猜猜他是谁作文600字（精选84篇）
他学习很好，尤其是数学。在这次令人闻风丧胆的期中考试中，他沉着应战，考出了令全班同学都羡慕不已的好成绩，成为了全班九
猜猜他是谁作文600字 篇1
我有一个好伙伴，每天上学我们都拉着手一起上学，一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩，和他做朋友。
他全身可以用一个字来形容，那就是圆。总得看起来个弥勒佛。
他有一头乌黑的短发，很浓密，摸起来又扎又硬，他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大，但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大，但笑起来甜甜的。他个子不高，肚子圆滚滚的，像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的，身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的，力气可大了，可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的，软软的，嫩嫩的，握在手里既温暖又舒服。
他总是笑嘻嘻的，他声音粗粗的，有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙，因为“圆”嘛。
他的优点可真多。他乐观、开朗，经常做小恶作剧，他写得一手好字；他听课认真，成绩优秀。其中，最好的还是他的毛笔字，他写得遒劲有力，非常工整。这呀，跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说：“他每天都会练习。”一次品社课上，老师让大家各自展示自己的暑假收获，轮到他时，他给大家看了他的书法，是九个繁体的“车”字，字写得铿锵有力，真的太棒了！我很佩服他，我要向他学习。
他还喜欢做恶作剧。一次，我平平常常地从厕所出来，突然一个人影闪出，同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳，心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来，我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我：“你吓着没有？”我使劲壮着胆子说：“没……没有。”他的恶作剧还多着呢！他常常还挠我痒痒，让我咯咯笑，他还真是小孩子气，他的孩子气带给我许多快乐，我喜欢。
现在你猜出他是谁了吗？猜出来就告诉我吧！
猜猜他是谁作文600字 篇2
哎呦，站在我面前的这位是小区老大，天不怕地不怕，我们小孩儿谁也不敢惹他。你们想知道他是谁吗？我来说说他的故事吧。
他呀，可厉害了。三个人一块儿打他，他轻轻松松就把三个人全都打趴下了。那时，我正路过这，看见了打架的全过程。我对他竖起大拇指说：“牛逼！”他说：“都是小意思啦！”我曾经也跟他打过，但我是一直绕着他跑，他能轻而易举地打到我，你说他厉不厉害？
他呀，性格也很古怪。每给他吃零食，他都非常高兴，不给他吃的时候，他就转头不理你了。玩游戏时也是这样，顺着他了，他就高兴，不顺着他了，他就不高兴。他不高兴的时候，我还得哄他，一直哄到他高兴了，他才理我。你骂他一下，他也要骂你一下，你打他一下，他也要打你一下。你们说他的性格古怪不？
他呀，非常机敏。玩抓人的时候，别人快抓到了他，他往旁边一躲，别人直接抓空了。他有时朝人家拍拍屁股说：“来抓我呀。”说完，他还朝人家吐吐舌头。别人跑过来，他也跑过去，快靠近的时候，他直接绕过人家，然后跑掉。你们说他机敏不机敏？
他呀，很调皮。趁你不注意的时候，轻轻打你一下。你回头一看，他早已经跑远了。你们说他调不调皮？
他呀，跑得可快了。要是打架不厉害，跑步不快，怎么当小区老大，你们说是吗？
我有时问他：“你为什么这么厉害啊？”他说：“自己慢慢一直练体力就行了。”我说：“我每天没有太多的时间练啊。”他说：“每天练半个小时就行了，不需要练太久。”我说：“好的。”
你们知道他是谁了吗？他是我的朋友——冯博瑞。
猜猜他是谁作文600字 篇3
我首先要告诉你的是，我说的这个他属兔，年龄吗，你可能已经猜到了，他九岁，是我们的同龄人。
他个子大概在一米四左右，同龄人中他不是太高，也不算矮；他身材长得很匀称，不胖也不瘦，中不溜的吧。他留的发式是当今流行的小毛寸，面部的五官很端正，两只眼睛就像两颗闪亮的宝石，鼻孔挺大的，估计很有利于呼吸，他的嘴巴不算大，平日里，只要一笑，就会露出一排洁白的牙齿，还有他的两只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些，不用说，就知道他的听觉是蛮不错的。他穿的衣服，除了常常穿学校统一配发的校服外，最常穿的有一件天蓝色的背心，下身穿一件黄绿色的短裤，再配上一双白色的运动鞋或是休闲鞋。他的穿着，得体、大方、时尚，整洁，一看就是个阳光少年。
他学习很认真。特别是在课堂上，老师每当提出一个问题，他总是积极地举手争相作答，并且每次都回答的相当不错，所以，他很得老师喜爱。
他爱看书，也常常给同学们讲故事。我们常看到他的书包里鼓鼓的，不用说，那里面除了课本外少不了课外书。一有点空闲，他就拿出书来读，什么《十万个为什么》、《恐龙时代》、《安徒生童话》等等，可多了。听说他上幼儿园的时候，就多次被评为“书香宝贝”呢。读的书多了，他掌握的知识就自然多，所以他还把很多有趣的故事分享给大家呢。他讲起故事来，绘声绘色，时常引得同学们笑的前仰后合。因此，同学们也很喜欢他。
他还有一个值得夸奖的方面，那就是他还很懂礼貌。他每当见了老师或长辈总是主动地打招呼，见到同学也很亲热，看到老人或小孩有需要帮助的，他也会高高兴兴的帮助他们。你说这是一个多好的学生呀。
我说的这个他就在我们身边，你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文600字 篇4
他有一个大脑袋，还有一双大眼睛，他笑起来眼睛就会眯成一条缝。他脖子上挂着一个小铃铛和一个四次元口袋，里面的东西都是22世纪的，他也是从22世纪来到大雄家的。
他以前是有耳朵的，并且他也是黄色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了，所以他就哭了三天三夜，把身上的黄色哭成了蓝色，所以我们大家都叫他蓝胖子。蓝胖子不是他的真名，但你可千万不要叫他狸猫，因为他将把你打成肉酱。
他是怎么来到大雄家的呢？就让我来讲给你听听吧！一天夜里，大雄正在睡觉，突然他听到抽屉拉开的声音，他定睛一看，一个圆脑袋居然从抽屉里伸了出来。他被吓得倒退三步才看清，原来是他。大雄连忙跑下楼给新来的客人倒了水，还买了几个铜锣烧，准备上楼。突然听见妈妈的声音：“大雄，你怎么还不睡呀？”大雄哆哆嗦嗦地说：“我去上厕所了。”这样大雄才躲过了妈妈这一关。他看见了铜锣烧便狼吞虎咽地吃了起来，大雄问他什么时候才能得到快乐呀？于是，他们俩你一句我一句的聊了起来。
第二天早晨，大雄偷偷地拿出零花钱去商店买了很多很多的铜锣烧。回家了，大雄把铜锣烧全给了他，而他竟然只用一天时间就全部吃完了，看来他真是很喜欢吃铜锣烧呢！
他们之间的故事还有很多很多，我就先讲这一个吧！如果你感兴趣，你可以自己去看一看哦！说了那么多，你应该猜到他是谁了吧？
猜猜他是谁作文600字 篇5
今天，我要来写我的一个好朋友，请你们来猜猜他是谁。
他有一双水灵灵、亮晶晶、像星星般会笑而闪耀的眼睛，一个小巧玲珑的扁鼻子下是一张时常挂着笑容、红润润的樱桃小嘴。他的头发短短的，乌黑透亮，仿佛一颗颗星星点缀在他的头上，看起来充满光泽。
他非常有幽默感，每当他神采飞扬地讲笑话时，总能把同学们逗得捧腹大笑。于是，他就荣获了美名——笑话大王！他还很活泼好动，课间的时候，有时跟我们女生一起编花篮，有时和男生一起比赛抽陀螺，有时在讲台上做着滑稽的动作……
他爱好广泛，比如踢足球，体育老师总会把他选出来做我们的模范。当他飞快地奔跑在绿油油的草地上，追赶圆滚滚的足球时，就像飞机划过蓝天，给人留下了深刻的印象；又比如跑步，他虽然不是我们班上的第一名，但他坚信，只要努力，就可以成为跑步健将。
他很乐于助人，哪怕是像芝麻一样渺小的事情，都会被他那双明亮的眼睛所察觉，他会尽全力帮助他人。有一次午睡，我收拾好书架，看见我的被子已经整整齐齐地铺好了，我疑惑地看了看四周，见他露出一个大大的笑容，我便心领神会。还有一次在体育课上，我擦破了膝盖，他主动带我去医务室，一路上关切地问我“你觉得疼不疼？”就这样，我们不知不觉就来到医务室，他详细地给医生说了我的情况，并一直站着陪伴我，不时给我鼓励的眼神。
现在，你们知道他是谁了吗？那么，他就是？
猜猜他是谁作文600字 篇6
他长得很瘦，下巴尖尖的，个子比我矮一点。他经常闪着一对水汪汪的大眼睛，很安静，从不大声说话。他的头发比较长，发型与众不同，越往头中央头发越长、越蓬松。他的成绩也很好，每次几乎都是95分以上。
他的性格很好，同学们都很喜欢他，不过他有一点不太好，就是不爱笑。每次看到他都是一幅很平静的表情，很少看到他哈哈大笑的样子。有一次，我们班的搞笑大王勾瑾睿讲了一个很有趣的笑话，我笑得肚子都疼了，有些同学笑得都滚到地上去了，再看他呢---纹丝不动，整张脸依然风平浪静。
他很温柔。有一次他把一个漂亮又好玩的玩具借给了我，可是我一不小心弄坏了，他一点也没有生气。我主动提出：“你这个玩具多少钱，我赔你吧？”他温柔地说：“不用的，没有关系。”
他也很稳重。一天，我们在小区里玩沙。这时有几个人说我们惹到他们了，可是我们根本没有弄到他们。情况紧急没有时间和他们讲道理了，因为对方已经冲过来，我不顾一切和他们打了起来。当我已经打倒对方一两个人的时候，我的这个朋友还在一边讲道理：“不要打呀，我们明明没有打你们呀……”可他讲的话我半个字也没有听进去，我那时觉得我就是孙悟空，对手是恶毒的妖精，他就是啰啰嗦嗦的唐僧。
你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文600字 篇7
他头上长着乌黑光亮的头发，透亮灵活的眼睛下面长着有点高高的鼻子。他的身材还有点胖胖的，你知道他是谁吗?对了，他就是我包敬渊。
我是一个爱搞恶作剧的孩子。有一次，我回到家在想今天怎么捉弄妈妈呢?我左思右想终于想到了，于是我把一个盒子拿出来在里面放了一只肮脏的小虫子给妈妈，妈妈下班了，我蹦到妈妈面前假装对妈妈说：“妈妈你辛苦了，看，这是我给你的礼物。”说着我从后面拿出一个盒子给妈妈，妈妈露出了非常满意的笑容。妈妈打开盒子一看，是一条肮脏的虫子，吓得哇哇直叫。
除了爱搞恶作剧，我还有一手绝招，就是骑自行车。你想知道我是怎么学会的吗?我来告诉你吧!有一天，我到朋友家去玩。我看到朋友家有一辆非常帅气的自行车，我心想：要是我会骑这么帅气的自行车该有多好啊!于是，我就请求朋友教我。我们到了广场，朋友说：“我先给你示范一次吧!”“好吧。”我说。朋友示范完了，到我骑了，我骑上了自行车，我才刚起了一会儿就从自行车上掉了下来，朋友把我扶起来说：“骑自行车是有技巧的，骑自行车的时候一定要马上用力蹬，然后眼睛要看前方。”然后我又按照刚才朋友刚才朋友跟我说得方法去骑，慢慢地，慢慢地就学会了骑自行车。经过长期练习我已经非常熟练了，甚至放手也能骑得很稳。
这就是我，想和我成为朋友吗?
猜猜他是谁作文600字 篇8
他不高不矮，穿着一件黄色的上衣，一条蓝色的牛仔裤，再加上一双凉鞋，看上去帅气可爱。
他有一双黑钻石似的眼睛，下面有两个“洞穴”，上面还有一双月牙形的眉毛和一片“头发森林”。
他喜欢看书，只要一有书在手，就能坐在那里津津有味地看起来，一坐便是大半天。记得有一次他看到了晚上，妈妈大声喊：“吃饭了！”他依然像一个树桩一样，纹丝不动。妈妈只好去摇了摇他，他这才从书中的海洋走出来，跟妈妈一起去吃饭。可真是一个“小书迷”。
但他有一个缺点，就是天天爱睡懒觉。有一天早上，他懒懒地从床上爬起，但睡眼朦胧的他不到1分钟又倒下去了，心想：太阳还没出来呢，要不我再睡一会儿？刚想完，便又开始呼呼大睡了。10分钟后，老妈打开门，走进来说；“起床了！”可是他好像跟完全没听见一样，依然呼呼大睡。又是10分钟后，老妈再一次大喊：“起床了，上学已经迟到了！”他却懒懒地嘟囔：“再睡一会儿吧，妈妈，太阳还没出来呢！”妈妈气得大喊：“今天没有太阳，是阴天！快起来！”他这才慢吞吞地去刷牙洗脸，吃完饭后又慢吞吞地去上学，所以他每次都要迟到。
他还有许多爱好，比如打篮球、看书、跑步……
你知道他是谁了吗？哈哈，他就是我呀！
猜猜他是谁作文600字 篇9
我要介绍这位同学，你能猜得出来吗？
看！他有一双水汪汪大眼睛，充满了灵气，仿佛会说话似，还有高高鼻梁，看起来十分英气，一张小嘴巴，说话时候妙语连珠，语气还带着点小调皮。他总是给人非常沉稳感觉，有种泰山崩于前而面不改色稳重。
他爱助人为乐，也爱运动。记得有一次，我们去游泳。他说我们来比赛游泳吧！我说没问题，我保证赢你！就凭我这水平，我肯定是第一名。他微微一笑，没有说什么。比赛正式开始了，我以箭似速度飞奔到泳池边，一头扎进水里，扑通扑通地划起了水，他也不甘落后，紧随其后，只见我俩不相上下，斗得难分难解。突然之间游着，游着，我突然感觉腿部不舒服，似乎在抽筋，开始慢慢地痛了，速度也慢了下来，被他越甩越远。他察觉到我不对劲，立刻放弃比赛，往我这边游过来，并把我扶回到岸上，轻声问我你还好吗？来，慢慢地把脚放下来，不着急，慢慢地。我内心十分感动，对他说谢谢你，你真好！不客气，举手之劳，我们都是好朋友，应该互相帮助，不是吗？他笑着说。
他最大爱好是看书。只要遇上他在看书，哪怕你走近他身边，站在他旁边，他也毫无察觉，甚至有时还会被你吓一跳。有一次，我去他家找他玩时候，他正在书房里看书。只见他边看书，还边把手上铅笔当作零食啃都没发现，看到这情景，当时我笑弯了腰，他却一无所知，看来他看书真是如痴如醉了。
这就是我好朋友，一个既爱看书，又爱运动男孩子，你能猜出来他是谁？
猜猜他是谁作文600字 篇10
今天我来介绍一个人，他和我的关系非常友好。我就让你们猜猜他是谁。
他长得十分帅气，一个帅气的发型。亮闪闪的眼睛，似乎蕴藏着坚强和勇气。他还有一对双眼皮，一个红嘴唇，挺拔的鼻梁。真是帅气极了！他有一身强壮的肌肉呢！他强壮如山，坚不可摧，就是有些胖。
他的兴趣爱好是看抖音，抖音就是真人都爱看的小视频。里面有搞笑视频、感人视频、家长便事视频、唱歌、跳舞等视频。他就是抖音里的网红，我也很喜欢玩抖音。他每次都把我拍进里面，让我表演一些动作说一些话。这样就能得到别人的点赞。我们俩就会高兴的不得了。
他不是怎么喜欢管我学习。因为他需要养家挣钱。一般都是我妈妈辅导辅导我学习。有时我们俩之间可能会发生一些矛盾，但是我们俩都会给另一个人道歉，这样就能缓解矛盾。我们俩最喜欢的就是运动，总喜欢带着我跑跑步，打打篮球，打打羽毛球，再踢踢足球。我们也是最佳搭档，遇到什么难题我们能一起应对。
有一次我发烧了需要打针，他背着我去医院。打针的时候他不断的说：“洋洋别怕，就疼一下。过了一会儿就不疼了。”于是我鼓起勇气勇敢的让医生打针，就这样捂着我的眼睛让医生打针。果然真的是这样，就扎进去了，那一瞬间是最疼的，拔出来过一会儿就不是太疼了。这个时候我感到了浓浓的爱。
现在你猜到他是谁了吗？他对我有很浓的父爱。对，他就是我爸爸。一个坚强的而又英俊的人。
