初中放风筝的作文600字

时间:2024-10-10 10:30:38 夏仙 600字 我要投稿
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初中放风筝的作文600字(通用30篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中放风筝的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中放风筝的作文600字(通用30篇)

  初中放风筝的作文600字 1

  今天,天气晴朗,阳光明媚。美术老师走进教室对大家说:“今晚回家的作业是做风筝。”

  放学了,我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊,找啊,终于找到两根竹签,一张宣纸和一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先,先把两根竹签交叉成十字架,再用白线把十字架反复绕圈打成死结,然后,在宣纸上贴上双面胶,把十字架贴在宣纸上,最后,在宣纸上画上美丽的图案,就这样风筝做好了。

  等我做好了风筝,天色渐渐暗下来,天空中出现了火烧云。我和妈妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大,所以来放风筝的人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去,可是风筝怎么都飞不起来,我有点儿想放弃,当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的。过了一会儿,一阵猛烈地风吹过来,我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩,高兴地跳起来,我的风筝飞起来了。妈妈在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高,高得都能和那些大人相比。我的`风筝就这样高挂在天空上,从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。

  玩了一会儿,我全身都是汗,妈妈说:好了,我们快点回家吧!”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意,而是一种乐趣。

  初中放风筝的作文600字 2

  天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。

  我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。

  放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

  我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的'飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终依旧失败了。

  这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

  不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!

  于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝依旧在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!

  虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们依旧很开心。

  通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!

  初中放风筝的作文600字 3

  又是一年的春天,春天的气息袭满了田野,天边飘荡着几只风筝,在空中忽上忽下,惊恐着,挣扎着,而握线的小朋友,一边笑着一边跑,试图让风筝飞得更高更远。

  曾几何时,我也像那放风筝的小朋友一样,无忧无虑,毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。可是,人总是要长大,去承担起自己的责任,不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上,而是去当一只风筝,让自己飞的更高更远。

  童年的小朋友如今的风筝,一个是牵线,一个是被牵线。而现在牵住我的那根线就是学业。为了当一只飞的更高更远的风筝,日夜与作业为伍,为分数而“战”。

  堆积如山的作业,写不尽的试题,少得可怜的分数让我离童年越来越远,久而久之,把当年放风筝时那些快乐,无忧无虑都埋藏在记忆的深处,再也没有触及过。

  刚才那小朋友放风筝的情景,让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来,当年我那纯真的笑容,跑着笑着放风筝的情景,全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪了,那一阵阵兴奋的.笑声牵动着我的每一根神经。

  我有多久没有放过风筝了?好像好久了,久到我都忘记了。但是,我知道,我不可能再找回童年时放风筝的快乐,也不可能再回到那个不知忧愁,肆意疯玩的童年。只能,在春天里,缅怀童年的快乐。

  在我记忆的深处,藏着一只童年的风筝,可惜,它已经无缘再翱翔于蓝天。

  初中放风筝的作文600字 4

  今天,我和妈妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨和小程七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。

  我和妈妈带了两个风筝,一个是去年买的奥运福娃图案的风筝,另一个则是舅妈从北京带回来的,也是福娃的图案,但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说:“这个风筝一共有20多个小风筝连起来,差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

  我们的.“龙风筝”还没放上天,风就把它的线给吹乱了,妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了,我把它拿在手上,等到有风的时候把风筝的线松开,把手里的线一拉一松,我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然,它飞得不是很高,但也总算是把它放上去了。

  妈妈他们总算把“龙风筝”的线理好,可是没想到,放着放着,线又乱了。妈妈他们也觉得理线很麻烦,就干脆把线拉断了,一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”,于是,我们就把它送给超超放,因为他只有2周岁多,给他放正好,不大也不小。

  我放着放着就觉得有点儿累了,就把风筝让给小程放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”,他放风筝的时候实在是太有趣了:每当风筝飞上天去的时候,他就喊:“我的风筝飞起来了!”如果掉下来的话,他就会喊:“我的风筝掉下来了!”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁,心里想:小朋友子就是这样的,可真有趣!

  不知不觉时间已经过了两个小时了,我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊,尤其是和超超一起放风筝更好玩,下次我还要和他出去玩!

  初中放风筝的作文600字 5

  中午放学,老师告诉我们一个好消息,下午,我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落,教室里一片沸腾,大家有的拍手欢呼:有的叽叽喳喳:还有的兴奋地跳了起来。下午,我们早早就拿着风筝到校了,一大上课铃,大家迅速的跑下楼,站好了队,出发了。

  一路上,大家排着整齐的队伍,唱着歌儿向世纪广场进发。

  一到世纪广场,我们都急不可待地拿出自己的风筝,让风筝飞上了天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下,风筝五颜六色,有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。

  我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空,刚开始,它一会儿飘飘悠悠直上云霄,一会儿东蹿西跳,记得我们直跳。放了一会儿,我们才掌握技巧,如果想让风筝飞得更高,只要用手拉拉线就0K了!我们的风筝越飞越高。

  正在我们洋洋得意时,我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起,我们急忙拉线,飞了九牛二虎之力终于让它们分开了,一会儿,我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空,仿佛在对其他的'风筝说:“你们看,我飞得多高呀!”

  时间过得可真快!当我们还意犹未尽时,老师说:“今天到此结束,我们打道回府。”

  大家临走时遥望风中的风筝,恋恋不舍的离开了广场。

  初中放风筝的作文600字 6

  童年是欢乐的海洋,在回忆的海边有无数的贝壳,有灰暗的勾起一段伤心的往事;有灿烂的使人想起儿时的趣事;我在那回忆的`海边,寻觅着最美丽的贝壳,啊!找到了。

  在一个星期六的下午,我和爷爷来到世纪广场,抬头看天空中热闹极了,有金鱼、蝙蝠、飞机、老鹰、还有喜洋洋、海绵宝宝。看得我眼花缭乱、数不胜数。你知道这是怎么回事吗?——春天来了,人们在这里放风筝呢!

