有关一个字的作文500字

时间:2022-11-15 09:45:38 500字 我要投稿

有关一个字的作文500字(精选21篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的一个字的作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关一个字的作文500字(精选21篇)

  有关一个字的作文500字 篇1

  【肚量大的弟弟】

  弟弟,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的大眼睛。小巧的鼻子,能说会道的小嘴常常让你接不上话。在这淘气的外表下,他的肚量常常让大家所敬佩。

  在一个风和日丽的上午,弟弟和表弟一起在卧室里玩,我坐在一旁写作业,表弟在抬头间看到了在书柜上的那个火车,嚷着要玩,弟弟虽然一脸不情愿自己玩都没玩的玩具给别人,但他还是给了表弟。

  表弟玩了一会儿后口渴了。弟弟赶忙去倒水,然而,在那几分钟里,表弟拿着火车在房间里跑来跑去,一个不小心,他被床撞倒了,手里拿着的火车也向外飞去,"嘭"的一声火车摔在了地上,零件也散了。

  弟弟满心欢喜地走进卧室,可眼前的这景象却让他说不出话来了。

  顿时,眼泪溢满眼眶,随时可能嚎嚎大哭,表弟也吓傻了,呆呆地站在那里,我刚准备起身去帮他们和解和解,可却被一双大手把我拉出房门,我回过头来一看,原来是妈妈,妈妈“嘘”了一声,说:“让你弟弟自己解决,我们在门外看着,看他会怎么做。”我点了点头,不说话了,静静地趴在窗外,看着弟弟怎样解决这件事,只见弟弟擦了擦眼泪,拿起火车散落的零件,坐在地上拼起来,表第也在地上寻找零件,可似乎局面依然僵持着,弟弟最后拉着表弟的手,擦干了眼泪,说:“我们继续玩吧。”表弟心头一紧说:“你不会生我的气吧,我可是把你的火车摔坏了。”弟弟笑了笑,说:“友谊和玩具是无法相比的,我们继续玩吧。”

  我站在窗外,心情久久不能平静,弟弟那么小,口中说出的话却那么惊人。

  有关一个字的作文500字 篇2

  随着年龄的增长,我们虽然还是小学生,但心里装着的事儿越来越多了。而那天我对你的态度、那些表现,成了一个大大的“结”,一直堵在我的心口窝。什么时候,我能对你把事情的来龙去脉说清楚,并真诚地道个歉呢?只有这样,我心中的“结”才能化解开来,我的心里才舒畅。

  那天放学后,你兴冲冲地跑来问我参不参加你的生日party,我一思索:虽然我对你并无反感,但当时全班都染上了“八卦风”,我一个堂堂男子汉去参加一个女生的生日party,别人会说三道四,绯闻满天飞的!我是十分要脸的,可绯闻一起,我脸面何在?再说,当时男生女生关系十分不好,背着老师是大吵一、三、五,小吵天天有。我作为男生的“小领导人”,去参加一个女生的生日party,其他男同胞会怎么想?

  于是,我一撇嘴,不屑地说:“哼,你怎么想的!我才不会去呢!”

  你的脸“腾”地一下红了。我也能看出,你很生气,可我又转念一想:做了就要做到底,想那么多干什么?于是,我一扭头,把你无情地“‘晒”在那里……

  那天吃晚饭时,我无意提到这件事,被爸妈训了一顿……我顿时如同醍醐灌顶,悔悟过来。可是世上没有卖后悔药的,再后悔也没用。我曾多次想跟你道歉,却没说出口;这件事现在还堵在我的心口窝,什么时候才能化解呢?

