实用的活泼作文500字（通用71篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的活泼作文500字，希望能够帮助到大家。
活泼作文500字 篇1
我看上去很文静，可我不喜欢自己这么文静，我喜欢让自己活泼一点儿。
尽管我文静，但也没有男生敢欺负我，因为我对男生一点也不文静，男生还说我太暴力了。我才不管他们怎么说呢。照样会“欺负”他们，我都快把自己搞晕了，同学们，你们说说，我算文静的女孩还是活泼的女孩呢？
在父母眼中，我永远是个爱动的孩子。爸妈每天问我椅子上是不是长有钉子？要不然总是动啥呢？一会儿跑一趟，一会儿跑一趟，不会安静的'坐下来认真做会儿作业吗？问的我头都要爆了，也只好听着吧！
在老师眼中，我当然是个文静的女孩了，唉，我的性格难道还会七十二变吗？一会儿活泼一会儿文静，连我自己都佩服我自己，会有不同的变化。
其实我在舞蹈班比在学校还文静，有位同学搞不懂，问我在舞蹈班里这么文静，在学校照样文静吗？我没有回答她，反正我喜欢我自己变得更为活泼一点。
在我自己眼中，我表面上很文静，内心确很想活泼。我还是想把自己变成像梅班长那样学习成绩、性格都很优秀，那该多讨人喜欢啊。
不管怎么样，我认为我还是文静一点好，虽然我渴望我想成为活泼的人，但是我还是喜欢现在的自己，学习的时候听课的时候文静一点，而下课休息、课间活动的时候活泼一点。该文静的时候文静，该活泼的时候活泼这样就完美了。
活泼作文500字 篇2
时光老人送走了冬天，迎来了崭新的春天，为我们带来了春天的美丽。
一天晚上，我听见一阵声音，是谁比我们起得还早呢？原来是雷爷爷，他想擂一下鼓，练一下乐器。雨姐姐也随之出来跳着动人的舞蹈。他们的忙碌把我惊醒了。
天亮了，我忙起床走出户外。
雨过天晴了，鲜花绽开了笑脸，小草从地上探出头来，来享受一下春对大自然的恩赐。它们也不甘示弱，它们为春天增添了一份光彩。我真想摘下一朵鲜花送给春天，让春天来闻一闻花的清香，可春对我说：“要爱护花草树木，不要去吧他摘下。”于是，我停下了手。
鸟儿飞飞，燕子翱翔，还有一些小动物出来活动了他们也想赶早感受一下春天的美丽。
春雨像一个调皮的娃娃，化成晶莹的小水珠，落到迎春花苞上，直挠他的痒痒，迎春花被逗开了怀，展开了美丽的笑脸。丝丝春雨之后，小草上布满了露珠，露珠里映出了蓝天，映出了春姑娘的风采。
春天给人有一种摸不着头脑的感觉，我喜欢春天，又有一点儿讨厌春天。喜欢春天是因为春天是一个美丽的季节，春天是一个让人有一种迷人的`感觉，讨厌春天是因为春天下雨的时候，让人没有地方玩耍了。
春天像美丽的姑娘，花枝招展；春天像落地的娃娃，从头到脚都是新的；春天像胜利的使者，带给我们新的希望。
春天，我爱你！虽然你也有坏的时候，可是，我还是爱你，永远！
活泼作文500字 篇3
HELLO！大家好，我的名字叫做张文锐，但是，时常有人叫我“张文悦”，其实，我真的很讨厌别人把我的名字叫错。
我，是一个活泼、机灵的小女生。我的'爱好有很多：听音乐、唱歌、写作、绘画等。我呢，尤其喜欢写作，我喜欢观察生活中的点点滴滴，用笔把它们写下来。我有一本日记本，里面记录了我会写日记以来发生的任何事物。我时常会把它拿出来看，看时，我感觉回味无穷，原来我是这样长大的。我其实十分容易吃亏。有一次，在公交车上，有一位叔叔因为没有带钱包，不能上公交车。我不假思索地帮他投了一枚硬币，可是，他却连一声谢谢都不跟我说。同学见了，就嘲笑着说:“你真是的,好心帮助别人，人家理都不理你，真可怜。”我笑着说:“没关系呀，反正帮助别人也是不求回报的。你帮助别人时，难道还想着让别人还给你呀？切！”那位同学听了，无言以对，无奈的摇了摇头，还叹了口气。我见了，忍不住一下子笑了出来。我很喜欢照大头贴。有一次，我为了照大头贴，两天不吃任何零食，就是为了攒钱照大头贴。这对好吃的我来说，实在是太残酷，可是又能怎么办呢？我的零花钱本来就少，而且少的可怜。每当在镜头面前摆着各种可爱的造型，是我最幸福的时候。我不是喜欢与别人一起照，因为会感到浑身不自在。所以，小学同学常说我很自闭，其实不是的，我很喜欢和别人一起玩。但是，一到照大头贴时……
看了我的自述，你，了解我了吗?
活泼作文500字 篇4
天空阴云密布，灰黑得找不到一丝湛蓝。风凌厉地刮，似乎想要吹走一切。偶尔的闪电，也只能切开一半的天空，给予一些稍纵即逝的光茫。过后，仍是黑暗，犹如混沌之中。
就像我此刻的心情。
他们又在埋怨我的闹。的确如此，我不像同桌那样安静文雅，端坐大方。我，永远那么疯，那么闹，以致于他们说我没完没了。可我就这样，在我的字典里查不到“安静”，更找不到“儒雅”。
我也羡慕过别人的沉默，于是故作姿态，好似忧伤地静默，却招来了同桌的一句“你今天是不是吃错药了？”无奈作罢；我也崇拜过别人的果断干练，于是雷厉风行地做事，却发现自己搞得一团糟，继而放弃。最终我觉得，我就是我自己，就是那爱疯爱闹的人。
我其实也不乏优点，因为我可以将我的闹说成活泼与阳光，这也未尝不可。至少周围的`人在撇开这些后也会说我是个可爱的人，至少大人们都说我热情活力，至少朋友们都会赞扬我容易接触……
于是，我自得其乐，继续享受着这些所谓的闹。不过现在，请允许我把“闹”说成“活泼”。我可以在盛夏时分，和朋友一些说笑着享受冰激棱，完全不顾及所谓的淑女形象。我也可以在游乐园里尽情笑与叫，完全不顾及所谓的安静文雅。
而且我发现我大可以不必担忧，因为我本就不是一个忧郁派的女孩，所以请跟我学活泼。
我行我素，我的精彩。
突然发现窗外原来的乌云密布，早已变成了晴空万里，一切的黑与暗也该因为阳光而退去了吧！
活泼作文500字 篇5
第二天，儿子照父亲的话做了，吧那封信和话交给了老师。
老师拿到了办公室，打开画一看，一时间，她也感到了：阳光真的很活泼又看了那封信，她的心被触动了！但半信半疑，谁知道是不是真的呢？老师准备明天去看看。
第三天，老师起了个大早，就是为了去证实一下那副画，并亲眼看着阳光。
到了海边，站在沙滩上凉风习习，老师却一心只想着看太阳，终于太阳出来了，天边泛起了一道金光，太阳像个害羞的小姑娘似的'，忽上忽下，就是不肯出来，跳跃的样子就像一只想飞的小鸟，跳啊！跳！终于飞了起来，慢慢地升上升上高空。那太阳光也在起伏荡漾，像五线谱，像风吹杨柳。老师被感动了，阳光真的很活泼！
第四天，老师拿着一副画走进教室，孩子们都感到很困惑，这节课又不是美术课！老师提起那副画，问大家：“看了这幅画，你们觉得太阳是怎么样的？”只有一个人说是活泼的，没错，那就是儿子！可有人起疑了，问：“老师，不是不可以用活泼来描写阳光吗？”老师说：“我以前也是这么觉得，但我去看了日出后，我改变了主意。如果你们想去看，明天我们一起去看。”事后，老师向他道歉了，很诚恳。
回家后，儿子兴奋不已，顿时，他觉得水是活泼的，树是活泼的，任何事物都是活泼的，就连作业也是活泼的了，他开开心心的写完作业，带着微笑去睡觉了。
活泼作文500字 篇6
这天晚上，李老师下班回到家里，她走进卧室，想着今天发生的事情。
“这个王明辉，真是的！这么简单的词，竟然不会造，哎！以后该怎么办呢？”老师边想边叹气。“叮咚—”“谁啊？”李老师疑惑地说，“我是王明辉。我来送东西的！”李老师说：“我没有让你送东西啊？”李老师疑惑地走向门前开了门，一开门，王明辉丢下包袱，撒腿就跑。
李老师不知所措地把包袱带进了卧室，打开一看，原来是一幅美丽的画，和一封信，画中一个明亮的“圆盘”在天空中挂起，海面上随着金黄的阳光波起一阵阵涟漪，一阵阵涟漪貌似在追逐着一群群海鸥，而海鸥却在天空中自己地舒展着自己的腰身。天边犹如镶嵌了一道道红边衬托着金黄的祥云……如诗如画。
李老师被这一幅仙境之画所陶醉，她不经意的.打开信封，信封里写着这样一句话：世界史千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一刻童心。
李老师低下了头，她懊悔。阳光不可以活泼，她错了，阳光可以活泼，就像孩子的童心一般……阳光真的很活泼！
第二天，她带着一颗愧疚的心去见王明辉，她说：“对不起！明辉，我错了，我原本以为只有人才可以活泼……其实世界万物从不同的角度看待，感受是不同的！”王明辉说：“老师，没关系，人总会犯错的！现在让我们用灿烂的阳光去迎接明天的曙光吧！”
活泼作文500字 篇7
“来，这条小鱼活泼，把这条小鱼拿走吧。”这句话一直在我小时候去外婆家前的市场时在耳边响着。当时我是一个十分爱养鱼的孩子，有一个很大的鱼缸。他们知道后，就经常把卖不出去的小鱼送给我。虽然我去的次数很少，但每次都会拿着一条小鱼回来，然后将它养在那个很大的鱼缸里，就像那一次。
那天傍晚，我们由于急着要买东西就在市场即将关门时进入市场。当时东西已经很少了，有的甚至已经收摊回家了，可买鱼的摊还是摆着。见到了我们，脸上露出了微笑。她说：“这条小鱼我实在是没处养，可看它很活泼，也不舍得扔掉。现在你们来了，就把这条小鱼那走吧。”
我感到十分高兴——有一条小鱼可以养了，而且那条小鱼十分活泼，在大鱼缸里游来游去，搞得我的大鱼缸没有一丝安宁，让里面的.小鱼一直处于随时被撞的情形中。在换水时我还捉不到它，直到水被倒光时才肯乖乖地出来。后来，我从外婆那得知：这条小鱼是她在夜里钓了两个钟头才钓到的。一听到这个消息，让我仿佛看到了她在晚上一直拿着鱼竿，有时候还会差点睡着。
现在虽然我不怎么去那个市场了，鱼缸里的鱼也没了，但我心中还记着那位卖鱼的人，永远不会忘记。
人间真情无处不在，如一次让座、一个热乎乎的烧饼，它只是一直在等待着一双双会发现美的眼睛去发现。
活泼作文500字 篇8
寡言深沉、默默无闻、彬彬有礼，这样的词汇通常都用来形容我。的确，在一般情况下，我总是不爱说话，孤独一个人惯了，也就成了这样的性格。其实，我也有活泼开朗的一面。
在学校，和同学相处时，我大大方方地与同学交流，和自己的几个好朋友更是畅所欲言，想说什么就说什么。同桌需要帮助，我也热情积极，争先恐后前去帮助。
铃声一响，便是短暂的课间。几个好朋友好玩伴，也都簇拥到我身边。我们一起聊天开玩笑，说得不亦乐乎。有时兴致一起来，就开始嬉戏打闹，围绕着教室追逐，开心的笑脸在教室里告诉的转了一圈又一圈，欢歌笑语弥漫在教室里。随着上课的铃声打响，这一切的活泼景象也消失了。
与几个“学霸”朋友大家斯的.辩论一道题，也是学校生活中的一大乐事。作业中的难题，通常一个人也解不出来。于是我就和几个学习上十分出色的同学结为好友，一起讨论难题。
