景的作文600字

时间:2022-10-29 16:44:17 600字 我要投稿

精选景的作文600字七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的景的作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

精选景的作文600字七篇

景的作文600字 篇1

  曼珠沙华,花开一千年,花谢一千年,花叶两不相见。

  我第一次看见曼珠沙华的图片,就被那殷红如血的花海所震撼,。我喜欢曼珠沙华的传说,更喜欢曼珠沙华。不知从何时起,想拥有一盆曼珠沙华的愿望便悄然萌生了。

  那日,母亲搬回了一盆“草”,兴冲冲地对我说:“呐,你最喜欢的曼珠沙华。”

  我不禁愣了一下,细细打量起它来:叶子扁长,前端椭圆,没有丝毫的柔,几片叶直直地竖立在土中,围成圆形,颇有些缩小了无数倍的君子兰的味道。

  这……就是未开花的曼珠沙华么?我有些失望。它并不美丽,长相也平凡无奇。它,真的能蕴育出那来自冥界的指引花吗?

  我细细地回想,却惊异地发现,记忆中的曼珠沙华竟都是没有叶子的。是啊,花开不见叶,有叶不见花,曼珠沙华的花生长在纤长的茎上,从叶间高傲地挑出,只注意花的人们,如何会将叶摄入照片?如此,才有了曼珠沙华花叶永不相见之说啊。