  有关一个字的作文500字 篇3

  1937年8月28日一位父亲和母亲带着年仅一岁的婴儿回老家,准备到上海火车站乘车。

  到了车站,小孩在母亲怀里好奇地东张西望看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。

  站台上火车来了,父亲先上了火车,当母亲正准备上车时,灾难来了。“呜——”几声刺耳的声音从远方袭来,人们都不约而同地抬起头来,想看清楚那是什么。此时天空出现了几个黑点,越来越近,越来越近。啊!看清楚了,是日军的轰炸机!!象征邪恶的日军飞机如同烦人的苍蝇一样在车站上盘旋。啾——几发狞笑着的汽油弹从天而降,马上就要炸到火车了!后面被吓得惊慌失措的人们把母亲挤上了车,可母亲却想把孩子带到防空洞去。尽管母亲拼尽了全力,还是挤不出去。眼看着炸弹即将爆炸,母亲想:“如果孩子死在这车上肯定会怪我的,毕竟他才一岁,与其让他在火车上活活炸死,还不如放手一搏,给他找寻一条生路。”

  “咣”炸弹落到了火车上,说时迟那时快,母亲用尽全力硬是把孩子抛到了相对安全的站台上。

  就在孩子被抛出火车的时候火车爆炸了,孩子也大哭了起来。母亲用她最后一口气对孩子说:“孩子,记住你的父母是被日本人炸死的,这笔血债你一定要他们还!”说完,这位年轻的母亲就与世长辞了。

  再看看站台上,血肉横尸处处皆是,无家可归的人们四散奔逃,边逃边哭着回头看着已经被日本鬼子炸得支离破碎的亲人。可尽管如此,毫无人性的日本人依然用罪恶的炸弹进行狂轰滥炸。

  终于,轰炸结束了,可孩子却永远永远永远地失去了父母。

  有关一个字的作文500字 篇4

  伟大的思想家孔子曾以“恕”字来教导学生子贡宽厚待人,著名作家鲁迅也曾以“早”字来激励自己,以至于在文坛有了一席之地,人生在世,为了理想,为了追求,我可以以“志”字奉行终生。

  “志”即志向。有了志向,似乎离成功只有一步之遥了。汉朝的开国皇帝刘邦正是有了使百姓摆脱贫苦的志向,才得以推翻大秦王朝的统治。年轻是的他,在他人眼里只是一个风流,懒散的人,当然谁也不会想到日后他能成就一番伟业呢?也许只是因为一个“志”字。

  “志”即明志。“三国周郎赤壁”周郎正是因为比曹阿满明志了一点,才得以火烧赤壁,大败曹军。曹操在世人的眼里似乎是阴险,狡诈,明志,聪明的角色,可是谁又能后料到,在赤壁大战中他那狼狈而逃的样子?为什么周郎如此轻易的就能打败曹操?也许只是因为一个“志”字。

  “志”即志存高远。人们常说“人穷志不穷”。可又有人说“人穷志短”。姜子牙曾独自一人独钓于渭河。最后终于钓到了周国的皇帝。曾一贫如洗的他,终于成为了周国的宰相,为什么他能后成为周国的宰相?也许只是因为一个字“志”。

  “志”即志向,明志,志存高远。当然“志”所代表的含义远不指这些。作为现在的我们,为了理想,为了追求,我们应该不懈的去努力,去拼搏,去实现我们的理想,去得到我们所追求的钱。在实现和追求的同时应该以“志”字奉行终生。

  有关一个字的作文500字 篇5

  也许,当你在看到我的时候会觉得我很可爱,我的小圆脸和“婴儿肥”就能说明这一切;也许,当你看到我的时候会觉得我十分有个性。没错,我总和别人的看法不同,也总爱去质疑那些大人们“不敢”去质疑的事……而如果你和我相处你就会发现,在我那副眼镜下藏着的不止这些了。

  我总喜欢“钻牛角尖”。有一次在运动会上,我们的接力跑运动员在赛场上挥洒自己的汗水,为班级争得荣誉,而他们也把别的班的同学远远地甩在了后面。就在等待裁判颁发给我们班金牌时,裁判却说:“成绩取消”!顿时我的心情一下子跌到了谷底。我愤愤不平地想:“为什么会无效呢?再说就算是犯了规,可别人也会犯啊,为什么就给我们处分呢?”我越想越想不通,甚至我都不想去看那充满“杯具”的接力跑比赛了,因为它让我们这几天的辛苦白费了。但是我也懂得了比赛重在参与,不必太斤斤计较。

