初三，我准备好了作文600字（精选28篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初三，我准备好了作文600字，希望对大家有所帮助。
初三，我准备好了作文600字 篇1
在岁月的银河里，一颗颗时间的流星从我身边穿梭而过，我即将要成为一名初三的学生了，面对陌生的初三，我，准备好了。
踏入初三，也就说明我即将面临中考，我准备好了……
初一时期的我，懵懵懂懂，不知为何学习。只是盲目的去学，虽然也学到了知识，但终究不懂为什么要去学习，不知道知识给自己带来的影响。初一的我，傻傻的浪费了时间，学到的东西却很少。初一的我，思想太幼稚。
转眼间，经过时光一年的沐浴，我长大了不少，我升入了初二。思想成熟了不少，渐渐明白了自己为何学习，不再盲目地、傻傻的浪费时间。但由于初二的我迈入了青春期，叛逆的一面也逐渐显现了出来，那段时间，我很浮躁，学不进东西，成绩有所下降。初二的我，太浮躁，太叛逆。
如今，我经过了14年时间的洗礼，我的思想已锻炼成熟，心已平静下来，不再浮躁。我仍在努力，将自己从一个傻傻的孩童蜕变成一个思想成熟的学生，一个合格的、优秀的学生。
踏入初三了，该学会成熟了……
初三，我准备好了，我会持有绝对胜利的心态，来挑战你!
初三，我准备好了作文600字 篇2
还记得刚进学时的懵懂，还记得相处中的陌生。如今，我们已渡过了初中生涯中的三年。这三年的时光，我们互相磨合成长，经历了多少风风雨雨和磕磕绊绊。伴随着不断增高的教室楼层，不知不觉，我们已踏入了初三的冲刺阶段。成长的路上岔开了第一条十字路口，可我相信我并不畏惧，因为：初三，我准备好了。
“初三”二字我已不再陌生，我准备好了一个全新的自我，整装待发，冲向未来。三年的历练给我铺出了一条宽阔的大道，我准备好了面对未来的信心和努力，展现出一个最耀眼的自己。
初三，我准备好了。我准备好了自己全力以赴的目标。我会用自己的每滴汗水去搭建那一把长梯。无论多高，只要拼搏总会成功。语文老师曾告诉我们，每一个人都必须给自己定一个位，给自己一个目标。只有向着目标的努力，即使再苦再累你也会甘之若殆，要时刻驾驭好自己的思维战舰，才不会偏离目标。我准备好了目标就好比给自己人生旅行道路上准备好了一张地图。初三的一路，我不再畏惧。
初三，我准备好了。我准备好了学习的热情和喜爱。我要让初三这一段成为我初中四年最美好的记忆，绝不留下半点遗憾。我要无时无刻都要把学习当成我的好朋友，在快乐中学习，在学习中快乐。让这拼搏的一年同样色彩斑斓。
最后，我想说初三，我准备好了。我给自己准备了一桶桶“汽油”，我会鼓起劲不断给自己加油。父母的期望与关爱，老师的帮助和教导都不断给我以能量。然而，我也给自己吹起了冲刺的号角，去迎接最后的挑战 。我准备好了那一份坚持和自律，那一份拼搏和坚持。
初三，我用梦想的钥匙打开了这扇大门，然而我也一定会用灿烂的笑脸将你合上，走向新一轮的里程。
初三 我准备好了!
初三，我准备好了作文600字 篇3
在刚刚开学第一周里让我感受到了时间的紧迫。
这个学期，我们升入了初三，也换了许多老师，这些新换的老师有一个共同的特点：语速极快。但是他们毕竟是带毕业班的老师所以语速比较快也是正常的，Mr彭给我们说，要怀念以前的老师，同时也要珍惜现在的老师。对啊，其实新换的老师和以前的老师各有各的特点，只有怀念以前的老师而且珍惜现在的老师，我们才能更加优秀。
我们新换了英语老师，历史老师，生物老师，政治老师并且还增加了物理老师和化学老师。在我认为新换的老师都是很优秀的老师，我个人比较喜欢英语老师和生物老师。英语老师是MISS陈，MISS陈胖胖的，戴着一副眼镜，赏罚分明，一眼看上去就知道她是那种挺好的老师，MISS陈严肃的时候会很严肃，幽默的时候会很幽默，我觉得我挺喜欢这样的老师。
生物老师，我上初一初二的时候就见过，当时不知道她是教什么的，但是感觉这个老师应该很好，所以挺想让这个老师教我们的。现在，她真的教我们了，我觉得挺开心的，下定决心一定要学好生物。
历史老师，政治老师，化学老师，物理老师其实也挺好的，我也挺喜欢听他们讲课的。新换的老师与以前的老师真的是有挺大的差别的，但是他们都有一个共同的特点：都是好老师。
在过去的一周里，我感受到了时间的紧迫感，也感觉应该好好的利用业余时间做一些自己应该做的事情，尽快的适应初三快节奏的生活。初三的时间真的很紧张了，所以平常的时间重在自主学习。
初三的快节奏生活，我准备好了！
初三，我准备好了作文600字 篇4
“流水带走了光阴的故事，改变了一个人”。哼着《光阴的故事》，不觉间，我已走进初三。
小时候，曾憧憬幻想初三的美好，可现在看来已被堆积如山的书本打破了曾经的美好。桌斗里堆满了各种教科书、教参资料，试想，若是桌子会说话，定会说我小主人强人所难，逼他吞进这些书。新的学科：化学，每天都要去背化学的公式，将一堆字母、符号塞进脑子里，初三的学习就紧张了。
回想初一体育课的悠闲，八年级体育课的辛苦，再看九年级体育课的“幸福”。所谓“幸福”是体育课已成为正课一样的存在，任何学科不得占用。加速跑、100米、折返跑。体育老师会给你各种各样的“福利”让你享受时光，在这时我觉得学习化学什么的都不是什么难事了。初三的锻炼加强了。
初三的学习就紧张了，锻炼加强了，这些对我们来说真的痛苦吗？不！只是我们没有适应。繁重的学习是在装备你的大脑，让你在考试中应对自如。锻炼的加强保证了你的身体健康，让你有足够的精力应对考试，我们应该以积极的心态去学习，去锻炼，把它们变得快乐。
