小学学作文600字

时间:2021-05-20 20:12:49 600字 我要投稿

精选小学学作文600字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学学作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学学作文600字7篇

小学学作文600字 篇1

  我有两个好朋友——董旭和哲哲。我们三个在一起玩耍的时光,是我最快乐的旋律。

  那是一个冰雪未消融的日子,路旁的冬青戴着厚厚的安全帽,门市前的健身器披着冰铠,只有车辆穿梭的大道是白茫茫世界中的另色飘带。

  我们三个在小区里玩雪,玩着玩着,不知不觉地来到物业管理处。这是一座平房,房檐上挂满了无数冰锥。那些尖尖的冰锥锋利无比,似乎用手指一碰就会淌出血来。只听董旭大喊:“冰锥,你们快看,真美呀!”我和哲哲异口同声:“小旭,你真是火眼金睛!”

  董旭走到冰锥前,对我们说:“我们玩个投掷的游戏,用雪球打屋檐上利剑似的冰锥,没打中的摸一下凉飕飕的冰块。怎么样?”我们都点头称赞董旭点子多。

  董旭提的议,自然他是“先锋”。只见董旭拿起一个雪球,抬头凝望着冰锥,嘴里不住地念叨:“看俺老董收拾你!”他注视冰锥好一阵子,才用力把雪球朝冰锥一掷,“啪啦啪啦”一声响,碎冰锥从“基地”上降落了。董旭跳起来:“哦!”哲哲见了忍不住大笑:“董董,别搞笑了,看俺老孙的!”说着拿起雪球劈里啪啦地一阵打,冰锥掉下来不少。哲哲得意地往那一站,神气十足。我见了心想:“我一定不能输!”想到这儿,我从容地从地上抓起一把雪,左捏右捏捏成了一个雪球,将注意力都转移到了冰锥上,我拿着雪球的那只手,起先慢慢地往上移,然后慢慢地加快速度,最后“唰”地一下抛向冰锥,随后一阵异常清脆的声音,又有“伞兵”降落了。我看看落地的冰锥,心想:“哼,在上面那么威风,还是被我的‘原子弹’给打下来了吧!”在这场比赛中我们每个人都有成功时的欢呼,失败后的沮丧。总而言之,这个游戏锻炼了自己的体魄,磨练了自己的意志。在人生的道路上,快乐的旋律不断奏响,失败的阴影也会时常光顾,就看我们怎样面对。

  这难道不是人生的小小缩影吗?

小学学作文600字 篇2

  盼呀盼呀,凉爽的秋风送来了校园石榴的丰收,今天下午,我们终于盼来了一年一度的星海石榴节。

  此时已是下午,我们虽然坐在教室等待着广播宣布石榴节的开始,但我的心早已飞到石榴树下,生怕别人赶早把石榴摘光了。等呀等呀!终于,我们听到广播宣布开始了,大家一拥而上,像一只只欢快的麻雀活蹦乱跳地跑到了摘石榴的场地。此时,我们惊呆了,那一个个红彤彤的石榴都张开了嘴巴,露出一颗颗晶莹剔透,小巧动人的“珍珠”,呈现出淡淡的粉色,真像一个个调皮的小孩,乐呵呵地看着我们。我们看着它们得意忘形的样子,心想:哼,还在笑呢,一会你就成了我们的口中美食啰。我们把一颗颗枝叶茂盛的石榴树围得水泄不通,只听老师一声令下,大家有的用竹竿把高处的石榴捅下来,有的十分敏捷地爬上树把树中间的石榴摘了下来,还有的提着一个袋子把较低的石榴快速地摘下来。大家都争先恐后,忙得不亦乐乎。当然,我也是其中的一员,我的任务是爬树摘石榴,我一边用脚紧紧地踩到树枝上,另一脚使劲地往上蹬。虽然石榴树很低,但是它的树枝不仅十分杂乱,还长满了小刺,一不小心皮肤就会被划伤。但这一切都丝毫不能减少我们摘石榴的兴致。大家仍然兴高采烈地采摘着那使人馋涎欲滴的大石榴,有的石榴见我们将树枝“压”低,只得乖乖就范,有的还自觉地往下掉呢。我们摘完了大石榴,高兴地把它们抱回了教室。

