借书的作文400字

时间:2022-10-12 10:48:57 400字 我要投稿

借书的作文400字8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的借书的作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

借书的作文400字8篇

借书的作文400字 篇1

  今天可是我第一次去图书馆借书的大“喜”日子,借书。

  我写完了作业便大声说:“妈妈,我要和你一起去借书,免得你借的书我不爱看。”妈妈说:“好吧!”我大声喊到:“走,借书去!”

  我飞速下楼说:“妈妈,你快点!”她慢吞吞的下楼了,我穿过大马路,走过这栋楼、越过那栋楼。

  终于到了图书馆,我叹了口气,休息一会,妈妈说:“咱们的书证是三十元的,要到三十元的窗口。”我便听懂了意思,走到三十元的窗口,里面的阿姨说:“小朋友把借书证拿来。”我递过去借书证,那个阿姨给我一个大的借书证,妈妈说:“拿个代书板。”说着拿给我一个,我读了上面的说明,妈妈说:“可以进去了。”我刚走进去,一位阿姨让我把大证放在桌上。“好了,你可以去借你喜欢的书了,但,不能超过三十元。”阿姨说,我终于走进去可以借书了,哇,好多书呀!弄的我眼花缭乱。

  我借了两本好书。我刚要拿书和妈妈回家,妈妈又说:“等会,把你借的书名写在借书证上。并且算一算超过三十元了吗?”我火速写完了后就回家了。

  今天借书我一定不会忘记,以后我还会借读更多的书,因为读书能让我的大脑获得更多的智慧,使我的大脑成为一片智慧的海洋。

借书的作文400字 篇2

  最近,同学们下课都拿着《数学大战》的课外书看得津津有味。我很羡慕。于是放学回家的路上,我开心地想:让妈妈也给我买一本!

  一回到家,我赶紧向妈妈要书。妈妈却说:"你有许多书了,别再买了。"我一听,心情十分低落,一下子从天气晴朗转到多云密布。妈妈一看我不高兴就安慰我说:"正好,你哥哥在看《数学大战》,你去借借看吧!"我心里一百个不愿意:去哥哥家借书,太丢人了吧!我还是不去哥哥家了吧!但是转念一想,不借书的话,那我就看不了了,看书比面子还重要,我还是去哥哥家借书吧!

  我走到哥哥家,我看见哥哥正要出门。我赶紧跑到哥哥面前问:"你干什么去呀?"

  "我要去还换书"我这才注意到哥哥手里拿着《数学大战》

  哥哥问:"你来干什么呀?""我来找你借《数学大战》"

  "那我把这本书借给你看吧!要爱惜哦!"

  "好的"。我高兴地说。

  回到家,我拿着借来的书专心致志地读了起来,看到书中巧妙运用加减乘除的组合,打败了化身为魔兽的各种数值。给我带来了无数的喜悦和丰富的知识,让我们尽情畅游在数学海洋中,让我对数学产生浓浓的兴趣,我越来越喜欢数学了。

借书的作文400字 篇3

  今天早上,好好的,可是,冯教梁却盯上了我手里的书。于是,我的麻烦来了,因为凭我的经验冯教梁的一场“借书记”就要上演了。

  果然,冯教梁忍到了第三节,刚下课,他就来到我身边,用沙哑的声音对我说:“国哥,你借我那本《24小时特工》呗,你要什么书,我下次都可以带过来给你”。我态度坚决:“不行!”他见我这样坚决,想想没戏,就知趣地走了,我终于可以安心地看我的书了。

  第四节体育课,因为下雨,就留在教室里。冯教梁又来了,他软硬兼施,一会儿说跟我换书,一会儿又说拿东西跟我换,一会儿还拿不跟我做朋友吓唬我,我可不吃他这一套,不管他怎么样,我还是不借。他不放弃继续软磨硬泡,因为以前他的这一招缠人术特别管用,一般人都会乖乖就范,从了他。所以他肯定认为我还是会借他。

