守纪作文400字四篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的守纪作文400字4篇，欢迎大家分享。
守纪作文400字 篇1
读了《我的战友邱少云》这课，我觉得邱少云是一位严守革命纪律的战士。
说起邱少云，大人们可能都熟悉，可我却今天才认识。在“391”高地上，邱少云所表现的事，让我深深感动，特别当我读到“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”
多么伟大的战士啊，他是多么严守革命纪律啊!可想而知他当时是多么难受，烈火在他身上烧了整整半个钟头才熄灭……这是多大的意志力啊!
记得有一次音乐课上我和同学说话被老师看见了，老师罚我抄了一遍乐谱。我不甘心嘴里不停的说：“切，有什么了不起，抄就抄。哼!”说完还像老师背后做了一个鬼脸。现在想起来，真是惭愧，我是一个班级干部，不以身作则，还不服老师，真是不应该。和邱少云比起来，我真是差远了。
从今天开始，我要向邱少云学习。他可以严守革命纪律，为了革命可以牺牲生命，我不用牺牲生命，只要遵守课堂纪律我还办不到吗?
守纪作文400字 篇2
“同学们，下课不许疯赶打闹，不许大声喧哗，上下楼梯靠右行……”看到这个题目，老师每次苦口婆心地教导我们的话语总会在我耳畔响起。这也是我们在学校必须遵守的纪律！
确实，没有规矩，不成方圆。所谓纪律，也是我们将遵守秩序、执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。作为学生，最重要的还是用自己的行动执行这庄重的“纪律 ”二字。在学校，我们要尊敬老师，友爱同学，上课认真听讲，不开小差，积极发言，做个守纪律的小学生。这样，我们就会成为一名好学生！
然而，不仅学生如此，每个人在生活中都应该受到纪律的约束。大家想想：当垃圾不再因为我们乱扔而成为肮脏点缀时，“爱护环境”便不会再是一句空话；当关门声不再因为我们猛力的手而成为震耳噪音时，“珍惜公物”便会随时都能实现；当排队等候的队伍不再因为我们的拥挤插队而扭曲变形时，“文明礼让”便得到了很好展示……
这样看来，貌似约束人的纪律并非那么可怕！要遵守它，也不是那么难做到！它就像一双无形的手，指引着我们更好地成长，也让我们的社会更加和谐美好！就让我们从现在生活中的点滴开始，遵守纪律，从我做起吧！
守纪作文400字 篇3
上学是一件非常美好的事情，是一件非常光肉的事情，但是有的人不但不珍惜，还违反纪律，甚至顶撞老师，这样的行为实在是可恶极了，这简直就是不把老师看在眼里！
有一次，我得知了一件非常令人愤怒的事情：一个没礼貌的一个同学，居然顶撞老师，咒骂老师，当时老师的心情可想而知是伤心的。我真为那个不知羞耻的`人感到悲哀，也许他应该知道什么叫没家教，什么叫礼貌，什么叫道德……
记得还有一次，我看到那个没礼貌的同学又犯错了，而且这一次犯的错真不可思议。他砸烂了隔壁班的玻璃窗：下课了，那个同学在课室里打篮球，篮球一不小心掉到一楼去了，他跑去一楼，准备上二楼时，竟然把篮球从一楼扔上二楼，“啪”玻璃碎了，不止这样，他还对着所有人喊道：“是我不小心扔到玻璃的，这是意外，我根本不知道。”意外？天哪！这难道真的是意外吗？从一楼往二楼扔篮球已经够严重的了，还死活不认账，脸皮可真厚。最后，他的家人赔了玻璃的钱。
唉，假如是听话、有家教、有礼貌的人会这样吗？要是每个人都遵守纪律那该有多好啊？如果是这样，世界就会漂亮多了！
守纪作文400字 篇4
周五中午课前，吕寒冰因为不守纪律，沈老师把他语文书上黄山奇松那一面撕掉了。
“pa,pa,pa…”徐意婷的小巴掌又响了起来。这时，沈老师走进教室。“趴着休息一会儿。”沈老师说。突然老师对夏鸣阳说：“你去拎拎他耳朵，去问问他现在该干嘛！”沈大人指着小吕说。夏鸣阳立马塞好凳子，跑到小吕座位旁，拎了拎他耳朵，问：“现在该干嘛？”小吕摸摸脑袋不说话，夏鸣阳又问，可小吕还不说话。第三遍的时候，小吕才说：趴好。“你刚才在干什么？”夏鸣阳又问。“我在……画画。”吕寒冰抓着脑袋说。“把书拿来！”沈大人说。小吕赶紧把语文书给沈老师。“画在哪一页？还要我说吗？”沈问。我看到小吕好像翻到黄山奇松那一课，心想：这一课还要默写呢！这时，沈老师毫不犹豫地抢过书，把他画的那一页飞快地撕下来，非常生气地往旁边一扔。吕寒冰正当想坐下来时，沈老师跟夏说：“你去把他的书扔到垃圾桶里，他又不要。”吕寒冰一听，立马跑过去把书捡起来，回座位。
吕寒冰，你以后一定要遵守纪律，不能让老师生气!