  这些石榴真大呀!我小心地把皮剥开后,里面呈现出一个美丽的世界,淡黄色的薄膜把石榴内部隔成一个个别致的小屋子,屋里摆着一颗颗晶莹透亮的石榴子,我把一颗红红的、亮晶晶的石榴子放在手里,就像捧着一颗璀璨的珍珠,将它吃进嘴里,啊,真甜。再回头看看同学们那兴致勃勃的样子,收获的喜悦溢满了整个教室。

  吃着亲手采摘的石榴,我们真的希望石榴节不要远去,下一个石榴节早点来到。

小学学作文600字 篇3

  家里有一个香樟做的柜子,即使过去了很长时间,依旧散发着淡淡的清香,每次打开柜子,便给人沁人心脾的舒爽。那时候,香樟并不普遍,只是想象着它应该和梨树差不多吧。

  进入初中,校园的道路旁种着一排香樟,就对它有了更深的了解。特别喜欢晚上灯光照耀下的香樟。光滑的叶片反射出银闪闪的光亮。一阵微风吹过,无数叶片沙沙响动,就像临风飘舞的仙子。就那样看着香樟,感受着它的气息,便会感到心灵的充实与安慰。就算是白天阳光下,香樟静静的站着,如一个亭亭玉立的少女,散发着纯净与恬淡。

  然而,更深地了解香樟是在一个狂风暴雨的天气下。那天无比闷热,过了一会儿,开始刮起大风,中午放学时,豆大的雨点不断的落下来。在香樟旁匆匆跑过的时候,看到树叶因狂乱的风而上下翻舞,无数落叶在空中盘旋,便替它感到悲伤与惋惜,下午上学时,又走过那一条香樟路,已不再是先前那番激烈的场景,落叶满地,铺满了整条道路。踩在树叶上,有清脆的声响,就像是生命尽头的告别。满地的黄色,凄凉得刺眼,肃杀得令人心疼,原以为香樟的生命就这样结束了,后来每次走过时,都不忍去看。

  过了两三天,当我猛然瞥见香樟树上丛生的嫩叶时,我被深深地震撼了。那顽强的生命使我深深折服。看着那新生的绿叶,一阵风吹过,轻轻晃动,就像是战胜挫折后人们嘴角的笑意,那么满足,那么舒坦。又像是新生的婴儿,对这个世界充满了好奇,微微探着它们的额头,打量着世界。我心中一种喜悦油然而生,庆幸着香樟的突破。

  思索其中的原因,更觉得香樟那样的'不屈,顽强的拼搏,不正是自己所缺乏的精神吗?落叶见证了香樟的拼搏与坚忍,新芽见证了香樟的新生与盛放。遇到挫折不畏惧,迎着困难前进,接受挫折的洗礼,赢得最后的成功。

  遇到挫折,我常常会退缩不前;遇到失败,便不再努力,找出这样或那样的借口,掩盖自己的懦弱。香樟给予我人生的宝藏,便是接受挑战的勇气与坚强不屈的精神。

  于是,香樟便成了我人生的榜样,每当遇到挫折时,看看香樟,便会有努力前行的不竭动力。窗外,一棵香樟,随着微风吹荡,也荡漾起我心中的涟漪。

小学学作文600字 篇4

  当第十支蜡烛在我面前点燃时,我默默的许下了一个美好的愿望:当一位杰出的画家。这时,我突然发现自己似乎长大了,如小鸟的羽毛丰满了一些,就要向蓝天飞翔,如小树的年轮增加了一圈,就会越发粗壮。10岁的我,不愿像风筝按他人的意图升降,而愿像雄鹰那样,搏击长空。或许我仍会吵你调皮的回眸一笑,或许,我仍会对“大风车”全神贯注……朦胧中的我,一只脚兴冲冲的跨进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦中不肯出来。

  10岁的我不喜欢和同学们在一起游戏,总喜欢背着画夹,提着“百宝箱”去大自然写生。骄阳似火的夏日,是我翱翔的季节。蝉声一起,我就急不可待的穿上短装,像脱笼之雀,兴致勃勃的冲下楼去,去吃竹蕊,去摘柳条编个花篮……

