与语文结缘作文500字(精选41篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的与语文结缘作文500字(精选41篇),欢迎大家分享。
与语文结缘作文 篇1
为什么我对它感兴趣呢?因为我从小就觉得:语文最简单,答题范围广,不必居于一格,无所谓对错,有理即可。而数学则不行,1+1=2是真理,错就错了,所以我对数学便感生硬,对语文则游刃有余。在语文的世界里遨游,可以趣看大千世界,不必害怕别人说你错,因为语文的世界里只有立场不同,没有观点错误一说。
自从步入学堂的那天起,我就与语文结下了不解之缘。语文在我心中便是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的蓬勃生机;是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的人生思考;是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚品质;是“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云;是“海内存知己,天涯若比邻”的真挚友情;是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念;是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的非凡气魄。语文是我国最主要的文化,他是中国五千年文明留下来的,博大精深。个中含义也不尽相同,语言就十分有趣,歇后语、成语、句……都是那么神奇,而其他国家就没有。要了解我国,就要从它聊起。语文本身就是那么有趣,我们能不喜欢它吗?不喜欢它的理由,乃是对它不了解,了解越深会越喜欢它。
为让同学们更能体会到语文的色彩,语文的芬香,语文的博大精深……学校开展了一系列活动,例如,手抄报评选,书法展示,作文分享等。在上周的语文活动周里,同学们都很积极地参与到其中,下课期间,经常能够看见同学们在自己的座位上奋笔疾书,有的写书法,有的写作文,有的画手抄报……同学们都很用心地对待这次语文周的活动。
经过同学们和老师们的努力后, 学校门口展出了在众多学生的作品。五彩的颜色,工整的字迹,流畅的文笔,带我们走进了多姿多彩的语文世界……
在我心中,语文有着独特的色彩,有着飞舞的神思,有着不竭的动力,更有着无穷的魅力……和语文的结识,使我心胸更广阔,志向更远大,思想更丰富,生活更深刻……
与语文结缘作文 篇2
没想到我这么鲁莽。我和妈妈吵了一架,一个人盯着我的自行车。我不知道我走了多远。停了下来,双脚着地,喘了很久的气。时不时地,我还记得我跑出家门时我妈妈说的话:“蓝蓝!我们选英语吧!中考可以加分!语文是爱好吗?”
越想越不爽。别想了。突然,抬头一看,啊!多美的景色啊。我惊呆了。
于是我把车停在一边,坐在草坪上,看着湖里的水。湖是绿色的,因为没有风,湖很平静,就像一面镜子。湖面上的游船激起涟漪,慢慢向四周扩散,太美了!
离湖不远有一片森林。我走在树林里,轻柔的鸟鸣像天籁般在我心中激起涟漪。可能是盛夏吧!花儿精神抖擞地站在那里,加上草和绿树的搭配,花儿更加娇艳。
不知道走了多久,又回到了原点,累了,躺在绿草上。草很软,很软。好像是用世界上最柔软的棉花做的,感觉很舒服。
躺在草地上,过了好久才睁开眼睛。天空那么蓝,仿佛洗过一样,纯净干净。云是白色的,就像我前几天吃的棉花糖一样。轻轻的,薄如一阵风就能把它们吹走。鸟儿不时在空中飞翔,以示英雄姿态。
这时,舒服地躺在草地上,心情已经恢复,我意识到大自然在像老师一样教我们语文。这时候灵感很好,脑子里看到的都写了。
骑上自行车,骑快点。夕阳拉长了我的影子。
谁能说自然界没有语言?
与语文结缘作文 篇3
中国诗人何其芳曾经说过:中文就是翻译,因为从来没有两个人有相同的经历。一个糟糕的读者就像一个糟糕的翻译:他会在需要的时候逐字翻译,但他会在需要的时候逐字翻译。在学习如何看书的时候,学习是极其有价值的,但不如直觉重要。的确,汉语和我们的生活息息相关,汉语的节奏无处不在。但是,光靠中文会犯一些错误。
寒假的一天,妈妈告诉我,我们要去看望一个远房亲戚。
在车上,我妈叫我说个没完;“今天去你大姐家。你没见过她。她是我的侄女。你不妨叫她姐姐。在别人面前要有礼貌,看到别人就打电话,不要保持沉默……”“听说这位大姐有个女儿。”我打断了妈妈的“讲话”。我妈是唐僧的后代,说话可谓“滔滔不绝,口若悬河”。“我该怎么称呼她?”他会叫我什么?"
没问,没事,但是一问就惊呆了。妈妈说:“你可以叫她玲玲,她还不会说话!”妈妈沉思了一会儿,慢慢地说:“我是你大姐的阿姨,所以玲玲也会叫你阿姨!”
这句话吓了我一跳。我想:阿姨?开什么玩笑?我才十二岁。哥哥郝浩,出生比玲玲早,叫姐姐!但是,转念一想,我想叫妈妈的姑姑的女儿,可是她才十八岁,只比我大六岁。想到这里,我的心怦怦直跳。这不是典型的中国事件吗?我身边有很多中国事件:我妈的姐姐的女儿应该是我表妹,但是她比我小……诶,哎。这样的话,我们家岂不是一塌糊涂?也许在世界的尽头,孩子比父亲还大!
与语文结缘作文 篇4
在我们的生活中,我们可以在许多地方看到和学习汉语知识。比如可以看电视,玩游戏,网上聊天,看报纸。但是对我来说,课后学习中文的唯一方法就是玩游戏。在课堂上和课后从玩游戏中学习一些语文知识,不仅可以学习知识,还可以增长知识,娱乐身心。那是很多方法!
有一次,父亲发现了我所有的试卷,看了看。我的语文每次都是最差的。他说如果有什么好的学习方法适合我。过了一段时间,爸爸终于给我找到了一个游戏,可以学习,可以玩游戏。爸爸马上给我下载了。我打开了游戏。我看到的时候是分等级的。我选了六年级,然后打开了。里面有很多小游戏。我选择了“开车”。我开的车上面有拼音。汽车在路上行驶。过了一会儿,很多车开过来了。上面有很多字。本来我要选择和我的车对应的拼音。
上学的时候,一个同学给我介绍了一款大型游戏《qq三国》。刚开始玩的时候觉得一般,不想沉迷游戏。但是后来我发现这个《三国》里的情节和(三国演义)里的一样。我以为:老师经常让我们多看看课外书,看看“四大名著”,但是那些书很单调,没有图片,就一摞白纸,里面的字又小又密。10秒后就不想看了。还不如边玩游戏边学课外知识。
每个星期六和星期天,我完成作业后。复习完了,就玩这些游戏,增长见识,自娱自乐。
从游戏学中文很棒!
与语文结缘作文 篇5
汉语的起源只有语言和文字。但是在日常生活中,有多少“中国”的人物!细细品味,相信,会有一番风味!
语言,在生活、学习、游戏中,“语言”无处不在。她就像一个仙女般的陌生人,要么清澈要么朦胧,突然就像一个带着纱布的女孩,突然就变成了一轮清新脱俗的月亮。你是否也在有趣、拥挤、忙碌中找到了“语言”?一句“对不起”“没关系”“谢谢”……难道不是“语言”的功劳让“语言”丰富多彩,让社会文明向前迈进了一大步吗?
“车到山前必有路,有路必有丰田车”;“上下尽兴”;“不加任何东西,只提出水”;一旦你拥有了它,你别无选择。有各种各样的“语言”。你也感觉到了吗?生活离不开“语言”,而“语言”在生活中也是多姿多彩的!
写作,论《文》,无非是作文和文章。但我认为,生活才是真正的“文”。闲暇时,我在户外散步,读名著,品味散文,这也是一种“文”。是我用一生的心血和努力为未来写的一篇《文》。这个“文”叫“骨肉”。冰心的散文,鲁迅的杂文,沈复的《浮生六记》也可以美化我们的心灵,丰富我们的生活。朋友,你找到另一种“文”了吗?
