【精选】主题的作文600字四篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的主题的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
主题的作文600字 篇1
“三月三,放风筝,风筝风筝满天飞??”。今天是个春光明媚、风和日暖的好日子,我们一家去中心广场放风筝。在去路上,我不时的大声喊道:“什么时间到呀?怎么这么慢呀?我等不及了,我要放风筝。”
到了广场,我兴高采烈的拿起风筝就往车下蹦,爸爸却说别急,等会,让我把缠住的线整开。我围着爸爸转了一圈又一圈,不住地说:“怎么这么慢呀,快点,快点。”妈妈笑着说:“你也有嫌别人慢的时候?”终于弄好了,我扯着风筝线,跑了一圈又一圈,可是蝴蝶风筝只在一米多高的地方飘来飘去,就是不往天上飞,真是只懒蝴蝶。累得满头大汗、无可奈何的我只好放下架子,向放风筝专家――爸爸请教。爸爸自信的说:“放风筝和学习一样,不能只用蛮劲,要找规律、找窍门!我来指导,你试着学习”
“首先要看好风向和风力。嗯,这阵风挺大的,快,提着风筝线,逆风向前跑,就是向我站的这个方向跑,是不是感觉好像有人阻挡你向前?别一直跑,回头看看风筝飞起来没有。”
“飞起来了,飞起来了!”我回头一看,高兴地大叫起来,在风的托扶下,风筝正摇摇摆摆向上爬升呢!
“可以停下来了,转过身,一边慢慢向后退,一边根据风力放线,不能一直不停地放线,要边放边往回拽拽线,这样风筝才能飞得稳。”
风渐渐小了,我还在放线,感觉线松松的,蝴蝶一个劲往下飞。“别放了,风小了,快收线,不然风筝就掉下来了。收线时也要不时拽拽线。”按照爸爸的指示,手忙脚乱的往线轴上缠线,,边缠边拽一下线,不一会儿,蝴蝶就又平稳地在太空中飞翔了。
春天的风可真奇怪,一会儿东一会儿西,把蝴蝶吹得乱飞,我只有跟着调皮的风,绕遍了整个广场。风呼呼呼地大了起来,把线绷得紧紧的,拉着我往前跑,都站不住脚,好像要把我也吹到天上去。“风大了,快放线,不然会把线绷断地。”爸爸冲我喊着。看着风筝借着风势,越飞越高,虽然累得呼呼歇歇,心里可是美得很呢。
主题的作文600字 篇2
有一种东西,是我用尽一生时间也解读不完,那就是爱。
亲子之爱,是一部厚重的小说,人物是那样的鲜活,主题是那样的深沉。从我们出生开始,父母便注定要为我们操劳一辈子,从红颜到白首,用他们的芳华换来了我们的健康成长。即使付出自己的生命,他们也要让我们好好活下去。在缆车坠落的那一刻,他们不约而同地高举双手,于是废墟里还有生命。我想,他们停止呼吸前是笑着的吧。解读亲子之爱,是满满的感动。
师生之爱,如一篇深刻的寓言,平凡的背后有非同寻常的意义。有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”老师,便是当之无愧的神。在雅安地震中,我们看到了老师从容指挥学生退出教室的情景,也想起了当年映秀镇教学楼垮塌时的那一幕。一名男子跪匍在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!年轻的张米亚老师,用血肉之躯为学生牢牢地把守住了生命之门。解读师生之爱,是深深的震撼。
朋友之爱,像一篇优美的散文。散文形散神聚,朋友亦如此。不管分开多远,心也是紧紧相依的。一曲高山流水,让伯牙与子期两位精通琴艺的高人惺惺相惜。他们的友谊是流淌在指尖的优美旋律。子期去世后,伯牙悲痛万分,狠心砸掉心爱的琴,并发誓永不再弹琴。朋友,就是要放在心上好好惦记一辈子的。
解读朋友之爱,是暖暖的幸福。
恋人之爱,似一首华丽的诗歌,字里行间流动着浓酽的'情感。杨绛说:“他已骨瘦如柴,我也已老态龙钟。他没有力量说话,还强睁着眼睛招待我……”她与钱钟书相互扶持着走到了人生晚秋,在他们的最后一程,心里还在深深地挂念着彼此,“我陪他走得愈远,愈怕从此不见。”他们之间的爱情也许已经超越了生死。世间最感人的话,莫过于“执子之手,与子偕老”。解读恋人之爱,是浓浓的牵念。
梵高说:“爱之花开放的地方,生命便会欣欣向荣。”用心灵读爱,一路满载着世间最纯净美好的情感,有谁不会为之动容呢?朋友,记住那些爱吧!
