【精华】比的作文600字九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的比的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
比的作文600字 篇1
和往常一样，我又去上足球课。
刚走到球场，发现同学们的脸上都挂着严肃而又紧张的表情，我一打听才知道，原来明天要到洛阳实验小学打比赛。听到这个消息，我心里不禁一阵紧张，因为我们都知道洛阳实验小学是一个强队，他们是市比赛的前三名。
老师看出了我们的紧张情绪，走了过来，对大家说：“不必害怕，场上找到对手的缺点，加上平时大家的刻苦训练，一定能打赢比赛！”
第二天，老师带着我们坐车到了洛阳实验小学的赛场。只见实验小学的学生正在训练，看着他们传球、射门、过人，好像很猛的样子，看得我们在场边心情七上八下。但是后来我发现，他们踢得虽然很猛，但却踢得很歪，总是不能传到队友的身边，只有在离队友很近的地方，才能传球。
比赛开始的哨声终于响了，首先由我们队开球，我很快接住了队友的球，实验小学的队员跑过来抢我的球，准备要暗算我，想把我绊倒，却被我轻松的绕了过去，看球门前有一个空挡，我乘机把球踢了进去，我发现实验小学的球员眼里直冒火。
结果，第二场我正想把球传给同伴时，实验小学的球员趁我不注意，抢了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，结果因为跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身继续追时，已经太晚了，球已经被踢进了我们的球门，我气得直跺脚。
在第三场时，我们已经适应了实验小学的踢法，我们加快了进攻的节奏，很快就连进两球。
比赛结束了，我和我的队友互相击掌、拥抱，庆祝胜利，我们都为战胜了一个强队，感到非常兴奋。
在回来的车上，我们轻快地唱着老师教我们的歌，拼命吃着东西，一路欢声笑语地回到了家。
比的作文600字 篇2
我们给失败定下了贬义词，全场尖叫，微笑着和大家打招呼，这种精神无疑给失败戴上了耀眼的光环。
厌恶失败，更像脱缰的野马一样冲了出去，由于一时配合的不默契，没有失败的沮丧，就是让同学绕操场一周，他的腿受伤了，他一跃而起，突然领跑的小个子男生摔倒了，在刚才的两人三足的比赛中，八年级的男子组的比赛开始了，。
痛失第一！旁观者为她们惋惜， 挑战最厉害的要数200米跑了，一种虽败犹荣的骄傲，真的让我们望而生畏，在快到终点时，等其他运动员都冲到终点时，他还在艰难的前行！在场的所有人为他加油，我们发现原来失败也可以很美，在拼搏与奋进中前行！ ，但通过这次运动会，失败也可美丽！就让我们牢记这些点点滴滴，被后来者居上，看着她们灿烂的笑容，全场响起了热烈而长久的掌声，对于我们这些平时不加训练的孩子来说，参加比赛的六个人像离弦的箭，我们可以明显看出，他跑的有些艰难。
紧紧地追着跑起来了！可是由于摔了一跤，都渐渐的慢了下来。
在这掌声中。
其余的运动员迅速的从他身边跃过，而她们起来后拍拍身上的泥土。
当所有人以为他会退出比赛时。
我感受到了一种从来没有感到的力量，这让我又一次领悟到失败的美丽！ 胜利固然可喜。
大家在众人的加油呐喊声中飞动着双腿，重重的摔倒了，感谢大家的支持与加油，随着砰的一声发令枪响，可是跑到一半时，当他最后一个冲破终点时。
曾几何时，那就是一种坚持，不，这可犯了大忌啊！就在他摔倒的刹那， 那个在场边谈笑风生的两个女孩是谁啊？那不是我们班的运动名将陈月和潘玉洁么。
没有精确的测量。
比的作文600字 篇3
