【推荐】神奇的作文500字8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的神奇的作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
神奇的作文500字 篇1
暑假里的一天，我非常高兴，因为这天我们全家要去北海玩，我激动的不得了，当时我快要飞起来了。上午11点整，我爸爸开了一辆崭新的五菱汽车来接我们，这时天气晴朗，艳阳高照，我恨不得一步走到北海。
下午4点，我们到了北海，我们先不找旅店，直接往银滩开车去，因为我们要去看海。到了银滩，我们一步步的踏上被夕阳铺过的金色的沙滩。我对家人说:“哦，我先自己去玩一会啰。”我同夕阳赛跑，生怕那个火红的太阳从海的那边落下去了。我光着小脚丫在沙滩上狂奔，突然我脚一滑，好像踩到了什么东西似的，我连忙往脚下一看，我发现一个美丽的海螺，我迅速的把它捡了起来。
听说北海的海螺非常好看，这日有缘相见，目睹了它的美貌，果真是名不虚传呀。我看到的这个海螺是红色的外壳，加上五颜六色的花纹，配上一一根像针一样的小柱子，真是姿态奇妙，出神入化呀!
据说海螺有一种神奇的功能，如果你把自己的嘴巴放在柱子旁边，它就会发出 一种最特别的音乐。最神奇的是你只要在海螺旁边说一句话，它就能保留你的声音，它就回放你的声音。这样美丽的传说我早就听过，“耳听为虚，眼见为实。”我赶快把海螺放到嘴边一吹，果真有一种美妙的声音。
那天，我把海螺带在身边，每到一处游玩，我都会看一看它，吹一吹它。
从北海回来，我把这个神奇的海螺带给小朋友玩，大家都说：这个海螺太神奇了。
神奇的作文500字 篇2
随着科学技术的迅猛发展和人民生活水平的日益提高，交通工具也越来越多地走进了寻常家庭。同时，不容乐观的是，因车祸而丧失宝贵生命的惨痛事件随之接二连三地发生。我不禁陷入了沉思：“有什么办法可以拯救人们呢？”苦思冥想间，一个神奇的“感应器”忽然在我的脑海里浮现。
只要在汽车里装上反应异常敏锐的感应器，相信就可以有效地减少交通事故的发生。感应器的内部的仿生设计借鉴了猎狗的耳膜的构造，使感应器的反应速度大幅度提升。当汽车快要撞到行人时，感应器就会马上提醒司机：“注意安全，请注意安全！”接着，它也会对违规的行人提出严重警告：“快走开，请快走开！”在感应器的自动指挥下，司机把汽车安全地开到了目的地。
感应器同时也是“多功能提醒机”。它装备了世界上最先进的智能电脑，可以帮助司机减少甚至杜绝各类交通违规行为，成为他们的知心朋友。如果有些人喝多了酒后，还在驾驶汽车，感应器酒会主动提醒：“为了安全，请不要酒后驾车！”要是他还充耳不闻，感应器就会“先礼后兵”，毫不留情地给司机灌入醒酒剂，直到完全清醒为止。如果这一切还未奏效，感应器就会使出“杀手涧”，让汽车在瞬间无法启动，并在第一时间报告交通警察，司机只好乖乖地接受处理。
怎么样？我的金点子——感应器，“神”吧！但愿人们从此远离车祸，世界将更加美好和谐！
神奇的作文500字 篇3
伴随着一阵清脆的铃声，张老师左手拿者一个杯子，右手拿着一个水槽和一根蜡烛走上了讲台，神神秘秘地对同学们说：“今天，我们来做一个实验，叫“神奇的水中火”，我把这根蜡烛点燃后，放在装有水的水槽中，而蜡烛却不会熄灭。同学们一听都惊呆了。我想：就是把一团大火放在水里也会熄灭，更别说一小团水了。
实验开始了，只见张老师用火把蜡烛的底部烧化了一点，然后将它放在长方形水槽中。用装有水的杯子慢慢往水槽里倒，是水面高度略底于蜡烛，接着又小心翼翼地把蜡烛点燃了。顿时，同学们都热情高涨。
刚点燃的火苗不停地跳动着。接着，老师又拿起水倒入槽中。这时，我们都挤到了讲台边，把讲台挤了个水泻不通，有的同学还站到了桌子上。火苗越烧越旺，好像在说：“水，我可不怕你！”过了一会儿，火苗又变小了些，定睛一看，原来蜡烛已经烧到水下面了去了。周围还留下了一层薄薄的蜡壁，在火光照耀下，晶莹透亮，像一块碧玉。
火苗又大了起来，蜡烛四周逐渐融化，变成了一个凹形，像一个小漏斗一样。蜡烛还在燃烧，同学门个个睁大了眼睛，探着身子张望。啊，奇迹出现了！同学们都惊叹不已。只见火光还在继续燃烧！哇噻，同学们都欢呼雀跃。这是怎么回事呢？同学们都疑惑不解。
大家都在议论纷纷时，张老师告诉我们：“蜡烛四周的水吸收了一部分热，蜡烛外围没有达到熔化的温度，因此形成了一道薄薄的蜡壁，把水隔在了外面，火苗便继续燃烧。”听完老师的解释，同学们都恍然大悟。
科学产生了无限的美，科学无处不在，让我们共同努力，去揭开更多的秘密！
神奇的作文500字 篇4
俄国著名作家托尔斯泰说过这样的一句话:“理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。”理想是指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸，我的理想是要研制出断肢再生神药，让那些残疾人重新获得希望。
我为什么会有这样的想法呢?这还要从今年寒假发生的一件事情说起。 寒假里的一天，我和妈妈一起在家里，我在客厅里玩耍。突然，客厅的墙角里爬出了一只壁虎，跳到了我的脚上，我害怕极了，用手上的鸡毛掸一下子拍到了壁虎的身上。可是，没想到，壁虎丢下了一条尾巴，仓惶地逃走了。看着壁虎留下的尾巴，我的心里感到很内疚，自言自语地说:“这只壁虎没了尾巴可怎么活呀?”