初三的时光是一个闹钟，我们是紧绷的发条，学习是分针，要分秒必争；锻炼是时针，要坚持不懈，当铃声响起，我们的初三就结束了。
用积极的心态进入初三，用乐观的心态面对初三，让我们用热情拥抱我们的初三吧，让它变得更加丰富多彩！让我们的初三不留遗憾。
初三，我准备好了作文600字 篇5
带着彷徨，忧郁，畏惧，我走进了初三。
曾经，每当路过初三这片界域时，它总那样整洁，那样的神秘，还有一种让人想要触摸的感觉，于是，我便向曾经的初三学生们询问，它究竟是怎样的。答案有很多：有人说它像戈壁，淡漠，有人说它是山谷，幽深，孤寂；有人说它是大河，只要你紧握理想的船桨，划过去，就能看到美好的风景。众多答案，让我迷茫。
如今亲自走进初三，度过一个有一个紧张而有序的日子，也经历了一点挫折，战胜了困难，每当我考试考砸，遥远的曙光总会激励我努力向前。渐渐的，我明白了，人生要有远大的目标：为祖国的未来，担起自己的责任。
我知道，我们今天做的一切努力，都是为了这个目标，而不是为了一次考试，9年的求学之路让我告别童年，走进少年时代，要实现我的人生理想。做一个对祖国有用的人，路还很长。
中学生对幸福的追求虽然多样但是如果我们不把过程看得更重要，如果没有过程中感到奋斗的乐趣，就不会得到长久的幸福，因为，达到目的之后感到幸福是短暂的，而过程与人生同在。
挺直我的胸膛，抬起头，望前方：既有沟壑，也有屏障，但我不害怕，我有信心和实力。
终于，我也是一个令人羡慕的初三学生了。
我将坚信，自信，坚持不懈的走过初三。
初三，我准备好了作文600字 篇6
我坐在窗前，泪水渐渐模糊了我的双眼，窗外，黑暗正向大地袭来，一抹夕阳的余辉早已消失在天边，一如我那灰色的心境。
人生步匆匆，14个春秋随着时光流逝了！
初三的我，告别了童真，可依然保留着童心；初三的我，告别了幼稚，步入花季，昔日天不怕地不怕的我忽然担心明年的中考，面对父母恨铁不成钢的眼神，我觉得羞愧难当，面对同学的误解，我心痛不已，如今我的心思如夏天的青草疯长。
在初三，虽然无悔于童年那样的"慷慨"，但恨不得把时间分成两半。整天忙忙碌碌，把生活的空间省略成一个平面中的三点一线。拼命的丰富自己的知识，不却想今后如何，我虽苦虽累，但生活得很充实。
这一切的一切我都有着无尽的怀念，初三了，从幼稚走向成熟，虽压力大，但我也想明白了，不就是八年的时光吗？无畏的抱怨！把成功寄托明年的中考，成功只会是空想，成功的希望定位在眼前的奋斗，成功才能成为现实，在人生的路上，我们要把握好自己，不要让自己，不要让自己迷失方向，不论是身处顺镜，还是遭受挫折，都不应该叹息"飞短流长"。童年有童年的活法，少年有少年的活法，初三有初三的活法，不要为了关注时间而读了生命中最可贵，最美好的东西。
不在蓬高低低飞舞，敢上青天与鲲鹏比翼，放下童时的心，在梦想的天空接受风雨的洗礼！
初三来临，不必叹息，带上自己的梦想飞向未来！在遥远的蓝天，努力飞翔！
初三，我准备好了作文600字 篇7
当七彩的羽翼拍打着现实的空气，在走过了懵懂的少年时代，我站在了16岁的门槛，步入了初三的殿堂。我知道，这是我凌空飞翔的时刻。其实，我准备好了！
也许日子不只是我想象的如此阳光明媚，道路上也不只有鲜花和美酒，但我满载着父母的期待，老师的付出，同学的鼓励，我相信我会有无穷的力量驶向彼岸。
我知道步入了初三，我就是一名毕业生，准高中生，我知道我肩上所扛有的巨大责任，也知道我现在身处的位置——是一个高手如林的特快班，竞争就像千军万马过独木桥，是的，压力会有，恐惧会有，落后也会有，但是，我想去承担它，面对它。狭路相逢勇者胜，我希望我能做一名勇敢者，去加油超越自己，刷新自己的成绩。
步入初三，我长大了，我要学会去面对自己的缺点，步入初三，我要学会微笑对待每一件事，哪怕是失败。步入初三，我希冀自己变得更加成熟可以独当一面。步入初三，我要重新开始，我要融入集体，适应老师，步入初三，我要更上一层楼，克服自己胆怯的缺点。步入初三，我要提高数学成绩，把弱项变成强项……这些都是我的梦想，是啊，有梦想谁都了不起！
“少年强则中国强”，我相信我的未来不是梦，我会认真地过好每一分钟，我把初三看成我人生道路上不可缺少的转折点，向左走还是向右走，我相信，我能选择！
初三，我准备好了作文600字 篇8
走进初三，你会感到泛舟学海的酸甜苦辣，你会看到绿茵场上奔跑的健儿，你会看到教室里沙沙的笔尖在书上划过。
四月中旬，就是中考体育。还有一个月的时间，我们为何不拼尽全力取得自己最满意的答案，拼搏吧，不为自己的人生留遗憾。就刚开学的时候，体育老师让我们测试八百米，在途中我特别特别想放弃，可是我想到了在开跑之前同学一句鼓励的话语，我狠劲往前冲，可是我体力将近透支而且肺活量也不好，只能放慢脚步也不敢停。体育老师说过一句话：你一但停下来，就没有一丝力气坚持下去了，我不想放弃也不敢放弃，在离终点还有差不多十米的时候，我听到同学们为我加油，我即使很累但还是为自己竖起大拇指。不幸的是剧烈运动完以后我的小腿抽筋了，感觉那肉都搅在一起是真是剧痛，我心里问自己坚持还是放弃，最终我战胜了心中的恶魔，选择了疼痛中坚持。
教室里是初三学生党奋笔疾书的样子，时不时还皱皱眉，不过一会儿就舒展开来。三年的时光说长不长说短不短。中考倒计时已经开始，愿我们能在试卷上写下最满意的答案，你只需凭依自己的意志和奋笔疾书的文字，寻觅承受苦难以及超越绝望的力量。