猜猜他是谁作文600字 篇11
今天我要向你们介绍一位同学。那就是——嘿嘿，我不告诉你们他的名字，一起来猜一猜他是谁吧。
他的个子比我矮一点，他既不胖也不瘦，看上去简直酷毙了。他还有秘密的、短短的头发，浓浓的眉毛，还有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。最重要的是他还长着一双“顺风耳”。有一次，我和他还有另外两个好朋友玩儿捉迷藏，我一不小心笑出了声，他听到动静后连忙跑过来抓住了我。
他比较淘气，有一次他拿着一只螃蟹大声喊道：“看，这是什么?”“啊”我惊慌失措地大叫一声。“好哇，你居然拿着螃蟹来吓我，可真不够意思。”“哈哈，这是玩具螃蟹，不是真的。”就这样，他成功的把我吓跑了。
他酷爱打篮球，就和我一样，每当星期六的时候，我们就拿着篮球去体育场打篮球，记得有一次我们在体育场上打得火热朝天，两个高年纪的大哥哥向我们发起挑战：“小不点儿敢和我们打一场吗?”“我接受你的挑战”他毫不畏惧地答应了。我也在心里嘀咕着：“没准儿你们还不如我们呢。”就这样比赛开始了，我们都打起精神，谁也不愿意输，最后他用尽全身力气将篮球扔了出去，球居然进了，我们一起大喊：“耶，进啦、进啦，你们输呢啦!”最终，我们获得了胜利。
聪明的你，猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文600字 篇12
我们班上有这样一位同学，他个子高高的不胖也不瘦，看起来健康极了！你看，他亮黑的板寸头发像小钢针一样根根竖起，浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛，每当他朗读和唱歌时，我们都能立刻辨识到他洪亮的嗓门。
他是一位运动小达人，他的体育成绩在我们班名列前茅。当50米发令枪一响，他像一只离弦的箭飞快地冲向终点，把我们远远地甩在后面。跳绳比赛时，他双手紧握绳把，夹紧上臂，小臂不停地划着圆弧，绳子被他甩得上下翻飞发出“呼呼”的响声，他的脚底就像安装了两个弹簧似的跳起落下，轻快得像一只小鹿。他也是班里名副其实的“足球小将”。球场上，足球在他脚下像一个调皮的小精灵滚来滚去，只见他带球飞快地冲到对方球门前，左脚往前迈一步，右脚一抬再用力向前一踢，足球像火箭一样“嗖”的一声飞进了球门，他当时的样子真是又酷又帅！
他还很爱乐于助人，有一次我提着一叠重重的图书走得气喘吁吁时，突然感到手上的书轻了不少，我回头一看，原来是他正用双手帮我托着呢！他急切地对我说：“让我来帮你吧！”我说：“这些书可是重量级的，很沉呢！”他一边托着书一边举起结实的手臂，笑眯眯地说：“你瞧！这肌肉可不是白长的！”话音未落，他迅速地抱起一叠书大步流星的朝教室走去。后来我俩都说自己是“搬书大力士”！
机智的小朋友们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文600字 篇13
他是个男孩子，小小的个子，瘦瘦的身板，大大的脑袋，看着像营养不良的孩子。
他是个聪明的男孩子，从他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的，透出10岁男孩子应该有的精气神。而且啊，这双眼睛真的很好看，黑亮的眼珠子镶嵌经常眨巴眨巴眼眶里，带着浅浅的笑意。
他做事很积极，无论什么事情，总要抢第一，就连排队这件小事，他也要争第一。
好多次，下课了，老师吩咐同学们收拾好文具到教室门口排队。老师的话音还没落，他已经快速地把各种文具一股脑儿塞进书桌里，提起凳子倒扣在桌面上，冲到了门口。
大家都开玩笑地说“曹操是世界上跑得最快的人”，因为说曹操曹操就到，但我们全班认为，他才是世界上速度最快的人啊！
说了这么多，同学们，你们猜到我说的是谁了吗？
他是一个白白净净的小男孩儿，皮肤好到连女生都嫉妒，他那光滑细腻的皮肤仿佛是刚刚剥了壳的鸡蛋，让你忍不住想要摸一摸。
他是一个超级内向的孩子，无论何时何地，总是安安静静、本本分分，不会惹是生非，而且他的学习成绩一级棒。老师们都很喜欢他，对他赞不绝口。
记得他代表我们班级参加校级演讲大赛，舞台上的他一扫往日的羞涩，落落大方，超常发挥，一举夺魁！颁奖结束后，同学们一拥而上围着他喝彩，结果，他又恢复了往日的内向，挂着淡淡的微笑，不言不语，但眼睛里有光！
同学们，不用我多说，你们也知道这是谁了吧！
猜猜他是谁作文600字 篇14
他今年八岁了，长得又白又胖，中等个子，乌黑乌黑的头发像小刺猬一样立起来，他的眼睛炯炯有神，像珍珠一样，一笑就眯成了一条线，还有小酒窝呢。他有一个塌鼻子，特别灵敏，什么味儿都逃不过，薄薄的小嘴说的笑话能让我笑的肚子疼。
只要一提踢足球，他总是信心满满，他守门儿可不简单，一般人射不进呢。去年我们班级联赛，他就是我们的守门员，靠着他我们还获得了第二名的好成绩。我们经常一起玩。
有一次，我们一起去冰雪世界玩，那里真冷，还有好多冰屋。我们穿着冲锋衣还冻得直哆嗦。他一会儿带我们去滑冰，一会儿去玩过山车，一会儿骑冰上自行车。我们走在去儿童乐园的路上，他看见一个两层楼高的人形充气气球，身体不停地晃动，挥舞着双臂，张牙舞爪，腿一会儿蹲，一会儿站，他模仿着人形气球的动作，像蛇一样扭动着身体，张牙舞爪，可爱极了。我们来到儿童乐园，里面铺满了五颜六色拳头大小的玩具球，我们把玩具球扔来扔去玩的可开心了。骑车的时候他戴着头盔摔了一下倒没什么事，可我没带头盔摔了一下，摔得鼻青脸肿都站不起来了，他看到后连忙把我扶了起来，还问我有事没？我艰难的站了起来，小心翼翼地走到医务室清理了一下伤口，又休息了一会儿感觉好多了。通过这次游玩，让我看到活泼可爱、乐于助人的他，但是这里我要温馨提示一下大家：在玩危险游戏的时候一定要做好防护措施，安全第一哦！
你知道我写的这个活泼、开朗、自信、热情的他是谁吗？
猜猜他是谁作文600字 篇15
每个人都有自己喜欢且崇拜的好朋友，我也不例外。今天，我要向大家介绍的这位好朋友，是个男生。
他有一头很短很短的黑发，一根一根地向上竖起来像个生气的小刺猬。一双大大的眼睛，像“黑宝石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的，像个香肠嘴。他一笑起来就会露出两排洁白的牙齿，眼睛眯成一条缝，非常可爱，我很喜欢看他笑的貌样。
我们俩有着很多共同的爱好呢！比如跑步、打篮球、读课外书、做数学题周末我们还约在一起打篮球，我们带着各自的篮球来到篮球场，因为我的球技比较差所以通常都是我输给他，但偶尔也有我赢的时候，但我知道有时候是他让着我的。有时我们在一起读课外书，我们交换着看。
他还是个助人为乐的人。有时我的笔没有带，我问同桌借铅笔，可他也只有一只铅笔，我的朋友听到了，就连忙从笔盒里拿出一支铅笔给我说：“我这有呢。”我说："谢谢你！""不客气"他说。
二年级的时候他在越野赛当中跑到了前三名。有一次他和班长一起代表我们班去参加"数学竞赛"，他拿了个"钻石达人"回来，老师很开心，在班里表扬了他。我觉得他真的好厉害呀！
他是我学习的楷模，也是大家学习的榜样，你们能猜出他是谁了吧！对了，他就是潘钰杰。
猜猜他是谁作文600字 篇16
他有一个方方的脑袋，眼睛不大鼻子却很大，鼻子上架着一副黑框眼镜。他个子高高的，尤其是两条大长腿，虽然很长但是却也很粗，这都是为了托住他那圆鼓鼓的大肚子，那圆鼓鼓的大肚子看起来能塞进四个皮球。
他不仅聪明还爱钻研。以前我学魔方的时候，虽然是我去上课，但是他也跟着一起研究，后来还是他先看懂了方法来教我的。他还研究出了一种迷惑对方的方法——叫做放烟雾弹，头几次我还真被他迷惑住了，那一天我正在做魔方二层还原的时候，他忽然瞟到我做得比他快，他就说：“哎呀呀，我怎么做错了呀！”我想他做错了，肯定胜不过我了，我就放松了警惕，手也慢了下来。没想到，我刚做了十几秒，他就说：“哈哈，我已经做好了，你输了！”我用难以置信的眼神看着他，说：“你不是做错了吗？怎么这么快完成了？”只见他拍着手，脸上露出了得意的笑容：“你中计了，这其实是我故意骗你的。让你放松警惕，这样，我就能反超你了。”
从那以后，我就不再相信他的这些“烟雾弹”了，他又经常败在我手下了，我以为自己真的很厉害了，就得意洋洋起来。有一段时间我没有练习，当我再拿起魔方和他一决高下的时侯，他一下子进步神速，比我快了好多，原来，他每天都在偷偷地练习，在我睡觉的时侯，在等我上培训班的时侯……他都在勤学苦练。
他是我身边最亲近的人，你们猜猜他是谁？他就是我的胖爸爸。
猜猜他是谁作文600字 篇17
我来介绍班上的一位同学，他是一位男生哦，来猜猜他是谁?
他的个子高高的，头发短短的，皮肤白白的，看起来很帅气。他有一双大大的眼睛，最有意思的是，通过他的眼睛能知道他的心情。他高兴时，会把眼睛笑得眯成一条缝，眼睛里的喜悦好像要从缝里流出来;而生气时，他会把眼睛睁得大大的，像一对驼铃，那双眼睛仿佛在说：哼!我快气死啦!可惜的是，他现在跟我一样，近视了，整天都戴着一副蓝色的眼镜。唉，变成了“小眼镜”，他那双好看的眼睛可就被镜片遮得严严实实的了。
他是一个外向活泼的男生。早晨，我们经常在上学路上碰到，我发现他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里也不闲着，总是叽叽喳喳地对我说些有趣的事情;下课后，他喜欢奔到操场上，又是跑又是跳的，跟伙伴们一起玩耍。我看着都觉得累，他可一点也不累，上节课满头大汗地回教室，下节课还是照样往外跑。上课时，他也很活泼，不管老师提出什么问题，他都把手高高举起，积极举手发言，一节课下来，就属他发言的次数最多。
他英语学得非常好，不仅如此，还乐于帮助同学解决英语学习的难题。有一次，我不会写英语作业，他就主动来教我。他说了一遍，可我还是没弄懂，他不厌其烦，一遍一遍地教我怎么写。在他的帮助下，我终于学会了，他可真是个乐于助人的男生。
你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文600字 篇18
在教室里，坐着一个安静的小胖子，他是谁呢？
他长得胖胖墩墩的，白白的皮肤，一双月牙儿般的眼睛特别明亮，一对招风耳、一个高鼻梁和一张不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契，别人都说他长得很可爱。
他为什么长得这么胖？原来他是个吃货！他一看到零食，眼睛就发光，犹如饿狼看见了肉食一样；他还很爱吃辣的食物，以前总爱吃辣条，不过有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盘子火辣辣的周黑鸭的话，那他就会三下五除二地解决它，最后是吃得满脸流油，呼出的气息都很辣。
贪玩是他的专权。他经常邀约同学在他家里看电视，一看就是几个小时。电视机都快看得发烧啦！他玩腻了电视，接着去玩电视的兄弟——电脑。有一次下午放学，他直接在大街上玩到天黑，全家人以为他失踪，急得快疯了，他爸爸妈妈找到学校问老师，老师也急得帮着找，最后，在鄂东百货批发街找到了他。
他还是一个成绩优异的学生。在老师眼里，他是班里的骄傲；在同学眼里，他也是一个好榜样。最近，他在学校楚才杯作文预赛中获得了一等奖。
别看他这么聪明，可他还是一个“超级大马虎”呢！有一次数学考试，他把一个解决问题的单位写掉了，本来要考100分的他被扣了一分，得了99分；还有一次，他把“+”“×”号看错了，扣了两分，得了98分。不过，他要是认真起来，也可以得100分的。
看完这些，你这才知道他是一个好吃、贪玩、聪明而又马虎的小胖子吧，你们猜猜，他是谁？
猜猜他是谁作文600字 篇19
猜猜这个又帅又瘦，头发又尖又短的小男孩是谁呢？他长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，红红的小嘴，尖尖地脸型，长长的脖子，看上去一副聪明伶俐的模样。
他是一个活泼开朗的阳光男孩，不喜欢生气，喜欢笑也喜欢开玩笑，看上去非常可爱。他的学习也不错，但是也会有一些他不太懂的题目。
他很喜欢看书，上次我想问他一道数学题，他向他走去拍了拍他的肩膀，他却毫无察觉，我探出头看了看，只见他全神贯注地在看书，目不转睛地盯着书本，嘴角露出了一丝微笑。
他的书法也很不错，有好几次在书法比赛中拿到了奖项。他可是我们班的“书法小王子”哦！
我说了这么多，你知道是谁吗？
猜猜他是谁作文600字 篇20
瞧，他正大摇大摆地向我们走来，那胖嘟嘟的肚子里像揣了个球，走路时身上的肉还一晃一晃的。他有一张能说会道的嘴，讲起话来滔滔不绝。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双炯炯有神的大眼睛宛如天上最闪亮的星星。想知道他难过还是高兴，看他的眼睛就知道了。
他喜欢运动，特别爱打篮球。只要一有时间就让我陪他打。别看他胖，打起篮球来可帅了。只见他带着球在场上左左右右地奔跑，时快时慢，连续不停地运球。他好像一位魔术师给球施了神奇的法术，让球变得老老实实的，一会儿好像沾在他手里，一会儿掉落在地上，一会儿又弹回到他的手里，真像一名专业的篮球运动员，让人羡慕不已。每次篮球比赛，他都能为我们这个组赢得胜利，同学们都为他竖起大拇指，为他精湛的球技欢呼雀跃。
他不仅球打得好，人也特别好。有一次放学的时候，我们看到一位老爷爷颤颤巍巍地准备过马路。可是马路上人来车往，川流不息，老爷爷几次把脚抬起来准备走时，都听见汽车的喇叭“嘀嘀”地叫着，老爷爷只好又把脚收了回来。他看见了这情景，连忙拉着我说：“我们一起去帮助老爷爷吧！”我们分工合作，我用手势示意来往的车辆让司机停下来；他扶着老爷爷从斑马线安全过了马路。老爷爷感激万分，夸我们是好孩子。
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友，一个乐于助人的篮球小子！
猜猜他是谁作文600字 篇21
他——是谁？我先不告诉大家，看看大家是否能从我的描述中猜到呢？
他身体强壮，乐于助人，学习优秀，是个品学兼优的好学生。他不胖不瘦，圆圆的脑袋留着短短的头发、黑黑的眉毛像弯弯的小月牙，炯炯有神的眼睛一眨一眨，像天上一颗颗明亮的小星星散发着光芒。大大的鼻子下有着小小的嘴巴，笑起来漏出两个浅浅的酒窝，给人带来一种特别温暖的感觉。
他学习特别用功，总能在教室里看见他学习的身影。上课总是积极发言，是我学习的好榜样。他最突出的是数学科目，口算能力一流，总是班里最快算出答案的同学，这简直让我望尘莫及。
他不仅学习好，还是一位热心肠的好学生。记得有一次我和他一起打扫教室的卫生，我突然肚子痛，他看见了连忙问道：“你怎么了？”我说：“我的肚子有点痛。”他听到后急忙拿过我手中的抹布，拉着我的手，把我带到医务室。校医给我看了看，又给我揉了揉，对我说道：“肚子有点消化不良，多喝点热水，注意不吃上火的食物，休息会就好了。”看完校医，他才放心地扶着我回到了教室，让我好好休息。我感激地说：“谢谢你！”他笑着回答：“不客气。”我顿时感到十分温暖与感动。
我介绍了这么多，相信大家应该知道他是谁了吧？没错，他就是我志同道合的好朋友——朱同学。
猜猜他是谁作文600字 篇22
他是我的同学，一个可爱的小男孩。个子矮矮的，坐在教室的第一排。他长相俊美，瓜子型的脸蛋上，一双小小的眼睛透出闪亮的光芒。一个并不挺拔的鼻子，令他看上去很温和。一张小小的嘴，说起话来很有道理，声音也十分动听。
他很喜欢书法。写字的时候，坐姿端正，握笔自然。写出来的字十分工整，横竖撇捺笔笔有力。老师经常夸他是小书法家，写的字很有笔锋，很漂亮。我们向他投以羡慕的目光，他只是淡淡一笑，继续静静地抄写着生字。