人生是一本标有“中国”二字却没有内容的书。写出来需要努力和毅力。对于热爱生活的人来说,他的“语文书”将是不一样的精彩。
各位朋友,谁能否认语文源于生活?这一切都在于:语言=生活。
与语文结缘作文 篇6
中文真的让我着迷,晚风吹过,清新舒适,我沏了杯茶,袖手旁观窗前,月光照在我身上,如水,我的思绪随着我飞翔…
生命,海子说:“面朝大海,春暖花开。”这是一首无比美好幸福的诗,但是海子走了,他承受不了生命的重量。王家卫皇家诗人用他的生命告诉我们一个真理:生命的重量是无法承受的,但我们仍然要坚持下去。海子的死让人难过,让人更有精神。面朝大海,春暖花开,才是最好的人生态度。
生命,徐志摩说:“我悄悄的走了,就像我悄悄的来了,我挥了挥衣袖,没有带走一片云彩。”我常常想,这不就是我的人生态度吗?生活不应该是温柔的,而应该是沉重的,完美的。我们应该迈出每一步,踏上每一天,充分利用它,完成我们的工作。而且,当我们“挥挥衣袖”的时候,要做的不是“带走一片云彩”,而是用一片辛勤的汗水浇灌,滋润我们的生活,让它更有意义,更精彩。
缩回护套,小时候很爱张爱玲。没别的,就一句话。《霸王别姬》结尾她说:“我喜欢这种鞘。”一种孤独感和冷淡感隐约体现出来,她的自信更体现出来。张爱玲告诉我一个人生哲学:不要被世界羁绊,努力,让别人记住你,这样你才不会厌倦生活。
启发,语文从我身边走过,带给我最美的瞬间。它告诉我生活的意义,告诉我生活的方式,告诉我要保持自我,坚持自我。虽然短暂,但我还是被它迷住了。我为之着迷,更深入,勇敢迎接挑战!
与语文结缘作文 篇7
冬天的早晨很美,不信,请看——
每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。
不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!
在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。
人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…
冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。
点评:这篇文章运用比喻、拟人和排比的修辞手法,抓住冬天的雪花、冰花和人进行细致地描写,形象生动,突出表现了冬天早晨的美丽景色,表达了作者对冬天美景和品格的喜爱。
与语文结缘作文 篇8
历史给了你一个美丽的名字——中文。
当我欣赏青山绿水的时候,有你的身影;当我尝到墨香的节奏,就有你的存在;当我融入影视作品时,总有你的姿态。
你是宇宙新生的太阳吗?你是凤凰在经理遇到无数困难后再次粉碎岩石吗?你的伟大,你的美丽,你的伟大让我为你叹息。
当你失意,烦恼,开心,难过,焦虑的时候,你都帮我偷偷开窗,悄悄开门,默默指着路。你总是完善我的思想。我该怎么用我可怜的文字表达我对你的感激和爱?
从“a,o,e”到“萍萍”,从“我床脚那么亮的一线微光”到“我们相遇了”。我们理解。熟人有什么关系?”,在春花秋月的无声交替中,在岁月的无声运转中,你引领我徜徉在汉字的美中,引领我品味汉字下深邃的思想境界。你让我明白了汉语的独特性,让我如此热爱我们自己的文字!
你就是生活,生活就是你!
你带领我走过无数名山大川,了解了无数名作。你教会了我如何认真做人,耐心的安慰了我躁动的心情,化解了我在人生道路上的迷茫,让我不再犹豫。你教会了我如何用自己的话来记录真实的感受,冻结会议。你教会了我如何去了解别人,如何去接近别人。你教会了我欣赏和品味。
现在我渐渐成熟了,但我明白了。没有你的帮助我怎么进步?
也许我不能在文字里留下华丽的词藻,但我能留下的是对你的感激和对你的爱。“我爱你,中国人!”
与语文结缘作文 篇9
她就像一个春风,轻盈地走着,穿过我的思绪,悄悄地从我身边经过。她是中国人。
中国人是画家。
"随风潜入液体,默默滋润万物。"她用钢笔画了一幅生动的春雨图。她用五彩缤纷的色彩描绘了春天,描绘了春风的温柔和舒适,细雨的缠绵和奉献,春天的旺盛和活力,让我心如雨下。
中国人是音乐家。
“在稻花香里,我说我过得好,听听青蛙。”她演奏了一首旋律轻快的农民丰收歌曲。她用悠扬的琴声演奏着夏日的激情;用醇厚的歌声驱散夏日的暑热;随着歌声的起伏,夏日豪放爽朗,让我思绪飞扬。
中国人是诗人。
"当天空晴朗,云上布满鹤时,诗歌就会传入碧霄仙子。"她用自己璀璨的才华朗诵了秋天的壮美,畅谈了它的寓意,写了一首动人的秋颂。她用激情之火点燃了我心中的灯;她用诗意的墨水滋养了我的心。
中国人是摄影师。
"就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万株梨树的花瓣。"她用奇异的情怀和奇妙的思绪拍下了下一个冬天的白茫茫,用灵魂的目光关注着冬天的壮丽和浪漫。她用相机留下了冬天的永恒记忆,也拍下了我的心跳节奏。
汉语是一年四季伴随的。
语文,像一缕清风,荡着我的心,让我的天空一年四季都是蓝色的。
汉语像一轮太阳,照耀着我的心,让我的世界永远明亮。
语文,像细雨,滋润着我的心,让我的生命永不干涸。
中国人,轻轻走过我身边,感觉好……
与语文结缘作文 篇10
我喜欢夏天的雷阵雨。
刚开始天气很闷热,我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布,仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声,冲过了“黑布”,给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轰隆隆”的雷声,惊天动地。风儿“呼呼呼”的吹着。小树摇摆着树枝,如同在向人招手。转眼间,雨“哗啦啦”地下着,有的落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,好象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上,象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上,把叶子冲的干干净净;有的落倒地上,想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中,雨水落在鸭子身上,给鸭子们洗了个澡,它们高兴的“嘎嘎”直叫,仿佛在说:“好舒服,好舒服”。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们,东躲西藏,有的大步跑回家,有的用衣服挡雨。
过了一会儿,雨停了,天空亮了,乌云散开了。东躲西藏的人们,从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气,青蛙“呱呱呱”的唱着美妙的歌。
我喜欢夏天的雷阵雨,更喜欢大自然的声音。
点评:这是一篇写景的文章,小作者截取了下雨的一个片段,用了比喻、拟人的修辞手法,进行了细腻的描写。语言生动活泼,遣词造句准确传神,极富儿童情趣,是篇不错的习作。
与语文结缘作文 篇11
绚烂而迷人的春天来了,五线谱上的春天音符跳动起来了。
“黄四娘家花满蹊,千条万朵压枝低。” 瞧!花园里,百花齐放。牡丹、月季、玫瑰……应有尽有,数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇,黄的同金子一样闪闪发光……她们亭亭玉立,你不让我,我不让你,一朵朵都摆出了最美丽的姿态。真是百花争艳!
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”河畔,几株杨柳的手臂,轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带,把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽,似乎在举办“选美大赛”。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正如朱自清所说的:“雨是最寻常的。” 窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的动物。春雨如酥。小草最顽强,它们竞争向上,一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又是一个欣欣向荣的春天。“一年之际在于春”,孩子们利用她呼吸新鲜空气,老人们利用她结伴同游,青年人利用她努力学习,中年人利用她强身健体。那么,你呢?
面对着春天,感受这温馨和甜美,在心旷神怡之余,你又有何打算?你准备如何去迎接她——春天使者的到来?
