手指作文600字

时间:2021-10-13 16:23:57 600字 我要投稿

手指作文600字四篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的手指作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

手指作文600字四篇

手指作文600字 篇1

  “哗啦,咔嚓……”伴随着同学们整书包发出的响声,我开始整理自己的笔袋了。

  一想到马上又可以去参加我钟爱的航模社团活动,我兴奋不已,不由自主地加快了整理的速度。我先手脚麻利地把铅笔、橡皮、尺子请进笔袋,再心急火燎地开始拉笔袋上的拉链……“哎呀!”,随着一声惨叫,殷红的血从我右手的食指尖涌出,疼得我双眉紧锁,眼泪直在眼眶里打转。原来,我右手的食指被笔袋拉环上的一个缺口割伤了!同学们纷纷赶过来,一时都不知道怎么办才好。鲜血还在慢慢渗出,疼痛还在阵阵加剧。突然,我急中生智,像闪电一般跑到了卫生间里冲洗伤口。水冰凉刺骨,我的伤口也更加疼痛,但我咬紧牙关坚持着,因为我知道,用水冲洗伤口,是一个既简单又有效的消毒方法。第二天早上,数学老师叫我们做口算,而且要在6分钟内完成。但当我刚拿起笔准备写下第一个数字时,我的伤口处传来了一阵钻心的刺痛。霎时间,我出了一身的冷汗。“瞧这伤口这么深,难怪这么疼呢!”我叹了口气,心里不住地抱怨着。看着我笔下诞生的那一个个跳着“摇摆舞”的数字,我默默地想着:看来,我这小小的伤口还会阻碍我写字呢!“丁零零……”上课的铃声响了,这一节课是体育课。由于要跑步,我就迫不及待地脱起外套来。

  “啊!”忽然我大叫一声,急忙使劲捏住了那只被割伤的手指,痛得身子缩成了一团。看来“凶手”是我的抓绒外套,我在脱衣服时,抓绒外套上的绒毛勾到了我那正在愈合的伤口,所以才这么疼呢!哎,手指割伤引来的麻烦可真多!都怪我当初太急了!以后做事情我可要小心谨慎呀!

手指作文600字 篇2

  “两棵小树十枝叉,不长叶子不开花。天天做事不说话,又会算来又会画。”猜猜是谁呢?对了,是我们的小手。

  今天的作文课上,我要把家庭成员,挨个画在手指上。

  先画谁呢?爸爸是家中大王。按照家里人的“权威”排列,爸爸排第一。不过,爸爸大王还是听王后妈妈的。我左右权重,八面威风,大头大脸的.样子就像大拇指。那就把爸爸安在拇指上!其实呀,爸爸最疼我,爸爸是最棒的,画在拇指上也是正合我意。

  下一个想到的是大哥哥。他是家中孩子里最高的,个头如擎天柱。放在中指吧。高高的个头,神气的眉毛,对了,我想起他天天迷恋着玩手机,就给他的下巴下画上一部手机吧。呵呵,那眼神正盯在手机上,简直是活了。

  妈妈呢,放在哪个手指?嗯,非“食指”莫属!可能大家以为妈妈是个“食”足的吃货。非也,非也!平时里,妈妈都把好吃的留给我。记得一次,妈妈带回来一只烤腿,用袋子包得严严实实的,我还是能闻到里面的香味儿。袋子还没解开,我的口水早已是“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。为什么把妈妈放在食指上呢?呵呵,说来真好笑。妈妈常犯健忘症,鸡毛蒜皮的小事也常常叫我帮她找。这不,炒菜时愣是分不清哪瓶是醋,哪瓶是酱油。吃妈妈炒的菜,酸咸不分家。

  要画二哥哥了。他在孩子群中排行老二,整天笑嘻嘻的,喜欢帮助我,也爱打篮球。我把二哥放在无名指上,配一张阳光般的笑脸,手上再画上一个篮球。嘻嘻,咬嘴角的样子真可爱。

