同学的作文500字

时间:2022-11-26 15:26:03 500字 我要投稿

【精品】同学的作文500字9篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的同学的作文500字9篇,欢迎大家分享。

【精品】同学的作文500字9篇

同学的作文500字 篇1

  随着时间的流逝,转眼间我已迈入初中的大门,在那里有天真浪漫的同学,和蔼可亲的老师。但最使我感到亲切的还是我在初中认识的新同学。

  已经开学快一个月了,我认识了许多新同学。有性格开朗的,文静的,活泼好动的。当然,我也交了几个好朋友,其中有一个叫韩诗雨,她是我们的班长。

  班长是一个长相一般的女生。皮肤有些黑带着一个眼镜,她用那灵活的嘴巴时而和我们开玩笑时而给我们讲解题目。

  经过这快一个月的相处,我从她身上看到了勤奋与认真。

  开学前我们进行了一次分班考试,她用她的勤奋和认真换来了好成绩,从而变成全班第一。周考他又考了一个好成绩——全班第二,而且老师留的作业她从未被老师批评过。我想这应该归功于她平时写作业的认真,因为勤奋和认真是分不开的。

  初中的作业量可比小学多的多,有些同学(包括我)也因为作业不认真,有空题被老师批评。但班长用她那整洁清秀的字迹认真地完成每一项作业,用自己灵活的头脑来答题,她马虎次数很少,也因此作业多次被加分表扬,但她也不会骄傲、不会因为被表扬后的骄傲而被老师批评。我想这就是一个班长的形象,所有人都要向她学习。

  班长,一听到这个词都会觉得很严肃,但我们的班长也会在课余时间放松自己,与同学们一起玩耍,有时她说一句话,做一个动作,很多同学都会想她还是那个课上严肃的班长吗?我有时也这么想,所以班长课上课下是两个身份。我们的班级真是幸运,有这样一个十全十美的班长怎么可能不幸运呢?

  在新的学校里,同学们彼此之间的了解在一天天的加深,同学之间的友谊也在一天天加深。希望我们班所有同学都会像班长一样,勤奋认真,我们班也会变得十全十美!

同学的作文500字 篇2

  我的同学柴玉杰是我的好朋友,他长着一双又大又圆的眼睛,不大不小的嘴巴,让人觉得他很帅。而且他和我一样,也是“眼镜蛇”。

  柴玉杰爱关心别人。记得有一次,我在操场玩儿小石头,突然,我听见柴玉杰着急地大叫了一声:“景新宇,小心足球!”我急忙抬起头,看见一个足球快速飞来,我心里一惊:“坏了,快离开这儿!”可惜来不及了,足球闪电似的冲我飞过来,只听“通”的一声,足球结结实实不偏不倚正砸在我的胸口上,我仰面摔在地上。柴玉杰一看我被球撞倒了,一阵风似的跑过来,小心地把我从地上扶起来,慢慢地走向台阶。我们坐在台阶上,他一会儿问我胸口疼不疼了,一会儿又埋怨那些人踢球不长眼……这时,我胸口巨大的疼痛被他的热切关心融化了,似乎感觉不到了。我虽然表情上对他没有表示,但心里却对他很感激。

  柴玉杰还很懂礼貌。有一次。我在上学的路上遇见了他,我俩高高兴兴地走着。正巧,语文老师也路过这里。柴玉杰没等我反应过来。就向老师问好。我一听,也急忙跟着向老师问好。事后,他自豪地对我说:“我每次都这样,你也应该象我一样。”我听了。心里不是滋味。学着象他一样,开始懂礼貌了。后来,好多人都夸我是个好孩子。

  现在,我非常想念他,虽然他在我三年级时就转走了。“

同学的作文500字 篇3

  若要问我班谁的个性最突出?有些同学会觉得是生怕少记一个单词或少背一个公式就会落人一等,就差点在额头上刻上“勤奋”二字的马小喆,又或者是智勇双全,才高八斗,学富五车,饱读诗书的徐小豪。再或是荣获“草包实锤”证书的王小琦!不,不,不!最能将我们班勇于挑战,活泼开朗,团结自信的性格体现出来的,必然得数我们班的校草——王小昊同学了。

  你若与他当过同学,一定会对他印象深刻。

  他性格十分要强,有永不服输的精神。无论什么事他都冲在前头,而且平时也特别乐于助人。帮老师抬东西,他也会第一时间跳出来。虽然这差事往往都会被身强力壮的同学抢了去,但是一旦找上他做事,他总能做到办事沉稳,追求完美,办事效率高,动作快,不像其他同学,做事心浮气躁。

  王小昊平时十分的活泼好动,一下课,便上串下跳,像只猴子。走路也是三步并做两步,边跑边一个大跃,用跳代走。下楼梯更怪,只见他一手扶着栏杆,一手抚着下巴,耍酷,三个台阶三个台阶地下,到最后五个台阶时一跃而下。

  王哥平时这么跳,体能肯定好,体育课也充分发挥特长。长跑时他可以拼尽全力,短跑更能持续加速,我们班其他男同学都不能望其项背。

  一次短跑,开始我就被马小喆超越,且不可逾越,正当我以为马小喆就要得第一的时候,王小昊犹如一匹烈马,以惊人的速度超越马小喆,并拉开了两人的距离,摘得了冠军。

  这就是我们的王哥。他就像一朵坚强、勇敢的梅花!