点评:这是一篇写景的记叙文。本篇文章最大的亮点就在于:作者每描写一处景物,都会引用一句恰当的诗句。在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的确很有“诗情画意”。不失为一篇佳作,极度推荐!
与语文结缘作文 篇12
看着被柔软的春风弯成的小溪,我的思绪渐渐地飘远了。
那是一堂不平凡的语文课,在我心中留下了不可磨灭的印象。
今天我们像往常一样走进教室,老师没有上课,而是想和我们玩一个游戏,所有的学生都争相参与。接过前面毛巾的同学捂上眼睛后。准备玩吧。老师说。当学生们准备就位时。老师咧嘴笑了笑,说:“左转三次,右转三次。”用前脚掌抵住同组的脚后跟。这对我们面前的学生来说可能很难,所以当我们只是头晕的时候就忘了它。现在我们找不到他们和小组在一起,更别说做出这么困难的动作了!我前面的同学费了老大的劲,花了好长时间才终于配上。但是最后,对面那组被淘汰了。
第二轮挑战更加激烈。你知道为什么吗?因为有我们重量级的,体委和胖哥。只听老师吩咐:“左肘放在同组右肩上。”看到胖哥和体委,你不让我,我不让你。每个人都想压另一个人的右肩,好像是为了打架,至于吗!所有的学生都笑得前仰后合。很快激烈的竞争就结束了。
这是一个挑战两个人合作能力的游戏,只有配合默契的团队才会赢。只有互相帮助,我们班才能成为一个团结进步的团体。
这是一个独特的语文课,是一个独特的活动。欢乐的背后,有一个会影响你一生的真理;一个人的优秀并不是真的优秀。只有当我们都优秀的时候,我们班才是优秀的班级集体!
与语文结缘作文 篇13
知识造就智慧。你听知识,其实是在听智慧,老师是传道者。
当钟声响起,意味着一场知识的盛宴即将开始。当你以吃山珍海味的心态去倾听和吸收知识,知识就属于你了。
在我看来,倾听是一种投入的状态,但叙述者的一举一动都会影响你的状态。
这部分是数学课。
这是一堂结合了函数、立体几何和空间几何的课,组成了关于数字奥秘的一章。带着倾听的欲望和理解的欲望,我认真地听完了老师的智慧。
像往常一样,班里还是只有极少数人听得那么认真,老师也不想打扰听者的愉悦,对听的人就不理不睬。
前排听着手中钢笔的沙沙声,作曲工作仿佛进入了高潮,那优美的旋律一定会从笔尖流出,立刻响彻云霄。
但就在这时,一些不合时宜的噪音打断了作曲工作,听众的不满情绪顿时高涨起来。当优美的乐章被打断,听众手中的笔静止不动,老师手中的指挥棒突然裂开。
就像一个美味的蛋糕要放进嘴里,你突然发现上面有一只苍蝇。肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀,发出刺耳的声音,像细针一样插入你的胸膛。
当聆听智慧的过程被打断时,听者不知如何是好。老师好像听明白了听者的声音,大声喊叫,但效果令人失望。
此时的我很迷茫,听的时候被打断,理解的时候被打扰,听智慧的过程只是片面的,断断续续的反映出片面的智慧。
我一直希望听的时候能心安理得,没有顾忌,全心全意投入。
倾听知识、智慧和传道授业的老师的声音。
与语文结缘作文 篇14
那年那月那日也如今天,是“千树万树梨花开”之日,也是我们分别的日子。时间过得真快,一晃三年过去了。
那年我刚参加工作被分到初一·四班当班主任,但当我走到教室门口时呆住了,你正带着同学们朗读英语,我以为自己走错班了,又看了一遍准确无误。从这一刻起我认识了你,一个高大帅气潇洒阳光的男孩。
你是一个领导天才,全班同学,在你的带领下,团结友爱互帮互助,不仅班风好而且学风浓,卫生纪律更是没得说。就连试验班的老师也几次三番找我想把你要到实验班,但你没答应。你凭自己的能力管理整栋宿舍,初二时你已是学生会主席。
你是一个绘画天才,班上的学习园地黑板报从来都是你主办,你不仅画的好写的也很好。给我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》,很有国画的神韵,你做了很多张送给同学们。
你是一个体育天才,曾破学校三千米记录,八百米第一,跳远第二的好成绩,打篮球是你的强项。你在朗读上也很有天份,我经常让你范读课文,因为你总是能准确的把握作者所要抒发的情感,而且普通话比赛中你又一次夺得第一。天籁般的嗓音也使你在校艺术节上再次摘冠。
你是家长的骄傲,是同学们学习的榜样;你是老师的骄傲,是素质教育的成功。我总以为凭你的实力定能跻身高园,甚至大学校园,然而随着我的离开你也永远离开了校园这方乐土。你的辍学是我此生最大的痛。
孩子,无论你身在何方身处何地,我在远方默默为你祝福。
与语文结缘作文 篇15
家,是睡梦中的摇篮;家,是理想的港湾;家,是飞累了,停下来休息的栖息地;家,是失败了,重新找回勇气的地方……家,像多米诺骨牌,环环相扣。
因为爷爷、奶奶,所以有了爸爸;因为姥姥,姥爷,才有了妈妈。因为有爸爸、妈妈,才有了那可爱的我。
每当与亲人离别的时候,我会想家。离别又相逢,相逢又离别……就是这反反复复的相逢与离别,使人对家有了更深的眷恋。而新春佳节,正是家人欢聚一堂的日子。
前些日子,我们去北京看胃癌晚期的大姨姥姥,在那里呆了大半个月。我就想家了。
大姨姥姥的儿女多。自然孙子、孙女、外孙子、外孙女也多。他们都有各自的家。但大姨姥姥的家,才是他们共同的家。他们都有共同的愿望,那就是希望大姨姥姥能够平安过年。
看见大姨姥姥精神状态很好,我们打算回家了。虽然他们都希望我们能在北京过一个春节。可是家里面还有我们的亲人,我们最终还是决定踏上回家的征程。
在临上出租车的时候,我们不由自主地回头朝大姨姥姥家看了一眼。此时此刻,大姨姥姥正颤巍巍地站在阳台上,笑呵呵地向我们摆手……这也许是最后的离别吧!我,鼻子一酸,哭了。回头一看,妈妈,姥姥也落泪了……
如果把我们的这种关系比作一棵树,根,就是姥姥的妈妈;那大姨姥姥与姥姥就是主树干;大姨姥姥的儿女们就是左边的分干,姥姥的女儿妈妈就是右边的分干。
与语文结缘作文 篇16
它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的青松。
青松的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。青松的果实也很有特点:它是一个椭圆形的,分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念,去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而青松只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵青松(是)时,就会充满(一遍茂盛景象的)希望。
青松是笔直的,不论在多么恶劣的环境下,仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美,它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样,做像青松一样有内在品质坚强的人,要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习青松的正直、朴素、坚强的许多内在品质,做一个品德高尚的人。
与语文结缘作文 篇17
在我认识的所有女孩中,几乎没有一个是喜欢黑夜的,这也是我的特殊之点,因为……我喜欢黑夜……
或许,大家并不是真正的了解黑夜这个有趣的名词,我之所以觉得它有趣,不是因为孤单寂寞,而是因为我深深喜欢黑夜的这份神秘的气氛所带给你的深深地回忆。
有人不喜欢黑,因为他会觉得黑色这种颜色沉重的让人喘不过气来,但是,我要告诉你,别把它当负担,习惯就好!
