谦让作文400字（精选32篇）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的谦让作文400字，欢迎大家分享。
谦让作文 篇1
谦让是一种高贵的教养。在此之前我连个“谦让”这个词的意思都不懂，直到发生了那件事……
那是一个阳光明媚的早晨，在这种天气里，想要发生不愉快的事情是不可能的，不过世上没事是不可能的，但我真的不敢相信这件事会发生在我身上。
下课了，我一蹦一跳地来到图书角，拿书时看到了我一直想看的书《哈利·波特与“混血王子”》，就在我把手向书伸去时，突然有一个同学使劲地把我撞开，就在我的眼皮底下把书抢走了。
那时，我还来不及把自己行为控制住，就向她喊道：“你是有病吧！没有看到我已经拿到书了吗！”她也不甘示弱，也朝我喊了起来：“怎么的？你可以看，我就不可以看吗？”“你……”我气得无话可说。我们直吵到上课铃响了起来，老师来了也没停嘴。这时，班主任见我们吵得不可开交，便讲了一个故事，名叫“六尺巷”，主要内容是在清朝的时候，张家和吴家争地盘，吴家不肯，张家就想让张家在外地当官的儿子张英来评理，张英听了后，便写了一首诗给家人，诗曰：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家看后，便主动让出了三尺，吴家看到张家让出了三尺，自己也让出了三尺，就成了如今闻名的六尺巷。听到这里，我脸发烫，头低了下来。
下课了，我主动跑到同学那里，和她道歉，没想到她也把书递给我，接过书，我们都笑了。
从此以后，我明白了“谦让是一种高贵的教养”这句话。
谦让作文 篇2
每次我坐上公交车的时候，车里除了在到站后主动的报一下现在我们在哪个站，还会说出一句话“请主动给老、弱、病、残、孕主动让座，谢谢”，这句话是一句提醒人们主动让座的话，但真正能把这句话照做的人，真的不多。是啊，在你工作完后，疲惫不堪，好不容易挤上了公交车，抢到了位置，你还会这样让座吗?答案是，不会。
这不禁让我想到了以前的一个公益广告：在一辆公交车上，坐着很多的人，有一位老奶奶上车来了，按道理来说，公交车上的人应该主动给老奶奶让座，可是公车上的人们都在互相推辞，说什么也不让座，过了很久，终于有一个人站起来主动向老奶奶让座。
虽说这是广告，但是，在现实生活中，这样的情况也是很多。又一次，我在车上看见了一位老奶奶，我就问了问妈妈我们要不要去让座，可是妈妈说：“你还是小孩子，也要坐着啊，而且，我们两个人坐一个椅子就已经够满的了，还拎了很多东西，会有人替我们让的……”我听了后，虽然还有一些不满，但是妈妈的话不得不遵守。小时候，我总是什么事都相信妈妈。
长大了，也知道了很多事情，在公交车上，我会遵循公交车上的规则，有的时候，也会让座。现在，在公交车上，越来越多的人都开始让座了，我觉得这一点很好，人们都知道了让座的重要，大家也开始遵守中华民族的优良品质了。
谦让作文 篇3
谦让有时候是一种美德，因为谦让可以给他人带来快乐，谦让有时候也是一种智慧，因为他可以给自己带来帮助。
孔融让梨的故事家喻户晓：在孔融很小的时候，爷爷拿着两个梨，一个很大，一个很小。爷爷问他选哪一个，他告诉爷爷，我很小，吃不了大的，大的让给爷爷您。这就是一种谦让。
我的姐姐长着中等个子，又黑又长的头发，喇叭是的大嘴，浓浓的眉毛，眼睛一双一单，但看起来却十分的漂亮。是她让我懂得了什么是谦让。
记得上次，爸爸从美国旅游回来，带了五盒巧克力。最后一个爸爸让我和姐姐来抢，谁先抢到就是谁的。谁知姐姐眼疾手快，一下子就抢到了。我心里不服气，但也无可奈何。晚上，姐姐拿着那盒巧克力对我说：“佳佳，这个给你，我不怎么爱吃这个，况且我自己也已经有了。”我接过那盒巧克力说：“你以前不是很爱吃吗。”她回答说：“现在不爱了，你爱吃，多吃点。”其实在我的心里知道姐姐是故意让给我吃的。
这一天，姐姐发现她喝的水没有了，而且身上又没带钱。我想：姐姐教会了我要懂得谦让。于是，我拿着我的水，走到她身边，说：“给你，你让我明白了谦让是一种美德”。姐姐笑了，开心地点点头，说：“谦让还是一种智慧哦，因为他有时还可以帮到自己呢！”我们一起哈哈大笑起来。
人与人之间就是如此，你懂得为别人着想，别人也会在你需要帮助的时候给予帮助。是姐姐让我清楚地看到谦让的重要性。
谦让作文 篇4
乐乐是我妈妈同学的女儿，她跟我一样大，马上就要读四年级了。
乐乐个子不高，瘦瘦的，她既没有她妈妈的大眼睛，也没有她爸爸的白皮肤，但是她说起话来声音很甜，就像百灵鸟在唱歌。她的后脑勺上紧紧地扎了一束马尾辫，走起路来左右摆动，就像一只小松鼠在树上跳跃。她给人的感觉不仅可爱、乖巧，而且还是一个懂得谦让的小女孩。
有一次，我们一起出去玩，玩了一天我们疲惫不堪，坐在饭店里，感到又渴又饿。终于等到菜来了，我们三个小朋友抓起筷子，抢了一块肉就往嘴里塞。最后只剩两块了，我们都很想吃，但是怎么分呢？这时乐乐说：“我不用了，你们吃吧！”我和另一个小朋友马上就把肉吃了。但从她的眼神当中可以看出她也很想吃。后来每上一碗菜，我们三个都喜欢吃的菜，她都会和我们一起品偿，然后等我和另一个小朋友吃饱了，她才会再去吃。吃之前还会问我们：这个你们还要吃吗？家长们都表扬她，说她是一个懂得谦让，让我感到有点惭愧。
