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有关《读》作文500字合集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的《读》作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《读》作文500字 篇1
晋文公的名字叫重耳，是春秋时期的另一位霸王。可是在他做国家元首之前，经历了许多坎坷，曾因受鲡姬的迫害而在外面流浪了十九年之久。他流浪时有很多人跟随他，介之推就是其中的一个。重耳登基当了晋文公之后，大封群臣，论功行赏，那些昔日站对了路线的随从个个得了高官厚禄，可不知为什么，文公偏偏把之推忘到了脑后。这事如果换了别人肯定早就跳高跺脚了，可之推是何等人？
他非但没有介意，反而说服老母，跟他一块儿住进深山，免得文公找到他们。如果不节外生枝，文公一时半会大概真的想不起之推了。可是之推有个邻居，深深为之推的高风亮节所感动，冒着生命危险，写了一封小字报，偷偷贴在朝门上。这封小字报很快到了文公手里，他一读，不由大惊失色：“哎呀！朕咋把救命恩人之推给忘了呢？当年流亡到卫国的时候，朕没有东西吃，是他把大腿上的肉切下一片给朕充饥呀！朕饮水不忘掘井人，一定要厚厚赏他。”于是，文公派人到山上去找之推。只见那里杂草丛生，荆棘遍野，而且山外有峰，峰外有山，找了半天，连之推的'影儿都没看着。文公不甘心，一口气找了好几天，仍然没有下落。直到有一天，文公忽然心生一计，他叫来小兵，让他们放火烧山。他的如意算盘是：火一烧，之推为了救老母，一定会背着她跑出来，这不就成了吗？哪知大火烧了三天三夜，把整座山都快要烧焦了，之推也没有露脸。火灭了以后，卫兵们在山顶的一棵柳树下，找到了之推和他老母的尸首。
文公见状，放声大哭，悔之已晚。文公吩咐把他们俩藏在山的侧面，又令农夫们开荒山，造农田，并把荒上改名为介山，纪念介之推这位重友情、轻功名的贤士。
《读》作文500字 篇2
今天，我读了小升初模拟试卷中短文最宝贵的一课后，深受启发。
我国素有“文明古国、礼仪之帮”之称，尊老爱幼、孝亲敬长、助人为乐……自古以来就是中华民族的传统美德，可在很多年以后的今天，却没有多少像古人那样礼貌待人、不耻下问的学者了，更多的是损人利己、见利忘义的小人。他们像蛀虫一样啃蚀着社会，他们就是社会上的渣滓。
文中的德国理发师和平静等待打电话的德国男士，对待规则和秩序的态度与中国留学生很不一样，他们选择了坚持原则、遵守规则和秩序。就此，中国留学生们在德国做了一项实验：他们深夜来到闹市区的一个公用电话亭，在一左一右两部电话旁边分别贴上“男士”、“女士”的'标记，第二天他们看到的是惊奇的一幕：“男士”那一部电话前排起了长队，而“女士”那部电话前却空无一人。留学生们问那些平静等待的男士：既然那一部电话前没有人，为什么不到那边去打，何必等这么久呢？男士们的回答是：那边是专为女士准备的，我们只能在这边打，这是秩序啊…… 这正是我们中国人现在所缺少的呀！如今，确实有不少人明知是规则、秩序而不予遵守，反认为违反规则和秩序不只我一人，多一个不多，少一个也不少。他们根本就没有想到，这样做违背了自己的良心，侵害了他人的利益。我认为：我们作为中华民族的炎黄子孙，应该自己监督自己，自己做自己道德的老师。
我们从现在起，就要自己管好自己，鼓起理想的风帆，树立起远大的志向，为了中华民族的伟大复兴，“文明古国、礼仪之帮”永属中国而奋斗！
《读》作文500字 篇3
今天我读了《星球上的孩子们》。看了看，我开始深思。
在宇宙深处，有一颗星球，它的里面有一个美丽的公园，每个星球上的一些孩子，双休日都会来这里玩，时间长久，就成了朋友。
有一次，他们轮流夸耀自己的星球。一个有四只脚的孩子说他的星球很大，可以抵得上好几个你们的星球。有三只金眼睛的则说他的星球很美丽。有的说自己的星球没有战争。还有的`说自己的星球的科学发达。只有一个孩子沉默着。这时，他们一齐问那个孩子，他的星球怎么样，可他低头不说话。这时，一个孩子叫起 来，说他是那个污染最严重、战争最多的星球上的孩子，那个星球就是地球。
看完，我沉默了。
是啊，正如那个孩子所说，我们的地球是战争多、污染严重的星球。比如: 空气中排放着废气、水流污染严重、树木被乱砍滥伐。每次仰望天空，总是自言自语:“这么蓝的天空到底还能维持多久？看看电视报纸，看见树木都只剩下了底，我想：“伐木工砍了“研制”新鲜空气的树，空气会变差，久而久之，肯定会有很多人因为空气的变差的原因而生病。
这使我想起了一部电影:《美人鱼》上主角提到过的一句话:“如果世界上连一滴干净的水，一丝清新的空气都没有的话，人活在世上又有什么意义呢？”我觉得这句话说得特别有道理。
说了这么多，但我还是希望地球被治理成一个空气清新、环境优美的星球，好让我们心情舒畅地生活在地球上。闻着新鲜的空气，工作学习很愉快。
你们应该也是这样想的吧!
