小学生的作文400字

时间:2023-03-24 12:43:38 400字 我要投稿
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【精华】小学生的作文400字汇总七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学生的作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】小学生的作文400字汇总七篇

小学生的作文400字 篇1

  今天,我们班在早读课上,读了好多篇读后感。我后面那位读得可是深情得很,铿锵有力,我想他的眉宇间一定也是一片深情的大海。

  我们读到《坚守快乐——<秘密花园>读后感》时,我看到语文老师在黑板上龙飞凤舞地写下了几行字。肯定老师又要“跑题”了,要给我们讲什么故事呢?带着这个疑惑,我读完了全文。文章阐述了痛苦和快乐的差别,让我们坚守快乐。

  猛一抬头,我发现黑板上写着:

  用加法去爱

  用减法去恨

  用乘法去感恩

  用除法去忘记不快

  真好!我差点拍手喝彩!

  语文老师慢慢讲述其中道理时,我有一个惊人的发现:

  我的“抬杠”头脑和“数学天才”头脑一起转动,导致我眼前出现了一种幻象——

  爱:1+(﹣1)=0

  恨:1(﹣1)=2

  感恩:1×0。1=0。1

  忘记不快:1÷0。1=10

  哈哈哈哈……(我推翻了它!)我问刘洋发现了什么不对劲的.地方,他说没有。我把我的见解说了出来,可他不屑一顾。

  于是,我一直把这个秘密憋到了下课。可我一见语文老师忙着收卷子,也没去说一个我的“聪明理论”,实属可惜啊!

  我也发现了一个有趣的道理:要敢于打破世俗,要自己的见解,让别人说去吧!

小学生的作文400字 篇2

  秋天到了,我去公园玩。无意中看到了五颜六色的叶子,有金色、红色、绿色……它们的形状也千奇百怪。不管是落叶还是长在树上的叶子,它们都是那么可爱。

  我走到铁树前,凝视着一片树叶。虽然春季来临,但是铁树叶仍是那么的绿。铁树叶又尖又厚,如同一把利剑。我想以前的铁树叶应该是又软又柔又嫩。正因为这样,所有的食草动物都喜欢吃。每次铁树都被吃的遍体鳞伤,于是,铁树使劲的长,终于有一天,铁树长的又厚又尖没有一个动物来吃了。应该是这样吧。

  一片枫叶落到了我的肩上,我一看,这里又一棵枫树,枫树叶火红火红的,在树上摇摇欲坠,风婆婆轻轻一吹,枫叶就如同小娃娃一样又唱又跳的落到了地下。这是,枫叶在风婆婆的帮助下开始了短跑比赛。枫叶为何这样红?原来枫叶本来是绿的`,因为枫叶体内含有叶绿素。到了秋季,一些叫花青素的物体又进入了枫叶体内,

  所以枫叶就成了红色。枫叶的形状如同手掌,五个叶叉。大概以前的枫叶没有五个叶

  叉。后来由于羡慕人的手掌就长成了那个样子吧。

  一阵花香把我引到了桂花树下。我拾起一片桂花树叶,这片叶子翠绿翠绿的,四周有许多锯齿。这些锯齿是为了保护较小的桂花。桂花叶子上有许多叶脉。你可别小看这些叶脉,就是他们把叶根的营养吸收到叶片上的哦!

  秋天很美,秋天的树叶更美。

小学生的作文400字 篇3

  我喜欢花,还喜欢养花。但是我只把养花当成一种乐趣。

  从我家阳台上看去,全是我养的花花草草,像一个小花园。不过仔细一看,都是些平常经常看到的花草。并没有什么奇花异草。因为我觉得,每一颗花草都是有生命的,看见一棵花被我养死,有一种罪恶感。因此我只养一些容易被我养活的花草。

  花草都是有生命的。优势心情不好的时候,我就把我养的花花草草们作为倾诉对象。对它们讲出我心中的不快。一阵风吹来,花草们点点头,好像听懂了我的'话。这是,我心中的不快马上就会烟消云散。花草就像我的朋友一样。

  我把花草当作我的朋友,免不了每天精心地照料它们。有时,它们也会报答我——开出许多美丽的花。有时,朋友来我家做客,看到阳台上怒放的鲜花,总会惊叹这花的美丽。我的心里自然美滋滋的,因为这是我用双手所养出来的生命啊!让这美丽的花供更多的人欣赏,心里自然很快乐了。

  有高兴的时候,当然也有伤心的时候。有一次,全家一起出去玩,玩了十多天。阳台上的花十多天没有人照料。当从外面回到家的时候,阳台上的花都死的死、焉的焉,我伤心了好几天。

  有高兴,有快乐;有花朵,有果实;有悲伤,有泪水。这就是养花的乐趣。

小学生的作文400字 篇4

  朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾……。

  朋友,是我们心灵的窗口,是可以将自己的痛苦、快乐、愉悦倾诉的好友,如果天天宅在家里,就没有朋友,如果没有朋友,就无法向别人倾诉,如果无法向别人倾诉,心中的想法就会积土成丘、积沙成塔,后果可以想象。

  在地球上,有一种高智能动物,它的名字就叫-----“人”。人是一种非常聪明的动物,是因为它有生命,有大脑,有思维,有灵魂。如果这四样减去一个,它将不是人,而是“人-1”,你听说过吗?

