精选跳蚤的作文400字9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的跳蚤的作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳蚤的作文400字 篇1
今天下午，我们班举行了一个既有趣又好玩的活动——跳蚤市场。
同学们带了五花八门的东西：有文具用品，有毛茸玩具，还有魔方……我带了六个表情包毛茸玩具和一只牛娃娃。
跳蚤市场开始了，我们非常激动，有的人都跳了起来，我拿出我的东西摆放在桌子上，接着就出去看一看有什么想要的，可是我都走了好几圈都没看到自己想要的，就回去开始叫卖：“卖毛茸玩具喽！买毛茸玩具喽！一个毛茸玩具两块钱，超级划算，走过路过千万别错过。”不一会儿同学们被我的叫卖声吸引住了，陈翰看上我的“表情包”了，他微笑地问：“我买两个表情包可以算三块钱吗？”我想了想：他是我第一个顾客，我就便宜卖给他吧。”
过了一会儿，我听见“咚咚咚”的声音，我就过去瞧了瞧，原来是潘同学正在用一根棍子在敲铁碗叫卖。接着又听到另一个叫卖声：“全场降价，每个东西5角钱！”哈哈原来是吴同学在喊，我纳闷，这也太便宜了，太亏了吧，5角钱能买个啥东西。
………
叮铃铃声下课了，活动要结束了，我们恋恋不舍，我虽然很高兴，但却丢了10元钱又心疼。
跳蚤市场活动真有趣，希望能再次举行。
跳蚤的作文400字 篇2
“来来来，羊氏小摊子，开张了，开张了。”我有气无力地叫卖着。好不容易做出了些三明治，本以为自己鹤立鸡群，没想到自己的商品却是如此的平淡无奇。
等了好久，我的摊子上还是冷冷清清。我第一次参加这种活动，所以我不敢大声吆喝，我深刻明白，自己的商品那么平凡。怎么可能吸引得了顾客，顾客又怎么会挥金如土来购买质量相当“好”的产品呢？
唉！第一次参加跳蚤市场，我也没什么准备，感觉不知所措。想着一时半会儿这商品是卖不出去了，我便上“街”逛一逛。我看中了一个麻团子，看着还不错，应该会很好吃。但我却不着急买，而是逛了多家食品摊，货比三家后，这家的食品店最便宜，便宜就是我买东西的宗旨。我犹犹豫豫买下了三个麻团，感觉好吃极了。卖主是一个高年级的大姐姐，她的态度很好，我们达成共识，一货两清。
然而我卖东西就不好说了，等到猴年马月，终于有人来买漫画了，他竟然嫌贵。那可是我哥的心血啊，本来就“一万个舍不得”，要不是我妈妈的逼迫，我才不肯销售呢！那三本漫画价格昂贵，而且九成新，原价十二元，都减半促销，竟……竟然还有人说贵，坑爹！卖个东西我容易吗？不得已，我只好放弃了最后的底线，以二元一本的价格售出。这就像是割下我的心头肉一般，割舍不下。
这次卖出东西真是不容易，给我不少的启发，我不会忘记这些挫折的。
跳蚤的作文400字 篇3
“大家快来买呀，这里有你们最喜欢的玩具，最喜欢的文具盒、书本，千千万万不要错过哦！”呀！这就是一年一度的卖东西活动——跳蚤市场。
跳蚤市场就是把自己家里不要的旧东西带到市场上去卖。学校为了让我学习商品交流的知识，就为我们举办了这次跳蚤市场。
早上9点半左右，全校就开始在各班举行了。我们把自己用不了的旧玩具、旧书本带到学校交换，东西可真多呀。我们的组长安排邓雅云卖东西，汪宇宸去收钱，罗彬睿去推销。20元、60元、200元全都在我们的手里了。当我看到我们收到了1000元钱时，我惊讶得嘴巴都成“〇”形了。
我们的`物品卖完了，就要去买东西了。当我走到三（4）班时，发现他们在卖一本《米小圈上学记》。这是我的最爱。我连忙问：“摊主，这本书多少钱？”摊主回答道：“四元。”我一听，好便宜哦！我一付钱，书就到手了。
跳蚤市场不仅仅可以训练我们的计算能力，还可以激发我们大脑的发展活力，大家还可以交换到自己的喜欢的东西。我希望学校一个学期可以举办很多次。
跳蚤的作文400字 篇4
