精选奇妙作文600字6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的奇妙作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
奇妙作文600字 篇1
一天布娃娃到奇妙王国游玩，它走过老鼠洞的时候，发现里面的小老鼠在过生日。它的生日过得可开心了，甚至有点得意忘形，对人没有礼貌了，胡作非为想干什么就干什么。
布娃娃钻进去说：“小老鼠你不能这样！你们这样就不是好孩子了。好孩子要讲文明，而向你们这样就是不对的！”
小老鼠说：“你是什么人，我过生日我高兴，用不着你在这指手画脚。”
布娃娃说：“你的爸爸妈妈那么爱你，只是一个生日就给你办得那么美丽，你再这样，你的家人一定很难过的。”
小老鼠意识到自己的不对，它谢谢布娃娃没有让它一错再错。
布娃娃不仅说没关系，还祝它生日快乐，以后不要这样了。
布娃娃又开始继续向前走，这次它遇到了一只自由自在的大熊猫。大熊猫太胖了，竹子都采不到了，采不到就吃不到。它大哭起来，一直哭啊哭，泪水都流到河里了。
布娃娃看见了就把刚刚买的气球送给了大熊猫。
可大熊猫还在哭，布娃娃决心帮大熊猫瘦下来。大熊猫带布娃娃来到自己的家中，经过很多的努力，大熊猫终于瘦了。
要知道那时大熊猫只是白色的。
大熊猫高兴极了，它去参加森林一年一度的选美比赛。
正在这时，小猫家起了大火，小猫被火包围在家中出不来。参赛选手跑的跑逃的逃，只有三个人在现场，它们是梅花鹿、狐狸和大熊猫。
梅花鹿怕火跑到它的身上，一身美丽的梅花就没了。
再看看狐狸，它怕把自己美丽的大尾巴变没了，早跑了。
只有大熊猫跑进房子里，把小猫救出来，身上也变成黑一块，白一块了，由于它的心灵美，这次选美大赛它得了第一名，这也就是现在的大熊猫为什么变成今天的这个样子的原因。
布娃娃玩了一天要回家睡觉了，今天是它最开心的一天。
奇妙作文600字 篇2
莫名其妙，学校的后院里多了一扇门，瞧，门缝里还插着一把金钥匙。我好奇地打量着，毫不犹豫地推开，不知不觉，我两眼放空，呆愣地走了进去。
这……这不是我们学校吗？我很吃紧，为什么会有两个学校？不解，我摆着手，扇了自己一耳光，是真的！而那把金锁，还紧紧被我攥在手里。
我走进校门，见保安身穿睡衣，打着哈欠：“请出示学生证！”我一刹那愣住了，慌张地左右摸着口袋，只见那金钥匙闪光了一下，转眼间变为一本书“学生证”。我糊涂地通过了，走着走着，我拿出学生证一瞄——“休闲娱乐附属玩乐中学，姓名……”我吓了一跳，默默把他塞回口袋。
我又跑向那熟悉的二楼，一阵狂欢声迎面而来：“嗨起来！”我急忙趴在墙边，小心翼翼地前行，双手扒在门缝上，露着双眼，似贼般偷看着。只见我的同班同学们发了疯一样在教室里打纸牌、麻将，玩着电子游戏，通通咧开了嘴。“你又迟到了，罚你今天你少玩会游戏”班主任李老师甩了一个冷眼给我，一转头又开始与我们玩得“不亦说乎”。看来，老师们也都变成教如何吃喝玩乐了！
我趁乱拿出学生证，学生证突然变为一个滑翔伞，在风中把我吹走了。我晕乎乎的，随着一阵狂风飞舞到食堂里。哎，食堂里再也没有“健康食品”，窗口全变为“肯德基”，“金拱门……里面的人狼吞虎咽着，一个个争夺着食物，狼狈不堪！
我还来不及反应，就被潮水般的人群涌出门外。“这是一个什么鬼地方！”我可怜巴巴地呐喊道。说罢，便冲回原来的后院。我再拿出滑翔伞，急忙念到：“天灵灵，地灵灵呀，让我离开这里吧！”只见滑翔伞变为原来的金钥匙。我打开门，连忙跑去，回到了原来的学校。
我走回学校，保安穿着正装，教室内干净整洁，学生们静心学习，老师们认真教书，食堂里也变回原来一样。我望着四周怡人的风景，丢下那串金钥匙，说道：“如此，甚好！”
