“新闻”后暗下决心：下次一定要超过小马！
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