  我有点“叛逆”,我总是喜欢对如今的社会现象发表自己的看法,甚至有点愤世嫉俗。虽然这会让很多大人们不能接受,但是我愿意用自己的方式去感受。因为人们常说在阳光下总有灰暗的影子,但是阳光依然温暖着大地。我会尽量用和缓的方式来“评判”,积极地发现社会上感动人心的正面事例的。

  我还有许多长处和爱好。吉他、英语都是我的最爱,同时它们又是我的特长。我也喜欢网聊,你愿意和我交朋友吗?

  这就是我,“叛逆”又喜欢打抱不平,有着“批判派”的“风格”的小愤青,成绩优秀但不自觉的'“乖”学生。你喜欢我吗?

  有关一个字的作文500字 篇6

  中午的一些不愉快的事我已经忘的七七八八了,现在正下着雨,我心心念念的体育课没有了,我们下午第一节的体育课难道就无聊度过吗?即使我不甘,但事实还真是如此,我只好向我旁边拥有一堆小说的妹子借了本小说。

  名字是心机小姐惹中药治疗癫痫人爱,唔……名字虽然有点点狗血,翻开来看其实还是没有想象的那么狗血,没有玛丽苏也没有什么狗血的桥段,让一路看下来的我显得舒心很多。我写小说虽然是按狗血的桥段来写,说到底还不是因为我有的知识太少了,所以想不出好的桥段,也可能会瞎写一些现代所没有的东西。不过我平时还是喜欢看深奥一点的文章。

  看到剩下几十页时,下课了,第二堂是数学,数学我可是认认真癫痫病的危害有哪些真听课的。听完课,我又开始迫不及待地看小说。然后就是英语课。说到英语课,英语老师教的挺好,但有一点不足,就是上课提问从来不会提问差的学生,从来都是那几个,可殊不知这只能使成绩差的更差,成绩好的还是和成绩好的一样。所以我还是挺希望能和老师沟通一下的。

  因为我成绩差,所以从不担心老师提问我癫痫病发作的急救办法,上课老师也说可以随便睡觉。我也因为老师不会提问我所以特别懒散,于是把小说看完了。总而言之,这算是一个无趣的下午吧。

  有关一个字的作文500字 篇7

  有一位老人,八十多岁了,身体十分健康,每天还会工作,你知道是谁吗?

  这位老人皮肤黝黑,很瘦,有些驼背。头上时常戴着一顶深蓝色的帽子,脸上满是皱纹,身穿一套中山装,足蹬一双旧布鞋,这就是那位老人。

  这位老人一个人住在一栋老房子里,不管是白天还是夜晚,里面都是昏暗的。但是,当你走一进去,首先映入眼帘的就是一捆捆翠竹。你会问,一个老人,家中要那么多竹子干什么?告诉你吧,他是用竹子来编竹篮!很难想象,一位八十多岁的老人怎么天天上山砍竹子。在我第一次知道这件事的时候,心中是无比的震惊,天天上砍竹子,还要背下山,估计连年轻人也不能天天做,更何况还是如此年迈的老人!

  老人的手很巧,每次在开始编竹篮之前,都要把竹子均匀地劈成一片片的,然后就开始编。都不知道是怎么样开始的,“唰唰唰”几下篮子的一个底就出来了,然后再编四周,最后在顶上做出一个把手。他编出来的篮子结实,好看,每根竹片之间的空隙几乎都是一样大,颜色也没有多大变化,把手也在正中间的位置。整个看起来十分精致,就像是个工艺品。几乎整个村子的人都知道。他会把篮子卖掉,卖出来的钱就用来生活,都不怎么用儿女们的钱。

  老人还有一些地,上面种着很多菜——丝瓜、冬瓜、南瓜、白菜等等,上次我看到,一根丝瓜比手臂还长!每次过年,他的孩子们总会带上满满一车他亲手种的冬瓜、南瓜回家,甚至多到吃不完!古朴的木门前天天有鸡、鸭跑来跑去,以前还养了猪呢!

