感动作文500字4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的感动作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感动作文500字 篇1
古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”在现实生活中,许多小小的事在我们眼中似乎是微不足道的,但于细微处见精神,小事也能体现出一个人是否心存大爱。
在我的身边,有不少这样的人,他们乐于助人,热心为别人服务。我的太姥姥就是这样的一个人。
记得20xx年,汶川发生大地震,太姥姥从电视里看到那一个个地震后的镜头,不停地说:“太可怜了,太可怜了!”她用满是皱纹的手从枕头底下掏出一叠皱皱的钱,那是她平日里省吃俭用攒起来的。她一张张地数着,把她的慰问和祝福都捎在了每一张钱上。太姥姥数了足足有半小时,然后,她牵着我的手,说:“小鱼儿,灾区有的父母失去了孩子,有的孩子失去了父母,他们现在无家可归,太可怜了。我们一块儿去为他们捐款去吧。”那时的我对捐款还似懂非懂,只知道太姥姥是在帮助人。在太姥姥的带领下,我们一起来到了社区办公室。太姥姥握着社区工作人员的手,一再嘱咐要把钱送到灾区,工作人员看到已经86岁高龄的太姥姥还这样热心不已,都很感动。
在平常的'日子里,太姥姥也是经常做好事。夏天的时候,她会给辛苦的门卫送去灭蚊灯和清凉油;冬天的时候,她会给值夜班的保安送去棉袄和手套。有时看到小区清洁人员还饿着肚子,她会盛一碗热腾腾的饭给他们吃。太姥姥年纪大了,她做的好事不大,但都是很真诚地在帮助身边的人。每次帮助他们后,我都能看到太姥姥满面春风的脸。
可惜,20xx年1月8日,太姥姥因年老离开了我们。我很怀念她,她是那么善良、那么真诚。尽管她现在已离开我们,但她的思想就像她房间里那个大大的“爱”字一样,永远在我心中。
感动作文500字 篇2
感动是夜晚苦读时,母亲给你做的一碗热粥;感动是晚上老师熬夜批改作业……我们身边感动的事有很多,当然我也有感动的瞬间。
有一次,我们在吃中午饭,妈妈做好了饭,说:“浩翔,开始吃饭了。”我们吃的是干扣面,妈妈放好了辣椒,我说:“太少了,我要再放点。”走到半路时,突然,我右脚一滑,摔倒了,饭也全撒了,我想:完了,妈妈绝对不会让我吃饭了。”果然妈妈严厉地说:“你今天不用吃饭了。”我垂头丧气地说:“好吧。”
到了晚上,我坐在椅子上,心里还埋怨着妈妈,想:不吃就不吃,反正又饿不死。但是我当时饿得肚子一直在叫,怎么睡也睡不着,妈妈好像看穿了我的心思,说:“我去和你叔叔说点事。”妈妈回来之后,没想到,妈妈扔给了我一包方便面,但还是严厉地说:“快点吃吧,别饿死了!”我一边吃,一边想:虽然妈妈表面很严厉,但内心还是非常疼爱我的呀!
还有一次,我打开了电脑,我当时玩得入了迷,和电脑都融为一体了。我左手拿着键盘,用手控制着鼠标,“这把必胜!”我呼叫着。我的手一点一点地向前走,手里拿着M416,遇到一个人时,就开倍镜点枪。就在这时,我看到了空投,终于只剩下两个人了,我把AWM换上四倍镜,原来最后一个人是伏地魔,我拿个平底锅在他后面就是一个爆头。不可思议的是——妈妈上来了,上来就伸手给了我一巴掌,打得我脸上火辣辣得疼。我关上了电脑,在屋子里直哭,过了几天,我想:也许妈妈打我也是为我好,不然我肯定会变成电脑的奴隶。
这就是妈妈对我的爱,也是让我感动的瞬间。
感动作文500字 篇3
那日傍晚,夕阳轻柔地洒在我身上,电脑屏上,我被他们的故事感动着……
那一年,他们带上年幼的孩子,来到藏区,是为了的孩子。那一年,他们放下苍老的父母,决心生活在西藏,是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。
“成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。11年前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。
福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人身边的感动――老师作文作文。久而久之,当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。
丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师
与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。20xx年,谢晓君报名支教,在旁人不解的目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校“会师”。
从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,“既然来了,说什么也不能打退堂鼓。”
感动作文500字 篇4
自打我上学开始,来回都是外公接送的,在一年级的那天发生了一件让我终生难忘的事。
下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找外公那熟悉的身影。我知道无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快地哼着小曲带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。
可是那天,当我象往常一样,在人群中寻找外公时,却久久没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不禁有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,但我也没在意,一直在发泄着自己的不满。
外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”
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