  原来,所谓的“花叶两不相见”,竟不过只是人们忽视了平凡的叶子造成的。那一瞬间,我的心中竟为这人为忽视的叶泛起了浓浓的悲哀。

  可仔细地再看那叶,依旧绿得葱翠,叶尖甚至没有像多数植物那般干枯发黄,哪怕是最朴实,最平淡的颜色,也自下而上洋溢着活力与生机。

  它竟不怨,不怨人们忽视它的存在,不怨人们的厚此薄彼,它竟不怨,每一张名为曼珠沙华的图片上竟无它立足之地。

  而我们,竟也遗忘了,哪怕“花叶两不相见”,仅有花的曼珠沙华,终叶不是完整的曼珠沙华。是叶,成就了这旷世的奇葩。

  这曼珠沙华,已不仅是三生彼岸唯一也是最美的风景,无花的曼珠沙华,在我心中,将翠绿凝成最美的风景,化作一朵唯美的彼岸花。

  那一霎,我眼前仿佛已不再是这一盆曼珠沙华,而是大片大片指引迷途灵魂的如血的彼岸花。

景的作文600字 篇2

  早起晨露重,推开门,迎面而来湿润的水汽。凉的鼻尖微红,蓦地瞥见一抹风景。

  奶奶垫着脚,仰着头,略显佝偻的身子在风中颤颤巍巍。她的手里,抓着条灰色围巾。围巾的另一头,爷爷微弯着腰,等着奶奶帮他系上。平时写满严厉的脸上竟有几分笑意。

  那条围巾我认识,自从秋叶泛黄开始,他就随着日子慢慢变长,在万物萧条的的时节,却拢住了无限温暖。

  爷爷站直了身子,看着围的严严实实的围巾,憨憨的笑,而奶奶一如既往的站在他身边,嘴角漾着浅浅笑意。

  我有些感动莫名,静静地欣赏着这幅风景,和风景中的人一起幸福的笑。

  风轻轻的吹着,吹着他们满头华发;我静静地看着,看着他们额间岁月划下的痕迹;看着他们脸上渐渐松弛的皮肤;看着他们如今相濡以沫的身影。

  早晚炊烟起,生活中充满了凡尘烟火;日子不咸不淡,没有波澜,一直都觉得,爷爷奶奶之间没有深厚的感情。

  知道这一条围巾出现在我的视线里,这一对相携的背影走进我的记忆里,成为最美的风景。

  爷爷弯了腰,替奶奶理了理被风吹乱的发丝,牵着她微凉的手走进屋内。

  忽而想到曾见看到过得一句话‘其实我们都知道,能和一个人一直作伴,实属不易。

  是啊,就像我的爷爷奶奶,他们一起走过了无数个从容不迫的清晨与傍晚,依旧紧紧相依,静看光阴荏苒。成为一道温暖而不华丽的风景。

  华灯初上,岁月终会退了模样;风气尘缘,鲜衣怒马的日子终会过去。最后镌刻在记忆深处的,是和你相伴,为你垫脚系围巾的人。

  不用追求轰轰烈烈的人生,珍惜关爱你身边的人,那才是生命中最美的风景。有一种懂得,感知于冷暖时;有一种共鸣,产生于沉浮间;有一种风景,蕴藏于生活间。

景的作文600字 篇3

  想找一片幽深静寂的林子,不论什么树种。

  这里的树木枝繁叶茂,蓊蓊郁郁;有草儿青青,鲜花怒放,芳香扑鼻,鸟儿欢快的歌声悠长悠长。太阳很调皮,光线拨开枝与叶的阻挡,抚弄着林底草儿百花,一道一道,下着绝世的金光雨。几只美丽的小鸟,嬉戏在枝头,自由自在,玲珑可爱;叽叽喳喳,相追而去,优美的弧线滑过枝间。不知名的动物在身边私语切切,却怎么也找不见踪影。

  置身于林子的中央,大自然与我亲密接触。闭眼,深呼吸,大自然纯净的气息流入心田,浸到血液,渗透骨髓;我的心砰砰在跳,能听见生命存在的声音。静静聆听,大自然美妙的声音,悦耳,动听;我的心被陶醉了,染上了林子静寂的颜色,在花草树木中,稳稳呼吸着;耳朵像洗了个澡,清醒敏感,搜索着来自大自然的语言;仍闭眼,和着我自己的心跳和呼吸声,我好像气化了,化作一股仙气,白色的,在林间飘来游去,感知着大自然原始脉动。

  在这里,睁开眼睛,活动一下脖子,叶的绿,花的红,草的青,天的蓝,云的白,完整的大自然映入眼帘,使你眼快心畅;眼睛也被清洗了一遍,花心里正采蜜的蜜蜂,上下爬动在树干上的'蚂蚁,远山上在吃青草的羊群和上空漂游的云朵,山下农田里赶着老

  黄牛耕耘的农夫,无不清晰自然,是那种来自大自然的和谐景象。在这里,所有大自然的景,色,事,物,由眼传到心里变成了轻松爽朗。眼睛便变得贪婪了,不再想着闭上。你张开双臂变得自私了,想把整个林子,不,是整个大自然揽入怀中。

  快在林子里走走吧,走到林子的深处,走进大自然的怀抱,步入心灵的殿堂。在这里,到处是安静,到处是音乐,到处是活生生画面。你要说这是仙境,不如说我是神仙,只有神仙才能找到这样的仙境,才能欣赏这仙境,才能拥有这仙境。此时此刻,我虽不是神仙,但在心里自比神仙,这样,我能在心里找到一片仙境,我能在心里拥有一片仙境,我就能像神仙一样去享受仙境。

  我找到了一片林子,幽深静寂。

景的作文600字 篇4

  冬雪及盖了大地,万物都披上银色的外衣,漫长而凄冷的严冬提前来了。清晨,我怀着一丝忧郁撩开了窗帘,突然被窗户上的一幅幅景象给迷住了!