  我们只要是个人,他将有思维,思维就是会思考,会思考就会去做。我们人,都需要关爱,都需要朋友,不分家庭,不分城市,不分省份,不分国家,不分宇宙。我们都有一片蓝天,一片大地,一片家园,就应该互相团结,互相帮助,这样就没有战争,没有战争,就不会失去朋友,不会失去关爱,这世界不就太完美了吗?

  关爱是一个眼神,给学生无声的祝福,关爱是一缕春风,给学生身心的'舒畅。关爱是一场春雨,给学生心田的滋润。关爱是一名问候,给学生春天的温暖。让我们的世界充满关爱,让我们的朋友遍布全球。

小学生的作文400字 篇5

  清爽的凉风从海边,向人们燥热的心,悄悄地袭来。它仿佛透过了人们的肉体,像一股清流;一把利刃;一双温柔的手,带去了那扰人的烦躁,仿佛那一瞬间,彻底脱离了35度高温“烘烤”。这,又不禁让人们的欲望油然而生:在清凉的海中“遨游”,任清风拂过脸庞,拂过身躯,透过炽热的心,忘掉一切的一切......

  茫茫的黑暗中出现了一丝耀眼的光芒!无边无际的`海面上浮出了一个火红的光芒万丈的脸庞!啊!那雄鹰一般的太阳,它的双目燃烧着熊熊的火焰,那惊人“鸣叫”,象征着新生的希望、愤怒与力量!它正在舞动被折断的沾满鲜血的双翅,从“悬崖”下展翅飞起,像凤凰一般重生!

  那耀眼的光辉,撒在了气势磅礴的大海上,那愤怒的大海,如猛狮一般卷起波涛汹涌的巨浪!那海浪金光闪闪,染上了一片血红,如万匹脱缰的血色宝马,一跃万丈!

  那新生的“凤凰”在海的中心展开血红的双翼、野马则撒开金色火红的蹄子,向空中奔腾,为了重生!它们似乎成了一股不可一世的力量!

  你听,那凤凰的鸣叫,海风的施虐,马儿的嘶叫,一切显得那样快速;那样壮观;那样充满火辣的而不可阻挡的力量!它不正比喻着祖国那睁开双眼,蓄势待发,为祖国富强的新生命吗!

  啊,美丽的早晨!你赋予了地球上新的生命!还有什么能比这新生的力量更加辉煌!

小学生的作文400字 篇6

  Hi!大家好,我叫文具盒,长约15cm,宽5cm,像一个大大的长方体。我是个可爱的小东西,全身呈粉红色,上部是一个简单实用的小计算机。每当主人遇到困难时,总是按几下我,问题便迎刃而解了!我下部是一个99乘法表,老师提问时,主人回答不上来,只要朝我看几眼,便回答的有声有色!

  我的`内部分为2层。第一层是专门为钢笔兄弟,橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟安置的。主人一打开我,就可以找到所需要的学习工具,并快速地将学习任务完成!第二层放是主人的money用的。主人很喜欢玩耍,也是因此,在玩中掉过不少钱。可自从有了我之后,主人玩是就将钱寄居在我这。等到用时,便拿出来。怎么样,我这个小银行还不错吧!

  社会在一步步的向前发展,人际关系也搞得越来越融洽。为了追上潮流,我也结交了许多朋友:一富贵文具盒,有一个三层高的洋房,全身光滑美丽,呈流线形,一看就是富家子弟。二隐私文具盒,这是个非常隐秘的家伙,自从我认识他以来,从来都没有去过他的家。据说需要输入密码方可进入哦!

  我的自述讲完了,希望大家多多关照我哦!

小学生的作文400字 篇7

  在我上一年级的时候,我家养了一只小白猫,它叫“咪*”,它身上的毛雪白雪白的,像一团棉花;他的眼睛一只是蓝色的,一只是黄色的;鼻子是粉色的,脖子上系了一个红色的'蝴蝶结,这样一来,它就更可爱了。“咪*”既顽皮又可爱,我和它结下了深厚的感情。

  “咪*”是顽皮的。一次,我把我的乒乓球给它玩,不一会儿乒乓球就找不到了,“咪*”站在一旁,好像在给我道歉,但我不生它的气。还有一次,我刚放学回家,看见他在地上追它的尾巴玩,我跑过去对它说:“别追了,你不会追着的。”它好像听懂了似的,就不追了。

  “咪*”是可爱的。每天我放学回家,它总是向着我“喵喵”直叫,像是向我讨吃的,我就拿些饼干喂它。它吃完后舔舔嘴就睡觉去了。我和“咪*”玩起来就忘了写作业。有一天回家,我发现“咪*”不见了,我一问,原来是送人了,我就“哇”的一声大哭起来,我这一哭,就哭了三、四天,眼睛都哭肿了,经过家人的安慰。我总算想通了:“咪*”好玩是好玩,但影响我的学习。

  我喜欢我的小猫——咪*。

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