一场闹剧600字作文
午饭后，我来到教室，看到老师和同学们在挪桌子，就问邻桌：“哎，老师在干吗？”
“我也不知道！”他耸了耸肩膀。
搞什么呀，这葫芦里卖的是什么药？
上课了，后面三排的桌子被挪到了门外，后三排的同学就靠着墙坐着。
“因为我们班人数太多，现在，要把我们班分成两个班，后面三排同学需要分到另一个班。谁不想去，告诉我，我把想去的同学换过来，自愿原则。”老师神秘兮兮地说。
有一部分坐在前面的同学举手想去另一班，也有一部分站着的同学想留在本班，老师把不想去另一班的同学与想去四十班的同学换了过来。看着他们换来换去，我觉得还是呆在自己班好了，因为我有种不祥的预感……
“现在，位置定好了，不允许再调换。下面我要说大家换班的真正目的是什么？其实，这是个小测试，因为后面三排桌子都有问题，需要拿走修理。为了避免争桌子现象出现，我就略施小计。凡是愿意去外班的同学去给坐在班里的同学说说好话，让你挤到人家的位子上度过这几天没“家”的日子。实在是没人愿意让你坐，你就旁听，等三天后桌子修好，你就可以有家可归了，我的小英雄们，你们就为自己的选择坚持到三天后吧！”老师慢条斯理地说出来理由。
什么？在教室里坚持过三天没家可归的`日子？那他们可要倒大霉了，嘻！我在一旁偷着乐。争着想去另一个班的同学傻眼了，惨叫声一片，可世上没有后悔药。
看着教室里桌子旁边无桌可用的同学，有个调皮的男生说：“看，他们多像一群乞丐！”逗得我们哈哈大笑！
哈，他们真倒霉！
嘻，老师真狡猾！
耶，我真幸运！
不过，心软的同学们还是在笑过疯过之后，挤出一点地方让这群稀里糊涂上当的难兄难弟、难姐难妹们坐下来听课。
始作俑者老师呢，正抱着双臂笑眯眯地看我们的洋戏呢！
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