  我央求爷爷也给我买一个风筝,我挑了一个金鱼风筝,它全身粉色,大大的眼镜,很是漂亮。看着别人的风筝已经在空中翱翔,我也叫爷爷赶快放我们的风筝。我举着风筝向前跑去,松开手,它却躺在地上不起来,怎么回事呢,这时卖风筝的人说:“你迎着风跑,然后慢慢松绳子就起来了。”我按照他说的试了试,果然起来了,接着按照爷爷的指点,绳子一松一紧地拉,风筝就越飞越高了,有时还不稳定,你看,风筝在空中画了一圈,想要掉下来,我急忙拉绳子,它才稳稳地停在空中,吓得我一身汗。风筝在空中不时做着惊险动作,害得我大叫,风筝、风筝,你是在戏弄我吗?不过最终它依旧高高地飞在空中,仿佛就快要碰到天上的白云了。

  我幻想自己也可以飞到白云上面,在云中自由穿梭,尝一口是不是白云像棉花糖一样甜,跺一脚是不是白云像海绵一样软。躺在云中睡大觉,啊!那种感觉真舒服。

  “你在想啥呢,风筝快要掉下来了。”一个声音把我从云上拉了回来,我忙拉了拉风筝,让它继续在空中玩耍。

  初中放风筝的作文600字 7

  美好的三月份到了,在这个时候,春光明媚,微风轻轻地吹拂着温暖的大地。草坪上的小草,早已绿茵茵的了,到处焕发着一种奇特而又生机勃勃的自然景象。蓝色的天空中飘浮着一朵朵雪白的云朵,这么晴朗,美好的天气,谁不想出来放一下风筝呢。

  今天,我带着妹妹和一个要好的朋友来到了草坪上放风筝。一走上草坪,就看见草坪上早已经有许多人在这里放风筝了。哇,这么多的.风筝,天空都已经成了风筝们表演的舞台了,看呐,有在天空中游泳的黄色小金鱼,一条蜈蚣伸着它那无数只脚在天空中爬来爬去,还有一只威武的雄鹰在天上悠闲地飞翔着……

  我拿着线轴,好朋友举起我的一只燕子形状的风筝,我一边跑一边放线收线,朋友把风筝往空中一抛。哇,风筝飞上来了,但是风筝却像生了病似的摇过来晃过去,还翻了个大跟头,最后还是掉到了地上。

  我不甘心,我重新拿起风筝放了起来。这一回啊,我吸取了上一次的教训和宝贵的经验,等风筝吃到风以后我再慢慢放线。没多久,风筝在天空中转了一个大圆圈,眼看着马上就要掉下来了,幸亏我拉了一拉线,风筝果然又飞起来了,他尾巴似的彩带在半空中飘荡,就像彩虹一般。我抬起头,远远的望着天上飞翔的风筝,我十分高兴地笑了。

  经过我们的一番努力,妹妹漂亮的蝴蝶风筝从此也飞上了天空,他就像真的蝴蝶那样展翅飞翔。“我的风筝飞起来了!哥哥,你真棒!”妹妹高兴地叫了起来,脸上露出了开心的笑容。就这样,我们三个人兴奋的欢笑声一直飘啊飘,飘向远方。放风筝,实在是太开心了。

  初中放风筝的作文600字 8

  风微微吹着,天空布满了灿烂的云彩。真的很美。新世纪实验小学的风筝节开始了。快看!我们进去了。

  跑道上,各班队伍排列整齐。每个队伍中,拿着班卡的同学站在队伍的最前面,选手们拿着风筝排在第二排。没有参加比赛的学生被安排在后面的广场上为运动员加油。

  很快,比赛开始了,第一批是低年级的孩子。虽然孩子们很小,但他们非常有动力去放风筝。他们放风筝就像蜜蜂在草坪上忙碌一样。

  然后是老师组。老师们以娴熟的技艺,让风筝像鸟儿一样在天空中飞翔,尤其是教理科的游涛老师的风筝飞得最高。轰轰烈烈的动作让大家拍手叫好。

  快高三了,学生们迫不及待地要拿出他们的风筝。那些“异形飞机”“大三角尾巴”“大鹰”之类的.风筝是我的劲敌。我和我的搭档陈去了准备区。他拿着风筝,我拿着线轴。在裁判的命令下,所有的风筝都飞到了天上,我的风筝也一样。我挣扎着往前跑,风筝越飞越高。他们似乎都在说:“我是风筝,我要飞!”突然,我发现天上的鹰不见了。它已经飞到屋顶了。哈哈哈.田野里爆发出一阵笑声。这时,张寒的“外星人飞机”遥遥领先,但我的“小福娃”却总是摔倒。我有点紧张和焦虑。我的搭档和同学一直为我加油。我心想:同学这么信任我,我一定不要放弃,一定要争取到一席之地。但是一直到比赛结束,我的“小福娃”都没有飞到前三。可惜我们组没得名次,但不影响我们的激情。我们在校园里很开心,在全体师生的共同努力下,风筝节圆满落幕。

  是的,风筝节很开心。它告诉我们,无论我们的对手多么强大,无论我们多么弱小,无论我们是否赢得了排名,无论我们经历了多少困难,只要我们保持一颗永不落后的心,我们就会像快乐的风筝一样飞得更高更远。

  初中放风筝的作文600字 9

  春天来了,天气慢慢暖和了。树枝上长出了嫩嫩的芽,小草也从地下探出头,看一看外面的世界。小花儿张开了笑脸东张西望。现在正是放风筝的好时候。星期六下午,小红、小强和小丁约好一起去公园后面的草地上放风筝。

  远远的,他们就看到天上可热闹了。一条穿着红色礼服的.“金鱼”正摇摆着鱼尾在游动。这时,旁边一条凶狠的“蜈蚣”盯上了美丽的金鱼。准备攻击时,可“蜈蚣”后面盘旋着一只“老鹰”,正等待最好时机保护“金鱼”。这时,远处传来一阵清脆的笑声。原来是一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下,把他的三角风筝放上了天,他们全家人正欢呼着呢。

  小红、小强和小丁看了无比激动,迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飞到天上。可苦恼的是他们都不会放风筝。小强急冲冲地对小红说:“小红,我和小丁学会了再来教你好不好?”小红高兴地回答:“好的。”小强转身面对小丁,把手中的燕子风筝高高举过头顶,说“小丁,一会儿你像我这样把风筝举过头顶,等我数到三,你就向上抛。”小丁爽快地答应了。等一切都准备好了,小强大声喊:“一!二!三!放!”小丁把风筝使劲向上一抛。小强赶紧左手牵着风筝线,右手拿着线轴,一边向前跑一边扭头向后看。风筝一会儿窜上,一会儿窜下。小红和小丁激动地喊:“噢……飞起来啦!我们的小燕子飞起来啦!” “哎呀……掉下来啦!”最终风筝还是掉到了地上。在旁边看得着急的小红站了起来:“我明白了,小强,你跑的时候风筝的线应该一拉一收。”于是,小强和小丁又试了一次,风筝果然又飞起来了,而且越飞越高,都快要碰到云彩了。

  不一会儿,一只“蝴蝶”也飞到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戏……

  初中放风筝的作文600字 10

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢大家一定都读过这首诗吧。今天,天气晴朗,微风徐徐,奶奶带着我和妹妹一起去公园里放风筝。