《读》作文500字 篇4
今天，我读了一契诃夫的文章，文章的名字叫做《凡卡》。读完以后，我心潮澎湃，我痛斥那腐朽社会那黑暗统治。
这篇文章是作者在俄国沙皇统治最黑暗时期所写的。当时有无数像凡卡这样有着悲惨命运的儿童。他们都饱受煎熬，受够了社会的迫害。文章中多次写到凡卡受到的迫害，文章主要内容是：凡卡通过给爷爷写信，勾起了对往日生活的回忆，可是现实是残酷的，。老板对他太太苛刻了。凡卡昨天晚上挨了一顿打，原因是侍侯主人孩子的时候他太累了不知道不觉睡着了。老板揪着凡卡的头发狠狠的`揍了他。礼拜天的时候老板娘让凡卡收拾一条青鱼，凡卡小心的收拾着，结果还是让老板娘给捉弄了，老板娘拿着青鱼的嘴来戳凡卡的脸。伙计们捉弄凡卡，老板也经常打凡卡，吃的住的连狗都不如。凡卡处在水深火热当中，无奈也只好在这样的环境中求生存。
我们生长在社会主义祖国，我们是祖国的花朵，为了保护我们少年儿童，还成立了《末成年保护法》。我们个个是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。
凡卡和我们有天壤之别。我为凡卡的生活而痛心，我更为我们能生活在这样的大花园里而庆幸。我们的生活来源于父母，我们是衣来伸手，饭来张口，有的时候来要挑三捡四的，在这样的情况下家长也会对我们耐心的解释，从不使用暴力。
腐朽的黑暗统治给人民带来了巨大的痛苦。社会主义祖国人人平等，人民是多么的幸福呀！我们要珍惜今天的美好时光，为祖国的明天更加繁荣富强而努力学习。
《读》作文500字 篇5
从前卫国有一个姓束的人，家里养了上百只猫，这些猫把家里四周的老鼠几乎吃光了，猫没有吃的了，姓束的人就去买肉给它们吃。猫的子孙后代就每天吃喂养的肉，也不去捉老鼠。之后一个读书人问姓束的人借只猫捉老鼠。可猫呢，一见到老鼠就吓得直声大叫，不敢靠近。猫的捕鼠能力就这么丧失了。
捉老鼠本是猫的天性，但这些猫怎么会丧失了捕鼠能力呢？原因就在这个主人身上。正是主人天天卖肉喂猫吃，让猫的生活自在无忧，猫也没有心思去捉老鼠，正因为这样，猫便认为好日子可以一直过下去，只要依赖主人便行，才会慢慢丧失捕鼠能力。
主人的本意是为猫好，但主人的溺爱才导致了这样的后果。所以，做父母的，也不该溺爱孩子，不要把孩子当做“小公主”，“小皇帝”，事事满足他们，把苦的累的自己做了，而他们过着养尊处优的生活，饭来张口，衣来伸手，这样的做饭恰恰会害了孩子，让孩子像上文中的猫一样，失去自理能力。父母不可能一辈子站在孩子身前替孩子遮风挡雨，有些困难总要孩子们一个人去面对。父母要做的，不是替孩子遮风挡雨，而是磨练孩子，让他们有能力去迎对风雨。温室里的花朵固然娇美，却无力承受狂风暴雨的打击，孩子应该做一个独立坚强的`人，做一株坚韧顽强的野草！“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”只有通过一次次的实践与锻炼，孩子们才能更加强大，才有能力去面对苦难挫折。
不要溺爱孩子。因为对孩子的溺爱，恰如一块巨石，会重重地压在孩子的身上，成为他飞向蓝天的阻碍。
放手吧，让孩子自己去实践磨练！
《读》作文500字 篇6