以后，我也要学会谦让，做一个大人心目中的好孩子。
谦让作文 篇5
让，是润滑剂，消除人与人之间的摩擦；让，是一团火，融化人们心头的坚冰；让，是清爽可口的可乐，扑灭人们心中的怒火……让，可以拉近人与人之间的距离，使社会变得更加和谐，更加美好。
有一天，妈妈带回了一个十分美味的面包，我和妹妹都抢着吃。妈妈从厨房拿了一把水果刀，把面包一分为二，可面包一块儿大，一块儿小，怎么办呢?我的大脑告诉我应该吃小的那份，可我的手却不由自主地伸向较大的那块。就在这时，妹妹仿佛看穿了我的心思，瞪了我一眼，拿走了大块的。我又急又恼，心里感觉容不下这口气，有种想揍她的冲动。我望着那几乎小一半的面包，欲哭无泪，同时又安慰自己：没关系，我本来就应该吃小的，妹妹没吃过，还是让她吃大的吧。
我正这么想着，妹妹突然把面包又切成了三份，把其中的一份给了我。我疑惑极了，朝她看去，可她正在大口大口地吃着面包，根本顾及不到我的眼神。我望着她，笑了笑，也大口大口地吃着面包。这面包，比以往的不知香甜多少倍，因为这里面含着爱与谦让啊！
让，谦让，礼让，它们的表面意义不一样，可里面意思都是一样的呢——爱与责任，小事情能体现大品格，我们也应该在生活中多多谦让。
谦让作文 篇6
播种一个好行为，就收获好习惯；播种一个好习惯，就收获一个好性格；播种一个好性格，就收获一个好人生。
我是一个十分平凡的男孩。但我懂得谦让。记得在四年级的时候，我们在学校里吃早餐，我和几个同学去食堂搬早餐。李虎他最后一个来的，他没有早餐吃。我手中有两个馒头，我就让给他一个热腾腾的馒头。他感激地望着我，此时我仿佛觉得我已经在李虎的心灵中播种了阳光和快乐。
去年，我家邻居柳力哥哥他考大学。妈妈带着我去吃酒席。我和一学亲戚朋友坐在一起。桌上有许许多多的菜，如：鸡肉、牛肉火锅等。一个小弟弟没有吃上鸡腿，我就把我最喜欢的鸡腿让给他吃。小弟弟就开心地说：“焱焱哥哥，谢谢你。”他感激的望着我，此刻我仿佛觉得我已经在小弟弟的心灵播种了阳光和快乐。
有一次，下午回家时下雨了，我带着一把伞回家，我看见柳宣宣没有带伞我就把伞让给他，我们两就一起打着一把伞回家。当他和我告别时，我仿佛在柳宣宣的心灵里播种阳光和快乐。
谦让，为心灵播种阳光。
谦让作文 篇7
宽容和谦让，是我们中华的传统美德，我们作为华夏的炎黄子孙，应该认识到它的重要性。
我们应当有一颗大海般的辽阔之心——宽容。有一次，一位同学不小心弄倒了我放在桌面上的书，我见了大为不兴，便狠狠地瞪了他一眼。那位同学小心地说：“对不起哈！”但我却不领情，毫不留情地说：“借口！”也许是这句话惹怒了那位同学，我们你一句我一句地开始责怪对方，到头来却弄个不欢而散。如今想想自己也真是可笑，明明是一句话的事，实在不应该。那是因为我们没有宽容和理解。人要学会有一颗海纳百川的心，宽容才是最重要的。
我们还要有一个善解人意的大脑——谦让。我们从小就读一个故事——孔融让梨。一天，父亲带了一盘梨子，给孩子们吃，于是叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。而弟弟比我小，所以我也应该让着他。”这就是谦让，有了谦让，人们才会更和谐相处。
人与人之间哪里没有摩擦？哪里没有小矛盾？其实这些在我们生活中时常发生，而我们却因为这些鸡皮蒜毛的小事，小则粗口开骂，大则大打出手。其实事后我们再想想，其实有这个必要吗？不就是一点芝麻小事吗？说声“对不起”，应声“没关系”有这么难吗？其实握手相好不可以吗？但是，实际上我们当时却没有想到，因为我们不够宽容，不够谦让。(无叶风扇 - 无
谦让作文 篇8
记忆仿佛一片波涛汹涌的大海，那个故事仿佛一帆通往对岸的扁舟。令我记忆深刻。
天空仿佛铺上了一层黑毯，皎洁的月亮也缓缓升起，我的心中充满了愤怒，因为我和同学又吵架了，我的课桌很小，位置也不多，而我的书本远远大于这渺小的课桌，于是我放在同桌的桌子上，同桌看见很生气，仿佛一道闪电霹向高塔，他说道：“我本就位置小，你还占用我的。”于是怒气冲冲地把我的书本扔了出去，我很生气，不让位置还扔我东西，于是就吵了起来。
疲倦地回到了家，心中的怒火久久不能平息，坐在课桌上突然发现一本童话故事，他引起了我的注意，随手一翻，“双羊过桥”出现在我们眼中，我认真地读了起来，突然，读到了一句：双羊互不相让，于是吵了起来。我心中一下回想到这场景，好像今天我和同桌吵架的场景。我又开始读了起来，也想着自己的过错，又读到了一段：“两只小羊吵了许久，但谁也没有过桥，黑羊突然说到：“一直这样下去谁也过不了桥，你先过吧。”两人互相谦让对方，很快过了桥。解决了问题，成为了好朋友。
我心中有了想法：“冤冤相报何时了。不如理解对方，事情会很快解决。”第二天我主动道了歉，同桌原谅了我，我们和好如初。他也理解了我，给我让了位置。
人生中我们会经历许多事，有许多解不开的忧愁，谦让也许是那一把金黄的钥匙，解开忧愁烦恼，书中自有黄金屋，一本书让我懂得了谦让，谦让使人进步。
谦让作文 篇9
从前，我总以为我是一棵顶天立地、无坚不摧的“雪松”。不管遇到风沙、雨雪、干旱、还是洪水。一年四季我都长着翠绿的枝叶，凡是野花野草长在我高大挺秀的身下身上，我就都把它们全部除掉，我经常用的一种方法：就用自己的枝叶把它们淹没，使他们没有充足的阳光。