  这是冬天馈赠的礼物吗?美丽的冰花!这种经大自然之手创作的艺术品,千姿百态,它们错落有致地分布着,似乎要让智慧的人们去猜猜它像什么。

  你看,它们有的像一束束洁白的羽毛,整整齐齐地排列在一起;有的像一群展翅飞翔的小鸟,追逐嬉戏;有的像参天大树,牢牢地扎根在土里;有的像森林中的树叶,一片一片地艳在一起,好像谁也离不开谁;有的像老扔扔的剪纸,那样精细,那样美观……大自然中的各种美景都浓缩在这小小的天地之中。

  咦,这是一幅“动物联欢图”吧。一只只“百灵鸟”站在树上唱着动听的歌,树下“小熊”拉起了手风琴,“小白兔”、“小松鼠”等小动物手拉手,跳起了欢快的集体舞,还有一只美丽的“凤夙”站在它们当中,就像亭亭玉立的少女。

  哦,这不是一幅“桂林山水图”吗?两岸危峰兀立,怪石嶙峋,“水”却是那么静,那么清,就像绿色的绸带。再看“山”那边,遥远的地方,白茫茫的一片,中间有儿个小黑点。嗯,这就是“中国南极长城考察站”吧!我拿出红墨水,用笔轻轻一点,一面“五星红旗”在“中国南极长城考察站”上空冉冉升起……

  天气暖和了,屋里的温度高了,挂在玻璃上的美景悄悄地“藏’,起来了。多么美丽、多么有趣的冰花呀!它悄悄地降落在千家万户的窗户上,没有牡丹的娇艳,没有茉莉花的芬芳,然而,我看到它时,忧郁便一扫而光,喜爱之情油然而生。在寒冷的冬天,没有绿叶,没有红花,也没有青山绿水,但大自然这位伟大的“雕刻家”创作的神奇而独特的冰花,却给人生机勃勃之感。

  感谢你,冬之礼!

景的作文600字 篇5

  饭后,我和父亲散步在桥上。突然刮过一阵风,又见天上飘来乌云,不一会儿,淅淅沥沥的雨孩子们挣脱了云母亲的怀抱,欢笑着、跳跃着从空中落了下来。

  雨点纷纷扬扬地跃入桥边的河中。河流立刻笑着张开双臂,脸上漾起了一圈一圈的细纹,像一个个绽开的笑容,在细雨中渐渐散开,又漾起新的笑容,一个接着一个。一声“叽叽”的鸟叫声从河上传来,但看不清是什么鸟,就只见一个白影从河上飞过,落到一旁的小树林里,消失了。河旁的垂柳笑吟吟地清洗着她那柔嫩的长发,飘逸得使人沉醉。

  雨大了起来,紧挨柳姑娘边上的马路上汇成了一条条浅浅的小河。一辆汽车飞速驶过,车轮底下迸溅出泛着银光的水花,像跳跃的音符,奏成“哧——哧”的乐曲声。“嗒嗒嗒”,雨点在车顶上敲着鼓点,又滑到车窗上绘成了一个个神秘的图案。雨刮器只要一刷,那图案便随着“嗞嗞”两声不知去了何处。没有车辆时,马路上的“小河”便跑向低洼,形成了一个个小小的水坑,像面明镜,却时常被飘落下的雨点打破,破碎成一道道细纹,悠悠晃动。

  对街,匆匆赶路的行人急忙戴上帽子,抽出雨伞,撑开,街上便绽开了一朵朵五颜六色的花朵,在空中旋转着、飞翔着,很有趣味。一名阿姨慌慌张张地打开窗户,把衣服收起来,又急忙关上。

  小雨滴落到路旁的树上,像玩滑梯似的,由一片叶子滑到另一片叶子上,随着雨变大,逐渐汇集成一股细流落到树下的草地上,静静地闪着银光沉睡下去。

  “滴——答”,雨,渐渐地停了。彩虹仙子披着一身七彩的纱裙从阳光中走出,她好美好美,惊得阳光一动不动地停留在她身上。她羞红了脸,轻轻一抖纱裙,散在周围的水珠,都包裹在她的周围,原本鲜艳的赤、橙、红、绿、青、蓝、紫的颜色,渐渐地变浅了。她微微一笑,优雅地一转身,消失在湛蓝的天空中。