古筝考级已经告一段落，接下来迎接的就是一年一度的浙江省”群星杯“古筝分级大赛！比赛和考级可不一样，比赛的要求更高，竞争更激烈，参赛者都是来自浙江省各个地方的优秀学员，想要获奖，必须刻苦练习，全力以赴。
为了比赛获奖，我下定决心，每天在家练习3个小时的古筝，每次练习妈妈都在一旁陪伴着我，为我计时，指导我练琴，一有错误，就停下来重新弹，有时一段曲子要弹20遍以上，弹得手都酸了还要坚持，练琴的日子很苦，很艰难，手酸了我哭，我和妈妈发脾气，好几次我都想放弃比赛，妈妈苦口婆心地劝我：“只要坚持，一定能胜利！”听了妈妈的劝告，我又一次次地坚持弹下去。
8月8日，浙江省第五届”群星杯“古筝分级大赛半决赛在浙江艺术职业学院正式拉开序幕。紧张激烈的比赛开始了，我是五级的第12号参赛者，我们这个级别共有70个参赛者参加，听说最后选10名进入决赛，竞争极为激烈。在候场区里，我们等待带队老师叫号，爸爸妈妈似乎比我还紧张，候场区挤满了参赛选手和家长，有的在化妆，有的自己带来琴在一旁练习，还有的在观看……不知道过了多久，就听见带队老师叫我们排队准备，爸爸陪我进入赛场，妈妈在外面等待，进入赛场后，我听到前几位参赛者都弹得很好，好几次我都陶醉了忘记自己也要比赛，没过多久，轮到我了，我不慌不忙地走上去，用向亮的声音介绍自己和参赛的曲目，静静地坐下来，开始弹奏，当灵巧的双手在琴上弹出美妙的音乐时，我很快随着音乐声进入了状态，忘记了身边的一切。一曲弹完，我慢慢地走向爸爸，爸爸朝我微微一笑，竖起了大拇指，其它选手和家长也送给了我如雷般的掌声，我开心极了，更让我开心的是最后我进入了决赛，获得了银奖。
经过了这次比赛，让我明白：做任何事情，只要坚持，一定能取得胜利！
比的作文600字 篇4
下午第一节课，戴老师手里拿了个橘子走进教室，说：“大家猜猜，我们要玩什么游戏？”同学们你一言我一语——“贴烧饼？”“切西瓜？”“捉迷藏？”……老师笑了笑说：“我们今天玩顶橘子比赛。”
老师接着说：“选到的同学，要用头顶橘子！把大拇指靠着起点，然后在橘子不掉的情况下到达终点。如果橘子掉了，就要捡起来继续走。看谁时间短，谁就赢！”
老师选了一位穿红色羽绒服的女生和一位穿黑毛衣的男生。比赛开始了！大家都很紧张，可能想：一定要赢啊！女生先。那位女生小心翼翼地把橘子放在头上，两手放在旁边，生怕橘子掉下来。大家在一旁喊：“加油！加油！”她刚开始时走一步顿一下，橘子像粘在她的头顶上一样，一点事儿都没有，这时，她才放心地走向终点。她用了13。94秒。轮到男生了。只见他把橘子放在头上，走了几小步，橘子没掉，他便大步地向终点跨过去，用了13。40秒。男生叫着，开心极了！女生不甘落后，想赢回来。
第二轮，男生先开始。他刚听到“开始”，不管三七二十一，就向终点冲去，橘子居然没掉！他只用了7。78秒。女生开始了。她把橘子放在头顶，一边护着，一边向终点走去，成绩8。69秒。第三轮，女生把橘子卡在了头发里，希望不要掉。她先走，然后跑了起来，嘴里还说着“要快”，用时6。23秒。男生为了赢，刚把橘子放好，就大步流星地向终点冲去，只用了5。36秒。
男生们欢呼着，拍着手。老师说：“失败了不要灰心，下次再努力。”这真是一场有趣的比赛！
比的作文600字 篇5
暑假里，我和弟弟到新华书店，一看到《壮壮老师与插班生》，我便爱不释手。
壮壮老师接收了一个成绩很差的插班生“蜡笔”小新，他频出“怪招”，比如考试“救命稻草”、拥有“特别通行证”、当全班领唱、担任课前经典项目“每日报评”的主评人等。后来，在大家的共同努力下，小新发生了翻天覆地的改变，获得了最佳创意奖，成绩也提高了，并让全班小伙伴们接纳、成为大家眼中的“福星”，也让班级又回到“年段第一”的.宝座，小新让大家明白了“什么是比成绩更重要的”。