我想，这样弄几天，它们就会“死”过了几天，它们竟然长出了更高更好看的自己，我真有点不相信，于是我想了一个办法，用泥土把它们埋起来，这样它们就会“死了。它们还没长出来，我就喜不自胜，因为过了几十天，它们还没有长起来，自己是世界上最高贵、最美丽的“雪松”了。
“梅花”和“竹子”听说了这件事，心里不服，它们不久就被远处的农民伯伯移植到这里，我对它们说：“哈，你们有什么能力，看我不把你们通通消灭。’’于是，我就拼命的摇我又长又多的“长辫子”，不知道怎么回事，我整整摇了三天三夜都们把它们淹没，于是又摇，我又摇了三天三夜，眼看我枝叶快没了，善良的“梅花”姑娘对我说：“‘雪松’，别摇了，想淹没我们是不可能的，做人要心胸宽阔，以德服人，这才叫真正的本事，若想让人服你，除非你先做好自我才行。
听了这番话，我终于明白了，比自己强大一千倍，一万倍还无数多呢？从此以后，我懂得了谦让，我们三个成为了好朋友。
谦让作文 篇10
生活中每天都会发生许多大大小小的事情，有些事情就会让我们懂得做人的道理，其中，就有这么一件小事让我懂得了要互相谦让。
记得那是一节英语课，我正在认认真真地听课，忽然看见前面李毅的铅笔盒子里有一支和我的钢笔一模一样的钢笔。这下我可找到伴了，就立马拍了一下李毅的背，他立刻转过头来，问道：“干嘛！”我回答道：“李毅，你把你那钢笔拿过来看看。”他听了，随手拿起那支钢笔递给我，我接过那支笔，一试，没墨，可李毅却偏说有墨，便甩了一下。结果，我的衣服歪打正着的被那突如其来的墨汁留下了一个黑黑的“纪念”。我见那干净的衣服上的污点是那么刺眼，气就不打一处来。俗话说“好汉不吃眼前亏”，我想也没想，就拿起自己的钢笔，用力地甩了过去。他的衣服也遭到了和我同样的下场。李毅一看，二话不说，又拿起了那支钢笔，用力的甩了过来，我也不甘示弱，奋起反击……就这样，一来二去，那衣服上的黑色的“花朵”开得越来越多了，简直到了惨不忍睹的地步。到我们停下手来的时候，都不由得傻眼了，那一朵朵“邪恶的花朵”是多么揪心。我的心中很不是滋味，回家该怎么向爸爸妈妈交待呢？真是后悔啊！想想当时，我如果能懂得谦让，就不会有这些“邪恶的花朵”了。
听着老师严厉的呵斥，回家看着妈妈那费力搓衣服的样子，我懂得了谦让。
谦让作文 篇11
下午放学后，妈妈经常带我去青少年活动中心学打乒乓球，随着打球的技术不断提高，我越来越自信，也更加喜欢打乒乓球了。
一天下午，我怀着高兴的心情去打球，可是，在练球的时候，与一个同龄的小女孩发生了争执，我们谁也不让谁，妈妈吵了我，我委屈得哭了，妈妈也很生气，就把我带回了家。
到家后，我还是忿忿不平，一个人躺在卧室的飘窗上，静静地注视着窗外，院子里没人，只有一盏盏昏黄的路灯照在我稚嫩的小脸上。
这时，爸爸走了过来，他温和地对我说：“孩子，你的事我都知道了，先不要伤心，听爸爸给你讲个故事吧。”我点点头，爸爸给我讲了西汉大将军韩信年青时忍胯下之辱的故事，爸爸说：“你想想，如果当时韩信与一般人一样，意气用事，他可能会因刺伤别人而被官府关押，就不会有后来的名垂千古了。他为什么能做到如此宽容和镇定呢，因为他胸怀远大的理想，才不会为身边的小事烦恼。如果斤斤计较繁琐的小事，就会耽误你去追求和实现自己的理想。” 我听了恍然大悟。
俗话说，“将军额头能跑马，宰相肚里能撑船”，韩信就是这样，他年青时胸怀远大理想，能忍胯下之辱，终于成为了千古闻名的大将军。我也要达到他那样的境界，不再为小事与别人争执，学会宽容与谦让，一步步地实现自己的理想。
谦让作文 篇12
我是家里的独苗，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶什么都让着我，久而久之让我养成了霸道的坏毛病，根本不懂什么是谦让。
有一次放学坐公交车，公交站台很多人，好不容易等到车，又在人潮里挤来挤去，终于挤上了车。等了好几站才有一个座位，我刚刚坐下就有位七八十岁的老奶奶上了车，老奶奶不偏不倚就站在我座位旁边，我本想着低头装作没看见，这下装也装不成了。
其实我有一点想让那个老奶奶坐下，可我脑子里突然浮现了一个场景：我让老奶奶坐下之后，公交车猛然一个急刹车，我一下子飞了出去，撞到了柱子上，头上起了个大包。还是不让座了吧，平时跟爷爷奶奶一起坐公交都是他们站着，我坐着的。
过一会儿我脑海中又浮现了一个场景：老奶奶站在我旁边，汽车又是一个急刹车，老奶奶没站稳，一下子摔倒了。我撞倒了不碍事儿，老奶奶要是摔倒了，后果可能会很严重，我还是让她坐吧！我起身把座位让给了老奶奶，奶奶夸我是个好孩子。下了车，我迈着轻快的脚步往家走，胸前的红领巾更鲜艳了。
还有一次，我和同学一起参加一个比赛，可是只有一个名额，我想了想，让给了他，他不好意思地推却。我说：“我们俩都是代表学校参赛，你发挥的比我更稳定，你参加比赛比我更有胜算，咱俩谁获奖不都是给学校争光吗？”当他手捧奖牌的那一刻，我和他都笑了。
谦让是一种美德，学会谦让，让我更加明白了友谊的珍贵，生活的美好。
谦让作文 篇13
在生活中我们懂得很多的大道理，你就来听一听我懂得的道理吧。
