实用的《笑》作文500字10篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的《笑》作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《笑》作文500字 篇1
笑，多么令人发笑的汉字啊。都说中国汉字文化源远流长，我看就是这样子的，中国的汉字是象形文字，不同的汉字都有不同的意思，汉字令我钦佩，这是中国文化带来的结果，我喜欢汉字，尤其是喜欢这个汉字，啊多么发笑！
我还记得，我在那一次笑了。我记得我还是很小的时候，就曾经羡慕过那些骑自行车的大人们，他们骑在自行车上是多么自由啊，跑的那么快似乎又并不是怎么累。我就当时就说我一定要学会骑自行车。我当时嚷嚷着要买自行车学着骑自行车。当我看到那辆自行车的时候，我哭了，因为这并不是我想要的自行车，而是一个玩具自行车，后面还带着两个小的轮子，根本就不用学。大人们生气了，说我这么小根本不可能学会骑那些大自行车。我就是不愿意，当我开始骑自行车的时候，我刚一开始蹬车，车就径直往前面翻，翻了好几下，把我重重地摔在了地上，我疼的哈哈大笑，大人们看见了也欣慰地哈哈大笑。
这笑声激励了我，我继续骑上车开始往前跑，一次不行两次，我渐渐地平衡了起来，开始快速的往前骑自行车。骑着骑着，我不会再摔倒了，因为我已经掌握了骑自行车的技巧了。我快速地往前骑着自行车沿途的风景是那么美好。我愉快地笑了，当我骑了一圈回到起点的时候。我看见大人们早已经站立不动。应为他们实在是太吃惊了。我高兴地哈哈大笑，应为当时我只有三岁，我成功的骑起来了高达一米的自行车。我开心的不得了。那个时候，我感觉到了成功的喜悦，是大人们的笑激励了我继续学习下去。
啊，笑是万能的，笑能够激励我们进步下去。当别人遇到失败的时候，对它笑，就可以激励他，让它努力下去，笑多么美好！
《笑》作文500字 篇2
生活中需要笑，笑有千姿百态。莞尔一笑，让人沐如沐春风；开怀大笑，令人畅快淋漓；喜极而泣诉说着苦尽而来；一丝苦笑，里面藏着不为人知的心酸……
“叮铃铃——”随着一声令下，我和佳怡迅速理好东西，奔向舞蹈房。心里有一种莫名的喜悦，因为我们要去金华了。可是心里又有一种莫名的紧张，因为我们要代表学校去参加比赛。
我们兴致勃勃地走出校园，坐上了汽车，一路上有说有笑的来到金华。
想到我们练习的时候，每天下午第三节课后，不能和同学们到操场上一起玩；每天最后一个洗澡，最后一个吃饭……甚至晚自习作业有时都写不完。
到了比赛那天，我们五点钟起来，并没有叫苦连天，并没有苦苦抱怨，因为这是我们俩这两个月苦练之后，展示成果的时候。我们精心编排出来的舞蹈，在灯光的照耀下，在精心装饰的舞台上，在观众们的热烈掌声和欢呼声中，我们尽自己最大的努力把最美的舞姿展示给观众，让观众得到力与美的享受。
最后我们的两个节目分别获得省级的第一名，第二名！
归程欢悦，我们喜气洋洋地跨进了校门，我们相视一笑。这声笑，久久回荡在校园里；这一笑，笑出了我们的自信；这一笑，笑出了我们的胜利；这一笑，笑出了我们因努力而成功的喜悦！
我们千里迢迢来到金华，只为这一声笑……
《笑》作文500字 篇3
人，一种特殊的动物，因为他具有着各种不同的心情，而最常见的也只有哭、笑、悲、惧。
哭之生，在我心中，哭代表着新生命，新的力量的诞生。因为每一个婴儿落地总是伴着嚎啕大哭，因此，哭在我的印象里就是新生，但我对它还有一个理解，那就是释放，当一个人有了不平的冤屈，那就可以找一个深山，在里面恣情哭一场，把冤气全都排除体外。因此，它也是一种自我调解的方式。所以哭是人到人世一种自我调解的方式。所以哭是人到人世的第一种的表情。
