【精选】独特的作文400字四篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的独特的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
独特的作文400字 篇1
景是故乡美，月是故乡明；把酒庆佳节，合家笑盈盈。去年中秋团圆夜，大雨瓢泼，月亮久久不肯露面，但这一切并没有影响我们一家人的心情。
你瞧，外公在厨房里烧团圆饭菜，而外婆呢，正把各种菜、水果和饮料端向客厅的大圆桌。这些菜有圆圆的大蛋饺、红烧牛肉、排骨、藕、基围虾……当然，月饼是少不了的，各种馅料的月饼可口诱人，外公在厨房里忙得不可开交，脸红得像喜庆的红灯笼，汗水从额头上滚落下来，但他却一直咧着嘴笑。
“开饭喽，开饭喽！”外婆招呼我们在圆桌旁坐下，大家正准备吃饭，我提议大家来比赛背古诗：“今天是中秋节，我们就来背关于月亮的诗吧！”说完，我便起了一个头：“举头望明月，低头思故乡。”妈妈接着说：“明月几时有，把酒问青天。”爸爸说：“海上生明月，天涯共此时。”外公和外婆也各自背诵了古诗。大家在一片欢声笑语中品尝着饭菜和月饼。
晚饭后，中秋晚会开始了。电视上，随着轻快的音乐响起，演员们穿着华丽的服装，在一个圆月形的舞台上，尽情地表演着。舞台的背景是一个大大的月亮，演员们仿佛是在月亮上表演，真是美轮美奂！我最喜爱的是小品节目。我模仿郭冬临的样子：翘起二郎腿，双手一摊，嘴里叽里咕噜地说着什么。爸爸妈妈被我逗得捧腹大笑，就连我家的小花猫也乐得在沙发上打滚呢！
虽然这个中秋节并没有月亮，可我却看见了它在诉说着花好月圆。
独特的作文400字 篇2
在我的身边围绕着很多不同类型的爱。
慈祥包容，那是祖父母的爱；深沉含蓄，那是父亲的爱；唠叨严厉，那是妈妈的爱；关怀爱护，那是老师的爱。让我又爱又怕的是妈妈的爱，无微不至又风雨无阻。
你听，大清早满屋都是妈妈此起彼伏的的`唠叨声，“书包收拾好了吗？铅笔削好了吗？水杯准备好了吗？……”一直到我出门上学。
你听，晚上妈妈的唠叨声又来了，“作业做完了吗？诗背了吗？脚洗了吗？……”一直到我上床睡觉。
这时时缠绕我的唠叨声让我倍感烦躁，又无可柰何。有时我会充耳不闻、置之不理，甚至我还时常顶撞她：“你话太多了，烦死了，烦死了。”
突然有一天，妈妈像脱胎换骨变了一人似的，不再催促我，不再唠叨我。我欣喜若狂，好像一头脱缰的野马，在清新自由的空气中肆意奔跑。
可好景不长，我经常因为忘记带书本作业受到老师的批评，还因为磨蹭导致做作业做得很晚，第二天上课时无精打采、哈欠连天，成绩也明显下滑。此时我才幡然醒悟，原来没有妈妈的唠叨监督，我真的过不好。
于是我低头向妈妈承认错误，妈妈的唠叨声又重新回荡在我的耳边。
妈妈的唠叨声，它将会一直伴我成长，给我指引正确的人生道路。
感谢妈妈的唠叨，感谢妈妈这独特的爱。
独特的作文400字 篇3
牛顿为什么会成为一个著名的科学家？因为他知道了“万有引力”。他为什么会知道“万有引力”呢？因为他对苹果从树上掉下来而感到奇怪，去钻研这个问题。
其实每个人的身边都会有许许多多的问题。每个人的脑子里都会不停地冒出一个个奇特的想法。我从小就喜欢看故事书。虽然知道这些故事一般都是虚幻的，但还是会忍不住去想：天上会住着天使吗？
当杨利伟叔叔成功飞上月球之后，我就知道天上没有住着天使，但如果我们能像鸟儿一样拥有翅膀呢？是不是也会像天使那样呢？
每当仰起头，看湛蓝的天空，总会看见小鸟在天空中翱翔，自由自在的，不被束缚，我也好想像它们那样，我也好想去体验一下这种感觉。
如果人拥有了翅膀，想去哪里就可以去哪里，不需要飞机、火车等交通工具，还可以替国家节省开支呢。
如果人拥有了翅膀，就可以体验那种自由自在的生活，放开心情尽情地飞翔，你会感觉离风好似那么近，心胸也会开阔不少。
如果人拥有了翅膀，或许可以像童话故事中一样，相处得愉快，幸福、美满的结局不都是我们所向往的吗？
我们每个人都渴慕着自由。工作的压力、学习的负担都压在我们的肩上喘不过气来。虽然这个想法或许是不会成真的，或许这个想法可能太过天真，或许这个想法可能性不大，但这却是一个幼小的心灵最初的梦想。
像天使一般的翅膀真的是可想而不可求的吗？不！我相信，随着科技的迅速发展，总有一天会创造出它的！
独特的作文400字 篇4
大自然有无数美丽的风景，如：美轮美奂的德天大瀑布；变化无穷的五花海；芳香四溢的荷兰库肯霍夫花园其实在生活中的文明行为也是一道风景。如：尊老爱幼、互帮互助在我的生活中有这样一道独特的风景。
离考试还有一个星期，班主任崴了脚，但她却一点也没在意，依然坚持为我们上课。第二天语文课被数学课代替，从老师那里得知：班主任的脚受伤后没有得到及时的治疗和休息，到了晚上变得又大又肿，去了医院。我们都很难过，因老师忍着疼痛上课时，还有同学在课堂上调皮。我们以为会有一段时间都不能上语文课了。
第三天，老师一瘸一拐地走进教室，顿时我的鼻子有点酸，她走路的样子变成了一道风景线令人感动。老师一定是为了我们的考试而不顾伤痛和病情赶来，给同学们上课。讲课时，课堂异常安静，大家的腰挺得特别直，听得特别认真，这不是被施了什么魔法，也不是公开课，只是因为同学们都知道老师受伤了，但还在坚持，她爱我们。老师的课和以前一样精彩，教室里回荡着清脆悦耳地讲课声。去黑板上写字时走路慢些。我的眼角被一层泪水遮住了。提问时，同学们积极发言，没有一个不举手，或偷偷说话。大家把手举得很高，怕老师看不到自己。这堂课上的很愉快，大家很开心。这堂课的情景，也是一道风景，一道尊师爱长的风景线。
如果用手机拍下来这就是最美的景色，一个课堂，一位爱我们的老师，一群爱老师的我们。其实生活中有很多独特的风景，就看你有没有发现那些感人的点滴。
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