一次，再做数学分层的A组题时，难倒了我们这些好友，自己一个人像冷热人士多分钟也没有想出个所以然。于是我便与那几个好友一起开始讨论。刚开始我还被蒙在鼓里，没有任何思路。
然而教室讨论在几分钟后想生气一团火死的，争吵的声音快要冲破了房顶。于是，我和小程你一言我一语，一个念头冲破了头脑，迸发出来。可小程不认同我的观点，于是争得不可开交。我们各自都认为自己是对的，大嗓门的讲述着自己的道理。最终在消防的点拨下，我们终于解除了这道有趣的难题。
活泼作文500字 篇9
天空阴云密布，灰黑得找不到一丝湛蓝。风凌厉地刮，似乎想要吹走一切。偶尔的闪电，也只能切开一半的天空，给予一些稍纵即逝的光茫。过后，仍是黑暗，犹如混沌之中。
就像我此刻的心情。
他们又在埋怨我的闹。的确如此，我不像同桌那样安静文雅，端坐大方。我，永远那么疯，那么闹，以致于他们说我没完没了。可我就这样，在我的字典里查不到“安静”，更找不到“儒雅”。
我也羡慕过别人的沉默，于是故作姿态，好似忧伤地静默，却招来了同桌的一句“你今天是不是吃错药了？”无奈作罢；我也崇拜过别人的果断干练，于是雷厉风行地做事，却发现自己搞得一团糟，继而放弃。最终我觉得，我就是我自己，就是那爱疯爱闹的人。
我其实也不乏优点，因为我可以将我的闹说成活泼与阳光，这也未尝不可。至少周围的人在撇开这些后也会说我是个可爱的'人，至少大人们都说我热情活力，至少朋友们都会赞扬我容易接触……
于是，我自得其乐，继续享受着这些所谓的闹。不过现在，请允许我把“闹”说成“活泼”。我可以在盛夏时分，和朋友一些说笑着享受冰激棱，完全不顾及所谓的淑女形象。我也可以在游乐园里尽情笑与叫，完全不顾及所谓的安静文雅。
而且我发现我大可以不必担忧，因为我本就不是一个忧郁派的女孩，所以请跟我学活泼。
我行我素，我的精彩。
突然发现窗外原来的乌云密布，早已变成了晴空万里，一切的黑与暗也该因为阳光而退去了吧！
活泼作文500字 篇10
老师收到信和画后，认真仔细的反复读信和画，她坚定的心开始有点动摇，老师想；难道阳光真的很活泼吗？那幅画，画的是真的还是假的。最后她决定明天亲自去看日出。
为了证明“阳光很活泼”这句话是对的还是错的，做老师的她 起了个大早来到海边看日出。太阳还没出来，但在天边已有了一片绯红的霞光，几只小鸟飞落在树枝上，“唧唧喳喳”的叫着，仿佛在说：“太阳快露脸。”这时太阳真的像一个害羞的小姑娘，一点，一点的露出来了，把光辉洒向大地，这时她心底闪过一句话：阳光真的很活泼。
来到校园，在第一节课上老师当着大家的面向那位同学道了歉，并对大家说：“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼，就像孩子们的一颗童心。”说完教室里响起热烈的掌声。下课后，老师把那位同学的画，贴在黑板上，让同学们欣赏，并且说阳光像什么，感受一下阳光的活泼。同学们有的说阳光像跳动的音符，弹奏着温暖而欢快的歌。有的说阳光像七彩的画笔，把大地装扮得色彩斑斓。有的说阳光像一位害羞的'小姑娘，时而洒脱大方，时而掩面含羞......老师听着同学们的谈话，不由自主的笑了起来。
是啊，从不同的角度看待事物的感受是不同的，不仅阳光如此，其他的事物也是如此，我们要学会尊重每个人的独特感受！
活泼作文500字 篇11
她，是我的好朋友。聪慧、伶俐、心灵手巧这些词用在她身上一点儿也不含糊。但最能体现她性格的，我认为用开朗这个词最为贴切。
她，不算高的个头，一头过肩的秀发乌黑而又多得出奇。柔顺地扎成一个马尾辫，几缕发丝贴在脸颊边，更显得她的秀气。高高的鼻梁上是一副粉色的眼镜，镜片后的眼眸，闪烁着真诚的光芒。圆圆的脸蛋，外表的长相和普通人没有什么区别，但是，她独特的性格则是吸引人的焦点；她的魅力在于她活泼的主张；开朗是她独有的气质。
她，是我们班里的焦点。在课堂上，她总是积极举手回答老师提出的问题，而且说得头头是道，别看她的嘴不大，说起话来口若悬河。她生活的积极性使人们都很喜欢她。也因此，她经常赢得老师自豪的目光，也经常受到老师的表扬，不用说，她学习肯定十分优秀。她从不骄傲自满，不轻视比自己学习差的.同学，相反，她总是热心地帮助他们。
在我的记忆里，她的大部分时光都是在快乐中度过的。每天早晨，她总是背着自己的小书包高高兴兴地上学；每天放学回家，她也是快快乐乐地蹦跳在回家的阳光小道上。我感觉，好像她不知道痛苦是什么似的。她不仅自己快乐，而且把同学们逗得也十分开心，所以，同学们都喜欢和她交朋友，她也从不拒绝，总是乐呵呵地答应。
她唯一的缺点就是太冲动和直率了，因此常常给她带来麻烦，可她总是能乐观的面对这些逆境。
她就是这样的一个人，她是我同学，名字叫做——王佳怡。
活泼作文500字 篇12
这天太阳还没出来但他早已在此等候。宁静的夜里只有闪烁的星光和哗哗的浪花声陪伴着他。他在等什么呢？他在等美丽的朝阳。
突然有一丝红线冒了出来，可又顽皮的缩了回去，太阳红彤彤、金灿灿的圆脸露了出来，正冲破云层爬上天空，最后像一块红宝石镶嵌在天边。一望无际的大海上太阳似乎正在洗澡呢。一个念头从人大脑闪过。“水天一色、碧波荡漾、如同一个美丽的童话世界”太阳像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳……，孩子是可爱的，童心是美丽的，阳光也可以是活泼的。
第二天，老师无比兴奋的走进教室，他拿起一个本子似乎很熟悉的翻到某一面“阳光很活泼”这个句子对吗，同学们？大家犹豫了一下异口同声的说道“对”，声音很响亮，传的很远。老师又拿出一幅画问大家美吗？同学们齐刷刷的回答“美”。老师面对着同学们自言自语的说道：“是啊！世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的.……。咳咳，同学们今天布置一个特殊的作业，就是看明天的日出，再画一幅画”。刚说完讲台下的同学们就欢呼雀跃起来。到了第二天他收到了一幅幅精美的日出画。每一幅画里都画着每个孩子眼里的日出，每一幅画里都画着每个孩子的童年，一抹抹鲜艳的颜色，使他也回味着童年。
这个老师保存着这些画。童年是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失。
活泼作文500字 篇13
我生性胆小在众人面前从来没有在声说话过，更没有主动和教师交谈过，有时老师主动和我谈话，我也是声如蚊哼。可自从给老师打过一次电话后，我在老师面前就不再那么胆小了。
那是上四年级的时候，有一天下午放学后，我回到家里便开始写作业。突然，有一道题不会做了。绞尽脑汁也没有解决的'办法，我犯难了，我家附近又没有我班学生，因为我内向，和同学又没有电话联络，爸爸妈妈也都没有下班，这可怎么办呢？看来，我只有打电话请教老师。我走到电话机旁，手颤抖着拿起电话，想到要与老师通话就心慌了，犹豫再三，我还是坚决按下号码，噢，通了！我的心顿时跳了起来，可放下电话时，老师那亲切的声音响在我耳畔，“请问你是谁？”我小声说：“老师好，我是陈奇，教师练习册第二题你能给我讲讲吗？”老师笑了，高兴地说：“好的！”随即便给我讲了起来。老师讲的清楚明白，我一听就懂了，高兴地说：“我听懂了，真是太谢谢您了。”老师又说：“陈奇，如果还有什么不懂的，双休日可以到我家来问，老师欢迎你。以后上课尽管大胆问题，学生不懂是很自然的嘛。以后上课，我可要多提问你哟！”我忍不住高兴地说：“好哇！谢谢您！”当我放下话筒后，我突然觉得我的胆子大了，我不再怕老师了！
现在，无论在学校还是校外，我都会主动地和老师同学打招呼，下课，也爱和同学们一起玩耍做游戏了，不但老师夸奖我变了，我还自已感觉我变得胆大、活泼了！
活泼作文500字 篇14
时光老人送走了冬天，迎来了崭新的春天，为我们带来了春天的美丽。
一天晚上，我听见一阵声音，是谁比我们起得还早呢？原来是雷爷爷，他想擂一下鼓，练一下乐器。雨姐姐也随之出来跳着动人的舞蹈。他们的忙碌把我惊醒了。
天亮了，我忙起床走出户外。
雨过天晴[注： 雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]了，鲜花绽开了笑脸，小草从地上探出头来，来享受一下春对大自然的恩赐。它们也不甘示弱[注： 示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。它们为春天增添了一份光彩。我真想摘下一朵鲜花送给春天，让春天来闻一闻花的清香，可春对我说：“要爱护花草树木，不要去吧他摘下。”于是，我停下了手。
鸟儿飞飞，燕子翱翔，还有一些小动物出来活动了他们也想赶早感受一下春天的美丽。
春雨像一个调皮的娃娃，化成晶莹的小水珠，落到迎春花苞上，直挠他的`痒痒，迎春花被逗开了怀，展开了美丽的笑脸。丝丝春雨之后，小草上布满了露珠，露珠里映出了蓝天，映出了春姑娘的风采。
春天给人有一种摸不着头脑[注： 指弄不清是怎么回事。]的感觉，我喜欢春天，又有一点儿讨厌春天。喜欢春天是因为春天是一个美丽的季节，春天是一个让人有一种迷人的感觉，讨厌春天是因为春天下雨的时候，让人没有地方玩耍了。
春天像美丽的姑娘，花枝招展。
活泼作文500字 篇15
我家有一只活泼的大黑狗，它很聪明，名字叫多多。多多的性格特别温顺，一般情况下，晚上不会汪汪地叫，只是有陌生人进来的`时候，才会用它的秘密武器恐吓人。
有一次，家里没人，只有我和多多在家，我在家太无聊了，就想到了一件好玩的游戏，便让多多和我玩篮球。
事不宜迟，我就和多多开始了，我首先拿了一个篮球，然后跟多多说了一下游戏规则，多多就不懂装懂地汪了一声，就开始了。
我把球扔给多多，多多就以最快的速度冲去追球，多多捡到球以后，用双脚把球慢悠悠地滚到我面前。我再来了一次大抛球，多多为了追球没注意看前方，就不小心撞到了墙，痛得跑了几圈就这样，我和多多开开心心地度过了一个下午。
晚上，我奖励了多多一根大骨头，多多立刻狼吞虎咽地吃了起来。现在，回忆以前的事是多么的快乐!
可有一次，我放学回家以后，久久都没看见多多，还以为它出去浪了，过了一两小时以后多多还没有回来，我不放心，我就问了奶奶：奶奶，多多去哪里了呢?
奶奶回答道：多多就在昨天，离开了我们。
当时，我的心突然被一根针扎了似的疼痛。就一个人跑去了房间，自己一个人在想，多多以前对我那么好，它是我唯一的好伙伴，就这样离开了我
多多，谢谢你!我无聊的时候，是你陪伴着我，我会想念你的!