  “杯水也可起浪”。虽然我还不太成熟,但我也有一个小世界,拥有一些小秘密。为了琐碎小事而愁,为了成绩进步而乐。我喜欢月光下的茉莉,喜欢穿一身雪白的衣裙……

  10岁的我,渴望吧世界都读一遍,了解一下保尔·柯察金英勇非凡的一生,欣赏一下莎士比亚的人间悲喜剧,品味一下曹雪芹10年写就的《红楼梦》……哦,不胜枚举!真想把它们一一映入我的眼帘,我记忆的长卷……

  10岁的我,即将告别红领巾,接受团徽的召唤。但希望之舟,唯恐经不起风霜的嘲讽,只得“搁浅”在心中——连心地崇高的信恋表现为表面的满不在乎,掩饰内心的撞击。然而,我又意识到,10岁的我,这些似乎显得成熟的过早了,但10岁的我决不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执着追求,促使自己不断进取。

  10岁的我,有些“青春不解红尘”。在“为祖国好好学习”声中成长起来的我,并不知读书深造是什么滋味,钱,权与知识在天平上哪一个分量更重,世界还会“充满爱”吗?

  哦,这就是我,一个正在迈向成熟,却又雅气未脱的女孩。

小学学作文600字 篇5

  不知不觉间就长大了。细细查看了一下我堆在房间里的收藏品,那丰富程度,啧啧啧,还真有点想咧开嘴笑一笑。

  游戏么,象棋、军棋、五子棋……别笑,别以为我只会玩棋,我还会打牌,还是当前流行的游戏牌!……好吧,我承认我比较喜欢棋和牌类的游戏。当然,仅仅是比较喜欢。实际上,我最喜欢的游戏是电子拼装,每当我成功的拼出一组电路来时,不管难易,我都会高兴好一阵子。只不过近来有一阵子没用,结果一套原本极好的道具被卖到了收费站,有没有时间去杭州重新买一套,真是可惜,为此我懊悔了半个多学期。我甚至因为这个在想:长大后如果去外地工作,如果有机会能到杭州或上海去,一定要买上一套,尽管我知道这套道具是为六到十八岁的人服务的……不过那又有什么关系,感兴趣不就可以了,再说了,“活到老,学到老”嘛,我还年轻,怕别人笑干什么!人家老爷爷老奶奶还向比自己年轻的教师学写字嘞!

  英语教具么……呃……这倒是一个头疼的问题,满满两抽屉的英语录音磁带,好像……好像……似乎……我几乎没怎么用过吧……话说这个我也没啥子个办法,我似乎对英语总有着一种特殊的抵触(莫非是传说中的“偏科”大师来也?),听着听着就会有一丝丝的困意不断地侵扰我的大脑,不过现在的我为了学习,渐渐锻炼出了忍耐力,至少在课堂上是没问题的,相信过不了多久(这个多久估计有个几年)我就能让那些个磁带从“冷宫”中走出来了。

  最重要的总是留到最后,瞧,我的收藏大军的主力——书籍前来报到!嘿,别说,我的书种类还真多,什么故事书,侦探书,小说书,科普书,学习书……怎么又扯到学习上来了!果然“学生以学习为重”啊……说的实在点,看起来杂七杂八的藏书有时候能比单一的种类要有用得多,因为种类多,设计的范围就广,就能得到更丰富的知识。给你一本百科全书,我估计你能学到的知识撑破了天也就来了个总概括,绝没有分成一本本详解的书有用;但有时候又是百科全书有用,毕竟没有人愿意背着好几本书去学知识。还有小说带来的奇思妙想,甚至有可能激发你写作的潜力,让你思绪万千,当然,没人会去阻挡你去写属于你自己的小说。

  望着被塞得满当当的房间,我感到很满足——有了你们,我才不孤独……

小学学作文600字 篇6

  在我的人生中,常常会有跌倒,无助,自卑或消沉的时候,往往妈妈那一个鼓励的眼神,就会给予我巨大的力量,助我树立信心,战胜自我,走出困境.