他的记性特别好，很会背古诗。我们才开始预习，他已经背得滚瓜烂熟了。他口里的故事特别多，讲得绘声绘色，同学们常常夸赞他是真正的小才子。这个称号一点儿也不夸张，他每次考试都得全班第一呢。
他还是一个爱护同学，乐于助人的人。有一次，一名同学在操场上摔倒了，撇着嘴伤心地哭了。他赶紧跑过去把同学扶起来，关切地问：“怎么样？还好吗？”当他看见同学手上摔破了点皮，马上安慰道：“谁都有摔跤的时候，我带你去门卫爷爷那儿上点药就会没事的。”那个同学非常感动，连声道谢。
他，就是这样一个乐于帮助别人的人。朋友，你能猜出他是谁吗？
评语：你能抓住“他”身上与众不同的特点——“矮矮的”“瓜子脸”“小眼睛”等展开描述，这个“他”顿时变得生动而立体。你还挑选了这个同学写书法、背古诗、帮助同学多个场景，刻画其动作、神态和语言，使得“他”的形象更加丰满！
猜猜他是谁作文600字 篇23
他个子不高，留着平头，浓眉大眼，高挺的鼻子下面有一张不爱说话的嘴，看上去很成熟。
别看他年龄小，他可是我们班的学霸，每次考试他都能考第一。他最喜欢看书了，放学也看，下课也看，午休也看。他什么书都看。有一次，老师讲桌前有一本破烂不堪的书，也不知道是谁的，老师问这本书是谁的，没人要，就准备丢掉垃圾桶里，他连忙站起来说：“老师，这本书如果没人要，就给我吧。”老师用嫌弃地眼神看看书，又用惊奇的眼神看看他，笑着问：“这本书那么破你要他干嘛？”“我想看里面写得什么内容？”他不紧不慢地说。平时他可是很少说话，不知道这时他哪来的勇气。他拿到这本书如获至宝，然后又给它穿了一件新衣服，一有空他就拿出来看。正是因为他爱看书，语文成绩一直很好，特别是他写得作文，每次老师都拿它当范文读。老师还经常表扬他。
他不仅学习好，品德还好。谁有困难了他就去帮助谁。有一次，我生病了，缺了几天课，好多数学题都不会做，我急得直哭，他看见了就连忙过来耐心地给我讲解，不厌其烦，一遍又一遍，直到我听懂为止。经过他的帮助，我的成绩提高了，我感激地说：“谢谢你！”他莞尔一笑，不好意思地说：“不用谢！这是我应该做的。”
同学们，猜一猜这个学习好，品德又好的学生是谁呢？
猜猜他是谁作文600字 篇24
今天我要为大家介绍一下我们班的一位女生。他有一头乌黑的长发，头发长的几乎都能到腰那里。有一对水汪汪的大眼睛，有一个挺高的鼻梁，还有一个能说会道的小嘴。
他在我们班学习十分好，每次都能得到老师的夸奖。而且他还很乐于助人，有一次我有一道数学题不会，我就问他。我还以为他不会理会我或者直接给我答案或者很敷衍的回答。而他却为我认真的讲解，讲的甚至比老师还要仔细，我真是佩服他。
虽然他十分的厉害，成绩都在前面。但是他也是一个小哭包。有一次他的数学书忘带了，他着急的找呀找找呀找，始终没有找到他去向，别的班同学借书也没有人借给他。于是他便撇着的嘴，鼻子都红了，好像要哭的感觉。过了一会儿，他果然趴在桌子上面哭了。我们所有人都来安慰他，可是依然都哄不了他。最后我们给数学老师说了他的情况，数学老师才刚原谅了他。
她也每天都会为我们的班级打扫卫生，有一次我们都放学走了，而他还在拿起拖把认真的打扫教室里面的任何一个角落。我问他为什么不走？而他却说人都走了，教室都没人打扫，太脏了，拖把甚至都能长蘑菇了，还是打扫打扫吧，我听了他的话，就于是我就跟老师说了一声，然后我就跟着他一起留在教室里打扫卫生了。如果你要问我为什么要留在教室里的原因，就是我被他的精神感动到了。
你们猜到了吗？没错，他就是我们班的陈子涵同学。
猜猜他是谁作文600字 篇25
“哈哈哈，太搞笑了……”又是一阵熟悉的笑声传来，发出这个笑声的主人正是一个热情洋溢的男孩。他是谁呢？你们不妨来猜一猜吧！
他的个子不是很高，一头乌黑亮丽的短发和一双圆溜溜的大眼睛十分显眼。他平时说话奶声奶气，鼻子挺挺的，就像一个小山峰一样。他还有一个笑起来就弯弯的嘴巴，里面一排排整齐洁白的牙齿，就像小小的珍珠似的。他特喜欢穿蓝色和淡蓝色等系列的衣服。
他的性格活泼开朗，无时无刻都特别的开心。就算他发生了不好的事情，只要一会儿，他就会把自己本来的坏心情转换成好心情，所以我们全班都给他取了一个响亮的外号——开心果。因为他也特别爱笑，所以这也是我们给他取这个外号的一个原因。每次我们几个人讲一个特别搞笑的笑话或者做出一个特别丑的鬼脸时，他就会笑个不停，到了最后他可能肚子都会笑痛。
他酷爱运动。每次上体育课的时候，他都显得很有活力，总是去跑跑步或者和我们玩一些好玩的游戏，比如踢足球。除了在学校，平常时候，你也能经常看到他运动的身影。因此，我和他经常在不远的广场遇到，也总会拿起足球争分夺秒地开始踢一场足球赛。
对了，他还是我们班的街舞大王哦！每到班级需要文艺汇演的时候，他都会成为我们班的的主力军。在他表演的时候，好听的音乐加上炫酷的动作，简直帅气极了！
现在你们知道那个男孩是谁了吗？
猜猜他是谁作文600字 篇26
我要给大家介绍的是我们班里的一位男生，他皮肤黑黑的，身体胖胖的，个子比较高大，看上去很强壮。
他很爱踢足球，因此他也是我们学校少年足球社团的一员，正好学校组织了一场足球比赛，他也在其中。
在一个风和日丽、万里无云的下午，学校筹备的足球比赛终于开始了！他被分在了绿队，准确来说，我们班足球队的三位成员都在绿队。可是比赛一共需要五名同学，于是唐老师又挑选了几位同学上去。足球比赛正式开始，五名足球队员正在与对手激烈地较量着，经过一段时间角逐，两队比分不分上下。眼看比赛就要结束了，就在这时，正好一个队友把球向他传了过来。他抓紧时机，飞起一脚，腾空一跃，足球在空中划出了一道漂亮的弧线。球从对方守门员的头顶飞了进去，球进了！全班同学都站起来鼓掌呐喊。这时比赛结束的哨声也响起了，我们绿队赢啦！操场上沸腾起来，掌声、笑声、欢呼声汇聚在一起，犹如一首动听的歌，在空中久久回荡……而此时的他，一只膝盖跪在地上，另一只腿正维持着刚刚进球的姿势，豆大的汗珠从他脸上不停往下掉。队友赶紧将他缓缓扶起，老师关切询问他是否受伤，他轻轻地摇了摇头，脸上全是胜利的喜悦，完全忘却了身体上的疼痛。
现在，你们能猜出这个高高胖胖的足球小将是谁吗？
猜猜他是谁作文600字 篇27
孙猴子的脸——说变就变。这句歇后语听过没？而我们班，可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。
“嘿，我打！”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳，右勾拳，脸上一股跳皮劲，丝毫不把别人放在眼里，嘿嘿，这时，别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了，却躺在地上哇哇直叫，脸上一股好痛好痛的表情，皱着眉头，嘟着大嘴，那双眼睛紧闭着，嘴里还不时发出呜咽的声音，怪可怜的样子。这下对方心软了走过来看了看，谁知，他把眼一睁一拳打中对方鼻梁，敌方连连后退了几步，躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子，在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的脸，瞬间变为狂笑脸，眼睛弯成月牙形，嘴张得开开的，露出他独一无二的交叉形门牙。怎么样？认输了吧？一脸轻视样，怎么又变了，你怎么变脸大师一样，分分钟变脸，分分种秒杀全场呀！对方无奈地说。
这时，不知怎么的，他又不管他了，竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音―――“哎呀——给我嘛――给我一点饼干嘛？”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧！陈诗音可受不了这么恶心的话语，便给他了。谁知，他立马变了一副脸，“哈哈哈！得到啦！”邪恶的奸笑声回荡在教室里。
这位仁兄算得上是孙猴子吧！变脸不就是说变就变？猜一猜他是谁？
猜猜他是谁作文600字 篇28
这个家伙个子高高的，今年十岁，身材偏胖，眼睛有些小，眼皮一个单一个双。
这个家伙非常爱读书。他本来不爱读书，知道了毛主席的一句话后才爱上了读书，那就话是：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
这个家伙读书的范围很广，什么种类的书都看过（除了漫画），小说、童话、寓言、历史、科普......这个家伙也很喜欢读世界名著，如《哈利波特》、《小海蒂》、《论语》、《史记》等，真是数不胜数。
这个家伙很喜欢读新书。有一天，他妈妈给他买了六本书，他看见后，欣喜若狂，把那六本书抢走，躲在屋里如饥似渴地读着。半天只喝了几口水，转眼又“消失”得无影无踪了。最后，他的知心老妈在书房里找到了他，发现他正在读《圣经》。他妈一下子把他手中《圣经》抢走，说：“你还小，看不懂的。”他反驳道：“书读百遍，其义自见。”他妈哑口无言，只好把书还给他。
这个家伙爱打篮球。三步篮命中率为百分之四十，三分篮命中率为百分之二十，二分篮命中率为百分之八十。他的身高有天然优势。他的身高很高，投球时很轻松，太远就没什么优势了。有一天，他爸带他打篮球，他竟说要练三分篮。他爸很惊讶，说：“我都投不好，你能投好？”但是他仍然要练。终于，他把概率从二十提到了三十。
这个家伙就是我，你猜到了吗？
猜猜他是谁作文600字 篇29
最近，我们班来了位男生，他不仅给大家带来了不少麻烦，也带来了接二连三的笑话。
镜头一：他上课很不专心，别人都在认认真真、专心致志听讲时，他却在抽屉做小动作，玩铅笔，玩橡皮、看别的书……反正抽屉里有什么他就玩什么。老师朝他白了几眼，他却没有一丝感觉，直到老师大喝一声，才反应过来，然后装作无辜的样子，推推眼镜，眨巴眨巴可怜的小眼睛，噘起小嘴，似乎在问：“为啥这样大声呢，惊扰了我的好事！”
镜头二：除了上课不认真听讲，他还有一个最大的特点，就是动作超慢。老师上课，记笔记已是常规，可他却一副事不关己的样子，悠然自得地在干着自己的事，每节课，都要老师提醒个N次。最可怕的是在上数学课时，他盯着黑板发呆，等大家写好了才意识到，于是，便慢吞吞地写了起来，最后下课也因此被延长了。真不知此老兄是否乌龟他老弟投的胎。
镜头三：周三午自修，因为老师外出，所以由同学代管。俗话说：“老虎不在家，猴子称大王。”这话对他来说最合适。只见他大摇大摆地走出教室，到教室外面逛了一圈，再踱着方步回到教室里，咬开牛奶袋，把牛奶往杯子里一倒，然后准备喝个痛快。可惜被班干部制止了，这老兄还一脸迷茫：“为啥不能喝？”此话一出，大家早已哄堂大笑。
他是谁？就是大名鼎鼎的丁简是也。
猜猜他是谁作文600字 篇30
我有一个朋友，他长得很帅气。他有一张瓜子脸，大眼睛，高鼻梁，薄嘴唇，身材瘦瘦高高的。
他为人大方善良。上美术课时有同学忘了带水笔，或是忘了带颜料，他总是第一个冲上去帮忙。有什么好吃的，总是会和我分享。有一次，我去他家玩，因为那天我午饭没吃饱，所以一进门就直嚷嚷：“有没有吃的呀？我的肚子咕咕叫啦！”他马上说：“有，有！你等着！”说着，便拿出了一大堆的零食，还有水果来招待我。看我吃得又急又快，他马上笑着说：“你别急啊，慢慢吃，慢慢吃。”
他酷爱篮球，球技也很好。平时，他一有空就出去打球，我们也经常一起玩。有一次，我和他一起到小区篮球场打篮球。我们两人做了会儿热身运动后，就决定进行对抗赛，一方进攻，一方防守，交替进行。一开始我们并没有使出全部实力，你进我退，左扑右挡，这都是为了互相试探对方的实力。比分交替上升，几个回合以后，他开始设法突破我的防线了。只见他弯着腰，篮球在他手下前后左右换着方位不停地拍着。他两眼滴溜溜地转动，寻找“突围”的机会……突然，他加快了步伐，左突，右冲，冲过了我的防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮。篮球在空中划过一条漂亮的弧线，不偏不倚地落在筐内。这个投球实在精彩，他果然技高一筹！我也不甘示弱，使出浑身解数，腾挪跳跃，推挡抢断，我们的比分一直咬得很紧。最后，他以17：15的比分胜利了。
这就是我的好朋友，每天和我一起学习和玩耍。你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文600字 篇31
我们班上有这么一个人，他，高高的个儿，圆圆的脸，浓浓的眉毛。他的眼睛小小的，整天眯着，好像没有睡醒似的。
他上课总是发呆。有一次语文课上，梅老师正在兴致勃勃地给大家上课。同学们都聚精会神地听着。可他呢？竟然瘫坐在椅子上，两眼望着柜子出神。这时，梅老师发现了，她停了下来，用严厉的眼神盯着他。教室里顿时鸦雀无声。而他呢？竟然毫无察觉，继续神游。梅老师走到他跟前，敲了敲桌子。他这才回过神来，赶紧挺起身子，坐端正。他的样子逗得同学们哈哈大笑。哎！因为他上课爱走神，不知被老师批评了多少次了，可他就是屡教不改。
他虽然在上课常常发呆，但在运动会上跑起步来却无人能敌。记得二年级运动会上，他参加了400米跑步。原本遥遥领先的他在半途中突然绊了一跤，一下子，好几个运动员超过了他。只见他马上手一撑，脚一踮，猛地爬了起来继续往前冲。我和同学们使劲地喊：“加油！加油！”他果然不负众望，像一匹脱缰的野马，疾速地猛追，到最后只剩下一班的一个运动员和他齐头并进了。马上就要到终点了，我们的心紧张得都要跳出胸膛了。我们一边跺脚一边拼命喊：“加油！加油！”只见他像一支离弦的箭一样，“嗖”的一下，第一个冲过了终点线。同学们顿时为他欢呼了起来。
他乐于帮助别人，他能写一手漂亮的水笔字，他朗读课文绘声绘色，他街舞跳得特别帅气……
讲到这里，相信大家已经猜出他是谁了吧？
猜猜他是谁作文600字 篇32
他今年八岁了，在怡园小学三（1）班读书。
他长得高高瘦瘦，皮肤白白的。国字脸，小平头，淡淡的眉毛下一双眼睛乌黑透亮，像一对黑葡萄。看到熟悉的同学，他嘴轻轻一咧，露出甜甜的笑容。
他是一个乐于助人的孩子。每当看到别人遇到什么困难，在他力所能及的范围内，总是像一阵及时雨似的，伸出援助之手。和他在一起，我总是说他多管闲事。可是，他总是把别人的话当作了耳边风。记得有一次，开学第一天，他和他的好朋友在操场上玩，正在这时候，上课铃响了，他们匆匆忙忙向教室跑去，跑着跑着，他看到一个小男孩正在哭泣，他停下了脚步，弯下腰问：“小弟弟，怎么回事啊？”那位弟弟抽抽噎噎地说：“我……我不知道教室在什么地方？”他朋友瞪了他一眼：“别管闲事啦，马上要迟到了。”他对朋友说：“要不你先去，我把这位小朋友送到教室。”唉，谁让他们是好朋友呢。他们只好一起把一年级的小朋友送到教室，等他们匆匆忙忙跑进教室，老师狠狠地批评了一顿。
他也酷爱游泳。夏天的时候，每天晚上他和朋友都去小区游泳。他游泳的时候，像一只小青蛙似的，在水里自由自在地嬉戏。记得有一次，小区举办游泳比赛。他们都报名参加了这次比赛，他一下子游到终点，他朋友和他落下了一大段距离。最后，他拿到了第一名。
你能猜出他是谁吗？哈哈！他就是我蔡承佑！
猜猜他是谁作文600字 篇33
他，既不是如花似玉的白富美，也不是玉树临风的高富帅。他真实、平凡且又善良。有人曾说过：“世界上没有相同的两片树叶”。在他平凡的身躯里，又有着独一无二的一面。
虽然被同学们说长得特萌，但是我觉得还可以。他一米七的大高个，身材还算标准，皮肤白皙，一双丹凤眼，心形脸，脸型虽然有些长，不过还算好看，还有美人尖呢，远看不咋样，近看，哎哟，不错哦，一双中等的耳朵，鼻尖微微上翘，大大的嘴巴，五官配起来可以称得上是标致了。他特喜欢黑、白、红三种颜色，所以他穿的衣服大多是这三种颜色的。