喜欢黑夜的那一阵子,我的心情很不好,郁闷极了!整天打不起一点精神来,用一个词来表述就叫做“颓丧”,因为累,所以我喜欢上了黑夜的宁静和静谧,其实,我是一个和黑很不般配的女孩,因为实际上每一个人见到我之后,对我的评价都是“活泼,阳光,可爱”可是黑夜给人的感觉和我给人的感觉是完完全全的不一样的,可是,我还是打心眼里喜欢黑,因为喜欢它的不明不白的感觉,因为喜欢它沉浸在伸手不见五指的恐惧中的心情……
有时候,我的脑子里总是很乱,于是,我就学会了静静地躺在床上思考着一个总也望不到边的问题,可是,却总也琢磨不透,这时候,我就会试着和黑夜对话,就像面对一个知心朋友,把心底所有的秘密都泄露出来,其实,这时候的我才是最真实的,因为我无论说什么话都没有必要担心这段话回传到老师的耳朵里。或许这样也是对心的一种释放吧!
与语文结缘作文 篇18
生活中,我们最常见就是饭桌上的礼仪,俗话说,民以食为天。在这一过程中,饭桌礼仪显得个性重要。随着社会的发展,有些人可能更随性一些,对于礼仪礼貌没那么注重,然后太多繁荣缛节总觉得过于繁重。
最近在吃饭过程中看到了几个细节,旁人看起来觉得不雅但对方可能没察觉或是一种习惯。第一个是饭前拿筷子不敲筷子或碗,但总有一个饭前拿到筷子总要左右敲两下,每餐如此。在有些寓意中,敲碗筷本就是乞丐乞讨的一种方式,的确不雅。第二个是夹菜,有些人总夹着又放下再夹上来,本身就是一种不礼貌的行为,但这就是养成的坏习惯,自身却丝毫没察觉。再一个是,然后吃饭不要发出声音,很多人认为太拘谨吃的不畅快,但却丝毫没顾及旁人的感受,最直面的反应是让人听着恶心,没有食欲。第三个是,当饭桌上有人没来得及吃饭,应当为对方先留好饭菜,避免吃残羹剩菜,这也是对他人的一种尊重。
生活是由许多小细节体现出来,在微不足道的小细节里能体现出一个人的修养和品质,随处可见的小细节,在灯红酒绿里觥筹交错,你在意了就是细节,你不在意了就是“不拘小节‘。然后很多时候,甚至能反射出一个人的家庭教养,一个人的品性,在生活里期望你我都能做一个大气豪迈的人,也能做一个注重细节的人。
与语文结缘作文 篇19
有一天,我去邻居家找我的朋友一起玩,我们两玩着玩着就看见一只老鼠,老鼠说:救命啊救命啊!”
我问他说:“你怎么会说话呢!”老鼠急得都流眼泪了说:“你们先救救我的伙伴。”我说:“好”好。”我和朋友一起说好,老鼠把我们两带到了一个墙边,老鼠点了一下墙角的地板,突然墙开了,老鼠说:“跟我来”我和朋友一起跟着老鼠。老鼠说:“这是女巫的家”我和朋友突然傻眼了。老鼠说:你们别发呆啊!”我和朋友醒了过来,我说:“我们说一下计划。”我们三说完了计划。
忽然我朋友大叫:“臭女巫,你过来啊。”女巫想这个小男孩是怎么进来的。“我的伙伴在那个门后面,老鼠小声对我说,“药水也在门后面。我的伙伴被锁在笼子里,钥匙在那个门后面的桌子上。对了,药水可以把我和我的伙伴变回人。”我偷偷跑到了门后面,我把老鼠放了出去,我一放就是十分钟,因为老鼠的伙伴有三十五只,我把它们全变成了人。
人们跑到女巫后面把女巫按到,有一个人把以前女巫给它们变成老鼠的药水倒进女巫的嘴里,女巫一下就不动了。慢慢的它长出了毛和尾巴,它的身体在变小,我们抓住这个机会逃了出去,我们出来了,我和朋友不小心把机器弄坏了,正好女巫就不出来了,它们说:“谢谢你救我们出来。”
我和朋友互相看了看,然后冲着对方竖起了大拇指,我们两个拯救了三十五个小朋友,还消灭了一伙凶狠的女巫!
与语文结缘作文 篇20
古人云:“不矜细行,终累大德”是说不注意微细之行,将会损及品德。亚里士多德说:“一些长期的习惯加上临时的行动便构成美德。”这些话便强调了细节的重要性。
决定成败的不必须是细节,但细节决定人的幸福与否。细节,然后就是指构成生活的细微末节,也是人的习惯之因。细节使生活血肉丰满,使生活多姿多彩充满了阳光与色彩。细节蕴含柔软的心性,其柔软使人敏感,其柔软使人精致。
如果你想要成功,那么存钱便是一个基本条件。只有这个基本条件才能决定你在某些方面的成功与失败。
例如以前在芝加哥有一个年轻人想要开一个小印刷工厂。然后他去见一家印刷材料供应站的经理,期望经理能以借贷的方式卖给他印刷设备,但是经理的第一个问题就问:“你有存款吗?”这位年轻人确实存了一点钱,他每个星期从他那30元的周薪里提出15元存入银行,他已经存了四年。他获得了他所需要的贷款。之后他又以这种方式购买更多的印刷设备。到此刻为止,他已经拥有了芝加哥规模更大,最为成功的一家印刷厂。他的名字是乔治·威廉斯。这天他的事业走向了成功和他节省存钱的好习惯是分不开的。这就说明了这本书的主题《命好不如习惯好》更说明了习惯决定命运,细节决定成败。作为一个人来讲,从小要养成一个良好的习惯,做任何事都要从小的细节做起只有这样才能到达理想的宗旨和实现自己事业的远大理想与结果。
与语文结缘作文 篇21
遇见花一样的年纪,春青春正在飞扬。在一生中你会遇见美丽的湖山风光,遇见良师益友,你同样会遇见不一样的自己……而你所遇见的每一件事,每一番经历,每一个瞬间都在为你精彩的人生助力,而我遇见了语文。
第一次,是在我呱呱落地后,学会用语言叫“爸爸,妈妈”时。在长大一点,我就遇见了《三字经》等启蒙类语文读物。当时我还不知道《三字经》中的“人之初,性本善”是什么意思,只是跟电视中的`视频摇头晃脑,拍着手,读了起来。直到上了小学我才明白了“人之初,性本善”就是说人刚生下来,品质本就是善的。从此,正式开启了我的语文之路。
上了初中之后,我就开始思考“语文”到底是什么?我又为什么会遇见语文?直到,我向我的语文老师提出疑问时,老师笑着和我说“这个呀,你得自己去寻找啦”。我没有明白老师是什么意思,只是感觉这句话怪怪的。后来也淡忘了这件事。但我却在每一次的语文学习和阅读中慢慢的感到了不一样。终于我在阅读《丢草绳》中,明白了语文老师说的话。而这个故事讲述母亲为治好患病的儿子做出的一些感人的事,看着看着,我的眼眶不禁湿润了起来。我明白了,我明白了!语文就是一种情感的传递,讲述自己的故事。语文没有定义,语文也没有限制。我想我遇见语文,或许是因为我热爱语文不断去探索,想要去了解语文。
遇见语文,是我的荣幸。谢谢“你”语文,让我在我的生命中遇见了“你”!我相信,“你”将会一直陪伴!