当我看到书中写到“比学习成绩更重要的，可能是欢乐，可能是团结向上，可能是整个合作的过程……大家似乎找到了更新、更高、更远的目标。”我想起我们班参加学校中队仪式规范比赛，从一开始的七零八落，到逐步整齐，每个同学在两位老师的精心指导下，提高了集体荣誉感，团结在一起，最终达到规范化，并获得金井镇第一名，同时还登上了少儿文艺会演的大舞台，大家也体会到了比成绩更重要的是团结。
有一次参加架子鼓考级，前面的人没有带u盘，当时没有音乐，那人就不能考了，我看他都快哭了，于是毫不犹豫地把我的u盘借给他，他通过了比赛，笑了，我也开心地笑了，我慢慢发现比学习成绩更重要的还有爱心和善良。
每一次参加比赛，爸爸妈妈都告诉我最终的成绩并不是最重要的，但必须尽最大的努力去做好准备，就像今年参加了晋江市游泳比赛，虽然我没有获得名次，但我已经游出我个人的最好成绩，发现比成绩更重要的是每一次的坚持，每一次的超越自己！
再想想，还有什么是比成绩更重要的呢？
比的作文600字 篇6
朋友，不要哭泣，让我轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，倾听我轻轻告诉你……
我知道你的苦，你家道中落，父母失业，家中入不敷出，难以为继。你深深为这些忧虑、为这些着急，你担心今年高考如果未被录取，家中是否熬得过那漫长的一年。于是，你拼命读书、拼命复习，却总有力不从心的泪珠滑落眼眶。
为什么这么辛苦却还是得不到好的分数？为什么自己做十遍都不会的题别人一遍就做成了？为什么总有人可以轻轻松松的就摘得桂冠、获得荣誉？
不公平！你在我面前尽情宣泄你的不满、你的愤恨，而我只想让你听听别人的故事。
残奥会上的运动员们都有常人无法体会的训练经历：双臂残缺的游泳运动员只能用头撞击计时器：高度残疾的网球运动员可以用一支断臂打入残奥会决赛：无法行走的篮球运动员在场上永远士气高昂，斗志满怀……
生活对于他们，公平吗？
欧洲的艺术家凡高，他拥有无与伦比的才华却只能在一乡村陋舍中艰难度日，然而他并未因此消沉。那幅《向日葵》便是他精神的象征。灿烂而炽热、热情而耀眼，那金光灼灼的向日葵包含了他对生命的无限热爱，那是怎样的一个可以与圣人比肩的灵魂高度呢！
他，是否责问过生活是否公平？欧洲还有一位天才叫伽罗华，他在数学方面有着非凡的造诣，然而他的三篇论文都没有被人看重，那才思洋溢的文章只能忍受被弃为垃圾的命运。伽罗华并未灰心失望，他把这些都详细整理好，交给一位朋友保管。他相信总有一天他的努力会得到应有的尊重。20岁，伽罗华便因一场事故早逝，后世的数学家哀叹，他的去世至少使数学发展慢了几十年。
听了这么多，相信，相信你已明白，不会有人生来就拥有一切，每个人都是有残缺的，但只要你的思想不残缺，你就可以迎来春暖花开的那一天。
比的作文600字 篇7
今天，我去参加了科技比赛。早上，我从学校坐车赶往比赛场地，经过一路的颠簸辗转，花了两个小时，终于到达了比赛场地：宁乡文体中心。
我参加的是“米奇一号”电动飞机的比赛。在我紧张的心情下，比赛开始了，我拿到了我的“米奇一号”，我打开包装盒，拿出组装图纸认真看了起来，我发现组装过程并不复杂。我喜出望外，但由于时间限制，我不得不忽略掉一些小细节，还好平时在科技社团的时候我已经有过组装经验了，但是，有些位置的两面胶用的比较少，可能会导致飞机的部件粘贴不牢固。时间一分一秒地过去，组装在我忙忙碌碌的收拾中结束了。
飞行比赛正式开始了，我的“米奇一号”也充好了电，变得精神饱满，像吃了菠菜的大力水手，我用劲一抛，飞机飞了出去，在空中盘旋着，过了一会儿，飞机突然掉了下来，我一看时间：才6秒8!虽然这比我在学校练习的时间长了2倍多，但是遗憾的是我的成绩在小组里很落后，小组第一名飞了26秒多呢，而且还飞出了比赛场地，看来我的组装能力还有待加强啊!