那天妹妹来到我家里，可是我有心理很烦躁，可是他却吗么高兴，他一来不就是摸摸那，点点这，他太顽皮，他想玩我的悠悠球，可是我一向哎呀！这个悠悠球可是我的宝呀！不能让你玩，我就说：“妹妹，你又不会玩，就等三年级的时候再玩吧！”妹妹一听见的头上直冒火，他一见我不让他玩，她就哭了，哭吧！哭吧！我偏不给你玩，哥哥过来说：“轩，要给妹妹玩，我们当哥哥的要负起责任，妹妹还小，要谦让他。”你知道孔融让梨的故事吗？上网查一查吧！
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的.小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
我听了哥哥的话，我把悠悠球给了妹妹，通过这件事我懂得了怎样谦让，别你年龄小的小朋友，有好东西，要给他先玩，我学会谦让。
谦让作文 篇14
世界上从来没有一件东西必须是你的或我的这一说法，谦让，是一种美德，是一种深厚的涵养，更是一种善待他人，善待生活的境界。
什么叫谦让呢？其实，谦让就是谦虚、礼貌地退让。生活中的许多事都需要有人愿意退让，才可能发生转机。一个人学会了谦让，也就学会了如何礼貌待人。
我们应该怎样谦让呢？大家都听说过《孔融让梨》的故事吧，这可算得上是谦让他人的典范了。仅有四岁的孔融深深地明白将大的梨让给长辈，好的梨让给兄长，把最小的梨留给自己的道理。是什么使他处处为他人着想？我想，不仅是因为他的孝心，更因为他有谦让的品质。
正如《佛经》所说：舍得，舍得，有舍才有得。有时谦让也会给人带来意想不到的收获。
清朝有个大学士名叫张英。一天，他收到家信，信上说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他帮忙打赢这场官司。张英阅后坦然一笑，挥笔写了封回信劝家人让出这块地，并附诗一首：“千里休书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家里领会张英的意思后主动让出三尺，结果邻居感动得也让出了三尺，于是成就了“六尺巷”的美名。
可见，谦让这一美德非常重要，我们只有学会谦让，以礼待人，才能融洽的处理好和他人之间的关系。要明白，不争不抢之人必有大家风范。同学们，作为新世纪的少年，让我们学会谦让，相互谦让，这样我们的社会才会更加和谐，世界才会更加美好！
谦让作文 篇15
前段时间，我看了一篇文章，写的是一个学校里，一个男生在打开水时不注意碰了一个女生一下，那个女生大怒：“你为什么碰我？还不赔礼道歉？”那个男生一看女生这么凶，大怒：“我就不道歉，你怎么着？”说完，又碰了那个女生一下。那个女生回家后就对父母哭诉，那个父母第二天打死了那个男生，然后，他的父母被判死刑。
本来，这是一件很小的事，可是却要了三个人的命。现在的人究竟是怎么了？那个男生如果及时赔礼道歉也就没事了。那个女生如果不那么凶，想到人家也不是故意的也就没事了，这一场打斗的结果是两败俱伤。一个花季少年就这样走了，他的父母以后可怎么过呀！那个女孩呢，他的父母生怕女儿吃了亏，可最后他们的孩子却吃了最大的亏，成了孤儿，还要受一辈子良心的谴责。事情发生后，那个女孩曾经自杀，但被她已经70多岁的奶奶发现而获救。
我们中国自古以来被人称为“礼仪之邦”，可是现在为什么有这么多浮躁的人呢？礼貌和谦让是多么的重要啊！今天，也许你在公交车上让座给一位老人，明天，也许有人让座给你的父母。这就是将心比心。
今天，别人向你问路，也许明天你就像别人问路。一个文明的社会，所有人都是受益者，一个不文明的时代，所有人都是受害者。
让我们做一个讲文明，讲礼貌，严守纪律，宽以待人的人吧。
谦让作文 篇16
谦虚是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，是一种适合每个人的修养，也是一种修养。在我们这个年龄，我们需要也应该有谦逊的精神。
一天，许多客人来到我家。已经很晚了。我还在做作业，突然听到妈妈急切的呼唤。“快点做饭“我赶紧起来，打了几杯饭，用电饭煲煮了。
到了吃饭时间，我打开锅一看，做饭的少了。“这是怎么做到的？“我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我母亲走了过来，然后倒入今天早上的馒头和剩菜，加热。“我按照妈妈的建议做了。米饭和馒头马上就要热了，我们终于可以吃晚饭了。
吃完饭，我收拾桌子。当我准备盖饭的时候，惊讶的发现锅里剩下的是今天煮的热腾腾的白米。
一天早上，我准备坐车去外婆家玩，上了车。我赶紧抢到一个座位坐下。在下一站，一位老奶奶走了过来。似乎一阵风就能把她吹倒。这时心里很矛盾，想把座位让给外婆。我还以为给她让座就没座位了，还要去外婆家坐几站。就在我犹豫要不要给老太太让座的时候，一个清脆的孩子的声音阻止了我的犹豫，我的目光也跟着。原来是一个妹妹在起身给老太太让座。看到这里，我的心在燃烧，有一种说不出的味道，让我觉得很痛苦。于是，我忍不住站起来，给这个小姐姐让座。这一刻，我心里好受多了。不知道是我给这个小姐姐让座光荣，还是我没给那个老女人让座伤我燥……
虽然这些事情已经过去很久了，但却让我刻骨铭心。家人给我吃的，给小姐姐吃的，让我记忆犹新。
谦让作文 篇17