我爱这学校，爱着这简单组合的班级号码，爱着拼尽全力向前方的你们。
初三，我准备好了作文600字 篇9
小学的生活是一条五彩缤纷的花道，笑语无数。这段时间我是在少年儿童的旅途中度过的，在里面一个接一个的梦到七种颜色。这条路的尽头是一个千变万化的花园，门上有一块匾，上面写着“初中”。我怀着好奇心走进花园，发现它是另一个天堂。
花园里种的每一朵花都很美，因为它代表了初中的一切。看着军训的同学们在野百合里吃苦，迎着太阳笑着向前走，冒着大雨在操场上勇敢的练习，顶着大风站在天地之间！这是野百合的信仰！向日葵有军训结束时表演操的骄傲，昂着头，挺着胸。统一的动作是统一的。最终结果公布的时候，笑脸仿佛在说“我是最棒的”！带着花奔向太阳，我们都是好少年！
看，菊花里，有上课认真听讲的同学，看到考试的题目都会郁闷。学生们坚持并欢呼；向菊花学习，在风中微笑直立！其中牡丹花很迷人，有同学很开心在一起聊天聊天。虽然之前没见过面，但是在一起就是真正的朋友。友谊使这朵花更加美丽。
那里的花更漂亮。还有更多无数初中生活的点点滴滴。花必须有阳光才能充满活力。那个头上的太阳总是在微笑，柔和的光线均匀地分布在每一朵花上。太阳是老师，太阳叫性。在缕缕阳光中，有老师谆谆教诲，细心呵护；从犯错时的刺耳话语，到受伤时的真诚问候，这些都用了一个字，包括一个大字，写着：“爱！！"
在这个百花园里，我感触良多，很多。这里，有快乐，有成长。我会从进入初中中收获更多，有更多多彩的梦想！
初三，我准备好了作文600字 篇10
平静了两个月的学校在八月三十一日这一天再一次喧闹了起来。看着蹦蹦跳跳的初一新生，我回想着两年前，也和他们一样仍沉浸在小学六年的难忘记忆中，对迎面而来的初中不知所措。现在，我，初三了。
走进初三，我满怀的是喜悦；走进初三，我迎接的将是更辛勤的日日夜夜；走进初三，我期待的是奇迹的出现。走进初三，我收获着许多许多。
走进初三，我们面对的是全新的知识领域。初二的一场考试，让生物地理暂时向我们挥手而去。现在，我们又迎来了一门崭新的学科，化学。翻开初三的课本，数学的“中心对称”“垂径定理”让我们思考；语文的《鼎湖山听泉》《画山绣水》让我们沉浸于祖国的美丽山水；英语的不定代词让我难以分辨；物理的“动能，势能，内能”带我进入奇妙的能量转化中；化学的“元素周期表”让我飞翔于元素的奥秘中；世界历史让我拓宽视野；思想品德让我树立正确的思想观念。走进初三，我们信心百倍地去开采宝藏。
走进初三，我们迎接的是更辛苦的日日夜夜。作为初中毕业班学生，在这一年中，只有加倍努力地学习，方能在中考的沙场上显示出我们新一代中华儿女的英雄本色。夜深人静，挑灯夜读，我徜徉于有趣而费解的题海中，努力地探索着、思考着，当成功的喜悦突然降临时，我不禁手之舞之足之蹈之，尖叫一声“耶”。群星灿烂，脑海里突然闪出陈胜的那句名言：“王侯将相宁有种乎！”
走进校园，走进初三，迎面吹来一阵清新的风。
初三，我准备好了作文600字 篇11
时光如水，岁月如歌，蓦然回首，初二的生活早以过去，转而迎来的是初三崭新的生活。
走进初三，走进崭新的校园，感到说不出的高兴，因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三，又感到有些许紧张，因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三，我们的生活也改变了许多，新的同学，新的老师，时间变得宝贵，作业变得繁多，生活也紧张了起来。走进初三，总有种殷切的盼望，盼望在中考的战场上凯旋而归，在初三的生活中，也许有磨难有打击，也许有成功，有辉煌，但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星，指引我前进的方向。走进初三，在这关键的一年里，我要勇敢的迎接挑战，要战胜自己，改变自己，改掉缺点，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔细细的去做，不能毛手毛脚，我要加强阅读，多读名著，积累知识，我还要开阔视野，多做难题，知难而上，锲而不舍，仰之愈高，攀的越起劲，钻之愈坚，钻的越兴趣激昂。走进初三，之前的一切都是过往，未来还在手上，更高、更快、更强是我们的信条，努力、拼搏、超越被我们传唱，走进初三，我们以信念为桨，奋力游上，走进初三，我们以理想为帆，乘风破浪。
让我们以友谊为筝，奏一曲高山流水！让我们以拼搏为罄，击一首大风长歌！让我们以理想为谱，唱一出神采飞扬！恰同学少年，风华正茂，问苍茫大地，谁主沉浮？
初三，我准备好了作文600字 篇12
“贝贝，睡吧，等明天再做，反正还有时间，”妈妈又在叫我了。我当然想去睡啦，可是，我睡觉这些作业能自己做完吗？我睡觉这些作业就不用写了吗？我也想明天再写，可明天就没有作业了吗？明天的作业又要等到什么时候写再呢？
初三的生活，每天都是那么的忙碌，让人没有一点儿偷懒的机会去开一下小差，也让我远离了我钟爱的电视、依赖的床、忠贞的课外书。
早上，早早地来到学校，就开始和自己最亲密的两个朋友——课本和桌子相伴了。一节课下来，连忙拿起上节课布置的课外作业，在这课件短短的十分钟里，我都必须学会和时间赛跑，不让自己错过一丝一毫的时间，直到打完上课铃，另一门课的老师走上讲台后，我才把这节课的课本拿出来，又开始了紧张的“战斗”。