  到了公园,我们远远地就看见天上飞着各种不同模样的风筝,有的像只老鹰,有的像条小金鱼,还有的像只大蜈蚣,真有趣!我的风筝最好看了,是两个巴拉拉小魔仙,她们两人都很漂亮。这么多风筝有的飞得低低的,像是不敢往高处去的孩子,有的却又飞得很高,像是随时准备冲入云霄的火箭。

  这时,我们也开始准备放风筝了。我和妹妹各自分工,我来拿线,她来拿风筝。我右手拿着线轴,左右捏着风筝线,一边跑,一边回头看看妹妹有没有拿好风筝。放了好久,我们都没有成功地把风筝飞起来。慢慢地,我们就开始互相责怪。妹妹说:都怪你!你没拉好线。我说:怎么能怪到我头上,明明是你风筝没扶好!正当我们气鼓鼓地生气时,奶奶走过来对我们说:遇到问题不能互相责怪,要一起想办法。听了奶奶的`话我们决定再试几次,我们商量了对策,我喊123,妹妹就放开风筝,用这个办法试了几次,果然成功地把风筝飞起来了。

  我飞快地奔跑起来,生怕跑慢了风筝又掉下去,我一边跑,一边放出风筝线,风筝也越放越高,越来越稳了。妹妹在边上高兴得直拍手,喊着:姐姐,让我试试。我小心翼翼地把风筝交到妹妹手里,紧张地看着妹妹的小手捏着风筝线,真怕她一不小心松了手,风筝就飞走了,那我们的辛苦就像竹篮子打水,一场空了

  一直玩到了夕阳西下,天上的风筝越来越少了,大家都收线回家了。我和妹妹也恋恋不舍地收了线。回去的路上,妹妹蹦蹦跳跳地说着:放风筝太有意思了,下周姐姐写好作业再陪我放风筝哦。

  初中放风筝的作文600字 11

  今天,微风和煦,金灿灿的阳光普照大地。我和曾圣荣、颜文昊约好一起去五一广场放风筝。

  我拿着蜈蚣风筝独自放了起来。圣荣对文昊说:“我来拿线,你来拿风筝,我数1、2、3之后,你得用力地把风筝抛起来。”文昊点点头说:“OK!”然后他们便开始行动起来。圣荣拿着线,往空旷的地方奔跑。不一会儿,他就冲文昊喊道:“1、2、3,抛!”文昊立马使出九牛二虎之力,把手中的燕子风筝抛到空中。“我们成功了!”圣荣大声地说。

  我看着手中不断跌落的风筝,又看看他们放飞的燕子风筝,心里很失望。他们怎么那么快就放飞了风筝呢?我也要努力了!我一边想着,一边紧紧地拿着蝴蝶风筝,满怀信心地继续放。

  我一手拿着线,一手把风筝往上抛。可是,我试了十几次,风筝还是飞不起来,我的手也被划伤了。我心里很难过,为什么自己的风筝就是飞不起来?我走到文昊旁边,说:“你可以帮我一起放风筝吗?我不小心把手划破了,一个人放不了。”文昊热心地说:“没问题,包在我身上!”

  不一会儿,文昊就帮我把风筝放飞到天空中去了。我看着自己的蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,像极了一位美丽的'仙子,就感激地对文昊说:“谢谢你!”文昊不好意思地挠挠头说:“不客气。”

  远处有一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下,也把自己的风筝放飞到了空中。小男孩欣喜若狂,大喊大叫着:“我的风筝飞起来了,太好了,太好了!”

  这时,天空中已经有了各种各样的风筝,有燕子的,蝴蝶的,老鹰的,飞龙的,金鱼的……形状不一,天空变得十分热闹。

  放风筝真是太有趣了!以后我要多来这儿放风筝。

  初中放风筝的作文600字 12

  我有开心的一天,有难过的一天,也有感动的一天,我开心的日子有很多,难过的只有一天,感动的也只有一天,我最开心的一天。

  有一天,爸爸妈妈带姐姐弟弟和我一起去放风筝,就是那时是我最快乐、最开心、最难忘的一天。过了一会儿,我们走到了那个美丽的公园,有大花园,大花园里的花非常香,美丽极了。我和姐姐弟弟在大花园的前面照了一张相,非常可爱。我就对爸爸说:“大花园里的花有白色的,有紫色的,有粉红色的,有红色的,还有黄色的,漂亮极了。而且前面有一座假山,假山上面有一个凉亭,人们可以在那里看风景!有的人在看风景,还有的人在放风筝!”爸爸一听到有人放风筝,就立刻把风筝拿了出来,对我说:你会不会放风筝呀?”我骄傲地说:“我会我会!”爸爸就把风筝那给了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放风筝,我一边跑,一边手拿着线。过了一会儿,风筝慢慢的.飞了起来,我一看见风筝飞了起来,就停下了脚步,结果,刚刚飞起来的风筝就立刻掉了下来,爸爸看见了,立刻跑了过来说:“别灰心,爸爸告诉你,风筝飞得高高的时候,就可以不跑了。”过了一会儿,我就按照爸爸的话,来放风筝,我一边跑,一边手拿着线,我跑了很久,终于把风筝放得高高的,爸爸开心地对我说:“好样的,加油,爸爸永远支持你。”妈妈开心地对爸爸说:“你看,风筝飞到了天空去了。”爸爸说:“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了第一名,我想考验她。”

  我累得想睡觉了,我就走到妈妈那去了,把风筝给了爸爸,我对爸爸妈妈说:“这是我最开心的一天,也是我最快乐的一天,我希望我以后天天到这里玩!

  这是我一生中以来最快乐的,最开心的,最难忘的一天。

  初中放风筝的作文600字 13

  今天是星期日,天气晴朗,碧空如洗,万里无云,偶尔还会有一阵清风吹来,让人心旷神怡。这样的好天气怎么能白白浪费呢?于是,我约了好朋友小刚和小丽,下午三点一起去云中河公园广场放风筝。

  下午三点,我们准时到达了云中河公园广场。放眼望去,今天放风筝的人可真多呀,天上有好多的风筝。我们也不能落后呀!于是先开始放我的燕子风筝,我拿着线轴飞快地跑了起来,小刚则拿着风筝,也开始跑。我大喊一声:放!小刚便松开了手,我加快脚步,放长了线,风筝被带上了天空。哇!成功了!我兴奋地叫了起来。这时,忽然发现我的风筝旁边多了一只蝴蝶风筝,原来是小刚帮小丽把她的风筝也送上了天。我们开心极了!

  从地面仔细观察,我的燕子风筝整体是绿色的,白白的肚皮,黑黑的条纹,还有橙色的花朵图案点缀,非常地好看!