下午，金灿灿的阳光洒进了教室，老师在讲台上讲课，但刘明已经收拾好了书包。
“下课！”刘明飞一般的冲向门口，但门口早已经围了一大堆人。刘明也挤进人群，但怎么也挤不出去。“老师今天才讲了谦让，你们没听懂吗？”人群中的一个人喊到。大家瞬间停了下来，那人头也不回地跑了，大家又疯了似的冲向门口。刘明好不容易才从教室里出来，他飞奔到公交站，已经有一大堆人在等车了。“哐哐哐”公交车来了。车门刚刚开启，下车的人还没来得及下车，上车的人就开始拼命的奔向了车门。人们好像发疯似的，拼命地往前冲，侧身弯腰，什么方法都用了，有的还大声抱怨的起来。“喂！上车的人，是不是该让我们先下呀？”一个着急下车的老爷爷叫道。而另一个着急上车的公司白领则大声喊道：“大家要讲文明，互相谦让！”此话一出，大家都安静了下来，自动排成一排，先下后上，几分钟就上完了。刘明下了公交车，冲向单元楼。眼看着电梯就要走了，刘明冲过去，按住按钮，才把它拦了下来。电梯里全是一大群刚跳完广场舞的老太婆，正严肃的盯着他。刘明刚站进去，电梯就发出警告：“超载，超载。”刘明尴尬的说了声：“要互相谦让嘛。”但老婆婆一直盯着他，他不得已走了出去。
“唉！”刘明跑上了楼梯，抱怨道：“是不是该谦让一下！”
谦让作文 篇18
谦让，是一种美德。公交车上，可以谦让；行走在路上，可以谦让；拥挤的时候，可以谦让……
放暑假了，去超市购物，商品琳琅满目，人也是比肩继踵。快速挑选好商品后，来到了收银台。十个收银台，人们都自觉排队，有条不紊。突然，有一位中年妇女打破了这种都市的节奏。只见她推着小推车，大步流星走上前，来到一位美女旁边，里面的奶粉罐不停打着滚，稍稍停顿了一下，但依然二话不说，抢占了收银台，女生起先没注意，中年妇女便得意洋洋，恨不得脸上的每条皱纹都在说：“你们太愚蠢了，我轻轻松松就可以结账！”女生发觉不对劲了，瞟了一眼，抬高下巴，大声说道：“怎么有人如此无知，作为人最基本的素质去哪儿了？”那妇女一脸尴尬，故作无辜：“我可没插队啊！”“您这叫此地无银三百两，还是乖乖退到您该站的地方去吧！”中年妇女见状，只得退回去重新排队，小推车里的一罐奶粉依然翻滚着。
事情告一段落，或许女生的话语有些辛辣，但这是保护自己最好的办法，同时也告诉了大家对付这种人，不能纵容。海明威有句话“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方，一定会变成我们最强壮的地方”生活就是这样，不必一直谦让，适当自私，我们可以不断强大，成为生活的强者。
谦让作文 篇19
一个身怀六甲的妇女艰难的挺上车，手还牵着个五六岁的小孩。她环视了一下四周。想要找个座位，不看还好，一看仿佛车中的空气瞬间凝固。挂在每一个人的脸上是那么的平淡，仿佛她也成为了这车上的空气是那么地隐形。车上的大姑娘小伙依然是挂着耳塞，悠然地嚼咬着口香糖……，这一切看来是那么的自然。
以上一幕上在一个电视公益广告的画面。虽这一幕经过导演指导，演员的演艺，但谁有敢说这样的事情又不在真实的生活无声的演义着呢?前不久，也在报上阅读到这样一篇文章：一位身患癌症的老人拿着化疗单和诊断书跪求在公交车上请求他人让个位。短短几行文字，却是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的内心：我们的社会传统谦让美德今何在?
记得从小学过孔融让梨等等的传统美德故事，在学校里老师又一次一次地告诉我们：要学会谦让，但是转身背后又是两个同学为了块橡皮檫在争吵。试问我们如今的教育何在?
联想身边的种种，又不得不又提起：提倡文明礼让，弘扬社会风尚。
车让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让车，让出一份文明;人让人，让出一份友爱;在现实生活中，如果我们都“让”一点，那么人与人之间是真诚地关心帮助，也便不存在邻里纠纷，群殴滋事等等阻让社会进步的现象。在家庭中，可以让出浓浓的亲情;在校里，可以让出和谐天地……
学会谦让吧!让和谐构成新时代的风尚。让人与人燃起一份无私的关怀，为生活多一份绚丽。
谦让作文 篇20
人生中，有很多次选择，每次选择的不一样，结果也会不一样，但这次，我选择了谦让。
一天，我乡下的堂妹来到我家，我特别高兴，因为妹妹不常来，而且她一来，总会带走一些我不再爱玩的玩具，可是这一次，她居然看上了一个和她一般大的熊宝宝。
那个熊宝宝是我上幼儿园的时候获得的奖品，而且是我第一次获得的奖品，对我有特别的意义。我劝妹妹另选一个玩具，可妹妹却摇了摇头，坚定地说：“不！我就要那个大熊熊！”话音刚落，她便乐颠颠地跑过去一把抱起大熊宝宝，眼看那口水就要滴到熊脚上了，我急忙跑过去，拽住大熊的腿，想一把拉过来。可妹妹也不甘示弱，一把拉住大熊的耳朵，跟我来了一场拔“熊”赛。眼看妹妹要哭了，我不由得心里嘀咕，觉得妹妹好不容易来一回，要不，就给她吧！可是，那毕竟是我第一次得奖啊，我的相架里至今还保留着我领奖时的照片哩。不能给，还是不能给！这时妹妹“哇哇”地大哭起来，我的心软了，心想：这样下去，对我们都不好，不仅闹矛盾，还会挨批评。于是，我松了手，耍酷地说了一句：“真拿你没办法。”妹妹擦着眼泪和鼻涕，开心地说：“还是姐姐好，姐姐真好!”