  这位老人叫林以发,是我外婆的爸爸。他从来不吸烟喝酒,生活简朴,不依赖儿女们,有时外婆不在家,太公还走很远的路为外婆看家。有这样的太公,我很是自豪!

  他真是老当益壮啊!

  有关一个字的作文500字 篇8

  在成千上万的汉字中,有一个我最喜欢的字,它的左边是“亻”像一个人,它的右边是一个“言” ,对它就是“信”!

  古时候的人都懂得讲诚信,比如,增子杀猪的故事,以前曾子的儿子想和妈妈一起去买菜,就一直跟在后面,妈妈说:“回来给你杀猪吃,”孩子一听乐了就回家等了。妈妈一回来,看到曾子把猪已经捆起来,正要杀了。母亲,急忙跑过去说“你怎么还真傻呀,我只是逗他玩玩的,不想让他跟我去。”曾子说:“孩子会学我们,如果你欺骗了孩子,他也会欺骗别人的。”说着就开始杀猪了。

  我也有这样守信的事,我对门有个小弟弟,上一年级,每次做题目有不会的都会来问我,我还对他说:“你以后有不会的题目就来问我。”有一次我的学校里搞了一个活动,我回来的很晚,但对门的小弟弟又有不会的题目,让我教他,我想我自己的作业都没做呢,还能教他吗?但我又想起我对他说的话,我想我一定要遵守诺言,也就一题一题的教他了。

  这就是我最喜欢的字——信。

  有关一个字的作文500字 篇9

  每个人从出生开始就有不同的特质,无论好坏,总是有与众不同的一面,字也是如此,不同的字给人的感受也都不尽相同,而我认为“安”这个字用来形容我是最适合不过的了。

  “安”带给人一种宁静、自在或放心的感觉,常见的词语,如:安静、安定、安顺……,都有这样的意思,他的字形简单很简洁,是生活中常见的一个字,也足以为我的代表字。 我的个性也是如此,喜欢一个人闲静的空间,不需要和好友三五成群的喧闹,却爱自己一个人惬意的走在街上欣赏这个世界。

  从小有很多老师都说我是个安静、善解人意的小孩,事情交给我去做或许无法达到最好的,但我都会安守本分,把事处理妥当,从这些例子来看我和“安”这个字实在很相像。不过有一点是人们会忽略,其实安也是很爱出风头的,要不然怎么那么常出现在生活中呢?虽然我喜欢宁静,但在人群中还是会努力表现,争取自己所想要的,什么都去尝试,这种精神更是“安”这个字的特点。

  “安”虽然不是个起眼的字,但它简洁却丰富的内涵,是我还要再努力学习的,希望有朝一日我也能如此,活出精彩的人生!

  有关一个字的作文500字 篇10

  中国的汉字历史悠久、博大精深,每个汉字的含义都是独一无二的。其中,我最喜欢的字既不是“钱”,也不是“富”,而是平平常常的“信”字。

  “信”有不同的含义,比如书信,而我喜欢的是“言必信,行必果”中的“信”,关于它,小小年纪的我可是有不少经历呢。

  记得有一次经历是发生在幼儿园,当时我有一个非常好的朋友,我们无话不谈,在幼儿园形影不离,连假期后也想要一起玩,有一次,我们约好周六去游乐场,可是出门前天气突然变糟糕了,狂风大作,眼看就要下雨的样子,我有点犹豫是不是不去了,可是总觉得这样就不守信了,于是我毫不迟疑地就出门了。等我到了游乐场时,我的好朋友已经在那里了,他看到我的第一句话就说:“哇,你真的来了,我还担心因为天气不好你会不来呢,你真是我的好朋友,说话算数!”现在想想,他说的说话算数可不就是“言而有信”嘛!