  天上的风筝可真多呀!各种各样,形态各异。飞得最高的就要数老鹰风筝了,它在天空中飘来飘去,最后变成了一个小黑点儿。

  最吸引人的风筝是鲤鱼风筝。它在天空中快活地飘来荡去,就像一条真的.小鲤鱼在水里游来游去

  天空中还有长长的蜈蚣风筝,摇头摆尾,十分霸气;彩旗风筝的颜色有红绿黄三种,后面还有六条鲜艳的彩带,在天空中十分耀眼,就像一道美丽的彩虹;当然还有优雅的蝴蝶风筝,色彩缤纷,飘飘欲仙,真像一位尊贵的蝴蝶仙子多姿多彩的风筝让天空变成了风筝的海洋!

  在大自然的怀抱里,和小伙伴们一起,放飞了自己美丽的风筝,如同放飞了自己美丽的梦想。

  我爱这美丽的放风筝之行!

  初中放风筝的作文600字 14

  春天,蓝天像一颗大蓝宝石,晶莹剔透,白云淘气地玩耍,太阳给大地带来阳光,草、花、树健康地生长。春天真是个好季节。人们走出家门,享受春天的温暖。我和父母也做了一个小计划,就是放风筝。

  星期天下午,我和妈妈、嫂子决定去体育场放风筝。当我们到达体育场时,我看到许多人在放风筝。蓝天上漂浮着各种各样彩色的风筝。那里有黄色的鸟,五颜六色的花,棕色的鹰,长长的龙和三角形的风筝.非常漂亮。

  我们开始放风筝。首先,我阿姨把风筝举得很高。随着妈妈的声音,我拿着线轴跑在前面。我在操场的一边跑了几次。风筝总是一飞起来就掉下来。我们来回弹了几次,风筝都飞不起来。就在大家匆忙跺脚的时候,突然,我看到一个做风筝的.老人,着急的对妈妈说:“妈妈,你看,有一个做风筝的老人,他一定会放风筝。”这时候我妈和小姑看到了,我们赶紧去求教。爷爷,为什么我们的风筝飞不起来?这时,老人用温柔的语言带着慈祥的笑容告诉我们:“你的跑步路线太短了。风筝一飞,就没地方跑了。当然,风筝会掉下来。还有,一定要逆风跑。如果你从球场的另一边跑过去试试,你一定会飞起来。听了爷爷的话,我拉着妈妈的手,迫不及待的跑到球场的角落。我妈妈把风筝高高举起,逆风瞄准方向。我拿起线轴开始放线。我妈一松手,我就开始一边还一边跑。风筝慢慢地飞向空中,飞得越来越高。我兴奋地大叫:“飞!它在飞!我学会了放风筝!我学会了放风筝!“看着风筝飞得越来越高,仿佛在云海中游泳,我太高兴了,终于把风筝送到了美丽的蓝天上。

  我喜欢放风筝!

  初中放风筝的作文600字 15

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这首诗出自清代诗人高鼎,描绘了美好的春天里一群活泼可爱的孩子在草地上放风筝的情景。这不,今天阳光明媚,还有小风,真是放风筝的好时节,妈妈便带着我去平天湖放风筝。

  真是不去不知道,一去吓一跳!有不少人在这儿放风筝呢!这儿的风筝样子可真多!有燕子状的,有蛇状的,有蝙蝠状的'不仅样式多,还有五彩斑斓的颜色:黑的,绿的,粉的,蓝的,色色俱全。在这千姿百态、五颜六色的风筝装饰下,此时的天空像一幅美丽的水彩画,令人心旷神怡。

  我的风筝是一只大蝴蝶形状,它是粉红色的,翅膀上还有紫色的小斑点来做了一些点缀。记得我上一次放风筝还是两年前。那次放风筝怎么也放不上天空,便放弃了。

  开始放风筝啦!我把线放得短短的,叫妈妈拿好风筝。“放!”我下达了“命令”,妈妈听后立刻放开了手,我也像脱缰的野马似的奔跑起来,然后边跑边慢慢地放着线。“耶!我的风筝飞上去啦!”我欢呼雀跃。可这才一会儿,风筝就掉下来了,真是白欢喜了一场啊!但我这次可不像以前那样,那么容易就放弃了,这只不过是第一次而已。接着我又放了第二次,第三次,第四次不知放了多少次,不知经历了多少次失败?终于有一次,我的风筝放得又高又远!顿时我心里像吃了蜜一样甜,高兴得蹦了起来!

  通过这次放风筝,我明白了:虽然努力不一定能成功,但是你不努力就一定不会成功!这一次我成功啦!我成功地把风筝放起来啦!

  初中放风筝的作文600字 16

  一天,老师说:“下周五,我们放风筝。”班级顿时传来了一片欢呼声。

  转眼到了周五,我们都拿着自己的风筝来到了操场。同学们的风筝可真漂亮,有的是飞机,有的是老虎,有的是大狗,还有的`是狮子,而我的是神龙。

  开始放风筝了,我和张晰坪是一组。我拿着线轴跑,张晰坪拿着风筝。风来了,我喊一声:“放!”张晰坪一松手,风筝就飘起来了,不一会就和别的风筝缠在了一起。我们费了好大的力气才将两个风筝分开。哎!出师不利。第二次,在四班的姚老师帮助下,只用几分钟,我们就把风筝放了起来。我想如果像我们这样笨手笨脚的人,别说几分钟,就是十分钟也放不起来。正在我们高兴地放着的时候,突然一个老虎风筝又要和我们的风筝缠在一起了。我为了不让风筝缠在一起,我就使劲地跑,这一跑更糟糕,我们的风筝挂在十中的宿舍楼上了。正当我们束手无策的时候,我灵机一动,对张晰坪说“你爸爸不是十中老师吗?快给你爸爸打电话,让他帮我们把风筝拿下来。”我们站在高处看着风筝,嘴里还油腔滑调地唱着:“在那里,在那里,我们的风筝在那里……”最后张晰坪的爸爸帮我们把风筝拿了下来,可是线还是挂在房顶上,我们又好不容易把线拿了下来,正准备再放,可是下课时间到了,我们只好遗憾地回班级了。

  哎!这次没把风筝放起来,的确遗憾。经过这件事,我想,人生不正象我们放风筝一样,要经过很多的挫折吗。难道我要被这一点小事而吓倒吗?我想:“我不会被吓倒,下次,我一定能成功!”