妹妹走后，大熊还坐在原来的地方，我想着妹妹临行前说的话，“大熊还给姐姐”，虽然熊宝宝的耳朵破了一个洞，棉花跑了出来，但我一边缝着破洞，一边在想：看来，一时失去未必永远失去，有时失去某些东西，还会得到更多或更好更重要的东西。比如，这回，我就懂得了谦让。
谦让作文 篇21
谦让有时候是一种美德，因为它能给他人带来快乐，谦让有时候还是一种智慧，因为它可以从中得到一些启示，所以我们要做一个有美德，有智慧的人。
星期天早晨，阳光明媚，万里无云，阳光普照着大地，今天真是打篮球的好日子呀！于是我打开被窝，跳下床，立刻打电话约了吴明，蓝蓝等几个好朋友到马垅村的篮球场打比赛。篮球场很抢手的，我得赶快去占位置，想到这我赶快穿上衣服，随便吃点早餐，跟妈妈说了一声，赶紧出门了。
我和好朋友来到篮球场时，刚好也有群人到篮球场，其中有一个人对我们说：“是我们先到的，你们走开，不要妨碍我们打比赛，走开走开！”这时，洪佳钦站出来大声说：“什么？这个篮球场时你家的啊！肯定不是啊！所以还是你们走开吧！”这时，有个瘦瘦的男孩站了出来对大家说：“别吵了！吵有什么用？这个篮球是公共的，不分你我，我看大家一起大打好了，我们跟红，白两队比赛吧！”原来吵的面红耳赤的小朋友一下子静了下来。
回家想想，觉得非常惭愧当时我们为什么不能各自退让一步，谦让对方，有句话说得好“退一步海阔天空”。很多事情只要我们懂得谦让，就会变得简单了。
同学们，你们在人际交往中，是否也做到了文明谦让呢?大家想想看：一个小小的“让”字，就能引发那么多为人处世的大道理。这足以说明，一个充满文明的社会，是永远离不开“让”字的。请大家牢牢记住：你让我让，文明风尚!
谦让作文 篇22
我认为，谦让是最大的美德。
有些人只是表面上装装样子， 也不用真的去做，但是他们错了。
生活中，你不一定就要做大事，而对小事置之不理，生活中的一点一滴，都是在为你在他人的心目中打造自己的形像，你在别人心中是位英雄比你自己认为自己是一个英雄有用，就算你得到“英雄”这个称为，别人却不这么认为你是个英雄，那也是无用的。
也许谦让这个词，早在n多年以前，我们的父母教我们要学会谦让，但现在回想起来，谦让这个词好像我从来没听过。
记得有一次，我坐在62路车上，车上人很多，到“竹巷街”这站时，上来了一位骨瘦如柴的老奶奶，大约70来岁，还带着一位年幼的小孙女，那位老奶奶领着孙女从车门口一直走到车尾，但竟然没有人让座，他们却一点不在乎，坐着的心安理得。视若无睹。每到一个站，都会播放“尊老爱幼……”我想，这只是个摆设。想必经常做车的人听了不止1000遍，而今天，满车的人，对他们却不理不睬的。
我最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨一家企业招聘人员，一位应聘的大学生，素质不错，就因为她多次主动给别人让座，竟被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。
我认为，对我们小学生来说，让座只是我们应尽的一种义务，应把这件事融入骨子里，当做身体中的一部分。
愿天空飞扬着我们的欢声，世界各地都拥有谦让。
谦让作文 篇23
谦让是一种美德，往往你谦让别人，别人就会给你最大的回报！
我在网上见过一则这样的故事有一个老人他去世了，他和他的狗到了天堂和地狱的门口。守在门口的一个守卫说：“你们两个人其中要有一个人要去地狱，一个要去天堂。”听完老人马上向天堂跑，看到这里我就觉得这个老人非常的坏。可是事情并不是这样的，到了天堂门口老人在门口前停了下来狗也停了下来。那个守卫就非常的疑惑不解，他就问：“老人，你已经到了天堂门口怎么还不进去呢？”老人就笑着说：“其实我并不想要进天堂我只想要我的这一只狗进入天堂。”守卫就更加疑惑了说：“那你为什么还要往天堂的路跑呢？”老人说：“我这一只狗啊特别的忠诚啊，只要主人在哪里他就跟去哪里。所以我不得不跑到天堂门口让他进去。”
守卫听了，热泪盈眶，把他们两个人都送到了天堂。在哪最后一刻我也感动了。是啊只要是人都会谦让的，我在那时想到要是那一只狗肯定会更加的忠诚，更加的照顾主人。
人间处处有谦让，比如说我们厂里吃饭时选中了同一碗，我们肯定都会谦让，把那一碗让给他人，在做公交车的时候青少年看见有老人或者是妇女都会把位置让给他们，在过人行道时我们总会把路让给他人……还有很多很多这样的事例，所以我们要对人人都谦让这样别人也会给予你回报之恩！
谦让作文 篇24
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。——这就是宽容。
雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是快乐之本。多一些宽容，人们的生命就会多一份空间，多一份爱心；人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。无论是对一个民族、一个组织，还是每一个个体而言，宽容都是解决矛盾的一切前提。宽容是一种人类的美德，有了宽容谦让，就有了和谐平安的环境。
给大家讲一个故事吧：有一次，理发师正在给周恩来总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有跟你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理散发的美德——宽容。
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度，做人要宽容，更要学会宽容。世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。我们常说：“得饶人处且饶人”‘也是这个理。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。