  我是家中的“小不点”,不管身高还是年龄,排列在尾巴上,放在小指上正合适。我也爱笑,在小指上画上眯着小眼睛的笑脸,看起来真是名副其实的小人物。

  手指一家画好了。我将五指并拢,五个指头紧紧相拥在一起,真是幸福、快乐的一家。

手指作文600字 篇3

  “人有两件宝,双手和大脑。”轻便灵活的手指是手的一部分,是人们做事不可缺少的。但是,顽皮可爱的手指们,却发生了矛盾。

  星期天,人们都在家里休息。突然,从房间里传出了一阵吵闹的声音:“我最大!我最大。”到底是怎么回事呢?原来手指们闲得无聊,在玩儿排队的游戏。排队要有一个教练,带着大家锻炼。大拇指说:“我是老大,教练我来当。”中指说:“大有什么用呀!你没见,教练都是高个吗?我长得最高,我应该当教练。”食指笑着说:“你们真是无知,光高大有什么用呀!现在是讲究能力,能者居之。我身体健康,行动灵活,人们做什么事都离不开我,不用说,教练这个职务当然是由我来担当。”无名指和小指也不甘示弱,使出了全身解术来跟拇指、食指、中指争当教练。就这样,它们争了半天也没争出个所以然来。

  于是,它们决定用行动来证明自己的能力。一天,小明的书掉在了地上,他想把书拣起来,可手指怎么也不听话。大拇指先上去拣,动了半天也没把书拣起来。接着,食指出马了,它用尽了力气才使书的一个角离开地面,由于书太重,它也没成功。随后,剩下的手指也都失败了。第二天,老师让同学们写字。可是,手指们却我行我素,一个个地上,根本连笔都拿不住,又何谈写字呢?回到家里,小明觉得很不对劲。于是便问小指:“你们这几天是怎么了,为什么都不听话呢?”

  小指把经过详细地说了一遍。小明说:“原来是这样啊。这就是你们的不对了,你们是好兄弟,怎么能为了一个游戏就伤了和气呢?再说,你们有没有想过,因为你们的不和,会耽误多少事情呀!你们怎么能这样做呢?”手指们听了小明的话,都觉得自己做错了。于是它们各自承认了错误,又成了好兄弟,并且更加团结了,帮助人们做了许多事。

手指作文600字 篇4

  十根手指,十根脚趾。随身带在身边,各不相同的形态,截然不同的大小,各自的作用也是五花八门。丰子恺先生写过《手指》一文,鹦鹉学舌,我也从中学取,来谈谈脚趾。

  尺有所短,寸有所长。脚趾五兄弟的相貌不像手指,修长显瘦;看着更像是几位大胖子。大脚趾最为显著,头大身板短,一股“大腹便便”的感觉透露其间;上下摆动,呆头呆脑的样子并不惹人爱。缺点虽多,但其能力不容小覤,不爱过多展现自己的能力,卧虎藏龙。走路时的支撑点是它,重心全靠它支撑,称得上脚行走的灵魂部位。骑车时,用力的是它;跳跃时,它充当弹簧;奔跑时,它又得当马达使用。

  在其间中规中矩的是二趾和三趾,虽力气不如前边的大脚趾,但其在五趾中脱颖而出的身高优势也是它们称王称霸的。光脚行走时,它们俩起到很重要的稳定性,灵活可弯曲自如的关节令其他三批羡慕。爬山玩水时,它们可以有效地抓住梯级,起到固定作用。

  在二、三趾一边的次小趾比它俩小得更多,力气也更不如前面的大哥们,显得有些单薄无力。它有用之处也少之又少,像个白乎乎的小姑娘。有时心血来潮在上边画点妆,也是不错的。最后便是小趾,穿上袜子后的脚,很难看到它的身影,太小了。在五趾间它充当着小宝宝的角色,不要干生活,被它人保护着。

  五趾外表虽各不相同,能力也不同。对于他们所表现的情况,我并无太大分辨。就如丰老先生所说的,人要团结才能有用。它们如果连在一起,大步奔跑,比自己一个人快,只有团结一致面对目标,才能胜利。真正在强者没有美丑之别,齐力才可断金。

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