星期四下午最后一节课，伏老师告诉我们：“明天下午带一些不要的小玩具来学校，我们来卖东西！”话音刚落，同学们高兴极了，他们有的欢呼，有的跺着脚、拍着手，还有的交头接耳，准备明天下午带什么东西，我也不例外。
我兴奋的一个晚上也没睡着，终于星期五到了，早上，我带着期待的心情去了学校。一进班级，只见有些同学已经把东西带来了，他们有的带了书，有的带来了毛绒玩具，还有的带来了自己折的卡纸，总而言之都是一些小玩意。
终于到下午最后一节课了。小朋友们把自己的东西都带来了，我们的跳蚤市场开始了，同学们把自己的东西放在一个地方，然后开始吆喝，我很害羞，没有大声吆喝，可童紫悦却大声吆喝道：“全场每个东西都两元，就两元，快来买哦！”不一会儿，童紫悦的小摊前就堆满了同学，伏老师正忙在帮我们拍照呢！
我也到其他同学那儿，让他们到我这里买东西，终于金梓芊来买了许多东西，还有其他同学，不一会儿我的小摊前也堆满了客人，我的钱也多了不少呢，我赶快数一数，1、2、3……一共13元呢！再看其他同学，都在热火朝天的做买卖呢！不知不觉中，还剩下5分钟，可付欣悦却还要买东西，我着急的对她说：“快点！我马上就走了”，伏老师大声的说：“收摊！”我一听这话着急死了，可付欣悦却在给我钱，钱给我之后，我以最快的速度收拾收拾我的东西，然后放学回家了。
今天的跳蚤市场可真有意思呀！希望下次还举办这样的活动！
跳蚤的作文400字 篇5
敬爱的大队辅导员：
您好！
现在资源正在日益减少，我今天要和您说说关于玩具的事情，现在的小朋友都喜欢买玩具，但是一个玩具只要玩过了就会厌倦了，其中有一些玩具还是非常昂贵的，除了那些可以收藏的玩具，扔了既可惜又浪费了一定的资源。还有一些玩具如果一直放在家里，一直不去使用的话，玩具也会布满了灰尘，非常的脏，也非常的占地方。我们总是喜欢新的玩具，而忽略那些旧的玩具，长期堆放起来，不去使用，造成了一部分的资源浪费。
对此，我的建议是—
1：建议开展一次玩具跳蚤市场，让大家玩厌的旧玩具和旧玩具可以以物换物的形式进行交换，这样对于大家来说别人那换过来的是自己所没有的玩具，就相当于是新玩具了，让自己的旧玩具可以得到新的生命。
2：要尽快得到学校和家长的同意支持，保证此项活动的正常开展求得资源，从而减少阻力。
3：寻找一个一定规模的场地，布置吸引人的场景，动人的音乐，增添欢愉的气氛来开展此次活动。
4：组织维护小组来管理这次活动，让参加活动的同学能在收获到满意的玩具的同时又能收获一份友谊。
希望这次活动可以开展的有序，安全，顺利，圆满！
XXX
20xx年12月30日
跳蚤的作文400字 篇6
“这本书五元”，“这个玩具三元”……操场上怎么这么热闹呢？哦，原来是在举行跳蚤市场活动呀！
在活动举办之前，我们班级各小组做了充分的准备。各式各样的手抄报，种类众多的物品，清脆响亮的口号……万事俱备，就等跳蚤市场活动的到来了。
跳蚤市场活动如期而至，操场上人头攒动，门庭若市，热闹非凡。为了更好地把自己组的物品推销出去，大家都使出了浑身解数。第三组的小徐同学大声吆喝着：“走过路过不要错过，新奇小玩意，包你喜欢！”当别人挑选东西的时候，他又会很礼貌的和别人交谈，一副生意人的样子！而第二组呢，他们用一个纸盒子剪一个洞，再放入事先写好数字的纸条，抽到什么数字，就可以得到相应数量的笔。怎么样？既创新又有趣吧！我也不甘示弱，成功的向戴老师推销了一本课外书。我们小组以销售额200元的成绩，给此次的跳蚤市场活动画上完美的句号！
活动结束后，自己也收获了很多。通过担任小组组长一职，我学会了统筹安排，并懂得了做事要有责任心。活动所得的钱款将募捐给有需要的人，经过自己的努力帮助他人，自己也感到很快乐。平时我们都是学习书本知识，而跳蚤市场活动让同学们有了实践的机会，体验真实的生活，也能体会到父母工作的辛苦。
这真是一场意义非凡的跳蚤市场活动啊，期待下一次活动到来！