笑之长。哭后应是笑。笑应该是人的终生良师益友。因为交到一个好朋友有无拘无束的大笑，认识一位好老师有腼腆的微笑，做出一道难题有会心的笑，朋友获得成功有赞许的笑……笑给人以力量，给人以鼓舞，给人以前进的动力。笑应该无处不在，如果一个连笑都不会的人，那么他将感受不到周围人对他的爱与关怀。笑不一定要露于脸上，而更重要的是在心中，心被笑所覆盖，那他将永远认为世间的一切都是美好的。
悲之心。悲是由于心被一些事给震撼或触动。它是一个人及其痛苦的表现。它让我们所逃避。
惧之清。惧是人之常情，每个人都会感到恐惧，如果你一旦被恐惧所侵占，那么你将会滋生出胆小之心，你就将会一事无成。
哭、笑、悲、惧共同组成了人的心理变化，一个心理素质高的人将会自己去支配它，使它听从于自己，反之则被情所困，那么将不能自拔。
《笑》作文500字 篇4
微笑，就像一个火炉，能温暖人的心窝，它是友谊的见证，是美丽的代言！
在我小时候，有一个非常要好的朋友，叫雨彤。我们每次一下课，就迫不急到的黏在了一起疯玩一阵，直到上课铃响。可没想到，我们却发生了“矛盾”。
那天，我们幼儿园举行了一个象棋比赛，我和雨彤正好是对手。“静雯，待会上台千万不要手软。”雨彤自信地说。“放心吧，我不会，你也别让我。”我回应她。
比赛开始了。我们两个眉头紧锁，脑子不停的运转。上台前，我们互相给了对方一个微笑，这微笑代表鼓励。
中途，她遇到了难题，正着急着不知该下哪步棋时，我把我的棋朝他该挪的地方挪了一下，又挪回了我原来的位置。雨彤看了看，想了想，觉得这步棋实为恰当，但又知道我暗示她，于是就朝另一个方向下。比赛结束，这盘棋我赢了。赛后，我走到她面前，有点奇怪地问：“雨彤，我不是让你把棋往这儿挪吗？你怎么往那儿挪了？你要是按我说的做，冠军可就是你的'了！”“不！事实证明你比我强，我不能这样做，要不然就是作弊！”雨彤一字一顿地说，“再说了，我们不是说好不准让对方的吗？”她笑笑说。
我看出来了，这微笑是感谢，是崇拜。我也笑了，这微笑是感激，是感动。
人生，微笑尤其不可缺少。在一些场合上，要适时地笑一笑，这样，美丽的你就会刻在别人心中。
《笑》作文500字 篇5
都说黄河是中华民族的母亲，而对我们莆仙人来说，木兰溪就是我们莆田人民的母亲。
木兰溪是莆仙人心中最美的河流。听，“哗哗”的流水声从耳边流过，声音如银铃的响声般脆；闻，两岸丝丝缕缕的花香融进水香中，气味似一瓶香水，香味是淡淡的，却芬芳了溪水及两岸的一切生物；走，慢慢、悠闲地走，静下心来，会听见溪水在唱着歌，风一吹来，花摇曳了，是给溪水伴舞。木兰溪像一位绝世佳人，千百年来不离不弃，永远陪伴在莆仙人的身边；像一位慈祥的母亲，见证了莆仙人的繁衍生息，走过那漫长的历史时空。
木兰溪是莆仙人心中最骄傲之处。她用溪水哺育了一代代的莆仙人，她哺育了无数的英杰、名流，包括位列公卿的郑侨、郑纪，泽被四海的妈祖，兴造洛阳桥的蔡襄，创立三一教的林龙江，著有《通志》的郑樵，更有九牧家声，六桂传芳，层出不尽。明代尚书郑纪面对风雨欲来的蜚山和兰溪，他写下：“城风吹花云，山云带雨来。何须寻海外，此处即蓬莱。”郑纪对木兰溪的秀丽风光情有独钟，曾邀友人泛舟木兰溪上，扬帆击揖，吹箫饮酒，并以《泛舟木兰溪》为题作诗一首，该诗一直流传至今。
哗哗流水声，话不尽木兰溪的百态千姿，我回眸，兰溪一笑，便生出百般妩媚；绘不尽木兰溪的万千景象，倾尽一生为兰溪画一张画像，花也醉了。
《笑》作文500字 篇6
站在烽火台边，我眺望着远方，繁星点点，好似一颗颗宝石镶在黑幕布似的天上。月亮也把那银色的光辉洒向大地，将一切镀上一层银。若在平时，我一定会在家门前坐下来抬头仰望天空，感受夜的宁静，而不是与一个昏君在一起，用他那些愚蠢的办法逗我一笑。
