小学学作文500字

时间:2021-06-27 20:09:45 500字 我要投稿

【热门】小学学作文500字9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学学作文500字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】小学学作文500字9篇

小学学作文500字 篇1

  我在国庆节里,参加了古筝比赛。在这一次,虽然没有晋级,但是,我吸取了一个教训,那就是国庆节

  一年一度的国庆节又来到了,今年的国庆节我是在紧张中度过的,因为国庆期间我有一个重大的比赛,我和爸爸妈妈提前到达的衡阳。这次的比赛也算是国庆节的一个非常重要的内容。

  比赛的当天我老早就起床了,刷完牙洗完脸我和爸爸妈妈就马上赶到比赛现场。我抽完签后准备戴指甲,“嗯?我的大拇指指甲呢,千万不要,千万不要没带!”我一边祈祷,一边找,“哎,全身都找遍了,可就是没有看见啊!”我和爸爸妈妈一下子就着急了,一瞬就变成了热锅上的蚂蚁。这边走走那边走走,随着时间一分一秒的过去,我的心跳也越来越快,心想:大拇指指甲到底去哪了?是不是丢在家里了?“哦!我想起来了!”我突然大叫起来,连忙转过身对妈妈说“爸爸妈妈,我想起来了,我......”我停了一下低下头小声的说“我昨天丢在家里了,对不起。”妈妈惊讶的说:“什么!你说什么!指甲丢家里了……”“许楚妤!快来,准备上去了!”老师突然喊道。我惊慌失措,这边走走,那边转转,突然,我的目光不由自主的转向了一个也是弹古筝的姐姐,我马上跑到那个姐姐跟前借了一个指甲,马上上了楼。很显然妈妈还是有些不放心这指甲大了,于是要爸爸回去把指甲拿来,能用就用。我上了楼没过几分钟妈妈又把我喊了下来。“还是等你爸爸来了再上去吧!”妈妈说。我把指甲还给了姐姐。过了差不多十分钟,我着急了“哎!爸爸怎么还不来!我急得都快跳起来了”突然,爸爸的身影出现在了我的眼前。“爸爸!快来!”爸爸把指甲给了我,我戴上指甲就上楼了

小学学作文500字 篇2

  这个暑假我参加夏令营,第二天晚上老师便要求我们写一篇作文,可一回到寝室我便玩得忘乎所以,便把写作文这事抛到九霄云外。

  第二天一早我看到许多同学都在兴高采烈地讨论昨天晚上老师布置的作文,我一下便我蒙了。怎么办,没做!

  一位同学似乎看穿了我的心思凑过来悄悄地对我说:"张曦予,作文没写吧,告诉侈,很多人都忘做了。但下午才交作业吧,我呢就建议你去寝室补!"去寝室补!嗯,这可是个好办法。可虽然心里这么想嘴上却不以为然地说:"是谁让你这样告诉我的,我才不干呢!"说罢便转身走开了,可一边走一边仍在想自己到底应该怎么把作文本子运进寝室,又怎么在被窝里与作文展开大战。

  终于,吃完了午饭本来应该直接进寝室的我,现在却又小心羿地返回到座位偷偷的从书包里快速地拿出作业本,瞬间便已把作业本放进了衣服里。径直向寝室走去,本来短短十多米的路程可现在却走了五分多钟,你问我怎么了,唉!不就是害怕呗!

  到了寝室我以迅雷不掩耳的速度把它拿出来藏在枕头下面。好了,睡觉!"一位女教官大声说到。 大家一听到要睡觉都开始抱怨了起来,虽然我嘴上这么说,心里却像一只已被放飞的小鸟,不已。我连忙用被子把自己"盖住",拿起笔和作业展开了真正的大战!"哗-"这是什么声音,哦!这是查寝的声音,啊!查寝!我猛然反应过来立刻一翻身,装睡。又过了半晌,我的作业写完了,我的举动一点 没被老师发现。哈哈!我真是太聪明了!

  盼到了下午,老师开始检查作文,我自信满满地拿出了作文,老师把我的作业本拿起来端详了一阵子,便用笔写了个大大的优十。"哈哈,今儿个老百姓,真呀真开心!"

小学学作文500字 篇3

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的`自责。

  虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。

  另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

  学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力把!

小学学作文500字 篇4

  韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

  我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。由于勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。

  张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。

  现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——

  方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“!

  勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。

  学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

  ”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。“

小学学作文500字 篇5

  今天,爸爸妈妈带我去山东爬泰山 。我的心情格外的高兴。

  下了车,我们来到山底,我看着那若隐若现的高峰,心里不由得打了一个寒颤,想:“这么高的山,我怎么能爬的上去呢?这不是‘逼公鸡下蛋’嘛!算了,为了能看得远,我不管了。

  我们爬呀爬,爬到一半时,我已经饿得饥肠辘辘了,可无法找到餐馆,只好一步一步的向上爬了,时间在慢慢的流逝,我忍不住了,一屁股坐到台阶上说:”我不走了,饿死我了,再走我会‘死’的。“爸爸妈妈拿出我们带的食物,分着吃了,这下,我的肚子总算饱了,又一步一步地网高峰登。

  眼看就要到山顶了,我已经累得筋疲力尽了,我躺下来,刚刚还是活泼乱跳的我板下了脸,嘀咕着:”什么爬山嘛,分母是想累死我嘛。“坐在一旁的爸爸听见了,语重心长地对我说:”爬山嘛,累是理所当然的,但只要你坚持,就会一定成功的。俗话说:世上无难事,只怕有心人。你只要坚持就一定会成功。“爸爸的话让我沉默了许久,过了一会,我站起来了,朝那高峰飞奔过去。

  最后,我爬上了高峰,这是,我看见了远处美丽的景象,玩笑的光照耀着我,”站得高,看得远“这句话所得果然如此。

  这时,我明白了一个道理:先苦后甜。也就是说,如果你不付出一番努力,你就永远不会获得收获。登山就是如此,不经历一段艰辛的爬山过程,哪能领略到险峰带给我们的无限好呢。就如还是学生的我们,应该好好利用现在的大好时光,努力学习科学文化知识,才能不断的攀登科学的高峰;如果你去好好学习,就会有好的成绩;如果你去努力,你就会成功。

  我想说:”世上无难事,只怕有心人;站得高,看得远!“这就是我登山的启示。

小学学作文500字 篇6

  每个人都会犯错误,当然,犯了错误必然会受到人得批评、责备,而我那一次犯了错,不但没有被责备,还得到了宽容!

  那一次,我们全班同学都安安静静地坐在教室里非常认真地写着作业,老师在备课,整个教室都静悄悄的。

  突然,我的同桌的胳膊肘推了我一把,我原本写的漂漂亮亮的字上出现了一道“疤痕”,我见了,生气极了,涨红了脸,我还以为他会向我连声道歉,谁知他见我生气了,反而还嬉皮笑脸轻声地对我说:“我可不是故意的哦!”说完,就像没有发生这件事的样子,继续写着作业,我气极了,连忙拿起“证据”想向老师告状时,他见了,便假装拿起我的笔袋要往下扔的样子,嘴上还嘀咕着:“你敢!”他居然拿东西来威胁我,我无奈之下,只得回到了座位上。

  我憋了一肚子的气,气呼呼地坐在位子上想着怎么对付他,机会来了!有人叫他帮忙抄作业,我见他认真地写着,字迹挺漂亮的,我想:不如,我也碰他一下,让他难堪。于是,我假装要把手放在桌子上,见桌面太小,我便用胳膊肘推了他一下“扩大地盘”,让他也把字写歪了,看他怎么办,“呀!我的字被你碰歪了!”“我可不是故意的哦!”我也学着他那样,“哎!算了!算了!还是我自己想办法吧!”没想到,他会宽容我,竟不责备我,也不向老师告状,这让我震惊!我原以为他会责备我,向叫他抄作业的人说是我的错,竟没想到他会……是他让我懂得了什么是宽容,宽容就是在别人犯错时,你要去原谅他、宽容他,我们都要学会宽容他人,凡事不要斤斤计较。

  宽容就是这样。

  那次我得到了宽容……

小学学作文500字 篇7

  国庆节是我国的传统节日,这一天,我去上海看牙齿。

  我走在马路上,路边的小店琳琅满目。我不得不承认上海的变化很快,高楼大厦到处都是,小公园的绿化也很漂亮,让人看上去心旷神怡。可我从看牙齿的门诊部下来的时候,我被一个景象竟呆了:一条车水马龙的蒲汇塘路竟变成了一个白色垃圾的“垃圾厂”,遍地都是白色垃圾,人们走过,白色垃圾缠绕着他们的脚,他们却看也不看,捡呀不捡,拍拍屁股就走了。

