精选这个人作文500字三篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的这个人作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这个人作文500字 篇1
有一个人，没有人比我更清楚她了。
她的个子不算很高，课堂里总坐在第一、二排。圆圆的脑袋两边长着一对顺风耳，再小的声音都能听得见。那炯炯有神的千里眼，能看到很远的地方。两条弯弯的辫子，像两根香蕉。她春天不爱穿衬衫，冬天不爱穿棉袄。
她爱看书，只要一看起书来，这顺风耳可就失灵了。一次，她正在看书，妈妈把饭煮好了叫她，她都没听见。妈妈以为她不想吃，就自己先吃了，后来连碗都洗了，她还不来，妈妈就准备上楼睡午觉。这时她才从书海里“游”回来，便对妈妈说：“妈妈，饭煮好了就不用上来叫了，我自己会下楼去吃的”。可妈妈却说：“你不是说你不饿吃吗”？可她却一点印象都没有。
她性格也很开朗，被同学称为“乐天派”。一次，她走着走着，一不小心摔了一跤，正好前面走来一位老师，同学正想把她扶起来，可她却说：“别别别，没看见前面有老师吗，我正给她下跪行礼呢”！
别看她平时性格开朗，但一发起牛脾气来就没完没了。一次，她因为一点小事而感到生气，就拿出铅笔想写字消消气，还是不解气，就一气之下把笔一折，好好一只笔，一下就变成了双节棍。
她也爱捉弄人，记得是一年级的时候，她向英语老师借了一盒英语光盘回家录，录好后又答应给陈易展录。那天正好是愚人节，她也想捉弄捉弄陈易展，便把盘放在书包内层，然后把空盒子给陈易展，害得陈易展以为自己把盘弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁，团团转。
告诉你吧，她不是别人，就是我呀！
这个人作文500字 篇2
有这么一个人，她的目光带给我温柔和严厉，这个人就是我的妈妈。
我的妈妈，她有着一头乌黑的卷发，大大的嘴巴上面是一个美丽的鼻子。而鼻子的上面是一双可以说话的眼睛，就是这双眼睛时而传递着温柔，时而传递着严厉。
记得有一次，妈妈刚刚吃完饭，就被别人叫到店里忙乎了。我看了一眼饭桌，一片狼藉，碗筷东倒西歪，剩菜剩饭都没有归位……我挽起衣口，就准备上战场了。虽然说洗碗不是什么新鲜事，但这毕竟是我第一次洗碗，手未免有些发抖，生怕一不留神，淘气的碗就会和地板亲密接触。
我只好照着妈妈平日洗碗的样子：先挤点洗洁精，再用布在碗里洗出许多泡泡，最后在用清水一冲，就完工了。我心里想：这也不难么，就按照妈妈的做法洗碗！正当我用心坐着，享受着干活带给我的快乐时，妈妈回来了！她看到了这一幕，走过来，摸着我的头，笑着对我说“你真是个好孩子！”妈妈满脸微笑地看着我。她的目光中流露出对我无限的爱。那目光像冬日里的阳光温暖了我的心田，好似天空中那柔软的白云，又似缓缓流淌的小溪。那目光让我对未来充满了无限的信心和向往。
还有一次，弟弟因为调皮，闯了祸，妈妈不说，也不打，只是用温柔的眼睛望着弟弟，那目光充满了爱，看的`弟弟都不好意思了，主动承认了错误。
嘿，这个人真温柔，温柔的目光里全是对我们的爱，对家庭的爱！
这个人作文500字 篇3
有一次的六一儿童节，我要表演古筝、口风琴、还有跳舞。我很高兴，因为我很喜欢在舞台上展现我的风采。
那天，我很自信，因为这个舞台对我已经很熟悉了。可是，在那时我快要表演古筝的时候，问题出现了;原来妈妈没把古筝带来。当时急得像热锅上的蚂蚁。马上就要出场了，此时此刻，妈妈和陈老师都很着急，突然想起跟我一起表演的同学带来了。妈妈和陈老师急匆匆的去向那位同学的妈妈把琴借来了，这时我们才松了一口气。
表演开始了，我弹的是《战台风》，我等主持人说好了，我不紧不慢的走到台中间，老师和妈妈帮我抬古筝，我自己搬凳子，摆好了之后我先向评委鞠一个躬，在坐下去有节奏的弹起来，身体随着音乐动，我越弹越欢快，把评委们都抛在后脑勺了。直到弹完了，才发现我是在舞台上，下了台的时候，我蒙了。
我在厕所里面换好了衣服，马上就开始表演口风琴了。我们都吹的特别整齐，只不过都很挤，很快的几分钟，就吹完了，又要急急忙忙的准备下一个节目了。
这样的来回折腾我已经很累了，不过我很开心。最后的节目我一定要努力，我在心里给自己助威;郑晰月，加油!加油!加油!
今天的比赛结束了，虽然我表演三个节目很累，但是我在这次的活动中，得到了离我遥远的自信。
【这个人作文500字】相关文章：
这山这水这风景高中作文01-20
这微笑，这鼓励作文09-08
这雨这春天作文10-18
这春这江这情小学生作文01-28
这微笑，这鼓励作文700字01-01
假如这这世界没有雷锋作文10-18
这春雨作文09-19
这冬天作文10-14
这梦想作文10-10
这青春作文11-11