【推荐】眼睛的作文500字4篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的眼睛的作文500字4篇，欢迎大家分享。
眼睛的作文500字 篇1
夜深了。
起风了。
我迷迷糊糊地起身，关了窗子。不经意地向窗外一瞥，只见今晚的月牙儿与繁星格外的亮。散发出柔和的光，柔柔地照在我的脸上。不似想像中那般清凉，淡淡的，若隐若现。一下子，睡意便都没了，只细细地观察着夜空。
今夜是新月，弯弯的似一张弯弓，不知是谁调皮地挂在天上。
相比月亮，我更喜欢的还是这满天的繁星，亮晶晶的，像宝石、像珍珠，密密匝匝撒满了这辽阔无垠的夜空，夜是柔和的，星星却是梦幻明亮的。看那北斗七星，还有传说中的射手、处女……向着我眨呀呀眨吧眼，像一颗颗夜的眼睛向我笑着，挥舞着手臂。
在星的怀抱里，我想起了从前相处了六年的六（6）班的六十六位同学，我们曾一起笑过，哭过、走过。在星的光芒下，我看见了那些伙伴们的脸，有韦小骞笑着做鬼脸；有毛叶萌拿着试卷灿烂的笑容；有陈璐和男生不服气的对视……
一切一切，此时都像幻灯片似的回放。只是上初中了，再也见不着面了，一滴泪却从眼角落下，落在我的嘴里，涩涩的。
同学们，我在想念你们，你们知道吗？
传说，每一个人的思念都会化成天上的一颗星，我看到了这么多，应该很幸福才是，想到这里，我又笑了。
瞧着，我遥望远方，虽已夜深却是灯火通明，突然，我觉得自己好遥远，心空落落的，好象有什么东西在吞蚀着。
想着，我的视线又回到了星星上，心变得踏实了，我笑了，笑得很甜蜜，很满足。
是啊，有你们，我就够了！
在夜的眼睛柔和的光芒下，我趴在桌上甜甜地睡了，梦里有同学、有老师，还有那闪烁着思念的繁星……
眼睛的作文500字 篇2
夏天到了，树上的蝉宝宝在声嘶力竭地叫喊着，蚱蜢踏着青草四处蹦跳着……这么多活跃的昆虫中，最引人注目的是身披花衣裳的蜻蜒了。
我瞧着翩翩起舞的`蜻蜓多可爱啊，忍不住猛扑上去捉了一只来玩耍。我小心地捏着它的一对翅膀，放在手心上观察。呀，小蜻蜒的眼睛圆圆的，大大的，还泛着绿光呢!咦?里面好像还有许多小瞳孔呢。于是我拿了放大镜来仔细观察：天啊，蜻蜓的眼睛竟然不是两只，也不是四只，里面还有很多很多的小眼睛呢。太奇怪了，难道这是一只变异的蜻蜒?于是，好奇的我立刻又捉了几只来观察，结果与第一只所看的是一样的，这说明了蜻蜓的眼睛里确实有无数的小眼睛。
这简直是一个惊天大秘密啊，传说中的“二郎神”有三只眼睛已是厉害之极了，拥有这么多眼睛的蜻蜓的视力岂不是更厉害?蜻蜓到底有多少只眼睛?又有什么作用呢……
满腹疑问的我在家里探索无果，只好向科学老师请教，答案令我茅塞顿开：蜻蜓的眼睛是复眼，每个复眼是由许多小眼组成，数目由10至3万个不等。每一只小眼都是一架小型照相机，周围的物体不断被摄入，形成图象，它能看到6米以内的东西。昆虫的眼睛，一般说来都是近视眼，可是，蜻蜓的眼睛，却是远近都能看，视力确实很好。它上半部分的小眼睛，专门看远处的物体；下半部分的眼睛，是专门看近处的，这样它在空中捕捉小虫时，也能得心应手，百发百中，从不落空。不过，如果你加快速度在它的眼睛上部晃动，它便目不暇接，你就很容易抓住它了，这就是蜻蜓眼睛多的弱点。
大自然可真是处处充满着奥秘。我以后要多观察、多质疑、多探究，做生活的有心人，一定能发现更多更有趣的东西。
眼睛的作文500字 篇3
“咚，咚，咚……”那古老的大钟一连敲了十二下，我放下手中的童话书，疲倦的趴在桌子上，不知不觉地睡着进入了梦乡。
“啊，这是什么鬼地方？”我睁开眼睛，只见法官在受审台上，我的手脚都被铁链锁住了。那个时候，周围的眼睛群众都在下面纷纷议论说：“现在的人类可真不懂珍惜我们呀！”法官在上面大吼一声：“安静，不要再吵了，现在宣布开庭，先请原告人上台来亮一下证据！”只见一双疲劳的眼睛走了出来，说来也奇怪，这可是一双与众不同的眼睛呀！他那洁白的“身躯”变黄了，还布满了血丝，连那本来黑亮的“心脏”也变成了灰色。显然，这是一双不健康的眼睛！
我仔细看了看那双眼睛，感觉很眼熟，一看这不是我的眼睛吗？眼睛可怜巴巴地对我说：“主人，你为什么不爱惜我？”说着眼泪也哗哗的流了下来，眼睛说：“你天天看电视，玩手机，看书不开灯，不认真做眼保健操，结果把我害成这个样子，我听了心里非常惭愧，不由自主的低下了头。这时法官判了我近视罪，我嚷着：“不要杀我，不要杀我，我保证以后一定爱护眼睛。”这时，一个声音喊道：“小张，快起来，我睁眼一看，原来我是在做梦，可梦中的情景却震撼着我，我以后一定要好好爱护眼睛。
同学们，听我一句话：“眼睛是心灵的窗户，没有它，你就会失去光明，失去快乐，好好珍惜它吧！
眼睛的作文500字 篇4
初见他时，并不觉得他有多不寻常。矮小的身段，略微平淡的脸庞，模棱两可的成绩。只是因为他第一次抬头望向我眼睛里的清澈，宛如幼稚时的我，便想与他交好。
着实，他的为人与他的眼神一样，清澈，干净。
一次放学后，正值他们那一组值周，与他同组的人早已三下两除地弄完回家，唯独他依然坚守在自己的岗位上。本来他该做的他都已经做完了，可他看见垃圾桶里的垃圾还没有倒掉，便不顾我的劝阻硬是将垃圾桶提下楼去。他提起的那一刻他眼神里满是善意理解的光芒。因为他知道这事如若被班主任知晓，相关的人定少不了一顿责骂。
他的眼睛既不是传播智慧的庙堂，也绝不是禁锢思想的囚牢。但我看得出他眼睛里散发着对学习炽热的火焰。每一一看到他读书，他总是读得忘神，就连我叫他，也需叫好几回才回应。特别试一次，他拿到了一本他仰慕已久的书籍，便整日爱不释手，读到精彩处，还连连点头。不知道的人还误以为他是练功走火入魔了呢。不仅如此，在课堂的他也是全神贯注，聚精会神，双眼紧紧地盯着黑板，唯恐遗漏了什么步骤。
但他的双眼也并非永远都那么温和，平静。当他与别人争吵的时候，他总会脸涨得通红，眼睛里似乎要射出十万伏特的闪电，将于他争吵的人焚为灰烬。跟他争吵的人看到他充满十万伏特的眼睛也是不寒而栗，然后减弱声调继续跟他争执不休。
与他交谈总是非常的轻松，有时候一个眼神就能明白他想要表达的意思。但他唯一美中不足的地方就是他那暴躁的小脾气罢了......
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