与语文结缘作文 篇22
一提到考试,大家都抱着头仰天长啸,我也不例外。不管在哪一科目的大大小小的考试之前,我总会满脸忧伤的对同桌说:“哎!又要考试!讨厌死了。”
时间总是在不经意间溜走,离考试的时间越来越近了,我们总会不由自主的紧张起来,生怕自己考砸了,要挨批的。
发考卷了,大家总是习惯性的拿起考卷浏览一下,然后开始考试,刚开始时,教室里安静的可怕,只听见班主任踩着细细的高跟鞋发出哒哒的声音在教室里到处“巡逻”,让我们不敢喘气,前面的题目都挺好做的,可到了后头,却出现了“拦路虎”,同学们又是咬笔杆,又是手托着脑袋冥思苦想,坐在角落的悲哀,又有谁明白呢?只希望有某某人抛张写满答案的纸条,帮帮我,就会乐开怀,可左看右看,他们都做出了不同的答案,哎!我涂了又涂,改了又改,可是这些题目还真奇怪呀!居然可以做出十几重不一样的方法,到底该相信谁呢?能怪谁呢?只怪自己平时不太用功,瞧!有写同学又使出了老招,小心翼翼的拿出课本,然后向四周望一望,只见同学们都在埋头苦想,便放放心,安心的抄了起来,没一会功夫,他就解决了一面,真是神速啊!抄完后,把书放进抽屉的最里面,然后甩甩手,拍拍胸,向四周扫了一眼,然后继续答卷……不知过了多久,班主任说:“时间到,交卷。”同学们都赶紧把考卷往组长的手里“送”,然后长长嘘了一口气,好像做了一件大事一样。
哎!考试对我们小学生来说,是一件多么痛苦的是啊!
与语文结缘作文 篇23
像这样的大战,我们家几乎天天发生。
事情是这样的:爸爸一向对我比较严,但是我不怪爸爸,每个家庭一般都是“严父弃母”吗。可是我就是不喜欢爸爸鼓我吹“萨克斯风”。我已经五年级了,本来脑子里就有一个“大书包”再放一个萨克斯风,我的头能不大吗,怪不得同学叫我“大头娃娃”呢。所以我准备丢掉一个,学习肯定不能丢,要小头只能丢掉萨克斯风。因此,一场别开生面的“暗战”就这样拉开了帷幕。
第一战,假装战(全备武装,准备进攻):爸爸是对我严点,可人心都是肉长的。我要利用爸爸的心理。平时,只要时间一过10点,就大大的OK。爸爸一定会让我谁觉的,你想干都不让你干,我“只好”笑咪咪的躺在床上。这局我胜。
第二战,身在曹营心在汉(信心十足,准备进攻):如果爸爸今天破天荒的让我吹萨克斯风,这一招正好适用,在吹的时候,一定要想其他的事情,这样,就错误多多。时间也就越来越长。爸爸也就越来越心软。我也只能笑眯眯的躺在床上。这局我又胜了。
过了几天,爸爸一点反应都没有,我的计划挺好的呀!弄的我是“丈二和尚,摸不着头脑”。只好自己给自己打打气,把我的想法说了出来。爸爸听后,沉默了一会儿,居然同意了。我一蹦三尺高。不停的在打转。
我乐死了。
与语文结缘作文 篇24
都快夜十一点了,母亲看了看儿子的房间,发现屋里依然有灯光不觉地轻轻地叹了一口气。三年了,儿子为了考大学,天天这样,哪一天不熬到深夜才睡呢?见孩子他爸仿佛已经歇下,她缓缓起身来到厨房,打来了一盆热水,轻轻地来到儿子的房间。
儿子房间灯光泻地,高大、强壮的儿子正伏在书桌上不停地书写,他的桌子上堆满了层层叠叠的各种资料。看样子,儿子今晚又要熬夜了。
母亲轻轻地来到儿子身边,蹲下身子,放下热水盆。
“干什么?”儿子显然不满母亲对他的打扰,极不耐烦地问。
“来,妈给你洗个脚,好消除疲乏。”母亲抱歉地说。
儿子将身一扭,把脚递到母亲面前。母亲捧过儿子的脚,帮他拖掉鞋袜,挽起裤腿,把脚轻轻地放入热水盆中。
儿子的脚在母亲眼里慢慢变小了、变小了,小到像只洋娃娃的脚,那么小、红红的、细细的、嫩嫩的。那是儿子刚出生的一双小脚。
“快点吧,你完没有?”儿子扭过头看了母亲一眼。
“好了,好了。”母亲檫干了儿子的脚,端起盆,一边往外走一边说:“你早点歇息哟,不要太累了,记住。”
“好,好,好,你懂什么嘛。”
刚带上儿子的门,却碰到了在外面等候的丈夫。
“你干什么哟?”
“小声点!你不知道儿子考大学多辛苦。”
“再苦有你苦?再苦也不能搞颠倒了嘛!难道考大学就要妈去孝顺儿子?如果这样,我宁愿不考!”声音大得如雷。
屋里的儿子听得见吗……
与语文结缘作文 篇25
我马上就要回老家过年了,这让我忍不住想起了以前回去时的美好事情。
记得那次回去时候,雪还没有下完,整个六安城都披上了动人的银装。放眼望去,无论是屋顶,还是大地,或者是小树上,都换上了雪白的“西装”。不仅是万物换了衣服,人们也随着天气的寒冷换上了棉衣。天上还不时飘下一点点小小的雪花,让我总是忍不住去接来尝尝,呵呵冰冰凉!如果把糖和雪一起吃,还真有种吃沙冰的感觉呢!如果你顽皮要去踢一下树,你要赶紧闪,不然树上的雪都会掉下来,你就等着变成“雪人”吧,真是好玩。要知道,在重庆,我还没有去玩过雪呢!
当一看见几个小孩在欢天喜地地打雪仗,我和表哥立马也参战了。我们各自揉了好多小雪球,躲在庞大的雪堡垒后面,不时向对方扔去。经过一段时间的战役,我们都变成雪娃娃了。大家你看看我,我瞧瞧你,都不约而同地大笑起来。打完雪仗,我们拍了拍身上的雪,又加入到堆雪人的队伍中。等雪人的基本造型完工,我们分头去找来树枝、胡萝卜和大小不一的石头等等,给雪人打扮起来。树枝变成了雪人的手,胡萝卜是它的鼻子,石头自然就是眼睛和嘴巴了。大功告成,我们做好了一个差不多有1米高的雪人,看看我们的杰作,真是很自豪!
现在回想起来,老家真是个好地方,我真想快点回去啊!
与语文结缘作文 篇26
那天我和王盼吵架,并不是他拿我的东西我生气了,说来话长呢。
那天中午,王盼叫我把扫把拿来一下,我在写作业没有听到他在叫我,他很生气地说:“你不能帮我吗?你就这么小气。”我说:“我在写作业,你别烦我,好吗?”他碰了一下我的胳膊肘,害得我把字也写错了,我骂了他一句。他却嬉皮笑脸地说:“我不是故意的。”
我本来会相信他的,可是他的笑让我很不高兴,心想,哼,你拿了我的东西我还可以买,把我写的字弄坏了可怎么办?交给老师要挨批评的,于是我想报复他。过了一会儿我也碰了他一下,把他的本子也弄坏了。
我觉得很不安,气也全消了,我很后悔,不该骂他。王盼是个好人,上次我到他家去的时候,看见他帮父母做事,他爸爸又是那样喜欢他。要是我没骂他,做对不起他的事该多好啊!爸爸说过要知错认错才是好孩子,我心里暗暗地说:“去向王盼承认错误吧!”可是,“请原谅我”这几个字我怎么也说不出来。
终于挨到下课了,我一个人在街上走着,听见王盼的脚步声从后面跟上来,我手里拿着戒尺站着等他。他走近我,我举起戒尺要打自己,“不,你不应该那戒尺自己责怪自己,”王盼拦住我说,“我也有错,以后我们再也不吵架了。”
我说:“再也不吵架了,再也不吵架了!”说完,我们就高高兴兴地分手回家了。
与语文结缘作文 篇27
蟑螂迈克见了眉头一皱,握着剑的手也不知不觉紧了些。只见那其中一个蝗虫卫兵走了上来,奸笑道:“哟呵!这不是鼎鼎有名的小蟑螂文斯嘛!什么风把你吹来了?”原来这就是蝗虫将军克鲁斯派来作骚扰战术的小队,说话的就是队长查理,武艺高强,是蝗虫卫兵里一流的好手。
“你在说什么?你这个小蝗虫。”在迈克看来,文斯是它所见过品德最高尚的昆虫,“小蟑螂”这个词怎么能加在文斯两个字的前面呢?其实文斯并没有在意这个,反倒觉得对方人多势众,开战对我方可能不利。岂料正想找个什么借口混过去,却听见迈克说出这样的话,看来一场恶战是难免了。
“好个乳臭未干的小蟑螂,要骂虫我看你是走错地儿了。”查理随即一摆手:“上!”
