有关伙伴的作文500字六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的伙伴的作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
伙伴的作文500字 篇1
伙伴是什么？有人说，是黑暗中的明灯，是朝朝陪伴的书本，是暮暮长谈的知己。对我来说，这个寒假的最好伙伴是一只名叫乐仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛发，两颗乌黑透亮的大眼睛，四只小短腿，真像一个毛绒绒的布娃娃，可爱极了！
乐仔特别“粘人”，跟我总是形影不离，甚至有些“碍手碍脚”。每天早晨，我一打开走廊的房门时，它便一股脑儿冲了出来，在我身边转来转去，还不时地把两只前爪搭在我的腿上，两只大眼睛看着我，叫上几声，仿佛在说：“主人，早上好啊！”接着，我们就开始每天的游戏。我拿着火腿肠举过乐仔的头顶，让它立起前脚直立往前走，或往上跳，看着它几经挫折、出尽“洋相”后，才把食物放在地上让它慢慢享受。乐仔很喜欢咬鞋带，而且是紧跟着人咬，边咬边往外拉扯，这时我就和它进行拔河比赛，直到把它拉倒或吊了起来，让它落荒而逃。我用手轻轻挠着乐仔的肚皮，弄得它“手舞足蹈”，不停扭动身体。而乐仔会用粉嫩温润的小舌头不停舔我的手和脸，最终的结局往往是我败下阵来，放开它。
每天，我会带着它到大院的操场上运动2、3次。乐仔富有运动天赋，别看它只有2个多月大，跳跃、攀爬、扑咬样样都会，更让人惊奇的是有时会像军人那样在草地上匍匐前进。不过，乐仔最善长的还是跑步。它跑的时侯，两只小耳朵一上一下挥舞着，前后两只脚并排着、带着风呼呼地往前冲，简直是“箭步如飞”，往往是撵着我跑，追得我气喘吁吁、汗流夹背，真服了它。
乐仔，我的好伙伴，这个寒假有你，真的很快乐！
伙伴的作文500字 篇2
我有一个很好的伙伴，她的名字叫陈星妤。她圆圆的脸盘上嵌着一双大大的眼睛，她的头发又黑又长。嘴巴像甜甜的果冻，笑起来萌萌的。她虽然比我小，但却比我高半个头。我们组成一个组合叫“大脸猫和蓝皮鼠”她脸庞很大所以叫“大脸猫”我个子小所以叫“蓝皮鼠”。我们的妈妈是同一个单位的同事，也是好闺蜜，所以我和陈星妤也是小闺蜜。我们俩都是个“吃货”经常和妈妈们一起去享受美食。
陈星妤是个懂礼貌的好孩子，每次遇见长辈都主动问好。她非常热爱学习，好奇心很强，不明白的问题总是要问个为什么。我要向她学习，也要做个讲礼貌爱学习的好孩子。她还是个古灵精怪的孩子，经常凑在我耳边讲悄悄话，讲完就自己捂着肚子哈哈大笑。她的语速很快，我经常没听明白她说什么，也不知道她为什么笑个不停。但是看她笑得那么开心，我也跟着大笑起来。
每个周末我都要打电话约她玩。我们经常一起逛街，爬山，玩游乐园，到电影院看电影。我们一起报名参加了美术辅导班，每次一起上课和下课。她的兴趣爱好广泛极了，还参加了模特培训班。她的猫步走得很好，我第一次上台走秀就是她指导我怎么走的。
这就是我的好伙伴陈星妤，我相信我们的友谊会天长地久！我们的永远是最棒的组合——“大脸猫和蓝皮鼠”！
伙伴的作文500字 篇3
在今年的七月份，大姨、妈妈带我来到了朝阳的姥姥家。在这里我十分开心，其中我还认识了一位好朋友：姥姥家的小狗。
小狗的身体洁白如雪，只有鼻子是粉色的，耳朵是黄色的，小狗嘴巴旁边长了许多胡须，大姨看她长得即像猪又像兔子，便给他取名为猪兔子，猪兔子十分听话，只要你让他过来，他便会扑到你的身上，好像在说：“小主，我来了”如果你在他面扔食物，它便会跑过去，用它的鼻子闻闻，好像在说："让我来闻闻这是什么东西。"如果检验合格，他便大口大口地吃起来。记得一次中午，我和姥姥，姥爷，大姨他们一起吃饭时，猪兔子不知什么时候跑进来的，他伏在地上，往炕上瞅着我吃饭，等我吃完饭后，猪兔子也会得到我的一些小恩小惠，等我下了炕猪兔子便会跟着我一起到院子里去玩，我跑到哪里它跟到哪里。有的时候他可能不是太想跟我玩儿，不论我怎么叫它，它也不过来，好像在说："我不想让你被当耍猴一样了。"有一次他走到门口，我做手势让他回来，可是他只是回头望了便往街上走去……
猪兔子是我形影不离的好伙伴，可突然有一天猪兔子跑丢了，妈妈说：“猪兔子可能已经成为别人的盘中餐了。”我万分伤心。猪兔子，我会想念你的。
伙伴的作文500字 篇4
从小自己心里就萌生一个小小的梦想——希望自己长大后能成为一名舞蹈家。跳舞蹈，自然少不了舞蹈鞋啦，然而它就像我的朋友一样，与我形影不离，让我舞足飞扬，那要从我的第一双舞蹈鞋说起。
