有关魅力的作文500字（通用31篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的魅力的作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
魅力的作文 篇1
每天晚上放学回家，我总要穿过一条又黑又长的小巷。
一天晚上，我一如既往地再小巷里走着。以前的我，恨不得穿越空间，马上回到家。而今天，我特地放慢脚步。小巷里没有意思灯光，两旁的人家大概是歇着了，真是万籁俱寂，我抬起头来，发现月亮在我的头顶，我走到哪，她就跟着我到哪。天空像一匹深蓝色的绸缎，星星就像一颗颗闪闪发亮的碎钻石点缀在上面，以前的我竟然没有发现，原来黑夜的天空那么的迷人！
我隐隐约约地听到前面的狗吠声，要是以前，我会像离弦的箭一般冲走，今天我却特别平静，狗吠声越来越近，当我发现这只狗是被锁在屋子里的时候，我想：狗吠声不就是我人生道路上的困难吗？勇敢地面对困难，困难其实不可怕，在学习上，我还有什么理由不面对困难，不战胜困难呢？
差不多走到巷子的尽头，我才发现时间过得好快，当我发现我老时，我会说时间过得快吗？不，我现在要努力学习知识，充实自己，到老时，坦然地面对死亡。我突然看到了前方的亮光——快到家了！一定是妈妈为我留着的灯，以前的我觉得理所当然，现在，我突然感觉到那是妈妈对我的爱，原来爱很简单！想到这里，一股暖流涌进心里——妈妈，谢谢你！
当我回首这条又黑又长的巷子时，似乎看到了自己的人生道路，尽管一路上困难重重，我也会坚持到底，我一定会看到属于自己的光明。
黑暗给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。我想，黑暗能激发人们的思考，也许，这就是黑暗的魅力。
魅力的作文 篇2
春风化雨润我心，一生无悔去赠送。
——题记
那一袭白衣，朴素的装扮。稍微泛红的脸颊上有着一抹不经意的笑容，她面带慈祥，眼神中流露着智慧的光芒。她，就是我的语文老师。
还记得那一年吗？我那时刚刚入学，七岁的我，懵懵懂懂。只记得，您用手轻轻握住我那稚嫩小手。一笔一划的教我写字，如果写错了，只会有一句：“没关系，再试一次。”这简单而又温馨的话语，烙印在了我那幼小的心灵之中。还记得，小时候写字喜欢用左手。可是当时您教的是用右手。那时的我不太会表达，但您走到了我的跟前。好像明白了我的心思，用起了常人不习惯用的左手。为了学生，您甘愿付出自己拿宝贵的青春。在我每一本作业本生，都有着您的辛勤批改。每一次考试，都有您的鼓励。是您，让我明白了什么是‘随风潜入夜，润物细无声’的道理。这就是她的人格魅力。
您好似春雨，一次次滋润我的心田。小学三年级运动会时，我的失误造就了全班的第二。但是您对我说的责备与批评，而是对待任何事与物都要宽容。即使我们班的成绩一直都是处于倒数的领域，可您并没有因此放弃任何学生，而是更加努力的去帮助更多差学生。没有一点歧视差学生的意思。在您的世界中，没有贵贱高低，只有平等。
还记得，每当讲到边塞诗时，你的眼角总是发红。逐渐成长的我明白了那是您的思想情。因为您的家人在北京，而工作在太原。讲到边塞诗，难免有一些思乡情。您每次精彩的讲课，都是您辛勤的付出，从而让我们更好地获取知识。是您教会我们，做任何事不要放弃，一定要坚持到底。这就是她内心的魅力。
写后小记：老师，您在我心里永远是那么美，我们大家永远爱您！
魅力的作文 篇3
莫约女子大多数都是衣冠整洁，款款大方，这才算得上是一位好女子吧。可是你不同，你喜爱穿黑裙子，喜欢穿舒服的鞋子出门，做事情容不得半点马虎，对我也是既严厉又溺爱。这是属于你，独特的魅力。我刚出生的那会，全家欢天喜地，家里连摆着好几天的喜酒，我瞪着黑溜溜的眼睛看着你咯咯直笑，你扬起你那和蔼的笑容，和看着我充满溺爱的眼神。那是属于你独有的，妈妈的魅力。
有一次，我夜里突发高烧，哼哼的哭着，你马上从床上爬起来，心急如焚的抱起了我，眼里满是心疼。那是你独有的，妈妈的魅力。
再到后来，我成绩没考好，被爸爸又打又骂。我害怕的躲在了你的身后，你却用你那娇小的身躯帮我挡住了所有的挨打，你还帮我劝爸爸不要打我，骂我。那时，在我看来，你是一位伟大又慈祥的妈妈。那是属于你独特的，妈妈的魅力。
后来我们家经济出现了一些小小的状况，你却独自承担了所有的任务，每当我看着你那劳累的样子劝你歇停一回时，你却扬起你那坚强的微笑对我说没关系。那是属于你独有的，妈妈的魅力。
妈妈，你的魅力给我一个人知道就好了。将来啊，换我来照顾你，照顾你的日常起居，照顾你的生老病死，照顾你的枯萎容颜。直到你，闭上眼睛，安详地，没有遗憾地睡去。
魅力的作文 篇4
他是一个普通到尘埃里的老伯，没有华丽的衣着，没有显赫的家室，没有出彩的容貌，更没有出色的事迹。但我却认为他有着不同凡响的魅力，在不经意间让他的平凡染上一丝绚丽的光彩。他被邻里称为吴老伯，是一名退休工人。
吴老伯时常穿着褪色了的粗布衫，脚下的布鞋沾满了泥泞，头发花白，皱纹肆意地横满了他的脸。的确，他在普通人眼里甚至有些寒酸，但了解他的人却一定不这么认为。反之，他在周围人当中很受尊敬，也很有人缘。