奇妙作文600字 篇3
在一片肥沃的泥土里，住着土豆一家。一个早晨，小土豆一边吮吸着甘露，一边问妈妈：“妈妈，这儿太无聊了，我能到外面广大的世界去探险吗？”妈妈用疼爱的目光看着他，回答道：“可以啊，孩子，但是要注意……”妈妈的'话还没说完，小土豆就不耐烦了：“知道了知道了，我会注意安全的！”话音刚落，小土豆就兴奋地蹦出泥土去探险了。
小土豆滚呀滚，遇到了一只大花猫。它想吃掉小土豆，便和小土豆说：“咱们来玩个游戏吧！如果你碰到我的下巴，你就是我的食物；如果你碰到我的背，我就是你的坐骑。”小土豆爽快地答应了大花猫的要求。游戏开始时，大花猫占了上风，结果后来小土豆用力一蹦，碰到了它的背。猫只好不情愿地当了他的坐骑。
大花猫带着小土豆跑啊跑，它跑到了小溪边，溪水清清的犹如一面闪闪发光的镜子，小土豆看到了这么清的溪水，兴奋极了，它跑到岸边，再跳进水中，伴随着泉水的“叮咚”声，小土豆在溪水里游了个痛快，甚至还喝了水。当他上岸时看到了嫩绿的柳树，情不自禁地吟诵起了唐朝诗人贺知章写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”
猫又带着小土豆跑到了果园。小土豆爬到一棵橘子树上，他看着满树的橘子，有点儿心虚：“要是我也能变成橘子，那就好玩了。”说完他就觉得身上痒痒。“呀，我真变成了橘子！”小土豆兴奋地喊道。“小橘子”在树枝上荡秋千，和“同伴们”一起叠罗汉，和小伙伴们玩老鹰捉小鸡……别提有多热闹了。
傍晚，暮色渐渐拉下。小土豆玩了个够，便变回原样，跳到大花猫的背上。大花猫风风火火地朝小土豆的家跑去。到家时，小土豆还依依不舍地与大花猫告别。美好的一天过去了，小土豆和爸爸妈妈回房间睡觉去了。
奇妙作文600字 篇4
国庆节到了，姐姐、妹妹和我们欢聚一堂，家里十分的热闹。这热闹的日子里免不了发生一些有趣的事.
一天，刚上一年级的妹妹问我一道数学题。我一看，那题也太简单了，便马上帮她解出来了。我说：“题也太简单了，你居然做不到！””她不好意思，嘿嘿一笑。
我有点儿想炫耀一下，就又问了句：“你知道11等于几吗？”“当然是2啊！对了，姐姐，我想问你11为什么等于2啊？”妹妹抬起小脑袋，疑惑地望着我。
我没想到她居然会提问，只得想了一会，说：“你看，一根手指加上一根手指不就等于2根手指了吗？所以就是2喏！” “那是不是11就一定等于2啊？”妹妹问道。
“那当然喏！”我斩钉截铁地说。这时，坐在一旁的姐姐发话了：“那可不一定！”
我心里一格登，心说，不会吧！要是这样，我在妹妹面前岂不是太没面子了。嘴上只好说：“不会吧？那么，姐姐你给我们说说。”姐姐说：“在一次化学实验课上，我们老师拿了一杯水和一瓶酒精，分别注入两个同样大小的试管。都注满了以后，又把两个试管里的液体倒在另一个大的空容器里混合在一起，然后再注入刚才的那两个试管中，结果两只试管装不满，说明体积变小了。这就说明，11不等于2。”
我抓耳挠鳃，百思不得其解，姐姐似乎看出了我的心思，说：“世界上的物质都由微小的东西组成，水和酒精也不例外，那微小的东西就是分子，分子间是有空隙的。这两种分子混合在一起，它们原有的空隙，就互补了，因此体积就变小了。”我还是听不明白，姐姐说：“你们大一些，学了化学就会明白的。现在，总之一句话，11并不绝对等于2。”
今天这事可真意外，居然11不一定等于2！虽然我没有亲眼见到，但通过姐姐的描述与讲解，我马马虎虎，也算懂了些，而妹妹只有傻乎乎地看着我们了。知识真奇妙，我期待化学课早点到来！
奇妙作文600字 篇5
从小，我对《昆虫记》就很着迷，尤其向往法布尔幼年时的生活环境。杭州植物园自然一直是我的第二课堂，我在那里认识了许多昆虫朋友。今天，妈妈让我当一回小导游，带她夜游植物园。