记得幼儿园时，妈妈由于上班的地方，离家比较的远，每每在我放学时，妈妈赶不回来接我，于是妈妈给我报了一个幼儿园里的“舞蹈班”，（在幼儿园上舞蹈班，可以推迟一个小时放学。）这样妈妈就能把下班的时间和接我的时间错开，于是妈妈给我买来了我人生的第一双舞蹈鞋，拿到手上可是把我高兴坏了！迫不及待的往脚上穿，可是怎么穿都感觉自己把鞋子穿反了似的，后来老师说：“舞蹈鞋是不区分反正的。”那时心里感觉舞蹈鞋好神奇啊！
每每上舞蹈课，老师总会再三强调：“一个舞者最重要的是舞鞋。”每一次穿完舞蹈鞋的时候，我都会把它放在书包的最里边，上学下课的常常带在身边，生怕她脏了，听妈妈说：“当时只要鞋子上有一丝脏的痕迹，我就会跑去把她洗个干净。晚上睡觉时，不把舞鞋放在枕头边，自己就会感觉少点啥而辗转反侧难以入眠……”说到这儿，我不禁哈哈大笑起来。
现在的我，依然会把最“珍贵”的舞鞋，放在一个精美的宝箱里，把她锁起来，每次上舞蹈课时，才会小心翼翼的将它拿出来。
舞鞋是我最好的伙伴！无论舞蹈课上的喜怒哀乐，始终陪伴着我，使我更加热爱舞蹈，我舞蹈我快乐！
伙伴的作文500字 篇5
我有许多伙伴，幽默风趣的，活泼可爱的，勤劳能干的要说我最喜欢的就要数它了，它呀，知识渊博、无所不知、无所不能，是我最最聪明的伙伴呢，它是谁呢？它就是书。
我与它从小结识，它天天伴随我长大。记得我牙牙学语的时候，爸爸带我去图书馆，刚一进去，我就被它迷住了。那些炫彩多丽的儿童绘本，仿佛拥有神奇的魔力，深深吸引着小小的我。我一下拿了几十本，坐在地上就津津有味的看了起来。从此我与它结下了不解之缘，每天我都要和它见面。它教会了我好多好多，还帮了我好大的忙。当做作业遇到困难时，我也喜欢找我的这位聪明的好伙伴请教，它总能给我带来清晰的解题思路和分析方法，让我越来越爱不释手了。
记得去年暑假，我们一家计划去英国旅游。开始，这个陌生的国家，让我的内心不由得产生了很多疑问和害怕：万一我们不认识路，和爸爸妈妈走散了怎么办？万一我们听不懂英语，又找不到要去的地方怎么办？万一就这样，很多的疑虑困扰了我好几天。这时，我又想到了我的亲密“伙伴”，它再次大显神威。《英国寻宝记》向我娓娓讲述英国的历史地理人文，介绍我可以去历史悠久的世界级的名校牛津、剑桥大学，还有雄伟壮丽的白金汉宫、温莎城堡和爱丁堡和它的`亲密交流顿时打消了我的担忧，内心不再害怕，感到坦然和期待。带着它给我的底气，我们一家拥有了一段愉快的旅途。
“和书交朋友，让我们受益一生”，我爱这位特殊的聪明“伙伴”。无时不刻，它总是不离不弃地陪伴在我的身旁。安静时，它与我畅谈生活的美好与未来；伤心时，它陪我聊天、解闷。它让我增长知识，开阔眼界。与它交上朋友真是我人生的一大乐事啊！
伙伴的作文500字 篇6
自从史文琦从乡下搬到城里来上学,我们俩便成了形影不离的好朋友，他长得憨厚老实，圆圆红润的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，看上去机灵活泼，质朴卡爱。
记得上周星期六的下午，我们俩和几个朋友做完功课一起在家门口附近的空地打羽毛球。打了一会儿，一不小心，把羽毛球打到了旁边的一棵大树上，我们都不会爬树，心里很着急，该怎么办才好呢？大家想尽了所有的办法都行不通。这时，只见史文琦灵机一动说：“有了，我有办法了!”说完，他不知道从哪儿找来了一根长棍子，他把棍子举起指在树上接近羽毛球的那个地方摇来摇去，不一会儿，球掉下来了，我们都夸他是个遇事不慌，能想出办法的好伙伴。他像个大人一本正经地说：“我在乡下会爬树，像个小猴子一样爬上爬下都摘过好多杨槐花呢？今天这棵树又高又壮，笔直挺拔，我有点儿犹豫，所以想出了刚才的办法。”我们听了都称赞他是个男子汉！
还有一次，我和他走在放学回家的路上，看见有个小孩坐在地上哭。我想：反正我们不认识管他呢?可身边的史文琦二话不说，就上前亲切地问：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭着说：“前面的大哥哥把我的苹果抢走了。”史文琦听了，已经箭一般地跑向前去，追上手持苹果边吃边跑的男孩，说：“你怎么能欺负比你小的同学呢？没学过《我不是最弱小的》这篇课文吗？咱们都是一个学校的同学，应该帮助小同学才对呀！”那个男孩听了说：“我们是少先队员，应该帮助小同学，今天我确实做错了，明天我会还他一个大苹果的，可你千万不要告诉老师，我今后一定会做好的行吗？”看着史文琦像个小老师一样沉着冷静地处理，将大事化小，小事化了，我从心底里佩服他。
他真是我学习生活中的好伙伴。
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