  自那以后,“信”一直是我默默遵守的守则,因为“信”,我成为了一个被信任的人,我有很多的好朋友,因为“信”,也让我在很多事情上得以坚持,而取得了很多学习上的好成绩。我决定,我将一直把“信”看成我人生路上的好朋友,做一个可“信”的人!

  有关一个字的作文500字 篇11

  现在的汉字有许多个,也有许多个可喜欢的汉字,比如:安、爱、美、善、人、财等,可是最值得喜欢的却是安字。

  安有三个基本词,安全、安心、安静。

  我喜欢安字的理由有三个,也就是三个词,第一个,安全。

  大家都知道,安全是最重要的,如果安全设备不好,大家都会过着忐忑不安的日子,如果有的地方不安全,千万不要去,因为安全是第一重要的,如果不安全,人的生命可能就保不住了。

  安全了,大家都很安心,因为不用担心会被无情的大自然或凶恶的抢劫分子夺走生命,而就因为安心了,大家就很安静,很安心。

  安静是表现一个人的心态,安静的人,她的心态就会很温顺,温柔。脾气暴躁的人,肯定就是不能自控的人,上课的时候,别人不小心碰他一下,他就大喊大叫。大喊大叫自然就不安静了。

  安全、安心和安静也是几个关联词,安全了,大家就很安心,安心了,大家就很安静。

  在这几个关联词里面,我最喜欢的是安全,因为象征着生命的生或死。而且,如果没了生命,也就不会安心和安静了。

  有关一个字的作文500字 篇12

  我想给自己的一个字是“言”,我选择这个字的原因,是因为我有的时候说话很直接,嘴巴很主动的自己把心里想的话说出口,没曾去想过去委婉的表达,有时便会惹些麻烦,希望这个字能够警醒我自己。

  记得在小学在上音乐课时,看见老师一头卷卷的长发,便脱口而出了“好像泡面哦!”,被老师听见了,于是罚我一个人上台吹奏当时在练习的曲子,并留我下课罚站,当时老师告诉我,说话要经过仔细思考,要想想对方听了会不会难过、会不会感到不被尊重,还告诉了我一句话:“语言,能让人开心一阵子,更能让人伤心一辈子。”

  这句话令我了解到语言巨大的力量,可以帮助别人,也可以伤害别人,说出口的话十分的重要,对别人的影响是很大的,要该经过缜密的思考才判断要不要以及能不能说出口,否则有是伤害的不只是别人,还有自己。

  “言”这个字能够让我更加注意我想说的话,也能提醒我在说话前多想想,不要把所有想到的话一股脑全说出来。就因为一句话,甚至一个字,伤害别人,也伤害自己,很不值得。语言是一捆绷带,也能是一把匕首,好言能够止血疗伤,恶言却只会增加伤痕。我希望我的话能成为救人的绷带,而不是伤人的匕首。

  有关一个字的作文500字 篇13

  汉字不仅字形美观,还有着悠久的历史。其中,我最喜欢的,就是“家”字了。

  “家”字寓意美好,人们常把家比作温馨的港湾,它结构很独特,上面的“宀”像房子,更像爸爸宽阔的肩膀。

  爸爸为了这个家早出晚归,辛勤工作,为我们遮挡风雨。家中有什么事情需要办理,爸爸总是第一个冲向前,家中什么东西坏了,爸爸分分钟就能修好。在我的成长道路上,爸爸也给了我许多帮助。当我犯错时,爸爸会教导我、鼓励我;当我成功时,爸爸会为我竖起大拇指。爸爸的辛勤奔波,为我换来衣食无忧的快乐童年。

  横线下的撇、弯钩和捺就像树根,它代表的是妈妈。妈妈就是这个家的根基,她每天天不亮就起床为我们做饭,把我们的衣服洗得干干净净。

  我就是“宀”下的那一横。我是维系这个家庭平衡的重要人物,我一头连着妈妈,一头系着爸爸,这个家有了我,多了许多乐趣。爸爸妈妈无微不至地呵护着我,常说我是这个家的希望。