活泼作文500字 篇16
我看上去很文静，可我不喜欢自己这么文静，我喜欢让自己活泼一点儿。
尽管我文静，但也没有男生敢欺负我，因为我对男生一点也不文静，男生还说我太暴力了。我才不管他们怎么说呢。照样会“欺负”他们，我都快把自己搞晕了，同学们，你们说说，我算文静的女孩还是活泼的女孩呢？
在父母眼中，我永远是个爱动的孩子。爸妈每天问我椅子上是不是长有钉子？要不然总是动啥呢？一会儿跑一趟，一会儿跑一趟，不会安静的坐下来认真做会儿作业吗？问的我头都要爆了，也只好听着吧！
在老师眼中，我当然是个文静的女孩了，唉，我的性格难道还会七十二变吗？一会儿活泼一会儿文静，连我自己都佩服我自己，会有不同的变化。
其实我在舞蹈班比在学校还文静，有位同学搞不懂，问我在舞蹈班里这么文静，在学校照样文静吗？我没有回答她，反正我喜欢我自己变得更为活泼一点。
在我自己眼中，我表面上很文静，内心确很想活泼。我还是想把自己变成像梅班长那样学习成绩、性格都很优秀，那该多讨人喜欢啊。
不管怎么样，我认为我还是文静一点好，虽然我渴望我想成为活泼的人，但是我还是喜欢现在的自己，学习的时候听课的.时候文静一点，而下课休息、课间活动的时候活泼一点。该文静的时候文静，该活泼的时候活泼这样就完美了。
活泼作文500字 篇17
时光老人送走了冬天，迎来了崭新的春天，为我们带来了春天的美丽。
一天晚上，我听见一阵声音，是谁比我们起得还早呢？原来是雷爷爷，他想擂一下鼓，练一下乐器。雨姐姐也随之出来跳着动人的舞蹈。他们的忙碌把我惊醒了。
天亮了，我忙起床走出户外。
雨过天晴了，鲜花绽开了笑脸，小草从地上探出头来，来享受一下春对大自然的恩赐。它们也不甘示弱，它们为春天增添了一份光彩。我真想摘下一朵鲜花送给春天，让春天来闻一闻花的清香，可春对我说：“要爱护花草树木，不要去吧他摘下。”于是，我停下了手。
鸟儿飞飞，燕子翱翔，还有一些小动物出来活动了他们也想赶早感受一下春天的美丽。
春雨像一个调皮的娃娃，化成晶莹的小水珠，落到迎春花苞上，直挠他的痒痒，迎春花被逗开了怀，展开了美丽的笑脸。丝丝春雨之后，小草上布满了露珠，露珠里映出了蓝天，映出了春姑娘的风采。
春天给人有一种摸不着头脑的感觉，我喜欢春天，又有一点儿讨厌春天。喜欢春天是因为春天是一个美丽的季节，春天是一个让人有一种迷人的.感觉，讨厌春天是因为春天下雨的时候，让人没有地方玩耍了。
春天像美丽的姑娘，花枝招展；春天像落地的娃娃，从头到脚都是新的；春天像胜利的使者，带给我们新的希望。
春天，我爱你！虽然你也有坏的时候，可是，我还是爱你，永远！
活泼作文500字 篇18
我家的窗台上摆放着一个透明的玻璃鱼缸。里面盛满了清水，还漂浮着水草，水草间有三条活泼可爱的小金鱼在悠闲地游着。
这三条小鱼大小不一，形态各异。一条全身呈现出淡淡的粉色，鱼鳍近乎透明，尾巴像一把剪刀，柔软飘逸。游动时，它像一位亭亭玉立的少女在跳舞。因为身上有粉色，我给它起名叫小红。第二条身穿黑白相间的花衣，花衣上还嵌着亮亮的桔红色，显得格外美丽。它的鱼鳍特别长，尾巴就像一朵盛开的花朵,我给它起名叫小花。第三条小鱼比小红、小花要小很多，身长约3厘米，扁扁的，浑身黑乎乎的`，我给它起名叫小黑。它身上还有两道深深的条纹，就像两道纹身。平时，它不太喜欢活动，似乎有点懒惰。
它们有时在玻璃鱼缸里欢快游动，有时就停在水底休息。饿的时候，它们会用嘴巴在水面上吐泡泡，一串又一串，好像在说:“快点喂我们吃鱼食吧，我们好饿呀！”我们全家都很爱惜这三条小鱼，它们一吐泡泡，我们就给它们喂鱼食。
鱼食一到水里，小花就一马当先，以它最快的速度游到鱼食边吃起来。它的小嘴巴张得大大的，一粒接一粒，好像怕别的鱼跟它争抢。小红像一位成熟的大姐姐，不慌不忙，吃完一粒再吃一粒，边吃边摇动它美丽的尾巴，显得非常优雅。小黑呢，它连吃东西都显得有点懒惰，慢慢地游过来，慢慢地张嘴，一点也不急，实在是太搞笑了。每次看它们吃东西，我都要看好久才肯离开。
这三条小金鱼真可爱！它们各有各的特点，给我们全家带来了无穷的欢乐！
活泼作文500字 篇19
我有一个。聪明活泼的妹妹，她叫潘卓琳，今年11岁。
妹妹的个子有一米四五，体重六十二斤，鹅蛋脸。剪了一头整齐的童发，额前有长长的整齐的'刘海，妹妹红通通的脸上嵌着一对晶莹剔透的眼睛，中间有一个挺挺的鼻梁，一张小巧玲珑，能说会道的嘴巴，一对大耳朵被头发挡住了，看上去活泼可爱又漂亮。
前几天，我们一起去阿姨家，阿姨家里还住着外婆。那天上午，我们来到阿姨家后，阿姨过了一会儿就出去了，只有外婆陪着我们，我们做作业，外婆看报纸，忽然，外婆感叹：“唉，乌鲁木齐死了这么多人！”说完后，妹妹说：“有一个女的，是卖汽车的，那天刚进了三十辆高档车，全被砸了，那个女的还哭了。”妹妹说完了乌鲁木齐，又讲杭州的钱塘江上，“钱塘江里前几天死了个人，那人是在钱塘江里游泳，涨潮时他来不及上岸，结果被淹死了。”说完国内事情，“妹又讲起国际发生的事，在法国，有一架民航在大西洋上坠落，飞机上的乘客无一生还，其中还有几个中国人。”……妹妹说完后，我问她：“你怎么知道这么多？”妹妹说：“我天天在听新闻。”“来你听得很认真呀！”外婆说，妹妹笑了笑，又埋头做作业了。
以后的几天，妹妹一见到我，就谈古说今，论国家大事，讲国际新闻，还告诉我们生活小窍门。妹妹真聪明呀，我想给她取个外号，叫“万事通”。
活泼作文500字 篇20
在草地上，我们可能看到一只流浪的小狗，小狗对人有生疏，都会走过去闻闻你，闻完之后就会不慌不忙走他自己的路。
有时，在路上碰上一只小狗，我都有一些紧张，但是看到周围的主人们，精神也就松弛了，在很近的距离看小狗，我发现，小狗的表情有时像笑眯眯地看着你，有时，凶凶或者呆呆地看着你。它那温和的目光，乌黑的大眼睛像闪烁的小星星，你的'心清自然就会松弛下来。
小狗的鼻子特别灵，听朋友说时我还不信，于是，我就把骨头和青菜放在一起，骨头放在右边，青菜放在左边，每个东西放得挺远的，它会选择什么呢？小狗闻了一下，马上跑向骨头那一边。
有趣的是，小狗喜欢跟在人们后面摆头摆尾，一天，我看见一群小伙伴在玩沙包，一只小狗聚精会神地一边看，似乎很感兴趣，如果它不是狗，一定会上前去玩，这时，一个朋友把沙包向小红丢去，小狗见了，往前一扑，把沙包接住，放到地上，然后向那位朋友冲去，那位朋友刚开始没明白是怎么回事，等明白过来了，吓得没命地跑，可那位朋友怎么是小狗的对手，小狗三下两下就把她追上了，一口咬住她的衣服就拉，小红急得大叫：“放开，放开！”小狗听到后蹲在一边一动不动。想了一下，才知道怎么回事，原来小狗以为那个朋友拿东西扎她的主人，才赶紧上前把东西接住不让主人受到伤害。
那么可爱的小狗，为了不让主人受伤害，也要把那沙包接住，这么可爱的小狗我们怎么能不喜欢呢？
活泼作文500字 篇21
请注意，金叶丰富的果实，红枫叶是一个丰富多彩的秋天。 秋天是一个凉爽的季节。收获季节是一个丰富多彩的季节。 我喜欢秋天五彩缤纷的秋天。 秋天就像来到我们身边，穿着金色毛衣，枯黄的叶子和明亮的枫叶，仿佛有几只彩色蝴蝶在空中飞翔。 花园里的菊花像火一样红，白得像雪。 柿树上的.所有叶子都掉下来了，黄色的柿子仍然挂在树枝上，像秋天丰收的橘子灯笼一样。 走进牢房的公园里满是彩色的花，红、白、黄、紫，各种颜色为秋天增添了许多色彩。 红枫树的每一个丛生都是如此的直和精力充沛，就像早晨的太阳散发出活力，让我想起了秋天的声音。 满族梧叶在黎明。 这首诗。 五彩缤纷的秋天真漂亮。 每个人都说秋天是收获的季节。 在果园里，石榴微笑着，穿着红色长袍的婴儿穿着紫色长袍，像紫色的水晶一样。 橘子？ 他们穿着橙色的外套，在秋风中摇动水果，像风一样在果园里摇曳。 在秋天，农夫和叔叔们有一张可笑的脸。你看，高粱就像醉醺醺的小麦和米饭，仿佛他们穿着金色的皮夹。 当你低下头时，你有一位绅士的举止。 嘿，嘿。 秋天的雨打在我脸上，感觉有点冷。 秋天的雨不像夏天的雨那么冷。 就像一个善良的母亲，她温柔潮湿。 秋雨洗过的天空又蓝又美。 秋天的雨总是那么安静和令人陶醉。
总之，在我的心里，秋天是如此的美丽和活泼。 秋天让我感到轻松舒适。 秋天在我眼里是五彩缤纷的。它有五颜六色的彩虹和孩子般的活泼和快乐。 我喜欢秋天。我喜欢秋天的五彩缤纷。
活泼作文500字 篇22
大家好，我是女孩子们最喜欢的小动物。我穿着一条白里透着微微的粉的连衣裙，我有一张小花瓣嘴和一双水汪汪的红眼睛，你可不要一看我的眼睛就躲，那可是现在最流行的彩色隐形眼镜中的红色呢！我还有两只长长的耳朵，你们现在应该知道我是谁了吧！我就是——美丽又活泼的兔子。
我的.老家在青青的、一望无际的大草原上，现住在风景宜人又好玩的动物园。我非常喜欢运动，每天都和伙伴们练跳高，比跑步，玩累了就在草地上晒着温暖的阳光，美美地睡着觉。
我们最喜欢吃的食物是胡萝卜和蔬菜，要不小孩们都唱“小兔子爱吃萝卜和蔬菜”这首童谣呢！有一次，我看见一个小孩正拿着一个新鲜诱人的萝卜在我前面晃来晃去的，搞得我直流口水，我立刻扑向他，可我忘了我出不去，一下子撞到了栏杆上，跌在地上，摔得四脚朝天，哎哟！疼死了，直接丢进来不行吗？反而还勾引我，哎哟哟！
每天有许多小朋友向我们扔东西，害得我抗拒不了，吃得越来越胖。拜托，你们可不可以不丢东西给我吃啊！我原来可是兔兔家族里身材最苗条，气质最优雅的小兔啊！
当然，我们每天都十分快乐！有许许多多的人来看我们，想逗逗我们，现在你了解我们了吗？想和我们交朋友了吗？我们随时欢迎你们来动物园看我们哦！
活泼作文500字 篇23
走到镜子跟前，他来了。
他长着一头乌黑油亮的头发，一双浓密的眉毛下，长着与众不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂头，鼻孔一张一合，好像在说：“来比比，谁的个头最大？！”鼻梁下还有一张能言善变的小嘴巴。
他很活泼，也很开朗。成绩也一直名列前茅，在他的'身上发生过许多趣事呢！不信？请看：数学课上，老师提出了一个极其复杂的问题，怎样才能毅最简单的方法，准确地算出一年是平年，还是闰年？全班鸦雀无声，似乎这个问题很棘手，但只有他仍然自信的举起手，坚定的举着，一点也不怯懦，他站起来，流畅的说出答案，声音刚落，就有几双小手用力拍着，脸都涨红了，紧接着，一阵雷鸣般的掌声震的大地都在抖动似的。老师向他投去了一个赞许的目光。
他不光成绩优异，爱好也很广泛呢！
他所在的航模班每次的小制作，都数他做的最精致，比高年级的还优秀！老师经常表扬他，听说，他还被挑选去四川成都比赛呢！每次学校的乒乓球赛场上，都少不了他的身影。看，他敏捷地跳到侧身位，猛地发力，打了对手个措手不及，11：7他赢了！他第一时间征服了裁判，征服了在场的所有观众！
想着他生活中的趣事，我不知不觉的笑了，镜子中的他也笑了。哦，现在你知道了吧？那个可爱的他其实就是我。请记住我，这个阳光帅气的活泼男孩——周军康！
活泼作文500字 篇24
我，中等个子，瓜子脸，羊角辫，炯炯有神的眼睛上方挂着两条豆芽般的眉毛，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。说白了，我——一个普普通通的小女孩。
爱好广泛的我爱画画，爱习作，爱看书。谈到画画，我可自豪呢！小小的我曾在一年级时，画画比赛就拿到一等奖。
说到习作，我在班里也是数一数二的，这都归功于我那形影不离的好朋友——书。告诉你们一个秘密，我的课外书有二百多本呢！可别说我吹牛约，我只是实话实说罢了。为了看书，我甚至不惜一切代价。
就说那次吧：那天，我钻在被窝里津津有味地看着《鲁滨逊漂流记》，正当我看到精彩段落时，“吱”门开了，接着，妈妈清了清嗓子说：“海燕，别看了，快睡吧！”我及不情愿地应了一声，但只要一闭眼，脑海里马上便浮现出《鲁滨逊漂流记》的`种种片断，吸引着我又再一次翻开了它，为了不让妈妈发现，我一手拿着电筒，一手拿着书，躲在被窝里看个通宵。
第二天清晨，看着镜中的“国宝”，我不由得忍俊不禁。
有特点，自然就也有缺点。小小的我缺点也不少，如：粗心、自私……像那次一个清晨，我在学校里做作业，因为作业多，所以马马虎虎地几笔做完后，就交了上去。结果可想而知，我的作业本上红叉满天飞。虽然老师没有批评我，但我却追悔莫及。自从那次以后，我就下定决心：要努力改正这些错误。虽然人没有百分百的完美，但我还是争取要做到。
这就是我，调皮、可爱又活泼，你想和我做朋友吗？
活泼作文500字 篇25