他呀，还被老师夸了，老师说他长得很端庄，还被大家选为中队长了。他擅长打篮球，喜欢弹吉他。每次拿起篮球他都会觉得在篮球场上是个王，一个上篮，一个三分，再来一个过人，每一招都是特别一流的。拿起吉他，整个音乐的世界都是他的，他尤其爱弹《天空之城》这首曲子，这首曲子是六级的，虽然比较难，但是每个调子他都能弹得很清脆、很响亮；再弹一首摇滚乐，疯狂的调子会让你也随之疯狂起来。
说起运动，他还是对他的自行车情有独钟，他的自行车已经陪伴他三年了，每次骑上它，都有一种亲切的感觉，像是兄弟一般。骑在自行车上尤其爱听音乐，插上耳机，骑在落满树叶的小路上，仿佛有些诗韵了。
大家猜出他是谁了吗？没错，他就是萌萌的我。
猜猜他是谁作文600字 篇34
他是一个乐于助人、爱阅读的运动健将。想知道他是谁吗？那就听听我的描述吧！
他就是他，一个帅气的他，有一双乌黑明亮的眼睛，还有一个超大的头，就像一个大西瓜，哈哈……头大才聪明，对吧！
他就是他，一个乐于助人的他，就像上一次我们在上体育课解散之后，我们在踢足球，我把脚扭到了，痛苦的坐在地上，本以为没人来扶我的，没想到快进球的他立刻停下脚步，立刻飞奔到我面前焦急的问：康涛，你痛不痛啊，摔到哪里了，我扶你去校医室把？有了他的问候和帮助顿时感到没那么痛了，我不解疑惑的问：差一秒你就能进球了，为什么不把球踢进去再来扶我呢？他却像哲学家一样回答我：进球不重要，重要的是朋友的身体。看他有多友好啊！
他就是他，一个爱阅读的他，他几乎每天都阅读，而且在阅读的时候非常专心，有一次我去找他玩，我打开他们家的门，悄悄的走到他身边，他确一点也没发觉，正在全神贯注的读《吹小号的小天鹅》这本书，我故意大声叫他名字，只见他吓得打了一个冷战似的“你什么时候进来的？”
他就是他，一个爱运动的他，喜欢踢足球、打篮球、赛跑和骑自行车等等，但他最喜欢踢足球，在上次“校长杯足球赛”中，不但显示出超强的耐力，而且足智多谋，先做一个假动作，把对方引开，然后迅速一脚，进球了！那次比赛一连进了两球呢。
大家应该都知道他是谁了吧？那就大声的喊出来吧！
猜猜他是谁作文600字 篇35
他长得有点黑，小毛寸，他笑起来的声音特别阴森，我一听见那声音就害怕。
那声音像幽灵的嘶吼。有一次，他偷偷地跟在我身后发出那种声音，我还以为幽灵在我身后就拼命地跑。突然，我心里冒出一个主意，要不然我试试能不能看见幽灵吧！我转过身子一看，原来是他！我非常恼火，心里想这次该我吓他了！可是我再转身一看，他已经跑得不见了。
我们从生下来就认识了。小时候他老打我，我们一起玩游戏，我说玩养小兔，他说玩丧尸游戏，我不想玩，他就抓着我的肩膀摇，直到我愿意玩丧尸游戏为止。现在我们长大了，我也打他，虽然我打不过他。
他喜欢敲架子鼓、学英语和画画。我没听过他敲架子鼓，只听他用牙鼓给我敲过《小星星》，很有节奏感。他在街上的培训班学英语，可是从来不跟我说英语，我看见过他在手机上做英语题，老师每天都会给他留一些英语作业，他都会按时完成。我们在一起学过画画，可是他画得不好，他的妈妈就不再让他画画了。
他住在我们家的对门，我们每天一起上学，一起回家，一起做功课。不过有时候他起得比我早，因为我们的闹钟都定在早上六点五十，每次闹钟响，我都会说：“再睡一会吧。”然后钻进被窝里睡上几分钟，等我起床后，他已经去学校了。
这就是我的好朋友，他是谁呢？哈哈！我不会告诉你的，你们自己猜吧。
猜猜他是谁作文600字 篇36
他，是我们班的“大人物”，为什么这么说呢？因为他长着一双大脚，穿着宽大的衣服，就连眼镜都比别人大一号。不仅如此，我还要为他送上一个大大的“服”字！
“发明家”先生
上课了，老师布置完作业，让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书，我写完偷偷看了他一眼，只见他也埋头苦干，我心里还纳闷儿呢，今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿，老师开始检查了。轮到他了，此时的他就像一块儿吸铁石，把同学们的注意力都吸引过去。不出所料，本上是一个字没有，老师还意外收获了一副“纸眼镜”，气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了！
“不写作业”先生
课上搞发明，课下更别提了，老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午，老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查，一到他那又卡住了。“作业呢？”老师像头发怒的狮子，怒目圆睁，厉声吼道。他吓得直哆嗦，话都不会说了，脸上一阵儿红，一阵儿白。最后，结结实实挨了顿揍，保证下次肯定完成。可是，唉……但愿吧！
“开心”先生
学习上的困难并没有影响他快乐的心情。课间和同学们闹，他一不小心被打了一下，这下可好，哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了，一看闯下大祸，眼泪刷地流了出来。我赶紧过去，半信半疑地问：“你真哭了？”他冲我使了个眼色，一脸坏笑。哈哈，就知道他是装的，他可是“开心”先生。
如果你猜到他是谁，快来找“大耳朵图图”领取奖品吧！
猜猜他是谁作文600字 篇37
“哈哈哈，哈哈哈……”，听到那明亮清脆的声音了吗？没错，那就是他的声音，他是我的同学，也是我最要好的朋友。他长得很帅，有一双大长腿，又高又瘦，像可爱的飞鹿。黑黑的头发乱蓬蓬的，像黑色的鸟窝。眉毛浓浓的，像一座弯弯的小桥。眼睛又大又黑，像两颗黑宝石。他笑起来有一对小酒窝，还露出两颗大门牙，可爱极了。
他是个运动达人。他会的运动项目可多了，比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步，他跑起来可快了，几乎四五年级的同学都跑不过他，你们说厉害不厉害？记得暑假的一次集训，夏老师让我们和高年级的哥哥姐姐来一场800米跑步的比赛。比赛开始了，只见他身子略向前，手臂前后摆放，双腿略弓，眼睛直盯着前方。随着夏老师的哨声吹起，他像飞鹿一般冲了出去，他越跑越快，脸上的汗水不停地往下洒，但他却没有察觉到，继续向前跑，他从我身边经过的时候，就像一阵风飘过，不一会儿就不见了踪影。最后一圈冲刺的时候，他丝毫没感到累，反而加速，更像一只狂野的豹子，飞快地冲到了终点。“哇！”他竟然得了第一名！夏老师夸他的时候，他很谦虚地笑了笑，又露出他的两颗大门牙。
我很喜欢这个朋友，谦虚又可爱，真是一个十全十美的人，简直就是我们班的男神！他的故事一天、两天、三天也写不完！你们应该能猜到他是谁了吧？
猜猜他是谁作文600字 篇38
这个人，我对他很熟悉了。
他呀，天生一张娃娃脸，身材矮小，是班上的“小不点”，原本应该是天真烂漫的脸上，两道眉毛高高皱起，像小山似的，感觉脸上写满了三个字——不开心。
他有个多病的奶奶，奶奶可好了，在家很多时候都是奶奶在照顾他，可惜她没文化，每次他作业不懂的时候问她，她都说不知道。他不喜欢爸爸问他作业。因为爸爸每天早出晚归，忙得焦头烂额，心情糟糕透了，教他作业有一点不懂爸爸就又打又骂。这个时候他会想：如果妈妈在家就好了，可是，妈妈，她在哪？
在学校，他最喜欢做的事就是临摹字帖，抄写生字，因为无聊可以打发时间呀；他最讨厌的事情是老师检查作业，因为好多作业都是它认识我，我不认得它呀；他心情最不好的时间是考试以后，因为他总是倒数第一呀；他最反感的事是看书，有一次，老师发了《小学生之友》，其他人都看得津津有味，只有他，看到书就头晕，就犯困，没多久就梦周公去了！其实他曾经也是个爱学习的孩子，读一年级的时候，他会呀呀学语“天地人，你我他”。每天放学回家他会兴奋地把当天的作业拿出来做，可做着做着，题目不懂，咋办呢？想问老师，老师不在；想问奶奶，奶奶不懂；想问爸爸，爸爸好忙；想问妈妈，妈妈在哪？
一步跟不上，步步跟不上。虽然老师还是一如既往地鼓励他进步了，但他还是那个倒数第一。
同学们，你们猜出他是谁了吗？对，他就是我，一个渴望关注，渴望赞美，渴望进步的小男孩。
猜猜他是谁作文600字 篇39
早晨，一个火红的颜色映入眼前，红色代表一种蓬勃的精神，而红领巾就象征着我们青少年像初升的太阳那样朝气蓬勃。那个他，一个永远微笑的胖子，一个像红色的胖子，一个像红领巾的胖子，就是我今天让你们猜的那个他。
生活中往往有那么几个人让你记忆犹新，他是我们生活中难得的益友，也是人生的过客，所以我时常会想友谊是不是能天长地久，但是我知道天下没有不散的宴席，所以我加倍珍惜这来之不易的友谊。那个他一幅营养过剩的样子，每天都有一幅奸笑的表情，时常还贱贱的问你吃了吗我很想回一句你是佩琪啊想想还是算了，总归自己也有点胖，那不是也是骂自己吗！不过每天看他开心的样子，心里很是舒服，快乐会传染吗！这也是我喜欢跟他玩的原因，阳光总是暖暖的积极向上的。
学习中，班级人比较多，老师也一个个顾不过来。我们上课时也不敢溜号，老怕跟不上。那个胖子上课时永远一幅大敌当前的样子，皱眉啊！深思啊！那幅样子，照几张相就可以当表情包用。总归学习就是学习，就应该有这种严谨的态度，这就是我该学习他的地方。课中我们时常疯疯跑跑，也不知道玩的什么，他跑起来那肉一晃一晃的，可爱极了。看着他那朝气蓬勃开开心心的样子，我时常会想，学习就是应该有一种开心的心态，就应该有一种初生太阳一样一往无前普照大精神。
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文600字 篇40
我有许多要好的同学，我们平时互帮互助，有着十分深厚的友谊。但你问我与我最要好的是哪一个人，请你继续往下看，猜一猜吧！
这位同学身高与我相差无几，体格较为瘦弱。剃着两寸长的头发，鬓边的头发总是调皮地翘着。黑色边框眼镜下的一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的，时刻透露着智慧的光芒，流露出对知识的渴望。鼻梁下一张能说会道的嘴总是微张着，说起话来口若悬河犹如长江之水连绵不绝，讲起道理来总能令人心悦诚服。
这位同学见多识广，热爱学习。他自幼便喜好读书，常常看得入迷而忘了时间。有一次，听他说起，他的书柜上又多了七个小伙伴——七本《哈利波特》。也许是对书的热望吧，他一回到家就发现了新书，心里就像有小猫抓似的，“唰唰”几笔就完成了作业，晚饭时一声不吭地伏在桌子上火急火燎地扒着米饭。他的父亲拍拍他的肩膀道：“慢点，别这么急。”但他的脑子里只有来自哈利波特的召唤。不一会儿，饭碗就腹中空空了。他如同饿虎扑食般冲向书架，抽出《哈利波特》，三步并作两步跑向书房，就着台灯柔和的光读着，他的心情随着情节跌宕起伏，时而被逗得哈哈大笑；时而惊讶得睁圆了双眼；时而感动得抹着眼泪……
说到这儿，大家猜到谜底了吗？对了，他就是我的挚友——张宇辰。冥冥中，我总能从他的身上感受到一股力量，潜移默化地影响着我，让我们彼此在知识的海洋里遨游。希望我和他的友谊能日久天长，有福同享，有难同当。
猜猜他是谁作文600字 篇41
“哈哈哈，哈哈哈……”你听到明亮而清脆的声音了吗？是的，那是他的声音。他是我的同学，也是我最好的朋友。他很英俊，有着长长的腿，又高又瘦，像一只可爱的飞鹿。黑发凌乱，像一个黑色的鸟巢。浓浓的眉毛，像一座弯桥。眼睛又大又黑，像两颗黑色的宝石。他笑起来有一对酒窝和两颗门牙，很可爱。
他是一个伟大的运动员。他可以做很多运动，比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快，以至于几乎所有四五年级的学生都跑不过他。你认为它强大吗？我记得暑假有一次培训。夏老师让我们和哥哥姐姐们进行800米赛跑。比赛开始时，我看到他的身体微微前倾，双臂前后摆动，双腿微微弓起，眼睛直直地盯着前方。随着夏先生的哨声响起，他像一只飞鹿一样冲了出去。他跑得越来越快，脸上的汗水不停地流下来，但他没有意识到，继续向前跑。当他从我身边经过时，就像一阵风，很快就消失了。在最后的冲刺中，他一点也不觉得累，而是加速，更像一只野豹，快速冲向终点。“哇！”他竟然获得了一等奖！夏老师表扬他时，他谦虚地笑了笑，露出两颗门牙。
我非常喜欢这个朋友。他谦虚可爱。他是一个完美的人。他简直就是我们班的男神！他的故事不可能在一天、两天和三天内完成！你应该能猜出他是谁。
猜猜他是谁作文600字 篇42
在四年级下学期里，班里来了一位帅气的小男生，他的外号叫“飞毛腿”，只见他的身体瘦长，一双眼神时刻在笑，在笑时会不时地露出两颗小虎牙，旁边还有个小痣。在他的身上到底有多少个故事呢？
一开始，在刚进入四年一班这个大集体时，他多少有一些不太适应，也有点害羞，但再过几周后，他变得既开朗，又很活泼，也能进入我们的话题，并不时发表评论了。但是他刚开始上课时，举手回答问题，却有点不适应。在课堂上，虽说他举手发言，但是并不是很多次，在语文课上，赵赵让他回答：“这篇文章主要内容是什么？”只见他急得面红耳赤，却又说不出一个字来，“别急别急”老师说道，他过了一会才断断续续地说出几个字，但只要说错一个字就会前半身往桌子上一倒，双手捂脸，又说不出话来了。唉，真是愁人。在过了半学期后，才扳过来这个毛病，上课——不论什么课都积极举手了，而且就算说错了也不会尴尬了，他会笑笑，然后十分从容地坐下，一吐舌头。
你知道他另一个特点吗？
这个特点听起来很平常，那就是——爱笑，他天生长了两个会笑的眼睛，弯弯的眼睛上有弯弯的眉毛，一笑起来可好看啦，他整天笑咪咪的，有尴尬的笑，无奈的笑，开心的笑，还有狂笑等众多的笑，这一笑就让我想起了许许多多的事，也会让我想到“笑猫”这只猫，在我的生活日历中，常会提到他，他的笑会让我记到永远，他的眼睛鼻子嘴，都会深深地记得到我心中。
你猜到了吗？他就是卢玟达。
猜猜他是谁作文600字 篇43
在松门小学三年级有一个开朗活泼的小男孩，他在班级里当了个“小官”——小队长，说到他，我可有很多话要讲。
他下围棋可厉害了！有一天，课间休息时，他向班上一位素有“小棋王”之称的同学挑战。一开局，俩人都气势汹汹，看上去就知道是一场“世界大战”即将爆发，真是火药味十足。就在这时，还有同学开玩笑说：“快，世界大战一触即发，你们押谁赢呢？”大家都哈哈大笑起来，可是两位选手脸上毫无表情，好像和别人处在不同的世界。
他一开始就被对手打得“东奔西跑”，棋子死伤无数啊。“小棋王”得意洋洋地笑了起来，说：“哈哈，原来你也没传说中那么厉害嘛！”而他呢，只是微微一笑，镇定地继续下了起来。在下半场时，他像变了一个人似的，打得对手几乎无处可走。“小棋王”下在这里，被他灭了一条大龙；“小棋王”下在那里，又被他杀得没剩多少。最后，“小棋王”被杀得焦头烂额不得不认输，他赢了。看来他下围棋也是有自己的战术与策略的。
他不仅下围棋厉害，而且还很爱看书，是个小书迷。有一次，他在他爸爸的车上找到了一本课外书。一翻开，他便不肯放下了。妈妈发现了，让他不要在车上看书，对眼睛不好。可他却像是没听见似的，沉浸在自己的书中，不受任何人的影响。
说了这么多，你肯定想认识这个小男孩吧，那就告诉你，其实这个小男孩就是我啦，我叫陈建弛，欢迎你们来找我玩！
猜猜他是谁作文600字 篇44
快瞧，自习课上第N次同桌大战又开始了！同学们都和我一样目瞪口呆地盯着第二排的中心位置。交战双方正为一支小小的铅笔大声争吵着，像两只小斗鸡一样打得不可开交，真让人无语。今天我想让大家猜的就是其中的一员，你猜出来了吗？
