握鸡蛋作文500字

时间:2022-05-23 16:11:31 500字 我要投稿

【必备】握鸡蛋作文500字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的握鸡蛋作文500字4篇,希望能够帮助到大家。

【必备】握鸡蛋作文500字四篇

握鸡蛋作文500字 篇1

  鸡蛋每个人都知道,但是你们握破过它吗?

  徐老师一上台就像刘谦一样“刷”地“变”出一个鸡蛋,笑着说:“今天我们来握鸡蛋。首先徐老师请了三位大力士上台去握鸡蛋,分别是吴坦睿、赵翊炜和秦章豪。

  首先是又高又壮的秦章豪来握鸡蛋,我想:这不是“张飞吃豆牙——小菜一碟“嘛,一个大个子握碎一个薄壳小鸡蛋算什么?

  但是,我想错了。只见秦章豪用他胖嘟嘟的手握那个小鸡蛋,把脸胀得红通通的,像熟透的大苹果,握信鸡蛋的手发起抖来,他没能把鸡蛋握破!

  没办法,秦章豪只好把鸡蛋交给赵翊炜。赵翊炜信心十足,在一片“加油、加油!“的声音下开始握鸡蛋,但他费了九牛二虎之力也没把鸡蛋握破,他失败了。

  最后,我们把所有的希望都寄托在小个子吴坦睿身上。在这时,我同桌轻声对我说:“许艺雯,我认为吴坦睿握不破鸡蛋。”的确,吴坦睿也成了鸡蛋的“手下败将”。

  后来当徐老师说再请一个大力士上来时,我们的手都不约而同地指向吕诺。在他那硕大的手掌中,这个鸡蛋显得格外渺小。吕诺用力地握,整手抖得比赵翊炜他们更厉害,脸也格外红,看得出他尽了最大的努力了,但是,最后,他也没握破。

  晚上回家,我带着疑问上网查了资料,原来是因为鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力,所以即使鸡蛋壳很薄,但它却能很好地抵抗外界的冲击,怪不得我们班的大力士都握不碎它。

  小小的鸡蛋上原来也蕴含着这么多知识,我们要留心观察周围的小事才会有所发现,才能有所发明,有所创造。

握鸡蛋作文500字 篇2

  “握不碎?能握碎?”这是哪里传来的声音呢?原来是快乐魔方教室里传出来的声音呀!为什么这么热闹呢?原来同学们在做捏鸡蛋的游戏呀。

  今天老师说要玩个游戏,顿时教室里欢声笑语,议论纷纷都说要玩什么游戏呢?老师说:“玩个捏鸡蛋的游戏。”同学们个个都自信满满地说:“就捏个鸡蛋,我只要稍微用一点点的力气就能把它捏碎。”

  游戏开始了,第一次是女生队,她们每个人都不着急地坐在自己的座位上,女生队首先派出是小红,小蓝,小张,她们不慌不忙地走上了讲台,老师给她们发完鸡蛋后,她们用上了九牛二虎之力,结果都没能捏碎。

  男生队都幸灾乐祸的说:“哈哈哈……鸡蛋没捏碎吧,你们当初还说自己能捏碎怎么现在又捏不碎了呢?”女生个个都红着脸,低下头,无话可说,回到了自己的座位上,轮到男生了,我和小伟,小杰上了讲台,老师发完了鸡蛋后我们开始捏鸡蛋了,我的脸涨得通红,眼睛瞪得和乒乓球一样大,盯着那个鸡蛋,鸡蛋补单没能捏碎而且毫发无损,女生们看到了,说:“你们当初还说我们捏不碎,你们自己也没能捏碎还说我。”接下俩到第三轮了,女生派出了小红,男生拍了实力战将小王,我们和老师开始了最终的PK。游戏开始了男生一直喊着:“加油加油!”女生一直喊着:“老师加油!”小王上午脸憋得通红,和一个大火球一样,过了一会,游戏结束了,谁都没能捏碎,大家都疑惑不解的说:“为什么鸡蛋捏不碎呢?”老师告诉大家说:“鸡蛋表面是球体的,而凸曲面是具有惊人的承压力,所以它抵抗一个人的手握力是绰绰有余的。

  这节课让我明白了只要你去探索,就可以发现奥秘。

握鸡蛋作文500字 篇3

  今天的两节课是习作会,有什么好玩的事情呢?

  老师拿出一个鸡蛋说:“今天的习作内容是握碎鸡蛋。”规则是:1。只能单手握,碎鸡蛋,要在手心里。2。不可以用鸡蛋在桌子上磕,只能握着。3。用手心,握住不能用手指捏碎。

  比赛开始了,先上场的是八位小组的小组长,小组长,问好后,我们大家倒数三个数“321开始!”小组长都在使劲全身力气的握咔嗒一声数,我们小组长,杨永秀把鸡蛋握碎了,只见蛋清和蛋黄飞了出来。然后是四组的组长,把鸡蛋也握碎了,剩下六位小组长,我不懂,所以这一轮的比赛就结束了。

  第二轮是小组员小组员开始我们在下面喊:“加油加油加油……”我说:“加油,快点握碎。还是没有一个人弄碎,第二轮就这样笼统地结束了。下一轮可厉害了,是几个力气大的男生有:“苏一航,徐浩航等。”开始了,只见苏一航面红耳赤,咬着牙好像很吃力的样子。我在心里想:不就是我个鸡蛋吗?为什么这么吃力呢?

  下台后老师问:“苏一杭,你在握的时候有什么心情吗?”苏一航说:“实在太硬了,根本握不碎,像是在握一个很硬很硬的石头一样。”后来大姐也开始议论了,过了30秒后,我们没我的上去试一试,我使出了我全身的力气,去握可是怎么弄也弄不动?我们只好就下去了。

  通过这个游戏老师和我们说了一个道理“薄壳原理”这个鸡蛋,怪不得这么硬,原来是用这个道理呀,我在心里想。

  我们这个习作课真有趣,我们一定要好好玩,好好珍惜。

握鸡蛋作文500字 篇4

  今天,我们去班上课,老师说了今天我们上室内活动课。老师从办公室里拿出了一个袋子,问我们:“你们知道这一个袋子里装的是什么吗?”同学们异口同声地说:“我们怎么会知道呢?我们又不是你肚子里的蛔虫。”接着老师又逗我们说是什么炸弹。然后老师揭开了秘密,那就是——鸡蛋,所以我们今天的活动课就是握碎鸡蛋。

  老师又说道:“游戏规则:每人尝试握碎鸡蛋,如果握碎就算赢了,如果握不碎就算输。注意,握的时候不能用手去抠,不要往地上摔,如果摔碎了就要去给我买一个回来。规则都听清了吗?那我们就开始吧!”

  游戏开始了,第一位出场的'是一位女汉子姬祥瑞,我看见她很有气势地走了上去,老师给她了一个在冰箱里冷冻过的鸡蛋,姬祥瑞握着鸡蛋,大家都躲得远远的,我看到她手上的青筋都爆出来了,她好像在心里默念着:“我要把它捏碎。”可是到最后她还是放弃了。

  第二个是王闯,我看他握的时候,手上的筋爆的比刚才那个人的还厉害,他的嘴紧闭着,累得脸都红了,心里一定在默默想着:“这根本捏不碎嘛!”

  经过一轮又一轮的比拼,最后终于轮到我了,我握的时候把全身的力气都集中在了手上,可是还是没有捏碎。我心想:“这个小小的鸡蛋怎么那么厉害呢。”

  后来,老师给我们讲了这个原理,因为鸡蛋是椭圆形的,它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位,所以怎么捏都不会碎。

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