  “家”字无论是外形还是寓意,都让人感到温暖,我爱“家”这个字。

  有关一个字的作文500字 篇14

  一横一竖,就是“十”。它纯粹、正直、简单、明了。

  “十”表示数目,同时又表示达到顶点。我们常说“十分”、“十足”、“十全十美”中的“十”就是这个意思。

  “十”让我联想到了耶稣,耶稣当初为了宣扬他的教义,由于叛徒的出卖,最后被钉死在十字架上。“十”字在这里又成了仁爱、正义、坚强的象征。

  “十”字还让我想到了红十字会。红十字国际委员1863年创立日内瓦,红十字委员会是一个独立、中立的组织,宗旨是为战争和武装暴利的受害者提供人道保护和援助。每当有灾难发生或是有很困难很困难的人需要帮助时,就能看到红十字会的身影,他们把健康和快乐洒遍人间。

  嗬,还有我妈妈绣的“十字绣”也正是这个“十”呢!她把五颜六色的丝线用针穿好,参照图案,以“十”字的走法,就绣出了一幅幅漂亮的壁画。

  我更觉得“十”像一条条四通八达的大马路,正是由于这样的无数条的大马路,才能使人们顺利出行。

  这就是“十”,简单外表,丰富的内涵,怎能不叫我喜欢?

  有关一个字的作文500字 篇15

  我的太爷爷已近百岁,高龄的他生活不能自理,需要有人来照顾。

  放假的时候,我主动提出和爸爸一起来照顾太爷爷。爸爸负责给太爷爷擦身、换衣裤,而我来负责喂饭、送水,并且晚上一起守夜。

  每天早晨,我都会来到太爷爷的病榻前给他喂饭。有一天,我跟平常一样给太爷爷喂饭,可没吃几口,太爷爷就剧烈地咳嗽起来,把刚吃进去的几口稀饭全都呛了出来,还不停地干呕,喉咙里好像有痰。我迅速抽了两张纸巾放在太爷爷嘴边接痰。可他轻咳了几下,喘得很厉害,一时,痰也难以吐出。我看着太爷爷那黯淡无神的双眼里透出的无助、难受的模样,掩饰不住心中的难过,流下了眼泪。

  爸爸循声赶来,我含着眼泪问:“我们怎样才能让太爷爷不那么难受?”爸爸听了,把我揽在怀里,安慰道:“不要难过,爸爸知道你是个孝顺的孩子,不怕脏,不怕累,一直照顾着太爷爷。现在我们只能做些力所能及的事。”听了爸爸的话,我转身端了盆洗脸水,准备给太爷爷擦脸,那一刻,太爷爷睁开了他那沉重的眼皮,朝我笑了一下,我知道,太爷爷真的能感受到我们为他所做的一切。

  我喜欢“孝”字,孝是感恩的,是博爱的,更是充满责任的。

  有关一个字的作文500字 篇16

  我们每天书写的汉字是凝聚着我们祖先的智慧文字,这些字里面含有我最喜欢的一个字“爱”,因为爱是无私的,是温暖的,更是无疆的。

  什么是爱呢?爱含有亲情之间的爱,朋友之间的爱,还有师生之间的爱……

  爱无处不在,我们的身边也有许多种爱,爱随时随地的陪伴在我们的左右。

  有的人说父爱如山,也有的人说父爱是我们坚强的臂膀。但是在我看来,父爱是在我们困难的时候,伸出大手,紧握着我们的手,帮助我们渡过难关。

  有的人说母爱如海,也有的人说母爱是伟大的,是无私的。我认为母爱是在我伤心的时候,将我搂在她那她那温暖的怀抱里;在我快乐的时候,与我一起分享,并一直在我背后默默地守护着我。这就是母爱。

  有的人说朋友之间的关爱可以用一句名言:“海内存知己,天涯若比邻”来形容。但我认为朋友应该是帮助我们进步,帮助我们改正缺点的真诚友爱。

  我看到“爱”,就会想到父亲对我的慈爱;想到母亲对我的关爱,想到朋友对我的友爱。

  爱无处不在,我相信只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间,我多希望这个世界充满爱!