那时正值寒冬，邻居们把垃圾袋放在门外后，便偷懒不想下楼，直接进屋休息了。室外的环境可以用恶劣来形容，任谁都不想在这种天气外出，吴老伯却下了楼。我清楚地透过窗户看到他用他那布满老茧的手把邻居们放在门外的垃圾袋一个一个地拎起来，一个不剩地扔在户外的垃圾桶里。紧接着，我看见吴老伯蹲下来望着草丛里。忽然，几只冻得瑟瑟发抖的流浪猫探出头来可怜兮兮地哆嗦着。吴老伯赶紧把它们抱在怀里带回了家。后来，我听说吴老伯养了这些小猫整整一个冬天。他的魅力由此产生。
吴老伯是个有忙必帮的人。他在空闲的时候会把楼道里的灰尘、杂物清扫干净，只要是邻居们有什么需要帮忙的地方，他一定会在第一时间施以援手。
吴老伯是个善良宽容的人。他经常给路边的流浪猫狗喂食，小孩子贪玩打碎了他家的玻璃他也不追究，只是默默地修好。
吴老伯是个乐善好施的人，他自己靠着微薄的退休金过活，却每年都捐几千元资助两名贫困山区的中学生读书。
他不富，不贵，也并不类似于那些过于伟大的人，但他有一种发自他内心深处的魅力。或许他的魅力已经建立在了人格的层面上，那就是他的助人为乐和默默为大家做事的精神，他的魅力，已经为他博得了众人的尊敬。
魅力的作文 篇5
春给人的第一感觉是美好的,因为她带给人类的是一片生机。哪怕是一片花瓣，一个青草，也能让人感觉春的美好。
冬天刚过去，春风是春天的头为嘉宾，脚步轻轻地来，怕吵醒人们。但这点小把戏可骗不了我们，春风的“计谋”失败了。
春风的工作很忙，走到一处地方，都要蹲下叫醒那些爱谁懒觉的小家伙，特别是那些花儿、鸟儿、草儿``````
春天的第二位嘉宾者雨。也拖着她那朦胧的裙子，带给春天一种朦胧的样子。春天有时也调皮，只顾自己玩，全然不顾她的那几场雨给人类的作用是好是坏？
或许也是春天太美好的缘故，春天竟忘了自己的任务在美丽的大自然中游荡。在某一个地方呆很久，直到她把那里的小花小草小鸟``````的名字都记熟了。
就在春风春雨来了不久时，花草也睡累了，也想出来晒晒太阳，太阳好像故意和他们作对，他们想晒，却不给他们晒，他们不想晒，却硬给他们晒。
太阳有时也害羞，比如，有一次，太阳正和他们斗法，一朵小话哭了句：“真讨厌。”太阳的脸刷的一下红了躲在云屋里不敢见人了。
这二位春天主角有时也斗气，有一次，太阳正脸红着。春风把云层吹跑了。被地下的人看见了，取笑太阳，太阳有点生气了：“老虎不发威，当我是病猫。”急得他也拿云彩朝风扔去``````
春，一个充满生机，充满美丽象征的词，一个让草生长，让花怒放，让树抽芽的季节。
魅力的作文 篇6
他，大大的眼睛，浓浓的眉毛，俊俏的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。没错，他就是我的语文老师，我眼中的魅力老师。
语文老师戴着眼镜，很有魅力。为什么这么说呢？记得有一次上课铃响了，眼保健操开始了，可同学们都不肯做，都在那讲话。就在这时，钮老师走了进来，用严厉的眼光扫视了大家一遍。这下完了，一场暴风雨是难免了，我心里默默地想着。可钮老师下面的动作却让我大感意外，只见他慢慢的摘下他那宽幅的眼镜，不紧不慢地从口袋里拿出一块擦镜布，一边擦眼镜一边有条不紊地说：“同学们，难道也想跟我一样？也想做个眼镜男？很帅吗？”三个问句，同学们一下都明白了，都认真地做起眼操来。怎么样，够有魅力吧！
语文老师上课也很有魅力，每次给我们上课时他总是面带微笑，声音既温柔又亲切，而且每一堂课钮老师都讲解得非常有耐心，使我不知不觉地就度过了四十五分钟，轻松又愉快。这种教学方法我非常喜欢。特别是在考试期间，钮老师非但不是布置大量的作业来对付考试，而是作业布置得特别少，让我们有充足的空余时间来系统地复习迎接考试。还有在课间，我总能和她开心地交谈，谈学习、谈家常……我们就象朋友一样。最让我高兴地是钮老师能知道我心中的小秘密。比如：我很想为班级出力，所以第一期的黑板报李老师也让我参加了，我真的好激动。
怎样，我们班的语文老师够魅力吧！
魅力的作文 篇7
繁华都市，宁静乡村，而彭水却是一个秀美的小县城。
“不墨乌江画，无弦苗乡音。”乌江两岸绝壁，水急滩险，不是三峡却胜似三峡，被誉为“百里画廊”。 阳光下的乌江，像一条金鳞巨蟒，翻滚着;呼啸着;奔腾流去。千年不变的美丽：阿依河，其峡深谷高，河床狭窄，礁石遍布，河水清幽而景色绝美，人行其中或泛舟江上有若陶渊明误入桃花源，仿佛身在美妙的天堂，乐而忘返。两岸巍峨的山峦如大佛巍坐、如大象饮水……美不胜收。两岸翠竹环绕，河流淙淙流淌、波光粼粼，鱼儿嬉戏，苗家情歌回荡峡谷。
“民歌之乡”：鞍子苗寨，景区群山绵延，溪河纵横，田肥土沃，气候宜人，物产丰富。这里是彭水苗族聚居最多，苗寨保存最完整，苗俗习惯最浓郁的山乡。生活在这里的苗民，他们行苗礼，习苗俗，过苗节，穿苗衣，唱苗歌，跳苗舞。著名的苗歌曲调 “娇阿依”以其自然、奔放的气势，优美动听的旋律而流传千古，至今久唱不衰。
天堂上的“氧吧”：摩围山风景区，穿过那一片古木参天的树林，来到日月观景台，一眼望去，云雾缭绕，一块块梯田井然有序地排列着，小木屋、树木……美景尽收眼底;雄伟壮观的豹头崖;千奇百怪的石林;辽阔无垠的碧绿的大草原……
俯瞰龙门峡，只见群山环绕，河水碧澄透绿，清可见底，色若翡翠，明如琉璃。
彭水，一个让人流连忘返的地方，我相信，不久的将来，彭水会是一颗璀璨的明珠!