吃午饭的时间到了，别以为可以放松一下，这个时间可是写课外作业的好时机，我是左手拿饭，右手拿笔，稍有不慎，就会把牙咯掉。午睡时，我们班差不多每个同学都看不出疲惫的样子，都在埋头苦写作业。下午，各课的老师又都布置了家庭作业，随着放学铃的响起，我们都背着沉重的书包，迈着沉重的脚步，骑着沉重的车子，赶回家去写作业。
回到家，匆匆忙忙的吃完饭，就又开始陪伴我的朋友了，知道我的眼睛互相打架，大脑不再听我的 指挥，书上的资料开始像小蚂蚁一般，都在不停的活动，这时，我才会拖着疲倦的身子，投入到我所以依赖的床，等待着新的太阳从东方升起。
初三，我准备好了作文600字 篇13
当日出于东方，薄雾被光线照得四下散开。这条静了一夜的人行道被学生填满，而父母的期望则填满了整个灰白色的清晨。
校旁的树木被刮动而出而发出的声音，送孩子上学的小汽车的汽笛声，隐约掺杂着多少个母亲第N遍叫赖床孩子的焦急的呼喊声，早起准备孩子早餐的炒菜声……这是慢慢醒来的世界，这是我的初三的青春中最常听到的画外音。
黑板上的粉笔字一次次被板擦拭去，演示文稿翻过一页又一页，身边同学做笔记时神情已然不同于前两年。记好笔记的人甩了甩手。长舒一口气，立即投入到新的学习中。来不及记完的人长叹一口气，想着办法补救。课后；总有几人又把脸埋藏到辟膊里，微散抽动的肩膀好像是在低声啜泣。随着泪水毕业班的高压情绪流入深色的校服里，可能直到晚上才可能被父母洗去。
这从夏末初秋开始的初三生活，已不同于以往，它多了几分焦虑，却也添了几丝黑咖啡中的醇香。
点点星辰，伴着七色的课木，多少人靠着信念支撑自己到更深的夜。疲惫像是巨大的手，狠狠蒙住学子的眼睛，最后不得不放下课本，躲进被窝。于是我总是诧异我们离黑暗很远，但我们总离黑夜那么近。梦里的故事仿佛伟比畅销+更富有吸引力，但我知道这并不只因故事本身。从梦里走出来，我的青春似乎被撒了一把亮片，把前方的路装点得熠熠生辉，我能看见身边人的努力，我想，我会是那个更努力的人。
一个叫王尔德的作家在他的青春里写下：“你拥有青春的时候，就要感受它……把你宝贵的内在生命活出来。什么都别错过。”我们正青春，且生而有翼，自应什么都别错过，以饱满的热情拥抱初三。
初三，我准备好了作文600字 篇14
时光飞逝，白驹过隙，从前的遥望和幻想现已经成为了现实。临走前，我望了望日历，心中感叹：初三了。
走进初三。初三面临的是一种名为现实的压力，教室里再也没有了以往的欢声笑语，取而代之的是同学们埋头做题和背诵的声音。升入初三，失去了假日的休闲时光，平常的嬉戏打闹，我已经明白了，我不能再像以前一样碌碌无为，整天都一副活在梦里的样子了，而是抓住当下，去为人生，下出第一盘棋。
走进初三。我们已经成为了这个学校中最大的孩子了。我觉得我们应该，有能力去向我们的学弟学妹做出一些榜样，同时我们也还得想一想，我们不是为老师或家长学的，而是为了自己未来的人生路而学的。而我身旁的李同学，已经成为了差生中的好榜样，就拿我们从前的语文老师对他的评价：我联合了语文组来猜他到底写了什么，到最后也没猜出来。现在他的字可以说是判若两人，我甚至觉得他写的比我都好，同时不光是字，他的学习动力也有了显著提高，一个人加了20分可以说成为了小组中的中坚力量。他也是从这学期开始慢慢努力的，只要肯去为一件事去努力，你就能看到他实现。
走进初三，我认为最重要的，其实是面对的勇气，但这种勇气，并不是人人所具备的，少部份人在初一初二时就失去了这份勇气，流向了社会，开始自暴自弃。学习的压力真的有那么大吗，他们是被自己假想的压力和一点点学习的压力给一起压倒了。但这种勇气只不过是一种选择，有了选择，就意味着拥有更多的路，如果失去勇气，你连选择都没有。
走进初三，告别初二，是一种心灵上的变化，这是人生中第一次面临生活的压力，不要气馁，把握勇气。
最后，诸君成功。
初三，我准备好了作文600字 篇15
花开花落，雁来雁去，不知不觉间我已迈进了九年级的门槛。迎面而来的九年级生活好像一杯柠檬水，轻抿一口，酸中带甜，甜中带酸，回味无穷。
九年级之酸涩
步入九年级，首先带给我酸涩的便是新学科——化学。每当我捧起厚厚的化学课本，我心中就冒出了无数“小问号”：“化学到底难不难？”“化学应该如何学、如何背？”“化学考试将会怎么考？”……这一切，还都是充满酸涩的未知数。
带给我酸涩的，不仅有新学科，还有新节奏。在九年级上学期，我们将会学完九年级全年的绝大部分知识，为中考复习留出时间。这就要求我尽力适应快节奏的学习生活，养成提前预习和自主复习的习惯。这个过程中，充满了酸涩与艰难。
九年级之甜蜜
九年级是知识的海洋，我们在老师的引领下遨游于其中，体会学习的快乐。也许是用更简单的方法解出了一道数学题；也许是将古诗文的重点记得整整齐齐，赏心悦目；也许是画出了一份令我满意的思维导图；亦或者“拖”着酸痛的胳膊终于记完了最后一页笔记……这些九年级生活中的点点滴滴汇聚成了九年级所带给我的甜蜜。
回望七、八年级，我总以为青春还长，拼搏还远。如今身处九年级，中考仿佛近在眼前，可我却找不回那从指间溜走的时光了。是时候拼一把了，拼搏的青春是甜蜜的，不拼搏的青年时代怎能叫做青春？
九年级的生活是一杯柠檬水，入口时总会有苦涩。但我知道：唯有苦尽，才有甘来。待我尝尽初三之苦，再回头，不论是苦涩，还是甘甜，都是甜。
初三，我准备好了作文600字 篇16