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的`性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把拖把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到欢欢能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条绳子，挂在墙上，欢欢看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！
活泼作文500字 篇26
爸爸朋友的农场里养了很多动物，其中我最喜欢的就是猴子了，因为它活泼可爱，有时也发点小坏。
正月初十，我和爸爸、妈妈来看它们，给它们带来许多好吃的，有柚子、糖、瓜子。刚走到它们跟前，一只小金丝猴爬在铁笼上对着我就开始撒尿，吓了我一跳，连忙跳到一边，爸爸妈妈在一旁哈哈大笑，真是只调皮的猴子。我掏出早已为它们准备好的柚子并用刀子切成小块，喂给它们吃。我在喂得时候看见一只大猴子总来抢吃的，其他的猴子都不敢跟它争，我想这肯定是猴王了。
我把切好的柚子直接从栏杆缝里递给小猴子，我还碰到了它的小手，像婴儿的小手一样柔软，它接过柚子放到嘴里香甜的吃起来，眨着大眼睛好奇的看着我，柚子的.果肉都吃完了，小猴子还在盯着我，我把手里的柚子皮递给它，小猴子抱起来就啃，啃了一会，可能是觉得皮太苦了，所以就光啃皮里面的白心。我又往笼子里扔了一把瓜子，只见猴子们捡起瓜子飞快的放进嘴里磕开，把瓜子仁留在嘴里又把皮吐出来，它们嗑瓜子的速度比我们人类还要快，真是一群聪明的猴子。
就在这时发生了一件惊险的事，旁边一个小孩被一只猴子抓住了，使劲往笼子里拽，旁边几只猴子也抓住孩子一起拽，吓得孩子的妈妈哇哇大叫，赶忙抱住孩子抢了回来，还好虚惊一场，有惊无险，孩子没有受伤。原来，小孩抱着一个大火腿，猴子想要得到它，才出的这个事，其实跟动物保持好距离，它就伤不到你。
活泼作文500字 篇27
瞧，操场上那个扎着马尾辫，手里捧着一本书正看得津津有味的女孩，没错，那就是我！
想到“书呆子”这个词，想必大家的第一影响就是架着个小眼镜，很呆板。手上无时无刻都捧着一本书；可我恰恰相反，我有一双大眼睛，却没有眼镜的遮挡。我天真活泼，脸上总是挂着灿烂的笑容。可我也是一个如假包换的书呆子。只不过，我不是一直都只看书。我很爱玩，玩的时候很疯狂。但只要一触到书，我便立马会安静下来，仔仔细细的读书，与疯玩时的我简直判若两人。我的心情会随着故事中主人公的`心理变化而变化。我觉得一个词用在我身上再合适不过了：走火入魔。我也因为太过入迷而闹过笑话！
星期六早晨，我要去看望很久没见的外婆。我带了一本书，目的是为了消除坐公车的无聊。一上车我就开读了。入迷到已经将自己身处的环境完全遗忘，嘈杂的声音完全消失了。不知不觉中，我将去外婆家的事随着主人公丢掉的垃圾一起丢尽了垃圾桶···不知过了多久，一个急刹车后，公车上的提示音才将我的心灵换回。我这才将那件事从垃圾空里拣出来。而看看周围，公交车总站，我竟然坐完了全程！没办法，我只能步行了···害得我腿痛了好几天。看来，看书太入迷也不是什么好事啊！
现在想起，我还真是想笑。谁叫我和书有一段不解之缘呢？谁叫我是活泼的书呆子呢？
活泼作文500字 篇28
我叫郑昕凌，今年10岁了，是一个外向、活泼、能干的小女孩。我扎着马尾辫，浓密的长眼睫毛一闪闪的。红扑扑的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下面是一个挺立的大鼻子，一张能说会道的小嘴巴-----一下课就“哇哇”说个不停。
说起我的特长体育，可是一直引以为荣啊！这是因为我在每届运动会上都得奖牌。我比较注重体育锻炼，是一个热爱运动的阳光女孩，打篮球、打乒乓球、跑步样样精通。我的体育成绩总是很优秀，每学期都被评为“体育积极分子”。
外向与活泼的性格让我有许多好朋友，大家公认我在班级中人缘及好，比如同学们不开心时，我就会费尽心思地逗他们笑，等他们笑了我才安心地离开。我很珍惜同学之间的友谊。当同学们忘带学习用品的`时候我总会想办法帮忙解决。虽然家长说女孩子还是文静点儿的好，但是我觉得过分文静太沉问，外向加活泼的女孩子才最好！
说到能干，我是老师和妈妈的小助手，收作业、做家务，样样得手。学校里有什么活动，我总是积极参加，例如：去年年级组举行了一场激烈的拔河比赛。操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。我和队员们摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住 麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，我们大家就使出吃奶的劲，像一头头牛似的拼命往后拉。最终我们获得了年级组第一名的好成绩！我兴奋，为班级争光而感到自豪。
这就是我喽！人见人爱又天真的小女孩。
活泼作文500字 篇29
小时候，有一只非常活泼调皮的猫咪陪伴着我，他的名字叫做---喵喵。这个名字是姐姐帮它取的。它身穿一件雪白的毛茸茸的“衣服”，有着一双尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的，像两颗绿宝石，它还有一条长长的尾巴，看起来特别神气！
喵喵十分活泼、调皮。
一天，小猫看见地上有一个粉红色的.毛线球，它觉得非常新奇。于是，它伸出小爪子，轻轻地拨了一下毛线球，毛线球便滚了起来。喵喵越玩越起劲。看喵喵那认真、严肃的表情，似乎在说：“看你往哪跑！我一定会抓住你的！”喵喵紧追不舍。毛线球越滚越小，越滚越小…。最后，便散成了一对毛线。喵喵皱皱眉头，仿佛在说：“怎么这么奇怪？为什么毛线球追着追着就没了？”喵喵抖抖爪子，看着一地的毛线，依依不舍地走了！
记得有一次，爸爸在儿童节那天买了一个杯子送我，杯子十分漂亮，所以我特别喜欢。可是，我才用了一个星期，杯子就被喵喵打碎了。事情是这样的：那天，喵喵依旧像往常一样在家里玩耍。它一会儿跳到沙发上，一会儿跳到办公桌上，一直在家里“妙——妙——妙”叫个不停。突然，“咚”的一声，我往地上一看，呀！这不是爸爸送给我的杯子吗？我正想指责喵喵，但是我一转头看见喵喵那无辜的表情，我又不忍心骂它！我伤心地坐在沙发上玩手指，喵喵看见我这个样，就跳到我身上，望着我，仿佛在说：“对不起，小主人！我不是有意的，别伤心啦！”看见它这样，我的心情好了许多！
这就是活泼调皮的喵喵啦！
活泼作文500字 篇30
有一天，我在路上遇到一只小狗，只见它一会儿东张西望，一会儿又用鼻子在地上嗅来嗅去。原来，这只可爱的小狗迷路了。它急得团团转。我看见了，连忙上前心想：我把它收留下来吧！于是，我把它提了起来，带回了自己温馨的家。
我常常和小狗在楼下的公园里嬉戏玩耍。
一个风和日丽的下午，我和小伙伴在玩滑滑梯，小狗也在一旁。它见我们一会儿爬上去一会儿滑下来，它眼红了，飞快地跑到我前面迅速地上滑梯，一溜烟地滑了下来。我和小伙伴见了，哈哈大笑起来。
小狗非常贪吃，我把一块香喷喷的肉寄在一根绳子上，小狗见了连忙向我扑来，它像人一样站起来。正要张嘴吃的'时候，我把线一拉，肉就升高了，我反复地逗这只小狗玩。可是，小狗趁我不注意的时候，它纵身一跃，肉就被小狗拿到了，它津津有味地吃起来，小狗的尾巴直摇晃。吃完后，小狗在我前面摇头摆尾，汪汪地叫了几声，好像在说：“再给我一块好不好？”它的尾巴都卷得像一个问号了。
我的小狗还会算术呢！有一次，我对小狗说：“2+3=几？”小狗连忙叫了5声：“汪汪汪汪汪”我又问：“1+3=几？”小狗又叫了4声：“汪汪汪汪”。
小狗不仅聪明还很贪玩，妈妈的毛线团掉了。小狗见了，以为是个球，就把它在地上滚躺得满地是线。
你看，我的小狗多么活泼呀！
活泼作文500字 篇31
我的学校，她是一个美丽而活泼的校园。在这个美丽的校园里，有着绿阴阴的树木、奇特的假山、高大的教学楼、宽阔的操场、还有学生们朗朗的读书声……
新学期开始了，我又走进了日思夜想的学校。过客一个欢欢喜喜的新年，学校也有了新的风貌。瞧，我们校园的紫金花，神奇而又美丽，为什么说它神奇呢？因为它在过去的冬天里，任然开放这娇艳美丽的花，就像再刺骨的寒风中绽放出一个个温暖的笑脸，仿佛这是在大自然鼓励我们不要被寒风所击倒。
我的校园美丽迷人的景色除了有美丽神奇的紫金花意外还有下课时活泼欢快的操场。
铃！下课咯！同学们都纷纷来到操场上，好好的利用这十分钟，开开心心的玩！看，这几个扎着羊角辫的`小女孩，正在专心致志的玩跳皮筋呢，看她们玩的多开心呀；那几个小男孩，正在玩着紧张的猫抓老鼠的游戏，那只“大猫”正虎视眈眈地盯着那些狡猾的“老鼠”……穿着五颜六色衣服的学生们，再加上旁边郁郁葱葱的花草树木，更是为学校增添了一份活泼的色彩。
我的校园还有许多美丽迷人的景观：有散发着阵阵清香的桂花园、有各种各样植物的植物园、古老巨大的大榕树、绿油油的草坪……
我的校园里有这美丽、神奇、独特的景物，更有学生们爱学习的优良品质。我爱这充满生机的美丽而活泼的校园！
活泼作文500字 篇32
Hello!大家好！我叫王广昕，今年九岁了，我有一双水汪汪的眼睛，还有一张爱说话的嘴巴，在家里，我总是说个不停，爸爸妈妈都说我象一只小麻雀。
我的性格有时很活泼，有时却很急，记得有一天，早上到学校后，我打开书包发现语文作业没带，这下可把我急坏了，我想：如果回家拿的话，回到学校肯定是来不及上课了，我不知道怎么办才好，急得象热锅上的`蚂蚁团团转。我万万没想到老师知道这件事情后，并没有批评我，而是提醒我以后晚上做完作业后一定要检查一下书包，把作业和课本都记得带上，这时我才松了一口气。
我的爱好很多，如画画、手工制作等，当然最喜欢的还是看课外书，特别对天文、地理、科技方面的书籍一看就着迷，有时能连续看几个小时还觉得意犹未尽。我在假期里还学会了操作电脑，但只会开、关机，用拼音打字，以及在网上看动画片等。总之，我的优点很多很多。对了，忘了告诉你，我还是个很勤快的男孩，在家经常帮妈妈做家务，比如：扫地、洗碗什么的，可是，妈妈看到我做家务，一般不表扬我，还经常批评我，说我“该干的事不认真干，不该干的倒勤快。”我真是搞不明白，难道勤快不好吗？当然，人必定都有缺点，我也不例外，我的缺点是：好吃贪玩，胆子小怕事，爱哭鼻子，有时不听大人的话。
这就是我，一个活泼可爱的小男孩。
活泼作文500字 篇33
星期天，是个风和日丽、阳光明媚的好天气。早上，我和邻居姐姐约好在楼下玩游戏，无意中我发现了一只可爱的小猫。它的毛是黑白相间的，尾巴细细的、像一条短短的小黑绳，两颗眼睛好象绿色“小葡萄”似的.，非常活泼可爱！
中午，我们回家的时候，看见那只小猫躲在草丛里，露出个圆圆的小脑袋，懒洋洋地睡大觉，我们走过去调皮地叫醒它，只见它伸伸懒腰，“喵喵”叫，眼睛眯成一条线，样子很滑稽！
晚上，我和妈妈下楼去散步，又看见那只小猫，它正调皮地在停放的汽车上跳来蹦去，好象运动员似的，一刻也没停过，我和妈妈都笑弯了腰。我看见它的眼睛怎么和白天不一样，变得又圆又大又亮，像在幕色中闪闪发光的两盏小灯笼，可爱极了！
可我心里有个小问题，为什么猫的眼睛在一天之内有不同的变化呢？我让妈妈帮我买一本《十万个为什么》。一读我终于明白了，原来，猫的眼睛一日三变，它眼球的瞳孔特别大，而且肌肉收缩力也特别强。在不同光线照射下，它就用变化瞳孔来适应。中午阳光强烈的时候，它的瞳孔的可以缩得很小，像一条线一样；在早晨阳光不强的时候，它的眼睛会像铃铛一样；在黑夜，瞳孔可放得又大又圆，这样可以看清黑暗中的东西，随时抓住老鼠。
我很高兴，经过对小猫的观察，让我学到了不少新的知识，增长了新的常识。
活泼作文500字 篇34
我是个活泼开朗的小男孩，也是个乐于助人的人。
那是一个很热的日子。中午吃完饭，陆鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥渍，又湿又滑。陆鑫健裤子外面摔黑了一大块，左膝盖还蹭破了皮。我看见后，赶紧跑过去把他扶起来，问他：“还好吧？”陆鑫健愁眉苦脸地说：“有点痛。”“有点痛算啥，想想红军二万五千里长征，你这点事算什么。来，我先把你扶回教室，如果过一会还很痛，我再送你到医务室庞老师那里去上药。”我一边安慰他，一边搀扶着他回到了教室。
后面几节课，陆鑫健想喝水，我就去帮他接水，他想上厕所，我又把他扶到厕所。
