精选母校作文600字三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的母校作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母校作文600字 篇1
睁开了朦胧的睡眼，我趴在窗前，想看看外面的世界。当我的目光投向窗外，第一眼，便感到了失落。不是说，外面的世界是多彩的吗？不是说，外面的世界是晴朗、快乐的吗？为什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢？
我不喜欢雨，在我眼里，雨永远都是给人传递忧愁与痛苦的。它不会给人带来快乐，它不会让世界充满欢乐。雨中的世界是灰色的。灰色虽阴暗，但让我却感到无比刺眼。它像闪着亮光的锋利的刀子，一点一点地掏空了我心中的某块地方。它一直这么空着，不论我做什么，永远也填不满了。我努力地寻找方法想要将那块地方填满，让它不再空虚，可我，做不到。
一个人打着雨伞，走在路上，我自己也不清楚要去哪儿，一种感觉在引我向前，那么熟悉。感觉，将我带到了我的母校。在这里，我心中那块空着的地方被一点一点的填满，而将它填满的是看不见的温馨。
我来到了操场，仿佛又看见了我们组内的同学一起扫地，一起嬉闹的场景。这是一起嬉闹的温馨。
向前走，在这里，我度过了我最后一次的儿童节。同学们认真的排练着，累了，还有老师给我们说笑。这是一起努力的温馨。
走进教室，抚摸着一排排座位。它们陪我走过了六个春秋，它们陪我走完了我的小学生涯。我的眼前又浮现出了老师清秀而潇洒的笔迹，耳边又响起了同学们铿锵有力的读书声。这是一起学习的温馨。
走出校门，温馨感在消失，这是离开在这里学习了六年的母校的不舍。
走出校门，疼痛感在上升，这是离开在这里留下美好记忆的母校的难过。
走出校门，疼痛感在加重，这是离开第二个家的痛苦、无奈……
母校作文600字 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学的生活即将离去。回想起这六年的时光，有喜有忧，有快乐也有烦恼，也不失为我心中的一块净土吧。
忘不了，敬爱的老师。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前；老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流；老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。
忘不了，亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍……
忘不了，可爱的校园。母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。在楼梯上、操场上、教室里，那里没有我们的足迹？母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的`海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，我们带走的是知识和您的爱，留下的是我们对我们永远的怀念！再见了，母校！
专家点评:
文章中作者用三个“忘不了”表达了对母校老师、同学、校园的留恋之情，内容充实，感情真挚。文章采用总分总的结构，脉络清晰有条理；排比句“老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前；老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流；老师，我感谢您，您像火光温暖人心”的使用使文章语言气势滂泼，富有感染努力。
母校作文600字 篇3
秋风滑过，唤醒了长眠已久的金色，从树梢蔓延开来。秋，虽不如春的生机盎然，不如夏的热情洋溢，不如冬的冰冷高贵，却有一种收获的喜悦，又没一个角落散发出来，让人沉醉其中。而一个母亲的五十岁生日，也正是在这个喜悦的氛围中，拉开了序幕。
为了我们母校的五十华诞，我们从上个学期，就进入了紧张的备战之中，在每天下午的三节课后，本来是应该泡在书堆里的我们，如今却要与篮球共舞。刚开始练时，我就发现，原来我有篮球天生不和。它每次见了我就跑，掉球就算是小事，很多次它都企图砸我的脑袋，要知道从天而降的篮球命中率高的惊人。但是，正所谓魔高一尺，道高一丈最终，手里的篮球还不是被我玩弄于鼓掌之中！在这些每天常规的训练中，虽有些累，我们却玩的不亦乐乎，似乎已忘了最重要的一点校庆！
到我意识到这一点时，已是离校庆不到几天，我现在才发现，原来时间可以如此短暂。一直到了校庆那一天，才感觉到前所未有的紧张。五十年啊！是哪一种信念，支持这所学校走过这半个世纪的风雨历程。如今，我们站在这里，为这位大的成就见证，与此同时，这一种信念在我们这里得到传承！当轮到我们表演时，或许我是被这种气氛所感染，也或许是为我的母校而骄傲，我居然忽然变得轻松了许多，全神贯注，只为表演成功。
我想，不论我们是否出众，但至少，这是我们为这项伟大的成就母校五十年华诞，而献上的最美丽，最诚挚的祝福，祝母校在今后，会得到更好的发展，续写更辉煌的篇章！
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