他呀，一张瓜子脸上长着一双小眼睛，眼睛虽不大，但却像翠鸟一样灵活，三眨两转悠就是一个鬼点子，小巧的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴，最引人注目的就是他那三七分的发型，搭配上他华丽的衣着，还挺帅哩！
你可别被他那玉树临风的外表迷惑了，他可是我们班的捣蛋大王呢！上课小动作不断，下课站队时又口若悬河他就是我的朋友小于同学。
我来讲讲小于同学最搞笑的一件事吧。冬季的一天，同学们排着整齐的队伍走出教室，在去操场的一段路面上发现了一片冰，看到这一大块冰，我们男孩子的脚都痒痒的，真想去冰上滑一脚，可是王老师刚下完“不能在校园内滑冰”的禁令，我们只好收起了小心思。突然，小于以百米冲刺的速度冲向了那片冰，一边滑，一遍喊：“来滑冰啦！”我们看的呆若木鸡，说实话，我还真佩服他的勇气哩！在大家的注视下，他越发得意，来了个三百六十度大转弯，又来了个优美的舞姿，逗得大家哈哈大笑，正在这时，老师来了，于是，小于又像小尾巴一样灰溜溜地走向了办公室。
唉，可怜的小于！
猜猜他是谁作文600字 篇45
他身子瘦瘦的，和我一样高，留着一头清爽的短发，长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，一对浓浓的眉毛，还有一张能说会道的嘴巴。他笑起来特别可爱，还有一个小酒窝呢！
他是个十足的“书迷”。有一次下课了，同学们有的兴高采烈地出去玩了，有的在教室里谈天说地，而他却端端正正地坐在位子上。我好奇地探头一看，哇，他正在专心致志地看书呢！我心想，教室里吵吵闹闹的，他怎么能静下心来看书呢？再说了，书本都是枯燥无味的，有什么好看的？于是，我便疑惑地问他：“你为什么这么爱看书呢？”他抬起头，笑容满面地回答：“读书破万卷，下笔如有神。”听完这句话，我恍然大悟，只有博览群书，运用起来才能得心应手啊！
他不仅爱看书，而且脾气也很好。有一次，有个同学不小心把他绊倒了，并且磕伤了他的膝盖。那个同学吓得全身发抖，连声道歉：“对不起，对不起，我不是故意的。”而他却微微一笑，若无其事地说：“没事的，你也不是有意的。”
他还特别乐于助人。有一次，我急着用橡皮，却发现橡皮不见了，便像无头苍蝇一样东翻西找。可我找了一圈，还是一无所获。我无可奈何，只好向他借橡皮。幸好他是个热心肠，二话不说就把橡皮借给了我。
说了这么多，大家知道他是谁吗？他就是我的同桌金沙江哦！
猜猜他是谁作文600字 篇46
在我们班有这样一个小男生，个头和我差不多，经常留着短短的小平头，十分可爱。
他的眉毛又浓又粗，圆圆的脸上镶嵌着一双铜铃般的大眼睛，总是一眨一眨的，就像两颗顽皮的星星似的，透漏出智慧的光芒。高高的鼻梁下方长着一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，说起话来声音又清脆又温和。两只耳朵就像两扇贝壳一样紧紧地贴在他红扑扑的脸颊两侧。
他的性格时而活泼时而安静，每当跟我在一块时，总有说不完的话，他还喜欢讲笑话，每次都把我逗得哈哈大笑，肚子都能笑痛，简直是我的开心果。但是，他跟不熟悉的人在一块时，就显得十分安静，不了解他的人都以为他是个腼腆的男孩子，只有我知道他是个又调皮又活泼的小机灵。
他还喜欢看书，小小的脑袋里装满了知识，我们经常一起去书店看书，每当找到一本有趣的书，我俩便一起埋头看的津津有味，看一遍又一遍。除此之外，我俩还有一个共同的爱好喜欢弹钢琴，希望我们长大后可以经常一起弹奏美妙的乐曲。
生活中，他也经常帮助我，有一次上美术课，我忘记带彩笔了，急得像热锅上的蚂蚁，他看见了，连忙把他的借给我。
你们猜到他是谁了吗？他就是我最好的朋友一个集帅气、可爱、聪明、善良于一身的小男孩。
猜猜他是谁作文600字 篇47
他长得胖乎乎的，一双大大的眼睛炯炯有神，嘴巴却比较小巧，笑起来非常可爱。
由于他长得有点儿胖，有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱着他的腰用力向下拉，他脚下一滑，差点摔下来把我砸到了，真是虚惊一场！他胖乎乎的身子还导致他的体育考试经常不及格。有一次体育考试，及格是60分，他才考了40分，连老师都目瞪口呆。他跑步时就像一只可爱的小熊，身子左摇右晃，脸上的肉也跟着抖动，惹得我们捧腹大笑。听见我们的笑声，他也跑不动了，站在那儿捂着肚子，笑得上气不接下气。
虽然他体育不怎么样，但你可别小看他，他是我们班的数学学霸，每次数学都会考一百分。他还是个“小书虫”，每天一有空闲时间就钻进书堆里，专心致志地看书。所以，他的语文也很棒。记得有一次课间，同学们都兴冲冲地跑出教室玩耍了，他却拿出一本书，一动不动地坐在位子上看了起来。我心里痒痒的，就跑过去逗他，一会儿拍拍他的肩膀，一会儿戳戳他的小脸蛋，一会儿又给他做个可爱的鬼脸。但他都不为所动，从不搭理我，还是认认真真地看书。“唉，真是个书迷啊！”我摇摇头，无奈地离开了。
他的爱好也有很多，比如打篮球、画画等，我可佩服他了！
大家猜到了吗？他就是我们班可爱的小男生吴昀城。
猜猜他是谁作文600字 篇48
他快九岁了，个子很高，接近150厘米，但他并不壮，典型的高高瘦瘦，就像一根竹子。他自称“金沙学府第一帅“，有事没事总爱炫耀自己。小圆脸，大眼睛，小嘴巴，平时总是笑呵呵的，好像心里装着数不尽的快乐。
他最大的爱好就是听武侠评书，然后拼命练武艺，其实那也算不了什么武艺，无非是打打闹闹时虚张声势罢了。他说他最拿手的招式是二龙摘珠，说着他就会伸出两根手指头，摆出抠眼睛的架势。他常常吹嘘，他如何用自己的独门绝技把别人打得屁滚尿流。每当放学，他就会跟同学“大战八百合“，更新他的独门掌法。
他的脾气不错，不会在意一些小事。那一次，他正和小伙伴们打打闹闹你拍我一掌，我踢你一脚正玩得高兴呢，我突然推了他们一把，害得大家都摔倒了，虽然他摔得手都肿了，但他没跟我计较。
他还很喜欢吹牛，正宗的吹牛不打草稿。他爱听评书，就说他一天会听二十几集评书，并从评书故事中学会了正宗的武术；他喜欢游戏，就说他打《我的世界》的水平能赛过电竞冠军；他喜欢存零花钱，就说他的零花钱有几十万，他们家的一个房间是他自己出钱买的他一旦开口吹牛就说得绘声绘色，天花乱坠，让不少人信以为真，我就相信了他三回，被耍得团团转。
他跟我不在同一个班，但跟我却是青梅竹马的好友，你能猜出他是谁吧？
猜猜他是谁作文600字 篇49
瞧啊！迎面走来的是谁？他有着黝黑的肤色，肥硕的身躯，还长着一头“刺猬”。你看那瓜子似的眼睛，看着就想笑，还有他那招风耳，一看到你就感到有福气。
他的体育并不是很好，却十分喜爱打篮球，尽管打得也不怎么好。总是在饭后约个三五好友，来一场酣畅淋漓的比赛。蓝天下，奋力奔跑。在球场上，拥抱独一无二的精彩。在这里，挥洒汗水；在这里，幻化为鲲鹏。
他真的似乎没什么特长啊，除了打游戏还可以。还真挑不出什么值得一提的了，学习一般、美术一般、音乐一般……因为一般他还这样幽默的说自己：唯一擅长的就是什么都不擅长了。
若跟他说起游戏，那他定会滔滔不绝、连绵不断的跟你说一大通！直到他觉得累了为止，即使你听得精神抖擞，他也能讲的让你昏昏欲睡。
还记得上学期的运动会入场式吗？我们班的主题是足球宝贝。在入场式彩排时，由于时间紧，有一个圆形造型始终不够圆，他的位置刚好是3点钟的方向，同学们需要从站到坐再到躺。说实话每个同学在做这个连续动作的时候都说自己太累了。可唯独他，脸上始终挂着经典笑容，肥硕的身躯却没有一丝的疲惫，还非常的灵活。后来我们的入场式表演得到了优秀奖。
他就是我们班的一员，一位“福气”担当，虽没有丰功伟绩，但关键时刻的大义凌然却值得我们钦佩。大家快猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁作文600字 篇50
他上三年级了，曾经是我的同桌。他的个子大概一米二几，瘦瘦的身材，看上去很精神。脸是田字脸，有点圆圆的。板寸，有刘海。一双灵动的大眼睛，总是笑眯眯的。
他很爱笑，嘴角总是上扬，就算是被老师批评后，只要我们安慰他一下，他还是笑着的。比如，有一个早上他给组里扣了分，胡泰戈责怪他，他都要哭了，我逗了一下他，刚一逗，他又笑了。
他的性格很和善，没有打过人，没有骂过人，很友好，所以他的朋友挺多的。不过他最好的朋友是王睿逸，每次只要看到彼此，他们俩就会不由自主地凑一起玩，就像豆子和豆荚一样。
他很坚强。有一次，他妈妈开电动车的时候，他坐在后座上，他不小心把脚伸进了转动的车轮里，因此受伤了，还做了手术，可是做手术的时候，据说他一滴泪都没有掉。他因为这次受伤打了很长时间的石膏，不过他拖着伤脚也坚持上课，除了体育课上不成，其他的课都上了。非常勇敢，非常了不起。
他很喜欢国际象棋，在午休的时候，经常看到他在练国际象棋。只见他专注地盯着棋盘，微微皱着眉头，一旦想好了，就伸手去拿棋子。这又是他认真的一面。
他是个善良、和善的同学，有时哭，有时笑，有时认真，有时坚强。他是善良可爱的刘子墨，我永远的好朋友！
猜猜他是谁作文600字 篇51
一双清澈的眼眸暴露在空气中，如蝴蝶羽翼般黑色的长长的睫毛扑扇着，像一朵盛开在寒冬的梵罗花，那样清丽芬芳。只可惜，如此惊世骇俗的绝世美貌，居然不是女生。
可你们不知道的是：在这样清纯的面容下却是一颗萌萌哒又有趣的心。记得有一段时间，班里流行掰手腕，我就在一旁饶有趣味地看着好戏。“啊！你的力气好大呀，我掰不过去啦！”他一脸奸笑的说，话音未落，只见他一下子就反转了局面，将对方的手死死地按在了桌子上。“哈哈哈，刚才是故意让你得意一会儿，现在，才是我的真正实力！”这么孩子气的心理，还真是有趣，也着实十分可爱呢。
他，似乎每天都不好好睡觉，每天上课前几乎都是昏昏欲睡，下了课就直接趴在了桌子上。这时我就会转过身，反复地摸着他的头，戏谑地说：“哎呀，大少爷，是不是又操劳了整整一个晚上啊？”这时他就会抬起头，张牙舞爪的，好像要咬人似得，就像一只没睡醒的发怒的小猫。还真是萌啊。
哦，对了，他曾经有过一个外号——小妖精。其实，用妖精来形容他实在是再好不过了：一张如洋娃娃般精致的脸，笔直而修长的腿，分明就是一个大美人！可他似乎并不喜欢这个外号，每当我叫起时，他总会叫着反驳：“我才不叫妖精！哼！”听完，我总会扑哧一笑，果然，生气的时候也是这么可爱啊。
他，外表看似像一个冷若冰霜的大美人，实际啊，内心却是一只萌萌哒又可爱哒的小猫呢。你，猜出他是谁了吗？——他，就是邬小昊同学！
猜猜他是谁作文600字 篇52
有一个十分有趣的男孩，虽然他是一个普通的男孩，但是他的学习还算好。他头上长满了乌黑乌黑的头发，一双水汪汪的眼睛像葡萄一般，说一定你一直看着他的眼睛会不停流口水呢！他长着尖尖的鼻子，还有一张大大的嘴巴。
他非常喜欢吃。今天中午刚吃完午饭就嚷着让妈妈给他买鸡腿，妈妈对他说：“你不是刚吃完午饭，怎么又要吃鸡腿，不给买！”这时他就大哭大闹起来，妈妈被吵得无话可说，所以就给他买了一个鸡腿回来，他刚拿到鸡腿就三口两口把那个鸡腿给吃光了，然后他就笑他的作战计划成功了，他有时候不是手里拿着一块巧克力，就是嘴里含着一块糖。
他还喜欢打篮球，他打篮球十分强。那次有个高中的学生来和他比赛打球，他接受了，然后就开始比赛了，上半场打了15分钟，高中生得了17分，他得了16分，上半场高中生赢了，中场休息了10分钟，下半场也打了15分钟，这回他得了20分，高中生才得了10分，他总共得了36分，高中生总共得了27分，这场比赛是他赢了，高中生对他说：“你打篮球好强啊。”他说：“那当然，我可是学了很长时间的篮球。”一天就这样过去了。
读到这里，你们知道他是谁了吗？哈哈他就是我，刘政昊。听了我的故事，你想和我交朋友吗？
猜猜他是谁作文600字 篇53
略显稚嫩的脸庞并没有因为过小的年龄而遮挡住他的英气，他琥珀般的双眸给人一种炯炯有神的震慑。精致的鼻子和嘴巴恰到好处的组合在一起，最后再配上一身健康的小麦色皮肤，他仿佛是从书中漫步出来的角色。
他学习刻苦，成绩优异。嘈杂的课后时间里他仿佛一位入定的老僧，不受周围环境的影响，专心致志的演算着课本上的习题。一分耕耘，一份收获，正是因为他无时无刻的付出，成绩在年级里边也一直是名列前茅。他阳光开朗，热心助人。他就像是班级建设的一块砖，班级哪里有需要他就把自己往哪里搬。班级大扫除中，你会看见他吃苦耐劳的背影；主题黑板报中，你会看见他严谨认真的眼神；劳动实践中，你会看见他挥洒汗水的身影。他好似一只蜡烛，到哪都能散发光芒，温暖周围人的心。他体质强魄，酷爱运动。他是百米赛道上的黑色闪电，引人注目的小麦色皮肤，独特的庆祝动作，是他的标志，他曾说过他的偶像是那位站在赛道顶端的牙买加选手。他是足球场上的过人能手，稍不留神之间他已经连人带球在你身边穿过。体育场上的他就像是一团火，充满热情和力量。
赵翼曾有言：“江山代有才人出，各领风骚数百年”我想我们班的“才人”便是这位同学吧。他有优异的成绩，过人的体育能力，一颗热忱助人的爱心，大家现在能猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文600字 篇54
有一个小孩儿，今年六岁了，十分活泼可爱，是动画片的超级粉丝。
有一次，我刚写完作业走出房间，眼前的一幕却让我火冒三丈，他居然津津有味看着动画片，我心想﹕好你个小鬼，趁我写作业偷偷打开电视，明知道不让看电视，你还非看，还把电视静音不让我发现，真是气死我了。我边想边喘着粗气，本想尽量不影响我的好心情，但最终还是忍无可忍，大声喊∶“正在看电视的小孩儿，立刻给我过来！”他吓了一大跳，定了定神儿，跑到了我身边冲我吼道：“你干什么呀？太打扰我看动画片儿啦！”此时我气得恨不得把他给吃了。也对他大吼道﹕“你说什么？明明是你先打扰我的好不好？”我气急败坏。“你还好意思说我？你自己干什么不清楚吗？刚才干什么呢？不是说不让你看电视吗？你怎么又看上了……”
也许是听腻了我的长篇发言，他居然又坐在沙发上聚精会神地看上了动画片儿，我翻了个白眼儿回房看书去了，生了这么大的气书自然也看不下去了，心想：这小孩儿太难治了，等我哪天也把他气个半死。
也不知道是他听到了我内心中的想法，还是觉得音量的确太小了，电视机的声音突然大了起来，我又翻了一个白眼儿半倚在椅子上假装昏了过去……
虽然他现在只有六岁，可我真的怀疑他成了精，最令我想不明白的是，我小时候为什么会那么听话，他现在却这么气人，太令我想不通啦——
猜猜他是谁作文600字 篇55
大家好，我是一个调皮的男生。就读于深圳市园岭小学四（5）班，我在这个班级已经待了快四年的时间了。
我妈妈老是叫我马大哈，因为我老是毛手毛脚的。前几天，我看到爷爷奶奶房间的速效救心丸，我先把它拿了起来，好奇的打量了一番。然后，我觉得也没什么好看的，就把它放回了桌上。这个时候，啪的一声传来，只见小药丸滚得满地都是。原来，我没放稳，瓶子掉地上了，我立刻飞也似地逃出了作案现场。
我还有个爱好，就是看书。而这个爱好也为我带来了一个绰号小书虫。如今，我已经看了一千多本书了，有绘本、侦探小说、玄幻故事、科普百科等。当我正在看自己喜欢的书时，我妈妈叫我吃饭，我都置之不理，经常气得我妈暴跳如雷。
我还有另一个绰号，那就是小诗人。因为我一直在坚持背诵诗词，到现在已经坚持了241天了，一天也没中断过，即使我去年暑假在医院做手术，也没拉下。昨天，我们一家去光明小镇玩，当我看到数不清的白色野花在随着风儿摇摆，而许多的白蝴蝶在风中跳舞，我马上作出了一首诗。内容是这样的：
《花蝶舞》
芳草茵茵野花舞，
春风细细蝴蝶白。
花与蝴蝶迷人眼，
似花似蝶分不清。
这就是我，你们觉得我是谁呢？你们会叫我的哪一个绰号呢！