社团课下课，他说脚痛，我陪他去医务室。看着他一拐一拐，摇摇晃晃走路的.样子，我赶紧扶着他说：“你这个样子，我挺担心的，万一再从楼梯上摔下去，那可危险了，还是我扶你去吧。”平时，一个人上下楼梯，觉得很轻松，现在扶着他，重心不平衡，双腿像灌了铅似的，每迈一步，似乎就要摔下去一样，我的心里很紧张，生怕一个不当心，和他一起摔下楼梯，那可真糟糕啊。从二楼下来，我已使满头大汗了。
到了医务室涂好药水后，他觉得脚更痛了。我对他说：“坚持一下，我们回教室吧！”他紧皱着眉头摇了摇头，等了好一会，他觉得好一点了，我又扶着他勾肩搭背地回到教室。
我为人人，人人为我，愿大家都加入到助人为乐的行列中来，我们的校园会更加美好。
活泼作文500字 篇35
她是我在宁波上学时认识的一个小女孩。她热爱音乐，也热爱舞蹈，是一个活泼好动的小女孩，她的名字叫—骆雨婷。
骆雨婷热爱舞蹈。她的妈妈就让她参加了舞蹈补习班。因此她就成了我们班的明星了。每到“六一”儿童节的时候，老师为了我们想一个文艺节目，她总是第一个积极参加的人选。老师也很欣赏她的舞蹈。我们其她人员学的时候，她也是先学会的，然后她帮助老师教我们。有时候中午大家休息的时候，她还在教台上跳着优美的舞蹈给大家欣赏，这样大家学起来就轻松多了。
她也很热爱音乐，有时候我们在一起玩，玩着玩着就被她的歌声吸引住了。自习课上，别的同学在那写作业，只有她在那哼着小曲。
在学习上她也很主动，学习成绩非常好，每一次考试都不会低于95分。有时，她自己的作业做完了，还会帮助其他同学，叫他们不会的题目。她还经常帮助老师管一些她能管到的事。
不过她就是好忘事，经常有老师或者同学让她做的事，她经常忘记。有一次，班长让她去管一下二年级的纪律。就一会儿功夫，她就忘了，也没去，结果老师还批评了班长。
她是一个多才多艺的.小女孩，她的舞蹈让我赞叹，她的才华让我佩服。如果她不是好往事的话，真是一个美丽动人活泼可爱让人欣赏的骆雨婷。
活泼作文500字 篇36
在我们育才三小，有一名活泼可爱的小男孩，他就是无人不知无人不晓的四（2）班班长黄梓铭。他留着一个帅气的小平头，圆圆的脸庞，高高的鼻梁，大大的眼睛，一双顺风耳，一张甜嘴巴，非常惹人喜爱。
他对工作十分认真负责。无论老师交给他的什么任务，他都能圆满完成。在课堂上，如果有谁讲话，不守纪律，他就会善意地提醒，而不是耍威风，因此，同学们都喜欢他。课间时，如果有谁玩不文明的游戏，或干不适当干的事情，他就会上前制止说：“别玩了，这是不文明的游戏，或者是别这样，我们干点有意义的事情吧。”他把四（2）管理得有条有理，因此，学校校长经常表扬他。
他十分热爱学习。在班上，他的学习成绩名列前茅，平时，他能聚精会神地学习，全神贯注地地听讲，学习很有方法，他经常在书上勾勾画画、圈圈点点，有时还写下自己的'学习体会。节假日，他不仅能专心致志地圆满完成老师布置的作业，而且还能超前预习所学的内容。他真是我的学习榜样。
他非常喜欢踢足球。在足球场上，我们能经常看到他踢足球的身影。记得去年的那场精彩的足球赛上，黄梓铭表现得非常出色，他像猛虎下山一样在球场上来回奔跑，是他一个大脚猛地将球穿过了我班守门员的裤裆，直入球门。他真是一个英勇善战的足球小将！
这就是我一个活泼可爱的小伙伴——黄梓铭。
活泼作文500字 篇37
“孩子们，您最喜欢哪种动物？是聪明可爱的小猴子，温柔诚实的熊猫，还是乖巧的小白兔子？我最喜欢的是那只活泼可爱的小狗，我有一只只不过，它的名称是“ Curl”，让我介绍一下我的Curl！
卷曲的眼睛像黑葡萄一样明亮，并覆盖着棕色的卷发。你知道她为什么叫卷曲吗？卷曲的红色嘴唇似乎刚涂上口红，额头上有明显的斑点，身体很胖，尾巴就像一朵盛开的花。当我放学回家时，当我走进门时，卷发冲向我，我的前脚和后脚盘旋在我周围，好像我在欢迎我一样。看到这样，我心里很高兴。我不理他，假装没看见。向前，Curly一直跟着我。看到她可怜的神情，我忍不住抱着Curly。卷毛乖乖地看着我，她的眼睛似乎在说话。卷毛是一个喜欢清洁的小女孩。每天，她都会用小舌头仔细梳理自己身上的棕色头发。您必须整齐地舔它才能停止。进食时应保持卷曲并缓慢咀嚼。 ，仿佛保持着她淑女般的形象。
卷曲的头发仍然是一只小眼睛，您要如何小心？朋友到我家玩耍后，她还带来了一只可爱的小狗，我把它捡起来并戏弄起来，侧面的卷发莫名其妙地哭了起来，并不断用他的小爪子抓挠我，好像在说： “主人，我是你的孩子，我不允许你抱着它，我要你抱着我！”真的`让我傻眼了。
可爱的卷发，活泼的卷发，独特的卷发，我爱的卷发，您是我最好，最忠诚的朋友。
活泼作文500字 篇38
向往蔚蓝的天空，单纯的我想要长出雄鹰般的翅膀，冲向淡淡的具有太平洋的天海。
——题记
面对生活，我无忧无虑；面对困难，我微笑面对；面对成功，我再接再厉；面对失败，我发奋图强。因为我活泼，所以我敢于面对险峻的一切，我会用“冷静”、“清醒”去对待。
面对猛虎，你会逃窜；面对熊猫，你会接近；面对小蛇，你会尖叫。虽说，人人都会有这样的心理反应，但，我却喜欢靠近它们。也许，你会说：“你疯了！”却不要忘了它们也具有可爱的一面。（马戏团里的动物，被驯化的'，所以我敢靠近它们。）
面对小溪，我会跳入水中嬉戏，因为，我是鱼儿，我爱水；面对河流，我会载上小船，再次寻找世外桃源，因为，我想知道他们过着怎样的生活。面对长江，我会乘坐轮船，漂向海洋，因为我要欣赏长江的美景；面对海洋，我要想变成小鲤鱼，寻找龙鳞，打败赖皮蛇。
因为我活泼，我才会变得可爱；因为我有无限的遐想，使我面对生活中，所以什么困难、失败，我都不在乎，我会用我平常而朴实的心态去面对。
活泼源于遐想，可爱源于单纯。想要活泼可爱，就把烦恼抛开，尽情去享受无限的想象。你可以在寂寞中去想象，使你不再寂寞。
想要快乐，抛开寂寞，那么就加入“浪花想象”的团队吧！还等什么？别忘了我们的口号“我活泼，因为我可爱！”
活泼作文500字 篇39
每当我走到镜子前，镜子里就会出现一个活泼可爱的小女孩。她的个子高高的，梳着马尾辫。胖胖的脸红扑扑的，月牙似的眉毛下，一双纯净明亮的大眼睛，透着聪明和智慧。樱桃似的小嘴整天乐呵呵的，一笑就露出一口洁白的'牙齿，还有两个可爱的小酒窝。
我叫杨舒婷，今年九岁了，是一匹无拘无束的小野马。现就读于虹桥小学二年三班。
我的性格开朗活泼，学习成绩中等。尤其喜欢学英语。每天我都认真的听磁带，模仿朗读，反复地背诵，默写单词，在学校举办的英语大赛中获得了一等奖。我喜欢看动画书和漫画书。有时为了看书我连饭都忘记吃，我常常被书中的一些故事情节所感动。
我还是一个喜欢帮助别人的人，每当同学遇到困难时，我会竭尽所能帮助她们，在学校的几次捐款中，我都捐出了自己全部的零用钱和压岁钱。
我虽然长得有点胖，但舞蹈跳得非常棒，连老师都说我的柔韧性非常好。下腰、劈叉样样行，在“祖国在我心中”第三届青少年儿童综合才艺大赛中以舞蹈《童趣》获得金奖。长大后我想成为一名优秀的教师，教书育人。
其实，我的缺点也不少，我爱吃肉，又不爱运动，总想睡懒觉，做事情拖拖拉拉，妈妈总叫我“小懒猫”。
瞧！这就是活泼可爱的我，你愿意和我交朋友吗？
活泼作文500字 篇40
一米四的我今年上五年级，是个淘气的小女孩。一张瓜子脸，高高的鼻梁上有一双大大的眼睛，一条乌黑的马尾辫梳在脑后，一张能说会道的小嘴里有着一口整齐的小白牙。我非常瘦，风一刮就要倒，妈妈经常说我吃多少都不长肉。
我是一个爱运动的女孩，喜欢穿低领毛衣，粉色运动上衣，紫色条绒裤，因为穿上那身衣服，使我更像运动的小女孩了。我非常马虎。数学期中考试时我就想得一百分，一改每次考试不认真的毛病，做每道题都非常认真。做完后又开始仔细地检查，当检查到做图题时，我觉得这道题太简单了，就忽略了。下课后我跟同学们一道题一道题地对了一遍答案，全对。于是我一心眼望着卷子快点发下来，好在同学面前炫耀一下子。公布成绩了，老师说我得了99．5分，少画了一个垂足。我这么认真还是犯了马虎的毛病。有一次考试到来了，我又在认真的情况下，少写了一个日期，真拿自己没办法。不说马虎了，说说我的热爱劳动吧！每次打扫清洁区，我都第一个跑到清洁区先干起来，三下五除二就把落叶扫成几堆，其他同学来的`时候都惊讶地看着我，在我的带动下我们的清洁区不一会儿就做完了。我还经常帮助其他组做值日，擦黑板，帮助家里洗碗、擦桌子。
这就是我，一个马虎、爱劳动的平凡女孩子。
活泼作文500字 篇41
我是一位活泼可爱的小姑娘，今年九岁，身高一米三。瞧！白里透红的脸蛋上长着一双乌黑发亮好像会说话的眼睛，高高的鼻子，小巧的'嘴巴。不瞒你说，小时候见过我的大人都称我是“白雪公主”呢！
我的性格活泼开朗，有时也胆小如鼠。高兴时，不是蹦就是跳，就像一只小白兔。我喜欢打羽毛球，喜欢玩电脑，但是我最喜欢唱歌、跳舞。我小时候在外婆的小商店里玩，外婆经常用录音机播放“红太阳”的歌曲，我就用童声一起唱起来。公园里，外婆和别人一起跳广场舞时，我也会随着优美的旋律不自觉的跳起来，别人都说我跳得很不错哟！如今我在学校报名参加了舞蹈班。当然，我也爱学习，语文、数学成绩在班上还不错。我在还校外用课余时间参加了英语班。
我最大的缺点就是胆小，还有些小淘气。例如在课堂上，我胆小的不敢举手，怕回答不正确，受老师批评。在家，如果让我一个人在家里，我会吓得大哭。有一天晚上，外公出去买东西，留我一个人在家里，我见外公好半天没有回来，吓得大哭。说我小胆，但有时也表现得很大胆。例如，前几天，我发现猫在吃食，我就逗它，把它吃食的碗拿走。猫非常生气狠狠地抓了我的手一下，把我的手抓出血了，我当时疼的大哭起来。妈妈见了，狠狠地批评了我，并急忙带我去打了狂犬疫苗。这个教训我会终身难忘。
呵呵，这就是我，听了介绍你该对我有些了解了吧！
活泼作文500字 篇42
我是一个活泼开朗、乐观向上的女生。遇到挫折从不气馁，遇到成功从不自满。
在家庭里，我爱护幼者，尊敬老者。节假日里，完成作业后，我总能帮助父母做一些力所能及的家务事，如：洗碗、扫地、擦窗户等。我与邻居能够和睦相处，是长辈们眼中听话的好孩子。
在学校里，我努力学习、热爱集体。从不迟到早退，上课能聚精会神地听老师讲课，并且能够积极举手发言。看见认识或不认识的老师都能主动鞠躬问好。能主动分担老师工作中的忧愁，帮助同学学习中的.困难，是老师的好助手，同学的好榜样。进入初中以来，每学期都都获得“三好学生”的美誉，我已光荣地成为了共产主义青年团中的一员，并担任过“校园升旗手”，曾被评选为“校园之星”。我学习成绩优秀，一直名列前茅。
在社会中，我又是一个自尊自强、遵守公德的好公民。我自觉践行道德规范，过马路时看红绿灯，走人行横道；去商店购物时，我遵守秩序、排队结帐。我热心公益、乐于助人。“汶川地震”发生后，全国人民都在踊跃捐款，我带头捐出了120元；逛街时，看到蓬头坧面、衣衫褴褛的乞丐，我总是乐施好善，慷慨解囊。我诚实守信，从不撒谎，信守承诺，最多是开玩笑时说个“善意的谎言”。
总而言之，我是一个尊老爱幼、勤奋好学、诚实守信、自尊自强的“好人”。
活泼作文500字 篇43
最近，我一直在思考一个问题：我到底是文静的人还是活泼的人呢？带着这个问题，我决定调查：
采访对象一：奶奶
明白程度：★☆☆☆☆
奶奶是一个有"学问"的'人，更何况我是奶奶从小带到大的，她一定对我非常了解。我：奶奶，你觉得我文静吗？奶奶：一点儿也不文静，整天呱啦呱啦的说个不停，能叫文静吗？我：那请问我活泼吗？奶奶：这个嘛……对了，挺活泼的，上次我刚买的的一个花瓶，你一回家就横冲直撞，结果花瓶打碎了……我想起来了，这账我还没算呢！站住！别跑！我：救命啊！
采访对象二：张萌
明白程度：★★☆☆☆
天天和张萌一起玩，她肯定很了解我。我：张萌同学，请问你认为我文静还活泼？张萌：我认为你是文静的，因为你在学校，不爱唠叨。{我这个人在家呱啦呱啦说个不停，在学校可安静啦！}我：哦，原来你还不知我的"庐山真面目"啊！
采访对象三：老爸
明白程度：★★★★★
我：爸爸，奶奶说我活泼，张萌说我文静，我该相信谁啊？爸爸：孩子啊，如果你只向一个角度去想，那就大错特错啦！你只在活泼和文静中选一个，和不再想一个更恰当的呢？你既文静也活泼，但你更是一个自然的人啊！我：对啊！老爸，你真聪明！
结果出来了，我既不是活泼的我，也不是文静的我，我是一个自然的我。
活泼作文500字 篇44
第二天，年轻的女老师收到了父亲捎来的画和信。当他看到画的时候很惊讶，心想：是谁会送这么美的画呢？等她看完了那封信后，才知道这是怎么回事。于是他拿起那幅画重新审视了起来，一轮出升的朝阳吸引了她的目光。在那天，天与海的交界处像镶嵌了一串会发亮的'红宝石，透过画面，她仿佛看到了阳光在跳跃，在奔跑……此时此刻，她心里涌出了一句话：阳光真的很活泼！