昨天早上早读，我把【詹天佑】这篇文章认认真真的读了一遍。我非常感动，我为詹天佑爱国精神和敬业精神折服，我敬佩他的高贵品质。
为了详细了解詹天佑的详细资料，我打开了电脑。
詹天佑【1861——1919】，江西婺源人。我国杰出工程师铁路专家，1872詹天佑考取第一批幼童赴美留学班，1878年，詹天佑考取了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异，1881年回国。詹天佑说过，各处所学，各尽所知。使国家不受外侮，足以自立与地球上，他是这样说得，同时也在用实际行动写着对祖国的`赤诚。
明白了詹天佑修筑了一条铁路，约长二百千米;而且在修铁路途中，环境非常恶劣，常常狂风怒号，黄沙满天。詹天佑不管环境怎样恶劣坚持在野外工作，常常和工人们一起睡。白天，他不怕危险，攀山越岭勘测线路，晚上，熬夜，他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的老百姓，提供路程。
我尤其喜欢开凿八达岭，现在领顶上凿一口井，然后 ，再把两头分贝凿通，八大是最难通过的地方。詹天佑，原本预计需要六年时间修好铁路，可是，修特路途中，环境恶劣，设么悬崖峭壁，设么万丈山谷，听著名字就叫人胆颤，可是他们四年就修好了，帝国主义不得不对我们刮目相看，因为我国有了自己的工程师，有了自己的铁路!
詹天佑不怕困难，艰辛万苦把铁路修好，为祖国初一份力，我要向他学习。
《读》作文500字 篇7
《凡卡》是俄过作家契诃夫的作品，作品主要讲九岁的凡卡给他爷爷写信的故事，凡卡是个孤儿，他在信中向爷爷讲述了老板娘和老板都要打他。他吃的东西简直没有。他想回家。因为他为老板的小崽子摇摇篮，不知不觉睡着了，老板就揪着凡卡的头发，把他拖到院子里，揍了他一顿。凡卡早晨只吃了一些面包，中午吃稀粥，晚上只吃了一点儿面包。他想买东西吃，可是凡卡没有钱。
我们妈妈都给我们吃饱、穿暖，可是凡卡却常常吃不饱，穿不暖。我们想要的东西，父母都给我们买，可凡卡想要的东西，却不能买。凡卡没有父母，没有人照顾他，他唯一的亲人－－－爷爷也身在远方。
当我再一次读过《凡卡》这篇课文之后，陷入了沉思：为什么我们与凡卡之间有着如此天壤之别呢？那是因为我们生活在不同的时代。现在，党和国家为我们创造了良好的生活、学习环境。在我们国家里，哪怕是穷苦孩子和没爹没娘、无家可归的孤儿也有着生活保障；而凡卡却生活在沙皇的黑暗统治中，那里是富人的天堂，穷人的地狱。
我门今天的幸福生活是无数革命先烈“抛头颅，撒热血”换来的，他们用鲜血换来了我们金色的童年，让我们在阳光下茁壮成长。凡卡的遭遇让我懂得了幸福是什么，我们生活在祖国的`怀抱里，受到祖国妈妈的精心呵护，她给我们创造了优越的条件，我们必须好好学习，不怕苦，不怕累，持之以恒地学习，以优异的成绩报答我们的父母、亲人、朋友，把我们的祖国建设得更加繁荣、昌盛、文明、富强，让我们的祖国如初春的太阳，屹立在世界的东方之林。请记住：
《读》作文500字 篇8
著名儿童文学作家郑春华老师写的《非常小子马鸣加》我真是百读不厌，老实说，这本书我前前后后看过 7 遍。
