眼的作文400字7篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的眼的作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
眼的作文400字 篇1
从一年级开始,我们就有了老师的陪伴,这些老师,有的是数学老师,有的是语文老师……在学习的过程中,我们都会受到老师的教育。但是,一些微不足道的提示,却让我们明白了其中的大道理。
以前,我不怎么喜欢上数学课。每一节课,即使铃响了,我还是坐在位子上做自己的事,直到老师来了,我才收好自己的东西。虽然,当时我上课也很认真,但却没有发自内心地喜欢过。
但是,有一次经历,那特殊的一眼却改变了我。那是三年级开学的第一个星期。我仍然像以前上数学课一样漫不经心。数学老师——黄老师走了进来,而我却还在做自己的事情。突然,坐在第一组第一桌的我,感觉眼前光线一暗,抬头一看,黄老师站在门口,恶狠狠地扫视着全班同学。大概是感觉到我在看她吧,黄老师也瞪了我一眼。我觉察到了,便马上做端正了。黄老师竟然对我笑了笑,这时,我感到了一丝的温暖。我觉得,就是这一眼,既有老师对我的严格要求,又是一种无声的信任,那是只属于我和老师之间的秘密。突然之间,我觉得我不能再这么漫不经心地上数学课,因为我深深地明白了那一眼所包涵的意义,便比平时更加认真地上课了。在这一节课中,我感受到了数学课的乐趣,也爱上了数学课。
数学课真好,从此我喜欢上了数学课,更喜欢上了数学老师。
眼的作文400字 篇2
天很阴,大片大片的乌云掩住了原本朝气的太阳。由于近视,我只能模糊看见路上的行人撑着一把把花花绿绿的伞······
如果要出去,要带我眼上的“枷锁”——眼镜吗?
我犹豫了良久,终于决定不戴那讨厌的“枷锁”。撑着一把小伞,迈着坚定的步伐,朝乌云密布,没有生机的世界走去。呀,雨越来越大,我站家门口,隐约看见我的“朋友”朝我走来。
我兴奋的朝她跑去,边跑边呼唤她的名字。谁知,我讨厌的“枷锁”在此刻如此可亲,因为——我认错人了!我的脸红的宛如一个偷摸胭脂的少女,气氛很尴尬,我红着脸说:“抱歉认错人了。”
不等她回答,我溜走了。无比讨厌我这双眼睛——为什么不让我拥有一双明亮、漂亮的眼睛?为什么别人可以,我却不能?
站在镜子前,看见狼狈的我。头发湿漉漉的,鞋子沾满泥泞。一双黑眼珠,无不透着嘲笑,似乎厌烦拥有它的人。
躺在柔软的床上,我闭上眼睛,细想:比起那些看不见光明,我已经很幸运了。虽然近视,却依然可以看见这个万紫千红的世界。可比起同龄人,我又是不幸的。他们可以看见五米、十米,甚至百米以外的事物,而我只能依靠眼镜。
唉,我好像有一双明亮的眼!
眼的作文400字 篇3
一觉醒来,眼睛异常地痒。我坐起来,把衣服穿好,便站起来跑向卫生间。
一照镜子,我看见我的右眼肿了,上眼皮又厚又重,弄得我眼睛都要睁不开了,还红红的,看起来特别好笑,一只眼睛大,一只眼睛小,而且又肿又红。
我告诉了妈妈,妈妈说:“我看看。”说完,就拉开我的右眼皮,瞧又瞧,说:“应该是眼睛进脏东西了,注意卫生。我今天去帮你买眼药水。”
无奈,看来是没有办法一下子好了。我只好硬着头皮进学校,因为眼睛肿会被同学发现的。
一到教室,好朋友“李子”就说:“老姚,你眼睛肿了,怎么回事呀?”
“呃——我眼睛发炎了。”我极不情愿地说。
“原来这样啊,你真是太倒霉了!”“李子”很同情我。
接下来的几天,有好多同学都跟我说这句话,我的很多朋友也问我:“你眼睛怎么了呀?”同学这么一问,我都觉得不好意思了,对别人说这件事感觉真是特别不爽。
日子久了,这个句子成了别人问候我的一个口头禅,“你眼睛好些了吗?”我的眼睛都已经好些了,可他们还在说这句。我耳朵都要长老茧了,好烦!
真希望我的眼睛好起来,这样就不会有人说那句口头禅了,那句口头禅真是个大烦恼啊!