我多么希望回到从前啊！那乡下的时光。阳光明媚，天空像一块巨大的蓝宝石覆盖着大地。一朵朵蓬松绵软的白云挂在天上。有的像棉花，有的像积雪，还有的像一片羽毛，地上是一片碧绿的草地，草丝细而柔软，上面星星点点的花朵好似繁星洒在草地上，有红的，有黄的，有粉的，星状的，球状的。草地被点缀的五颜六色好似一块儿巨大的地毯铺在大地上，河水清的好似明镜，在阳光的照射下，波光粼粼，浮光跃金。水里还可以看到一条条银鱼。河边还有一颗柳树，一阵风吹来，树枝也随风舞动，空气中也夹杂着花的香气。但之后，因为我那“闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容”因此被褒家选中，学会唱歌跳舞，献给周幽王替褒家赎罪。
昏君只知道讲究吃喝玩乐，甚至出了赏格（说）只要让我笑一下，就可以赏他一千斤金子。多么可爱啊！
一阵声响打断了我的思绪，抬头一看，要放烟火了，火越烧越旺，烽火台一个接一个都烧起来，火光冲天。远远近近，全亮了起来，好似一根根火柱子，满天都是火光，好似白昼，却有星星与月亮。这人与自然结合的美景美丽极了，我却早已无心欣赏。看着无数的兵马好似无头苍蝇一般乱撞，周幽王歪着头，连笑带问：“娘娘，好看吗？”我又气又笑，不由得嘲讽的冷笑一声：“呵呵，真好看！”我心里明白。我褒姒是不会笑的，再这样下去国家就会灭亡，即使不灭亡，一个思乡的人又怎么会笑呢？
《笑》作文500字 篇7
公共汽车蹒跚地在路上爬行。马上就到老家了，我舒展了一下麻木的双脚。这时，远处传来一声急切的呼喊：“等等！”关了一半的车门又打开了。
车上急着回家过年的人开始骚动了：“少赚点算了，大过年的，都忙哩！”几个不耐烦的冲售票员嚷道。“快点，快点啊！”售票员喊道。“呀！”靠窗的几个人不约而同地叫了起来。在匆忙中被一块石头绊了一跤，一阵小孩的哭声传来，哄乱的催促声消失了，取而代之的是一片担忧。
妇女吃力地站了起来顾不上拍衣服上的尘土，急急地向前跃了一步，抱起一个用小被子包裹着的婴孩，她一面小心的哄着孩子，一面快步走向车子。
车门终于关上了。
车里，除了妇女庆生哄孩子的喃喃细语外，再听不见任何声音。孩子甜甜的睡着了，她脸上露出一丝宽慰的微笑。
她伸手去整理裹在孩子身上的被子。突然，一丝不安又爬上了她的脸庞。她伸手去摸了摸小被子上的血迹，新鲜的！她急切的打开被子，把孩子身上查了一遍又一遍，连耳后、手指都仔细查了。没有？她不知所措的望着孩子。
蓦地，她舒心地笑了，笑得那么迷人，那么轻松，仿佛世上的快乐都被她占据了似的——她找到了血迹的来源，它并非在孩子身上，而在自己手上！她怜爱地亲了亲孩子那张可爱的脸，又一次笑了……
“爸，今年我想早点回去，陪妈过年。”
《笑》作文500字 篇8
蒙蒙烟雨打开了谁的心扉，又是谁在干涸的心田上，洒下天空的阴灰。烟渐浓，雨朦胧，恋心柳，念芙蓉
————题记
看，那铜镜中的伊人犹在，对镜梳妆；听，寂寞的古巷，是她斑驳低吟的软调。她灵慧的倩笑，醉了心柳，不再轻摇，轻轻地，在漫天云烟中等待黄昏中月上柳梢。
淅沥声是雨的歌，泥土香是风的舞，风雨在天空的幕布上乐此不疲的歌舞，雨过天晴，烟消云散，那不是风雨的谢幕，而是雨流过的打脏的胭脂桃客。看那伊人撑着的油伞，温柔婉倩的雨是她的云袖，氤氲的水汽环绕在那青石板上的足印。
古老曲折盘旋的街道，带过的风，虚掩着一扇透着暗香的窗扉，长长的裙摆摇曳着那多姿的梦。落英缤纷的花开花落，若隐若现的点滴离心，看那风还在轻轻抚着嫩柳，在摆弄着衣角，它来的生机盎然，也将心底的嘈杂一拂而尽，唯有一丝酸楚。