这本书讲的是一个叫马鸣加的小男孩从上小学一年级第一天到三年级的学校、家庭生活和成长经历，如其中《路遇强盗》、《匿名信》、《想做地球》、《表扬校长》等故事，充满了想象力和生活情趣，前几遍我几乎每读一次都要情不自禁地大笑起来，甚至捧腹狂笑一阵。后来我想，这大概是因为小男孩所做的事情，大男孩多数觉得幼稚可笑 ---- 而这似乎也可以证明我们已经逐渐长大了吧？！
我印象最深的是这本书对马鸣加的心理活动描写得比较细致入微。这样一个小男孩，他会有时开心、有时生气、有时愤怒、有时疑惑、有时害羞、有时害怕……我曾感觉很奇特，郑老师是怎么知道我们男生平时怎么想，又是喜欢做什么事情的呢？不过仔细想想，这一切，也许表明他至今童心未泯，了解孩子们的`心思，又或者他也曾是一个像马鸣加一样聪明、机灵、顽皮、时常有奇思妙想的小男生吧！
马鸣加的故事里有男孩式微妙和复杂的情感世界，有男孩感知世界的神奇历程，特别是带有这个小男孩灵性的敏感。故事记载着他真挚的情感或者鲁莽的冲动，讲诉着他无穷无尽的创造力甚至看来令人讨厌的破坏力，以及可爱又宝贵的童真……他的世界就像一个万花筒或者大拼盘，各种各样颜色或者滋味掺和着，五彩缤纷又或者酸甜苦辣，这是一个小男孩的纯真、丰富更令人难以忘怀的世界。而我们差不多也曾经和他这样一样一路走过来。
我建议同学们都去读一读这本书。它会让你在倍感亲切之余，感慨幼时单纯的快乐和成长中的烦恼，包括所谓的可笑，缅怀一去不复返的金色童年。
《读》作文500字 篇9
《孤星血泪》主要讲了由生性粗暴的姐姐抚养长大的匹普的故事。主人公匹普很善良，也很胆小,饱受苦难的他，多亏了姐夫的关心才一点点活下来，后来，匹普因为贪玩，到了教堂墓地，在逃犯的威胁下，救助了那个逃犯。他的命运也一下子改变了。为了得到钱，匹普被一个神经质的贵族小姐叫去消愁解闷，喜欢上了她的养女艾丝黛拉。可是，像匹普这样的“穷人”，是不能够接近艾丝黛拉的。因此，匹普一心想做一个“上等人”。
被匹普救的逃犯为了报答他，帮助他去伦敦接受“上等人”教育。在这里，他又见到了艾丝黛拉，他俩欣喜万分。可是，艾丝黛拉的养母不愿让她和匹普做朋友，在精神上对匹普进行了无情的折磨。
年轻的`匹普梦想破碎了，他不想回去受姐姐的打，只能流落到海外，在那个逃犯的帮助下，他有了一小块立足之地。十多年后，他回国探望姐夫，在一片废墟后面见到了艾丝黛拉，此时，她看上去已经面目全非了，没了钱，没了貌，艾丝黛拉自己只有一小块土地了。
小说最后介绍，两人在“我们是朋友”这句话中言归于好。可是，在长长的沉思后，匹普认清了自己的恩人不是艾丝黛拉，而是那个逃犯。
没错，真正的恩人不就是在你需要帮助的时候不顾一切帮助你，在你危难的时候不顾一切拯救你的人吗？我曾亲眼目睹这一幕：那天，我正漫步在马路边，看见一个小女孩的球为了捡一个球跑到了马路中间，正在这时，一辆汽车呼啸而来，“这下小女孩死定了！”我忍不住想。正在这千钧一发之际，一个身穿警服的人一个箭步冲了上去，一把抱起小女孩，把女孩带到了安全的地方，交给了女孩家人。我呆呆地站在那儿，看着这一幕。不顾生死，救人于危难，像这样的人，才是真正的恩人。
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