魅力的作文 篇8
我爱我的家乡————北京，这里有高耸的大厦也有美丽的公园，这里有乡间小路也有田园的风光。这里的人们勤劳智慧也朴实善良。这里四季分明每个季节都有它的魅力！
春天，大地一片生机，翠绿的小草、野花从泥土中慢慢地探出头来，在春风中跳起舞。小燕子也来了在天空中飞来飞去好像再给人们报春呢。还有农民伯伯他们拿着触头在田里辛勤的劳动，他们知道一年之计在于春只有春天的播种才会有秋天的收货。
夏天，是一个炎热的季节，太阳像一个大烤箱，马路两旁的大树郁郁葱葱，密密麻麻的树叶遮挡着天上的太阳。知了不停地叫好像在和人们说着夏天到了。家里平时好动的小狗也不淘气了，吐出长长的小舌头静静的趴在凉快的地方。只有农民伯伯辛勤的在田地里劳作，汗水湿透了他们的衣服。
秋天到了，道路两旁的树叶已经变成金黄色，刮起一阵秋风，一片片树叶从空中落下像一群群蝴蝶在空中起舞。树叶落下踩在脚下软软的。只有果园里是一片丰收的景色。黄橙橙的柿子，红通通苹果挂满了枝头，一串串紫色的大葡萄像一串串的紫色水晶。很远的地方就能闻到香味了。
冬天道路两旁光秃秃的，草坪里的小草已经躲进大地妈妈的怀抱里。下雪了，雪花降落在大地上给大地妈妈穿上厚厚的冬装，小朋友们在雪地里兴高采烈的打雪仗，人们穿着厚厚的冬装不愿出来。
这就是我的家乡，我爱我的家乡，更爱这里的人们！
魅力的作文 篇9
一年有四个季节——春、夏、秋、冬。春天，花儿开了，大地生机勃勃十分美丽；夏天，满池的荷花、荷叶为炎热的夏季增添了几丝清凉；秋天，果实累累，到处都那么繁荣昌盛；冬天，鹅毛大雪从天空上落下，为庄稼盖上了一层棉被。四个季节都那么美，但是我最喜欢的是秋季。
山上，枫叶红了，风儿轻轻的吹来，树枝在向大地妈妈做了最后的告别后，深情地向大地妈妈抛出了一片又一片的枫叶。叶子从树枝上飘落下来，有些还打着旋儿，像一只火红的蝴蝶在翩翩起舞。慢慢的落在了地上，给大地铺上了一层鲜红的地毯。田野，庄稼成熟了，高粱涨红了脸，玉米露除了金黄色饱满的颗粒，绿油油的大白菜……啊，这里应有尽有，看得人眼花缭乱，笑得农民伯伯弯下了腰。
因为秋天是一个丰获的季节。晚上，人们去散步，一家人在明朗的月色下说着、笑着，多么悠闲呀！这天是九月九日重阳节，我陪着爸爸妈妈去登山，路边几棵柿树上的柿子已经红了，有的柿子半青半红，有些半黄半红，有些已经熟透了，红艳艳的……有人已经迫不及待的爬上了柿子树，用夹竿夹下了许多柿子，他的脸上成了一朵花儿。山坡上，一片金黄，走近了，哦，是野菊花。目之所及，到处都是，我蹲下闻了闻，好香呀，沁人心脾，使人心旷神怡。
啊！秋天真美啊！我喜欢你，喜欢你给大地的新衣，喜欢你给人们的果实，喜欢你为我们带来的欢乐，秋天，你真美！魅力秋天
魅力的作文 篇10
我的学校建在一个繁华的城市-----武汉。在这个城市有高楼大厦，也有山川景物，在这之中，我更爱我的学校------武钢一小。
在我们的学校里，蕴藏着深厚的人文底蕴。这里是人文讲学、科甲鼎盛、英才辈出的地方。而且还有着迷人的学习环境。
走进校园，一排插入云端的松树映入眼帘，挺拔秀丽的松树在风中摇曳，伴我成长。使人一进校门就能感觉到心旷神怡，让人有一种难以言表的心情。还有那银杏、那垂柳……。春天，鸟语花香，小鸟站在枝头，奏起欢乐的乐章。夏天，绿荫送来清凉。秋天，微风拂过，无数根松针象雨一样飘落下来，金黄一片。冬天，白雪皑皑，他们像坚强的战士矗立在校园里。
在这环抱的树丛中是我们刚修好的塑胶操场，那红绿相间的跑道给我们的校园增添了色彩。在这个大操场上，已没有了往日飞扬的尘土，变成了美丽的运动场。在这里有种类齐全的篮球、羽毛球、乒乓球……各体育项目种类齐全。上体育科时，同学们争先恐后，你追我赶，个个跃跃欲试，到处都是他们的勃勃英姿。
一座五层教学楼耸立在操场的后面，在教室里有崭新的课桌向我们招手，每当清晨都会听到朗朗的读书声。在这里，老师就像阳光温暖着我们，像雨露一样浇灌着我们，像灯塔一样为我们指引着求索的方向，让我们放飞自己的理想。
美丽的校园，因为你的美丽，让我们学到了知识，学会了生活，得到了快乐;你的美丽将永驻我心中。
魅力的作文 篇11
说到我们美丽的中国，大家一定知道上海这座具有魅力的城市吧！上海，这座国际化的城市，它的变化日新月异，它的美丽无懈可击。
上海的早晨，火红火红的太阳从东方升起，照耀着我们上海市的母亲河----黄浦江。
黄浦江的东岸有许许多多的知名建筑。有高耸入云的金贸大厦，它高420.5米，共有88层，它是中国传统建筑风格与世界高新技术的完美结合。