十年寒窗苦读，终为金榜题名时。在千呼万唤中，我轻叹一声：初三了！人生的第一个重要选择，我小心翼翼地敲开了这扇门。
升入初三，父母不再是以往的父母，他们的眼神对你不再是那么松懈，而是充满着期待，望子成龙、盼女成凤的心切，你的耳边萦绕着中考的话题。哦，中考，骑在学生身上的武士挥动着武器，使他对你的压力化成动力。是的，你不在是初一初二的你，不在是那个只知道玩的你，而是攻读到深夜，做大量练习题“书呆子”的你。常常看书到深夜，为了防止眼皮拥抱，你买了“风油精”，每当快要坚持不住时，你便在两眼周围涂上它，随之一阵辣痛的感觉驱走了睡意之神，但谁能明白内心的辣痛会随之而去呢？
初三，竞争力激烈，你只要松懈一点，便会被别人甩在后边，你不得不加倍努力，为了父母，为了自己，斯人独憔悴。看着自己日渐消瘦的脸庞，沉吟几句：“江流今古愁，山雨兴亡泪，黄花笑人闲未得，泪痕缕缕东风恨。”初三使得人憔悴啊！初三充满竞争，下课了，教室里仍保持安静，抬头四下望望教室，同学们埋头看书、做作业，没有一个人愿意掉队，被同学们甩在后面，所以他们学习、学习、再学习，这就是竞争！
初三，心中充满希望，你不会因为一次考试的失败而灰心丧气，我们是自信和潜力的代言人。失败并不可怕，重要的是跌倒了再爬起来！不是因为事情困难而失去信心，而是因为失去信心事情才困难。升入初三，就应该有这样的一把烈火，让它在心中燃烧，烘暖潮湿的心！你会想：初三啦，我长大了，我有自己的见解、自己的思想，面对人生的选择，我会用心以待，面对中考，我会沉着相待。初三，越是紧张就越具有一番味道，好好品味吧！
初三，我准备好了作文600字 篇17
还留恋在初一初二和煦的阳光里，时光老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一的我不懂事，初二的我不知愁味，那么初三将会是一首难弹但动听的乐曲。
时光如流水般稍纵即逝。转眼间，我走进了初三。
第一堂课是语文课。上课铃响后，进来的是一位面容和蔼的男教师，中等身材，五六十岁的样子，戴着一副眼镜，透过厚厚的镜片，可以看到智慧而富有幽默感的目光，短而密的头发看起来格外精神。
我打开课本准备上课。奇怪的是，老师并没有讲课，而是总结了一下上学期期末考试的情况。想到我81分全班倒数第一的成绩，我不由自主的低下了头，两手不停的搓弄着衣角，满脸通红，抿嘴弄舌，眼光躲闪。不出意外的话，老师肯定会点名批评我。
没想到的是，老师非但没批评我，反而走到我身旁，冲着我微微一笑，送给我一段话：生如蝼蚁当立鸿鹄之志，命如纸薄应有不屈之心；大丈夫生于天地之间，岂能郁郁久居人下；乾坤未定，你我皆是黑马。
听了老师的话，我茅塞顿开，信心倍增。心中一份无以名状的惊喜与感动油然而生，仿佛一缕阳光照进了心房，暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角，笑容在飞。
我心中的暗暗下定决心，一定要好好学习语文，争取下次考试取得好成绩，不辜负老师的期望。想到这里，我抬起头，专注地听着听着老师的讲解。
时间不能重来，不能倒退。初三是一杯芳香四溢的茶，先苦后甜；初三是一个还未实现的梦想，付出总会有回报。
走进初三，就是多姿多彩的日子。
初三，我准备好了作文600字 篇18
一样的天空，一样的环境，一样的面孔，只是流年似水，而青春在时间的河岸上渐行渐远，我们告别了初二，走进了初三，同时也意味着我们告别了幼稚，走向了成熟，走向了人生的第一个十字路口。
走进初三，这就意味着我们靠近了初中学业的河端了，是时候高昂起我们那催人奋进的校歌了，是时候发起最后的进攻了，是时候拼尽最后的力气大干365天了。是的，不可否认，走进初三确实是累了许多，有堆积如山的作业，有让人眼花缭乱的背诵文字；是的，成功的道路上充满泪水与汗水的，人生的旅途中有着许多的不平与坎坷，但风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦!等到我们成功了，再回首记忆，原来这一切都是美好的、值得的。
铁打的营盘流水的兵，走进初三，同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后，我们将身在何方，志在何方?也许有些同学会深入到社会中，也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们，将要如何说分手，但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强，就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开，潇洒地说声“再见吧!”
莫问别离后的是否无恙，只愿幸福、快乐与你同在，不管你身在何方，请你一定记得，在天的这一角依然有个男孩在默默地为你祝福，让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!一样的天空，一样的环境，一样的面孔，但我相信会有不一样的我们。
时间不能重来，不能倒退，就让我们最有意义地活在当下，去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水，不要伤心的哭泣，不要无知地走完这一生!让现在的我们一起努力，一起前进吧!也让以后的我们一起欢呼，一起跳跃，一起回忆现在努力的我们吧!