一语未毕,后面四个早已迫不及待的蝗虫卫兵一拥而上,围住了文斯,显然更本没把新来的迈克放在眼里,让它落了单。“好家伙,你们这是想耗死我……”文斯心里想着,却见迈克已经冲上去和查理斗了起来。当下也不落后,手中一把剑上下舞动,丝毫不占下风。
“呯!啪!”宝剑和锋利的“剪刀”打到了一块儿,顿时响声不绝于耳。十几个回合后,查理的表情渐渐由傲慢转为惊讶,心想别小看这新来的小蟑螂,居然像幽灵般敏捷。“落叶飞花”向来是它在军队中杀虫不用第二招的绝学,不料连用了几次,连迈克的一根毛都沾不到,更别说杀死它了。心中觉得气愤又耻辱,行动却一点也不敢怠慢。
与语文结缘作文 篇28
我的爸爸今年37岁了,个子比较高,长的比较瘦,浓浓的眉毛下,一双眼睛炯炯有神,嘴边有一个小酒窝,肚子里全是有关电脑的墨水,我真是太佩服他了。
有一次,爸爸玩电脑玩了一整夜,把妈妈气得头昏脑涨,不知道怎么的才好。妈妈又不会弄爸爸的那些玩意儿,简直忍不可忍。
每个星期六,妈妈要让我玩上一二个小时,可是爸爸就是不让我玩,总跟我讨价还价。最后,我还是没对付过爸爸,只好在旁边看爸爸玩电脑。我看他和网上的一个人对战,一共有58级的顶峰,可是爸爸才是44级,人家都55级了。爸爸不服气,说:“哼!他55级,我一定达到顶峰”。果然爸爸后来居上,达到了顶峰,这时,爸爸非常高兴。
还有一次,爸爸听说他们单位那里新买了一台电脑,爸爸高兴得一蹦三尺高。我正在睡觉,爸爸一下子就把我从梦乡里吵醒,还把妈妈洗的衣服和水不小心洒在地上了,把妈妈气坏了,可是爸爸还是笑,把我和妈妈都弄愣了。
有一天,爸爸说带我去玩儿。路过一家卖电脑书的专卖店,爸爸去了那里,一气儿买了有22本书。结果玩儿也没玩儿上,倒成了帮他搬书的书童了。
我应该学习爸爸对电脑的执著精神,并把她用到我的学习上。当然,我也希望爸爸每天能够少玩儿一会儿电脑,别影响健康。
与语文结缘作文 篇29
‘啪啪’一滴滴油像跳芭蕾舞在烧锅中腾起。这时候,我正在煎蛋呢。
我先像煎蛋厨师一样把蛋搞个‘凌空飞腾‘,在烧锅里把这俩个煎蛋开始分裂。这时,我忘记了放调料,便从调味碗中取出葱花、花生油、白盐、胡椒粉等调料放在碗里,马上用筷子绞成一起,第一个任务就算完成了。
该把调好的料放进锅里和蛋一起‘融合’了。可我忘记调料中有油,一放进锅里‘啪’的一声,飞溅的火星对我非常对我不客气,只要一溅起火花我就要遭殃。我只好用我的‘盾牌’铁铲来挡住我的脸,可这样还是没用,火星像苍蝇一样飞来飞去。过了一段时间,我才敢看他一眼,终于不跳了,我大难不死,必有后福啊。不一会儿,我帮它翻了身,他又换上了一条黄色的‘裙子’。
我又一次的打开火,呵呵,我就觉得越来越好玩了,黄黄的蛋底下似乎有人在吹泡泡,真好玩!它的‘肚子’挺起又放下。突然,泡泡突然越吹越大,它在对我生气?我像躲避地雷一样蹲在地板上,我以为会发生什么大爆炸。我又抬起头一看,我马上就知道了。原来,粗心的我忘了给它翻身了,怪不得‘肚子’这么大呢,我把铲子轻轻翻了一下,蛋又变回了原来的模样。我像煎锅厨师一样又来了一个‘腾空飞起’。可我手一滑,差点把蛋弄出了外面。
我叹了一口气,蛋终于煎成功了。全身金黄,好像很好吃。我不管三七二十一,像狮子一样大口吃起来。
自己动手煎的蛋好吃,啊,好吃。
与语文结缘作文 篇30
在浏阳城里坐上10路公交车,随着它往山村里去,就到了我们的小山村。虽然有人觉得小山村不太富裕,但我们从小在这里长大,看着小山村就像一个春天的花园。
一到春天,家门前的公路两旁开满了小野花,争奇斗艳,把公路打扮得像一条长长的彩带。彩带的尽头有几幢新楼,小楼的外墙都贴着各色的瓷砖,使小楼更显得精致。竹林前面那幢小楼就是我家。家后面的那片竹林真绿啊!绿得仿佛那是一大块翡翠。山风吹起来的时候,竹林泛起绿色的波浪,一波推着一搏,涌向山坡。家左边的山脚下有这一条长长的溪流,吸水清清的长流不断。家的右边住着几户朝夕相对、和睦相处的好邻居。
小山村的农家虽然不太富裕,但乡亲们热情好客,只要有客人来,大家都会盛情款待,从自家菜园子里摘下新鲜的蔬菜,从鱼塘里捞出活蹦乱跳的鲜鱼,从鸡窝里掏出热乎乎的鸡蛋,不一会儿,餐桌上就热气腾腾,香气扑鼻。偶尔有客人来,遇上主人不在家,邻居们会主动代替主人招呼客人,客人在哪家喝碗热茶,吃顿便饭,都是没关系的。饭后临走,乡亲们还要塞给你一把水灵灵的新鲜蔬菜,说是没打农药的安全菜。
说了这么多,说得你都心动了吧?心动不如马上行动!我随时欢迎有小伙伴们来到小山村做客,保证你玩个痛快!想联系我吗?请打这个电话。
与语文结缘作文 篇31
二零一九年三月十三日,我们学校二年级去那州春游。
那州的风景很好,枝繁叶茂,鸟语花香。进了景区,看见了茶果制作、灯笼制作等等,我兴奋的心都要跳出来了。我们先学“茶果制作”,首先把一小团面团揉成一个小球,然后用手指往里塞,塞成一个小碗,小碗里放一些馅,再揉成小球,然后再拿一片叶子卷成一个小筒,用油贴住,底部捏住,往一边折,再用油贴起来,最后把小球塞进筒里,放进笼子蒸几分钟,就可以吃了。我做的虽然不像样子,但吃起来口感还行。
接下来是“灯笼绘制”。先拿出黄色纸,接下来在左边和右边各剪下像一节手指的宽度的纸条子,再拿一张红色的纸,对折后,从没破开的那边开始剪,一条一条地剪,不要剪到尽头。剪完后,把黄色的大纸卷成一个筒,底部不用堵上,然后红纸打开,横着把旁边的红条围着筒转,注意红条一定要与筒重合,这样会有一根根红条弯出来,然后用双面胶把筒和红条贴在一起,再把两条线贴在一起,另一端绑上棍子就成了。我一节课手忙脚乱,没做出来。但总算知道了制作步骤。
除了这两个,我还学了很多。比如草帽绘制、种黄豆、锄地……我们也参观了很多展室,比如古元故居,古元美术展,古元书法展。下午回校时,我们的脸上洋溢着笑容。
这次春游真有意义,我终身难忘。
与语文结缘作文 篇32
在老家发展了几年,她变化很快。变得有点认不出来了。
以前通往村子的路都是泥泞的路,人和车辆行走都不方便。有时候,下雨的时候,泥会溅到小腿上;有时候,晴天,只要有车经过,就会尘土飞扬,后面的人或车根本看不到前面是什么。而现在,一条黑色的柏油路,展现在我眼前。而且和以前一样,不会再有车经过,会让路边的人尘土飞扬。从这条路可以看出,我的家乡变化很快,短短几年就变化这么好,这让我有点难以置信,这就是我的家乡。