第二天语文课上，女老师又让同学们用“活泼”造句，同学们都争先恐后地举起了手，而老师却只叫上次的那个小男孩起来说，同学们都感到不解。他先是愣了一下，然后低着头小声的说：“阳光很活泼！”声音不大，却很清晰。教室里顿时爆发出一阵哄堂大笑。面对同学们的笑声，女老师的表情突然严肃起来。她从自己的手提包里拿出了小男孩的父亲花的那幅画给同学们看。教室里没有了笑声，同学们都陷入了沉思。随后，她又对全班同学说：“是老师错了，阳光确实很活泼。原谅老师，一个未来的诗人差点被我的执着给杀害了！”小男孩激动地看着老师，眼里闪着泪花。回到办公室后，她又给小男孩的父亲写了封信让小男孩带回去。信上写道：您的信来的是及时的，我的歉意是深深地，阳光是可以活泼的，语言是应该多变的，童心是纯洁的。
小男孩把信给父亲看后，又把学校发生的事告诉了父亲。他听后，开心地笑了。
活泼作文500字 篇45
我在六岁那年，得到了一只小花猫，那是外婆送我的生日礼物。我十分喜欢它，所以给它取名为“艾艾”它是我第一只小宠物。
艾艾有一双绿莹莹的小眼睛，像两颗晶莹的绿宝石嵌在它那可爱的小脸上，漂亮至极。它那双小耳朵是三角形的。还有艾艾那条长长的尾巴，假如你摸摸艾艾的背，它就会把那条长长的尾巴向上翘，翘的老高呢！每当它从桌子上往下跳，不会有东西掉下来的声音，以前我不知道猫胡子不能剪，所以常常把艾艾的胡子剪下来玩。每当我帮艾艾见完胡子，艾艾出去玩，回来时总是伤痕累累的，看着就心疼。
艾艾很贪玩，大人不在家，就把家弄得天翻地覆的，沙发破了、台灯破了、大人回来时它就安安静静地坐在地上等妈妈爸爸数落我。有时在房间里玩腻了就跑到院子里玩，凡是艾艾经过的地方都会有被破坏的地方。
艾艾不但贪玩还很贪吃，当妈妈买来鱼肉艾艾总是第一个跑到妈妈跟前，原先妈妈不给艾艾鱼肉，直到艾艾不时喵喵叫起来，妈妈才丢给艾艾一块鱼肉，但艾艾反复并不知足又跑到妈妈跟前，这样反复几次，艾艾就不要了。
艾艾不止贪玩、贪吃而且还很尽职，夜里它却不睡觉，目不转睛地注视着老鼠洞，老鼠出来时艾艾不是马上抓住，而是过了几次老鼠放松警惕了，艾艾就把老鼠抓住，叼到每人的.地方练练抓老鼠的本领，练腻了就把它吃了。
艾艾真是一只活泼、可爱的小猫，它是多可爱、多么活泼的小猫，我真高兴又艾艾这只小宠物。
活泼作文500字 篇46
我特别活泼，既爱动手又爱动脑。用奶奶的话来说，就是一个时刻都在旋转的陀螺。
我爱动手，学校、社会组织的活动都爱参加。今年我还到薰衣草庄园参加了植树活动。活动开始了，走到地里，我找了一个树坑，拿起一棵树，就往坑里放。我让妈妈帮我扶着树，我拿起铁铲，把土填到树坑里面，填的差不多了，我就把树坑里面的土弄平了，并用脚踩结实。水车到了，妈妈让我去提水，我拿起水桶，奔跑到水车面前，急着接水浇树，没往地上看，结果不小心弄了一脚泥。妈妈笑我：“真是毛手毛脚的‘小猴子’！”给小树浇完了水，我在爱心卡片纸上写到“保护小树，人人有责”，希望人们不要毁坏树木。
我更爱动脑。前几天，在石家庄举办的2017全国中小学智能机器人比赛中，我和队友们组装的机器人获得评委们的好评，分别获得了省特等奖、一等奖、二等奖的优异成绩。
智能机器人比赛目的在于培养我们的动手能力、想象力和创造力，促进机器人科技的.不断发展与广泛普及。所以，我希望同学们都加入到这支队伍中来，增强我们当代少年的科普知识，让我们对科学技术更感兴趣！
参加活动的经历让我学到了很多，植树造林让我认识到环境保护的重要，智能机器人活动让我感受到现代科技的快速发展和蓬勃的生命力，还让我明白了团队中的配合与沟通。
这就是我，一个既爱动手又爱动脑，活泼向上的少年。
活泼作文500字 篇47
在孩子还没有把信和画交给教师的前一天早上，老师的心情很烦燥。想去呼吸一下新鲜的空气，所以她到海边去走一走。
当她来到海边呼吸着新鲜空气时，心里想着大海真美。忽然她看到了那正在跳跃的太阳，她细心观察着。太阳像小孩子一样，微微露出一点，但是很快又害羞似地闪了回去，然后再露出一点、露出一点……就这样。太阳像顽皮的小孩子一样跳跃着，终于跃出了海平面，那太阳光也随着起伏荡漾。她心底闪过一句话：“阳光真的很活泼。那孩子是对的，我错怪他了。”
事情是这样的。她前天让同学们用“活泼”造句。有一位小男孩用“阳光很活泼”造了一个句子。结果教师却给她打错了。
老师当时并没顾及那孩子的感受，还批评了他。那孩子很伤心地走了。
最后老师来到学校。收到了孩子父亲的信和画就更加肯定了阳光是可以活泼的。同时心里也充满了对那孩子深深的歉意。
她来到班里，把那孩子叫到讲台上当众给那孩子说了声“对不起”。那孩子开心地笑了，并对老师说：“没关系，您终于相信阳光是活泼的了”。老师说：“阳光确实很活泼，请你把老师的'这封信转交给你的爸爸”。
信中这样写道：您的来信是及时的，我的歉意是深深的。谢谢你的来信像一记警钟打破了我世俗的观念。也让我明白了一个道理：从不同的角度看待事物的感受是不同的，不仅阳光如此，其它事物也是这样。我们要学会尊重别人的独特感受。
活泼作文500字 篇48
儿子来到学校，把信和画交给了他的老师。老师打开信，信中这样写道：“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心”。老师陷入了沉思。再看那幅画，老师觉得确实有一种说不出来的美。她决定明天去看日出。
老师早早地起床来到大海边，此时此刻，她站在一望无际的蔚蓝的大海边，觉得心胸从来没有像现在这样开阔。一会儿，太阳微微露出一点，但很快又害羞似的闪了回去，然后再露出一点。就这样，太阳像顽皮的小孩子一样跳跃着，终于跃出了海平面，那太阳光也随着起伏荡漾。她心底闪过一句话：阳光真的很活泼。此刻她明白了：一个人的心情不同，感受不同，所以每一个人的想象力就不同。她想：那孩子说的话是对的，我应该给他去道歉。
第二天课堂上，老师给同学们说：“海上日出真的很美，因为从不同角度去看，结果是截然不同的.，所以我们要尊重别人的感受。”她跟孩子说了声对不起，我不应该不尊重你的感受。然后老师又说了；“同学们应该自己去海边看日出，去想象阳光，然后星期一我们来做一个“阳光很活泼‘的主题班会，大家好好讨论。”
老师用实际行动告诉我们要充分发挥想象力，要用发展的眼光看待事物，不要被现实的定义所束缚。
活泼作文500字 篇49
儿子带着爸爸给他的信和画走进了学校，交给了老师。老师拆开信封，看了一下画，在默默地读了起来：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的……老师读着读着自然是松开的眉头办一点一点的'皱了起来，突然发话了：“你真的认为阳光可以活泼吗?”孩子说：“阳光虽然没有生命，但是，它真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳。”老师不相信，深深的表示怀疑，她想：阳光没有生命，可是一向听话的小男孩为何又对此反应强烈?不行，为了证明自己的想法去海边看是正确的，我一定要日出
老师一大早就起了床。，匆匆来到一望无际的大海边看日出。这时，太阳微微露出一点，但很快又害羞似地闪了回去，再露出一点儿，露出一点儿……就这样，太阳像个顽皮的小孩中跃出了海平面。老师心里闪过一个念头：小男孩说的没错，阳光真的很活泼。
待老是回到教室后，把那幅“阳光很活泼”的画固定在了黑板上，然后对全班同学说：“阳光没有生命力，但它活泼起来的样子真的很令人陶醉。”同学们听了，顿时议论纷纷：“阳光不可以活泼，它有生命力。”
老师说：“没有天马行空的幻想，但有丰富多彩的答案，请大家学会尊重别人的独特感受。”瞬间，教室鸦雀无声。
对，阳光真的很活泼。
活泼作文500字 篇50
第二天早上，小男孩把父亲的画和那封信放到了讲台上，怀着忐忑不安的心情坐到了座位上。就在这时，上课铃响了，老师也走进了教室。老师一眼就看到了那份信和那副画。时间在慢慢的流逝。小男孩终于等到了下课。下课之后，老师坐在办公室，目不转睛的盯着那副画和那封信，心想：“难道我真的错了吗?”
第三天早上，老师起了个大早去看日出，结果老师切大吃一惊，初升的太阳刚开始只露出一个小尖，慢慢地露出了一个小额头，它努力努力地向上跳，最后露出了全身。并热情地向人们打招呼。时而又像仙女从天上织下来的`丝带一样轻柔、飘逸。时而又像熔化的铁水，带着喷薄四射光芒，没有人敢抬头看一眼太阳，只觉得四处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。老师这才反应过来，我错怪了那个孩子，我应该给那孩子道歉。
老师匆匆忙忙的回到了教室，看到那个孩子因为前几天被老师批评了，像一个打了霜的茄子——蔫了，满脸沮丧。老师走到了那个孩子的座位旁说：“同学，对不起，我不应该批评你的，是我错怪了你。”老师说完，并深深的向小男孩鞠了一躬。老师并写了一封长长的信，请小男孩交给他的父亲。
活泼作文500字 篇51
在南山第二实验学校3（6）班第1组第1排坐着一个活泼可爱的小女孩。
她有一双炯炯有神的大眼睛，一笑眼睛就变成了一条线；一张小小的嘴，能说会道；一双白白的又灵巧的手，个子高高的，瘦瘦的，长着一张瓜子脸，扎着一条又长又蓬松的马尾辫。
她的爱好不少，有看书、画画、跳舞、写作文、骑自行车，她最喜欢看书，一下课她就看，回家她也看，就连吃零食她都看。她看过的书有《纳尼亚传奇》、《城南旧事》、《了不起的'狐狸爸爸》、《亲爱的汉修先生》，一看书她就没完没了，她就是一个小书迷。
她学习很认真，很刻苦，她还是老师小助理。
说了这么多你一定认为她是一个十全十美的小女孩，你就大错特错了，她还有一个最大的缺点就是粗心。有一次写口算，她看到20-8=（）这道题时，心里非常开心，心想：这么简单的题我一定能对。妈妈批改完，她仔细一看，啊的一声，一拍脑袋，嘴里嘀咕的说：我怎么就是改不掉粗心的坏毛病呢？，原来20-8的答案只写了个1。
她还爱乱放东西，有一次，妈妈叫她把一本很重要的书放在桌子上，她拿起书随手就放到了茶几下面。过了一会，妈妈从厨房走出来，走到桌子旁问：书被你放在哪里了？她挠了挠头说：我忘记了。然后她和妈妈一起找，最后妈妈从茶几下面找到了，妈妈拿着书对她说：下次不能再乱放东西了。她点点头。
你想知道她是谁吗？她就是爱看书又粗心的我--刘思涵。
活泼作文500字 篇52
大儿子带着爸爸给他们的信和画走入了院校，交到了教师。教师拆卸信封袋，看过一下画，在静静地读过起來：全球是千姿百态的，回答是多种多样的，太阳是能够开朗的教师读着读着当然是松掉的眉梢办一点一点的皱了起來，忽然喊话了：你确实觉得太阳能够开朗吗？小孩说：太阳尽管沒有性命，可是，它确实很漂亮，很开朗，像调皮的小朋友，像五线谱，像风轻轻吹垂柳。教师不敢相信，深深地的表明猜疑，她想：太阳沒有性命，但是一向聪明的男孩儿为什么又对于此事反映明显？不好，为了更好地证实自身的念头海边游玩看是恰当的'，我一定要太阳升起
老师一大早就起了床。，匆匆忙忙赶到一望无际的大海滩日出日落。这时候，太阳光略微外露一点，但迅速又羞涩似的闪了回来，再外露一点儿，外露一点儿就是这样，太阳像个调皮的小孩子中跃出了水平面。教师内心闪出一个想法：男孩儿说的没有错，太阳确实很开朗。
待老是返回课室后，把一幅太阳很开朗的画固定不动在了教室黑板上，随后对全体同学说：太阳沒有活力，但它开朗起來的模样确实很让人沉醉。学生们听了，猛然纷纷议论：太阳不能开朗，它有活力。
老师说：沒有异想天开的想象，但有多种多样的回答，请大伙儿学会尊重他人的与众不同体会。一瞬间，课室议论纷纷。
对，阳光真的很活泼。
活泼作文500字 篇53
事情是这样的：儿子造了一个句子—“阳光很活泼。”可却遭到了老师的否定。当画家的父亲听了儿子的诉说后亲眼去看了日出，发现阳光真的很美、很活泼。于是父亲赞同了儿子的想法，并画了一幅自己最得意的画连同一封信让儿子带给老师。
第二天，儿子把信和画交给了老师。老师读完信后，觉得很惊讶，她想：“阳光真的可以是活泼的吗？难道是我理解错了？”接着，她又开始看那幅画。画上的阳光是多么淘气啊！它像一个顽皮的小孩子，跑过大海、走上树梢，把光亮洒满大海和天空；它就像一个个可爱的小音符，弹奏着温暖、欢快的歌……老师看着、想着，不禁陶醉了。她想：“阳光原来真的很活泼。”
上课的时候，老师把那幅画带到了班上。她拿着画，对同学们说：“同学们，其实阳光也是很活泼的'。你们看，这幅画里的阳光不正是在奔跑、在跳跃吗？”接着，老师又说：“今天，我还要给一位同学道歉。”然后，老师就当着全班同学的面，对那个孩子说：“对不起，孩子，是老师错了。语言是丰富多彩的，每个人都有自己独特的想法和感受，阳光也可以是活泼的。”