猜猜他是谁作文600字 篇56
他个头稍稍比我高一些。一张方脸，眼睛炯炯有神，嘴角总是向上翘着，微笑时露出整齐的小白牙，和浅浅的两个小酒窝。他力气很大，一使劲竟能抱起班上的重量级“人物”的袁晓明。这么有魅力的小男生，你第一眼就会喜欢上他的。
我印象中的他，特别坚强。记得一年级时，一天他被高年级同学撞倒在操场上，腿上血还在不停地流着，却咬着牙没有哭出来，我搀扶着一瘸一拐的他走进了教室，自始至终没听他喊一声疼。
他酷爱运动。我曾和他一起参加乒乓球培训，我们经常默契地传递一个眼神，就知道对方要干什么。后来，他参加了非常艰苦的帆船培训，无论严寒酷暑，他自如地驾驶帆船在水上飘，一飘就是好几个钟头，时常浑身都湿透了。那天，我去玄武湖观摩帆船比赛。天上乌云滚滚，听说他有一次训练时翻了船，我问他心里怕不怕？他说教练也曾讲他身体没有优势，不像其他人那么灵活，他中途也想过放弃，最后还是觉得这个运动更有挑战性，克服了心中的畏惧。这些，反而让他动力更大，继续下去便成了现在勇敢的自己。说话间，他抬头望望天空，又笑起来，只见乌云散了，太阳的光芒洒满在前方的水面上，他高兴地唱起歌来，“蓝蓝的'天空银河里，有只小白船”。该上船了，他回头挥了一下手，那自信的模样，好帅气啊。
不久前全国帆船比赛中，他赢得了第三名，从此以后在我们的班级就有了一个“风神”的外号。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文600字 篇57
他，是我们班的大帅哥，也是一个卡哇伊，当然，他也是我们班最讨女生喜欢的一个人，他和我的关系不错，我，他，王广飞，我们仨是学校出了名的铁三角，不论好事坏事都有我们的份。我想你们一定想知道他是谁吧，下面，听我慢慢道来！
他吧，个子不算高，脸也不算白，但是他却有很好的人缘，同学都爱跟他玩（特别是女生），他鼻梁不高，但是小小的鼻子在他的脸上正好合适。他身子不大，但是他十分有劲，一般人掰手腕掰不过他。他酷爱摔跤，一说我会摔跤，他一定要和我过一过招，他好胜心很强，在学习上他必须要当第一，如果我当了，他非得把我比下去。记得有一次，我的作文得了给年级第一，下了课，我去找他说话：“张义，怎么样，我当了个第一，服不服啊？”他脸上有一些不服气，说：“哼，下次咱等着瞧，还只不得花落谁家呢！”他也特别会安慰人，一次我妈妈动手术进了医院，张义一看就知道我有心事，说：“黄礼成，我们都是一个大集体，有什么事说出来就行，说不定我们还可以帮助你呢对吗？”我说了出来，张义说：“没事，人吃五谷杂粮谁不生病啊，我们相信你妈妈会好起来的，你要振作，好好学习，只有这样你妈妈才会安心养病，好得更快……”听完， 我的心情好多了
这就是我的好同学——张义，我的好朋友。
猜猜他是谁作文600字 篇58
周六上午上作文课的时候，老师说:“我们今天玩儿一个‘猜猜他是谁’的游戏吧！”我们都高兴地说：“好呀！”
首先，老师讲了规则：找一个学生上来猜，要把他的眼睛蒙上，再去摸一个人，猜一猜他是谁。要是猜对了，就奖励一个“你真棒”。
我和侯凯文还有王勇博都想上去玩，老师就让我们三个石头剪刀布。最后我赢了，老师把我请到了上面。
老师先用红领巾把我的眼睛蒙住了，我的眼前是黑乎乎的一片，什么都看不见了，有人说我能看见，老师就想测试我一下。
老师说：“我现在出了几个手指？”我瞎猜了一下：“五个。”当我说完五个的时候，同学们都哈哈大笑。原来，老师的手背在后面，根本一个手指都没有出。这是我后来才知道的。
游戏开始了，老师让我开始摸。我摸着摸着，感觉快摸到人了，突然，那个人又跑了，然后我摸到了墙。这时，有一个正要跑，突然撞了我一下，我就飞快地转过身去，抓住了那个人。老师说：“猜一猜他是谁。”我摸了摸他的胳膊，感觉他的胳膊跟我一样胖，胳膊还跟我的长短不一样，比我的胳膊长一些，我就感觉是候凯文。我说是侯凯文，同学们都不吭声了。等我拽下红领巾的时候，看见自己猜对了，非常非常开心。因为我下课的时候可以多得一个“你真棒”。
今天真是开心的一天啊！
猜猜他是谁作文600字 篇59
他，矮矮的个子、小小的脸，淡淡的眉毛下长了一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副天蓝色边框的眼镜，一看就很博学，皮肤黑黑的，好像来自非洲，一笑起来嘴巴就会露出两颗洁白的小虎牙，黑黑的头发一根根竖着，是名副其实的板刷头，似乎可以刷地板。别看他个子小，却藏着一肚子的墨水，他人小鬼大，他管起纪律来时有模有样的，每当同学不听话时，他都会严厉地指出：“快点坐好。”
我经常称呼他“飞毛腿”，因为他有两大快：作业快和跑步快。中午同学们回到教室后，有的在走廊上散步，有的在玩游戏，有的在嬉戏打闹……他可不为所动，只见他手握着笔，奋笔疾书，有时眉头变成“川”字，有时托着腮帮子思考，有时翻翻资料，作业一会儿就完成了。下午老师说：“交作业了！”其他同学急得面红耳赤，他却自信地举起手说：“我做完了！我做完了！”同学们听到后嘴巴张的像西瓜一样大，都惊呆了。跑步时，老师一发令，他如同出了膛的子弹一样射了出去，他的双腿就像装了机械的马达一样飞速地转动起来。他的爱好很广泛，他博览群书，喜欢拉小提琴，喜欢下围棋，还喜欢踢足球。绿茵场上，他又是主角，踢球时和队友配合默契，很快就跑过了半场。踢着踢着一个“敌军”来抢球，队友在后方掩护，他跑上前去带球突破，吸引对方来抢球。他一扭身，又飞速地把球传给了队友，队友把球调整了一下方向，踢进了球门……
同学们，你知道他是谁吗？他就是……
猜猜他是谁作文600字 篇60
有一个男孩子，给我留下了很深的印象，瘦得像竹竿一样。他长着一张黝黑黝黑的小脸蛋，一双黑里透亮的眼睛，骨碌骨碌转个不停，好像星星在闪烁，两片薄薄的嘴唇能说会道，说起话来像鸟儿唱歌一样动听，高高的鼻子，洁白的牙齿，又粗又长的眉毛，走起路来一蹦一跳的，像一只活泼可爱的小兔子。
他上课的时候总是坐不住，总爱站起来听课，好像凳子上有刺一样，但是他很聪明，每次考试都能获得优异的成绩。
在一次奥数课上，老师讲，应用题里每一个数字和符号都有它的含义，同学们都还在思考，就看见他的手高高地举起，大胆地站起来，说出了正确的答案。课堂上热烈的掌声响了起来。
他还是一个很顽皮的男孩子呢！“叮玲玲”下课铃响了，他使用了“特技”—飞毛腿，发疯似的冲出了教室，与同学们嬉戏玩耍在一起，突然，一个扫腿飞过来，几个同学都扑倒在地，弄得同学们啼笑皆非，他还在一旁咯咯咯笑个不停，倒在地上的同学也哈哈大笑。
他虽然很顽皮，但也很乐于助人，有一次，在操场上上体育课，我跑步的时候不小心摔倒了，腿部都出血了，眼泪在眼眶里打转，难受得想哭，他急急忙忙过来安慰我，把我扶起来，送到教室里，还把他自己美味可口的酸奶送到我的面前，他是一个非常乐于助人的人。
你们猜到他是谁了吗？他就是我的同班同学—吴锦轩！
猜猜他是谁作文600字 篇61
这个人呀，其实很好猜，我一说大家肯定都知道。
他最经典形象呀，就肯定是他那颗油光光地大秃头了，只要见过他的人都一定会记得那颗头。他的头只要在光底下就会闪闪发光，比钻石还要亮，还要耀眼，还要万众瞩目。他不像有些人不完全秃，只是有一层薄薄的头发。他那可牛了，前面根本没头发，这就叫聪明绝顶！不过他的脑袋后面可是有着又黑又密的头发，这就叫把三千烦恼丝抛之脑后！他的脑袋后面有一个大包，包上长满了头发，但是包的中间有一些头发稍微短一些，就像是在包上写了一个歪着的字母“T”，这是某个人根据一些跟踪而得之的，于是我这个“头发学家”大胆推测：这估计是他在呼呼大睡时他的女儿或者儿子剪的。他前面秃的那一块儿还是个爱心的形状呢！可好玩了。
他走路的样子也很独特，跟熊二一样，重心微微向后仰，两腿叉的很开，挺着肚子。手稍微攥拳，手臂微微弯曲，在身体两侧摆成两条弧线，使劲地摆动着，身体一摇一晃地，一副“咱俩比划比划”的样子。
他还喜欢笑，有时候我们犯了错他也笑着说我们，而且说话的时候一直盯着对方看，经常把在老师面前显得很胆小的人给盯得低下头避开他的目光，比如周思彤。
你猜到他是谁了吗？知道了写张小纸条悄悄告诉我啊！
猜猜他是谁作文600字 篇62
我们学校来了以为新老师，姓陈。在我眼里，他是一个怎样的老师呢？
陈老师是个可爱的老师。他时不时犯一些好玩的错误，比如上次，他上课前照例要给我们读《呼兰河传》，只是这次他拿了录音笔录音，而不是像往常那样用手机录。开始读了，许多同学都认真听着，只有少数同学不专心。这不，陈老师提醒到：“这样听有什么效果。你看你，害得我录音又要处理过了。”然后又开始读了。可是当他读完他才发现，原来他的录音笔根本没电！这下全班都笑了起来，再看看陈老师，一脸怒气，说道：“下次再也不拿这个录了！”
陈老师也是个有点儿自恋的老师。在新学一篇课文时，他总要问一问：“有谁会背这篇课文吗？”看到举起的那一两只少得可怜的手，他就开始自恋起来了：“你看你们，一点都不自觉。我上小学的时候，那些要背的课文，老师还没上过我就背下来了。当老师要求我们背诵的时候，我早已经背得滚瓜烂熟了……”我听着陈老师说，觉得很佩服，可一下课，看见陈老师和男生们在玩橡皮筋，我开始怀疑了，觉得他也许是在吹牛吧。
说到这里，我觉得班上许多同学都会有这样的想法，唉，陈老师太可怜了。每天帮我们改作业、讲课，却还要被同学们这样说，甚至可能有些同学还会说陈老师可恨。
这就是我的语文老师——陈老师。可爱又有点儿自恋，但同学们都很喜欢他。
猜猜他是谁作文600字 篇63
他在我们班最高最胖。刚上三年级，他的体重已经超过一百斤了。所以他理所当然成为我们班的“胖子”。
他喜欢吃大盘鸡、炸酱面之类油份重的面食。而且饭量很大，每次吃两大碗。吃的多，就是他胖的真正原因吧。因为胖，他走上一小会，就会满头大汗气喘吁吁走不动了；因为胖，他一跑起来，沉甸甸的肚子就会跟着一上一下有节奏地颤动。也许他感到自己“动”的样子很难看，所以他干脆能不动就不动了。为此，他妈妈让他每次吃一碗饭，希望他能瘦下来。可是他受不了饿，因为“减肥”的事总是和妈妈吵架。也许是妈妈心疼儿子，每次都是妈妈做了退步。所以他依然这么“胖”。
平时在班里，虽然同学们都喊他最不喜欢听的外号“胖子”，但是他很喜欢帮助同学。同学们忘了带笔芯、书本，只要他有，都会毫不犹豫地借给人家。有一次，我不小心撞到了一个四年级的同学，虽然我赶紧给人家说“对不起”，但是那个同学还是举起了拳头打我。这时，正好他经过，只见他一伸胳膊，挡住那个同学说：“人家都给你赔礼道歉了，干嘛还要举起拳头？”颇有《隋唐英雄传》中程咬金的风范。那个同学很不好意思地走开了。
同学们，你们一定猜出他是谁了吧？我们以后不叫他的外号了好吗？不过最后我还是希望他能够听从妈妈的意见：节食、运动、减肥，从胖子的行列中走出来，健健康康地成长！
猜猜他是谁作文600字 篇64
他8岁了，在下沙小学上学。
他的个子高高的，胖胖的，圆圆的脸蛋，圆鼓鼓的肚子，走起路来好像一个球在地上滚动。白白的皮肤，短短的头发，弯弯的眉毛，像一对新月。眉毛下长着一对又黑又圆的眼睛，像一对黑葡萄。笔直挺拔的鼻梁，红红的嘴唇一笑，就会露出两颗大虎牙。
妈妈说他是个“吃书”的好孩子。一旦看到书，就抓住不放。当那一段段文字跳入他的脑海中时，他就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于书上的故事情节中。星期天，他早上起来，捧着一本《伊索寓言》，晚上睡觉抱着一册《睡前故事》，中午吃饭时，又拿着本《百科全书》。有一回，爸爸妈妈不在家，他独自靠在床上，想美美地看一会书，谁知，这一看，就看了好几个小时，把月亮都看出来了。
他也是一个成绩优秀的孩子。记得今年期末考试，老师公布成绩，他语文98分，数学100分。当他得知自己的分数时，笑得眼睛眯成了一条细线，脸上的肉一鼓一鼓的，情不自禁地伸出双手做了一个胜利的手势。老师表扬了他，这个学期进步十分明显，同学们都用羡慕的眼神望着他。下课后，我走到他的身边向他请教学习方法，他说：“关键是利用课余时间多看书。”
这就是他――黄曦乐，一个酷爱看书，成绩很好的孩子。你愿意和他交朋友吗？
猜猜他是谁作文600字 篇65
在班里有一个男孩，他是我的朋友，他是一个活泼好动的小男生，上课总是坐不住，像身子上有虫子似的。下课的时候他会一下子站在桌子上跳来跳去，然后又跑到操场上爬上篮球架，看着下面的同学踢足球。你想知道他是谁吗？看看我的介绍，请你们来猜一猜吧。
他的长相也很有趣，个子长得很高，但身体很瘦，就像一棵小树一样，他的脸白白的，脸型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的，像两颗黑宝石，他的牙齿洁白洁白的像一片一片的小雪花。
他很臭美，每天早晨都要把自己的头发梳的很好看，就像电影里的哪吒头发一样，头的两边还刻着两个闪电，同学们一看他这造型都尖叫起来：“哇！这位帅哥！太酷了！”他穿的衣服也很漂亮，有时候他戴着军帽，穿着军衣，穿着军裤，穿着军鞋，真像一位解放军战士。
他这个人优点是跑步跑得很快，最大的缺点是好动，上课总是不听老师讲课，他的爱好很多很多，喜欢打篮球、游泳、跑步、练跆拳道、踢足球。他的性格很善良，会帮助别人，比如同学忘带了橡皮，他会借同学一天。
他有一个很大很大的特点就是喜欢道听途说，有一次老师说要考试了，他却听成了不用考试，他告诉了我，结果我没有复习，我考了50分，以后再也不能听他的话了。
同学们你们猜出来了吗？他就是我们班的李君浩。
猜猜他是谁作文600字 篇66
快看，他慢慢地走了过来，一米六八的他有着一双大大的眼睛，圆圆的脸，还有一张能说会道的大嘴巴。最有特点的是他长着一大束胡子，常常还因这引以为傲！他喜欢穿黑色的衣服、黑色的裤子，像极了一只大乌鸦。
他对人很严肃，就像一名教官。他说他小时候学习成绩很好，特别是数学，每次考试总能拿一百分，真厉害！所以，我读一二年级时，他也会要求我每次考试必须达98分以上！现在，我读到了三年级，知识难度增加了，但他依然要求我每次考试不能少于95分。还记得就只有一次我考了89分，他绷着脸狠狠地教训了我一顿，说：“这么简单的题都不会，你想什么了？这简直就是送分题啊！马上把这试卷重作五遍！”我只能乖乖受罚，一边朝他背影翻白眼，但心里是服气的。
他喜欢吃“臭”榴莲，每次出去都会顺便带一个回来。我一闻那气味就远远躲开，他却吃得津津有味。他更喜欢吃海鲜，妈妈每次叫他去帮忙买菜他都是买海鲜回来。每次吃完海鲜他都会说一句：“今天心情特别好！”
他还有一个坏毛病就是每天都拿着手机，不是在玩游戏就是发信息。 而且，我要是说他在玩手机，他就说他在工作，用手机赚钱给我们好的生活。很有道理的样子。
你们现在已经猜出他是谁了吧？对，他就是让我又怕又爱的爸爸。
猜猜他是谁作文600字 篇67
下周一便是期末考试了，这周一直在领着学员们备考。明天是临考的最后一天，说真话，我的心里是焦虑不安的。我担忧我的学生们考砸了。一个学年中的许许多多的考試，有的情况下大家的成绩全是倒数。别的的老老师宽慰我讲，新老师全是那样，谁做新老师时没考过几回倒数呢。话虽那么说，我内心還是伤心的。我想让我们班的成绩靠前，那样父母们开心，孩子们有信心，我也有情面。但是，不知道是自身的方式不可当，還是跟孩子们的磨合期不太好，成绩总并不是很理想化。一转眼我已经到这一院校整一年了，也融入了这儿的办公环境和工作中节奏感。在这期间，我一直在调节自身，如何可以更强的结合到这一大的团体中，跟孩子们和同事们都交往的和睦些。