  初中放风筝的作文600字 17

  我有快乐的一天,悲伤的一天,感动的一天。我有很多快乐的日子,只有一个难过的日子,只有一个感动的日子,还有我最快乐的日子。

  有一天,我爸妈带着我姐和我哥一起去放风筝,那是我最开心,最开心,最难忘的一天。过了一会儿,我们去了有一个大花园的美丽公园。大花园里的.花非常芳香美丽。姐姐和哥哥在大花园前拍了一张照片,很可爱。我对父亲说:“大花园里的花有白色、紫色、粉色、红色和黄色。它们非常漂亮。而且前面还有一个假山,上面还有个露台,可以让人看风景!有人在看风景,有人在放风筝!”我爸一听到有人放风筝,马上拿出来跟我说,你会放风筝吗?”我骄傲地说,“我会,我会!“爸爸把风筝给我,我照着以前朋友教我的方法放了。我跑过去,手里拿着绳子。过了一会儿,风筝慢慢地飞了起来。我一看到风筝飞,就停下来了。结果刚飞的风筝马上就掉下来了。父亲看到了,马上跑过来说:“别灰心。我父亲告诉你,当风筝飞得高时,你可以停止奔跑。“过了一会儿,我按照父亲的话来放风筝。我手里拿着一根绳子跑了。我跑了很久,终于把风筝放高了。父亲高兴地对我说:“干得好,加油,父亲永远支持你。”妈妈高兴地对爸爸说:“看,风筝飞上天了。爸爸说:“我女儿以前去过她朋友家,放风筝得了一等奖。我想测试她。"

  我累得睡不着,就去找妈妈,把我的风筝给了爸爸。我对父母说:“这是我最开心的一天,也是我最开心的一天。希望以后能天天在这里玩!

  这是我一生中最快乐、最幸福、最难忘的一天。

  初中放风筝的作文600字 18

  今天下午,我和太太一起到笔架山公园郊游,走进园内,感受到春的气息,领略到大自然的美好,这里有山有水、树木花草,看到老老少少、男男女女成群结队的运动,感觉到生气盎然,呈现出欢乐、自由、幸福和谐的景象。真的,外面的世界多精彩,自然界中不无奈。

  我们也加入到这欢乐的队伍中,一会儿打打球、一会儿划划船、累了,我们坐在草地上,聊聊天,看看景,欣赏着公园里一草一木、游人中的一举一动。天快黑了,突然我们发现旁边放着的风筝,试试吧,看看放得上去否,我开始一个人跑了两下,总是上去一点就下来了,太太说,看我的,说着,她吩咐我拿着风筝走到尽头,自己放出一定长度的线线,我往上一送出,只见风筝一下就到达一定的高度,迎着风快步走几下,一边走一边放线,风筝直冲云霄,怎么也下不来了。此时,我忽然想到:做什么事情,都是乎和放风筝一样,没有一定的.高度,很难得到成功。从几个方面来说,一是教育培养的过程,如果我们不能使一个待成熟的人达到一定境界,树立较高的目标,这个人很难成为社会上的有用之材,很难在社会上有大的建树;二是环境的影响,较好的家庭教育、较高的家庭层次、高品位的生活熏陶,会给后代留下无形的资产,使他一起步就走在较高的层面,离成功会更近,成功的机遇会更大;三是指我们在干一件事情时,起点要高,否则就难以成功。请牢记这个放风筝的效应,帮助别人也帮助自己,努力奋斗,向着一定的高度、向着较高的目标,把自己的学生、也包括自己培养成有一定品位的人。

  初中放风筝的作文600字 19

  风筝作为一项古老的运动,在中国已经传承了数千年,早在战国时期,一位科学家就用一个纸,糊成一个纸鸢,在空中放飞,从此制作风筝的技艺便流传了下来,风筝也成为了世界民众的,休闲活动的不二之选。

  今天下午,我哥哥带着我去湖心公园放风筝。今天下午有徐徐的微风在不停地吹拂,所以天空上早早的就升起来了,五彩斑斓的风筝,他们有各种各样的形状:青翠欲滴的蜻蜓型,可爱憨厚的小熊型,还有红色的金鱼心……它们在空中不停的飞舞,似乎家人在向地面上的人在线炫耀他们的高度。我也不示弱,三下五除二就赶紧把我包里面的风筝拿出来,不听哥哥的劝阻上上线就要放飞。

  可能是由于太急躁了吧,风筝还没飞上天多久,便一个跟头栽到了地上,我赶紧跑了过去,风筝已经有了一个不小的洞,他是被石头刮破的。我心疼不已,刚刚买的风筝就这样被毁了。我轻轻抚摸着它,简直非常的伤心。

  第二次,我放慢了脚步,下次把风筝各项都检查一遍,然后确定没有问题之后才把线轴打开,风正一跃而起,飞上了天空。这时一阵大风刮了过来,哥哥大喊:“快,这个时候一定要放线,赶紧放!”我不加任何的迟疑,马上就把线全部都放完了,孙振便如同身上的翅膀一般飞到了大约两三千米的.高空,在众多的风筝中我是飞得最高的,我感到非常的自豪!

  通过这次发货这个活动,我悟到了一个道理,其实做事做学问就和放风筝一样,千万不要急躁,因为急躁并不能得到什么好的结果,其实真正最好的办法是脚踏实地,沉着冷静,在大风大浪前也毫不退缩,这样才能更接近成功的脚步。

  一个小小的风筝,承载了中国人几千年的文化价值追求,现在风筝手工技艺却在渐渐失传,希望有人能把它拾起来,做好中国的接班人!

  初中放风筝的作文600字 20

  天空瓦蓝瓦蓝的,太阳火红火红的,地上的小草碧绿碧绿的。在这春光明媚的星期天,爸爸带我到希望广场!

  我拿着自己动手制作的“小燕子”,兴高采烈地来到广场。啊,天空中五颜六色的风筝都在自由地飞翔。看,那只美丽的“花蝴蝶”飞得多快活,它扇动着又宽又大的翅膀,转动着滚圆的眼睛,在天空中飞来飞去;咦,那是什么?走近一看,哦,原来是一只“小白鸽”,浑身雪白色的毛,金黄色的小嘴,不时的一张一合,那对机灵的'眼睛不停地转动着。我看着看着,不禁想起鸽子送信的情景……

  “大姐姐,我们来比赛一下,好不好?”一位素不相识的小弟弟对我说。“好!”这时我才想起我的“小燕子”,它可能都等急了。

  我让老爸把风筝举着,我拿着线轴向前跑。“小燕子”顶着风,徐徐升高。我正得意时,“小燕子”急速栽了下来,我的心也提了起来,“‘小燕子’,我一定要让你再次飞上去!”我心里这么想着,手里紧紧握着线轴,一边拉动,一边跑,还不时地回头看看。好险呀!还好现在“小燕子”又慢慢地飞上去了,我那一颗悬着的心也放了下来。我幸福地看着自己的“小燕子”,它越飞越高,还不时向我点头微笑。

  天空中的风筝越来越多了。看,那一只只风筝,带着小朋友们的笑声,飞过小河,穿过田野,飘过那无边无际的天空。小朋友们一个个都笑着、喊着,那欢乐的神情,连天上的白云看了都点头微笑。

  放风筝,锻炼了我的双手,丰富了我的想象力,开拓了我的智慧。我永远忘不了这既开心又获益匪浅的一天。

  初中放风筝的作文600字 21

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”白玉兰开出了洁白的花;柳树抽出了嫩绿的新芽。春风吹拂,这不正是放风筝的好时机吗?