路好了,人就发财了。以前村里有楼的地方,用电的家庭很少。现在不仅家庭有电,还有人住高楼,用高档家具。已经有很多人看中了彩电,曾经炫耀过一段时间的黑白电视机被藏了起来。vcd、dvd和立体声几乎什么都有。
我的家乡变化很大,但有些地方她一点也没变。
山一年四季还是绿的,她还穿着她最喜欢的绿色连衣裙。每当微风吹动她绿色的衣服,她就翩翩起舞,展示自己迷人的魅力,仿佛在对风说:“你看我的裙子多漂亮。”
山脚下还有一条河。虽然不是很大,但是水清澈凉爽。很清楚,连河底的鱼都能看见;夏天很热的时候,这只手一到河边整个人就凉了。
我的家乡多好啊。她把该改的地方都改了,不该改的地方都没改。这里的山,这里的水,依然让我喜欢。
我相信我的家乡在不久的将来会变得更加美丽和美好…
与语文结缘作文 篇33
今天是除夕,到处都是充满了浓浓的节日气息。大人小孩穿上了新装,家家户户贴上了春联,人人脸上洋溢着欢乐的笑容,见面无论认识不认识的都爱打个招呼……夜幕悄悄降临,给天空蒙上了一层黑纱,连平时顶爱凑热闹的月亮都不知躲哪儿去了。在这漆黑的夜晚,人们丝毫感觉不到黑暗,因为到处都有鞭炮和烟花在燃放。“噼哩啪啦!噼哩啪啦!”把天空映得得五彩缤纷。邻居家开始放烟花了,他们家的烟花好看极了,不一会儿,烟花就放完了,我走上去,想看看放这种烟花的烟花筒什么样,忽然间,“轰”地一声巨响,我吓了一跳,心提到了嗓子眼,原来邻居家的烟花还没放完。这一响喷出的烟花比前面好看得多:闪闪的烟花从烟花筒中瞬间喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过,只剩下一条长长的小尾巴……
过了一会儿,爸爸“搭长城”回来了,我们便拿出了烟花筒,准备放烟花,爸爸先把烟花在木栏上,用打火机点燃一支烟,又用烟点燃了打火线,做完这一切,他迅速退到离烟花二米远的地方。我们家放的烟花虽只有一种颜色,但是也很美:还没等你看清楚,烟花便“嗖”地一下飞上了天空,忽然间就变成了一朵盛开的菊花,接着一下子消失不见。
接着我们吃了一顿热腾腾的年夜饭,吃完晚饭,我就坐在电视机前等待“春晚”的到来……
与语文结缘作文 篇34
爸爸,请坐。我想给你画一幅画。看着这么多彩笔,不知道怎么画你。突然想到你的头发上有几根银发,脸上有浅浅的皱纹。“绿水无忧,因为风吹皱你的脸;青山不老,是白头。”我是你烦恼的风,经常让你生气。我是你烦恼的雪,总是因为成绩不稳定让你头疼。大家笑啊笑啊笑了十年。想到这,我在画纸上画了个笑脸。希望你永远幸福!
爸爸,请坐。我想给你画一幅画。你每天送我上学,无论风雨多么猛烈,天气多么冷热,你总是风雨无阻的背着我的书包,步履矫健,直到学校门口,你安心的把书包给我,每次都让我很感动。想到这,我就在画纸上画出你结实的肩膀和挺直的身体,就像公路旁笔直的白洋。
爸爸,请坐。我想给你画一幅画。你负责包装材料,我一直很佩服你的社交和销售能力。你总是穿衬衫和裤子,这是职业精英的形象。想到这里,我对你的衣服很熟悉。
爸爸,请坐。我想给你画一幅画。你每天都很忙,不能休息。为了我们家更好的生活,你的手上结了厚厚的茧。想到这,我画了一双粗糙的手。
爸爸,求你了.
爸爸,虽然你的样子已经深深印在我的脑海里,但我还是画不完肖像的细节,就像你对我好,哪怕你写100遍,1000遍……不,永远都不够。
画完之后,我会把它挂在床边的墙上,这将是我的动力!
与语文结缘作文 篇35
在所有小学上过的科目里,我最喜欢上语文课了!想知道其中的秘密吗?我来告诉你吧。
我们班的班主任——赵老师,上课不仅讲情趣,而且还讲真实性。就拿第10课——《月光曲》来说吧,讲到盲姑娘弹钢琴的时候,同学们都不以为然地说:“只是弹钢琴而已,有什么嘛!”赵老师只是微微一笑,说:“如果盲人弹钢琴那么容易,我们就用一个游戏来证明,看看是不是很容易。”
同学们一听要做游戏,顿时就活跃起来了,老师先点捣蛋鬼——覃嘉鹏上台,用红领巾把覃嘉鹏的眼睛蒙上,绑起来,然后带着他左走走,右转转,再对他说:“覃嘉鹏,你要找到自己的座位才可以把红领巾解下来,知道了吗?”覃嘉鹏点了点头,就开始寻找自己的座位了。
不一会儿,覃嘉鹏就跟一个桌子撞了个“满怀”,还差点摔了一跤,好久才找到自己的座位。赵老师说:“覃嘉鹏,你说说找到自己的座位容易吗?”覃嘉鹏说:“哎呀!真的是太容易了!”同学们哈哈大笑:“这个覃嘉鹏还挺厚脸皮的嘛!”赵老师说:“通过这个游戏,大家明白了吗?其实弹钢琴对这位盲姑娘来说是一件苦差事,她说曲子难弹是理所当然的啰。是不是?”“是!”全班同学喊道。
突然,“叮铃铃……”的下课铃声响了,不少同学埋怨道:“这节课怎么下得那么快呀!”……
赵老师来了,欢乐来了,知识也来了。所以我最喜欢上语文了啦!
与语文结缘作文 篇36
身为一个中国人,我们要热爱我们的母语——语文,语文是一种艺术,它容入了我们的历史和文化,所以我们一定要热爱它,语文是有趣的,生活中语文乐趣无穷!
记得有一次,我在补习班。在一次竞赛之后我便爱上了语文。这件事情还得从竞赛开始,我在老师的认可下终于获得了参加竞赛的资格,我在这次竞赛中取得了二等奖,虽然我每能够得到一等奖,特等奖。课我依然很高兴。我怀着满怀的好心情回到家,全家人都表扬了我,我可高兴了。从此以后,我对语文越来越感兴趣,从此我也爱上语文了。
我现在对语文的枯燥无味变成了乐趣无穷,充满好奇。我开始对语文有了兴趣,在学习语文的过程中,我积累了各种各样的放法趣学好语文,比如;要找到学习的好方法,要多看课外书,要找到学好的各种各样的小窍门。
爱上了语文之后,便对我的生活产生了极大的影响,我的生活中语文无处不在,在广告中,充满了语文;在报纸上,语文更是无处不在,有的人说看电视没有语文,难道那些电视上的字不是语文吗?就算是说话,嘴里说出的话不都是语文吗?我可以说,语文在我们的生活中是必不可少的,少了语文,那我们的生活还有什么趣味呢?
语文是我们最好的伙伴,时时刻刻与我相伴,它让我理解了生活的乐趣,让我保持的个性,去迎接生活中的挑战!