儿子听了这话，别提有多开心了。在回家的路上，他觉得背上的书包好像轻了许多，鸟儿们见了他都对他打招呼，小草也在对他点着头。
世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光可以是活泼的，就像孩子的一颗童心。
活泼作文500字 篇54
在每一个班集体中，总会有那么一个令人烦恼，令人着急的人。的确，在我们班就有这样一个人。如果你想知道，就听我娓娓道来吧！
上课活泼，谁与争锋
叮……，上课铃响起，老师已经就位，程序开始运行。可是总有一个大错时犯，小错不断的程序故障。这不，老师的一个问题，便有开起了这形如潘多拉宝盒的故障盒。活泼的他，早已按耐不住，腾空而起，与自己的座位隔着十万八千里远。举起他的手说“我，我”。只听老师一声令下，满坐寂然，无敢哗者。让我本来大方得体的字变得像得了骨质疏松症一样。这样的事情时常发生，每当一个问题的横空出世，伴随着杀出的第一个程咬金总是他。他的活泼有谁比得上呢？
下课奔波，何处驻足
下课了，他又多加了一个好动的标签。在教室里，到处是他的身影，他的个子虽小，但声音却能在千军万马中震耳欲聋，满脸黝黑的'皮肤让他更加诙谐。他就像一个永远停不下来的陀螺，四处奔波，左晃晃，右晃晃。我想就算教室里的同学们都出人意料地坐在自己的位子上不动，他自己也会到处游走。那个教室中属于他的座位恐怕也会因为他的好动而无家可归吧！
行到深处，情难自禁
他已经没有办法挣脱掉活泼好动的枷锁。他不管同学们的说道，老师们的茶会教导，仍然每一节课，每一天都这样。上课活泼，下课奔波，这就是他，同学们已经渐渐适应了的他。他就是他，那个活泼好动又令人喜爱的他
活泼作文500字 篇55
我家养了一只活泼又机灵的小狗，我们叫它“豆豆”。它长着一双水汪汪的大眼睛，长长的尾巴，毛茸茸的、雪白雪白的身体和四条活泼又灵巧的小粗腿。
豆豆成天都在“锻炼”，可是不见它消瘦了许多，反而还整天向我们“讨饭”吃，没得“讨”，就把我们的'鞋子当鸡腿，叼起来跑来跑去，钻到床底下才停下来。然后一口一口地把“鸡腿”啃光，只剩下一些咬碎的“骨头”在地上。妈妈看见了，拿着“宝剑”就冲上来，幸好豆豆像“大侠”一样身手敏捷，躲过了一劫，不然就被妈妈“斩首”示众啦。
豆豆灵活、机灵。有一次，我家出现了一只野猫，豆豆“飞檐走壁”，使了九牛二虎之力。终于把野猫捉回来给我“问罪”了。我赏了豆豆不少饼干。豆豆把饼干当钱，想“买”鸡腿，我不给，它就生气地把饼干吃了，好像在说：“切！立大功就该吃大鸡腿，凭什么不给我。哼！”
妈妈还没回来，豆豆就在门口卧着等，好像生病了一样。妈妈在上楼梯时，豆豆听到了脚步声，就在门口左蹦右跳。妈妈进了门，豆豆就围着妈妈转圈，摇头摆尾，从生病变成了激情，就像在跳迪斯科一样。如果是生客进来就不会这样了。我非常气愤，因为它把我当成了生客。
豆豆机灵、活泼、可爱，给我的童年增添了无限的快乐。
活泼作文500字 篇56
“尊敬的老师，敬爱的同学们，大家早上好……”咦，这是谁的声音呀？这么好听！走近一看一张秀丽的面容进入眼帘。远远的脸蛋，红扑扑的，浓浓的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，樱桃般的小嘴一张一合，煞是可爱。她就是我的好朋友。
你呀，可别被她的外表给骗了，她可不像你想得那样文静、胆怯。她可是一个活泼而又胆大的小姑娘呢！
上课时，总能听到她发言的声音，而且每次发言声音都十分洪亮，与我比起来，真是有着天壤之别。我虽说也发言，可是那次数几乎是微乎其微，发言的声音也小到极点，让人想把耳朵凑到你嘴边去听。而她，一站起来不仅声音洪亮，神态自然，就跟平时说话没什么两样。瞧，“我认为严监生是个……”，说这话时，脸上带着微微的笑容，一点儿也找不到紧张的神态，放松得很！
正因为她的胆大，善于表达，学校组织的.许多活动，都有她的身影。不是表演节目就是主持节目，简直让人羡慕到极点。
一次“六一”节，学校组织的节目上，就由她与另一个同学主持的。她往台上一站，像个专业主持人似的，用她那甜美的声音吐出那优美的台词，让人不得不被她带入主题。看，她的手一会儿随着语句的带动忽上忽下地做着动作，一会儿又双手合拢、张开，不停地带动观众鼓掌。分明就是一个老练的小主持。
李欣芸的胆大，给她带来了许多展示的机遇，并在许多方面获得了许多奖项。也因此她成了我学习的榜样！
活泼作文500字 篇57
第二天，儿子把那副画和那封信一起交给了老师，老师慢慢地欣赏着那令人陶醉的画：在海天之间，阳光像顽皮的小孩，像五线谱，像风吹杨柳……“真是太美了！”，她的嘴还不由自主地说出了一句话——阳光真的很活泼。她又拿起那封信，认真地品味了起来，“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子们的一颗童心。”当他看了儿子的爸爸说的这句话，心里很不是滋味，脸上浮出了对儿子的歉意。上课了，老师把那副画挂在了黑板上，同学们大吃一惊：“啊！”有的同学激动得站了起来，“那是谁画的呀！”有的同学瞪大眼，嘴中还念着：“太美啦，太美啦。”有的同学翘起小嘴歪着头，好像陷入了深深的.沉思……老师微笑着轻切地问：“同学们，你们说这阳光是什么样子呀？”“阳光很明媚，”“阳光很灿烂，”“阳光很美丽”，“ 阳光好活泼呀，阳光好活泼……”同学们七嘴八舌地议论了起来。老师不但没有反对，反而竖起了大拇指，用赞许的目光看着这些聪明的孩子，不停地点头。是啊！世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子们的一颗童心。 下课了，老师蹲下身子，轻轻抚摸着儿子的头，温和地说：“孩子，上次是老师不对，‘阳光很活泼’这句子造得太好了，对不起！”小男孩用炯炯有神的大眼睛望着老师，别提多高兴了。
在放学的路上，儿子看到那明媚的阳光，此时，他觉得阳光更加活泼了……
活泼作文500字 篇58
第二天，儿子早早的到了学校，放好书包后，就按爸 爸说的那样，来到老师办公室，把话和信都交给了老师。 老师看到了那封信，仔细的品味着信中的语句:世界是 千变万化的，答案是丰富多彩的'，阳光是可以活泼的，就像 孩子的一颗童心。老师惊讶极了，他带着好奇心继续观看着 那幅画，画里，天际，山峦，树梢都像盖上了一层薄薄的红 色轻纱，那就是朝霞，在海平面上，太阳虽然只露出一点儿， 但是阳光却照亮了整个海平面。看到这里，老师不禁向窗外 看去，天空越来越亮，东方越来越红，一会儿，东方飘起了 一片鱼肚白，接着，太阳露了出来，显得那么耀眼，绚丽， 那么活泼，那么受人喜爱，老师又转眼看了看那幅画，深深 的迷上了它。 老师露出了从来没有展现在学生眼前的微笑，显得那么 和蔼，亲切，老师用温柔的眼光看着那个男孩，兴奋的说： “我理解错了，我亲眼看到了，阳光真的很活泼，让你受了 委屈，我向你道歉。 ” 放学了，小男孩的心情好多了，因为老师知道他是对的 了，并向他道了歉，他的心结解开了，放松了许多，一路上， 他蹦蹦跳跳，想着回家给爸爸报喜呢！而老师却把那幅画高 高挂在办公室墙上。
是啊，阳光单独看起来只是一束光线而已，但是在我们 眼里它是活泼、可爱、充满希望的。所以，我们要尊重每一个人的独特感受。
活泼作文500字 篇59
第二天，儿子在下课的时候把父亲给他的信和画交给了老师，老师接过信和画后，漫不经心的问道：“这是什么？”“这是我父亲让我交给您的，您看了后自会明白的。”于是，老师打开信，看了起来，片刻后，老师自言自语道：“我明白了。”其实信中是这样写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的.一颗童心。
上课了，老师拿着一幅画进了教室，同学们都感到好奇，因为又不是美术课。正当大家疑惑不解的时候，老师把信放好，对同学们说道：“这幅画中的阳光美不美？”“美！”同学们响亮地回答，“那这阳光活不活泼？”“活泼！”只有一个人回答，当然，这个人就是儿子，但其中有一个同学说道：“老师，阳光是不可以活泼的。”老师说道：“是的，开始我也是这么认为，可是，当我读完一封信后，改变了自己的想法，因为，我们从不同的角度看待事物的感受是不同的。
同学们，你们看，这幅画中的阳光是多么的活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳…。”慢慢地，同学们陶醉了，老师深情的问：“现在，你们觉得阳光或不活泼呢？”“活泼！”同学们大声又响亮地回答，“那还有什么活泼呢？”老师继续问，“风！”“雨！”……叮铃铃，下课铃愉快的响了。
晚上父亲回来，儿子已经睡着了，红红的脸上还挂着笑容，做父亲的他知道，他已经说服了老师了。
活泼作文500字 篇60
第二天，父亲让孩子把一幅画和一封信带给老师，老师一打开信，一看，信中这样写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，阳光就像一颗孩子的童心一般。
老师看完信后走进了教室，对全班同学说：“请你们看一下这幅画。”同学们看了画后，异口同声的说：“阳光很活泼。”老师听了后心想，我的判断错了吗？于是对同学们说：“我们明天一大早去看日出，好吗？”“好的。”同学们连连点头。
第三天一大早，老师被闹钟吵醒了，穿好衣服，来到海边看见有一些同学已经到了。于是，老师带着同学们坐在沙滩上静静等待日出，没过一会，太阳微微露出一点，但很害羞似的又闪了回去，然后再露出一点，露出一点……就这样，太阳像顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海平面，那太阳光也随着潮水起伏荡漾，老师和同学们都发现阳光果然真的很活泼，儿子的判断是正确的，老师的判断是错误的。
看完日出后，老师想起苏轼的一首古诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”站的角度不一样，看待的`事物也不一样，所以老师误会了儿子的看法。回到学校已经上课了，老师问同学们：“阳光活泼吗？”同学们异口同声的说：“阳光真的很活泼。”老师又问：“阳光美吗？”同学们说：“阳光很美丽。”
放学以后，老师向儿子道歉，并说：“请你回家告诉你父亲，谢谢他，我已经改变了看法，我之前不应该错怪你，你使我们懂得了阳光是可以活泼的。”
活泼作文500字 篇61
星期天，我在公园散步。在阳光的沐浴下，我看见长椅上躺着一个人在悠闲自得地看书。在长椅的前面放着一双笨重的靴子，在靴子的旁边，趴着一只活泼可爱的小狗。
我径直走到长椅前，小狗看着我，我也用友善的眼神看着它，还学狗“汪汪汪”地叫，仿佛向它问好。小狗似乎明白了我的`意思，也十分友好地摇摇那毛茸茸的尾巴，好象在向我招手。我非常喜欢它，把我手上的面包和火腿肠给它分享。它也不客气地吃了起来，一边吃，还一边摇摇尾巴，似乎在表示谢意。
主人看见了我，发现我在给他的小狗吃东西，知道我也很喜欢小狗，就和我聊了起来。我在不停地夸奖小狗乖巧可爱，主人却说：“其实它也有发脾气的时候，而且还很凶猛呢！”我不信，主人就说：“不信你就把我的靴子拿掉试试看”。
我半信半疑，但在好奇心的驱动下，我走向长椅，一边看着小狗，一边拿起靴子。刚刚和我相处友好的小狗，突然变得像凶猛的野兽。它瞪着眼，咧着嘴，龇着牙，在不停地“汪汪”大叫，好象在警告我：“你快点放下靴子，否则我跟你没完！”我故意绕着长椅跑，小狗紧追不舍，一口咬住我的裤脚，我吓得马上乖乖地放下靴子。
小狗立即叼起靴子放回原处，那双眼睛虎视眈眈地盯着我。主人哈哈大笑，我也笑了。
活泼作文500字 篇62
我家有一只活泼可爱的小猫，叫花花，今天，它发生了一件有趣的事情。
美好的一天来了，花花在我们院子里正在睡懒觉，可能是昨晚抓了三只老鼠，太累了，所以它睡得很甜，好像在梦见自己抓了很多老鼠，吃也吃不完，这时，一只小狗也来了，看见花花的旁边有个圆圆的东西，看起来很好玩，就把圆东西在地上滚了滚，此时，它发现这个圆拿东西像糖一样，就用舌头轻轻地舔了舔，皱了皱眉头。好像觉得这东西怎么没味道啊！然后把它拍了拍，它就跳一跳，原来它是个小皮球啊！
花花被小狗的'拍球声吵醒了，看见小狗在开心地玩球，花花想：“拍球有什么好玩的呀，不如先去饱餐一顿。”说着，花花一手拿着鱼秆，一手提着小桶，高高兴兴地去钓鱼，花花把鱼钩绳子抛进池塘，专心致志地在钓鱼。花花看见鱼儿在水里游来游去，真是涎水欲滴！花花静静地等鱼上钩，不一会儿，就有鱼来咬钩，一拉鱼竿就钓到了一条大鱼，花花把鱼放进小桶里，心里美滋滋的，说：“今天可以津津有味地品尝鲜鱼了，又可以饱餐一顿！”