可见，宽容的力量是强大的，如果拘于小节，则办不成大事；而如果学会宽容，则会“退一步海阔天空”。
谦让作文 篇25
风狠狠地打在门外枣子树上，打得满地都是枣子。母亲与我想去还电费，也被困在屋里，没多少步又返回。
总算风消停了些，我和母亲加快了脚步。终于来到收电费的小站，虽然太冷，但电局门外的人还不少。我和母亲只好在几米队以外的地方等着。
天气冷得我的靴子里全是冷气，冷得我直打哆嗦，不断地踩着脚，手不断左右搓来搓去，用嘴吹出热气来暖手，冻得紫红的脸才稍微有些缓和。
过了好久，终于前面只剩两个人了，我们抑制不住有点小激动。便数着钱等着还。
我突然听见有点脚步声，似朝着我们走来。我回头望了望，一位中年男子正踉踉跄跄地往着走来，好像脚有些问题。纷乱的头发在风中摇晃，任凭着风吹都没有去理会。苍白的脸在这个黑夜里显得格外的醒目，依稀可见眼睛里布满这血丝。这不禁让我对他有了别的想法。月黑风高夜，不总有什么不法分子，盗贼在肆意张狂？我习惯性地拉着母亲的手向前走了走。
令我很意外的，他站了没多久，就用手拍了一下母亲的肩，另一只手里紧紧攥着一张五十元钱。“能让给我这个位子吗，我真的必须快点付完电费。”我和母亲退到后边去，他很激动地说：“真是太谢谢您了，您好人会有好报的。”他付完电费后，便朝着远处走去，脚还一拐一拐的，不过很快便消失在了狂风之中。
虽然还要再挨一点寒冷，不过帮助人后的我更感到满足。
谦让作文 篇26
暑假的一天，我和爸爸看完电影，走出电影厅，准备乘电梯离开，可是电梯口早已被挤得水泄不通。电梯门一打开，大家就争先恐后地往里钻，我和爸爸也被后面的人挤进了电梯。“滴滴滴!”电梯突然发出了报警声，原来是超载了。里面的人不耐烦了：“外面的赶紧出去呀，别耽误大家的时间。”站在外面的人压根没什么反应，装作没听见。“滴滴滴!”报警声还在不断地响着，就这样停了10多秒。突然，我听到爸爸的声音：“还是我们出去吧!要不然大家都走不了。”还没等我反应过来，爸爸已经拉着我的手走出了电梯，电梯门迅速关上了。
我有点不高兴了，“凭什么我们要出来?站在门口的人都没有动。要出来也应该他们出来呀!”看着我气冲冲的样子，爸爸说道：“如果没有人出来，那电梯就走不了，不是更耽误时间吗?我们出来了，电梯能走了，大家不就都方便了吗?”正说着，电梯门又开了，我和爸爸走进了电梯。这次电梯没有报警，我们顺利地到达了一楼。
走出电梯，看着大厅里来来往往的人群，我突然明白了爸爸刚才的举动，他让我懂得了谦让的美好。赠人玫瑰，手有余香。生活中这样的情形还有很多，比如进出教室、上下楼梯、乘坐公交、地铁……学会谦让，你就会得到更多的快乐和幸福，社会也会更加文明和谐。
谦让让生活更美好!我也要做一个会谦让的人，把方便和快乐传递给更多的人。
谦让作文 篇27
“忍一步，风平浪静。退一步，海阔天空”在同学、朋友、亲人之间我们都要学会谦让，因为谦让也是一种美。
每次来天津，我都会和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一岁，所以我管他时他总是不服。这就常常摩擦出愤怒的火花，有时就因为吃饭你吃得多我吃得少这样种种鸡毛蒜皮的小事而大打出手，结果则两败俱伤。
今年我已经上初一了，成成也上四年级了。以前总把打架当成一种习惯，而现在不会了。
每天我们都会一起写作业，一张大桌子，我俩坐对面，因为我俩都靠着桌子，重力在桌子上，所以桌子像滑轮一样轻轻地小幅度地滑动。为了我能舒服一些，我总是往里拽，这时我可以看见他的嘴角微微抽动了一下，眉毛呈“八”字状，极不情愿地往前挪动了椅子，他一定想：怎么什么事情都得我听你的?但我没生气，写了一会儿，我感觉到他微微往这边拱，可能不是故意的，我随口说了声：“别挤了啊!”谁知，他却说：“不知道是谁挤的，你没拽呀?”这一下激怒了我，看着他歪着嘴嘀咕的样子，我气不打一处来，他也跃跃欲试的架势。“忍”我静静地想，我比他大，我理应让着他，我倒吸了一口凉气，好像一桶水把我内心的怒火浇灭了。
最后成成还是向我道了歉，我们的感情更好了。现在想想，如果不是我俩都谦让了对方，不知会冷战几天哩!
谦让是一种美德，它可以让人与人之间更融洽。“孔融让梨”告诉我们谦让就是尊老爱幼，家庭美满幸福的和谐因素。
谦让作文 篇28
“让一得百，争十失九。”这句话意义深刻而又充满韵味。
说起与“让”相关联的词语——谦让、礼让，它们的故事还不少呢?
谦让离我们不远。梅兰方拜齐白石为师，齐白石指出他唱戏的毛病时，他并没有义愤填膺，而是特别虚心的听取了毛病。他，一代大京剧家如此谦让，真让人佩服的五体投地。
礼让幸福就在身边。古代，名人张英和他的邻居因为房子的面积争吵起来，张英写了一句诗：千里修书只为墙，让他三尺又何妨。他让三尺给邻居家。邻居读到诗后也退让三尺，就有了如今的六尺巷。无论谦让、礼让……都是中华民族的美好传统。
“谦让”能看出一个人的心灵、品质、素质等修养。从古至今，有很多名人都用“让”而成就美德!今天我们也许很少用这个字。这个字眼是那么的熟悉，那么的常见，而做到它也并不难，在生活中，我们处处都会看到需要“让”的人。如：公交车上简简单单的让座;在狭窄的地方走路给那些行动不便的人让路;开车时，给新手让路;在公共场所排队时，给老弱病残让位置。生活中这些一点一滴的小事不就可以力所能及的做到“让”吗?
其实，你“让”给别人，别人也会记住你;不“让”也会记住。给别人让让，自己不是也会快乐吗?愿我们每个人都懂得“让”让的道理，生活就会变得更美好!