刚来这一院校时，大伙儿都说我是硕士研究生，是否应当教书更强些。实际上，文凭跟能力沒有必定的关联。这些阅历丰富的老老师，工作中的年数都比我的年纪大，因此我一直很谦虚，每一个朋友我还称之为教师。在这一年之中，我也学得了一些东西，无论是工作中能力层面的，還是人际交往层面的。此外，我还有一个挺大的感受，那便是，一些话不能随意对外开放人说。你觉得他是靠谱的，把自己的心里话告知了他，但是转天，全校的朋友都知道。此刻内心说不出来是啥味道。因此，踏入岗位以后，還是要多留个心眼。
或许我是不满意现况的，可是要想改变现状全靠自身的勤奋，仅有自身才可以改变现状的境遇。现在是时候为自己的将来做一个好好地的规划了，沒有规划只有盲目跟风的混下去，过一天是一天，拥有规划，将来才可以清楚明亮。我能继续加油，由于我一直在道上。
猜猜他是谁作文600字 篇68
他是我的好朋友，也是我的班长，还是我的好邻居呢。
他胖胖的身体特别结实，就像一个圆滚滚的蛋卷儿。他的头大大的，好像装满了许许多多的知识和无穷的疑问。弯弯的眉毛下，一双大大的眼睛，随时好像对世间一切都充满了好奇。两只突出而肥大的耳朵像两个卫士守卫在脑袋的两旁。高高的鼻梁下，一张宽大的嘴巴，一看就知道他特别能吃。
他饭量特别大。有一天中午，我和他到食堂吃午饭，他一看到有丸子，可高兴了，立刻打了20个，他把筷子插在丸子上，一口一个，狼吞虎咽，很快便一扫而光。吃完后，没想到他说：“我没吃饱呢。”我说：“那你再去打20个吧。”他就又去打了20个，也是秒光。后来呢，他去打了一大碗米饭或几个丸子，连旁边的叔叔阿姨都说：“这孩子的饭量比一个大人都大。”
他还有强烈的好奇心。有一次我们在一起玩耍，突然他发地上有一只蜗牛，只见他蹲下身子，仔细观察并告诉我，蜗牛的身体软软的，塑料似向外壳还带着花纹呢，爬过去会留下一条银色液体的带子。他忽然问：“你们猜，乌龟和蜗牛谁爬得快？”有的小朋友说乌龟爬得快。有的小朋友认为蜗牛爬得快。正当他们为比争论得喋喋不休时，我说：“乌龟爬得快，我在刘宇航家观察过，乌龟十秒爬米，蜗牛二秒寸才爬0.5毫米。”
他还是我形影不离的好伙伴。每天我们都一起上学，一同回家。记得四岁多的时候，有一次，我出门去玩了几天，我刚回家，他就跑到我家来陪我玩，近晚上睡觉都不肯回去，非得陪我睡一晚。
你猜猜他是谁？他就是我的好朋友——李觐宇。
猜猜他是谁作文600字 篇69
大家好！今天，我要给你们介绍一位我的同班同学。
他是一位小男生，个子适中，眼睛小小的，平时不太爱说话。你们知道吗？即使在寒冷的冬天，他竟然只穿三件衣服，你却仍然可以看见他在寒风凛冽的操场上撒欢，就像一只“小北极熊”在北极的冰天雪地里奔跑一样。
别看他个子小，但他的运动能力却很强。只要给他一根杆子，他就能光速爬上去，像一只灵活的“小猴子”。好动的他在体育课上停不下来，在语文课上也停不下来，在数学课上仍然停不下来，他几乎一刻不停。在一次中队活动中，我们都在荡秋千，只有他一个人在徒手爬杆子。不一会儿，他已经爬到了杆顶向我们挥手呢！看得我们都目瞪口呆！
有一次上美术课，老师要求我们用彩泥做一个笔筒，需要尺子、垫板、笔还有彩泥等材料。我看着“小猴子”的后脑勺心想：这下不知道他又要把彩泥玩成什么样？可能脸上也会弄到吧。过了一会儿，老师开始让我们自己做了。大家手忙脚乱起来！哎！彩泥真不听话，要做好还真不容易呢！
这时我猛地一抬头，发现以往一直静不下心的“小猴子”今天却格外安静，也没有把彩泥弄得乱七八糟。而是很认真、很投入地做着他的手工。咦？今天的“小猴子”怎么回事啊？下课铃响了，老师让大家把作品都放在了窗台上。那其中有一个作品非常抢眼，比起我们坑坑洼洼的怪笔筒漂亮多了。这个笔筒的彩泥包得很平整，颜色也鲜艳多了。后来，我才知道它是“小猴子”做的。原来像他这样静不下心来的小朋友在美术方面也有令人意想不到的过人之处啊！我不禁想起了老师说过的一句话：“每一个小朋友都有他自己的优点，每一个小朋友都有值得我们学习的地方！”
你们猜到这位“小猴子”是谁了吗？
猜猜他是谁作文600字 篇70
他有着炯炯有神的大眼睛，有着高鼻子，下面有一张能说的嘴。他也喜欢看书，而且还都如饥似渴地看！
并且，如果他拿到一本新书--比如，每年统一买的画报--他就会像如获至宝地，看的津津有味。而且，他的家长都是老师，他都没有因为那个题目不会而发愁的！
上面都只是他优点的冰川一角，下面这优点……可能会让某些同学目瞪口呆！连我也佩服。
这优点就是……写字好看！别小看哦！他写的四四方方的，有时则潇潇洒洒。我看了他的字都赞不绝口，更夸张的是，我都想夸他是现代“王羲之”，就是没敢夸出口。并且他语、数、英的成绩，都考的倍儿好，尤其是数学这门科。我送他一个外号“数学小状元”，或是“数学小天才”，二选其一。但是每个人，不可能只有优点无缺点。那么我也讲一讲他的缺点吧！
就譬如这次期末考试（数学成绩）吧！在公布数学成绩的那一个晚自习，之前的一个下课，我就听说我们班的“数学小状元”，没有考到100分。我的第一个直觉就觉得，这只是个“谣言”。唉！我当时就心想……唉！不对呀……唉！他上次模拟考还一百分呢！咋……咋这回就考不到一百了？
不行！我一定要去一探究竟！于是，我半信半疑地去看了一眼。结局让我震惊了！他的确没有考一百分，而且……而且他错的竟是一道送分题。题目答案应该是“七个三角形”，而他的答案写着“7个三角形”。
你是不是觉得平平无奇，老师批改错了？没错，他把“七”（汉字）写成了“7”（数字）。
唉！古代人说得真没错，真是“大意失荆州”，和“一失足成千古恨”啊！
大家猜猜他是谁？哈哈！他就是我的好朋友“王韩泽”。
猜猜他是谁作文600字 篇71
在我们家啊，有个小家伙十分贪吃，他每次都狼吞虎咽地吃完了我们给予的食物，之后抬起头，东张西望，似乎还未吃饱，每当这时，我们便再寻找一些食物，送到他的旁边，待他吃饱后，就回到家里，立刻睡起了大觉。
他，长着一对豆豆眼，总爱伸长了脖子左顾右盼，身穿黄底棕点装，背着一个褐色大背包，动作慢慢吞吞的。每当有阳光时，便尽可能地向着阳光，沐浴在阳光之下。
他，不仅是一个吃货、一个阳光爱好者，同时还是一个胆小鬼。每当有陌生人靠近他时，便放弃阳光，放弃食物，不顾一切地想逃回家去：他慌慌张张地迈着双腿，拼命的滑动着，转动着那笨拙的身躯，晃晃荡荡地跑回家里，过了许久，才转过身来，从家中慢慢悠悠地探出了一个脑袋，眼睛不停地打量着四周，若看见有人，便猛地收回脖子，满脸惊恐，但若没见到人，那他就走出来，继续惬意地晒太阳，吃东西，还时不时爬上“阳台”，伸伸懒腰，打个哈欠，享受这美好的时光……除此之外，他还是一个“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的家伙。那天，一个身披红色铁甲的不速之客闯进了他的领地，他想去猎食，让那不速之客作他的午饭。正当他信心满满地靠近时，却被发现了。他伸长脖子想以迅雷不及掩耳之速抢占先机，谁知，不速之客也并非是毫无攻击力，只见那不速之客抬起手中的剪刀，硬是狠狠地夹了他一下，他立马缩回脖子，狼狈地逃走了。之后的几天，每当不速之客出来溜达时，他就退避三舍，垂头丧气地回到家中，闷闷不乐。就这样，他们之间一直和平共处，从不“惹事生非”。
这就是他，我们全家的好伙伴，贪吃的他、喜阳的他、胆小的他……同学们，你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文600字 篇72
我有一个好朋友，他头发油亮亮的，还有一双幽默的眼睛，只要他对你眨眨眼，你就会感到十分搞笑。他长着木耳一样水灵灵，鲜嫩的耳朵，高高的鼻梁，一个小嘴巴，可好看了，笑起来像个月牙一样。说到这里，你已经猜到了吧？没猜到也别急，且等我慢慢往下讲。
他特别爱运动，是个跑步达人，被大家称为“飞毛腿”。他还是跳绳能手，他跳起来风“嗖嗖嗖”的，无人敢靠近。
除了以上优点，他开朗大方，遇事不慌知错就改的性格也特别让人佩服。
有一次他上课不认真听讲，被老师发现了，就让他站在讲台上，并且罚抄《小学生日常行为规范》第四条二十遍。下课后我和其他好朋友去问他当时害不害怕？但他说：“怕什么？男子汉大丈夫错了要承担责任，虽然我被老师批评了，但是我的确不对，老师批评我是应该的，再说了，尽管我这次被老师批评了，可是只要我知错就改，老师还是会认为我是个好孩子的。”我们都被他这种精神感动了。
下来再讲他遇事不慌，冷静思考。有一次我们一起在公园玩，玩着玩着突然我们发现妈妈们不见了。我吓了一跳，眼睛红红的，快要哭出来了！他安慰我说：“咱们不能慌，要想办法。”我说好！最终在他的提议下，我们来到了公园入口，在那里等妈妈，我们等啊等啊，最后终于看到了妈妈，我激动得冲入了妈妈的怀抱，当我们把这件事给妈妈们说了以后，大家都夸他是个遇事不慌，沉稳冷静的好孩子。
这个好朋友身上还有很多优点值得我学习，有这个好朋友真好呀，和他在一起让我时刻都在进步，并且也特别开心，我要向他学习！同学们你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文600字 篇73
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”下课了，教室里传来阵阵读书声，不用想，这肯定是咱们班的“小诗人”，你知道他是谁吗？
他又黑又粗的眉毛下是一双明亮的大眼睛，那晶莹剔透的眼珠好似黑色的宝石，也似圆圆的弹珠。炯炯有神的眼睛前带着一双黑光散光眼镜，整个人看起来很有学问。上课时，他的眼睛紧紧盯着老师，生怕漏掉一点知识；一下课，他的眼睛一下子变成了月牙，笑哈哈的。
他是我们班的小书虫。一下课，其他同学冲出教室在操场上追来追去，而他则一头扎进书的海洋。这时，你就算打扰他，他也纹丝不动。他十分喜欢看书，特别是关于科学类的书籍，从地面到海洋，从天空到宇宙，从汽车到轮船，从飞机到火箭；他还喜欢古诗，苏轼的词，李白的诗，他都能信手拈来。学校班级上台背诵古诗时，其他人都哑口无言，不知该说什么，只有他在台上滔滔不绝，把其他人惊得目瞪口呆。他背完后，台下迎来了十分热烈的掌声，他也为自己的积累而感到自豪。
饱读诗书、满腹经纶的他，自然深受老师的喜爱。看上去平易逊顺的他，当起班干部来却尽职尽责，“我跟你说过多少遍了，这题不是这样做的，你再看我做一遍，然后擦掉再尝试一次，好不好？”你瞧，他当起组长来多尽责，多认真啊！带起班队来他也有模有样，“小明，站好！关关，别讲话，你想为班级扣分吗？”带队走时，他会时不时回头看看有没有不守规矩的同学。班队在他的带领下，经常受到老师的表扬，同学们也都经常夸他是一个好的班干部。
可爱又活泼、喜欢看书、尽职尽责，凑成了一幅他的自画像。聪明的你猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文600字 篇74
我们班有这么一个人，他的个子小小的，发型像一口锅，于是大家给他起了个外号叫“平底锅”。
瞧瞧他，圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子下长着一张樱桃小嘴，一笑起来还露出几颗虫牙。
他不爱吃饭，但爱吃糖和零食，平时喜欢跑步、踢足球，和我住在一个小区。
“平底锅＂是一个乐于助人的小伙伴。有一次，我和他在篮球场玩得满头大汗。这时候，“平底锅＂二话不说，一口气跑回家，不一会儿，他又从家里“飞”了回来，手里端着两杯水，说：“来，宋宋，咱们喝水。”我非常感动，“咕咚咕咚”几口把水喝完了。
还有一次，学校有个同学患了白血病，“平底锅”知道后，一回到家，就默默地打碎了他存了好几年的小猪存钱罐，把里面的钱全部捐给了那位同学。
这就是我们班的“平底锅”，一个热心肠的好同学，你能猜猜他是谁吗？
他是一个乐于助人的好朋友，有一次我正在做数学补充习题，有一道题我左思右想都没有算出来，正在发愁时，他正好经常我的座位旁，我就赶紧拉住他来询问，本以为他急着出去玩，不会帮我，没想到他拿起笔，一步一步的教我把这道数学难题解了出来，当时我心里太温暖了！
他不仅仅乐于助人，还是我们班的运动健将。有一次我们学校要举行一年一度的运动会，当口哨吹响的时候，他像离弦的箭一样向外飞了出去，立刻把对手甩在了身后，他的双臂不停的摆动着，双脚就像安装了电动马达一样飞速地运转着，额头上已经冒出了汗水，但他依然咬牙坚持跑到了终点，夺得了第一名，场外也响起了雷鸣般的掌声。
通过我的介绍，你们现在知道这个人是谁了吗？
猜猜他是谁作文600字 篇75
我的朋友有一双水灵灵的大眼睛，嘴巴小小的，耳朵很大。当然，他最有特色的是他那个鼻子，他的鼻子往上倾斜一点点，流鼻涕的时候，就像水龙头一样奔涌出来了。他的眉毛弯弯的，笑起来的时候，眼睛就眯成了一条线，可爱极了。
他特别爱笑，一笑他的小酒窝就都露了出来。他的性格爱笑又爱哭，有点让人难以琢磨。笑的时候，他会“哈哈”的大笑出声，而且，还会抱着肚子一个劲的笑。当然，他哭的时候就“呜呜”放声大哭了。那模样真可谓是“惊天地泣鬼神”了，谁也劝不住。他还总是说：“没关系，没关系。”前几天，他脚受伤了，我扶着他去医务室，他也在说：“没关系，不疼，不疼的。”
他最喜欢看书了，一看到书就非常兴奋，他家里有《草房子》《天方夜谭》《小狗的小房子》等等，他一般在学校托管的时候看书。当然，是在写完作业的前提下才看的。当他读到故事的主人公被抓走的时候，他就唉声叹气。当主人公逃走安全的时候，他就欢天喜地。当主人公取得胜利的时候，他就高兴得像只欢脱的兔子似得。我总喜欢叫他“小书迷”，他总是沉浸在图书的海洋中，也因为他读了很多的书籍，他也就成了我身边的“百科全书”。
他爱护环境，记得有一次，有一个人他随手把垃圾扔到了草地上，他看到后立刻走过去弯着腰，把垃圾扔回到垃圾箱里。我看见后伸着大拇指对他说：“你真棒，你是保护环境的小卫士。”他有点不好意思地说：“哪有，哪有，保护环境，人人有责。”
他是我学习的好榜样，你们能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文600字 篇76
他是一个男孩，皮肤黄黄的，个子高高的，眉毛短短的，耳朵大大的，眼睛也大大的，圆圆的脸上嵌着小酒窝。他每天都能按时起床，刷牙洗脸后，就吹着口哨高高兴兴地去上学，下午五点就能够准时回家。
有一次，我不小心把修正带就弄坏了。那时我正在写作业，写错了几个字，需要修正带，非常着急。然后我去问妈妈怎么办，可是妈妈也无济于事，这时，我的哥哥拍了拍我的肩膀，说：“让我来帮你吧！”说完，我就立刻拿来了我的坏修正带，哥哥看了看说：“问题不大。只是纸断了，我可是专门修这种东西的。”我笑着看哥哥在一旁修“修正带”，过了大概五分钟左右，哥哥就递给我一个新的修正带，他对我说：“下次小心点，不要再弄折了。”说完，我拿起修正带高高兴兴地去写作业了。
还有一次，我在老家，那天天气十分炎热，我在那里爬树，我爬到了最高处，我很开心。可是我当时往下一看，简直被吓死了。他走过跟我说：“你在那上面干什么？”“我本来想上来玩的，可是我下不来了。”我哥哥就跟我说：“那我帮你下来吧！”我说：“你可以吗？”哥哥说：“我当然可以啦！你就放心好了。”“那我下来的时候，你一定要接到我啊。”“你不要害怕了。”
我的心里想着，我不用害怕，不用害怕的。于是，我就闭上了眼睛跳了下来，我睁开眼睛看到他接到了我，我很开心。我笑着对他说：“谢谢你！”他也笑着对我说：“不用谢！”
猜猜他是谁，是的，他就是我的哥哥，他是一个非常聪明善良的好哥哥。
猜猜他是谁作文600字 篇77
他有一张圆圆的脸，戴着一个黑框白边的眼镜，说起话很像女声，经常被老师批，站起来有种飘飘然的感觉，脚尖点地手压着桌子。走路像不倒翁，左倒右倒的，一边走一边晃。一天总爱抿着个嘴。猜猜他是谁?