现在花花睡也睡了，吃也吃了，就觉得口干舌燥，想去喝水，花花来到水龙头旁边，慢慢地拧开水龙头，喝了一口水，感觉清凉、舒服。
花花又兴高采烈地来到公园，看见几只漂亮的蝴蝶飞来飞去，真想和它们一起玩，蝴蝶一会儿飞到花花的头上，一会儿飞到它的尾巴上，不一会儿把花花弄得头昏眼花，花花就悄悄地跑回家了。
你看我家这只活泼可爱的小猫，到底活不活泼？可不可爱？
活泼作文500字 篇63
它们，一双灵敏的耳朵，两只黑宝石般的眼睛滴溜溜的转着，小小的鼻子和嘴巴。一天到晚上窜下跳，知道它们是什么了吗？它们，就是我家的三只小仓鼠。
它们各有各的小别墅，除了母仓鼠是橘红色的，另外两个仓鼠的笼子都是湖蓝色的，是我最喜欢的颜色，我想，应该也是两只小仓鼠最喜欢的颜色吧。仓鼠们各有各的名字：母仓鼠叫紫水晶，因为它的毛的颜色是少有的淡紫色；大的`公仓鼠叫永恒，因为，他的身上寄托着我对他的希望；小仓鼠叫泪，因为……
三只小仓鼠都十分活泼。平时，它们爬上爬下，蹿到笼子的顶端；有的时候，它们会在跑步机——滚轮上，练习跑步；还有的时候，它们会在滑滑梯上滑上滑下，玩得乐此不疲……
这些小家伙吃饭的样子更是可爱。一有空，我便会来看看这几只小家伙在干什么，它们一见我来了，以为我要给它们喂食了，一个劲儿地往笼子外面钻。我急忙拿来它们爱吃的食物：瓜子、苹果、松子……它们便用两只前爪抱着啃，可爱极了！
别以为仓鼠一直都是精力旺盛的哦！它们睡觉的时候，还是挺安静的。一次，我无意间看见仓鼠竟然在睡觉，而且，睡觉的样子十分滑稽。是缩在滚轮里睡的。
啊，仓鼠，你给我的生活带来了无穷的快乐！我会用我的心去照顾你，观察你！~~
……
活泼作文500字 篇64
暑假里，我养过一只小青蛙，我是在一条小水沟里“邂逅”它的。
这小家伙长得可有趣了！一双小眼睛圆溜溜的，瞪得大大的，像谁把它惹生气了似的。它的背脊摸上去滑滑的，布满了青翠欲滴的花纹，更奇特的是，它的背上还有一道十分清晰的橙色的花纹，嘿！就像一条篮球场上的三分线，可引人注意了，莫非这家伙对篮球有兴趣？小青蛙的肚皮雪白雪白的，好似一面大鼓，没事儿咚咚地敲着，看来，“小小音乐家”的.称号真是名不虚传！这家伙的小腿虽然不粗，可有力着呢，一蹬腿，准能跳一米左右。
小青蛙不仅有趣，它还很调皮呢！一次，我拿着一根小棒去逗它玩，小青蛙开始还不知道这是什么，害怕地躲到了一块石头底下。后来，它发现这只是一根小棒，并没什么危险，便围着小棒东看西看。突然，这调皮的家伙趁我不注意，顺着小棒跳出了它的“家”——我为它准备的一个塑料罐，躲到了角落里。这下可急坏了我，翻箱倒柜四处寻找，终于，在一个角落里找到了它。“哈！小家伙，你竟和我玩起了捉迷藏！你还是乖乖地回到罐子里吧！”我假装恶狠狠地对它说。
小青蛙有趣、调皮，那么惹人喜爱！可它毕竟是大自然中的一员，能帮助农民伯伯捉害虫，于是，我将它送回了大自然。站在小河边，我仿佛看到了小青蛙在稻田里捉走了许多的害虫，保护了庄稼，还有农民伯伯脸上那欣慰的笑容！
有趣调皮的小家伙，感谢你给我带来了快乐，我会永远记住你的！
活泼作文500字 篇65
“叮铃，叮铃……”一阵阵门铃声响起，我正在津津有味地看着一本童话书，被这突如其来的门铃声打断了。
不过我很快就反应过来了，我蹦下床，穿上拖鞋，连忙跑过去开门。门开了，但却没有人！在一瞬间，咪咪突然跳出来，“哇！”小表妹喊到，“姐姐，被我吓到了吧！”真的，我被吓得心脏都快跳出来了，我笑着说到：“哦，原来是咪咪呀，快进来吧！”说着说着，我们就渴了，我去倒水边倒心里边想：这个小表妹，就知道淘气，真活泼！“姐姐，快点啊！”“哦，知道了。”我把水端过去，喝了个大饱。事后，咪咪满意地舔了舔嘴边，“漂亮姐姐，给一颗糖吃呗！”我想逗她玩儿，假装不给。但我又看咪咪的那副表情：眼睛睁得圆溜溜的，嘴巴嘟起，两边的腮帮子鼓得像小皮球。还时不时用脑袋蹭我的肩膀。见她那一套，我忍不住给了她一颗糖。妹妹“咯咯”地笑了。唉！真是完败给她了。我心里想：这个咪咪又活泼又可爱，真拿她没办法了。就这样玩啊，笑啊，不知不觉到了中午，该睡午觉了。我和咪咪面对面，躺在冰凉的.凉席上，我刚睡着，咪咪就站起来出去找了一根白鹅羽毛回来，在我鼻子上挠。“啊切！”我打了一个响亮的喷嚏，全家都被惊醒了。
这真是个又调皮又可爱的小表妹咪咪呀！听完你是不是也想要一个这样的可爱表妹呢？
活泼作文500字 篇66
我有两只小乌龟，一只今年已经3岁了，另一只只有1岁，它们都有一个好听的名字，大的叫点点，因为它的背上长着许多黑点点。小的叫花花，因为它的背上长了一块块花斑。它们是我小时候去饭店吃饭，阿姨送给我的，我十分爱护它们。它们的性格也是不同的，点点十分高傲，不管有没有外人，它总是把头伸的老长老长，生怕别人看不见他的样子。而花花十分谦虚，只是在一旁默默地看着，等点点玩完了，自己再游一游。
吃饭时，点点总是欺负花花。把花花的食物抢到自己的口中，而花花，就任凭点点摆布。就连玩的样子也不一样，点点水缸里游上游下、游左游右，像一只自由自在的小鸟，花花在水缸的最低下静静的游，像一个人在散步。
这两只小乌龟也有感人的故事。
有一次，我表弟来我家做客，突然，表弟非要让爸爸把花花抓出来玩，这下我可急坏了，忙说：“不行，不行。”可表弟却在地上打滚，哎，没办法，只好把花花拿出来了。哎呦，啊，哇……经过表弟的百般折磨，花花的一条腿受伤了，我看见花花一瘸一拐的'游进了水缸，心里很难受 。点点也不像以前那么贪玩了，静静的躺在花花旁边，都像大病了一场似的。一动不动，我很着急。
通过这件事我明白了：友谊可以感化世间万物，尽管点点总是欺负花花，但是，每当花花无依无靠时，点点还会陪伴在花花身边。
这就是我的好朋友——两只可爱、活泼的小乌龟。
活泼作文500字 篇67
一双瞪得圆溜溜的大眼睛，一张一合的腮旁边长着两只长鳍，“O”形的嘴时而嘟着时而闭着，一行行整齐的鱼鳞像一件金光闪闪的盔甲，尾巴像一柄大扇子，这就是活波可爱的小金鱼。
金鱼游动时，会用它的尾巴来发力，尾巴左一摇右一摇，游动的.速度非常快，像是一颗火苗闪过，又像一颗流星划过。活跃的小金鱼在水中游来游去，遇到大鱼，它也敢和“长辈”比一比大小，好像在说：“我可爱吗？”
小金鱼想吃鱼食的时候，它会把头伸到水面上，使劲地吐着一点一点变大的泡泡，好像在说：“我饿了，我要吃东西！”这时，我就把鱼食一颗一颗放进水里，几只金鱼你争我抢地吃鱼食。小金鱼先是来到鱼食旁，张大了嘴巴，把食物一口吸进嘴里，并迅速游开，又吐出一个泡泡，像打了一个嗝，似乎在说：“我吃饱了，该休息休息了。”随后，小金鱼就沉到水里打瞌睡去了。
小金鱼的性格实在有些古怪，说它活跃吧，它的确有些活跃。它会在盆子里窜来窜去，有时它高兴了，还会蹦到水面上泼你一身水呢！有时，它又变成了文静的女孩子，决定在水底下休息一会儿，就会安静很久，不仅不跟你玩，还把头转过去假装看不见你。
哈哈！如果小金鱼泼了你一身水，又在水里躲着，怎么也不肯露面，你碰到了这种情况，你绝对不会讨厌它，它虽然调皮，但却活波可爱、古灵精怪，也只会让你更加喜爱。
活泼作文500字 篇68
我家养了一只可爱活泼的小白兔。它就是我的好伙伴，和我一刻不分。它的名字叫“冰淇淋”。小白兔又小又可爱，全身白的似雪。它的头是圆圆的，好像是一个雪白的绒球；眼睛黑得发亮，像一颗黑色的宝石；它那黑乎乎的小鼻子像小粽子一般倒挂下来，和小小的粽子不相上下；毛发又白又长，如同一根根雪白的长发；它的'尾巴也是一个毛茸茸球球，似乎一颗小小的洁白的糖果。
小白兔在玩的时候十分可爱。两条白白嫩嫩的小腿立在地上，两只小手碰在一起，站立起来，时不时向我吐舌头，只要我轻轻呼唤一声，它就会蹦着跳着跑过来，扑到我的怀里舔我的手。
那天晚上，我吃完了饭，准备去喂它实物的时候，这时，妈妈叫我去给弟弟弄一下手机，我飞快地帮弟弟搞好，大约过了半小时，我突然记起要给“冰淇淋”喂食物，就跑到它身边，拿起青草给它吃的时候，它的两只手挥来挥去，好像在说：“你怎么可以忘记我呢，我都快饿死了！”我赶忙给它粮食，请求它原谅我，看它大口大口地吃着，并发出“嗯嗯”的响声，好像在对我说：“好吧我原谅你了，不过下次可不能这样了！”我看着它，赶紧点点头。
这就是我家的小白兔，它既可爱又活泼，虽然有时候会捣蛋，但是更多的时候会给我带来快乐。它永远是我的动物好朋友！
活泼作文500字 篇69
每个夏天，我在花园里都能听见青蛙呱呱叫的声音。我想花园里有青蛙，也应该有小蝌蚪吧！为了证实这个想法，有一天，我来到花园的水池边探个究竟。一看，水池里果然有很多蝌蚪。
它们只有小拇指那么大，有的还更小。它们的颜色有些是黑色的，还有些是灰褐色的。它们的形状既像带着线的小气球，又像五线谱里的音符。有些小蝌蚪三五成群地游来游去，像在找自己的妈妈，又像在水中玩捉迷藏的游戏。有些小蝌蚪玩累了，停在水池边休息。还有的在用自己的.小尾巴一快一慢地自由地游着。它们真悠闲啊，没有作业，也没有烦恼。
我见小蝌蚪那么有趣，便找来渔网和水桶，抓了五只蝌蚪带回家。回家后我把它们放进鱼缸里。小蝌蚪刚进鱼缸，两条金鱼就紧追着小蝌蚪。蝌蚪们拼命地逃窜，躲避着金鱼的追赶。我以为它们只是在玩游戏，突然间，一只黑色的蝌蚪消失在金鱼的嘴巴里。我顿时大惊失色，手心里捏了把汗。但金鱼又很快地张开嘴巴，放开了小蝌蚪，小蝌蚪飞一般地逃走了。我紧张的心情才平静下来。为了蝌蚪们的安全，我找来几个贝壳，搭了一个小房子。这样，它们就有了自己的新家。
第二天，我想到小蝌蚪可以变成青蛙，青蛙是益虫，可以吃蚊子，我又想到了动画片里的一句话“自由归众生”，所以我就把它们放回了大自然，希望它们快快乐乐地成长。
活泼作文500字 篇70
他，长得很帅气，长长的眼睫毛下，一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，很有神，一个小小的鼻子同，嘴巴虽然很小，但却能说会道。他就是我的.表弟——帅逸辰。
他的特点就是高。有1米26的个子，可他才5岁！读大班，可大家都说他像二年级的小学生，都说才比我小一岁，怎么样，够好奇了吧！
我的表弟可聪明了。记得有一次，我在南昌的时候，舅舅出了一道一年级的数学题目给我们做，说道：“树上有十只小鸟，猎人开枪打跑了一只，树上还有几只小鸟？”没到30秒钟，他们连忙抢答说：“一只也不剩。”大家都竖起大拇指，夸帅逸辰真聪明。他也谦虚的点点头。可我根本没有来得赢抢答，我很不服气。
我的表弟不但聪明，还很调皮呢！
我记得有一次，我们在打扑克牌，玩七王五二三的游戏，我出了红桃五，弟弟看到有分减，急忙出了个黑桃王，我没有办法，只好把分给他了。玩着玩着，我抽到了一对最厉害的牌，黑桃7和红桃7，弟弟出了一对K，我连忙出了一对7，把弟弟吓了一跳，忙说：“不行不行，来五三八二一。”我想：他手上肯定有其中的一对。我也说：“不行不行，我赢了。”弟弟却哭了起来，我只好把分全给他了，他才咪咪地笑了起来，我垂头丧气地说：“唉！好倒霉啊！”
这就是我的弟弟，你们喜欢他吗？
活泼作文500字 篇71
我有一个椭圆椭圆的脸蛋，大大的脑袋，有着一双大大的眼睛，还有着灵活的双腿和双脚。
我这个人，就是有点小气。平常在下课做作业时，冉智豪来找我借刚笔，他知道我只有一支刚笔，虽然我已经把作业做完了，但是我还是不肯借给他，不管他怎么说我就是不肯借。他也拿我没办法，只好用签字笔来写了。你说我小不小气？
而且我这人还有一些固执。在做一些作业要交换打分时，明明是我错了，可我还不承认，非要说我是对的`，可最后还是被他们“打败”了。
我有时像变色龙一样，拿不定主意，比如一边妈妈叫我愿不愿意出去吃，一边又是朋友叫我出去不出去玩，这时我给妈妈说我不出去吃我出去玩，可又觉得对不起妈妈的一番好意，但是如果不出去又觉得我没有情义。就这样一直争论，到了最后结果什么都没有做到。
这些都是我不好的习惯，我好的习惯也不少。在家时我没什事就看一些课外书，比如十万个为什么，还有鲁滨逊漂流记。而我也是个有情有义的人，比如有一次我和杨洁一起回家时突然下起了大雨，也只有我一个人带了伞，所以我就叫杨洁和我一起打一把伞回家。到了最后我和杨洁要分头了，我说我把伞给他，但他却没有要，说是自己跑回家。可我们拿下伞来一看，雨没有下了，所以我和杨洁就大摇大摆的走回到自己家里。
这就是我，一个活泼聪明的小男孩。
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