初三，我准备好了作文600字 篇19
如果说人生是一粒种子，那么初三便是为它积蓄力量，滋润生长的雨露；如果说人生是一泓清泉，那么初三便是为它增添生机填充色彩的游鱼，如果说人生是一座高山，那么初三便是为他遮挡阳光，增添绿意的松柏。走进初三，感受别样的风采。
曾经的我们青春懵懂，不想学习，只知“明日复明日，明日何其多”。而现在，我们自觉的抓紧时间，翻开书本，努力学习文化知识。做到今日事今日毕。我们渐渐明白“书中自有黄金屋”的含义。人人都在互相追逐，不断进步张开梦想的翅膀放飞自我。初三的我们心态变得成熟了，懂得了为未来而努力奋斗，为了明天而奋勇拼搏。
曾经的我们年少轻狂，不懂团结，只知展现自我的风采，不顾及集体的利益。而现在，我们是一个真正的大家庭，独生子女的我们有了更多的兄弟姐妹，一人倒下全班扶持。跳大绳时不论男生女生，都配合默契。有的人不会跳，没有人会去责怪他，而是纷纷上前为他加油打气。初三的我们心中有了集体更加团结。
曾经的我们稚嫩无知，不懂感恩，只知一味向父母索取。而现在，我们明白了何为父母恩，理解了父母的良苦用心，将父母放在内心的第一位，明白了“百善孝为先”的含义。不会再像幼稚无知的孩童那样不断伤害父母的内心。初三的我们多了一份责任，多了一份孝心。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”初三的我们，每个人心中都有一个警钟，时刻提醒我们什么该做，什么不该做。走进初三，感受别样的滋味。我会在接下来的旅途中加倍努力，扬起奋斗的风帆，踏上新的征程，越长大，越奋斗；越奋斗，越精彩！
初三，我准备好了作文600字 篇20
初三的天哪，是蓝的，也是辽阔的。作为一个刚进入初三的.学生，我深深的了解了这一点。
在同学们的变化中，我渐渐意识到了初三的真意。
风悄悄的走进教室，又悄悄的走，没有人搭理它。按照过去式，在没有老师的课上，我们是应该吵应该闹了。此时，我的手在纸上留下一个个印记，已经发软，但周围的同学们却仍在埋头猛写。此时的班级，已经不分优生与差生了。“毕业应该去哪里读”，“前面的路该怎么走”……这些即将面对的问题慢慢的在教室蔓延。我继续低下头，沉默的在纸上哗哗地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根针掉在地上也能响彻全班……
下课铃哗啦啦地响了，班上却一反常态。楼下渐渐传来阵阵的脚步声与说笑，却没有人被吸引。大家仍是坐在座位上，仿佛不知道下课了一样，仅仅只有少数人扭头问问题目。看看全班都在紧张的赶进度，我又怎么忍心离开座位呢，新的篇章已到来——
唯一的放松估计也就只有体育课了，同学们在操场上挥发着热汗，青春的活跃由我们体现。蓝蓝的天上太阳高照，初二的学生们早就回去乘凉，但我们不能，也不想去瘫在自己的座位上腐朽。烈日对初三的学生已纵然成了一种享受，我们在烈日下忘却自己，感到灵魂的升华。每个人都眉飞色舞。篮球场上投球的人们兴趣高昂。只见一个投球手，抓球，猛的一跃，将球往筐里一砸，球进了——他脸上的喜悦已充分说明了我们所有人内心深处的兴奋。
初三是一片无垠的天，而我是一只在里面争取飞到尽头的小鸟，尽管目的地是如此的遥远，但只要天还是蓝的，我就能充满自信地飞下去——直到成功。
初三，我准备好了作文600字 篇21
时光荏苒，转眼我们已走进了初三的大门。初三，我们将面对中考这个严峻的考验；初三，是我们人生的第一个转折点。“初三”，简简单单两个字，说得轻巧，谁知道它的背后暗含着多少辛勤的汗水？
初三，有苦。每天面对着那一堆厚厚的书本，一叠叠试卷，有着做不完的习题，看不完的资料书……刚开始的时候，我很不适应，有些抱怨，有时也想到过放弃。但转念一想，既然来了，选择了，就不能轻易服输。现在所面对的一切都是中考前的一个个小插曲，我们把这些小插曲一个个征服了，那我们定能在中考时高奏凯旋曲。
初三，有泪。一次次的考试，我们的成绩总不会都尽如人意。这时我们常会这样想：“唉，这次考试又没考好，怎么办？要是中考是这样的成绩，我怎么对得起父母啊！”失望、害怕，阴云密布，潸然泪下。其实这是一种消极的心态，我们应该正确地面对自己的失败，从失败中总结经验教训，不断地沿着曲折的道路前行，直达成功的顶峰。
初三，有乐。攻克一道难题，取得一次优异考试的成绩，都会让我们喜出望外。终于，我们的付出得到了回报。这将激励着我们更加努力地去学习。学习充满着成功的喜悦，我们沉浸在这喜悦中，沉浸在知识的海洋中。我相信，只要我们努力，付出越多，就能收获更多的喜悦。
走进初三，一切都不同以往。我们没有了以前那样多的活动时间了，我们的学习压力更大了。在初三这个学年里，我们应该为我们的老师，为我们的父母，更为我们自己做点什么呢？努力学习吧，用优异的成绩来回报我们的老师、父母。
我们一定可以为我们的未来铺就一条美好的道路，初三，我们一起加油！
初三，我准备好了作文600字 篇22
不知不觉时间老人又匆匆的走过了一个学期，仿佛是一瞬间、一刹那，走进了初三。我们都意识到：明年，我们将面临人生第一大转折点——中考。回头望望，身后那弯弯曲曲的脚印，真有些可笑，笑那幼稚单纯的想法，笑那无忧无虑的生活，笑那些可笑的问题，而现在不再是一个无知的小女孩了。自己也不知道什么时候学会了沉默、文静，什么时候懂得了人生哲理。但总觉得过去的总是那么难得，流逝的岁月总是那么珍贵。走进初三，我知道以前快乐的日子会很少再次出现，以后的时间不能像以前一样轻轻松松、无忧无虑，要把握生命中的每分每秒。