同学的作文500字 篇4

  金秋9月从迈进校园那一刻起,就迎来了新的生活,我们会认识一些新同学,当然也有老同学。

  一个人静静的她,一个活泼乱动的我又见面了。鼻梁上有个黑斑,唇下也有一个。脸上小小青春痘,笑起来很暖。

  我们是在辅导班认识的,那时他很腼腆,我先开了口,后来就认识了,本以为暑假班结束就要各奔东西了,却万万没有想到在机缘巧合下,在郑州市第十三中重逢,真是既惊喜,又意外。

  我们没分到一个宿舍,确实有些失望,领东西时,大包小包,一提堆,还要爬上4楼。他看见了我的窘迫,只要帮我拿,虽然她大部分的东西都让家长拿了,但手上的东西也不少,他说出来那句话时,原本疲惫的心一下子就暖了。虽然一句话,她不会在意,但我却记住了。

  军训时期我俩是上下铺,每次我只要想拿东西,我就会来一句:“下铺,下铺,帮我拿一下东西。”每次要下楼集合的时候,我都在后面慢吞吞的收拾东西,会比较慢,她都会停下来等等我。军训了5天,我一直都这样,但她也没有说什么。

  虽然说朋友要互帮互助,但每次都是,我找她帮忙,她都答应了,这让我的心中有些惭愧,又有些感动。

  每个人在人生的'旅途上都会交了新朋友,我也不除外,虽然说最近没说上几句话,但我都没忘记。

  新的学校都会交到同学,但也别忘了身后的“新”同学。

同学的作文500字 篇5

  常子豪特别可爱,他有一张貌似瓜子的脸,头很小,一颗不起眼的瓜子上嵌着一双水汪汪如宝石般的眼睛,眼睛炯炯有神。鼻子特别小,而嘴巴里却有4颗“兔板牙”,说他像兔子一点也不假。头发稀稀拉拉的,个子矮,性格温顺。

  他既可爱又可恨。“有本事你来拿,乌龟蛋,来啊,来啊!”常子豪拿了我的书,我已经火冒三丈了,他再火上浇油,雪上加霜,我的忍耐到极限了。我跟她生气地说:“兔板牙,还我书,要不我让你晴天霹雳!”他调皮地喊:“啊!王雅锟杀人!”我立马捂住他的嘴,小声说:“你爱咋咋地吧。”他立马欢呼走了,我赶紧假摔一下,他又用0.01秒的速度飞奔过来。这是我想:原来这家伙吃软不吃硬!他过来后,把我扶起来就想跑,他还是被我抓住了。我冷笑道:“你这家伙一世英明,最终还是败在我这个无名小卒手里了吧。呵呵!还我书来!要不我剥了你的皮,吃了你的肉!”这时,这只兔子才束手就擒。

  上面我多次提到他像个兔子这可不假,因为他耳朵“特长”。记得那是三年级他和我做同桌,我给后面讲解并告答案时,他一五一十的抄上了,令我震惊的是:常子豪离那个同桌中间有四个人!

  常子豪这个名字的谐音是非常自豪的名常自豪。这也不假。而他却是班上的“猪呆子”。他的家长常被老师叫来学校,而他却不害羞,这可能就叫作“死猪不怕开水烫”吧。他连简单的16+28都不会。你说他是不是“猪呆子”?

  虽然他笨,但是他还老实,这样的朋友值得交!

  这就是我的同学——常子豪。

同学的作文500字 篇6

  我们班里分为四大组,平时在班里竞争学习。黑板是上有个加分表,哪个小组考好了,或是题做对了,表现好等,都会有加分。期末分最高的,还有奖励。可我们班有一些同学为了不让我加到分,竟然连话都不和我说,遇到不会的题问问他,他却总是给我一个白眼!我常想找机会让他们这种不团结的行为来个转变!

  有一次,班里大部分同学听写全对,老师奖励他们出去玩了。这时,班级里已经没剩多少人。我看见那个“白眼”小组长正在愁眉苦脸的看着卷纸呢。我走进一看,原来他是有习题不会了。我回到座位是上,故意大声的说:“唉!这道题可终于做上来了!可累死我啦。”果不其然。他本能的朝这儿看了看,随后又低下了头。五分钟、十分钟、十五分钟。哈哈,他终于忍不住了。红着脸过来问我:“这…这道题怎么做?”我很热心的给他讲解,他也听得很认真。“谢谢。”他冷冷的说了一句。我对他说:“你看我们不是相处的很好吗?你有不会的题的我给你讲,我有不懂的地方,你们也可以和我说呀!都是一个班的同学,你们总是那么冷漠,多不利于团结呀。”他不好意思的笑了。“抱歉啊,以前是我太不团结了。”那以后我们两组就互相帮助,共同学习吧!我们都笑了。