  爸爸帮我买了一个色彩斑斓的蝴蝶风筝。一拿到风筝,我就迫不及待地按照图示将风筝装好。哇,这风筝足足有一张课桌那么大哪!

  趁着晴空万里的好天气,我和爸爸来到公园的空地上。啊,这里真是风筝的海洋。张牙舞爪的蜈蚣风筝,甩着大尾巴的`金鱼风筝,凶恶的老鹰风筝……各式各样的风筝在天空中自由地飞翔。它们五颜六色,形态各异,一个比一个飞得高。我和爸爸看了后,都很羡慕。

  我兴致勃勃地说:“爸爸,我们也快点把风筝放上天吧。”于是,我一手托着风筝,而爸爸一手拿着线,一手握着线圈。我使劲向前奔跑,耳边的风呼呼作响,感觉手上的风筝越来越重,快要拿不住了。还没等爸爸说“放”,风筝早已挣脱我的手飞了出去。爸爸一边拉线,一边后退。但终究因为我没有听从指挥,风筝猛一扎,一扭,挣扎了几下,掉了下来。

  看到我沮丧的脸,爸爸拍了拍我的肩膀说:“失败乃成功之母,不要泄气。”于是我又振作起来。这次,我换了一只手,先慢跑几步,然后加速,风猛烈地向我耳朵里边灌着。“一、二、三……放”,爸爸在远处喊着,我接收到指令后马上松开了紧握风筝的手。这时,我的“花蝴蝶”像离弦的箭一样飞上了天。“蜈蚣”笑着迎上来夸:“你真美啊!”“老鹰”热情地飞过来说:“欢迎你,漂亮的朋友,我们一起来玩捉迷藏吧!”

  我多想变成一只五彩的风筝,在蔚蓝的天空中自由地飞来飞去。

  初中放风筝的作文600字 22

  春天到了,万物复苏,桃红柳绿,绿草茵茵,一切都生机勃勃的。人们都情不自禁地来到公园中欣赏春天的美景,踏青游玩儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。瞧,小红、小明和小刚也迫不及待地一起放风筝来了!

  看,天上的风筝真多呀,它们五彩缤纷,美丽极了!有彩色的金鱼风筝,灵活地摇动着尾巴,神气极了;有张牙舞爪的蜈蚣风筝,看起来耀武扬威,好像要扑过来战斗一场;有可爱的燕子风筝,在天空中自由地翱翔,好像在说:看我飞得高吗?各种各样的风筝各显功夫,真是一道亮丽的风景。

  近处,只见小红拿着蝴蝶风筝紧挨着小明,小明一边双手拿着风筝线往前跑,一边扭头看着后面的小刚有没有追上自己,只听小明大喊一声:放!,把燕子风筝举过头顶的小刚便松开了风筝,只见燕子风筝先是摇晃了两下,接着便稳稳当当地飞上了瓦蓝的天空,好像在向他们招手呢。他们三个高兴极了,追着风筝一边跑,一边兴奋地大喊:我们成功了,我们的`风筝飞上天啦!接着,他们用同样的方法把小红的蝴蝶风筝也放飞到了天空中,蝴蝶风筝和燕子风筝在天空中追逐嬉戏,好像在捉迷藏!三个孩子看着天空中的风筝,欢呼雀跃

  远处,一家三口也在放风筝,只见小男孩放飞了一个三角形的风筝,旁边的爸爸妈妈开心地看着儿子,妈妈高兴地对爸爸说:看,我们的孩子真棒,会放风筝了,他长大了!

  太阳很快就落山了,人们都恋恋不舍地离开了广场,但是人们脸上还洋溢着笑容,他们的心情好像放飞的风筝一样,那么快乐,那么开心!

  初中放风筝的作文600字 23

  今天早晨晴空万里,那蓝的没有一点儿杂色的天空像一块大宝石,光滑得一尘不染。看窗外,树叶和春风正翩翩起舞。这时,我突然想起小时候放风筝的情景,于是决定去外面放风筝。

  我赶紧跳出被窝,穿上运动服,嘴里塞着一个馒头,拿起风筝就冲出了家门。我来到大广场,然后一手拿风筝一手拿绳线,开始放起风筝来。一阵春风吹来,我手一松,那风筝就随风跳起舞来,一下高,一下低,一会儿左,一会儿右。我拼命地跑。风贴着耳朵,呼呼地响。手中的线越放越长,风筝就像长了翅膀,慢慢越飞越高,高过了所有的.楼房,飞到了空中。然后我拉紧了线,停止了跑动,风筝就在空中固定了位置,但它并没有往下落。我将风筝送上了天,让它能像鸟儿一样微笑着在天空飞翔!

  我仰望着它,这是一只五彩斑斓的蝴蝶风筝,拖着两条长长的尾巴,鲜艳的翅膀在空中一动一动的,尾巴飘呀飘!美丽的蝴蝶风筝在阳光下栩栩如生。

  这时,天上风筝渐渐多了,地上娃娃也越来越多!大家都趁着这好天气出来放风筝了。天空因为有了这些风筝,一下子热闹起来了。大家七嘴八舌,议论纷纷,互相比着谁的风筝飞得高,谁的风筝最漂亮。

  正高兴着呢,忽然听到自己的肚子发出了一串“咕咕”声,我才记起该吃午饭了。风筝好像也知道我肚子饿了,在空中不安地抖抖身子,好像在说:“小主人,我们回家吧,饿着肚子玩可不舒服。”我轻轻地把手中的线一点点往下拉,风筝也跟着往下降。没多久,风筝就掉了下来。我小心翼翼地接住它,高高兴兴地回家了!

  我爱放风筝,它让我快乐!