眼的作文400字 篇4
四年级时,史老师做了我们的班主任,她耐心细致地关心每位同学的学习和生活,康梦莹的举动引起了她的注意,她发现康梦莹无论什么时候,衣着特别整洁,课桌也始终整理得有条不紊,每次做值日,她负责的区域总是干干净净,一尘不染。
于是,在改选班干部前,史老师找到了她,问她愿不愿意为班级做点事,去参加干部竞选。腼腆的康梦莹一下子慌了神,口齿都不流利了:“老师,我什么都做不好,我能做什么呢?”“你呀,连自己能做啥都不知道?”康梦莹脸红了。“老师才认识你不久,就知道你有一项特长,咱班谁也比不上你。”康梦莹面露惊讶,但神情不再像刚才那样紧张了。史老师接着说:“你看,班上哪个同学的衣着比你整洁,哪个同学的课桌整理得像你一样井井有条?你如果真的想为班级做点事,就去竞选卫生委员。让班级教室的角角落落都更整洁,更美观。”康梦莹想了许久,迟疑着问:“我行吗?”“行不行还得看你自己,但我认为行。”史老师不再说什么,但目光流露的是信任与支持。
三天后,班干部竞选中,出乎全班同学意料,康梦莹自己上了台,虽然她一开始连说话都不流畅,但大家越听越觉得康梦莹想得周到,说的在理,最热烈的掌声献给了她,把她的脸都震得绯红。
康梦莹走马上任不到一个月,班级的卫生就有了大改观,又过了没多久,我们中队就被评上了七色花中队。
现在我们班人才辈出,这不能不归功于史老师独具的慧眼,正是她把一个个普普通通的学生所具有的优点捕捉了。
眼的作文400字 篇5
二零零八年八月二十四日晚上八时,第二十九届奥运会闭幕式在北京体育场——“鸟巢”举行,这是奥运健儿在北京的最后一夜。紧张的十六天给所有的运动员、教练员流下了许多思念和朦胧泪眼。
有人说:“这是辛酸之泪。”
有人说:“这是快乐之泪。”
有人说:“这是激动之泪。”
有人说:“这是自豪之泪。”
………
其实,这里更多的是离别之泪、留恋之泪。
今夜,有多少奥运健儿无眠。过了今夜,就要离开奥运会;过了今夜,就要离开他们生活了十六天的奥运村;过了今夜,以后,不知再过多少年、多少个日日夜夜北京奥运会场会再见!
雨,还下着。不时传来的一两声雷响,是不是上天在为他们到别?
这十六个日日夜夜中,有的人付出了汗水,收获了快乐,那一刻,他们流泪了,是快乐之泪;运动员们付出了数十年的.艰苦于努力,收获的是站在领奖台上片刻的喜悦和那一块来之不易的奖牌,那一刻,他们流泪了,是自豪之泪;志愿者们付出了百分之百的辛苦与热情,收获的可能只是一句微不足到的“谢谢。”那一刻,他们流泪了,是激动之泪………
此时,我的心情已经无法用语言来表达,只能把所有的语言,所有的祝福都汇成一句话:
“再见北京,伦敦再见!”
眼的作文400字 篇6
随着二年级新学期的开始,学校给我们班换了一个班主任。她个子不高不矮,头发长长的,喜欢穿比较时尚的衣服,样子很可爱。
开学第一天,新的班主任走上讲台作自我介绍:"大家好,我姓范,以后大家叫我范老师吧!"还没过几分钟,就有几个调皮鬼自顾自地说起了悄悄话。这时,范老师开口说话了:"以后我微笑看着你。就说明你表现很好;如果我严肃的看你,就说明你表现不好,我生气了。"听完范老师的话,刚才还在叽叽喳喳的调皮鬼立马坐好,不再发出一点声音。这是我第一次感受到范老师眼晴的"魔力"。
记得有一次上课,我一直呆呆地看着窗外,也不知道在看什么。忽然我转头看向了范老师,发现范老师也看着我,好像在说:"上课不要分心,专心听讲吧!"我连忙转过头来,端端正正的坐好。可是没过多久,我又坐不住了,又呆呆地看向了窗外,我望了望范老师,发现范老师也在看我。这次好象在说"你这么不听话,成绩会下降的。"吓得我赶忙坐好,认真听讲,不敢再有一丝懈怠。
见识到范老师眼晴的厉害,我变得很乖巧都不敢说话了。
眼的作文400字 篇7
大家总称戴着近视镜的同学为“四只眼”,现在四只眼的同学越来越多了,我也成为其中一员。
成了“四只眼”的我很烦恼。眼镜把我的鼻梁压得难受,因为眼镜导致我的眼窝越来越深了,我的鼻子因戴眼镜而每天都疼痛着,我的头脑也因戴眼镜而每天都不清醒着。
成了“四只眼”的我走路慢了,取下眼镜,我的眼前一片模糊,我把碗里的面条看成是小米汤,我把黑板上的字看成了白蚂蚁。曾经,戴眼鏡的人在人们的心目中都是有学问的人抑或有能耐的人。可现在戴近视镜的同学恰恰都是因为用眼过度,很多同学的“四只眼”都是因为长时间看电视、玩手机、看电脑所致,学习成绩其实一塌糊涂。我也经常听到同学嘲讽的话,我总想找个地缝钻进去,免得再受人嘲笑了。
四只眼的烦恼是身体上的伤害与痛苦,是常被人冷嘲热讽后的不想出门,是不想让视力下降却又无法阻挡视力下降的纠结。唉!我得好好保护自己的视力,不让自己的视力继续下降,不然自己真的要变成“睁眼瞎”了,我要努力取得优异的成绩,为自己争口气。
老师评说
作文的标题是“‘四只眼的烦恼”,开篇小作者先解释“四只眼”是什么,即佩戴了近视眼镜,接下来围绕题目中的关键词“烦恼”,向大家讲述了视力下降给自己带来的麻烦。戴眼镜备感不适,视力下降影响生活,甚至被同学们嘲笑,小作者深受其害的同时不忘自我反省:要好好保护视力,努力获得优异成绩,为自己争口气!
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