走进初三，会少一份快乐，多一点辛苦。整天沉浸在题海之中，压得我们喘不过气，当人们在熟睡之中，我们已经踏上学校的旅程，匆匆来到学校，有进入紧张的学习之中。就连课间也没有休息的余地，紧接着挑战下一节课，那紧张的气氛带来了一丝丝春意。希望老师能谅解我们，真是各门功课压得我们透不过气来，但又能怎样呢？到有来还不是为了我们？哎！坚持吧！胜利就在明天！走进初三，就会少一点幼稚，多一点成熟。不像以前那样天真、贪玩，整天沉浸在自由之中，而现在只想把自己关在房间里读一些名人名著，欣赏那书中的乐趣，探索知识奥秘。看累了，走在乡间的小径上欣赏大自然的美妙。心里总有一种长大的感觉在牵引着我。啊！也许这就是长大的感觉吧！走进初三，少一份软弱，多一份坚强。总是在挫折中战胜自我，超越自我，用坚强去打败软弱。走进初三是很艰苦的，但在艰苦中也能尝到成功的喜悦，不管未来的梦想是否会实现，我们都要走好每一步。
走进初三，我仿佛看到了胜利的彼岸。同学们，你们看了有什么感受呢？
初三，我准备好了作文600字 篇23
初秋的微风吹入校园，一缕阳光照在学校门前，走进校园，走进初三。
初三的生活，不仅仅只是换了楼层，也不只是换了班牌的偶然，那意味着我即将步入人生的第一个转折点——中考。
走进初三，不得不感叹时间之快，仿佛初一的生活还在昨天，对比昨天，我也不会在原地踏步，而是更努力的超越自我。走进初三，任务变得繁重，早上教室内传来朗朗书声，课间十分钟，变得不再打闹，都在认真学习，阳光撒在我们稚嫩的脸庞，是那样的有朝气。初三的作业不再那样少，每天都在晚睡早起，日复一日……
走进初三，我没有感觉到轻松，每天有上不完的课程，刚吃完午饭，还没有消化，就进入了学习，距离中考的我们还有不到三百天的时间，学习的紧张气氛蔓延着整个楼层，时间一点一点的流逝……
初三生活的时间就像一条金河，在你指尖轻轻溜过。时间的脚步是无声的，冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从身边悄悄溜走。它不会给任何延误时间的人以任何宽恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顾。
走进初三，我更加明确了我的目标，我要努力去考高中，即便是压力很大，初三不是儿戏，要更加注重自己的态度，不懂就要问老师，一天一天做出改变。初秋的微风带着一丝凉爽，望向窗外，微风吹过树梢，枯叶零零散散地飘落下来，让我忍不住去感叹，时间转瞬即逝，还记得刚进入校园时稚嫩的脸庞，如今却是即将毕业的初三学生。
时间啊，时间，你教会了我如何成长。不要为昨天叹惜，珍惜时间，争分夺秒，抓住今天。我们不是时间的富翁，我们要做时间的主人。
走进初三，走向胜利，塑造一个充实的自己。
初三，我准备好了作文600字 篇24
如果不是同桌在我说到“我们初二学生”怎么怎么样时拍我一下，我都没反应过来，我也已经是初三的学生了，在今年，我就要中考了……
一向神经大条的我，成绩也没有特别好，在班上排个十五名的样子，可我似乎对此也没有什么很不满意，觉得差不多得了，一副没什么理想的样子。可好像就在我反应过来我已经走进初三了的时候，我好像有点不满足于现状了，我好像想要努力学习了。一想到如果我中考考得不好，甚至没考上高中的话，我要去读职高，而我的好朋友们都要去重点中学x中上学，我和她们自此分道扬镳，说不定我的人生就与她们的人生从此截然不同了，而且这截然不同肯定是我的人生要选择的机会更少一些……每次在我不想学习的时候，这些思绪就会飘到我的脑海中给我的懒惰敲一次警钟，每敲一次我就害怕一次，后来我就在一种怕考不上高中的恐惧中发奋起来了。
这发奋是真的发奋。我一改过去早上赖床的坏习惯，每天早早的就自然醒过来，醒过来了立马把昨天学习的知识点在脑海里过一遍，然后再起床洗漱吃早餐，连爸爸都表扬我起得越来越早了。我现在去到学校都是班级里面来得最早的那一个，在别人还没来的时间里，我就已经开始了新的预习与复习。上课也不再贪玩说小话或者望着窗外发呆，只在下课后出去上个洗手间回来和好朋友们聊几句，晚上下了课走的也比以前晚了一些，因为我每天都会把作业在学校就做完，这样晚上回家了之后就有更多的时间去复习以前的知识了。
就是这样，在一种恐惧中我自觉发奋起来，真正的成为一个初三的学生，走进了初三。
初三，我准备好了作文600字 篇25
转眼间，时光匆匆，岁月流逝，我还未享受完初一初二的美好与轻松，岁月便把我拽到了初三的起跑线上，这时距离中考的最后一道战线，也是最关键的一段路。
一、快乐，自信
以前就听过初三的学哥学姐们讲，到了初三，更多的就是愁眉苦脸。这个时候，最重要的就是有快乐的心情，快乐的心情可以使学习更有动力。如果做一件事情不断的抱怨，那么它的效率会大大降低。不仅要快乐，还要有自信心，老师在初二的时候就和我们说过，以前有一些同学，初一初二的时候，学习很努力，成绩都不错，到了初三就放弃了，因为听说初三的生活很苦，很累，所以承受不住，觉得自己不行，就放弃了，所以，自信也很重要，内心要有一股信念支撑着自己：加油，我一定可以，永不放弃，永不言败！
二、专心致志，全神贯注
只有自信与快乐是远远不够的，要全身心地融入到学习当中。大家都在努力的向终点跑去，如果你这个时候分散了注意力，就会被落在大家的后面。我们没人的心里要有一个伴侣，如果自己不小心分散了注意力，伴侣要赶紧把你拉回来，千万不要一错再错下去。
三、紧张，努力，勤奋
初三的生活不同于初一初二那番轻松了，需要紧张起来，但是紧张不代表慌张，需要更多的是勤奋与努力。如果不勤奋，不努力，即使再自信，再快乐，再紧张，都是徒劳的。我们需要合理的安排时间，不能盲目地学，需要抓住重点，补充自己的不足。听初三毕业的学哥学姐们说，初三更重要的还是勤奋，刻苦，和努力。
Comeon！Nevergiveup！Ifyoubelieveyoucan，youcan！