  初中放风筝的作文600字 24

  吃过午饭后,我正忙着写作业,突然一阵清脆的电话铃声打断了我的思绪,原来是小烨姐姐约我去公园放风筝,我一听,立刻来了精神,这正是我期盼已久的事情。

  到了公园,我往里一瞧,天哪!好多的人啊,有溜冰的、有骑车的`、有爬山的、有踢球的……

  再往一看,哇塞!天上比地上还要热闹呢,有展翅翱翔的雄鹰,有瞪大眼睛的显蝙蝠,有五彩的蝴蝶在云间空梭……真是各种各样、丰富多彩,看到此情此景,我立即迫不急待地拿出带来的风筝准备放,可是转而一想,自己从来也没放过,该怎么使它飞上天呢?正在我犯难的时候,幼儿园的陈老师走过来,她说教我如何放。她对我说:“你先把飞筝朝天上用力一抛,然后边跑边放线,当风筝要掉下来时,你就抖抖线,这样风筝便又会随着风飘上天了。”于是我照着他的话开始放了起来。我先把风筝放得一点点高,然报边跑边放线,只见风筝忽地东飞飞、忽地西飞飞,就象一只没头的苍蝇一样,忽地又一个倒栽葱摔了下来,简直是不听话,三弄二弄我都被它搞晕了,直把我弄得人仰马翻坐不起来。可是我没有泄气,一次一次地重放,当它要堕落时,我就抖抖线,再调整调整风筝的姿势,力求平稳。就这样,渐渐地风筝有点听话了,而且越飞越高,越高就平稳,直到最后,我的风筝成了天上最高的,嘿!别提我有多自豪,脸上忍不住露出了得意的笑容,就连我手中的风筝也在天上睁大眼睛望着我笑呢!好象在对我说:你真棒,可真了不起。

  就这样,我学会了放风筝,其实,学没学会放风筝倒无关紧要,最重要的是我从中享受了莫大的乐趣。

  放风筝真的是其乐无穷。

  初中放风筝的作文600字 25

  春节后的一天,阳光明媚,万里无云,妈妈放下了手头的活,要带着我和姐姐去芦湖公园放风筝,我和姐姐高兴得手舞足蹈。

  我和姐姐拿着风筝和线团,跟着妈妈,一路小跑到了芦湖公园。今天天气很好,公园里的人真多呀。我和姐姐齐心协力先把风筝摆弄好,然后找了个空旷有风的地方,准备放飞我们“春天的'第一个梦想”。姐姐拿着线,我抓着风筝,姐姐喊: “ 放!”我小心地松开了手,风筝慢悠悠地向天上飞去,越飞越高,我们的心也随着风筝飞上了天空.....抬眼望去,天空中的风筝可真多呀,我们看得有些眼花缭乱了,有福娃、蝴蝶、老鹰、大章鱼、燕子......蓝色的天空简直成了五颜六色、千姿百态、魅力十足的春天图画!

  我拿起妈妈的手机给姐姐拍照,姐姐跑步的姿势可真好看,“咔嚓,咔嚓”,,美丽的瞬间留在了一幅幅镜头里。姐姐跑来跑去,竟没发觉自己跑至了树的旁边,我想叫住她, 可是晚了,风筝还是被缠到了树上。还好,缠得不太高,也不紧,我和姐姐最终还是把风筝拿下来了。妈妈也不来帮我们,她说要我们学会自力更生,不能总是靠父母。我听了有点不太高兴,不过仔细想想,妈妈说的也是有道理的。 轮到我放风筝了,姐姐给我放了起来,我就呼呼地往远处跑。我可不像姐姐那样围着树跑,而是围着小湖跑,没跑几圈就累了。妈妈说这是我不经常运动的结果,要我们以后经常锻炼!我和姐姐跑得满头大汗,手也脏乎乎的,不过我们玩得非常非常开心。 傍晚,我和姐姐在夕阳下照了几张相,金黄的阳光照射着我和姐姐的脸庞,舒服极了。夕阳西下,林鸟归巢,我们才恋恋不舍地离开芦湖公园。

  初中放风筝的作文600字 26

  这首诗说:“期待春天,看看田野!谁飞得高,让风筝先玩。在一个温暖的日子里,成千上万的燕子回来,跳着翅膀观看。他们失去了美丽。一对追逐,声音和笑声。”阳春三月让人精神焕发。我正在享受春天,心想:风筝节就要到了。为什么我不做一个风筝?

  我找到一个同伴一起做风筝,我想做的是一只燕子。首先,我拿了一张纸,剪下了燕子的形状。然后,我抓起铅笔和丙烯颜料,勾勒出它明亮的眼睛、尖尖的黄色嘴巴和身体上五彩缤纷的图案,更别提它有多美了!

  我和我的同伴们带着我们的风筝,高高兴兴地冲出了房子。“放风筝,放风筝……”我们像候鸟一样奔向公园。这里,这里!温暖的阳光洒在生机勃勃的`小溪上,我们并排坐在草地上,摆弄着我们的风筝。看,我们把风筝打扮得如此漂亮!

  我们走,我们走!我左手拿着线轴,把“小燕子”抛向空中,放好线,然后撤退。然而,它没有完全飞起来,而是在空中不停地翻滚。我松开并拧紧了线,它仍在转圈。然后,风筝似乎失去了控制,一头栽到了地上。第二次飞行时,我学到了一课。风筝一飞,我就迅速拉起绳子,燕子平稳地飞了起来。

  我舒服地站在草地上,抬头看着空中飞舞的各种风筝。看,看,天空中五彩缤纷的风筝被太阳照得更漂亮了。一只鹰收紧它的爪子,在空中盘旋,好像在四处寻找猎物。美丽的蝴蝶在空中飞舞,炫耀它们优雅的姿态。我的小燕子也参加了聚会。看,它飞得最高。天空用风筝装饰成一幅美丽的图画,这使人不知所措和放松。

  风筝线在半空中摇摆,划出优美的弧线,勾勒出童年的梦想。小燕子拍打着翅膀,驱动着我聪明的想法。

  初中放风筝的作文600字 27

  风筝谁都放过,放风筝也是一件十分平常的事,但有一次放风筝却给我留下了很深很深的印象,让我常常还会想起它。

  那是初春的一天,天气晴朗,稍稍有些风,很适合放风筝,我和爸爸来到世纪广场放风筝。我要先放,爸爸说他可以帮我,让我把风筝放得高高的,我有些争强好胜,心里有些不服气,一口拒绝了。我开始独立行动,不一会儿风筝就被我放得很高了,我高兴极了,十分得意,兴奋地对爸爸说:“看见了吧!不用你帮忙我照样把风筝放得高高的,没有你我照样放得好!”可是我话音刚落,手里的线竟突然松了,抬头一看,不好,只见我的“老鹰”风筝这会儿就像没头苍蝇似的.,一头栽了下来。唉!我有些懵了,愣了一下,赶紧收线,把风筝捡回来。爸爸在一旁笑了笑说:“看看,不行了吧,还是让我来帮你吧!”“不用!”我肯定而骄傲地答道。可是,老天不助我也,风停了,我想尽各种办法,风筝却怎么也飞起不来了。我想:爸爸现在一定幸灾乐祸呢!可爸爸轻轻地走过来和蔼地说:“儿子,让爸爸来帮帮你吧。”我犹豫了,想了想,不太情愿地点了点头。