在金贸大厦的边上有上海市标志性的建筑，那就是-----东方明珠。263米高的上体观光层和350米处太空舱是游人360度鸟瞰全市景色的最佳处所。东方明珠由塔座、3根直径为9米的的擎天大柱、下球体、中球体和太空舱组成，与毗邻的上海国际会议中心的两个巨大球体构成了“大珠小珠落玉盘”的意境。
晚上，高楼上的灯已经陆续亮了起来。就像是几颗星星陨落人间，对着我眨着眼睛。繁华的南京路上人流如潮，人们有的去商场买衣服，有的去旅馆住上几天，有的去食品店买一些食物……我仰望着天空，分别不出哪里是地面哪里是天空，因为路上的灯光太像星星了，让我感觉星星就在我身旁，但我好不容易从人山人海里挤到灯旁看到了灯杆时，才恍然大悟。
上海啊上海！你真是全中国最美丽，最有魅力的城市啊！
魅力的作文 篇12
我们游历五溪小组的活动又开始了，这次我们要去的是魅力城市——芷江。
芷江是一座受降名城，也是一座旅游观光城市。这里集严肃的政治历史与美丽的民俗风景与一体，处处魅力四射。而我最感兴趣的不是那庄严的受降纪念坊，而是那民族风味浓厚的风雨桥。
我们去看龙津风雨桥是在晚上。华灯初上，整个芷江一片灯火阑珊。我们站在防河堤边上远远地朝风雨桥望去，此时的风雨桥像一位老人安静的坐在河岸上。不久，桥上的灯亮了，一盏一盏紧紧的挨在一起，风雨桥仿佛穿上一件五彩霞衣，顿时化成一条神采奕奕的神龙腾在河上。我们迫不及待的朝风雨桥跑去，想马上目睹它的真实面目。
走进了风雨桥，仔细一看，我惊讶地说：“哇，全是木头搭的，太神奇了！”张老师告诉我们，这座风雨桥没有用到一根铁钉，接合的部分全是用木头，我想：古代的建筑家真是太伟大了！风雨桥里面两边都是商铺，卖着各种各样的东西，人来人往的。尽管是晚上，可还是那样的热闹。张老师告诉我们古时候人们就是在风雨桥上面进行贸易的。为了方便人们，还修了不少供人们休息的地方。
我们刚走过风雨桥，就听到一阵优美的音乐响起。“是喷泉！”同学们一拥而上，围在音乐喷泉边上欣赏起那翩翩起舞的水花。
芷江真美！她散发着无穷的魅力，深深地吸引着我。由于时间很晚了，我们还有很多地方没有欣赏，带着微微的遗憾我们踏上了回家的路。不过，我一定还会来芷江的！
魅力的作文 篇13
周末，一个属于我的世界。打开电脑，打算听一会音乐。
一开始，语气是那么柔和，安静，安详，平和。我被我的眼睛陶醉了。此时的音乐似乎是一条安静的小溪，而我却像一条小鱼，静静的前行，多么顺利，没有任何阻碍，流过的小溪在我耳边回响。这种子境界甚至不能用“陶醉”来形容。
声音嘎然而止，然后又响起来。小溪似乎进入了滑坡，由慢到快，由慢到急，时而温柔有力，时而汹涌澎湃，刚柔相济。音乐渐渐变得欢快起来，就像花儿一样，既迷人又纯净，清新又舒适。语气渐渐显得相当激昂，甚至到了癫狂的地步。波涛滚滚，热血沸腾。小鱼可能有危险，左躲右闪，赢了！壮丽的音乐在庆祝，为胜利欢呼，充满活力。跳舞的音符在跳来跳去，多么天真无邪，仿佛要冲破立体声，在宽敞的空间里自由奔跑。我多么想成为他们中的一员，和他们一起跳舞。
突然，音乐听起来很神秘，给人一种神秘的感觉。会不会是小鱼被敌人困住了？我的心情不自禁地挂在喉咙里。突然，猛地一跳，音乐又释然了。小鱼，你一定是来到了期待已久的大海！大海一定很辽阔很美丽吧？小鱼，尽情跳舞吧！让音乐和你一起庆祝。
音乐很轻，很轻，很轻...终于没有声音了，音乐结束了。
在音乐中，我仿佛经历了一段艰辛、快乐、漫长的旅程。被领导的时候，我尝遍了所有的酸甜苦辣。音乐的魅力使情感活跃，调节身心，使生活充满阳光。
魅力的作文 篇14
常山，是一个普通的小城，却拥有着石文化的魅力。
常山石头形态各异，色彩斑斓，每块石头都蕴含深意。在展台上，一块高不过半米的青色石，被称为老玉，呈不规则形状。虽然看起来貌不惊人，却是价值相当高的石头，至少超过千万。在石城长廊，西班牙专家卡洛斯对造型各异的石头啧啧称赞：“这是我迄今为止看到过的最漂亮的石头。”他风趣地说，常山离欧洲太远了，否则就可以把这些石头运去了。
常山石头种类繁多，有的甚至名震一时。
石笋石，又称白果石、松皮石等，产于常山县砚瓦山等地，为竹叶状灰岩，质地坚硬，呈青灰淡紫、褐等颜色。石体表面，有风层的，纹理尤为美观，显得古朴自然。
千层石，顾名思义，表面横向层状，纹理层层叠叠，似流云般飘逸。千层石有的婉转，玲珑小巧，有的造型厚实，有的细腻，充满生机，极具欣赏价值。
叶腊石，岩石呈腊状质感、色感，它就因这个而得名，可作为纸、白水泥、塑料等产品的用料。
介绍了这么多石头，相信大家也对常山的石头产生了好奇心吧?那就来我们这儿一游吧!