景的作文600字 篇6

  我们的校园像画一样秀丽,像森林一样充满生机,像大自然一样广阔。

  在学校的南门有一块长方形的大理石,上面雕刻着“杭州市保俶塔实验学校”十个大字,左边还有一墙的荣誉奖牌,这就是我的学校。

  进了校门,柏油路两旁高大的梧桐树象学校的保安,时时守卫着校园的安全;路的左边是个银灰发亮的大橱窗,里面展示着:卫生安全、学校校规、最佳学生小报……而路的右边则是一幢拥有六层高的社团楼:空模、车模、机器人等等一些社团课就是在这里上课的。

  走过柏油路,就来到学校充满生机的小花园,春天迎春花、桃花、梨花……百花齐放,可爱的松鼠、美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂最喜欢来观赏我们春天的花园了!

  走出小花园,来到学校中心的圆形广场,广场左边是一幢高四层的教学楼,红的墙、蓝的杆,走廊的小花坛里开满了迎春花。教学楼有四十间教室,可以容纳下我们一到五年级的所有学生。广场的右边是初中部。在这里,随时可以听到我们朗朗的读书声!

  接下来让我们去教学楼左方的拥有250米跑道的椭圆形大操场。操场周围是高大的柳树,那细细的柳枝在春风中摇曳,就像在操场上欢快跳跃的女同学一甩一甩的辫子。红的跑道,绿的草坪,每天,我们都在那儿跑步、升旗、做早操、踢足球。那是个欢腾的地方!

  走出操场,经过体育馆,隐隐约约可以看见花坛里立着八座古今中外名人的雕像,有牛顿、达芬奇……

  我们的校园春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪皑皑。我爱我那风景如画的校园!

景的作文600字 篇7

  小时候,我总是到小区楼下的林子里爬一座假山。其实假山不过是一座水泵房,可是“山”顶的世界对我来说却是一片世外桃源,诱惑着我向上爬,于是我扯着树枝,踩着石头,在汗流浃背、手掌破损后骄傲地站在“山顶”上。上面是一个废水池,每每此时,夕阳便泼洒在水池上,墨绿的水潭荡漾出淡金的光辉。此时我坐于水潭边,看着池水倒映着枯枝败叶的影子,犹如少年眼中映着五彩斑斓的世界。

  然后,时间以残酷而决绝的手段,把我带到另一个世界。此处,我初次体会到“困乏”,犹如漩涡中的树枝。然而,时间的不断磨砺使我坚韧,于是我继续挣扎,迎着人生中的浊流和恶浪。

  说来也怪,时间除了严厉的教官般的面孔,有时也会发发慈悲。于是,在某个夏天,它又把我送回了那座假山。那天,知了正放声歌唱,空气中弥漫着芳草的清香,绿草与树木散发着迷人的深绿。我来到小山旁,它变苍老了,灰扑扑的,地上的水管破裂断开,可是,它却勾起了我的回忆,如同阔别多年的故友偶遇时饱含深情的叙旧,这使我心中某种顽强的坚固融化了。我不再多想,左手抓着一条毛茸茸的老树根,右脚踩着旧废水管,一提劲,向山顶攀去,“山顶”离地不过5米,可是“山路”却有点陡峭,我不得不像儿时一样前胸贴在石壁上,手脚并用。最后,就像朝圣者终于登上了耶路撒冷一样,我终于来到了我的“圣地”。

  蝉鸣正欢,风拂杨柳,绿意盎然,生趣无限。好久不见的水潭,透着幽深的黑,地上的枯枝如黄土般棕黄,石缝中的小草是娇媚的青,老树枝上的花是粉嫩的白。微风拂过,搅乱了蝉声;夕阳从树叶枝缝隙透入,映在水面上。此时,水池犹如少年的眼眸看着我,犹如我看着他,然后,大家相视一笑。

  坐于水潭边,我感到童年的宁静欢愉回到心底。就在这生机盎然而温情脉脉的时节,我想:或许是时间看到人在生命中功课太重,便特意给人留了世外桃源,在其中放入一份宝物,让心灵去守护;这,就是童真,是最该留在心中的风景啊!

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