妈妈听见了我的话，对我说:“你不要太伤心了，壁虎失去了这条尾巴，死不了的，你没有听别人说吗?壁虎的尾巴断了，还会再长呢!”
我半信半疑地问妈妈:“真的吗?”
妈妈对我说:我忽悠你干嘛?不信你可以上网查一查资料，就会明白了。”
我马上跑到书房，打开电脑，上网查阅资料。原来:壁虎的身体有一种激素，那种激素可以使尾巴重新生长出来，生长出来以后，它就停止了分泌激素。
壁虎断尾再生，给了我一个启示：我长大以后，一定要当一名医生，专门研究壁虎身体里的那种生长激素，让所有的残疾人服用了我的神药后，又能重新长出手和脚，行动自如，那该多好啊!
研制断肢再生的神药，是我崇高的理想。我今后一定要认真、刻苦地学习，仔细观察，学好本领，学好各门知识，长大了报效祖国、报效社会。我相信成功是属于那些勇攀高峰，百折不挠的勇敢者。
神奇的作文500字 篇5
我一直有一个梦想，梦想拥有一只可爱的小猫咪。带着这梦想，我入睡了……
我在路上走着走着，一不小心被石头拌了一下，摔进了草丛里，昏了过去。当我站起身来，我发现我只有枯草一样高了，世界从彩色变成了黑白。“喵”我正要说“咦，怎么回事？”可是只能说出喵喵。
我非常害怕，就跑去找妈妈。我看到妈妈在小区里找着什么，我就向着她大叫“喵喵（妈妈，我害怕）”。妈妈看到了，不但没有跑过来，反而说“哪里来的小野猫，走开。”说完她急忙走开了，把我当成细菌一样。我伤心极了，又去找爸爸，我跳上了阳台（我家住在一楼）看见爸爸坐在沙发上一边吃着薯片一边看蓝球赛，“喵喵（爸爸，是我）”爸爸看到我，先是大吃一惊，不过他也只扔了一根香肠给我。爸爸妈妈都没认出我，我越来越害怕。
这时刮起了大风，我被吹得东倒西歪，站也站不稳。天又下起了雨，我的毛被淋湿了，粘在了一起，我在寒风大雨中瑟瑟发抖。草丛中又跳出一只野狗来追我，我逃呀逃，一边还叫着“喵喵（爸爸妈妈救救我）”，在它快要咬到我的时候，我被吓醒了。幸好，这只是一场梦啊。
通过这个梦我感受到了流浪猫的害怕，我呼吁所有养猫的人，不要随意丢掉猫咪们，给它们一个温暖的家吧。
神奇的作文500字 篇6
今天是外婆的生日，可我比她还要高兴。因为不仅家里热闹了，而且我还能收到不少礼物呢。果然，亲戚们提着礼物，陆续到来。我迫不及待地打开来看，发现了一些有趣的现象：
阿姨买来的莫斯利安牛奶一箱是12盒；
舅舅买来的特仑苏牛奶一箱也是12盒；
叔叔买来的鸡蛋是12个一层；
姐姐给我的`买的铅笔也是一盒12支；
妈妈买给圆圆妹妹的奶粉一箱居然也装着12袋
……
真奇怪！为什么礼盒里的东西大多是12个（或者是12的倍数）呢？大人们听了我的问题哈哈大笑，说：“这有什么奇怪的，就是凑巧呗。”爸爸却笑着不说话，鼓励我动动脑筋，想想为什么？
我想了好久，也不知道是什么原因。突然，我想起以前背的乘法口诀。背“12”时，“二六十二，六二十二，三四十二，四三十二”，我似乎明白了：“12”的组合比较多。譬如牛奶，既能每层4盒，放3层；也能每层6盒，放2层，或者反过来。这样，是不是更能节省空间，方便装箱，而且美观？为了证明我的想法，我还让妈妈查了电脑，可惜没有找到答案。但是，我觉得自己的想法是有道理的。
我把我的想法告诉了爸爸，爸爸听了点点头，笑着对我说：“生活中有很多有趣的数学现象，如果你细心观察，再联系书本知识，就能发现奥秘，你说对不对？”这时，我想起数学朱老师经常对我们说的一句话“数学是充满乐趣的一门学科”，现在想来，果真如此啊。