魅力的作文 篇15
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”这是古代杭州繁华与美丽的见证，是大自然的杰作。诗人们用诗句描下了这美丽景象。让我们一起去看看吧。
我们先看看雪中的西湖吧。冬天的一场大雪，给杭州披上了素白的霓裳，使杭州变成了“白娘子”。瞧，那风情万种，婀娜多姿的西湖正是白娘子的脸蛋。这场大雪，使原本热闹的大街变得冷冷清清，反倒给西湖增添了几分空灵：大街铺上了层白地毯，树木变成了牛奶味棒棒糖，连山都变成了“窗含西岭千秋雪”。瞧，山岭若隐若现，好像调皮的小孩在捉迷藏，这正应了苏轼的诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”
一场雪，也叫醒了梅花。你看，有腊梅，红梅……他们都在对你笑呢！一片片红，一片片黄，如浮烟，似悬云，美极啦！怪不得有人说：“梅花自苦寒香来”。
美丽的景色总会孕育许多美丽的人：“最美妈妈”吴菊萍，他徒手抱住了一个从10楼掉下来的2岁婴儿，还造成了手臂骨折；“最美司机”吴斌，他用自己的生命换来了全车人的安全。在生命的最后一刻，他还想着车上的乘客，指挥他们安全撤离。这些人是多么值得敬佩啊！
啊！杭州，你不仅风姿绰约，而且文明，勤劳，我为你自豪！
魅力的作文 篇16
“举头望明月，低头思故乡。”无论你走到哪，最难忘的还是家乡！家乡的山水连着你的心，家乡的风味令人魂牵梦萦，家乡的人民让你满怀深情……
我出生在一个小村子里，它的名字叫“垫桥村”。村子不大，却处处是风景：春天那里鸟语花香，夏日热闹非凡，金秋稻香阵阵，严冬静谧安详。家乡的房子多是黑瓦白墙的老房子，颇有韵味。听哥哥说，以前放学，总能看到袅袅炊烟从各家各户升起。这不禁让我想起了陶渊明的诗句：“暖暖远人村，依依墟里烟。”
村子里还充满着浓郁的野味。你瞧，这家的鸡，那家的鸭，成群结队地在村里走来走去，昂首阔步，像是在巡视自己的领地一般。不时，耳边还传来“汪汪汪”的叫声，又是那只“多管闲事”的狗在冲我叫，边叫边向我直奔过来，一个劲儿地狂吠着，来势汹汹。我迫不得已，只好使出我的独门绝技——狮吼功，我这一吼顿时让它停了下来，我趁机跑回了家。
村子还有很多很多美丽有趣又好玩的地方，如果有机会，希望你来做客。
魅力的作文 篇17
六年的小学生活即将结束，我们将跨进中学生活。在这六年间，教过我的老师很多，其中给我留下最深印象的是陈老师。她是我心中的一位魅力教师。
陈老师是我们班的数学老师兼班主任。她中等身材，偏瘦一点，一双眼睛炯炯有神，乌黑的头发间镶嵌着几丝金发。
开学的第一天，老师就给我们讲，让我们彼此间互相谦让，互相谅解。不要因为小事闹不和，既然大家在一起就是一种缘分，我们要珍惜这种缘分。老师，您是吐丝的春蚕，兢兢业业，对我们关怀备至。记得有一次，放学的铃声已不知响了多久，您还在教室里为成绩差的学生补课。当看见成绩差的学生在您辛勤汗水下有进步时，您总会微微一笑，然后对学生说，以后要更加努力勤奋地学习。
夜深了，正是人们休息的时候，您却在灯下，认真的为我们备课，批改作业。日复一日，年复一年，您那青春的额头增添了几道皱纹，您那乌黑的头发上又添了几条银丝……
老师，敬爱的老师，您就像园丁时时刻刻在照顾我们。您就像一盏灯照亮了我的风雨前程。我深知还有几个月我们就要各奔东西，在这几个月中我要好好学习，考一个好成绩来回报您。
魅力的作文 篇18
我喜欢万物复苏的春天，也喜欢果实累累的秋天，还喜欢白雪皑皑的冬天，但我最喜欢的绿树成阴的夏天。
夏天到了，池塘里的荷花有的开了，有的没开，开了的荷花是粉嘟嘟的颜色，没开的好像在跟我们玩捉迷藏呢！荷叶是绿色的，每只青蛙跳在上面“呱呱”的叫，好像要唱一曲曲子。小鱼儿从不里跃出头来，好像在说：“青蛙先生，你唱的好听极了”。蜻蜓在水上点水，它产一下卵就几万个呀！这池塘也太美了呀！
夏天来了，公园里的五颜六色的花真是芬芳扑鼻呀！树木围在一起，鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”的叫着，像在唱着美妙的歌。里面还有凉亭，凉亭里面的老人有的在下棋，有的在练太极拳，还有的在唱戏……
夏天真美呀！菜园里的豆角尖尖的，像一把把刀子；南瓜黄黄的，像一个球。黄瓜穿着绿衣服，像一根根穿着绿刺衣的小卫士；茄子是紫色的，像一个个举重的大力士；番茄红彤彤的，像一个小红灯笼；圆白菜绿油油的，像一个一个足球。夏天的菜园里有各种各样的蔬菜。真是多呀！
夏天的景色真迷人呀！
魅力的作文 篇19
“哎，又下雨了，这个下午没救了。”只见树摇得很厉害，树叶纷纷落下。
我站在窗边小声喃喃道。看，河边钓鱼的人纷纷收拾好鱼具，抬头望望“快下雨了，快走。”路上的行人匆匆走过。雨开始大起来，大街上已不见行人的踪迹。雨像子弹似的哗啦啦的往我这里飞过，玻璃摇晃，咚咚咚……，我准备关窗户，风像疯了似的向我吹来，我举起手挡着头，像冲锋的军人一样。