  记得有一次,我和妈妈去登宝石山,我们又来到了常常爬的一座较小的山峰,它在"宝石流霞"的旁边。我们今天并没有从正面径直向上攀登,而是从难爬的背面向上爬。开始,我一鼓作气用脚的冲击力爬上了一半,接着就是最难爬的地段。我用尽九牛二虎之力,艰难地向上匍匐前进。可是不到一会儿,一块突起的岩石挡住了我的去路,顿时,我感到手有些微微颤抖,四肢无力,这个姿势我已坚持不了多久了。现在在我前面的,只有两个择:一是向上爬,翻过这块岩石;二是往后退,而这样就不能登上峰顶了。我无助地望了一下妈妈。妈妈并没有催促我,也没有说我,而是给了我一个鼓励的眼神。从那一个鼓励的眼神,我读到了温暖,悟到了坚强,受到了鼓舞。突然,我感到信心十足,四肢又从新充满了动力。我想:"上去吧,相信自己,妈妈正在鼓励我,期待着我呢!”我便伸出一只手,使向上"勾",忽然,我抓到了一块牢固的石头,接着用脚一蹬,翻过了那块岩石。这时,成功的喜悦洋溢在我的心中,一种说不出的美感涌上心头,我兴奋不已。之后,我又碰到了

  一个困难,可是回想起妈妈那鼓励的眼神,心中的无助顿时消除了,胸中燃烧起力量的火焰,使我克服了困难。在我的努力下,终于上了顶峰.妈妈对我说"真厉害”!

  我站峰顶,西湖那美丽的风光尽收眼底,让我大饱眼福。我想,人生坎坷的道路,不就像这陡峭的山峰,凹凸不平,难免会遇到困难,回望那些经历过的风风雨雨,妈妈那一个个鼓励的眼神闪烁着最耀眼的光芒,永生难忘。相信在妈妈那一个个鼓励的眼神注视下,我一定能不断攀登人生的高峰,看到那一道道美丽的"风景"

小学学作文600字 篇7

  那是一个雨后的清晨,空气中夹杂着清新和安静,阳光柔柔的,斜射在草坪上,映出淡绿色的光芒,草坪上映着阳光闪闪发光,乍眼一看,原来是几颗调皮的露珠在三叶草的上面,显得生气、活泼,叫过路的人不由自主的停下脚步,贪婪的吮取着新鲜的空气。

  雨后的风,凉爽,清柔,让人禁不住的想要闭上眼感受着风带来的温暖,坚韧的草叶带着娇柔滴滴的花瓣,展开在人们的视线之下。望眼过去,那是一片片的三叶草,形成一个绿的海洋,绿的世界,犹如春意盎然。

  雨后的湖,飘着淡淡的清香的味道,让人无限的遐想。太阳冉冉的升了起来,阳光愈来愈亮,整个世界亮了起来,充满着热的气息,那股清爽的气息早已渐渐地散去,当我还沉浸在其中,道路旁,汽车的鸣笛将我从沉浸中拉了出来,转眼看去,空荡的道路,几辆汽车呼啸而过,留下的便是尘埃……

  黄昏的午后,我独自一人坐在外面享受阳光的沐浴,享受风带给我的洗礼,这一切,很安逸。旁边的水杯,隔着透明的玻璃透漏出淡淡的热气,这像是一个老人在享受最后的阳光。抬头仰望,天空中的红霞飘满了半边天,正在肆虐的开着大红大红的花瓣,仿佛要向世界炫耀她的美丽。

  这时又下雨了,我只好搬着凳子坐在小小的庭院里,身旁还是那杯水,不过早已凉透了。望着从天而降的雨滴,听着雨滴落在地上无声的叹息,这一切都是那么的小小不然。

  突然感到口渴,顺手端起旁边那早已凉透的水,递送到嘴边,耳边响起一阵溅落在铁瓷器上面的声音。我的手微微颤抖了一下,很快,便恢复了。水,凉滋滋的,顺着喉咙柔滑的流了下去。

  我站起身来,伸出双手,试着去接那滴雨滴。当它落在我手心时,丝丝凉意刺入我的骨髓。

  转身,雨凋零了整个天空。

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