我看“12”真是一个神奇的数字。要不，为什么一年有12个月，钟面是12小时？还有12生肖，12星座呢？
神奇的作文500字 篇7
今年我升入了三年级，我很喜欢新增的科学课，其中，有一节科学实验课尤其令我难忘。
那一天，姚老师拎着一包东西走进教室，同学们一看都很纳闷，我心想：老师是要搬家吗？老师把包放在讲桌上，开始讲课。这节课的内容是“神奇的水”。讲到水的特征时，姚老师像变戏法似的从包里掏出一枚一角钱的硬币和一根滴管，又拿出一个装满水的塑料杯，然后把硬币轻轻地捏在手中，用滴管从杯中吸满水，小心翼翼地滴在硬币上，一滴、两滴、三滴……同学们屏息凝视，终于，在滴到第五滴的时候，水珠无声地破裂了，流到了地上。老师说：“这就是水的表面张力，表面张力会拉着水滴，使它的表面尽量缩小。希望你们做事的时候，也像表面张力一样，少夸耀自己，多一点真本事。”趁我们沉思之际，姚老师又从包中掏出一把剪刀和一张纸巾，“喀嚓”几下把纸巾剪成像筷子一样长的纸条，接着，又取出一瓶红墨水，拧开盖子，把纸条放进墨水里大约两厘米，不一会，半根纸条都变红了，同学们一个个好奇地睁大了眼睛，发出“哇”的尖叫声，老师笑着给我们解释说：“这就是水的毛细现象”，见我们稍微平静了一点，又接着说：“水沿着有孔隙的材料往上爬，并向四周扩散的现象叫毛细现象。我希望同学们以后像毛细现象一样，优点越来越多，发展越来越快。”这时，教室里响起了一片热烈的掌声，有的同学窃窃私语：“看来科学老师大有哲学家的范儿啊！”之后，老师又表演了浮力、溶解其他物质等关于水的特征的实验。一直到下课铃响了，我们仍然意犹未尽。
通过老师生动的实验，我们对这些科学知识理解得更透彻了，同时还明白了许多生活道理。我喜欢这节科学实验课，更喜欢这样有趣的上课方式。
神奇的作文500字 篇8
这段时间，我突然对花花草草产生了兴趣。前几天，我央求妈妈买回了一盒心形草自己种。它是用玻璃小花瓶和陶碳球栽培的。
我把它摆在电脑桌最上面的架子上，时不时看看它，水少了就添一些，让它喝饱了早点发芽。它好像懂得我的心思似的，过了三天，那细小如芝麻的深褐色种子就开始冒出了鹅黄色的小芽。渐渐地，小芽越长越高，颜色也由黄转绿，纤细的小茎顶端生出两片心形的小叶子。这也许就是它名字的由来吧。
每天放学一到家，我就会先奔向它，看看它有没有又长高了。随着时间的推移，我发现了心形草一个奇怪的现象：白天，它的茎总是向着窗户的方向弯去，到了晚上，它就慢慢变直了，过了一夜，就笔直向上了。但是一到白天，它又会慢慢地弯向窗户那边。一连好几天都是这样。真神奇啊！我好奇地向妈妈请教。妈妈说：“这可能是植物的趋光性吧！”“什么是趋光性？”我追问道。妈妈微微一笑：“你百度一下吧。”
我打开电脑一查，这才恍然大悟。趋光性是某些植物对光刺激的一种趋向性反应。趋光性分两种，一种是朝向光源方向生长，叫正趋光性；另一种是背离光源方向生长，叫负趋光性。我家的心形草属于第一种，向日葵也有这样的特性。某些昆虫也会这样，比如飞蛾扑火。
看来，小花草里也有学问呢！只要我们留心观察，就会有新的发现，也会从中学到新的知识。
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