谦让作文 篇29
星期六下午，我和同学一起去补习班的时候，她在路上给我讲了一件这样的故事。
有一天上午，她和父母一起去城里买生活用品，在坐公共汽车时，有一位大约80岁的老奶奶正急急忙忙地上车，东张西望地看着有没有空座位。不过，当时车上已经有点挤了，那位老奶奶不得不站着。
就在这时，有位年轻人看到了这番情景，便主动起身，碰了碰那位老奶奶的胳膊，想让她坐这里，可那位老奶奶面带微笑地说：“哎，不用了，不用了，我就只坐几站路，不用给我让座了。你们年轻人一天上班也挺累的，你自己坐吧，不用管我。”年轻人也笑呵呵地说：“阿姨，您是老人，年轻人应该给老人让座，再说了，您腿脚又不方便，万一车子猛地一停，再把您摔倒了就不好了，还是您坐吧。”就这样，两位善良的人你一句我一句，都在互相谦让，谁也不想坐下。但最后，老奶奶被年轻人说服了，就坐在位子上了。因为年轻人刚从超市回来，所以手上拎了不少东西。老奶奶心想：这位年轻人手上拎了不少东西，让他把东西放我腿上吧，这样他就能轻松点了。想完，老奶奶在她的坚持下，让年轻人把东西放在了自己的腿上。
车里的人瞬间向年轻人和老奶奶投去赞赏的目光。
听完这个故事，我觉得在这个社会上，我们要学会相互关心、帮助、谦让等，才能使这个大家庭充满美德。
谦让作文 篇30
人们常说：“退一步海阔天空。”是呀!学会谦让可以使我们打开一片更广阔的天地，谦让让我们心胸宽阔，谦让让我们收获快乐和友谊。
在我国五千年的文明史上，出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;说的是张英在京城为官，他的弟弟在家里为了三尺宽的地方准备盖房子令居不让，弟弟写信让哥哥出面干预。哥哥却回信说：“千里来信为盖房让他三尺又何妨”。
明朝时，山东济阳有个名叫董笃行的人在京城做大官。有一年，老家因为盖房子砌墙和邻居发生争执，互相争一墙地基，均不让步。他母亲便请人给儿子写了一封信，要他出面说话，为家里争气。董笃行收到家书以后，当即给家里老人写了一封信回信。信中写了这样一首诗：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠。你仁我义结近邻，让出两墙又何妨。”董母看了儿子的书信后，觉得很有道理，就在盖房时主动让出了几尺。邻居看见了，又听说了董笃行的那首诗，很是感动，也主动让出了几尺 。于是，两家重归于好，互相退让出的地方成为一条胡同。事情传开后，人们便把这条胡同称为“仁义胡同”。
人若谦让，得到的是友情、是财富，更是逆境中伸出的援手。所以同学们，请你找回你那谦让之心吧!永远不要抛弃它，不要怀疑它。
同学们!请记住，“谦让也是一种美德”。
谦让作文 篇31
人生就像一杯甘甜醇香的酒，让人心旷神怡；就像发黄的照片，让人喜忧参半。人生有很多美好。作为一名学生，在我眼里，语文是一种美。
汉语的美在于文字。中华民族的文化有五千年的悠久历史。自从仓颉第一次写作以来，博大精深的文字与我们结下了不解之缘。你还记得你年轻时写的东西吗？你记得书中的每个单词吗？可以说，文字在我们的生活中无处不在，像亲人朋友一样围绕着我们。文字引导我们认识世界，理解世界，帮助我们学习基础知识，理解深刻的道理。我们不能没有它。这就是语文的美。
语文之美在于韵味。自古以来，无数文人墨客留下了许多优秀的诗篇，我们读了大部分，咽了下去，却忽略了所传达的魅力。其实，我们可以闭上眼睛，想象当时的情形，体会到诗人的悲欢离合。例如，当我阅读被皇军夺回的黄河两岸时，我可以看到杜甫和他的妻子和孩子听到他们可以回家的消息时脸上的喜悦表情，显示出无家可归的人多么想念他们的家乡和亲戚，这可以理解他们为什么“然而我疯狂地收拾我的书和诗”。但是，读李清照的诗词，完全是另一种韵味。“莫道不忘我，西风遮，人比黄花细”中没有“愁”字，但诗人的孤独和悲伤却用夸张的手法表达到了极致，充分体现了李清照当时的心情！这也是语文的美。
不可否认，汉语承载着文化，文化是中华民族的灵魂，是我们藏在骨子里的血液，表达了中国人对美好生活的向往。希望我们能深入学习中文，继续传承这份美好。
谦让作文 篇32
那一刻，我懂得了，谦让的感觉真好。
调换座位了，我和小周分配到了一桌，这时我十分不愿意，因为我们之前就有一些过节，这不才几天，桌子中间就有了一条“三八线”。
小周就很喜欢挑我的毛病，只要我超出那条线一点点，便能遭到那无情的声波，恶意的踢打，令我恨之入骨，每次都想找个机会报复他，却一直找不到，直到那一次……
书法课时，同桌的右手越发张开越过了“三八线”，我心想：哈哈，千等万等，终于等到这一刻了，只要我稍微一推，同桌的字就会多出一条乌黑的长发，准会被老师训斥。我一边想着，手就不由自主地往同桌那儿靠，突然，我看到了小周的脸上露出了几分努力的神情，这是他从未有过的，我的手刹那间停住了。
现在，我的想法来了个逆转，他一定非常想写好这次毛笔字，我要是碰了他一定会成为“千古罪人”的，他肯定会和我急的！
于是，我又把手缩了回来，同桌越写越入迷，手越发往我这儿移，我也忍不住地往边上挪，他已经占了两张桌子的四分之三了，只占有一点点地盘的我毫无半句怨言，我就那么一直那么忍着、忍着……
“叮铃铃”下课铃响起来了，同桌收拾工具时，这才发现自己超线了。
从此以后，同桌再也不挑我的毛病了，恶意地踢打没有了，无情的声波变成了善意的提醒。
瞧，谦让就是这么简单，有一句话是“忍无可忍，无须再忍”，到了我这就成了“忍无可忍，强撑再忍”，我不仅获得了谦让的快乐，也懂得了一个道理：退一步，海阔天空！
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