落日的余辉洒在了白色的桌面，瞬间变成了金黄色，暖暖的，我走进了初三……
初三，我准备好了作文600字 篇26
时间很容易把人扔掉。樱桃是红色，香蕉是绿色。不知不觉，我已经是初三的学生了，我知道这意味着什么，那就是放弃。
初一，各科老师都说初中不如小学，初中更出汗。从三门改为七门，意味着我们肩上的担子更重了。那时的我年少轻狂，却依然保持着一颗爱玩的心。
第二天各科老师都说第二天不比第一天好，第二天更多的是花时间。就像一个分界点，两极分化会越来越严重。从七门改为八门，意味着我们肩上的担子更重了。当时感觉到了学习的压力，渐渐放下了对玩耍的热爱。
初三各科老师都说初三不比初二好，初三更多的是放弃别人。为了准备中考，一个人必须下定决心，全心全意地投入学习。从八门课到七门课，但我知道这并不容易，这意味着我们肩上的担子更重了。现在真的体会到了学习和中考的压力，放弃了玩的时间。
我知道初三压力很大。没有欢笑和闲暇时间，我们只能一头扎进书堆里，遨游在知识的海洋里，努力接近知识的彼岸。父母一直告诉我要好好学习，三年级的时候要把心关紧。看着他们充满希望的眼神，我只能加倍努力。老师一直跟三年级说竞争多，不懈怠。看着老师焦急无助的表情，我只能加倍努力。
我知道初三是无止境的努力。牺牲笑点，牺牲闲暇时间，多花点时间学习巩固知识，明白不下苦功等待花开的后果。中考是我达到目标，实现梦想的起点。我不能输在起跑线上，我只能不断付出。
没有人会说初三容易，早起晚睡是初三学生常见的套路。进入初三，大部分同学都会选择放弃。放弃不是逃避，而是为了梦想而放弃。我觉得这不是坏事。
十年学习只为了一次中考。初三只是大结局的第26题，也是人生道路上的第一次考验。没有解决不了的大结局。
进入初三，我脚踏实地，输赢之前都不会犹豫。
初三，我准备好了作文600字 篇27
有人说，时间犹如一叶扁舟会把你送想成功的彼岸；时间犹如在烈日炎炎下的一股清爽的风，想去追随它但却抓起不住；时间犹如一汪碧谭，总是让人察觉不到它那细微的流动。而此时，走进初三的我，更想说：时间就像围绕在身边的空气，你看不到，摸不到，但你却可以感受到它的重要，体会到它的珍贵，感悟到它的价值。总之，归根到底一句话，那就是“时间真是太少了！”
初三的生活就是学习、学习、再学习。虽然我们每天在各种“海洋”中畅游，但我们又可以游动多少呢？那就需要我们课余生活中努力地珍惜时间去学习了。但时间往往又会迷惑人心，跟你作对。就想是你在心里说：“时间慢点跑，慢点跑”。可是，时间就是个调皮鬼，偏偏要与你作对。比如数学老师布置家庭作业：做几道几何证明题。当你回家开始做时，你一看表才12点15分，离上学还早哩！赶紧开始做，说不定可以做完呢！但当你开始做时，一道道难题就像是海草一样羁绊住你思想的脚步，无论怎样挣扎，都挣脱不开这难缠的“海草”。而就在这时，时间开始高兴了，开始奔跑，直到你看不见它的背影。
经过这几次“比赛”，我体会了一个道理“要想战胜时间，就必须跟上它的脚步，不仅是在生活中，更要学会在思想上，要学会去怎样安排时间，用时间。”只有这样，你才能学会如何在有限的时间内高效率的学习。但偏偏有人认为“时间很多，多到难以用数学去衡量，那么，又何必去珍惜时间呢？”
时间很多，都到难以用数学衡量“这是毋庸置疑的，但我们人的生命是有限的，谁又能真正地长生不老呢？所以说，珍惜时间就是珍惜自己那不知长度的生命。更何况，古人还曾说过”物以稀为贵。”那不是告诫我们：“要去珍惜时间吗？”
作文写完了，思绪刚刚落下。转头向窗外望去。凉爽的秋风抚过大地，留下一张张“明信片”，向外跑去，捡起一张，似乎看到了时间对我的吟吟细语......
初三，我准备好了作文600字 篇28
穿过长满懵懂木槿的初一，踏过布满成长荆棘的初二，终于，我来到了这布满拼搏野草的初三。初三，这曾对我来说很遥远的字眼，此刻尽是如此清晰如此触手可及，我深吸一口气，跟随着匆匆赶来的九月，踏进初三这华丽的开场。
望着宽敞安静的教室，同学们低头刷题的身影，老师认真严肃的面容，我们真真切切的意识到：我是个初三学生了。刷刷的写字声缭绕在耳边，我想静下心来赶走这烦人的声音，可是，无济于事。再抬头，依然是那番场景，同学们紧锁眉头，思索的神情，以及，眼中的那份急切。
的确，步入初三，同学们学会自主学习了。以前不交作业的同学将写的整整齐齐的作业交到课代表的手中；以前课间嬉戏打闹的身影如今却住在座位上记单词；从前的散漫现今却变成了步履匆匆……
我们身为这中考大军的一员，也是真切的体会到了这种紧迫感与责任感。
如今的我们正是为今后的人生积累幸福，所以，必须不懈努力。哈佛校训中有这样一句话：“投资未来的人必定是忠于现实的人。”现在许多同学其实还没有真正静下心来学习，而是幻想着自己心中的高中，却不实施行动。他们的梦想也许很美好，但若没有现实的支撑也只是空想。所以，从现在开始，一点一滴的去努力，将梦想置于心头，将豪情赋予肩上！
走进初三，意味着我们必须去承担属于自己的责任了。中考，是我们人生中的一次弥足珍贵的机遇，我们只有严格要求自己，对自己负责任，才能在它来到的时候好好把握它。我们肩上担着的，不只有自己的志向，父母老师的期望，还又祖国的未来。作为21世纪祖国的栋梁，我们只有对自己负责，才有资格，有能力，有信心对他人、对社会、对国家负责！
“幸福或许不排名次，但成功，必排名次。让我们在这长满奋斗坚韧的初三里，努力学习，认清自己所扮演的角色，尽到自己的责任，为实现中华民族伟大复兴而拼搏。
我走进初三，走进这个靓丽的九月，就是走进责任，走进，真正的人生！
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