  于是,他又换了种战术,将他能给我的好处说了个遍,我心里小小的犹豫了一下,可这一点点的犹豫不能改变我刚才下的决心。冯教梁看软的不行,居然来硬的,他用力揪住我的的手臂,大声地吼:“你借不借,只要把书借我,我就放了你”。我淡定地看了他一眼,因为量他根本不敢拿我怎么样。于是,我和他就这样耗着,哼,看他怎么办。

  终于下课铃声响了,他终于放弃了。

  冯教梁这次的“借书”记最终以失败而告终。

借书的作文400字 篇4

  就在刚刚的十分钟内,我们班发生了两起“要债”事件,是一个有关科学书的故事。

  我们正在听老师讲《英才教程》,门被推开了,走进来一个(6)班的男孩,男孩歪着脖子说:“老师,你们班的刘圣霄拿着我的科学书。”老师的课堂被打乱了,很不开心。便说了一句:“刘圣霄。”刘圣霄赶忙拿出科学书递给那位同学。我们恢复了课堂。大约过了两三分钟,又推门进来一位(6)般的女孩,对老师说:“报告,老师你们班的李雨佳拿着我的科学书。”李老师这次真的惹火了,她对那位女同学说:像这种只借不还的人以后不要借给她,就让老师批评他,你不用管。”李雨佳把书递给那位女同学,女同学走后,李老师开始教育我们:“借东西一定要还,不还给别人下次你再借什么,还会有人借给你么?答案只有一个:不会。我想了想:借人物,及时还,人借物,有勿悭”借用他人物品,用完了要及时归还。别人借东西,如果自己有,就不要吝啬。再说:“我们做为一个小学生,学习就是第一位,书就像我们的武器,我们就要上战场打仗,冲在最前面却不拿武器!所以可以看出他们两个根本没把学习放在心上。

  同学们,我们要牢记,让我们那上武器冲在最前线,养成良好的学习习惯,更要讲信用,做一个有修养的优秀小学生。

借书的作文400字 篇5

  高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”。不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面,我就讲讲我一次借书的经历吧!

  一天下午,我拿着刚刚发下来的借书证高高兴兴地到学校图书馆借书。

  我一进图书馆的门,哇,图书馆的书真多!

  看得我眼花缭乱。我要借的那本《优秀作文》在哪里呢?我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》。突然,我发现书架旁贴着历史类,文学类,科学类……我要借的那本《优秀作文》是什么类呢?对,是文学类的。于是,我来到文学类书架前,经过仔细地寻找,我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。

  可是,书放在最高层,我怎么努力都拿不着。这时,一位大姐姐看见了,她连忙走过来对我说:“小朋友,你要借哪本书?”我说:“我要借《优秀作文》。”那位大姐姐说:“我帮你把它拿下来。”说完,那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来,递给了我。我双手接过《优秀作文》,翻开它带有条码的那一页,把借书证夹在里面,来到柜台前,卢老师为我办理了借书手续后,我高高兴兴地回家了。

  通过这次借书的经历,点燃了我求知的好奇心,我越来越感到书对我非常重要。

  啊,借书的感觉真好!

借书的作文400字 篇6

  今天是我第一次借书的日子,我带着兴奋和激动的心情来到图书馆门口。

  只见一个明亮宽敞的房间就展现在眼前了。图书馆内一尘不染,地板晶光明亮,让人精神为之一震。左手边是一行整齐的电脑,右手边是四大张桌子,有的可以围成坐十三、十四人的长方形的桌子,有的围着一个柱子可以坐下十几个人的圆桌。正前方是用透明的玻璃隔开的四行整齐的书柜,书架上整整齐齐地摆放着许多各种各样的书。我心想:这么多的书,够我看上好几年了。

  我正想着,只听老师说:“坐在位子上,听到名字的请过来拿借书证。”等了一会儿,老师叫到了我的名字,我跑过去,接过借书证,银光闪闪,漂亮极了。上面写着我的名字,还贴着我的照片,下面是一个条码。捧着借书卡,仿佛捧着我心爱的宝贝,爱不释手。