  “爱”,我喜欢你!

  有关一个字的作文500字 篇17

  它,可以用鲁迅说的话来描述:“有一分劳动,就有一分收获。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”它是谁?没错它就是“创”字。

  大家别看这个“创”字没有什么特别之处。今天我这个“解说员”就给你们讲述有关它的奥秘吧!

  “创”,从字形上来看,它就似一个“仓”库里装满了无限的空间让你思考、想象。而这个有趣的“刂”,就像是把你想象的生物和物体中的不合理的地方,三两下消除在了你的思想空间里。

  “创”,从字意上来看,它就似一个艰难的选择。因为“创”它有许多种含义:一是创举从未有过的举动和事业;二是独创、新颖的构思。这也是我爱这个汉字的原因之一。

  “创”,再从我和它的故事讲起吧!

  记得在星期四,轮到我和我的播音朋友播音时,该让我的播音朋友来写播音稿时,她却忘记了。这时,既糊涂又着急的我立马想到了一个好点子:在中午之前,我自己再创一个呗!“太好了,太好了”,这时的我似乎感到了“创”字给我带来的帮助。

  我爱它,神奇的“创”字。

  有关一个字的作文500字 篇18

  小时候,每当我做错事,妈妈就教会我一个字,这些字在我人生品德的习惯中有很大的帮助。其中,有一个字最让我难忘,那也是妈妈教我的一个字——“恒”。

  小时候,我做事总爱半途而废。那昰我第一次考试的时候,贪玩的我因为上课没有听讲,所以卷子上的很多题目我都没有做。我的汗水从额头上流下来,我越做到后面,后面的题目就越难,我—急,干脆放下不写了,我就这样一直玩到了下课。

  到了放晚学的时候,老师把试卷发了下来,班上的同学有很多同学都考了高分,并且他们都做完了,只有我,又没做完也没有考高分,回家还被妈妈教训了一顿。

  还有一次,那也是我读一年级的时候,那时候我特别喜欢跳舞,于是,我便乞求爸爸妈妈给我报名让我去跳舞,爸爸妈妈见我如此有决心便爽快的答应了。我在舞蹈班的前几天还好,可就在一天我吊腰的时候肚子被别人不小心打了一下,其实本来也不算疼,可昰我却不想再跳舞了,便以这个借口让自己离开了舞蹈班。

  后来,妈妈知道了这两件事情的真相后便语重心长的对我说:“丝丝,伱要记住,做事不能半途而废,否则你就会一事无成。以后不管是什么事情你都要记住一个字——‘恒’。”我听后,微笑地点了点头。

  妈妈教我的这个“恒”字让我一生受益。

  有关一个字的作文500字 篇19

  我认识很多汉字,但是有一个字使我终身受益。

  在我刚刚踏上学习旅程时,就问妈妈;“怎样才能取得好成绩?”妈妈对我说:“你要想取得好成绩,在学习上就要全力以赴,天天努力,要认真踏实。”我懂得了,一个人要学习,就要勤奋。

  记得有一段时间,我在学习中遇到一些问题,让我百思不得其解。于是我放弃了,去做另外的题。妈妈知道了,就对我说:“孩子,学问,学问,边学边问。不但要勤学,也要勤问,不能不懂装懂。”我懂得了,学习,要勤学勤问。

  以后的日子里,我就成了个‘‘问题大王”难的,容易的,现代的,古代的,只要是我不会的问题都问妈妈爸爸,把他们弄得焦头烂额。这时,妈妈就对我说:“孩子,孔子说过学而不思则罔,你要勤于思考,有问题要认真思考,实在想不起来再问,这样才能真正掌握知识。”我懂得了,学习,要勤于思考。