雨是天空的泪，天也会哭吧，因为捧着千百年来上天的泪，才有了西湖的美，才有了西湖倒影西子的美。断桥上，却只是满眼的悲，但却默默无闻，却又隐隐作痛，望尽天涯路无归途，美与悲是西湖的魂，它们激起湖面层层涟漪，但却又悄无声息地在人心底烙下印记。
伊人抚弄丝弦在古巷，细腻的泻过了朦胧的云烟，抚过了流柳，那伊人没有不胜东风的娇羞，如莲的素颜只有一丝流柳云烟伊人笑。
《笑》作文500字 篇9
上课了，老师故作神秘地对我们说：“今天我们玩‘逗笑大擂台’，攻擂者只要逗笑守擂者就算赢，否则就算守擂者输。”话音未落，同学们个个摩拳擦掌，似乎迫不及待地想要迎战。
戴同学和他同桌以迅雷不及掩耳盗铃之速举起了手，看起来已经等得太着急了。戴同学当守擂者，他的同桌蒋同学当攻擂者。老师瞅了一眼戴同学，看见他满脸都是笑容，对他说：“你这么爱笑，可能有些自不量力哦。”听了这句话，我不禁替他捏了把汗。“三、二、一，开始！”还没等老师发令，蒋同桌就对戴同学挤眉弄眼，接着，冷不防出来一句“傻狍子！”戴同学猝不及防，“扑哧”一声笑了出来，我们其他同学已经笑得喘不过气来了。
接下来，一位同学推荐了陈同学去当守擂者，另一位同学上来当攻擂者挑战陈同学。“三、二、一，开始！”老师一声令下，陈同学的面部表情立刻冷若冰霜。那位同学对着陈同学学蛙跳，并发出“哇哇哇”的怪叫声，可是，“冷面大侠”却把他当成空气，脸上依旧冷若冰霜。那位同学没有把冷面大侠给逗笑，反倒自己笑得停不下来。见不能逗笑“冷面大侠”，那位同学只好败下阵来。
后来，蒋同学不服气，要挑战“冷面大侠”。只见他胸有成竹地走上了擂台，那表情似乎在说：“没有人会不被我逗笑！”老师发令后，蒋同学就对“冷面大侠”不停地挤眉弄眼，做尽了各种搞怪动作，可是“冷面大侠”却像是一座雕像一样，没有任何反应，蒋同学黔驴技穷，只得败下阵来。
这次课真的让我意犹未尽啊！
《笑》作文500字 篇10
微笑是你干渴是的一杯热茶；微笑是你寒冷时的一件毛衣；微笑是你落魄时的一声鼓励；微笑如春风，温暖而又安宁。
微笑是个多么美好的字眼啊！一声问候，一个微笑，让你感到阳光洒落在你的心灵窗口上，有时微笑代表包容；有时微笑代表温暖；有时微笑代表安慰。微笑——发自内心的最真挚、最善意的表情。
生活中，微笑是很常见的，但有些微笑让人着实难忘。
有一个周日，我正在看动物世界，看到大象时，我不禁一震，——大象笑了。夕阳西下，太阳染红了天边，人们坐在大象身上，斜斜的影子，淳朴的民风，传达真人与大象之间难以言喻的感情。那只大象驮着两个六岁的孩子任他们在背上玩耍，嬉戏。那头像只是默默地，默默地吃着草，静静地站在那儿，仿佛在微笑，那么憨厚，那么满足，让人感到无需担忧，十分舒适。
在一次国外的地震报道中，我看到这样一幅画面，当时一片废墟下压着一个三十来岁的妇女和一个十来岁的女孩，那女孩面庞清秀，只是脸上落满尘土，只听见那女孩说：“能先把我妈妈就出去吗？”一开始救援人员不同意，可女孩却执意要先救母亲，没办法，人们把妇女抬上来，女孩见状，长舒了一口气，笑了，露出洁白的牙齿，那么美，那么纯真。虽然面无血色，仿佛下一秒就要昏过去，但她始终微笑着，微笑着目送妈妈被台上救护车。现在已不记得那女孩的名字，但那微笑至今还铭记在心。
微笑——一个招牌式的动作，嘴角上扬，这就是微笑。微笑如春风，一个微笑，让你沐浴在其中，一个微笑让你让你心情倍感愉快，一个微笑让你受伤的心得到抚慰。
人的一生，微笑着走下去吧！
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