跳蚤的作文400字 篇7
今天，我和爸爸一起去图书馆——参加跳蚤市场。
为了让我更方便，我前天晚上制作了一份“价格表”，在上面写上了每一种“商品”的价格，还在上面写上了“跳楼价、快来买、火热抢购中……”这几个字。
我们9：00左右到了那里，当我得知是9：30开门时，有点后悔来得太早了。
到了9：30，大门打开了，我们蜂拥而进，开始摆地摊。嘿嘿，生意不错，等我摊位还没铺好，就有人来买我的火箭，我说5元，他豪爽地答应了，他给了我5元，这可是我的第一笔生意哦！
后来，我又陆陆续续地“得”到另外几笔生意。这时，我想去别的摊位看看，就让 卫 老师帮我管一下摊位，自己去别的摊位逛。可我只买了一个玩具：下面一拉，会看见一只蝙蝠，放开，那蝙蝠会振动翅膀，直到进入南瓜，那时南瓜会亮。
回来时， 卫 老师推荐我去一个摊位看看，我看了一下，买了一本《脑筋急转弯》，又去另外一个摊位看了一下，买了5本书，只用了2元，好便宜啊！
过了一会儿，该理东西了，我们只好依依不舍地离开了。
跳蚤的作文400字 篇8
星期五，我们举行了一个跳蚤书市。
其实在这之前骆老师让我们准备了一些五彩缤纷的气球和彩带，让钱殊何，方赢娅等同学设计了“叮当书市”这张精彩的画报。在骆老师的指导下，我们全班分成了四、五个一组，并且我们还把跳蚤书市的表格粘在我们要卖掉的书上，让组长写好每本书的价格。
午饭后，同学们兴奋不已地装扮起整个教室。我们把气球绑起来挂在墙上，把桌子围城正方形，把书放在自己的小书摊上。然后我们就坐在椅子上等待顾客。
先是我和周祯去买书，我只用了30元钱就将近买了10本书，这都是我还价的功劳啊！规定的时间到了，我和汪辰佳他们换了换。变成我和周祯去买书，他们去淘书。
我坐在位子上像个小老板似的放开喉咙大叫“买一送四”全场八折。尽管我怎么吆喝但最后还是一本也没卖出去。当我看到楼丰楷的书一本本卖出去，手里的钱越来越多，可真羡慕啊！我叫的累死了，就看起了书
最后跳蚤书市结束了，我心想时间怎么过的这么快啊！不过我也心满意足了，因为我就剩一本没卖出，还买了《赛尔号*2》《洛克王国》《怪物大师》《魔力智慧》《小哥白尼》，就连逾老师也买了我一本书。
在这个活动中带给我很多快乐，但也有点失落。因为有几次讨价没成功，而且我卖出的书少得可怜。看了，赚钱是多么不容易呀！
跳蚤的作文400字 篇9
老师大声地说：“好了，现在把所有的桌子靠在两边，每个人把要交换的物品放在桌子上。”我几乎要跳起来，太好了！但当我看到自己轻掂掂的袋子时，心里一沉想：这么点物品能换什么？估计要空手回家了。我无助地看了看四周，几乎每位同学都在互相议论着，从他们的话语中能听出他们的激情。这时下课铃响了，我立马站起来。拿起我的布袋和兴奋的同学们跑出教室，一个一个班的看，有可能找到一两个“值钱”的玩具。我没走进一班半步，就听见里面传出的笑声，我还看见了丰富多样的物品，有帅气无比的机器人、形态万千的乐高、知识丰富的书、有趣多变的魔方、五颜六色的磁球……我心想：买不起呀！买不起呀！太富了！我惊慌失措地想：今天恐怕真的要空手回家！之后我参观了每个班的建设，发现有的班很冷清，只有几样小件，而有的班却摆满了“宝物”，根本换不起。
我灵机一动，看来我要扔出我最后一张牌，那就是：要想带点新东西回去，只有在班里用友谊换！先找几个好朋友谈谈价，果然得到了几个小件，而且只送出去几个无用的卡片。突然最后一节课的上课铃响了，跳蚤市场结束了！我拿着装满物品的袋子跑回了教室。
【跳蚤的作文400字】相关文章：
跳蚤活动的作文06-09
跳蚤市场作文精选12-08
跳蚤市场作文12-01
大象与跳蚤童话作文08-13
跳蚤书市小学作文10-13
快乐的跳蚤书市作文03-01
跳蚤书市高中作文08-17
跳蚤的试验初中作文11-01
小跳蚤叙事作文01-14
我是跳蚤想象作文10-20