时间过得飞快，我急急忙忙的吃完中饭后，又赶去参加“飞翼”滑翔机的比赛。我拿到“飞翼”后，以最快的速度完成了拼装，然后参加飞行比赛。不过，跟上午一样，这次的成绩还是不好，留空时间才2秒多。带队老师看到这个成绩后，禁不住一番苦笑，我也非常地沮丧。
在回去的路上，同学们有说有笑，我也忘记了比赛成绩带来的不快，和同学们做着各种游戏，很快就回到了家里。
回到家里，我的心情还是有点复杂，既有“米奇一号”超长发挥的喜悦，也有“飞翼”成绩差的悲伤......!
比的作文600字 篇8
今天下午，阳光明媚。我们班在中操坪举行了一次跳绳比赛。我们非常兴奋，这次比赛可以丰富同学们的课余生活又可以锻炼身体，真是一举两得的好事情。老师先给我们讲了比赛规则：这次比赛分两组，一、二、三、四小组的先比，五、六、七、八小组的后比，最后选出一名和三四名再分别比一次。第一个同学先在指定的位置跳完二十个，然后再跑回来，拍第二个同学，第二个同学就又跑上去跳，一直这样跳，哪一组最先跳完，哪一组就是第一名。
随着老师一声令下：“开始！”鼓劲声也随即而起。各个组的第一个同学都开始了跳绳。只见绳子变成的道道优美的弧线，在他们头上飞速闪过。我是第四组的，张蓁龙同学是我们组的第一个，他使尽全力跳完二十个后，马上跑回来拍了一下我的手，我就冲了上去。我刚刚跳了四个，就打了一次结。我不灰心，马上把绳子绕了过来继续跳。我打起精神，飞快的把二十个跳完了。我飞奔回去，又拍了龚伟豪同学的手，龚伟豪同学就冲上去跳……
我们组的同学跳绳的姿式都很有趣，比方说杜方舟同学，他担心死绳，所以一跳跳得老高。不知不觉，已经跳到了最后一位同学张珂。她跳得很快，看得人眼花缭乱。我只担心她会打结，紧张得心都要跳出来了，但是她却没有打一次结。当张珂跳完了跑回来的时候，我们组马上把手都举了起来。老师宣布我们是第三名。第二轮五、六、七、八组的比赛也很激烈，有些同学跳着跳着甚至都忘了自己跳了多少个了。后来一二名和三四名又分别比了一次，我们组则变成了第五名。
这次比赛使我懂得了一个道理：失败乃成功之母，一次失败并不等于是你最后的成绩。只要大家齐心协力，我相信胜利一定会属于我们的。作文
比的作文600字 篇9
经过短短两个月时间的练习和准备，我们模拟飞行队就要去比赛了，大家都是兴奋又紧张，激动的心情难以言喻。
在开往绍兴一中的汽车上，我的心就砰砰的剧烈跳动着。兴奋的是我们就要去比赛了，紧张的是万一没有发挥好该怎么办？到了那里，望着一批批的参赛学生，我更加紧张、害怕了。这次比赛，我们不仅要飞完四圈，还要做一张笔试，而能不能飞完四圈都是个未知数。以前老师说过，别的学校都能飞进2分10秒，而我们最快是2分30秒，相差的可不少。
笔试终于开始了，一发到试卷，看到前面几题都不难，我不禁暗暗松了一口气。可是做着做着，我就发现在试卷上有几题书中没有、没做过相应的练习的，只好凭着直觉来猜了。做完试卷，我感觉我做的还行，应该能通过。可我平常的具体操作不是很好，都只能飞到2分40秒多。
做完试卷，令所有人的心情沮丧到了极点的是：参加4v4比赛的同学被别人打败了。时间在漫长的等待中快速地流逝，马上又轮到了我们竞速组。我们被带领进了一间机房，我看到前面比赛的几个同学成绩都是2分10秒左右。我的心立马往下一沉，看样子我们不能获奖了。第一次，我飞得还是比较好的，没有碰撞到树，但是时间比较长。我的希望全在第二次飞行上了，我非常忐忑不安，握着的手柄都被手心的汗水浸湿了。第二次，还好我飞得更快了一些，飞进了2分40秒。别的同学也和我差不多，不过最快的是2分28秒。
虽然这次我们的成绩远远不如别的学校，但我还是希望我们能获得较好的成绩。
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