  第二天,老师见到小组之间团结友爱的样子,夸奖了我们,给我们每组都加了五十分!从那以后呢,我也再没有在班级里见过那个白眼。

同学的作文500字 篇7

  光阴似箭,转眼间我离开了小学生活。迎来了全新的初中生活;告别当时形影不离的伙伴,认识了不一样的初中同学。面对新的初中生活,新的校园环境,新的老师,一切都使我心情舒畅。当然,最使我感到亲切的还是我那活泼开朗的同学们。现在就来说说我到这个学校认识的第一位朋友吧。

  他叫“廖子熙”,有着一头乌黑光滑的寸头,一双时常笑眯眯,炯炯有神的眼睛。弯弯的浓密黑眉,略微塌下的鼻子和一张会说道的嘴。整个看起来很可爱。

  他的成绩虽然不是十分拔尖,但是他性格开朗,对人从不斤斤计较,和任何同学都可以相处的(得)十分融洽。他为人大方,别的同学时常向他借学习用品,他每次都爽快的(地)答应。有时他也会有不高兴的事情,转眼他就忘了,依旧漏出他嘴角的那一抹微笑。

  他为人十分友好,对朋友更是尽心尽力十分仗义。记得在刚开学,班主任说可以带零食(只能是饼干面包),可是我发现了很多同学确带来许多不允许带的其他小零食。我渐渐也起了歪心思。于是我偷偷的(地)带了巧克力,并与廖子熙分享,他吃的时候被同学发现,并告诉了老师,当老师问他为什么带巧克力来的时候,我的心“砰砰”地跳个不停,害怕他告诉老师是我给他的。只听他对老师说,我自己带的,当是(当时)我就震惊了。当我下课问他为什么不跟老师说实话的时候,他却说,:“我们是朋友嘛,再说,又不是你强迫我吃的,我为什么要拉你下水?”

  这就是我的朋友————大方,、友好,、仗义,对朋友衷心诚意的廖子熙。

同学的作文500字 篇8

  我的同学小l,上课与老师争锋相对,下课便满操场乱窜,是个眼睛都会说话的机灵男孩。也正是因为他的“疯”,使我们的生活变得充满了趣味。

  小l,别名奥斯卡。之所以有这个名字,是因为他会演。数学课是小l最活跃的课程,天天与老师作对。当然,这也免不了被严厉的数学老师请到后面罚站。瞧,这不,又被罚了!老师还没张嘴,小l已经行动了,“老师,老师!不用劳驾您,根本不需要!我知道您的意思……嘿嘿!别拧我举世无双的帅气耳朵呀,我这就——嗷!我这就走!一、二一,一二一……”他摆了个剪刀手,来到了教室后面。

  他下课比上课还“疯”!操场教室,没有哪儿不是他的活动范围,上蹿下跳满场子跑。这个课间打打篮球,那个课间玩玩乒乓,哪一项运动他不擅长?一个课间,小l又去打篮球了。过了一会儿,下雨了,我喊道:“小l,回来!”他一笑,又去“疯”了。雨越来越大,小l依然在风雨中穿梭,一个三分,一个三步,我们透过玻璃为他鼓掌。雨停了,小l才回到教室,他虽然像只落汤鸡,但还是自豪地对我们说:“男人,这点雨,算什么!”

  小l的“疯”,让我们的班级热闹起来,充满了欢声笑语。虽然他太“疯”,学习也不太好,但我们全班同学都喜欢他。小l,成了我们生活中的开心果。

同学的作文500字 篇9

  开学已经半个月了,同学之间也慢慢的开始了解了。

  令我印象最深刻的,还是我的同桌:又大又圆的眼睛,又细又弯的眉毛,长着圆圆的脸蛋,乌黑的头发在脑后一甩一甩的。梁涵琦,她是一个心直口快的人,也是我的同桌。作为一个在小学从来没跟女生做过同桌的我,对我的新同桌充满了好奇。很快,我发现了她是一个热情的人。那天早上,我收语文作业的时候,她一把把我该交的作业全拿了过去,说:“我帮你交,你放心吧。”她一边利索地把我的作业和她的作业分在一起,一边快速地交上我的作业。这,是我乐于助人的同桌。上英语课的时候,她遇到了不会的单词,或听不懂的地方,她都会问我:“这个怎么读?”“那这个呢?”我都会一一告诉她;课后,她还会把不理解的句子和单词都告诉我,让我教她,而且每次都特别虚心的请教。这,是我虚心请教别人的同桌。每次政治课,她都积极举手发言,不会因为怕答错而心中有答案还不举手。这,是我积极主动的同桌。

  虽然她的成绩暂时没有我好,但是她值得我学习的地方却有很多。比如她的热心、她的善良、她的认真、她的积极……都很值得我去学习。俗话说“取长补短”学习他人的长处而弥补自己的短处,从而使自己更完美,所有她的长处,都是值得我学习的。

  这就是我的新同学,一个值得我敬佩的同学,我从她身上看到了可贵的,金子般的光芒……

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