  终于可以去借书了,我兴高烈彩得去选书,找到了一本《话说世界地理学》,我拿着书和借书证给老师。老师接过书,抽出借书证,对准条码器,只听“嘀”的一声,拿了借书证夹进书里,送到橱窗口,我就出去拿了。我小心翼翼地拿了书,回到位子上,津津有味地看着我那本心爱的书。

  不知不觉,下课铃声响了,老师叫我们排好队,快速地走回班级。

  今天真是太开心了。真想天天都来图书馆借好看的书,做个知识渊博的孩子。

借书的作文400字 篇7

  最近是读书节期间,所以学校提倡读书,没办法,只能看书,可是我的那几本《水浒传》、《三国演义》、《城南旧事》、《牧羊神豹》等等几本书我早就看过了,虽然不厌,但是没有新意,真是无趣,

  其他时间都还好,可是中午就麻烦了,因为中午不看书,就会被扣分,扣分的话回家就要被妈妈骂,这真是蝴蝶效应啊!没办法我只好走到书架旁,一本一本的看书名,不过都不符合我的“口味”,我的“口味”不是什么书都看的`,而是专挑一些动物小说、科幻小说、等等小说,可是被老师“改革”之后,符合我的“口味”的书像人间蒸发了似的,在几分钟之后就消失的无影无踪。只有一些胆大的人才敢把书放到上面。

  我找了大半块书架也没有找到我想看的书,就在我即将放弃寻找的时候,回去看我的《水浒传》,我的眼睛突然瞄到了一本书,那本书正是我梦寐以求的《红豺》,我立即拿着书去跟他交换,他爽快的答应了,并约定傍晚放学还他书。

  打这时开始。我便“寸步不离”地看着它。生怕他从我的眼皮底子下逃走。

  可是我今天并不幸运:下课老师总是拖课,中午老师布置的作业一大堆……害得我一天只能看半本书。

  碰巧他没向我要《红豺》,我的脑海里便浮出了自己回家看的想法,不过我又想起了妈妈总是教育我“与朋友交,言而有信”的这句话,我就毫不犹豫的把书还给了他。

  从这件事中我体会到“与朋友交,言而有信”的重要性。

借书的作文400字 篇8

  今天自然老师出了一道难题给我们,为甚么会有“龙卷风”,对我来来说真是个天大的难题,看来我得好好的想一想了。

  当我怎么想都想不出来,急的像热锅上的蚂蚁的时候我的“天使”出现了,“天使”是谁呢?就是我妈妈,为甚么说她是“天使”呢?因为她现在要带我去查资料,于是妈妈二话不说拉着我,拿了借书证就走了。

  当我脚踏进图书馆的那一刹那,图书馆里就传来阵阵书香,彷佛踏进一个室内花园,而我们是一只只蝴蝶和蜜蜂,那些书则是一朵朵藏着丰富知识的小花,等着我们去吸取知识。

  找到了目录后,我根据目录所提供的线索,找到了“自然科学类”,我走到“自然科学类”,费了九牛二虎之力终于找到了一些关于龙卷风的书,我挑了两本书并且借回去看,希望能找到我要的答案。

  哦?原来如此,我大概知道龙卷风是怎么形成的了,首先,在雷雨云里的内部空气开始旋转,没有人知道确切的旋转原因。这时候接近地面的空气相当温暖。当空气 旋转着逐渐接近地面附近的暖空气时,它开始越转越快,这种空气旋转着吸入地面的暖空气,当暖空气上升的时候,它逐渐冷却凝结,最后形成旋转的漏斗状云层。 当云层接触到地面时就形成了龙卷风并开始移动。

  哇!图书馆真是好处多多,可以查资料、可以借书、又可以增加知识,真是知识的宝库呀!对了,如果有任何疑问,你也可以像我一样的抱着一大堆问号的去图书馆,然后抱着一大堆知识回来唷!

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