  我看见心痛极了,好好的一条马路怎么舍得变成一个“垃圾厂”。我便捡起,扔进了垃圾桶。我想上海在改变,难道上海的人们也在改变吗?所以,我去附近一家餐饮店问问。那里的老板娘见到我就满脸奸笑地对我说:“小朋友,你要不要吃点什么?”“我不需要,谢谢。”我冷漠地说:“你在用这个塑料盒饭吗?你知道着可是白色垃圾,会影响我们的生活环境的!”那位老板娘突然脸色变得乌云密布,对我手:“你要买什么?不买就走,你怎么这么烦啊!”“我只想知道这是怎么一回事?”老板娘无奈地告诉我:“已经被城管队没收过1000多只盒饭,但查归查,用归用,我们是小本生意,哪能和大饭店一样用可降解盒饭!”我说:“那也不行啊,如果地球上没个人都想你这样,那我们还怎么在地球上生活?”我看着她的脸好象在想:我的环保知识难道还不如一个小孩子吗?看来,我以后不能再用塑料盒饭了。

  今天,我真开心,今天有是国庆节,我又帮助了一个人,她不再用白色垃圾了。我们以后的子子孙孙生活在地球上又有一线希望了。

小学学作文500字 篇8

  《小王子》是一部童话经典,我最先被书名所吸引。《小王子》虽然是一部童话,但其中却蕴含着令人受益终生的真理。他告诉我们要时刻拥有一颗天真纯洁的童心,以乐观积极的态度去面对世间是非。

  书中小王子生活在一颗编号为B-612的小行星上,小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美丽动人的玫瑰花,然而,不久小王子便看透了玫瑰花—她虚荣、骄傲,疑心重还喜欢说谎。这令小王子十分失望,于是他离开了B-612小行星,在宇宙中长途旅行,途中他遇到了国王、爱虚荣的人、酒鬼、点灯人、地理学家和狐狸,也见到了人世间种种的虚伪、愚蠢、妄自尊大,最后来到了地球上的撒哈拉大沙漠,小王子在此遇到了作为飞行员的作者,与作者成为了至交。书中,小王子是天真无邪、希望、爱和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子在旅途中认识了不少人,但他从没有停止过对玫瑰的思念。当小王子离开地球时,飞行员十分悲伤,他非常怀念与小王子共度的时光。为纪念小王子,作者写了这部童话小说。

  《小王子》有别于一般的童话作品,作者用孩子般的眼睛观察与解读着成人世界的种种现象。流浪中,小王看到了世间百态,形形色色的人在物欲横流的社会中迷失了本性。权利、虚荣、贪婪、懦弱滋生于人们心间。书中有许多哲言:“这里的人一点想象力也没有,他们只会重复别人的话。”“只有心灵才能洞察一切,最重要的东西,用眼睛是看不见的。”这些话简短易懂,令人在片刻之间领悟到人世间最可贵的真理。

  在小王子纯真无邪的内心世界里,没有贫富贵贱之分,没有利益诱惑,更没有仇恨与贪念的立足地。而我们,以及还吃有一颗童心的大人们,也要像小王子一样,以乐观纯真的态度去面对生活,快乐的生活,满怀纯真希望的去面对未来。

小学学作文500字 篇9

  外公有一双大眼睛,浓浓的眉毛。外公五官端正,挺神气。外公是一位善良、诚实的老人。每当在跟他交谈的时候,他总是让我觉得和蔼可亲和幽默,所以我很愿意跟他在一起。在我出生到现在13年来,让我懂得许多道理的,必不可少的人物就是我的外公……

  爱可以分成很多种。父爱、母爱、友爱……外公给我的爱可以说是那么的朴实,那么无私。但外公对我的这份爱在我的心中是伟大的,用言语无法表达的。

  外公有一双大眼睛,浓浓的眉毛。外公五官端正,挺神气。外公是一位善良、诚实的老人。每当在跟他交谈的时候,他总是让我觉得和蔼可亲和幽默,所以我很愿意跟他在一起。在我出生到现在13年来,让我懂得许多道理的,必不可少的人物就是我的外公。

  记得在我六七岁读幼儿园时,有一次一个小朋友抢走了我的椅子。我想把椅子拿回来,但那个小朋友个子比我高很多,我抢不过他。于是他和我就吵了起来,我俩越吵越凶。最后,我哭了,哭得非常伤心。放学了,外公拿着我喜欢的水果来接我,看到我哭了便问了老师。听了老师说的话后,外公抿嘴一笑。在我们回家的路上,外公一边给我吃水果,一边对我说:“不要哭了。我们不要为这点小事哭,这不值得。要做一个坚强的孩子。如果有一个小朋友拿了你的椅子,你可以好好对他说啊,如果他不听,你可以跟他交换椅子坐,你说对不对?”我一边点头,一边抹去已在脸上布满的泪水珠儿。

  我的外公就是这样一位老人。他对我的教育方法就是鼓励和宽容,使我充满自信。他的每一句教导我的话都深刻的印在我的脑海里,令我一生受用。

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