经过一番精心准备，我带领妈妈出发了。初秋的傍晚，空气中依然残留着不舍离去的热风，但一走进植物园，暑气顿消。大榆树上的锹甲，匍匐在睡莲上的金线蛙，在桑树上进食的云斑天牛，都一一映入眼帘。
在一棵桃树下，我意外地捡到了几个透明发亮的壳。我抬头张望，幸运地在树杈上看见一只正在脱壳的蝉。只见它背上裂了条缝，这是多有趣的一幕哇！从没看到过“金蝉脱壳”的我很兴奋，但硬忍住没用手触碰它的翅膀。因为我知道，金蝉脱壳的过程是很漫长的，要经历最起码两三个小时的时间，如果中途被碰伤，很容易对它造成影响。
我们继续往里走，来到桃园岭这个昆虫聚集地。我从容地从包里拿出一块大大的白布，挂在树上，上方用电筒灯照着。不一会儿，许多昆虫便“慕光”而来，绕着灯泡飞舞，停留在白布上。我得意地告诉妈妈，这就是“灯诱”，可以方便我们更近距离地观察各种各样的昆虫。
“这个好办法你是怎么想到的？”妈妈惊喜地问。“当然是万能的度娘喽，我可是做足功课的。”我兴奋地回答。
这时，树丛中传来一阵阵的叫声，清亮的声音划破了宁静的夜空。
“我们捉知了吧！”妈妈提议。
我赶紧解释：“这不是知了。我们刚进园子的时候，都是吱呀吱呀的知了在唱歌。它们声音洪亮，可惜只有一个调。现在天黑下来，知了就休息了，应该是螽斯、蟋蟀、纺织娘上场的时间。”
妈妈点点头说：“真的，和知了相比，它们的歌声的确清丽多了。”
我赶紧拿出手机，录下这天籁之音，时而高昂、时而舒缓、时而婉转、时而低沉……
植物园的夜晚，不一样的课堂，不一样的收获。
奇妙作文600字 篇6
在风和日丽的一天，我们一家开车去了妈妈的老家农村。在那里，藏着同城市里不一样的春天。
春天藏在田野里。在那一块块刚新翻的土地上，我看见了一根根小小的玉米苗破土而出，它们轻轻地伸展着两片嫩嫩的叶子，悄悄地和春天约会呢！我一边看着它那嫩绿的叶子，一边轻轻地碰着挂在叶子上露珠，哟，一颗清凉的水珠滴下来啦……在那绿油油的油菜地里，一股淡淡的清香迎面扑来，那仿佛是春姑娘走过时洒下的香喷喷的香味。一束束饱满的油菜荚就像一只只小小的、细细的“手”。我轻轻地抚摸着它，它也好像一边和我握手，一边和我亲切的打招呼呢……噢，农村的春天是多么奇妙呀！
春天藏在山坡上。瞧！山坡上那浅紫色的小牵牛花，就像一个个小小的、紫莹莹的小喇叭。哇，如果有一些小小的蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花，拿来当小喇叭吹，那吹出来的声音会不会很好听？好香呀！果园里的橘子树开花了，有的花瓣全展开了，每一片都雪白雪白的，就像一把白花花的小伞，我真想撑着这白色的小伞，去照相；有的露出嫩黄色的小花苞，就像一个黄澄澄的小馒头，我真想把它放进嘴巴里细细品尝。哦，农村的春天是多么奇妙呀！
春天藏在山沟里。一群孩子，大的十几岁，小的三四岁，正在兴高采烈的捉虾蟹呢！他们有的提着小桶，有的扛着锄头，有的挽着裤腿……个个都兴奋极了！“那块石头下有一只，有一只大的……”“虾子咬我啦！”“哈哈哈……”噢，农村的春天是多么奇妙呀！
这儿的春天是多么奇妙呀！春天就像一位美丽的、迷人的春姑娘。如果把眼前景人的春天，看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！！
这是一篇写景的文章，作者笔下的春天真奇妙!全文的文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻等修辞手法，将农村“奇妙的春天”的美景展现在我们眼前。结构完整，是一篇值得同学们学习的好文章。
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