爸爸、妈妈，我想对您们说：离开家到省实验中学三个月了，您们对我的牵挂与付出是数也数不清楚的。这见证了父爱如山、母爱如海这句话不是空口无凭的。
天气冷了，您们告诉我要多穿衣服，以防感冒;感冒发烧了，您们告诉我要按时吃药;手破了，您们告诉我要注意，以防感染……
爸爸、妈妈，我想对您们说：期中考试我的分数不理想。我在第一时间就告诉了您们，我原本想您们会和别人家长一样，会大骂我一顿。可恰恰相反，您们不仅没骂我，还鼓励我要多努力，下一次考试要进步，并给我讲道理。虽然您们没有骂我，但我的心里久久不能平静，我做梦也梦不到我会考这么低的分数，我伤心极了，但我的背后有一种强大的力量推动着我、鼓舞着我。我决心要把这种意念转化成动力，好好学习，期末见成绩。
记得上次我的眼睛肿了，您们就抛下手中的一切工作，从辽阳开车到学校，陪我到市中心医院看病。虽然只是眼睛感染了，但您们也坚持要带我去医院。看到您们忙碌的背影，我为有您们这样的妈妈、爸爸感到幸福。天气转冷了，你们到寝室换棉被、收拾内务，就是怕我晚上回来时间不够用。每次您们总是面带着微笑来、面带着微笑去。我知道您们微笑的背后付出了多少辛苦和汗水。
在此，我想对您们说：爸爸、妈妈，您们辛苦了!注意身体，等我长大来报答你们。
猜猜他是谁作文600字 篇78
“哎，哎，你看你社会的。”未见其人，先闻其声。接着，一个男孩就映入你的眼帘：中等的个子，乌黑的头发，最令人“惨不忍睹”的非他那一脸的青春痘莫属。有诗为证，曰：“离离脸上痘，一岁一枯荣。面膜敷不尽，春风吹又生。”可他却毫不在意，也着实令人佩服。
可俗话说得好：人不可貌相，海水不可斗量。他极其喜欢运动，并且还是我们班的尖子生呢！他尤其喜欢足球、篮球和乒乓球，学校比赛获得过多个奖项。有一次，我看见他在和一个高年级的同学打篮球，那位高年级的同学仗着自己人高马大，毫不把他放在眼里，可他很快就后悔了：只见我们的这位篮球天才先把球运到了篮板不远处，紧接着虚晃一枪，向左一跨步，对手不知是计，急忙向左一探身。说时迟，那时快，只见他一个转身，干净利落地来了个三步上篮。好球！进了！再看那个大高个儿，呆若木鸡似地站在那儿，一动不动。
说起踢足球，他更是行家里手，他也是整个足球场上的灵魂人物。如果说向他飞来的球是一团熊熊烈火，那么到了他的手中就化为一缕青烟，不论是多么凶险的攻势，他总能化险为夷。真是神了！
你如果认为他只是体育好，那就大错特错了，他的学习也超棒。尤其是英语，不然怎么会当上英语课代表呢？不过话说回来，金无足赤，人无完人。他也很会玩——瞧：他又在和一帮人谈论王者荣耀了。有时，他又兴高采烈地拍起巴掌玩起了比谁都“6”的“杀鸡”游戏。唉，不光如此，他偶尔也会不“安分守己”，动动这个，捅捅那个，“欺负”得同学们都对他板起面孔，他这才有所收敛。
说了半天了，这个让人又爱又恨的人到底是谁呀？对了，他就是我们班的“篮球天才”兼“捣蛋鬼”——甘善勇。
猜猜他是谁作文600字 篇79
他，是一个大学生。他是一个比我大10岁的人。他是谁？他就是我的亲哥哥！他今年20几岁，下半年准备上大二了。
他，就是我的“天敌”，为什么呢？因为我们家只有一台苹果电脑，这是我们家的电脑了，他却盯上了，我也经常玩这部电脑。但是，有时他却很讨厌，因为他总是跟我抢电脑。就按上次说起：那一天，我玩了6个小时电脑（一共），他在知道我玩那么久的情况下，却跟我来了一场“大战”！他今天约了一个同学要去东门吃晚饭，我非常高兴。这时，已经2点了，他和他同学约在一个地铁站见面，所以，他换好衣服，我也在准备，我在邻居家玩，看到电梯从我家那一层楼下到了一楼，我的心就快要从我的体内蹦出来了，你们应该都不知道为什么，因为我哥走了，爸爸妈妈都去上班了，这部电脑就像成我的了，我叫上我的邻居一起上我们家第二层楼（我家有两层楼），一看，大吃一惊，键盘呢？？我带着疑惑去问爷爷：“爷爷，我们家电脑的键盘是不是哥哥放在你这了？”他回答说：“我怎么可能会拿电脑的键盘？”唉！我只好叹一口气，打电话给哥哥。他接通了，我生气的问他：“键盘是不是你走之前藏起来了？”他却回答：“你今天都玩了多久了？你自己说说！还想玩，门都没有！”我说不过他，毕竟他比我大十几岁，所以我不再跟他计较了，这件事让我告诉了爸爸。
这还不算是重点，上次，他和我的三个姐姐去外面吃饭，也不带上我，还吃了烤鱼，也不带回家里给我吃，还是那个大姐姐请的客，他们吃完午饭还去看了电影，多么好的生活，最终还是要说一句：也不带上我！没见过怎么偏心的哥哥，不带自己亲弟弟去玩。
猜猜他是谁作文600字 篇80
我有一对明亮的小眼睛，可以放出智慧的光芒。我有一双勤劳的手，可以帮助很多人，比如帮妈妈扫地、洗碗……我还有一个爱回答问题的嘴巴，比如有人问鱼儿会喝水吗？鱼儿会放屁吗？我回答：“会”。我有一个爱闻味道的鼻子，我还有一个像苹果的脸蛋。头发柔顺又有光泽，绸缎一样。以前我不喜欢说话和笑，现在我有一张美美的笑脸，大家越来越喜欢我了。
我有很多爱好，比如画画、跳舞、学国学、跑步………我最喜欢的是学国学了，因为学国学可以让我变得更加聪明，更有智慧。我读了《大学》里面有一句叫“桃之夭夭，其叶蓁蓁。”我把这句话运用到写春天话题的作文里，老师还夸我是国学小天才。
我家里有很多人，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、婆婆、我、姐姐………我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们都在上班，我和姐姐、妹妹们都在读书。我和爸爸、妈妈经常在嘉陵江玩。春天，在嘉陵江边放风筝；夏天，在嘉陵江里游泳；秋天，走浮桥；冬天，看风景。我学了《孝经》《道德经》《大学》《论语》《孟子》这几本书。我最喜欢的书是《孟子》，因为里面全是故事。不管春夏秋冬，我们都会来到坦坦。这里是启迪智慧的地方，我妈妈在这教国学，我就在这学习里面的圣贤智慧。
我有一个理想就是当上心理学的博士，帮助更多的人。我现在更要好好学习，天天向上。每天往上走一个楼梯，每天读两遍国学，向100遍走去。自己的事情自己做，每天阅读30分钟以上。
我非常爱我的家人，和这个温暖的家。
猜猜他是谁作文600字 篇81
一个椭圆形的大脑袋，一个小平头，一双大大的眼睛，一张小嘴巴，中等身材，偏瘦。
但是，别看他瘦，他可是全班跑前三，武功第四名。对于他的跑步和武功我有一定的了解，比赛跑的时候，他像一个火箭跑出去，把我远远的甩在后面。比武的时候我们打得筋疲力尽。但就在这时有一个人来搅局，那就是周宇飞。周宇飞很坏，被我们称为“小霸王”，我们见周宇飞来了没理他，不知怎么回事，周宇飞也和我们两个打起来了，我和他第一次看见这样的情况，想都没想就和他打起来，不会吧？这个小霸王一打不害怕？没错，他真的不害怕，自从上次比武大赛过后，武功十分了得，所以，他才不害怕。虽然他的武功十分了得，但我们毕竟是两个人，双拳难攻四手嘛！两个人的力量终比一个人的力量大，也许是我和他想一块了，那个所说的八卦战术，这个所说的八卦阵，就是围着一个人不停地转，将对手弄的晕头眼花，然后给他来一“致命一击”，但周宇飞好像也知道这个战术，他竟然不继续攻打，就在千钧一发之时，我和他同时踢一脚，飞快地跑了。
他还是一个急性子，动不动就爱发脾气。比如：有一次下课，他在班里大声说：“我的黑笔芯呢？”，我故意说：“我拿了，怎么了？”，没想到他一把抓住我大声说：“把笔芯还给我”，我说：“我没…没拿”，他又气势汹汹地说：“那在哪儿？”，我说：“不知道”。他听了跑了出去，等他再回来，我问他：“你去哪了？”，他说：“出去玩了”。
你们能猜出他是谁吗？他就是朱俊瑜。
猜猜他是谁作文600字 篇82
呀！是谁把电视机的电线给拔了出来？不用说，肯定是淘气的他。
他呀，可淘气了。周末我正在楼下跳绳，他在我的身旁拍篮球。过了一会儿，他把篮球随手扔到地上，自己一溜烟跑了。时间一分一秒地流逝，他还没有回来，我着急起来，大声喊：“弟弟，你在哪里啊？”刚喊完，听到树上传来了他的声音：“姐姐，我在这里，在树上捉小鸟，下不来啦。”我顺着声音找到了他。原来，他在拍篮球时看到树上有一只小鸟，结果扔下篮球去捉，下不来了。我心想：他可真淘气呀！旁边有一架梯子，我把梯子放在树的旁边，他踩着梯子下来了。
他是一个爱画画的人。不管在任何时候，他的手上都有一个画画本和一盒水彩笔。放学一回家，他就拿着水彩笔涂涂画画。我走到他旁边，看到他画了一张全家福，上面有我们一家人，他画得栩栩如生。我对他竖起大拇指说：“你画得可真好，像大画家一样。”一副画完，没有纸了，他就对我说：“姐姐，你有画画纸吗？”我摇了摇头，说：“没有，不过你可以用别的纸画画。”顺手给他拿了一个本子。看他那么爱画画，我对妈妈说：“妈妈，你让他学画画吧，你看他多认真啊！”妈妈点了点头，给他报了一年的画画班。
他还是一个特别喜欢完美的人，比如：有一回我给他切了一个苹果让他吃，但他说：“姐姐，你必须把皮给削了，这样会很完美。”没有办法，我只能把苹果的皮给削了。紧接着，他又说：“姐姐，你要把每个苹果块用牙签给插上，这样就完美了。”我把牙签插到苹果块上，然后飞一样地跑了，谁知道他还会提出什么要求来，真是太追求完美了。
你们猜猜他是谁，当然是我的弟弟呀。
猜猜他是谁作文600字 篇83
我有一个朋友，他今年九岁了。他有着一头乌黑的头发，肉嘟嘟的脸上有着一对浓密的眉毛，眉毛下面长了一对像黑宝石一般的大眼睛，看起来格外帅气！
他是我们班的学霸，还特别爱帮助别人。平时，他喜欢弹钢琴，打羽毛球，跳绳……简直就是文武双全啊！哦，对了，他现在钢琴考级已经过了七级了，是不是很厉害呢？
他，学习非常努力，每门功课都是优。上课的时候，他坐如钟，全神贯注地听老师讲课，听到重点就认真记笔记，还积极地举手回答老师的各种提问。下课的时候，同学们都跑去玩了，只有他还在班里孜孜不倦地读书写作业。有时候，要是没有作业，他就拿着各种各样的书籍在座位上津津有味地看书，不管谁都叫不动他。各科老师经常在我们面前表扬他，让我们向他学习。他还经常参加校内外的各种比赛，表现都很棒，并拿了各种奖杯奖状，我们都十分羡慕他！
他，还是一个乐于助人的人。有一次，班上的一位同学不小心把窗户的锁弄坏了，不知道怎么办，又担心被老师批评，急得团团转，嘴里不停地说：“怎么办，怎么办，谁来帮帮我？这下完蛋啦！”这时，他刚好听到同学的求救信号，热心地说：“你不用着急，让我们一起想想法子。”于是，他认真地看了看坏的锁，眼睛一亮，说：“我有办法啦。”原来锁被一根凸出来的螺丝卡住了，他捡了来一块大石头，用力把螺丝钉进去，窗户锁就被他修好了。我们在一旁看得目瞪口呆，都打心底佩服他，真是太厉害了！
你们猜猜看他是谁？哈哈，他就是我们班阳光帅气、品学兼优的洪予洋。
猜猜他是谁作文600字 篇84
他，今年已经九岁半了，名字都深深地印在我们全班同学的心里。他在班上既调皮又热爱学习。
他又黑又瘦，眉毛弯弯的，眼睛大大的，上课的时候那双跟紫葡萄一样的大眼睛闪烁着智慧的光芒，他有着挺高挺高的鼻子，从侧面看就像一个小山坡一样，那双嘴巴可会说话了，能说会道的。
别看他调皮，他还特别热爱学习。上语文课的时候，他还积极回答了老师的问题呢！
他酷爱踢足球，他一踢起足球来，就特别的专注，只要对方快踢进一个球的时候，每次都是他拯救了我们班，只要有他在，对方就不容易踢进我们的球门里。他还特别爱跑步，一准备起来，心里就特别特别的兴奋，心里想：快点开始跑步啊！我肯定会赢得！枪声一响，他就跟火箭似的冲了出去，赢在了起跑线上。
又一次足球比赛，我们跟七班对决，七班有一个特别厉害的女孩儿，她也受过专业的训练，跟他一样。该上场了，我们的足球队员穿着红色的队服走上场，上面还印着“西安易联”几个字，他们昂头挺胸的走上场，好像身上闪烁着胜利的光芒。开始踢足球了，七班的女孩儿抢先一步抢到了足球，正准备踢进我们的球门，刚一踢出去不远，他就用头把那个球顶走了，最终，足球并没有踢进我们的球门。他是不是很厉害？
他获得的足球荣誉也特别的多，足球获奖组的名单上总有他响亮的名字，有一次，他被评为了足球小明星，昂头挺胸的走上了主席台拿到了奖状，一张很大的奖状，他一下主席台，走进我们的班集体，同学们都蜂拥而上，争先恐后的想知道拿着大奖状上到底写了什么。他特别的厉害，你们觉得呢？
同学们，通过我的叙述，你们能猜出我写的是谁吗？大家一起来猜一猜吧！
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