实用的转身作文500字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的转身作文500字4篇，希望对大家有所帮助。
转身作文500字 篇1
人生恍如梦，不觉已寒冬。
又是一季冬天呵，我最是不爱冬，不仅仅是怕冷，冬天里有太多的回忆，盛载着我昔日年华里最美的梦，绽放、凋零，亦如爱到了深处，花期一到，荼蘼了一地的芳菲，也许只有尘埃知道她曾来过……
我本是佛前一朵青莲，因贪恋凡尘的悱恻缠绵，不慎坠入人间的烟火，只为一晌贪欢，一醉便是千年。而今，爱恨别离尝尽，脉脉不得语，你听，那来自经殿的禅音，不绝于耳，席卷我破碎的心，直至化作云烟，自此，无心，无念，佛语青灯两相忘。
只是，我若离去，还会有人记得她吗？那个莲一般的女子啊……
佛曰：“为了一个虚无的梦，不惜褪去金身，坠入凡间，如今悲欢离苦缘尽，该是归寂的时候了，所有的前尘将在这一刻幻灭……”，于是，所有记忆里的场景一幕幕回旋在眼前，我伸手去碰，却始终抓不住，任他一点一点消失在我的脑海，我却只能无力地任由痛苦将我湮灭，仿佛身体被抽离般的撕心裂肺，那一刻，才真正体会到莲心之苦，不是泪，不是伤，是万劫不复的深渊……
我看到了枯灯青窗下，那个以泪为墨、执笔为情的女子，正是此时，最后一次的告别，一份情的告终，意味着我将踏上应劫的不归路，我不属于任何人，那遥远的离恨天才是我的宿命……
也是那年冬天，我遇见了你，一颗莲心触碰到似水的柔情，自此，不问是劫是缘，我义无反顾地沦陷在你的深情里，早已把佛说“心一动，则一痛”的话抛在脑后，因此，爱你是我命定的劫，为你倾心一座城，带着甜蜜的伤痛，泪也含着笑，不为长相厮守，只为依君怀里那一刻，轻轻对你说：山无棱，天地合，乃敢与君绝……
转身作文500字 篇2
九月的阳光依然可以细碎地直射入眼眶。
盯着太阳望了一会之后眼睛前面依然会有旋转着的白色亮圈。
走在街上仍然可以看到不少以前在一起的同学，包括新三英语的，画画班的和各处的。曾经一起欢笑一起流泪，一起跑到街对面去买烤红薯吃，一起买小说来看。可是现在看到他们，却再也想不起他们的名字。闭上眼睛，也不再能像以前一样清楚地想起他们的脸。
分别的太久了吧。
所以也就不会去主动和他们挥手打招呼，以免造成无言以对的尴尬。
所以也就只能在他们疑惑地转身之后，对着他们的背影拉起嘴角笑。
从此大家便只是路人。
转过身去。背着各自的行囊，走着自己的人生。前面尽管崎岖尽管黑暗，视线只能在远方灰色的建筑上画上一个句点，可总还是有路。
听起来不免寂寥和荒凉。
好像什么，也就都随着时光的流逝变了吧。
初一的时候我就一直在想，如果三年之后大家真的不在一起了，我会怎么样。直到现在我都没有为自己假设一个合适和恰当的情景。
是满脸不舍地握着他们的手，说“我会永远记得你们”?
是哭花了一整张脸，然后不断地被拍着肩膀安慰?
还是满脸无所谓的`填完同学录，从此就不再去想那些一起经历过的事情?
可能真的要经历了分别，才能体味到那样真切的苦痛。希望这样的分别晚一点到，晚一点。再晚一点。
转身过去，就已经是千百年以后。
转身作文500字 篇3
蜜蜂不会因为看到花儿凋谢而黯然伤神，因为她知道：花谢花会开，春去春会再来。
鱼儿不会因为河水的干涸而放弃自己宝贵的生命，因为她们知道：生物界万物都是循环往复的，当河水干涸以后，不久后天上会降来甘霖。
蚂蚁不会因为寻到的事物太大而放弃，而是回家搬救兵大家一起把它搬回家，因为他们知道团结的力量是无敌的。
古人云：“一个人不要一条道走到黑。”当你发现自己并不善于做某事的时候，当你发现自己在某方面没有天赋的时候……你要学会放弃，因为只有放弃你才会找到自己的方向找准自己的路，顺利地走向成功的彼岸。
当一条蛇发现前方有危险的时候，它知道及时转身逃跑；当一只春蚕吃尽一枝桑叶的时候，它会及时地转向另一枝；当流水发现前方有障碍的时候，它会聪明地转身而行……
当你误入歧途、失去方向的时候；当你被高山阻隔，被天堑拦截，无法直接逾越的时候；当你走投无路、进退维谷的时候；孰不知：转身就是方向。
河流是我们的老师，如果它不具备善于转身的灵性，细小的河流也许永远不能汇入大海；如果不具备及时转身的本能，弱小的野蚕也许没有足够的能量生存下来，不必说：“春蚕到死丝方尽。”了，更不必说“化蛹为蝶”了；如果鱼儿不具备及时转身的智慧，也不会有“相濡以沫”这一成语了；如果不具备果断转身的胆识，克里克这个名字现在也许早已被世人所遗忘；如果有时候。转身就是方向。
放弃是一种理智，转身更是一种方向。
转身作文500字 篇4
“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花”。有一群人，耕耘好所有，只欠我们的一个转身。——题记
“老师啊老师，你像我兄长；老师啊老师，像老朋友一样。”人们对老师的比喻有许多，而我，想说说我的理解。
有人说，老师是路灯。于我，则认为，老师是点灯人。他们潜心于教书育人，甘作人梯、呕心沥血，将自己的青春与汗水奉献于三尺讲台。他们默默的耕耘，无私的奉献，却无法将所有的学生雕刻完美，能做的，只是将自己的毕生所学倾尽给学生，将那盏求知的心灯点亮。而大作为与小作为的区别，只是在于，有的将借助老师的“灯光”来成就自己，而有的，只是当作一盏路灯，走过一段路程，其实区别，仅仅只是一个转身。
“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”一名老师需要教导无数的学生，而一个学生将会遇见无数的老师。亦温柔可亲，宛如山间的溪流；亦坚韧不拔，犹如峭壁上的松柏；亦严厉正经，似巍峨的山峰；或又是情感丰富，像天边的彩虹。
他们有时耐心开导，带你突破难关；有时严厉惩罚，让你吸取教训；有时和你疯玩打闹，一起享受生活。无数的无数，使老师成为你生命的重要组成部分。
四季轮回，当你渐渐地长大，老师慢慢地变老，这间教室再次坐满孩子的时候，愿你转个身，回个头，你会发现，过去，你走过的路，多么的明亮！过去，你遇见的人，多么伟大！
愿此时，我们都能转个身，说一句“感谢有您！”
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