生活中处处存在着与语文,蕴含的哲理数不胜数,每时每刻都在激励着我,让我奋发图强,我只想说;“我爱你,语文”!
与语文结缘作文 篇37
语文,你就像是一片广阔的天空,任我们自由地翱翔,你就像一顿美味的午餐,让我们回味无穷;你就像一片芳香的花海,使我们无法抗拒地沉醉其中;你是那么的美,那么的精彩!你是那们的令人留恋,那样的使人陶醉!
有人说:“语文是窥视人类心灵的窗口,语文能陶冶人的情操。”是啊,怪不得你会那么的善解人意。当我们遇到困难时,你总是能启示我们找到解决困难的方法;当我们饥饿难耐时,你总是会提供我们精神上的粮食;当我们心情不好时,你总是能悉心听我们倾诉;当我们与家人、亲戚或朋友之间发生矛盾时,你总是能解除我们这间的心结。
语文啊!你给予我们的实在是太多太多了,我已根本无法再用言语去形容了。但语文给予我们的一切恩惠都必须建立在善于学习语文、热爱语文的基础之上,这就好比鸟儿要想飞向广阔无际的天空,自由翱翔,首先要能够插一双矫健的翅膀,只有这样鸟儿才能享受到在空中自由翱翔的快乐。
让我们学习语文吧!让我们热爱语文吧!它是我们生命的第二源泉。它就像一棵枝叶繁茂的大树,学习语文就如同摘果子。我们摘的果子越多,我们所拥有的知识就越多,我们的知识发越多,我们的内涵就越丰富,所以说学习语文,也是在学做一个有内涵、有修养,品德高尚的人。
让我们学习语文吧!让我们热爱语文吧!让我们的第二生命源泉充满活力!
与语文结缘作文 篇38
还记得,我们初中语文的第一课《为你打开一扇门》,它拉着我们的手,轻轻地走近语文。
语文的世界广袤而辽阔,它是崇山峻岭,是江海湖泊。世界上可能存在的一切美妙景象,它都能有声有色地展现。
语文的色彩丰富斑斓,它再现历史,又映照现在。生活的舞台上,无论悲喜,它都能生动呈现。
这扇神奇大门的后面,是一个精彩的万千世界。
经过多年的学习,积累,我们已拥有一把可以从容进出这扇门的钥匙。我们已达到了课标规定的关于识字、阅读、写作等方面的基本要求;我们能对课文的内容表达自己的心得,懂得欣赏和品味,能提出自己的看法和疑问;我们会背数十篇古代诗词,能阅读浅显的文言文;初中三年,我们还接触和阅读了好几部名著,更重要的是,我们已能够用笔表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
有人说:语文是一个折射人生的多彩世界。有人说,语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的知识大树,学语文就是摘果子。有人说:语文是窥视人类心灵的窗口,语文能陶冶人的情操。有人说:语文是传承人类文化的载体。也有人说:语文就是语文。
语文是人类存在的家园。亲近语文可以提高我们的审美情趣和品味,还能够让我们发现文化的内涵和美丽,认识人类自身。
希望,今后的人生旅途上,我们能以更纯粹的心情对待语文,不只为考试为升学而学习语文,更为探索与发现世界,为感知真、善、美而学习语文,亲近语文,享受爱和快乐。
与语文结缘作文 篇39
是你,是你,就是你!语文!你为我打开了那扇通往知识殿堂的大门!你让我的世界变得丰富多彩!感谢你,语文!——题记
当那双笨笨的手,怯懦地抚上语文书的封面时,大脑却变得异常地清晰。
那一天起,我任你携我在字里行间遨游。
你对我说:唐睢以他的勇谋力阻秦王;曹刿以他的才略智取齐师;晏子以他的善辩反诘楚君。他们无一不是广闻博识,为自己,更为国家立下奇功。
所以,你要我好好念书,莫做那:山中竹笋,腹中空。
你对我说:这世上有千万种书,要善于取舍,有些书要飞快地阅读,有些书要精品细读,把握住自己很关键。
所以,你要我懂得念书,念出:最真的我最具个性的我。
你对我说:成于斯,败于斯;懂得念书,更要懂得生活。世界是美好的。生活中的亲情更细腻;生活中的师生情更香纯;生活中的友情更真实。
所以,你要我更善于去念生活这部大书。坚信,张开我的双眼,去寻找存于世界各个角落的美好。
你对我说:生活中的一切都值得去敬畏,坚韧的草,柔媚的花,灿烂的微笑,自信的容颜。
所以,你要我敬畏生活,敬畏生命。明了:书的一切,都是生活的点滴。
你,慢慢地给了我知识,教会了我如何去生活;慢慢地让我长大,变得聪明。
感谢语文,感谢你给的一切!谢谢!
与语文结缘作文 篇40
我喜欢语文,喜欢她变幻多姿的文字,喜欢她精彩绝伦的文章,喜欢她优雅的词句,更喜欢在学习她时获得的一次次成功。
从我呱呱落地起,我就开始接触语文,感受语文,但那时,我并不爱学语文,每次妈妈买回来拼音挂图汉字挂图让我边读边认,我总是不感兴趣,总是冷漠地把它丢在一边,那时我还没有上学,不知道学语文有什么用,觉得只要会交流就好了。妈妈因此绞尽脑汁的想办法想提起我学语文的兴趣,但总是以失败告终,我总是无情地拒绝汉字那一张张陌生的脸。
后来,妈妈想到了一绝妙的办法:猜字谜,这样可以让我在游戏中认识汉字。
一个个字谜像一朵朵花,深深地吸引着我,我也慢慢的体会到了学习语文的乐趣,开始试着接触唐诗宋词,上幼儿园时,老师大力表扬了我,这让我学语文更有动力了,原来语文是那么的美妙!
渐渐的,我认识的字越来越多了,许多同学不会的字都问我,我总会自豪的给他们一个满意的答复。我受到过许多语文老师的赞扬,都说我学语文非常厉害。
从此,我体会到了“光阴似箭,日月如梭”里的哲理,“虚心使人进步,骄傲使人落后”里的道理,“俯首甘为儒子牛”中的寓意。
我永远爱语文,她有深深的魔力,紧紧的吸引着我,她给我动力,指引我前进,她给我“压力”,让我有冲劲!
她给我那么多快乐,我有什么理由不喜欢她呢?
与语文结缘作文 篇41
呼风唤雨,驰骋赛场——体育课也。
探索奥妙,揭露谜团——科学课也。
复杂演算,稀里糊涂——数学课也。
如沐春风,品味精典——语文课也。
语文不像数学的复杂,不像科学的精密,也不像体育的疯狂,却让人感受到溪水的澄静。语文不需要用美妙的词藻来修饰,只因为她本身就已够纯、够美。
品味语文,如沐春风。陶渊明有过“采菊东篱下,悠悠见南山”的感叹,朱熹有过“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的赞美。谢灵运有过“野旷沙岸净,天高秋月明”的欣赏。同是诗,却也能够豪气冲天。李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”源远流长,李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”震憾人心,王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”书写爱国豪情。
品味语文,品味精典。古今中外,有多少人在“语文”这棵树下久久徘徊。语文成了他们最终追寻的目标。高尔基凭着《童年》交上了一份答卷,曹禺用《雷雨》获得了通行证。吴承恩的《西游记》写了一次旅行,野趣、妖趣;曹雪芹的《红楼梦》写了一个家族,亲情、爱情;施耐庵的《水浒传》写了一次反抗,罗贯中的《三国演义》写了一次变革。
语文是一种情感,是常开的花朵,是镌刻在心的风景。品味语文,能感受到语文的扑鼻芬芳,亦能感受到语文的无穷奥秘。徜徉在语文的世界中,伴随着语文一起升华。如今,语文不再是一种形式,语文是一种快乐,一种如清风流水般的清新。
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