我喜悦的对自己说“哦yes，”我终于关上了窗户。玻璃的咚咚声像一只苍蝇在我耳朵旁嗡嗡响，我忍不住睹住耳朵，心情坏到了极点。过了一会儿，我的心情慢慢恢复了平静，我冷静想了想我跟自己怄什么气呢？慢慢的我终于忍了这场暴风雨。
雨过后，太阳渐渐出来了，空气是那么的清晰，天空是那么明朗使我总想高歌一曲，表示我愉快的心情。在也不用在屋里发″莓＂了。我打开窗户看着湿湿的街道，心想：会不会有老人不小心滑倒呢？我看着行人也渐渐出来了，街道上也恢复了原来的样子。
“哦！可怜的下午，就这么快的过了。”
魅力的作文 篇20
乡村，对于我来说是个内涵丰富的词语，为什么呢？因为，乡村无论什么时候、什么季节都十分美丽。
春天，小草从土里探出了娇嫩的小脑袋；柳树姐姐被春姑娘唤醒了，梳理着长长的发辫；小河叮叮咚咚地想着，似乎正在为春天的到来而奏乐；五颜六色的花儿点缀在绿茵茵的.草地上，引来一只只勤劳的小蜜蜂采蜜……春雨过后，竹笋从地底下钻了出来，贪婪的允吸着大地的甘露。
夏天，草木长得更茂盛了，蝴蝶在花丛中飞来飞去，像是在和同伴一起玩耍，蜻蜓也飞来凑热闹，也加入了他们的行列。屋后，竹子开了花，到处一片生机勃勃的景象。荷塘边，荷花开了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花从荷叶之间冒出来。青蛙从这片荷叶跳到那片荷叶。真调皮啊！
秋天，，果实成熟了。田地里，红高粱成熟了；玉米露出了米黄色的“牙齿”；柿子挂在枝头；树上挂了一个个橘色的小灯笼；苹果向我们绽开了灿烂的笑脸。好一派丰收的景象。听，那是什么声音。哦，原来是打谷机的声音啊！
田野上，小伙伴们们在山丘上打滚儿、竖蜻蜓、玩游戏……可高兴了。妇女们在小河边捣衣，有说有笑。
啊！乡村真是个美丽的地方，我爱乡村，魅力的乡村。
魅力的作文 篇21
吃完饭，休息一会儿，微调气息，吸一口香茶，拿起竹笛，悄悄吹出一段优美的音乐，细细品味音乐，优雅的音符在茶香中荡来荡去，真是人间非常惬意的事，让人回味无穷。这就是音乐的魅力。
在城市的地下通道两端，有一个乞丐，一个拿着一把旧二胡，一个拿着一个有些破损的大铁碗。拉二胡的那个，另一个没有四肢，动起来是个问题。没有四肢的乞丐应该得到更多人的同情，这是理所当然的，但事实恰恰相反。人走过地下通道，听到悠扬的二胡声，就被胡的声音所吸引，根本没有时间去关注没有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐总是吃饱饭，整天沉迷于自己的音乐，乐得神乎其神。而没有四肢的乞丐死于饥寒交迫的悲痛，这就是音乐的魅力。
有一次，单元考砸了，很难过。我不知道该怎么办，心里忐忑不安，想着怎么跟父母解释。于是我踢了踢鹅卵石，走回家。当我走到一家手机店门口时，突然听到那首熟悉的歌，“阳光总是在风雨之后到来……”我忍不住哼道:“阳光总是在风雨之后。”我突然感到一阵电击。是的，这是事实。风雨过后，阳光最美最亮。不经历风雨不经历闪电怎么能看到彩虹？突然有一种看到未来的感觉，投入到新的学习中。这也是音乐的魅力所在。
音乐的魅力和几何...
魅力的作文 篇22
“啊，你穿这件衣服好好看啊！”“是啊，你看我魅力多大。”络绎不绝的声音传入我的耳朵，使我不禁眉头略皱，呵呵，表面的时尚才是真正的魅力吗？这不禁让我想起了暑假。暑假爸爸妈妈带我去了甘肃敦煌，我去看了莫高窟，我怀着一种激动，崇敬之情踏入中国之圣地。
刚入洞，一股凉意迎面扑来让我不由地一颤，洞内闪烁着妖魅的蓝光，更增加了莫高窟神秘的色彩，进入莫高窟正洞，迎面扑来了一阵阵凉风，瞬间仿佛来到了壁画的世界。各种各样，色彩缤纷的壁画印入我的眼帘，乍一看，有夸父追日的，有女娲补天的，有精卫填海……
一幅幅地神话故事图冲击着我的脑海，认识的、不认识的，有名字的，没名字的。我走近一看，一幅幅画活灵活现，一个个人物顠飘欲仙，有脚踏祥云的，有手拿铁棒的，还有神色端详的，他们神态各不相同，但仿佛真的一样，一幅幅壁画合在一起，构成了一个完美的莫高窟。我伸出手，摸了一下壁画，粗糙的墙壁经过了多少次风吹雨打，才有今天的风霜，一幅幅巧夺天工的壁画经过千千万万地风阻磨难，才有今天辉煌的风采，这才是最真实的魅力，它不是来源于一种外表的美，而是源于一种处在灵魂深处的魅力，这种魅力吸引着我，吸引着千千万万华夏儿女。
魅力的作文 篇23
育才一小，是一个完美的学校。在学校里的生活十分充实、有趣。学校很大，就像天堂般的梦境，我们自由自在、活蹦乱跳。在我眼中的育才，用两个字形容是“完美”；用三个字形容是“很完美”；如果用四个字形容，那就是“十全十美”。