主题的作文600字 篇3
我的母亲是一位极为普通的家庭妇女,从事着日出而作、日落而息的农活。虽然没有腰缠万贯的富有,没有珠光宝气的靓丽,也难有功成名就的潇洒,可是,她的平凡中也带着伟大。
我从小就有胃病,有时吃了凉东西或喝点凉水都会胃疼,而且一疼就是十多天。母亲看在眼里急在心里,经常带我碾转各医院。记得我上五年级时,有一天晚上我又胃疼,我难受得直打滚,母亲赶紧打车送我去医院。医生为我打了点滴,可是已经没有床位了,我们只好坐在走廊的椅子上打,母亲为了让我更舒服一点,就让我躺在她的身上。我不知不觉地睡着了,而母亲一直没有合上眼睛,直到打完点滴时才叫醒我。母亲听医生说吃小米粥养胃,每顿饭都要为我做小米粥,我没有力气坐着吃饭,母亲就让我躺下,一口一口地喂我吃。这样的生活一直持续了一个多星期,我的身体终于恢复了健康。
今天是母亲节了,我小心翼翼地拿出给母亲买的发卡,却又不知怎么送给她。终于,我鼓起勇气向正在做饭的母亲走去。我递上发卡,高兴的说:“妈,今天是母亲节,这个送给你,祝您节日快乐!”母亲瞧了瞧,问:“多少钱?”“不贵,才十元。”我脱口而出。母亲脸上没有我期盼的笑容,反而责备道:“什么?你以为钱来的容易,你这不是乱花钱吗?我不要!”我震惊了,心里莫名委屈。“爱要不要?!不要拉倒!”我冲出厨房。
不久,房门吱地响了,妈走进来,和蔼地说:“这是你送我的礼物?”“你不是不要吗?”我冷言冷语。“你送我礼物,我当然高兴。可是,你的零花钱也不多,花这十元钱买发卡也是浪费,还不如自己用了,你的心意我都懂,但是千万不能委屈了你自己啊……”我的眼睛湿润了。
妈,您什么时候能把自己放在心上?!我真的想对您说一声:“妈,您辛苦了!”
主题的作文600字 篇4
今天,Lee告诉我妈让她回家洗衣服,她很不情愿但走路时却很悠闲,且脸上的表情也很轻松。但快到门口时,她似乎觉悟到了什么,把我们丢下了,自己快步跑到了家里。好友告诉我,她母亲说:“Lee,你现在可以不学习,只要你发誓到初三努力就行了”。当时听完这话,我都快晕了,好象说话的态度不象大人且口吻也不同;我不知道这是在鼓励还是在讽刺Lee。但在我看来,Lee确实很不努力,在班里不象个正经人,花钱一掏都是几百,好似她家多有钱。学习不努力是老师上课老是提问她的原因之一,她的家境虽很好,但未能表现出她好学的精神。但我觉得,这一切的一切的发生,原因都是她母亲嘴里天天唠叨的话,使她对学习失去了兴趣,就连犯了个小错误都要回家洗衣服,那Lee也就真的不用学习了。
Lee终于说出了无奈的话:妈,你放过我吧。她把这句话憋在心里已有数日,今日她终于说出,我们都替她松了口气。她的母亲虽未说一句,但她已满足了,因为她早就预料到了。
其实大人们“望子成龙”的心理,我们做子女的能理解,只是我们也想好好学习,但时机未成熟,所以没得到什么收获,望你们能理解。
Lee的一切告诉我:家长,你的孩子应向多方面发展,文化路走不通就走艺术路,长大照样有饭碗,不会饿着,不要硬逼着孩子去做他们不喜欢做的事情,不要彼此伤着。
它抒发着孩子们的心情,代表着孩子们的心理,让我用一句话结束本文:老师,家长你听我说,春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰飞不高!
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