  于是,我们父子俩便放起了风筝,我拿起风筝站在好远的地方,爸爸手里拿着线对我说:“一、二、放!”我迅速松开手,爸爸急忙举着线跑,风筝迎着风缓缓地升起了,就在这时,正好起风了,我急忙边追爸爸边喊:“爸爸,快放线,起风了!”爸爸赶紧一边放线一边调整风筝,看着风筝越飞越高,越飞越稳,我和爸爸高兴极了。我们慢下脚步,回头一看,我们的风筝竟然已经是广场里飞得最高的那一只了。“哈哈哈……”我和爸爸开心的笑了起来,笑得那么欢畅,响亮……

  这件事我之所以常常想起,是因为它使我明白:要虚心接受别人的帮助,才能把事情做得更好!

  初中放风筝的作文600字 28

  今天我们去人民公园放风筝,公园里的人真多呀!妈妈找了一片空地让我们放风筝,有风的时候风筝只要轻轻拽着他就起飞了,可没风的时候我们拽着他怎么跑也飞不起来,哈哈,累的我们个个都满头大汗。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来同学们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊。

  星期天,我和我哥去放风筝,我哥拿着风筝,我拿风筝线,经过我和哥哥的配合,风筝终于在天空中飞起来了,开开心心的过了美好的.一天。

  天气格外晴朗,我和几个同学一起去放风筝,同学们的风筝都飞上天了,各是各样的图案,而我的风筝呢,越飞越高,仿佛比飞机飞得还高呢!

  星期六早上,小华和小明一起去公园里放风筝玩。他们到了公园,小华拿着风筝,小明拉着线跑起来,小华放开了风筝,风筝飞起来了,越飞越高。他们玩得很开心!

  蓝蓝的天空中飞来好多风筝,我们的风筝也在其中,一位老爷爷的风筝好高好高,也是最漂亮的,大约长度有20米!下次我还要和家人去放风筝!

  星期日的下午爸爸妈妈带我去方绿园放风筝,爸爸很快把风筝放到了天空。突然,一阵大风,把刚刚放上天空的风筝刮到了树上。

  一天,小明和他的妹妹一起来到大草原上放风筝,妹妹说:看我飞得多高呀!小明说:我飞的才高。他们玩的真开心啊!

  一天,我和姐姐想放风筝,妈妈看见了说:你们不对,要是在高压线上放风筝很危险,很容易发生触电的,应该在公园放风筝煎熬和安全的。

  春天来了,小红和小华一起去公园里放风筝,小红和小华玩的很开心,他们的风筝飞得又高又好。

  初中放风筝的作文600字 29

  我记忆时起,每年的春天,妈妈都会带我去公园里放风筝。可自从离开妈妈,搬回到奶奶家后,已经有好几个春天没有放过风筝了。如今又是春天了,走在来回上下学的路上,每当看到天空中飞翔的风筝时,不由得回想起和妈妈一起放风筝的美好时光。

  我多想再放一次风筝啊!这个星期天的早晨,我打电话把小天和小敏约出来放风筝。我的风筝是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我说:“我们先放‘大燕子’风筝吧”。大家连连点头表示赞同。我拿着风筝线,小天把风筝抬得高高的。小敏抱着花蝴蝶风筝歪着头看。我一边跑一边放线,还不时地往后看。等我把线放得足够长的时候,我叫了一声“放!”小天听了,立刻把风筝松开。我像离弦的箭一样跑得飞快,风筝瞬时就飞上了天空,哇!天上的风筝可真多!看,那里有一条“小金鱼”,在蓝蓝的天空自由自在地游来游去,还有一只凶猛的“老鹰”在天上巡逻。不远处有一个可爱的小男孩正放着一只普普通通的三角风筝,他的爸爸妈妈在一旁静静地看着。

  忽然,我看到一只飞得既高又奇特的“大蜈蚣”,我顿时眼红了,心想:不行,我一定要超过他!于是我把线放得更长了,边放边跑,看到我的“大燕子”飞得超过了“大蜈蚣”,我高兴地叫了起来。这时周围的`人都看见了,大声地说:“看!多漂亮的‘燕子’啊!飞得可真高!”我们高兴极了。接着,我们又兴高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回来的路上,我们变边走边背诵着古诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  初中放风筝的作文600字 30

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,是我们小孩子最喜欢的活动了。星期六上午,我参加了天中晚报举行的“感受春天,放飞心情”风筝大赛。

  上午9点整,我拿着风筝来到风筝大赛地点—天中广场,只见广场上有好多小朋友,热闹非凡。许多放风筝选手,早已热火朝天地练习起来。妈妈给我报了名,我的编号是“079号”。晚报的'领导讲了比赛规则,然后比赛就开始了。

  首先进行的是男子组的比赛。主持人一声“比赛现在开始”,大家立刻动手放起了风筝。于是,快乐的风筝比赛就这样开始了。我试了试风向,把“飞机”风筝往天上一送,然后左手拿着线团,右手牵线,逆着风跑,这时妈妈对我大喊“小扬,快放线!”我便把线慢慢地放了出来,一边奔跑一边不停地把线一拉一放一拉一放,慢慢地“飞机”飞得越来越高,越来越远,一会儿俯冲,一会儿又舒缓平滑地滑翔。线团上的线全放完了,我的风筝还是保持平衡。放眼环顾四周,瞧,那个小男孩已经绕空地跑了七八圈,竟一刻也不歇,生怕自己落后了;一位大哥哥熟练地一收一放,眼看风筝越飞越高,几个孩子的风筝“脱离运行轨道”,三只风筝缠在一起了,只好再来一次了。咦?这位男子汉怎么愁眉苦脸的?原来因为人太多,风筝放不上去了…再往天上看,五彩六色的风筝在天上尽显英姿,有“大蜻蜓”、“绿青蛙”、“火凤凰”、“包公脸”等各式各样的风筝。风筝随着春风忽左忽右,千姿百态。高的扶摇直上,低的奋力飞翔。把蔚蓝的天空装扮得像美丽的万花筒。…

  比赛结束了,我获得了优胜奖,领到了书包和获奖证书。我高兴极了!

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