我校的主题是：真、善、美、圣、健、乐。仅仅是这六个字，就能让我校的学生快乐，让我校学生的家长放心，让老师们满意。仅仅这六个字，就能让学校的学生做一个讲文明、懂礼貌和重安全的合格的学生。学校管理得井井有条，同学们变得彬彬有礼。比如，见到老师要说“老师好！”不可以在公共场所大声喧哗，要排队进校……就这样，学校的整体素质也提高了。
学校的社团活动也很多，你想得到的都有，你想不到的也有！我们的社团有：折纸、合唱团、红十字会、爱书社、科学应有尽有。在玩的同时，我们也学到了不少知识！去年，我校的足球队取得了优良的成绩，还有许多社团都为学校争了光彩！
我眼中的育才，是个好玩的地方；我眼中的育才，更是一个充满了色彩的知识海洋；在我眼中，她就叫做—“魅力育才”！
魅力的作文 篇24
微笑是一种美，是一种鼓励。它，能使我们心情爽朗，使我们对自己充满信心。
其实，不止人会微笑，连动物也会呢！看，那在天空中翱翔的雄鹰，不是每时每刻都在微笑吗？它在自己的舞台上尽情的跳舞，欢歌。那微笑，鼓舞了我们，让我们知道了拼搏，奋斗！大至雄鹰，小到蚂蚁。在大地上，连那毫不起眼的蚂蚁也会微笑呢！看，它们正微笑着，呼喊着，高唱着，同心协力地簇拥着一只庞大的蟑螂搬回它们的“家”，欢快地共享美餐。它们，无时无刻都在“笑对人生”！以微笑面对着人们。那种微笑，是一种启示，启发了我们要团结，与同学友爱，一起奋斗！
不止动物会微笑，连大自然也会呢！夜晚，微风拂过，月亮婆婆出来了。它露出甜蜜的微笑，把微笑洒遍各个角落，给大地披上了银纱！在没有月亮的时候，你也不用担心大自然没有微笑。瞧，星星弟弟不也在微笑吗？它闪烁着大眼睛，微笑着，给人以无限的遐想！
没有微笑，就没有努力没有努力，就没有奋斗没有奋斗，就没有拼搏没有拼搏，就没有成功！朋友们，让我们一起微笑吧！以微笑迎接每一天，以微笑走向未来，以微笑走向成功！
魅力的作文 篇25
音乐，快乐的源头。音乐，烦恼的净化器。音乐，心灵的释放。
——题记
音乐，这个词对我来说已不陌生了，我从小学二年级开始学琴了。
音乐，快乐的源头。
每当我高兴时，我就会想起一件事情。那就是弹琴，弹琴的时候，我的快乐就融入到音乐中。有的慢慢的回荡在房间里，而有的却储存在琴中。
音乐，烦恼的净化器。
每当我烦恼的时候，我也会想起一件事。那就是弹琴，我在琴键上弹出我所有的烦恼，让这些烦恼的音乐被快乐的音乐净化，转化为快乐的音乐。这时，我便轻松了许多。
音乐，心灵的释放。
每当我弹琴的时候。我便畅所欲为。把心里想的都弹出来，让心灵得到释放，让我感到自由。
当手指在琴键上来回跳跃时，我感受到了音乐的魅力；当我把快乐储存起来时，我感受到了音乐的魅力；当我的烦恼全部被净化时，我感受到了音乐的魅力；当我的心灵得到释放时，我感受到了音乐的魅力……
音乐，可以助你排忧解难；可以使你心情愉快；可以奏出你心中的想法。
让我们一起去体验并感受音乐带来的魅力吧！
魅力的作文 篇26
校长办公室门前摆了很多花，我们每天进进出出，总要路过此地，忍不住驻足观赏。
冬天的时候看到有些花盆没长一点东西，光秃秃的。
春天来了，花盆中陆陆续续冒出了新芽，有的甚至迫不及待地开出了小花。
哦，原来这花盆里也有玄机，藏龙卧虎呀！我很享受这种给我带来的惊喜。
那个不起眼的小花盆，好几个月都没动静。
一场春雨过后，忽然就冒出了一片嫩芽，嫩嫩的，青青的。每天看着，每天都在变化着，两片，三片呼啦啦，长出来了，是白玉簪。那种草绿的叶子，肥硕宽大的叶片是我所喜欢的。
清明小长假过后，再看那盆花，已是叶满花盆了，宽大、圆润的叶子遮住了整个花盆。清新，养眼，看着，就是喜欢。
我不禁感叹：沉默、孕育了一个冬天，春风、春雨、暖阳一催生，叶子眨眼间就长出来了，花儿尚在酝酿着，我还期待着。
只要有生命的种子，虽埋在黑暗的泥土中，总会发芽。
生命的长河中，我们只要还有梦想，一定会活出精彩！
春天的魅力，生命的顽强！
魅力的作文 篇27
人之所以多姿，是因为有一张表情丰富、寓意深刻的脸；之所以可爱，是因为有一张时常微笑，纯真无邪的脸。微笑流露在脸上才显美，体现在行动中才是真。传递一份微笑，收获希望和成功。我就亲身经历过这种微笑。
运动会四百米预赛中，我站在第二跑道上，准备比赛，只听发令枪“啪”的一响，我不知当时是怎么啦，是太激动忘了跑？还是被发令枪的声音给吓蒙了？别人跑了六七米，我才开始跑，一边跑，心里一边想：完了，完了，第一与我无缘了！我拼命的向前赶，最终，才以小组赛第三的成绩勉勉强强才获得参加决赛的资格。预赛完后，班主任陈老师给了我一个淡淡的、迷人的微笑，一股暖意流入我的心头。那淡淡的、迷人的微笑，似乎在说：“别伤心，失败是成功之母！你已经尽力了，获得了参加决赛的资格!加油！”这是对我的鼓励，希望我在决赛中一展风采。我没有让陈老师失望，在四百米决赛中，我集中思想，加油猛跑，一举夺冠。比赛之后，我向陈老师望去，陈老师又给了我一个淡淡的微笑，我也回敬了陈老师一个微笑，以表示我心中的成功、喜悦与感激。