  我慢慢的长大了,学习成绩也越来越好。可是,我不喜欢干活,袜子、手帕都让妈妈洗;衣来伸手,饭来张口,整天像个小公主,我觉得这日子真美。可是妈妈不依啦,她对我说:“孩子,你长大了,要学会自理,还要帮妈妈做一些力所能及的事情,勤劳会让一个孩子变得更可爱。”我懂得了,可爱的孩子还要勤劳。

  勤奋、勤学、勤问、勤思、勤劳。妈妈教给我这些,使我成为一个好孩子、好学生。

  妈妈教给我的字是“勤”,它伴随着我、提醒着我。使我终身受益

  有关一个字的作文500字 篇20

  在班里,和我要好的同学都知道我喜欢科学。但是,在科学实验室里,我不是经常举手发言,所以,我和李老师的感情“比较疏远”。

  有一次,在考试的时候,我坐在多媒体教师的第一排。李老师把试卷发下来了,我一看,是《宇宙》单元练习卷,“嘿,太棒了!”在心里不禁一阵阵暗喜。因为在考试之前,李老师就告诉我们是最难的一个单元,所以我想都没想就猜测是第三单元,于是就光是复习《宇宙》了。

  第二天中午,李老师把批好的试卷发下来,当老师叫到我的名字时,我的心激动得砰砰直跳。我手拿着试卷,一蹦一跳地下了讲台。就在这时,我忽然看到一个大大的、红红的字。咦?这是什么字呢?哈哈哈,是个“牛”字,顿时我的脸上露出了灿烂的微笑。当时,我都不知道该怎么来形容我的快乐。

  “原来,这就是被老师表扬啊,而且还是李老师第一次表扬我呢!”此时此刻,我算是头一回真正体会到被老师表扬的滋味。看着我乐着的模样,同学们不停地追问我这是一个什么字,我故意卖起了关子。后来,被大家折腾得我没办法,耸着肩膀,双手一摊,告诉他们。他们听了以后,大笑起来。笑声中,我得意洋洋。是呀,其实,“牛“这个字对有些人来说,觉得没什么。但是,对我而言,却有着不同的意义。

  这个字,深深地刻在我的心上!

  有关一个字的作文500字 篇21

  中国的汉字不像英文、法文……你看到汉字,不会感觉这是一个字,而是一幅图画。看到“山”,我的眼前仿佛真的出现了一座巍峨的大山;看到“河”,我的眼前仿佛就出现了一条源源不息的河流;看到“草”,我的眼前又仿佛看到一片生机勃勃的草地……

  我们先来说说“人”这个字,总共就两笔,想必大家都认识也会写。“人”的甲骨文真的就是一个弯着腰劳作的人,后来经过小篆等多种文字才变成今天这个样子,我们也要热爱劳动、积极向上、为人善良,一定要脚踏实地地、好好做人。

  我们再来说说“明”,“明”是由“日”和“月”组成的。我们翻开《现代汉语词典》,关于明的组词有:明亮、光明、鲜明等,它们都多有亮的意思。是呀,太阳能给我们在白天带来光明,月亮能在夜晚给大自然带来朦胧的月色,那月亮和太阳在一起还不明亮吗?哈哈,聪明的中国古人在造字的时候是不是也是这样想的呢?

  接下来,我们来说一说“林”。“林”里面有两个“木”字,一眼就能看出来,就是有很多树的意思,树多了就成林子了。我们也要多植树,保护生态环境,“绿水青山就是金山银山!”

  最后,我再来说说“诚”。“诚”可以组:诚实、诚信等词。言字旁表示语言、说话;右边的“成”表示读音。我们做人也要诚实,做生意也要懂得诚信,不可以欺骗别人。

  今天,我们遨游了汉字王国,品味了中国汉字的魅力。中国的汉字仿佛是一幅图画,一看就知道意思。我爱你,中国汉字!

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