这就是微笑的魅力，能让失败者重新找回自信，陈老师那淡淡的微笑，将永远定格在我的记忆里。
魅力的作文 篇28
魅力，美的魅力，身材的魅力，个性的魅力，都比不上细节的魅力。人们常常忽略细节，只追求华美，但是他们却不知道华美往往是每个小细节拼凑而成的。
一个简单的西服，没有任何一点的小特色，但只要你给它装饰上一个小小的胸针，那么它将会是独一无二的。一个小小的胸针就会射出无穷的魅力，一个小小的细节就会成就你的生活
细节使你的事业走向成功。例如：一位年轻的女士正匆匆忙忙的赶去面试，其实她的时间还有很多的可是她不想第一次面试就不礼貌，所以她匆匆赶到，再那里安静的等待。充满忐忑的等待是过的很快的，她走了进去。她取下帽子，有礼貌的向他们鞠躬，就开始介绍自己和简历了。她的简历和学历并不是很好，这是他们想拒绝她的原因，可却发现她能把细节都做得那么完美，那么也一定会尽力做好其他事的，而且一个人得成功的关键在于细节。所以，最终她被录取了。这就是一个小小的细节发挥的巨大作用，它所散发的魅力，让人们无发阻挡。
能把每个细节都做好，这是很难的，但是把每个细节忘记便是最容易的了。所以，应该注重细节，从细节发现魅力，便会被这种魅力所吸引，从而把每个细节都做好！
细节的魅力等你来发现，你发现了吗？
魅力的作文 篇29
书法是一门历史悠久的艺术，我八岁的时候就开始学习书法了。书法对我有着神奇的吸引力。
那是我第一次接触书法，也是那一次让我感受到书法的魅力，让我对书法爱不释手。
刚进书法室，只见一位身穿蓝色大褂的人，头上戴着一副眼睛，下巴上还长着一撮胡须。我管他叫——朱老师。
朱老师先让我坐下，他拿了一支毛笔给我，接着就说：“拿笔也是特别有讲究的。我们先张开右手，把笔夹在中指与无名指之间，用食指与中指将笔勾住，大拇指的指尖贴住笔，最后将整个手稍稍弯曲。”
说完，朱老师还示范了一遍给我看，而我也一下子就记住了。
接下来是学习最基本的笔画。我照着朱老师写的笔画慢慢写。写着写着，我好像回到了古代，坐在我旁边的并不是陌生人，而是与我一起学习的同学。
我专心致志地写着，对于不会或者写不好的字，我就会去问老师，所以一堂课要学的笔画，我一下子就搞定了！
就这样，我对书法越来越喜欢，兴趣也越来越浓。字体也更上一层楼了！
暑去寒来，寒来暑去。我由开始对书法懵懵懂懂的人，变成了如今可以自由发挥的高手。
至今，我对书法的热爱之情，超过了任何一种艺术！
魅力的作文 篇30
晚饭过后，妈妈习惯地打开音响，优美的音乐立刻从音箱中飘出。我把声音调得偏低，我喜欢这样的感觉。
以最惬意、放松的姿势，我坐在沙发上倾听着，生怕浪费这短暂而美妙的瞬间。身子越听越沉，头脑却越听越清醒。音乐有些忧郁。那感伤惆怅的调子使得天上的月亮和星星都沉静下来，不再闪烁了，也不再窃窃私语了。顿时，一切都静下来了。天空是静静的，夜是静静的，星月静静的，我连一个声音都听不到，只听到音响放出的音乐声，隐隐约约的音乐，好像一枝妩媚的小花，散发着朦胧又清晰的花香。这时的夜景美得甜人，美得眩目……忽而，哀婉暗淡的乐声一转转为欢乐的调子，像叮咚的小溪，倾泻着，倾泻着……悦耳之极，淡雅之极。
音乐！它是那么的伟大，能够使哀伤的情绪一扫而光，它亦能使狂欢的人们顿时啜泣。在美的音乐里，有美的真谛，美的色彩，而它本身便是美的结晶！在美的音乐里，有你的光辉灿烂的家庭，仿佛生活和命运都迸发出了绚丽夺目、迷人的光彩，令你如痴，令你如醉……待缓过神来，音乐早已停止，睁开眼，伸个懒腰，感觉身上每个毛孔都经过了洗涤而无比舒畅。
音乐，魅力无限。
魅力的作文 篇31
人们大概对体育有些偏见，认为智慧才是第一位的，如果如此认为那就错了。体育才是第一位的，因为它象征着身体，象征着生命！
俗话说得好：身体是革命的本钱。如果一个人没有一个好身体，再多智慧有什么用？百病缠身每天卧床不起，最后只有英年早逝，白白悲伤啊！如此看来体育是非常重要的。
奥运会带给了体育无限的魅力！奥运会的格言“更快、更高、更强。”就说明了体育是无限的，只有不断超越，积极进取，而没有最高境界！体育不仅仅是体育，他以自身的魅力影响着一切！
现在的小孩儿很多都是文弱多病的，缺乏刚强的毅力。所以应该加强体育锻炼！我最喜欢打乒乓球，这不仅仅是因为它是国球，还有就是它有一种只有体育才有的魅力。中国人最爱的是讲究技巧，乒乓球这一项运动不仅讲究技巧，而且对身体有很大的益处，锻炼了臂力，与反应能力，同时又开开心心乐呵呵的，真是一举两得、一箭双雕啊！
体育运动的魅力是无限的，它使人激情四射心情舒畅。体育运动也能给人一种“美”的感觉，这种“美”的感觉是使人练就坚韧不拔精神的根本，在体育活动中可以充分享受生活，在快乐中学习，在学习中快乐！
体育自身的魅力永远影响这一切！让人永远健康向上！
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